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腳步作文300字(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的腳步作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
腳步作文300字 篇1
秋姑娘穿著一件金燦燦的外套，邁著輕盈的腳步，來到人間。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到草地上，它輕切地對(duì)小草說：“天冷了，你們趕快脫掉碧綠的裙子，換上暖和的衣服吧！”小草聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻穿上金黃的小棉襖。
秋姑娘邁著輕輕的腳步來到花園里，薔薇已經(jīng)凋謝了，桂花像噴了香水的少女，牽牛花吹起了小喇叭，好像在說：“我們把秋天裝扮得美麗嗎？”秋姑娘開心地笑了。
秋姑娘邁著歡快的腳步來到田野里。她輕輕地?fù)]了一下手，田野立刻鋪上了一地金子。沉甸甸的稻穗低下了頭，像一位害羞的小姑娘；紅通通的高粱，像喝醉了酒似的；毛豆一串一串的，胖胖的，像個(gè)胖娃娃。
秋姑娘邁著輕快的腳步來到果園里，果樹上長(zhǎng)滿了香香的梨，紅紅的'蘋果，甜甜的橘子，都沖著秋姑娘咧嘴笑呢。不知秋姑娘施了什么魔法，使得一個(gè)個(gè)果子都爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的筐里。忙碌的人們樂開了花，秋姑娘也悄悄地笑了。
漸漸的，漸漸的，秋姑娘的腳步越來越快，越來越快，因?yàn)樗呀?jīng)仿佛感覺到冬爺爺已經(jīng)在她身后，緊追不舍了。
腳步作文300字 篇2
我愛旅游，它不僅給了我知識(shí)，也豐富了我的生活。它就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，是必不可少的一部分。
尋找美，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就在身邊，只要你留心，愿意發(fā)現(xiàn)。
這次來到?jīng)_繩，我看到了大海。那里的'天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，令你分不出交界線。海水雖藍(lán)，卻清澈見底。稍走遠(yuǎn)幾米，低頭就可以看到珊瑚礁。幾種小魚成群結(jié)隊(duì)地出行，它們是那樣活潑，那樣自由。團(tuán)結(jié)的力量是大的，它們整齊，協(xié)調(diào)，輕輕擺動(dòng)身體，它們就能游出好遠(yuǎn)。我的心情也愉悅起來。
明媚的陽(yáng)光射入水中，經(jīng)過水的折射，映出一道道彩虹，水下的石頭也換上了新裝。海浪向我涌來，在沙灘上，像千萬(wàn)朵盛開的雪蓮，又快速凋零。海浪在給我?guī)砬逅耐瑫r(shí)，也帶來了驚喜。第一次，小珊瑚一塊。第二次，一瓣完整的貝殼。接著，還有海螺，小魚，甚至小螃蟹！這種境界，既讓我愉悅，又讓我驚喜，使我舍不得離開。
美不僅在大海里，可能在任何一個(gè)角落。我愿去發(fā)現(xiàn)美，用腳步丈量世界的美。
腳步作文300字 篇3
在人生的旅途中，我們不能一味的只知道前進(jìn)，有時(shí)應(yīng)該停下腳步，看看曾經(jīng)走過的路。
一位先哲說過：“讓我們疲憊的，不是遠(yuǎn)方的高山，而是我們鞋里的一粒沙子�！钡拇_，給我們致命一擊的，往往都是那些細(xì)小的事物。
就學(xué)習(xí)而言，有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，有的同學(xué)成績(jī)則不是那樣盡如人意，是能力問題么？我認(rèn)為則不然。每個(gè)人的`能力都相當(dāng)，那么為何結(jié)果的區(qū)別會(huì)這樣大呢？我想，是處事的方法不同造成的吧。等到失意時(shí)，才會(huì)回頭看看自己走過的路，方才明白自己為何會(huì)失敗。可，這已是在失敗后了。
從小老師就教育我，說我馬虎，在每年的期末評(píng)語(yǔ)上，總是能看到類似“XX，本學(xué)期表現(xiàn)較好，但在學(xué)習(xí)上尚有欠缺，做是不嚴(yán)謹(jǐn)�！倍铱偸菍�(duì)這類的評(píng)語(yǔ)置之一笑，不去理會(huì)。大了些后，才明白，細(xì)節(jié)是多么的重要。及時(shí)看看自己走的路是否正確的重要。
在我的人生中，也許還會(huì)面臨許許多多的岔路口，但我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)想想我以前的路，進(jìn)而選擇該往哪里走。
朋友，有時(shí)需要我們停下腳步，回頭，看看我們走過的路。
腳步作文300字 篇4
時(shí)光，一個(gè)家喻戶曉的詞。但，它總是不留痕跡的悄悄走過，留下的，只是我滿臉的皺紋、滿頭的白發(fā)，以及我已拋下的回憶，它該算我人生的指標(biāo)嗎？它該成為我人生的一部分嗎？
在我剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)們都在教室外陪著剛?cè)雽W(xué)的心肝寶貝們，一起聽老師的規(guī)定及同學(xué)的自我介紹。當(dāng)時(shí)，各個(gè)同學(xué)都臥虎藏龍似的，一個(gè)接著一個(gè)的，越講越大聲，充滿自信和活力的他們，眼睛從不飄向窗外的父母親，當(dāng)輪到我的時(shí)候，我的調(diào)皮搗蛋技能就啟動(dòng)了，我決定我要聲如洪鐘般的讓我的自我介紹深深的烙印在他們的腦海里，中低年級(jí)就以這種調(diào)皮好動(dòng)、散漫放肆的行為混過去了。
當(dāng)?shù)礁吣昙?jí)的`時(shí)候，媽媽開始管我的功課和成績(jī)，也不再讓我繼續(xù)的瘋瘋癲癲下去，當(dāng)時(shí)我的成績(jī)因?yàn)橹械湍昙?jí)時(shí)的懶散，我的成績(jī)往往總是差強(qiáng)人意，當(dāng)我開始對(duì)讀書感興趣的時(shí)候，我才驚覺，我荒廢了我的四年，我那時(shí)只是一昧的貪玩，殊不知時(shí)間已經(jīng)流逝的如此的多了。
眨眼間，我已經(jīng)是一名青少年了。時(shí)光匆匆消逝，我會(huì)不停的追逐你從未停歇的腳步，不會(huì)再回頭。
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