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教我作文300字4篇(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的教我作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
教我作文300字 篇1
“澄煬，下課到我辦公室一下�！崩蠋煹脑捪褚粔K石頭掉進了我的腦海中，使我的心波濤洶涌。
下課了，我徑直走向辦公室，因為堅信自己沒有做錯什么。
打開門，老師早已在椅子上坐了多時，辦公室里前所未有的安靜，仿佛暴風雨前的平靜。老師看到我，嚴厲地對我說：“你怎么可以破壞別人的作品？更何況你還是一個學習委員！”我怔住了，原來是因為我早上撕了別人的畫。我羞愧地低下了頭，心里像有千萬只螞蟻一樣。老師看我認識到了錯誤，便語重心長地對我說：“如果你的畫，無緣無故地被別人撕掉了，你會不會傷心？以要做事要想一想別人的感受，因為你這是把自己的快樂建立在別人的身上，難道你不會自責嗎？”我聽了，臉比以前更紅了，說：“老師，我知錯了�！薄澳憧梢宰吡�，你沒有讓我失望�！蔽疫~著沉重的`步伐走出辦公室，走向班級。
我走到那個同學的跟前，說：“對不起，我不該撕你的畫，你可以原諒我嗎？”我低著頭說�！皼]關(guān)系，畫撕了還可以重畫，我們再重新做朋友嗎。”于是我們又成為了好朋友。
老師的教誨讓我重拾了友誼，使我受益匪淺。
教我作文300字 篇2
在一個美麗富饒的大城市，我走出了家門。突然，博人從天而降，嚇了我一跳。我看到真正的博主，興奮地對他說：“你能教我忍術(shù)嗎？”博主高興地對岳說：“你能幫我嗎？“我會聽你的，”讀賣說。博人對我說：“好吧，我們先去火影巖吧！“忽然，月亮伸出一條蛇一樣長的'手，把我?guī)У搅嘶鹩�。博主說，“記住，你必須先學習脈輪�！拔易诘厣�，周圍是藍色的火焰。博主說，“你把雙手放在一起，握緊，然后用左手握住右手，同時伸出食指和中指。然后它迅速變成一個分裂的形狀，右手放在左手前面，變成一個十字�！拔覍W了一段時間，突然有另一個像我一樣的人在我身邊。我太高興了，在熔巖上跳上跳下。然后博主對我說：“你拿著這個“痛苦”，你把它向前扔，然后做同樣的“印記”，這樣你的“痛苦”可以分成幾個部分。分成幾個部分取決于你自己的力量�！拔以囍鲆粋�‘無痛’的東西，然后飛到了地上。我分不清它。然后我試了十幾次，都失敗了。博主說，“來吧！突然，一個人走過來對波人說：“我兒子該回家了�！安┤俗吆�，我又試了幾次，終于成功了。
我興奮地跳了起來，不，我跳進了一堆柔軟溫暖的東西里。我揉揉眼睛，看了看：啊，在床上！我微笑著，感到非常自信。
教我作文300字 篇3
我的媽媽，長長的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，是在我最愛的'人。
記得那是深秋的一個周末，爸爸出差了，家里只 剩我和媽媽�？矗瑡寢屨诳蛷d里專心致志地織毛衣。（媽媽除了平時上班，她還有一個業(yè)余愛好是打毛衣，她的毛衣圖案設計新穎別致，與眾不同。這天，媽媽看 著深秋的天氣漸漸變涼了，想幫我織一件毛衣。）她坐在沙發(fā)上，雙手拿著針和線，動作非常熟練，不一會兒，她手上已織出了好幾件圖案新穎、色彩鮮艷的毛衣 了。我看在眼里，喜在心里。忽然，腦子里浮現(xiàn)出一個念頭：學織毛衣。
媽媽見我想學織毛衣的樣子，說道：“見你這小猴樣，過來學習織毛衣 吧！”我聽了高興極了，三步并作兩步走，一坐下便搶過織毛線，像照鏡子似地學著媽媽織起毛衣來。媽媽抓著我的手，一針一線地教我。我一邊學著，一邊高興 著。一個小時過去了，我已把一件圖案鮮活的毛衣織好了。媽媽看到我織的毛衣，興奮地叫道：“我的乖兒子會織毛衣啦！”
臨近三八，我又將那件毛衣拿出來看，眼前又浮出當時的場景，不禁百感交集：媽媽又老了！
我多么想再織一件毛衣，親手送給我那敬愛的母親��！
教我作文300字 篇4
星期天的下午，我和哥哥一起去天鵝廣場溜旱冰。
我和哥哥戴好頭盔，在胳膊和腿上綁好護具，把溜冰鞋一穿，就溜了起來。還沒有溜出一米，“咚”的一聲，我摔跤了，疼得我眼淚都掉下來了。呀，腳下的鞋子怎么不聽我的話？哥哥拉起我，告訴我說：“溜冰時不能東張西望，要走八字步，這樣才能不摔跤。”過了一會兒，我屁股不疼了，我看見廣場上溜冰的`人一個個姿態(tài)優(yōu)美，有的像輕盈的蝴蝶，還有的像一陣風似的……我眼睛都看直了，下定決心說：“我一定要比他們溜得更好！”
我站了起來，像哥哥說的那樣慢慢溜了起來。慢慢地，我可以溜得很穩(wěn)了，哥哥向我豎起了大拇指，夸獎我真棒！我充滿了信心，心中又得意起來，腳下的速度越來越快，“咚”的一聲，我又重重地摔了一跤。我真不該不聽哥哥的話東張西望，現(xiàn)在倒好，我自作自受，又摔了一跤。
等到要回家的時候，我已經(jīng)可以在場子里熟練地自由來去了。這次溜冰讓我明白了，失敗了不要緊，堅持加上努力，一定會成功！
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