風(fēng)波的作文300字精品3篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)波的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)波的作文300字 篇1

　　丁零零．鬧鐘響了我一聽到鐘聲就馬上起床，刷牙．洗臉。

　　洗好之后，我就坐在椅子上，一邊聽著英語磁帶，一邊等著媽媽做的早餐。

　　不一會(huì)，早飯做好了，我一看，是一只荷包蛋。

　　荷包蛋是我最不喜歡吃的東西了。媽媽也是知道的，可是媽媽為什么還要做給我吃呢？我真是想不通。

　　我有點(diǎn)生氣了，硬要叫媽媽做我最喜歡吃的——貢丸，可是媽媽不答應(yīng)，我就和媽媽吵了起來我們大家各不相讓的吵，你一言我一語的爭，就這樣，這小小的荷包蛋給我們帶來了一場(chǎng)激烈的爭吵�？墒沁@樣吵下去也不會(huì)有結(jié)果的，我的肚子也不聽話的“咕咕”叫了起來，想想媽媽的話也有道理，

　　因?yàn)槲覀兊?身體需要各種營養(yǎng)的，不能挑食的。所以我說：“要不今天吃這個(gè)，明天吃貢丸？”

　　媽媽說：“好的，明早做給你吃。”聽媽媽這么一說我臉上露出了微笑。

　　這以后，我每天早上都安份的吃早飯，有什么早飯不要吃的就和媽媽說，告訴媽媽明天我要吃什么。從此，早晨我們就不再爭吵了。

風(fēng)波的作文300字 篇2

　　早晨，我急匆匆地來到學(xué)校，上早讀課�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟穆曇繇懫饋砹�，盛老師對(duì)我們說：“今天是孔老師帶隊(duì)，你們可要走好了喲！”“好！”大家異口同聲的說。

　　我們來到操場(chǎng)上，排好隊(duì)站在那兒原地不動(dòng)�？墒牵瑖\嘰喳喳地聲音，好似一群“小麻雀”在交談，我心中總是覺得今天的操場(chǎng)，不在和以往那樣安靜了。

　　這時(shí)候，走來一個(gè)人，他滿臉的嚴(yán)肅，一點(diǎn)也沒有溫柔情感，看了這張臉，我覺得他恐怖到了極點(diǎn)，而且我還覺得他似乎要把人給吞掉，其實(shí)，這個(gè)人就是吳校長。

　　吳校長用目光掃視著3－6年級(jí)的同學(xué)，突然，那目光停在了我們班上。吳校長快步走到我們班前，他大聲、嚴(yán)厲地喊道：

　　“你們這個(gè)班怎么這么吵，全校都很安靜就你們班在吵，廣播操過后全都留下來！”

　　聽到這話，我的.心涼了大半截，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，永不能平衡。大家做完了操，回教室，雖然吳校長沒有把我們留下來，但是我心中很愧疚，因?yàn)槲覀儼鄬?shí)在是太吵，太亂了。

　　這陣風(fēng)波慢慢地平息了，但是，我們也可以感覺到，我們這個(gè)班離開老師，就沒有了紀(jì)律，因此，我們要記住這個(gè)教訓(xùn)。

　　這件事在我的腦海中也會(huì)成為一個(gè)教訓(xùn)。

風(fēng)波的作文300字 篇3

　　“啪”,剛一進(jìn)教室，我就被一個(gè)粉筆頭砸了一下，我一看，哦，原來是盧飛和張一豪在進(jìn)行著激烈的“粉筆頭大戰(zhàn)”。

　　他們玩得可高興啦!這個(gè)扔扔，那個(gè)躲躲，當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來，盧飛一下子就把我抓了過去，把我當(dāng)成了名副其實(shí)的“人體盾牌”，“啪啪啪”幾個(gè)粉筆頭又砸中了我的頭，我趕快跑到外面去“觀戰(zhàn)”。

　　只見盧飛扔了一會(huì)兒，又將粉筆頭扔向段寶寶，可是段寶寶一點(diǎn)兒也不知道，盧飛扔了一個(gè)粉筆頭過去，段寶寶看到地上有垃圾，便彎腰去撿，躲過了一劫；盧飛不甘心，又扔了一個(gè)粉筆頭過去，段寶寶一側(cè)身，又躲了過去；這回盧飛氣急敗壞，只好使出最后的必殺技——“粉筆頭散射”。段寶寶要去扔垃圾，向前走了幾步，又躲了過去。

　　可是段寶寶還是不知道盧飛在扔他，我便故意對(duì)他說：“你的‘第六感’真厲害，隨便動(dòng)幾下就能躲過盧飛的.粉筆頭�！倍螌殞氝@才知道盧飛在用粉筆頭砸他，便立刻抓了一大把粉筆頭來反擊，不一會(huì)兒，又來了好幾個(gè)人來“參戰(zhàn)”。

　　不過凡事都有結(jié)果，他們的結(jié)果就是被老師狠狠地批評(píng)了一頓，并且老師再也讓他們?nèi)臃酃P頭了

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