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風(fēng)箏作文300字[集錦3篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)箏作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏作文300字 篇1
陽春三月的一天,陽光明媚,一朵朵白云就像一只只活潑的小綿羊正在天空中悠閑地吃著草。公園里到處彌漫著春的氣息。
在老師的.帶領(lǐng)下,我們?cè)诠珗@里找到了一片開闊的草地,開始放起了風(fēng)箏。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地行動(dòng)起來了。大家都爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空。我們也不甘落后,趕快拿出了風(fēng)箏。我小心翼翼地一手牽著線,一手握著線團(tuán),又讓我的好朋友小明托著風(fēng)箏。接著,我們一路狂奔,等待風(fēng)的到來。風(fēng)來了,我大喊一聲:“放!”風(fēng)箏便扶搖直上,凌空飛起。風(fēng)箏飛起來了,我們都?xì)g呼雀躍:“太棒啦!我們的風(fēng)箏飛上天啦!”
各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情翱翔,有的像一只大春燕,在天空中嘰嘰喳喳地叫著;有的像一只花蝴蝶在花叢中飛舞;還有的像一條又長又嚇人的蜈蚣,在天空中躥來躥去。
伴隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的時(shí)刻。草地上回蕩著我們銀鈴般的歡聲笑語。
風(fēng)箏作文300字 篇2
春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風(fēng)箏。
他們來到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多啊!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫!
只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來,風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的'蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!
這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開心!
風(fēng)箏作文300字 篇3
陽春三月的一天,我和媽媽來到了萬達(dá)廣場,參加小記者風(fēng)箏節(jié)。
一到集合點(diǎn),家長和小記者伙伴們?cè)缫丫鄣搅艘黄。劉老師給我們講了風(fēng)箏的歷史由來。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國人發(fā)明了,它還有一個(gè)名字叫“紙鳶”。
劉老師講得津津有味,我們聽得入迷興奮。
馬上要彩繪風(fēng)箏了,我們排著長長的隊(duì)伍,領(lǐng)著準(zhǔn)備要繪畫的風(fēng)箏,我真有些迫不及待啊!
風(fēng)箏到手了,我打開一看,呀!風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的'動(dòng)畫片《熊出沒》里的人物,我要給這些人物涂上和動(dòng)畫片里不一樣的顏色。擺好顏料,簡單構(gòu)思,我開始給熊大、熊二和光頭強(qiáng)化妝了。不知不覺中,我給它們穿上了特別的衣裳。
果然,我的彩繪風(fēng)箏與眾不同!原本可愛的熊大、熊二和光頭強(qiáng)都被我畫成兇神惡煞了,媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦!”劉老師鼓勵(lì)我說:“你畫得很抽象啊,有創(chuàng)意!”
遺憾的是,因媽媽有事,我們提前離開了,沒能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏,但是我依然非?鞓!
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