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準(zhǔn)備作文300字[大全4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的準(zhǔn)備作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
準(zhǔn)備作文300字 篇1
學(xué)校要舉行《大小書蟲親子童話劇》,聽到這個(gè)消息我和媽媽一拍即合-----參加!
我們積極的準(zhǔn)備著,很快我們就選定《磨杵成針》為題材。媽媽從網(wǎng)上買來頭飾、服裝、道具等。每天放學(xué)回家做好作業(yè),我和媽媽就開始了一遍又一遍的緊張排練,由于平時(shí)我就十分喜歡聽故事、閱讀所以很快我就能記住故事的情節(jié),不過真正進(jìn)入角色,我真是下了不少功夫。
終于盼來了表演這一日,老師早早的給我們每個(gè)孩子耐心的裝扮著,說實(shí)話:我從來沒有參加這么大的場面,還真有點(diǎn)小緊張!從早上起床我的心就激動的怦怦跳。
當(dāng)我和媽媽手牽手來到臺上,大家一雙雙亮閃閃的眼睛看著我們,我繪聲繪色的表演,媽媽默契的配合,我忘記了緊張……時(shí)間很快就過去了,我的表演贏來了大家熱烈的'掌聲。
我一邊欣賞大家的精彩表演,一邊盼望著早點(diǎn)公布結(jié)果,激動人心的一刻到來了:老師宣布我的表演獲得了“最佳表演獎”!
我和媽媽高興的緊緊的抱在一起,證明了媽媽經(jīng)常對我說的一句話非常有道理“機(jī)會是讓給有準(zhǔn)備的人”在以后的學(xué)習(xí)中我也應(yīng)該這樣!
準(zhǔn)備作文300字 篇2
馬上就要開學(xué)了!大家都做好開學(xué)的準(zhǔn)備了吧,我也準(zhǔn)備好了!雖然這次和以前一樣是開學(xué),但是大家都不在一起了,我心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落感。不過,在一個(gè)新班級里一定也還不錯(cuò)的,要以樂觀的.態(tài)度去面對嘛!
媽媽已經(jīng)叫我開始用普通上學(xué)的狀態(tài)去生活了,每天早上6點(diǎn)起床,下樓跳一千個(gè)繩,再上來背英語(我沒吹牛)。接著,就開始寫作業(yè),寫啊寫,要一直寫到11點(diǎn),然后彈一個(gè)小時(shí)的琴(真的是累死人)。彈完鋼琴,我終于又休息的時(shí)間啦!十分鐘。!我狂汗。下午,我會睡覺,從1點(diǎn)到五點(diǎn),都會在睡夢當(dāng)中。晚上,又要練一個(gè)小時(shí)的琴,然后又要寫博客……凡此種種,數(shù)下來幾乎有上十條。
我要加油啦!天天有這么多事做,以后還要上學(xué),我怎么受得了。∽鳂I(yè)還那么多。
不過我堅(jiān)持下來就行拉吧!
準(zhǔn)備作文300字 篇3
就要開學(xué)了,我得做點(diǎn)準(zhǔn)備了。
去看看我的學(xué)習(xí)用品是不是都準(zhǔn)備齊了,到我放文具的小倉庫里仔細(xì)檢查了一番,修正帶用完了,水彩筆不多了,包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學(xué)習(xí)用品記在了一張紙上準(zhǔn)備下午和媽媽去二好橋市場買。
吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品。剛到市場,媽媽就輕車熟路的把我?guī)У搅硕䴓菍W(xué)習(xí)用品店,只見店里各種各樣的學(xué)習(xí)用品看的我眼花繚亂,還好我事先有所準(zhǔn)備。我就挑了我經(jīng)常用的.那種修正帶和水彩筆,媽媽又問了問那服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處,毛筆應(yīng)該買哪一種?服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處,然后根據(jù)我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。
準(zhǔn)備作文300字 篇4
冬天如輕紗似的飄來了,讓我們都沒有感覺到。一天走在路上,,迎面陣陣北風(fēng)吹來,弗到我的臉頰上,就如刀割一樣疼痛難忍,我心里默默地想:這寒冷的冬天,刺骨的北風(fēng),你是否準(zhǔn)備好了接受?
對于我們,剛剛升上初中的學(xué)生,心里一定充滿了憧憬。大家可能都在想:我終于升上初中了!這是一件多么美好的事!同時(shí),也會有人這樣想:升入初中了,作業(yè)肯定又要多很多了,學(xué)習(xí)壓力又要增大了,哎。
這是兩種不同的心理想法,一種是積極的,一種是消極的',這兩種不同的想法會給人帶來不同的影響,比如:
班上的李洪,入學(xué)時(shí)在班上排名是倒數(shù)后五名,可是他每天積極樂觀,學(xué)習(xí)刻度堅(jiān)持,結(jié)果,這一次期中考試,他竟然考進(jìn)了全班前十名!可是,班上的金睿,情況卻不太樂觀:開學(xué)以來,他一班級第一的成績在班里勝任班長的職位,可是,兩個(gè)星期后的數(shù)學(xué)周周清,他卻考了六十多分。經(jīng)過老師們的私下了解,原來是金睿的而父母吵架了,無暇顧及他,于是他自己編自暴自棄,從而導(dǎo)致了這種結(jié)果。
正如我剛剛說的:北風(fēng)迎來,你是否準(zhǔn)備好接受?
一個(gè)良好的心態(tài),將有助于我們順利的度過初中、高中這些有著學(xué)習(xí)壓力的年齡階段,大家都要時(shí)刻保持健康的學(xué)習(xí)心態(tài)。
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