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愛笑的作文300字

時間:2024-01-06 12:14:13 作文300字 投訴 投稿
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(實用)愛笑的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的愛笑的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實用)愛笑的作文300字

愛笑的作文300字 篇1

  你看,那邊有個穿著黃衣服,背著紅書包的小姑娘正向我們走來呢!她的腦袋圓圓的,看起來很有精神。你想知道她是誰嗎?我輕聲地告訴你,她就是我!

  我高高的鼻梁下邊長著一張能說能笑的嘴巴。

  我特別愛笑,一次,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,就坐在沙發(fā)上看電視,媽媽調(diào)了個搞笑的節(jié)目,爸爸媽媽還有哥哥,我們都笑了起來。就我笑的聲音最大,節(jié)目完了,它們都停止了笑聲,可我還在傻笑,你說我愛笑不愛笑?

  雖然笑可以給人們帶來樂趣,可是有時候也會帶來不解。記得有一次,哥哥放在枕頭下的東西不見了,我見哥哥在慌慌張張地找,就悄悄笑了起來,哥哥見我在笑,以為是我拿了,于是就問我:“是不是你拿了我的.東西?”我一聽哥哥這樣說連忙回答:“不是!备绺绺鼞岩墒俏伊。于是我們倆人吵了起來,媽媽聽見了就過來問怎么回事,哥哥把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說;“是那個東西呀,我昨晚在整理床鋪的時候見了,就把它放在我房間里了!眿寢屵呎f邊去房間拿來,哥哥一看還真是!你說這笑聲搗亂不搗亂?

  我就是這樣一個愛笑的女孩,媽媽總說我傻笑,但我無法控制自己。當然,遇到煩心事時肯定不會笑,那時就會撅起小嘴。

  你愿意和我做朋友嗎?愿意和我一起笑嗎?

愛笑的作文300字 篇2

  我們班的班長是童錦冉,個子不高,頭圓圓的,眼睛大大的,耳朵扁扁的。她成天擺出一張撲克臉,繃緊面孔,從不露笑顏。

  有一天我們班同學(xué)說了一個笑話,他是特地說給班長聽的.,目的就是想逗笑她。但班長仿佛天生沒有幽默細胞,臉上毫無表情,就是不笑。其他人想來挑戰(zhàn),紛紛在班長面前說笑話,可是班長仍然不笑。我們很好奇,應(yīng)該做些什么事才能把班長逗笑呢?

  有一天班長正津津有味地看書,有人把班長拉出門,給她做了一個搞笑的動作。只見他把鼻子推上去,跟小豬一樣,還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音。噢,原來他在模仿“二師兄”呀。我們樂得哈哈大笑,班長卻面無表情,整張臉像鐵板一樣,一絲笑意也沒有。

  哎,你們說她是不是很奇怪,我真佩服她的“板臉功”。這就是我們不愛笑的班長。

愛笑的作文300字 篇3

  我個子高高的,身體壯壯的。我生性樂觀,同學(xué)們都說我是一個愛笑的小男孩。

  我天天都笑。上課時帶著笑容,發(fā)言時也掛著笑臉。就算生氣時也有笑容——令人瑟瑟發(fā)抖的冷笑,挨打后也有笑容——苦笑。

  有一次國慶放假前,老師布置的作業(yè)堆成了山:五張試卷、兩篇作文、三篇日記、背誦三篇古詩。同學(xué)們聽了之后,臉色大變。大家都嘀咕:本想這個國慶假期好好玩一場的,誰知老師布置了這么多的'作業(yè),還讓不讓人活了?放學(xué)的時候,我的臉上依然微笑著,只不過稍微黯淡了一些。同學(xué)們看見了都問我:“作業(yè)這么多,你怎么還笑得出來?”我笑著撓了撓頭回答說:“作業(yè)多就慢慢寫唄,國慶期間有八天呢!”同學(xué)們聽后,立刻都由“郁悶?zāi)槨弊兂闪恕皻g樂臉”,一起有說有笑地回家了。

  我就是這么個人,不僅自己樂觀、愛笑,還喜歡把歡樂傳遞給別人。

愛笑的作文300字 篇4

  我今年十一歲了,馬上就要升五年級,但我有一個最大的特點,就是既愛哭又愛笑。

  我很愛流淚。每當我受委屈是,就會像一個大傻瓜似的,先滴滴答答的往下掉"金豆豆",然后一個人跑到?jīng)]人的地方,雙手抱著腮幫,望著遠處的藍天、白云、小鳥,默默流淚、可過不了多久,我又會告訴自己男子漢,拿出個樣來,別流淚!于是,我就會狠狠的擦去淚水,勇敢地往回走,去干自己該干的事情。

  我很愛笑,也許愛笑是我的天性吧!每當我高興的時候,總是手舞足蹈的.,"嘿嘿"笑個不停,對過往的車輛笑,對兩旁的花草樹木笑,對天空的小鳥笑......我也很愛助人為樂,有一次我和媽媽去超市購物,媽媽正在等一位阿姨挪車,由于兩邊挨得太擠,一輛車眼看要翻了,我趕緊去扶才沒倒,阿姨順順利利的把車推走了,雖然沒有表揚我,但我的心里美極了。

  這就是愛哭愛笑的我。

愛笑的作文300字 篇5

  我愛笑,不管遇到什么人,什么事,我總會笑,而且還是屬于那種大大咧咧的笑。

  當上課的時候,老師抽到我回答問題,我總會付之一笑,然后再回答題目。如果我回答錯誤了,我也會微微一笑,對老師表示我的遺憾。

  下課了,為了一道數(shù)學(xué)難題,我會和同學(xué)爭得面紅耳赤,不管輸贏,到最后我總會輕輕一笑,不會固執(zhí)地堅持自己的觀點,大不了去問老師嘛。

  當我假日旅游回來,我會去找好朋友分享我游玩時的收獲和快樂,我會將那些最有趣的事情告訴她們,然后和朋友一起用大笑來總結(jié)我的旅程。

  也有人說我微笑時露出牙齒不好看,可是我并不介意,因為只要是屬于我的天性,抑或是一些小小的'瑕疵,我也不會在意的--這才是真正的我,青春自信的我!

  愿同學(xué)們能忘記學(xué)習(xí)中的不愉快,面對挫折,付之微笑。請相信,只要你細心品味,快樂無處不在,而生活也將對你永遠露出燦爛的笑臉!

愛笑的作文300字 篇6

  大家好,我叫尤成城,這個名字是媽媽給我起的。因為我出生那年剛好是汶川大地震,那是有個流行成語叫“眾志成城”,我的名字就是這成語的縮寫。我五官端正,有一雙濃濃的'眉毛,圓溜溜的眼睛,大家都說我長得帥。

  我特別愛笑。一天到晚做的最多的事就是笑。同學(xué)們都說我是個陽光少年,性格活潑開朗。因為愛笑這個特點,我也為此背了不少黑鍋。比如有一次,一個同學(xué)的筆袋丟了。一群人圍在那兒,我就笑著過去。同學(xué)們看見我笑瞇瞇的樣子,以為是我拿了筆袋,于是就把我“綁架”了。開始查我的書包、抽屜。甚至我去過的可能藏筆袋的地方都找了個底朝天。最后沒找到筆袋,他們開始拷問我:“說,筆袋在哪里?”

  我笑嘻嘻地說:“不知道!”可是他們不信,就把我上交給老師,老師問我:“你到底有沒有拿了趙子軒的筆袋?”我直搖頭說:“沒有!崩蠋熛嘈帕宋,并讓每個同學(xué)檢查自己同桌的書包、抽屜,看看有沒有趙子軒的筆袋。后來終于真相大白,原來是有個同學(xué)看到子軒的筆袋太漂亮了,于是就把它拿過來,想占為己有。我的黑鍋終于洗清了。

  這就是帥氣開朗愛笑的我。我非常喜歡自己,也希望大家喜歡我。

愛笑的作文300字 篇7

  我是一個比較瘦的小男孩兒。我有一對大板牙,眼睛像爸爸、嘴巴像媽媽、耳朵像爺爺。

  我性格外向,情感豐富,我是個“給點陽光就‘燦爛’,給點洪水就‘泛濫’”的典型。為什么呢?就拿那一次來說吧。

  那還是我上一年級的時候,我和小朋友在院子里爬樹。不小心手一滑,我從樹上掉了下來,不是很疼,可是,我的眼淚不知道為什么卻像洪水咆哮而來,臉因為哭而變了形。有個小朋友看了,在樹上大笑,我們兩個一個唱紅臉,一個唱白臉。突然,“砰”的一聲,那個小朋友也重重地摔到了地上,地上的塵土被他的身體掀了起來。他愣了片刻,然后開始大哭,哭得“天花亂墜”,鼻涕像“雙龍出洞”,剛探出頭來,就被他吸了進去。他的樣子,讓我破涕為笑。大家也都笑得前仰后合。

  我看過書上一句名言:小孩子在不停地犯錯,不停地改正中長大。我就是這樣的'啊!媽媽說我是一個善良的孩子,真實的孩子,從不掩飾自己內(nèi)心的感情。說哭就哭,說笑就笑,但是她更希望我像個男子漢,學(xué)會勇敢和克制。

愛笑的作文300字 篇8

  我愛笑。什么事情都能讓我笑上好幾分鐘。那次上補習(xí)班,老師說道“有史以來……”時,我的腦瓜果斷想歪,之后自己一個人撲在桌子上笑啊笑啊笑!澳阈κ裁囱剑俊迸赃叺娜藛!拔,我……噗哈哈哈哈……有史以來……”身邊的人好像立刻懂了點什么,一起狂笑起來。老師這時好像也懂了什么,無奈的對我說:“看你的腦瓜里天天都想著什么亂七八糟的.……”最后過了好幾分鐘,大家都笑累了,就我還在哈哈哈哈哈笑個不停!靶辛,過分了哦,要上課啦!”老師叫道!拔摇恍欣病」叶亲印夹μ哿恕锰邸崩蠋煙o奈的看著我……于是我又笑了好一會兒,才停下來。“明明沒什么好笑的……”老師說。“我也不覺得好笑!”我說!澳悄阈Ω陕铮 崩蠋熎婀值膯!耙驗椤酃苯Y(jié)果我又笑了起來!媽媽說,用一個數(shù)字來形容我就是2!因為什么都能給我“曲解”成一個笑話然后自己在那里狂笑不停!我只是嘟囔,愛笑不是好事嗎……

  愛笑的我,我就是這樣,哭笑集于一身!我奇怪嗎?

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