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小學(xué)作文300字(熱門(mén))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
我把水彩顏料放進(jìn)小包里，因?yàn)槊佬g(shù)老師說(shuō)上課畫(huà)水彩。
剛進(jìn)學(xué)校，我就碰到一個(gè)同學(xué)，她沒(méi)有帶水彩顏料，她很奇怪：“為什么要帶那些東西呀？”“美術(shù)老師讓我們帶的！”她立刻著急起來(lái)：“完了，我沒(méi)帶！”到了教室，幾個(gè)沒(méi)有帶水彩顏料的同學(xué)馬上著急地打電話，讓爸爸、媽媽趕緊送來(lái)，有的則急著向別的班的'同學(xué)借。
美術(shù)課開(kāi)始了，我希望老師能夠早些用到顏料，不要讓我白帶了。老師給我們講課，可講著講著，就講起歷史故事來(lái)。我心里暗暗反對(duì)：老師，這是美術(shù)課，而不是歷史課��！講了好久，老師又教起我們要怎么畫(huà)古典人物，我都聽(tīng)得有些不耐煩了。到了最后，我們才可以開(kāi)始畫(huà)，我一看鐘，哇，只剩下五分鐘了！
五分鐘，我就連輪廓都打不好，還能上色嗎？我的水彩顏料可真的白白帶了。
下課了，同學(xué)們議論紛紛：“老師怎么說(shuō)話不算數(shù)呢，明明叫我們把水彩顏料帶過(guò)來(lái)，卻在上課時(shí)沒(méi)用上。”“就是，讓我們帶過(guò)來(lái)，又不讓我們用，這是為什么？”“老師講什么歷史，浪費(fèi)時(shí)間！”“我還讓家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有用到！”……
大家白忙活了，唉！可又有什么辦法呢？
小學(xué)作文300字 篇2
小木屋里住著一只小鹿和一只鹿媽媽。
有一天，鹿媽媽對(duì)小鹿：你已經(jīng)長(zhǎng)大了能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？小鹿連蹦帶跳地說(shuō)；”怎么不能？我很愿意幫媽媽做事�！甭箣寢岄_(kāi)心地說(shuō)：那好啊，你去草原上馱些草回來(lái)。”小鹿馱起口袋，嗒嗒嗒往草原跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小鹿為難了，心想：我能不能過(guò)呢？如果媽媽在身邊，問(wèn)問(wèn)她那多好啊！他向四周望望，看見(jiàn)一頭大象在河邊喝水。小鹿跑過(guò)去，問(wèn)道；”大象伯伯，這條河我能趟過(guò)去嗎？”大象說(shuō)：”水很淺，剛沒(méi)小腿，能趟過(guò)去。”小鹿聽(tīng)了大象的話，立刻跑到河邊，準(zhǔn)備趟過(guò)去。突然從草原蹦出一只兔子，攔住他大叫：”小鹿！別過(guò)河，別過(guò)河，河水會(huì)淹你的！”小鹿吃驚地說(shuō)問(wèn)：”水很深嗎？”兔子認(rèn)真地說(shuō)：“當(dāng)然啦！昨天，我的`伙伴就是在這條河里淹死的！”
小鹿連忙收住腳步，不知怎么辦？它想了想，忽然有主意了，它叫大象過(guò)去用鼻子擦到河底量水位，它發(fā)現(xiàn)水位只到它膝蓋的高度，它能趟過(guò)去，所以它順利地過(guò)去了。
小學(xué)作文300字 篇3
今天早上起了很早很早，但心情非常不好，遇上好朋友，楊洋提議說(shuō)：“走，今天不去讀書(shū)了 ，直接逃課。”先是郭正偉：“好嘛，就等你這句話了�！比缓缶褪橇_騎林和沈佳林：“走嘛，快點(diǎn)。”我就是想去不想去的，不過(guò)也就想到只和他們玩得好，他們都走了挺無(wú)聊的，也就和他們一起走了，先是到處躲，然一到上課時(shí)間就想好地點(diǎn)去玩，于是我們想到了一個(gè)地方“東山”，去那里沒(méi)找到玩的，我們五個(gè)就拿出書(shū)來(lái)，讀我們沒(méi)學(xué)過(guò)的`一篇文章“山谷中的謎底” ，我們大聲朗讀，因?yàn)樾那椴缓茫肴堪l(fā)泄出來(lái)。
剛讀完，一為七旬老人過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“靜心園的門(mén)是開(kāi)的，你們快進(jìn)去吧，看你們挺無(wú)聊的。”一玩就是4個(gè)小時(shí)，還拍了相片，錄了錄像 興高采烈的回了家。
下午，我去學(xué)校里了，老師是很?chē)?yán)厲的把卷子交給同桌，讓同桌送到我家說(shuō)我沒(méi)上課。我好后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)去讀書(shū)。要是時(shí)光會(huì)倒流就好了。唉。
小學(xué)作文300字 篇4
春天的一個(gè)早上，我獨(dú)個(gè)兒來(lái)到了公園，我走在去公園的路上，一陣春風(fēng)吹過(guò)，使人覺(jué)得格外涼爽。 來(lái)到公園門(mén)前，就看見(jiàn)一道用紅磚砌成的大門(mén)，四條紅色的大柱聳立在公園的門(mén)前，是多么雄偉��！
兩棵木棉樹(shù)站在公園門(mén)口的兩側(cè)，像兩個(gè)守住門(mén)口的衛(wèi)士。
進(jìn)到公園，就看見(jiàn)一個(gè)很大的石象，這是洪秀全爺爺?shù)氖�，秀全公園就是因這個(gè)石象而提名的。石象前面有個(gè)大花壇，這個(gè)花壇你有許多花，有菊花、有玫瑰花、有映山紅等。
接著來(lái)到了公園的聯(lián)拱石橋，聯(lián)拱石橋的橋底和兩旁是一個(gè)人工湖。這個(gè)人工湖可美麗��！
有著被春風(fēng)吹動(dòng)著的湖水。浮著美麗的裝飾品，真美麗極了！
橋上欄桿上的圖案就更美了，有的`刻著一只小獅子、一頭�！媸乔姘俟职�！
春天的公園真是風(fēng)景優(yōu)美��！
我愛(ài)春天的公園，更愛(ài)春天的家鄉(xiāng)！
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