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【精華】小學的作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學的作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學的作文300字 篇1
春,隨著秋天的色,涂撣了春天的“多彩”,涂撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來,天地萬物以此來迎接。褐色讓人產(chǎn)生無限暇想。我不喜歡“多彩”,不喜歡“火紅”,也不喜歡“潔白”,唯獨熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn),同時它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”,透明之中裹著一種辛酸。同時褐色也是畫家們在描繪秋景時的最愛。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴,不矯柔造作,以質(zhì)樸征服了我。
秋天的陽光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來了一絲絲“爽意”,秋天的陽光醒來都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的`質(zhì)美。它不單單照射到萬物,同時把人類心靈深處照得通通透透。我想,秋天的陽光是了解我內(nèi)心的秘密,我不用向誰傾吐。因為秋天的陽光已經(jīng)告訴大自然的萬物,它們會和我一起同喜同憂。
秋天的風,秋天的葉,秋天的色調(diào),秋天的陽光,構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就有以揭開;圖畫中蘊藏了許許多多的人生哲理,只要我們積極求索,就可以領悟。圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生,只要我們端正態(tài)度,就可以擁有。
小學的作文300字 篇2
今天傍晚,晚霞顯得格外漂亮。
太陽脫下那血紅的戰(zhàn)袍,那刺眼的金利劍也消失了。此時,只有柔和的黃姑娘了帶著甜甜的笑注視著大地。天邊那潔白無暇的云朵也消失得無影無蹤,卻來了一些身披橘紅色的衣裳的'衛(wèi)士。
天上的云朵千變?nèi)f化。你瞧,一頭威武無比的林中之王的獅子,正在那兒張著大嘴吼叫著,好像知道沒人敢去惹惱它似的;你看,那只兔子豎著耳朵正傾聽著什么,它紅色的身上還間著幾絲白毛呢,可愛極了,讓人忍不住想摸一摸;這會兒,不知在哪里又竄出了一只小老鼠,可它在天上卻不同了,大大的紅鼻子,東張西望,活蹦亂跳,顯得那樣的活潑機靈,怎么可能是人人厭惡的小東西呢?
天空的云彩千姿百態(tài),令我眼花繚亂。我望著天空的云彩,我的心陶醉在那里。
小學的作文300字 篇3
春日里的花——爛漫,夏日里的花——嬌艷,秋日里的花——熱鬧,課堂冬日里的花……
只有漫天白雪,散發(fā)著一種孤寂的氣息。
意思春風嬌柔的撫摸著大地,一顆顆種子帶著夢想揚帆起航,他們在空中飄蕩帶著歡樂與憧憬去尋找夢的光點。它們本想田野,來到草原,可惟獨她——似乎是上帝的旨意,她飄到了崖縫。那個高聳的山崖,在這里,是生存還滅亡,命運掌握在她的手中。
瘦弱的.身軀,平凡的生命,憔悴的臉頰,讓人看了就忍不住心疼,可是——她竟然發(fā)芽了,她選擇了與生命抵抗,小腦袋盯著崖縫中堅硬的泥土,探了出來,舒展著腰肢,迎接美麗的世界。
別的花朵能在田野和無盡的草原中長大,可她自己卻只能忍受寒冬的摧殘,為什么?
“風雨送春歸,風雪迎春到,已是崖邊萬丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!
在她身上,閃耀著希望的光芒。原來她心里藏著一個秘密——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”向上、堅持,她相信她能觸碰到夢想。
小學的作文300字 篇4
假如我能把時間向后推遲20年,假如我是媽媽,我要嚴格而不強求地管教我的孩子。
假如我是媽媽,我要尊重孩子的尊嚴、孩子的思想。這樣,孩子就沒有了一種必須“服從爸爸媽媽意愿”做事的感覺。我認為這樣,孩子也許會有更大的出息。假如我是媽媽,會像別的父母一樣,“望子成龍,望女成鳳”,但我不會強求他(她)去做不喜歡的項目,比如他(她)喜歡小發(fā)明、小創(chuàng)造,我絕不會讓他(她)去學習小提琴;如果孩子喜歡書法,我絕不會去讓他(她)學習繪畫。這樣孩子可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)造出更大的成就。
假如我是媽媽,我不會動不動就把孩子當成“撒氣筒“,這樣,孩子就會把家長當成知心朋友,把心里話告訴家長。家長再不必“嚴刑拷打”詢問孩子的'事了。如果家長都像我這樣做,我想孩子再不會把家長當成動不動就發(fā)火、有強迫性的老虎獅子了。家長都能做一個這樣的家長,多好!
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