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實(shí)用的蒲公英作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的蒲公英作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文300字 篇1
迎著和煦的陽光，我和爸爸、媽媽、哥哥我們一家四口一起去河邊玩。
當(dāng)我們走到河岸邊的草地上時(shí)，我忽然看到一大片的蒲公英。又細(xì)又直的花梗上頂著一朵朵結(jié)出果實(shí)的花骨朵像一團(tuán)團(tuán)的棉花。微風(fēng)吹拂下一顆顆種子跳著快樂的舞蹈飄向遠(yuǎn)方，那舞姿曼妙無比。于是我就有一個(gè)主意：吹蒲公英。他們都紛紛表示贊成。
我們先把蒲公英用手指把細(xì)長的花柄掐斷，再把它舉得高高的，最后用力一吹，哇，太美啦！這么多降落傘一樣的小蒲公英向天空中飛去。當(dāng)我吹到第二個(gè)時(shí)，我忽然聽到阿嚏一聲：是誰？我說，快出來。是我，你二哥！哦，原來是二哥呀！你也快過來玩吧！二哥也跑過來和我們一起玩起了吹蒲公英游戲。我們舉起蒲公英向天空中吹去，漫天飛舞的蒲公英，有的像潔白的絨毛在輕舞，有的像會(huì)飛的`雪花，有的像飄低的云朵，有的像成百個(gè)降落傘。我們跑哇，跳哇，笑哇玩得可開心了。
春天真美呀，我愛你春天。
蒲公英作文300字 篇2
1現(xiàn)實(shí)也許是殘酷的，但終究人只有逆來順受。
2也許在追逐夢想的路上，我們會(huì)迷失方向，但是只要堅(jiān)持自己，最后一定會(huì)抵達(dá)彼岸。
3我了解，自己是那樣的普通，平凡，但是我相信唯一的就有存在的`價(jià)值。
4陽光總是那樣的顯眼，它是一處總有那么多人去關(guān)注的風(fēng)景，而我只是仰起頭看它的人的其中一個(gè)，最普通的一個(gè)。
5現(xiàn)在的我心如止水，沒有一絲搖擺不安。
6人的一生往往不可能沒有波折，所以不是每個(gè)人都可以順利闖過來。
7其實(shí)什么時(shí)候努力都不晚，但是想做就做不要推托，否則永遠(yuǎn)不能改變現(xiàn)狀。
8人一定要活出個(gè)性來，闖出一片屬于自己的天空。
9我常常多疑，懷疑這個(gè)，懷疑那個(gè)，最后懷疑自己是不是不正常。貌似有些可笑亦可悲誒。
10不相信下一百次雨就沒有一次出現(xiàn)過彩虹。
11只要你相信，下一秒就是一個(gè)新的開始。
12想要一個(gè)故事完結(jié)，也許只需在末尾標(biāo)上一個(gè)“句號”，而現(xiàn)實(shí)生活中的一切，是說結(jié)束就可以隨便結(jié)束的嗎？
蒲公英作文300字 篇3
如果說萬物皆可變，那我一定要變成一束蒲公英，去環(huán)游世界。
我想去田野里，去感受風(fēng)的涼爽，落葉的飄零。去看漲紅了笑臉的高粱彎腰，金色的麥浪隨風(fēng)搖擺，高高的玉米。農(nóng)民伯伯正在除草，一只手拿著鋤頭，一只手抓著草，將草割下。小朋友們在田野嬉戲玩耍，累得滿頭大汗。
我想去城市里看看。去聞那玫瑰的野芳，小草的清香，菜品佳肴……去看那川流不息的汽車，剛買完菜，要回家的老人。購物中心里人滿為患，孩子和大人們都抱著自己心儀的東西，興高采烈地向家的方向走去，漸漸的背影消失了。環(huán)衛(wèi)工人默默無聞、不辭辛勞的為城市凈化環(huán)境。
我想去校園里。聽到朗朗清澈的讀書聲，去看那妙筆生花的`作文，去看同學(xué)們認(rèn)真聽課的樣子。上課時(shí)，老師“刷刷”的寫著知識(shí)重點(diǎn)，同學(xué)們，就在下面飛速記憶，記下了每一個(gè)重點(diǎn)，一點(diǎn)也不放過。下課了同學(xué)們，就像籠子里的鳥兒，獲得了自由，沖出了教室。我就可以看到同學(xué)們那滿臉的笑容。
我好想去郊外。去看看那大片的綠樹，枝葉繁密。為人們遮風(fēng)擋雨，成了人們乘涼的亭子。小花向我微笑著。餐布鋪在綠地毯上，擺上了豐盛的食物。孩子們和大人和可愛的大自然融為一體。
我還想去……
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