（熱門）課余作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的課余作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課余作文300字 篇1

　　我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠玩瞎子摸人的游戲了。

　　開始，我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那么爛,當了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說：哎，我怎么這么倒霉?游戲開始了，我先把腳分開，心里想一二三…...十，這樣有利于我抓到劉慕遠。然后我就開始抓，誰知道劉慕遠鬼機靈般的.從我兩腳中間穿過去了。哎，害的我撲了個空。

　　我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊，沒有什么動靜，再聽一下右邊。咦，有動靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠靈敏的躲過了我的強烈攻擊，害得我又撲了個空。

　　兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從后面?zhèn)鬟^來的，我又像小貓一樣悄悄地走過去，又使勁一撲。這次他動作沒有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說：這次終于輪到你抓了!你看，你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓，一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時，我們倆個都笑了起來。

　　我們生活中有不少有趣的事情，也有很多游戲。同學們，讓我們一起來尋找快樂吧。

課余作文300字 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，跳舞、彈琴、游泳、看書我都喜歡，但我最喜歡的是抖竹。

　　一年級的時候，阮老師拿來了一大箱形狀怪怪的東西，我十分好奇：這些紅黃相間、兩邊像沙漏一樣的'東西是什么呀？阮老師說這個東西叫空竹，是我們班準備學的傳統(tǒng)體育項目，說著拿起兩根用繩子連起來的桿抖了起來。空竹像一個聽話的孩子，在她的手里一會兒被拋得高高的，一會兒在細細的繩子上蕩來蕩去，還會發(fā)出嗡嗡的響聲，像在唱歌呢！我羨慕極了，心里暗暗下了決心：我一定要學會抖空竹。

　　回到家，我立刻開始練習，“看花容易繡花難”，阮老師抖得那么輕松，可為什么我的空竹不是繩子纏在一起，就是空竹到處亂滾呢？我有些想放棄，媽媽仿佛看出了我的心思說：“要掌握平衡，你一定能行的！”我點點頭，繼續(xù)練習。慢慢地手上有一些感覺了。早上一起床我要練習，中午抽空練，晚上寫完作業(yè)我還練�！肮Ψ虿回撚行娜恕保�我終于掌握了抖空竹的要領，還學會了一些花樣呢！現(xiàn)在每次學校舉行大型活動，我們班都要表演抖空竹，我還教會了爸爸、媽媽。哈哈，我也當了一回小老師！

　　只要我一抖空竹，所有的煩惱都飛到九霄云外去了。抖空竹成了我最喜歡的一項運動。

課余作文300字 篇3

　　我的課余生活有許多，比如：跳舞、看書、書法、唱歌、跑步等。

　　我很喜歡看書，因為看書能讓我們大家學到更加多的知識，看書非常有用。我喜歡看的書有許多，如：《假如給我三天光明》、《作文起步》、《青蛙王子》、《木偶奇遇記》……其中，我最喜歡的書是《木偶奇遇記》，這是一本很吸引人的故事書，書中有一個小木偶，如果說假話，他的'鼻子就會變長。看著看著，我就會把自己想像成了一個小木偶，我仿佛看到自己一說謊，鼻子就會慢慢地變長了，做起事來，多不舒服呀！我想：以后我可不能再說謊了。

　　我愛看書，有時常常忘記時間了。有一次上課鈴已經打響了，我還在專心致志地盯著書，老師叫同學們上課了，我都沒聽到。同學拍拍我的背，小聲告訴我：“上課了！”我才恍然大悟，趕緊把課外書收起來。同學們還給我取了一個小外號，叫“小書蟲”呢！

　　多多看書非常好，它可以讓我們學到很多知識，還可以讓我們提高寫作水平，我要看更多好書，讓自己每天進步。

　　老師評：文章選擇的事例好，寫出了讀書的好處和自己熱愛讀書，較具體，書寫端正，注意兩個事例的銜接，語句的流暢。

課余作文300字 篇4

　　每當我看見其他小朋友在滑板上那英姿颯爽的樣子，我感到十分得羨慕。暑假，我懇請媽媽給我買一個滑板，媽媽爽快地答應了。一回到家，我就迫不及待地打開包裝，一個嶄新的滑板就呈現(xiàn)在我的眼前。

　　看著這滑板，我心里有點癢癢的`。于是我懇求爸爸陪我到我家樓下去學滑板，我覺的滑板應該很容易吧。我一腳踩住另一邊，只見滑板的另一邊翹了起來砸了個我鼻青臉腫，我放棄了，爸爸說：“遇到一點困難就退縮了，長大怎么立足社會呢。”聽了爸爸的一番話，我發(fā)誓我不學會滑板我不是人，我準備再來一次的，有個哥哥看了走過來說：“定板的那只腳一定要踩穩(wěn)中間，開始建議別追求速度，因為這樣很容易滑倒，新手主要找感覺，練平衡，然后再試著練習轉彎，抬板�！蔽以嚵艘幌�，結果成功了，但是我覺得太慢了，

　　我問哥哥：“怎么才能加速呢？”哥哥說：“第一、蹬地腳的力量，力量大當然快，需要練習。第二、蹬地腳的重心，蹬完立刻收回，轉移到板上，便于減小阻力！”我聽了這位哥哥的話后，終于可以滑出去十幾米，可是滑出去幾十米后還是摔了一跤了，可是我還是會繼續(xù)努力的。

　　從那時起，我就迷上了滑板，每當放學了，做完作業(yè)我搬出心愛的滑板車就開始了！

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