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下棋的作文300字實(shí)用（3篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的下棋的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
下棋的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的技能，有的是跳舞，有的是彈鋼琴，有的打籃球，還有的是書(shū)法……而我最擅長(zhǎng)的是下國(guó)際象棋。
有一次，我偶然看到一本關(guān)于國(guó)際象棋的'書(shū)，于是就對(duì)國(guó)際象棋非常感興趣了。這書(shū)上面寫(xiě)的是國(guó)際象棋的規(guī)則，所以我就開(kāi)始自學(xué)起國(guó)際象棋了。哈哈……沒(méi)想到竟還真的學(xué)會(huì)了。這時(shí)，我就想著要教會(huì)爸爸國(guó)際象棋，這樣我就可以在家和爸爸一起來(lái)玩國(guó)際象棋了。
呼，終于教會(huì)爸爸了，于是我迫不及待的跟爸爸玩了一局國(guó)際象棋，沒(méi)走兩局，我就贏了他。我覺(jué)得是爸爸沒(méi)有發(fā)揮實(shí)力，于是我要求他發(fā)揮實(shí)力再來(lái)一局。果然，爸爸確實(shí)沒(méi)有發(fā)揮實(shí)力，這一局我們玩了30分鐘才決出勝負(fù)，可是還是我贏。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我自學(xué)時(shí)竟然自學(xué)的這么好，真想給自己點(diǎn)幾個(gè)贊！
想和同學(xué)比一比，說(shuō)來(lái)就來(lái)，這天放學(xué)我約上兩三個(gè)同學(xué)，在大榕樹(shù)底下下棋，真不愧是同學(xué)，下了四十分鐘竟然還沒(méi)有決出勝負(fù)，我眉頭一緊，眼珠一轉(zhuǎn)，哈，想出辦法了。我不慌不忙的走了一步棋，同學(xué)頓時(shí)就慌了，我再將他一軍，把他給將死了。于是，這局又是我贏。
到現(xiàn)在，我還從來(lái)沒(méi)有輸給過(guò)爸爸，和同學(xué)比也是百戰(zhàn)百勝。
下棋的作文300字 篇2
每天做完功課，我總是纏著爸爸媽媽讓他們陪著我下一盤(pán)陸戰(zhàn)棋。每次我擺棋時(shí)，總會(huì)偷偷地記住司令或軍長(zhǎng)這些“大官”的位置，爸爸媽媽總是讓我決定使用棋子的顏色，并讓我先翻棋，我一翻就翻到司令或軍長(zhǎng)，然后迅速地?fù)屨夹袪I(yíng)。
但今天不同，媽媽說(shuō)：“咱們今天重新擺棋，并且誰(shuí)先翻出什么顏色就使用什么顏色�！眿寢屪屛蚁确曳鲆粋�(gè)黑色的連長(zhǎng)，媽媽理所當(dāng)然使用紅色，我的全盤(pán)計(jì)劃泡湯了。我最大的樂(lè)趣是用炸彈炸對(duì)方的司令或軍長(zhǎng)，但今天我的炸彈只炸了個(gè)小小的營(yíng)長(zhǎng)，另一個(gè)炸彈被媽媽的工兵給消滅了。
我不高興了，噘起了嘴，我以為媽媽會(huì)手下留情，沒(méi)想到媽媽越戰(zhàn)越勇，最后媽媽的一個(gè)排長(zhǎng)扛著軍旗，跑到了離大本營(yíng)只要兩步之遙的`地方被我的旅長(zhǎng)攔截，但還是差了一步，最終媽媽贏了。
我喜歡和爸爸下棋，因?yàn)樗麨榱俗屛议_(kāi)心總是讓著我。媽媽有時(shí)卻不留情，我要是輸了不高興，她就會(huì)說(shuō)：“輸?shù)闷饐�，玩得起就輸�(shù)闷�，在外邊誰(shuí)讓著你�！焙桶职窒缕彘_(kāi)心又自信，和媽媽下棋雖然她不留情面，但她給我忠告，所以我更喜歡下棋，照舊纏著他們：“陪我下一盤(pán)吧，求求你們啦，拜托啦！”
下棋的作文300字 篇3
我有一個(gè)特別愛(ài)下棋的同學(xué)，差不多睡覺(jué)都抱著棋。
“課間棋”
下課了，看他在看書(shū)，我就去看他看的是什么書(shū)，原來(lái)是棋書(shū)�！澳銇�(lái)了，快點(diǎn)，正好新學(xué)了一招�！薄斑@……好吧，就一盤(pán)！”
“飯時(shí)棋”
我去胡煥然家吃飯，在飯桌上他拿著棋譜：“你說(shuō)第一步怎么走好？如果這樣該怎么走……”就吃三十分鐘，幾乎沒(méi)有不說(shuō)的時(shí)候�？上虏徽f(shuō)了，你猜咋了？嗆著了。
“下病棋”
胡煥然生病了，我去看他，還沒(méi)等我問(wèn)他怎么樣，他就先說(shuō)：“帶棋了嗎？”“沒(méi)帶！”我不好意思地說(shuō)。心想：沒(méi)聽(tīng)說(shuō)看病人還帶象棋的'。他媽媽送進(jìn)來(lái)一個(gè)袋子，沒(méi)說(shuō)話就走了。打開(kāi)袋子一看，是棋�！疤昧�，能下棋了！”“但你手打著吊瓶�。俊薄皼](méi)事，無(wú)礙�！�
最后，胡煥然因?yàn)槠寮几叱�，去市里比賽拿了冠軍。他�?duì)棋一直鉆研，我還真是佩服他！不過(guò)，我只埋怨他一件事，拿冠軍時(shí)他要說(shuō)我是他陪練該多好啊，我也能沾沾光。
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