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好榜樣的作文300字

時(shí)間:2024-01-06 11:52:59 作文300字 投訴 投稿
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【精品】好榜樣的作文300字4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的好榜樣的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】好榜樣的作文300字4篇

好榜樣的作文300字 篇1

  我的好榜樣是余梓梁,她是我們班的學(xué)霸,也是我們班的副班長(zhǎng)。

  余梓梁之所以能成為我們班的學(xué)霸,是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)認(rèn)真,還喜歡讀書。別的同學(xué)玩游戲的時(shí)間,她總是靜靜地坐在自己的位置上,目不轉(zhuǎn)睛地看著一本書。

  記得有一次,我和余梓梁一起玩游戲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她做游戲時(shí)很投入,擁有很多優(yōu)點(diǎn)。例如:速度快,細(xì)心,樂于助人……但她身上最值得我們學(xué)習(xí)的是她的細(xì)心。她和大家一起玩“過橋”時(shí),一步一步的從“小橋”上踏過,好像生怕一不小心踏進(jìn)“水中”。細(xì)心的.她很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門:如果你一直沿著桌子的中間走,是不容易掉下來的,如果從間距較窄的地方走,也不容易掉下來。我一試,果然好走多了,我也沒有掉下來過。

  余梓梁是我的好朋友,也是我的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)細(xì)心、喜歡讀書的好品質(zhì)。

好榜樣的作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己的榜樣,會(huì)以他們?yōu)槟繕?biāo),努力拼搏,不懈奮斗。他們可以是人,動(dòng)物,植物或者是一個(gè)物品,他們都可以是榜樣。我的榜樣不是人也不是動(dòng)植物,而是一個(gè)形狀——三角形。

  大家都知道三角形具有一個(gè)特性:就是永遠(yuǎn)也不會(huì)變形,一直都保持三條邊、三個(gè)角的樣子,十分穩(wěn)定。而它這種穩(wěn)定的特性,也正是值得我學(xué)習(xí)的地方。

  我的成績(jī)還好,但只要一考好,就不免會(huì)有些驕傲自大,也就不肯下大功夫?qū)W了。別人一趕上來,我才拼命地學(xué)。因此我的成績(jī)起伏不定,一會(huì)兒高一會(huì)兒低,很不穩(wěn)定。我要像三角形一樣保持穩(wěn)定,謙虛謹(jǐn)慎,一直成為老師心中的好學(xué)生。

  我小的時(shí)候夢(mèng)想成為一名老師,教育更多的學(xué)生?珊髞,我的`夢(mèng)想?yún)s變化多端,一聽說這個(gè)好,就要去當(dāng)這個(gè),聽說那個(gè)更好,就要去當(dāng)那個(gè),一個(gè)確定的目標(biāo)也沒有。我也要像三角形一樣,擁有一個(gè)自己的目標(biāo),去努力實(shí)現(xiàn),不受其他的誘惑,努力向前奔跑。

  其實(shí),我們的榜樣還有很多,我們都要向他們學(xué)習(xí)。只要人人都以榜樣為目標(biāo),超越榜樣,那么你就會(huì)成為人們的榜樣。

好榜樣的作文300字 篇3

  我一直很敬佩我的弟弟,也許你會(huì)問我:“你的弟弟都比你小,有什么好敬佩的呢?”別著急,等你了解我敬佩我弟弟的原因,再下結(jié)論吧!

  原因一:學(xué)習(xí)比我認(rèn)真。弟弟學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,從來都不用家長(zhǎng)監(jiān)督著。一放學(xué)回家,就認(rèn)真完成自己的作業(yè)。不像其他小朋友那樣,一放學(xué)就玩、吃東西、看電視·······而且每天晚上都要看半個(gè)小時(shí)的書,學(xué)習(xí)比我還勤奮呢!我媽媽也常說:“源媛啊!要是你有你弟弟學(xué)習(xí)一半的`用心就好啦!彼淖謱懙靡餐每吹,都比我得上我那上三級(jí)的表弟了!

  原因二:他比我更懂得謙讓。弟弟很會(huì)謙讓。有一回,媽媽買了一只雞,雞里有兩只雞腳。媽媽看看只有兩只雞腳,而我們有三個(gè)小孩子(還有我表弟),不好分。便問我們:“現(xiàn)在只有兩只雞腳,你們誰愿意把雞腳讓出來呢?”正當(dāng)我猶豫這,我弟弟突然站出來,對(duì)媽媽說:“媽媽,這次我雞腳不吃算了,下次吧!”而在其他時(shí)候,他也總是謙讓著別人。

  哦!忘了告訴你,我弟弟叫紀(jì)棠楗。別看他比我小,他可是我學(xué)習(xí)的好榜樣呢!

好榜樣的作文300字 篇4

  他,看似傻傻但聰明伶俐。生活中,他是那么愛師敬友,平靜中投射出堅(jiān)韌不拔的目光;學(xué)習(xí)上,思維敏捷,思考中使人感到他的深不可測(cè);活動(dòng)中,是那么積極投入,總能進(jìn)入了超越自己的忘我境界。他就是咱們班的好榜樣——學(xué)習(xí)標(biāo)兵陳聰。

  他最突出的.一點(diǎn)就是成績(jī)名列前茅。有這樣的成績(jī),他當(dāng)然付出了許多努力。他經(jīng)常與我們分享他的學(xué)習(xí)方法。他反對(duì)熬夜學(xué)習(xí),贊成利用自修以及空余時(shí)間學(xué)習(xí),到雙休日再溫習(xí)加以鞏固。他還給我們做了形象生動(dòng)的演說,說:“知識(shí)好比高樓大夏,地基不夠穩(wěn)的話,到頭來還得反工再來。樓就成了危樓,搖搖欲墜!

  還記得有一次,一道數(shù)學(xué)題把他給難住了。他思考了很久,仍然一頭霧水。他急忙請(qǐng)教班長(zhǎng)以及成績(jī)好的同學(xué),但誰也解決不了。陳聰仍然在冥思苦想,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了,教室里只剩下我和他了。當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,陳聰終于想出了解決方法,還毫無保留地告訴了我。當(dāng)我們準(zhǔn)備吃中飯時(shí),學(xué)校鈴響了,我們看了看時(shí)鐘非常驚訝,竟然已經(jīng)上課了。

  陳聰迎難而上肯登攀的精神激勵(lì)著我們班上的每一個(gè)同學(xué)……

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