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(實用)寫的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫的作文300字 篇1
秋天來了,秋天的美是成熟的美,他不像春天一樣羞澀,不像夏天的火熱,更不像冬天的內向。秋天的美是獨特的,是獨樹一幟、與眾不一樣的。
秋天來了,樹葉漸漸變黃,漸漸飄落了;▋簼u漸枯萎,漸漸凋謝了。而農民的笑臉卻甜蜜了,秋天是個豐收的季節(jié),玉米、水果都會在這個特殊的季節(jié)展示自我的臉龐。秋天給玉米穿上了銀光閃閃的`金裝,秋天,瑪瑙似的葡萄在敬請享受著人們的贊嘆,秋天讓石榴咧開嘴哈哈在笑,秋天為小柿子樹畫上點睛之筆,一個個如燈籠般的小柿子用葉子蓋住了自我的半只臉,秋天,鴨梨也有拳頭一般大了,咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天,大紅大紫,整個秋天都是甜蜜的。
秋天正是菊花的樂園,秋天來了,菊花也開放了,五顏六色的菊花在競相開放,他們都顯得那莫單純,那麼可愛。菊花的香味沁人心脾,在秋天,我們十個一伙,五個一幫,快快樂樂的去摘菊花,我們把他們放在筆袋里,放在書包里,讓整個秋天都彌漫菊花的氣息里。
秋天。∧愦底吡舜禾斓某睗,吹走了夏天的悶熱,我愛秋天!
寫的作文300字 篇2
我們班有一個“拖拉機”,他干什么都慢,吃飯慢,寫作業(yè)也很慢,所以我們給他取了一個外號,叫“拖拉機”。
“丁零零……”上課鈴聲響了。大家都坐在位子上了,只差一個“拖拉機”還沒有回來,周老師只好先開始講課。上課已經五分鐘了,“拖拉機”才拖拖拉拉地走進教室,看看同學們手里拿的作業(yè)本,才知道老師在講作業(yè)本上的'習題。他這才開始從書包里拿書,他摸了半天才摸出一本數學書。周老師看了,非常生氣,吼道:“你能不能讓人不要那么操心呀!”說完,幫他拿出了作業(yè)本,讓他寫。
下課的鈴聲響了,當然同學們的作業(yè)本一定都寫完了,他們陸陸續(xù)續(xù)地出去打飯了,只有“拖拉機”第二題都還沒有寫完。
吃飯了,他又是最后一個排隊,盡管他想第一個,可是沒有辦法呀,誰叫他是“拖拉機”呢,肯定是最后一個排隊的。只見他慢吞吞地拿起勺子吃了一口飯,又夾了一點菜,還從抽屜里拿出一本漫畫書,一邊吃著一邊看著,一直等到阿公來收盤子了,這才想起,飯還沒吃完呢!
這就是我們班的“拖拉機”,如果你還想見見他的話,你就來我們班見見吧,因為他總是最后一個走的。
寫的作文300字 篇3
從前,有一個小男孩,他的脾氣比較暴躁,稍微遇到一點不順心的事就大發(fā)雷霆。他有一個習慣,每當他不開心時,就會把一張紙拿來涂鴉以解恨。
一天,紙對筆大發(fā)脾氣,說筆在它身上亂涂亂畫,破壞他的形象,讓它被人瞧不起。鉛筆聽了這句話,并沒有還嘴,而是說:“主人的脾氣比較暴躁,你可不能不讓我畫,否則主人沒處可發(fā)泄,會把你撕掉的。”紙聽了,不以為然的說“我偏偏不讓你畫。”過后,紙努力地找能夠讓筆寫不出字來的'法子,蠟燭知道了,找到紙,從身上拿出一些蠟,對紙說:“你把這些蠟涂到身上,筆就寫不出字了!奔埪犃,心中大喜,迫不及待得把蠟涂在身上,等著筆寫不出字的那一天的到來。不久后的一天,小男孩憤怒地拿起筆想在紙上涂鴉,但是,筆卻寫不出字來,小男孩沒處發(fā)泄,便把紙給撕了,順便把筆給折斷了,紙到死時才醒悟過來,它真的被主人撕掉了,還把關心過自己的筆給害了。
但是,這一切都晚了,它再怎么后悔也來不及了。
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