義的作文300字[熱]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的義的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

義的作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在桂林市臨桂區(qū)的一個小鄉(xiāng)村。那里有一條美麗的江——義江。義江是柳江的源頭支流，流經(jīng)宛田，中庸，五通，渡頭等地。它就像母親養(yǎng)育著這片生機勃勃的土地，澆灌著莊稼，哺育著鄉(xiāng)親。

　　站在連接義江兩岸的拱橋上，放眼望去，它蜿蜒曲折，像一條舞動的'長龍。江兩岸，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，倒映在水中，形成了一幅風景秀麗的圖畫。一群鴨子游過，有的三五成群，在水中嬉戲；有的搖擺著身體，一個個跳入水中；有的撲棱著翅膀，嘎嘎地叫著，好像在為義江演奏一首贊歌。

　　下了拱橋，來到江邊的石階上，低頭一看，義江的水真清啊！清得能看見江底青褐色的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉，小魚的一舉一動也盡收眼底；義江的水真柔��！一陣微風吹來，在水面上泛起一陣陣漣漪，多么像微微拂動的絲綢；義江的水真美��！在陽光照耀下閃閃發(fā)亮，多么像漫天的星星掉入了水中。偶爾有人來江邊洗衣服，那搗衣服的“砰砰”聲和洗衣服的“唰唰”聲湊成了一首鄉(xiāng)村特有的交響樂。

　　美麗的義江為我的家鄉(xiāng)勾畫出一幅迷人的田園風光！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的義江！

義的作文300字 篇2

　　在看電視劇的時候，總是忍不住去嘮叨一些什么。最前當中的人物去引發(fā)自己的抒發(fā)感情。為了故事情節(jié)的波折，而扼腕嘆息。

　　也許在你胸腔里還抱著的每一個夢想都是你多年前從未實現(xiàn)過的，那些一直窮追不舍的跟著你的歲月不曾流逝，不曾消失。

　　也許這代表著一種另外程度的眷戀，不管是誰，不管是什么在異國他鄉(xiāng)的你，其實都是有一種眷戀存在的，不管那是不是一種鄉(xiāng)愁，也不管是不是對家鄉(xiāng)的依賴，至少他有過一種彌補。

　　對于那個時候孤苦伶仃的`你來說確實是這樣。

　　我們在看電影的時候，總是忍不住代入進去，無論是自己的情感還是角色。

　　可是當時間真的變得荒廢，你也再也做不了時間和空間的主人。

　　如果再過一個小時之后你就要離開這了，你會不會感覺非常不舍，還是說所有的事情都還留有遺憾，并沒有做完。

　　又或許生活的含義本身就是這個樣子的吧，我們每個人都是到最后才能夠參透它的含義。

義的作文300字 篇3

　　幸福是什么？幸福是關愛，幸福是考試后鼓勵的話語，幸福是一個微笑。我們的生活中無處不藏幸福。

　　幸福是飯后的叮囑

　　早晨，我比通常晚起了十分鐘——太冷了，我仍想在睡一會兒，但再不起床就要遲到了。我打開門，媽媽早已起來，正在為我準備早飯。我洗漱完后，匆匆地吃了幾口飯，準備去上學。媽媽將我送到停車子的地方，看著我騎上車，小聲地說：“注意安全，別摔倒了�！边@才轉(zhuǎn)身離去。

　　幸福是他給的鼓勵

　　考試成績終于出來了，我的'成績并不是很理想。整天我都垂頭喪氣。放學后，一位同學找到我，問我成績。我臉紅如棗，哽咽了好一會，才從口中吐出那幾個數(shù)字。我眼睛一閉，努力不讓眼淚流出來，當我睜開眼睛時，一個大拇指豎在了我的眼前，是他！他說：“你這次肯定是失誤，我相信你�！�

　　幸福是一個微笑

　　一天，正下著雨，幼小的我手中拎著一大摞書，那是媽媽讓我?guī)退�拿的教科書。走著走著，我腳下一滑摔了一跤，書撒了一地，書上沾的滿是泥。完了，媽媽肯定會說我的。想到這兒，我便坐在地上哭了起來。這時一位叔叔走了過來，幫我撿起了書，用紙將泥抹去，把書放在我面前，沖我一笑，轉(zhuǎn)身便走了。

　　這就是幸福。幸福無處不在。

義的作文300字 篇4

　　圓形“0”，運動員把它看做奧運五環(huán)，航天工作者把它看做是太空。饑餓者把它看做是香噴噴的佳肴。成功者把它看做是獎章。情侶們把它看做戒指。游人們把它看做是圓月。學生們把它看做是一種束縛……

　　而在現(xiàn)實生活中，圓形“0”可以是一種體育標志，但它也是一種飲料標志。阿拉伯數(shù)字是零，而英文里是“O”。

　　在學習上，它也有許多種不同的含義。在數(shù)學里它是幾何圖形“球體”。在體育里它是球類。在語文里它是句號。在地理里它代表整個地球。在生物里它像一個雞蛋。而我們國家的奧運五環(huán)又是由5個圓形相互連接而成的，所以它的意義非凡。

　　圓形“0”。能夠帶給人們許多種無法理解的'含義。在運動場上，就有許多圓形像“0”一樣的運動器材。有：足球，鉛球，棒球……

　　圓形“0”在情侶面前是很幸福的標志，因為戒指是圓的。而在許多貧窮而吃不起飯的地方，圓形“0”在它們的面前時唯一能夠充饑的食物，可以說是望梅止渴。

　　圓形“0”真的有許多不同的意義，很特別。

義的作文300字 篇5

　　愛是什么，有人說他能陪你白頭到老，有人說你他可以白首不分離。那我就兩個字“胡扯”“謠言”愛，他什么也不能給你，他只能給你是，朋友的背叛！愛人的離去！和閨蜜的心碎，到底是誰說出愛這個詞。讓我們沉陷在里面，不能自拔。然而，我們獻出了一切換來的是。背叛！分離！與心碎�。。�

　　你要相信世界上一定會有一個你的'愛人，無論你此刻正被光芒環(huán)繞、被掌聲淹沒，還是那時你正孤獨地走在寒冷的街道上被大雨淋濕，無論是飄著小雪的微亮清晨，還是被熱浪炙烤的薄暮黃昏，他一定會穿越這個世界上洶涌著的人群，他一一地走過他們，懷著一顆用力跳動的心臟走向你。他一定會捧著滿腔的熱和目光里沉甸甸的愛，走向你、抓緊你。他會迫不及待地走到你的身邊，如果他年輕，那他一定會像頑劣的孩童霸占著自己的玩具不肯與別人分享般地擁抱你；如果他已經(jīng)不再年輕，那他一定會像披荊斬棘歸來的獵人，在你身邊燃起篝火，然后擁抱著你疲憊而放心地睡去。他一定會找到你，你要等。

義的作文300字 篇6

　　我家里布滿了許許多多的布娃娃，我最喜歡的要數(shù)可愛的“熊寶寶”了�！靶軐殞殹逼鋵嵤且粋�毛絨玩具。因為它太可愛了，所以就叫它“熊寶寶”，我還給它起了一個名字——可可�？煽捎峙钟执�，全身長滿了淡黃色的絨毛。每當我輕輕地撫摸它的時候，感覺毛茸茸的，舒服極了！瞧，又圓又大的腦袋上鑲嵌著兩只大眼睛像黑珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。大大圓圓的棕黃色的.鼻子下無論何時何地，大嘴巴總是微微翹起，讓人感到對生活充滿了信心和希望，以最好的面貌迎接新的一天。而每次摔倒，它也不會因為疼痛而哭泣，只是微微一笑。脖子上還系著一條棕色的蝴蝶結顯得可可文氣彬彬。大手和大腳是它的特點，毛茸茸的，上面還有棕黑色的圖案。

　　可可在我孤獨的時候陪伴我，在我傷心的時候安慰我，在我高興的時候為我高興。我不會忘記它——可可！我不會忘記它——熊寶寶！

義的作文300字 篇7

　　白色

　　在父母恐懼的眼神之中，我被送到一個白色的病房，我討厭白色，我一出生就不喜歡沒有生命力的白色，我在這兒出生，是誰在牽動那根命運之線。

　　紅色

　　在輝煌燦爛的陽光下，我要打針了，我心里忐忑不安。身子瑟瑟發(fā)抖，心也怦怦直跳，可是，這一針還是打在了我的手上，細小的手指上頓時冒出了一粒鮮艷、明亮的紅血珠，我把它輕輕地，小心翼翼地按在了潔白的墻上，這個紅點兒，像一個小太陽，溫暖了我的'心房，使整個病房都明亮了，紅色，是一輪小太陽！

　　綠色

　　明亮的清晨，醫(yī)生端來了一盆百合花。只見百合花的清香迎面撲來，可最引人注目的是它那鮮嫩的綠葉，葉子的清香霎時間打破了這個死氣沉沉的病房，我一下子有了青春的活力，綠色是微笑的力量！

　　最美的顏色

　　我出院了，我看見了世界的五彩繽紛。我自由了，我熱情地奔跑在小路上。

　　今天，是最美的一天，在這個病房之中，我懂得了顏色的的義意，也得到了自由的奔放！

義的作文300字 篇8

　　我們都有一個最親密的人，那就是母親！母親是一個意義深遠的詞語，讓人很難琢磨。今天我就問了的母親，這個詞語的含義。

　　今天，我們?nèi)チ藸I東小學，制作母親節(jié)賀卡，做完了，讓回家問我們的母親，“母親”這個詞語什么意思。當我問母親時，卻很讓我失望，因為，我的母親并不知道怎么回答。我的'母親是一個干體力活的人，不是向別人一樣出口成章；我的母親沒有什么知識，她是個辛勤的送報人。我知道，參加小記者團是不容易的，除了這些，我的母親還隔三差五的給我做這個做那個，很是不容易，我的母親做什么事都是盡自己最大努力來做，這讓我很感動,為此我下定決心要做一個好孩子，不讓的母親失望。

　　雖然母親沒有回答上來我的問題，但是我覺得 ，事實擺在面前，行動感染，不用語言去證明，身教必定好于言傳。母親不管你干什么職業(yè)，都是我最偉大的母親，愛每一天。

義的作文300字 篇9

　　大家都有關于自己名字的含義，我也不例外，我的名字在網(wǎng)上分數(shù)值是97分，在那個時候，我不太喜歡這個名字，因為我覺得這名字有點像男名，所以爸爸媽媽告訴了我名字的'含義。

　　張是我們祖宗的姓，碧是小家碧玉，寶貝的意思，斐是文章斐然，但是我的爸爸媽媽和爺爺奶奶都希望我寫出非常好的文章，所以取名叫張碧斐。后來我慢慢喜歡上了這個名字。因為我理解了名字的含義，所以自然而然就喜歡這個名字了唄。

　　我每次出門，都會聽到媽媽一聲：“斐斐，出門小心點�！蔽一貞�了：“好，我知道了�！敝�后就出門了。回來后，又聽到爸爸對我說：“斐囡，回來了，快去做作業(yè)�！蔽艺f：“好，我這就去�！闭f著去做作業(yè)了。

　　做作業(yè)的時候，書本上讓我們解釋名字的含義，我就把我所理解的意思寫上去了，還有一次在班隊課上，老師讓我們介紹名字的意思，我們解釋的都很不錯。

　　從這以后，我開始慢慢喜歡上這個名字了。

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