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實用的說話的作文300字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的說話的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說話的作文300字 篇1
媽媽的眼睛是雙眼皮，眼珠烏黑烏黑，初看沒有什么特別，可你仔細研究，嘿，媽媽的眼睛會說話呢。
媽媽的眼睛很善于發(fā)現(xiàn)美。她很喜歡漂亮衣服，如果他看見了一件漂亮衣服，會用征詢的眼光看著我，好像在問：這件衣服好看嗎？當(dāng)我說好看時，她的眼睛笑得瞇成了一條線。媽媽的眼睛也很細致。家里的衛(wèi)生幾乎都是媽媽打掃，經(jīng)常保持整潔。如果來客人后，家里臟亂了，媽媽一出手，不一會功夫，灰塵無處可藏，就變了個樣子，看著自己的勞動成果，她眼睛流露出滿意的目光。如果我在做作業(yè)時，媽媽看出了錯誤，她就會用嚴(yán)厲的目光盯著我，逼著我動腦筋，我就會馬上糾正錯誤。當(dāng)然，當(dāng)我做了好事時，媽媽的眼睛非常慈祥，似乎說：“以后要更加努力哦！”媽媽是一位老師，在學(xué)校里，我聽她的學(xué)生說，媽媽的眼睛確實很靈動，有時很威嚴(yán)，有時很友善，不過大家都熟悉眼神的含義。
哦，親愛的媽媽，我慢慢讀懂你的'眼睛，是我成長中的一件重要的事情吆！
說話的作文300字 篇2
我的班主任是何老師，她教我們語文。何老師有一雙會說話的眼睛。小朋友，你知道嗎？何老師的眼睛為什么會說話呢？因為我們的'班每一同學(xué)都能看懂何老師每一個眼神。
有一次，何老師在班上上公開課，很多老師來聽課，我們這一課講述《夜宿山寺》，何老師問同學(xué)們：詩人李白是什么情況下寫得這首詩的，我心想這個問題太簡單了，我會回答。于是，我把手舉得高高的，何老師就讓我回答問題。可是，站起來的時候，看到好多老師聽我回答問題，我的心跳得咚咚直響，就很緊張，一句話也說不出來。我滿面通紅，怕老師和同學(xué)們笑話我。這時候，何老師用她那雙美麗的眼睛看著我，好象在說：別緊張，我相信你會答對的。我在何老師目光的鼓勵下，心情終于平靜下來。我大聲地回答了問題，得到老師和同學(xué)們一片掌聲。
何老師那雙會說會的眼睛鼓勵著我們進步和成長，我喜歡何老師那雙會說話的眼睛。老師的眼睛會說話
說話的作文300字 篇3
每當(dāng)我看到奶奶那兩排又黃又黑又少的牙齒時，我真想撲到奶奶的懷里，對她說一聲：“我愛你奶奶”。我真想奶奶再滿含慈愛地咬我一次，可是，就在不久之前，我確確實實地在心里恨過奶奶。奶奶的愛是隱含深情的'，奶奶的牙印是溫柔甜蜜的。多少次看到別人的奶奶親吻自己的孩子時，我心里便有一種酸溜溜的感覺，激起了我對往事的回憶。
有一次，我數(shù)學(xué)測驗得了77分，我沒有告訴奶奶，沒想到，奶奶在洗衣服時發(fā)現(xiàn)了這張試卷。她把我叫到跟前，就馬上很很地咬了我一口，我的手臂立刻出現(xiàn)了兩行深深的齒印。這次之后我心里暗暗下決心，下次一定要考出好成績。從此，我上課不專心，就會想起齒印，它會提醒我專心。
又一次數(shù)學(xué)考試，我得了90分，以為奶奶會夸我的。等我回到家，奶奶拿過卷子一看，又咬了我一口。我覺得奶奶太不公平了。這時，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼淚掉在了她的牙印上，牙印好像在說：“要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)像爬山，你要努力，爬到山頂摸著天”。
我明白了奶奶的愛是獨特的，我愛奶奶。
說話的作文300字 篇4
鈴——鈴——鈴鬧鐘響了。小明起來看看原來是夢。但夢里答應(yīng)的我一定能做到的。
有一天，小明在睡覺的時候，聽到一個聲音，那個聲音說：“小明快起床！”小明起來后，看看原來是鬧鐘再說話。
中午了，小明的爸爸、媽媽、不在家，小明可高興了，他在冰箱里拿出了兩個三明治、一個漢堡、兩個小蛋糕、一杯牛奶。小明坐在凳子上剛想吃，這時凳子說：“小明，吃飯前要洗手，不洗的話，手上的'臟東西就會進到肚子里，肚子就會很痛�！钡首觿傉f完，小明立刻去洗手。
洗完手，小明馬上把三明治、漢堡塞進嘴里，小明還看見一個蛋糕沒吃，小明剛想吃蛋糕，蛋糕說；“小明你已經(jīng)吃飽了，再吃就會把胃撐壞的�！笨吹綍f話的蛋糕，小明嚇得趕緊把蛋糕放進冰箱里 到了晚上，小明躺在床上，心里想；今天怎么那么奇怪，什么東西都可以說話。床說：小明，這些壞習(xí)慣要改正。“”（ ⊙ o ⊙ ）�。∵B床都會說話？“小明驚訝的說。床又說：”你可以答應(yīng)我這件事嗎？“”當(dāng)然可以�！靶∶髡\懇的說。
鈴——鈴——鈴鬧鐘響了。小明起來看看原來是夢。但夢里答應(yīng)的我一定能做到的。
說話的作文300字 篇5
每個人都有好多位不說話的教師，而他并不是不說話，是要讓你自己找出問題后，自己到他的國際中找出答案，而這位從不說話的教師，就是天天陪同咱們的“書”。
我喜愛看小說，徜徉在悲歡離合的故事里，我的喜怒哀樂跟著飄動，心情得到最大的紓解，我喜愛這樣的放松。
可是世上的書有那么多種，可以協(xié)助咱們增加更多的常識。咱們常常會有不知道字的形音義，所以這時就會開端翻字典，找尋自己所問他的.答案，找尋的過程中，字典也無形中讓我知道了一些字詞、字音和字形，他也總是教會了我許許多多的常識。
從我要開端寫字詞時，我就知道字典對我來說真的很重要，他不僅僅教會了我形音義，更讓我在寫作業(yè)時不會寫錯。
常常我不會寫字時，都會去查字典，盡管看到這位教師那么的厚，但為了我的功課，我也必須將他拿出來，問一問這位常識豐富的字典教師。
在世上除了字典，其實還有很多位書本教師，在等著咱們?nèi)査麄儐栴}，為了求常識，咱們都會堅決果斷的找出恰當(dāng)?shù)臅窘處煟覍ふ掖鸢�，獲取常識。
說話的作文300字 篇6
我有一個不會說話的朋友，他有一個胖胖的身子，有很多功能，在你遇到困難的時候，他就會蹦出來，來幫助你，它是我們離不開的好朋友，嘿嘿！大家也應(yīng)該猜到了，這就是我不會說話的朋友，字典。
字典這個好朋友我給它起了個外號叫“啞巴老師”，有一次，我做語文樂園，看到了一個題不會做，我就想起來了，把我的啞巴老師請了出來，不一會老師就把我教會了，啞巴老師就像真正的老師一樣，給我輔導(dǎo)功課，不知道的.問題就問他，不一會到了選字組詞了，又把我難住了，我思考了很久之后，實在是受不了了，拿出了字典，查了起來，不一會，這個小障礙被我打倒了。到了我最不拿手的閱讀短文了，這里面的生字我肯定都不認識，帶是讀完了以后，我就然全都會讀，我高興得跳了起來，正好，媽媽說：“吃飯！”我又蹦又跳得去吃飯了，你看，經(jīng)過一個啞巴老師的多年培訓(xùn)，我終于成了一個優(yōu)秀的學(xué)生，你看啞巴老師的作用的大不大？
我喜歡這個啞巴老師：字典！
說話的作文300字 篇7
在我們班，有一位特殊的班主任——張老師，她有一頭烏黑的長發(fā)、一雙靈敏的耳朵和一個櫻桃小嘴，但更重要的是她還有一雙會說話的眼睛。
那是一個陽光明媚的早晨，老師正在教室里認真地講著課，教室里鴉雀無聲，我聽著聽著就發(fā)呆了，心里一直在想：明天就是星期六了，要去哪玩呢？雖然我的眼睛一直看著老師，但我的心呢？早已飛出窗外了。
正當(dāng)我沉浸在自己的世界中時，張老師用她那雙炯炯有神又如鷙鳥般銳利的眼睛看著我，好像在說：“銘毅，學(xué)習(xí)對于一個人來說是人生道路的起點，如果你在起點就輸給別人，那你就不能去實現(xiàn)自己的夢想了！”這句話仿佛順著南窗的'風(fēng)飄進了我的耳朵，又像針一樣深深地插進了我的心里，讓我原本松馳的神經(jīng)頓時緊繃了起來，臉上火辣辣的。于是我低下頭自己反思后又重新抬起來，雙手放在桌上，認認真真地聽著老師講的每一字每一句。不久后，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛變了，它的眼角是上揚的，流露出一絲欣慰，我想，那是老師用她的眼睛鼓勵我、肯定我呢！
瞧！我們張老師的眼睛真的會說話吧，是不是很神奇呀？你也曾看過這樣的眼睛嗎？
說話的作文300字 篇8
在我的房間里有一盆彩虹菊。是我和媽媽在一次玩耍的過程中無意間發(fā)現(xiàn)并買回來的。
它陪我已經(jīng)有兩個年頭了！它的花瓣雪白雪白的，花心是淡棕色的'，所以我叫它：白白。記得剛買回來的時候我為了讓它快點長出來，每天放學(xué)回家就給白白澆水，施肥。果然，功夫不負有心人，沒過幾天白白的葉子就長出來了，露出尖尖的嫩芽苗。葉子上長出“快樂每一天”的字樣。我高興極了，激動地對白白說：“你是我的朋友！”現(xiàn)在白白的枝葉都長得我的房間里快裝不下了，于是我把它搬到了外面。但有一次白白快枯死了，于是我又把它搬進我的房間里來，天天給白白放音樂和灑水，經(jīng)過一番精心的護理，白白的枝葉終于又綠了。望著星夜下的白白，我喃喃地對它說：“你是我的好朋友！”我愛白白，因為它是我的好伴侶！
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