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（優(yōu)秀）喝彩作文300字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的喝彩作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
喝彩作文300字 篇1
生命,是多美的啊，正是因為有了這一個個鮮活的生命，我們的世界才變的這么生機勃勃。正是有了這一個個鮮活的生命，我們才有機會感受到這世界的美好，體會到世界的艱辛。
生命自大自然中孕育而生，是艱難危險的，其中一個微小的環(huán)境變化，都會使生命出現(xiàn)夭折�？纯丛S多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的的脆弱。就生命個體來說，更顯得弱小單薄，很容易受到傷害。不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活的更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。
生命是偉大的`，生命是從道德，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力。
花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此.
讓生命精彩起來。
喝彩作文300字 篇2
我從小就口齒不清，受盡別人的譏笑。
在四年級的時候，我被分進了陳老師的班級。在上第一課的`時候，陳老師讓我讀課文，我鼓起勇氣：“仍（人）們……都說桂……里（林）……山輝（水）……甲天下……”，教室里頓時哄堂大笑。陳老師聽完我的朗讀后，不但不批評我，而且還夸獎我有勇氣，那一刻我決心要努力學習發(fā)音。
慢慢地，陳老師發(fā)覺到我的決心了，于是她趁下課時，()把我領(lǐng)到辦公室里指導我發(fā)音。每當我讀錯的時候，她總是不厭其煩地給我糾正，后來實在沒辦法，陳老師只好從“a,o,e”教起。
那是一個陰冷的春夜，陳老師正在教我讀課文，等結(jié)束的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點多了，。陳老師不放心我，便送我回家。一陣寒風吹來，我打了個冷戰(zhàn)，陳老師看見了，把自己的外套脫下披在了我身上。我家到了，我還沒請陳老師進屋喝茶，她已不見了蹤影。
在陳老師的耐心幫助下，我現(xiàn)在的發(fā)音已經(jīng)很標準了，我要為陳老師喝彩！
喝彩作文300字 篇3
在生活中每個人都會為了一兩件事感到自豪，其中我也有一件事使我感到自豪，今天我就以《為自己喝彩》來講給大家聽在我三年級時，我的數(shù)學老師，帶著我們?nèi)e的班考試，一聽說去考試，我們的`心里就非常緊張，于是我們就跟著老師去考試，在考試中，在我們已經(jīng)考了一半時，老師進來說：“最后幾道題都是奧數(shù)題。"這可把我們嚇壞了，聽說奧數(shù)題很難，到在我們寫到奧數(shù)題時，我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)奧數(shù)題也不是太難啊，等到考試結(jié)束了，我們就回到了教室第二天，老師把考試的分數(shù)告訴了我們，我一聽到我的分數(shù)就高興極了，我考了95分，我考了95分。到了下課，同學們都來看我的試卷，看看我是怎樣把那幾道奧數(shù)題給解出來的，有的同學問我，我就說：“我在考試之前，看過這些奧數(shù)題，所以就都會寫了。
我看著同學們，來看著我的試卷，問我問題，心里是高興極了，是待別的驕傲，我為自己喝彩
喝彩作文300字 篇4
我是個很膽小的孩子，害怕自己獨自睡覺。可是，總不能和爸爸媽媽睡覺吧？終于有一天，我學會了獨自睡覺，別提多高興了，我為自己感到驕傲，我為自己喝彩！
記得那天，吃完晚飯，媽媽坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊對我說：“栩如，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該獨自睡覺了�！蔽艺б宦牐吲d起來，但轉(zhuǎn)念一想，又害怕了：我一個人睡，如果大灰狼來了，一口把我吞掉怎么辦？如果壞人闖進我的屋子，把我抱走怎么辦？萬一來個妖怪，不啃掉我的鼻子才怪呢？我越想越害怕，越想越高興不起來。但為了證明我已長大，媽媽的話我還是答應(yīng)了，只不過有些勉強罷了。
該睡覺時，我拿起小人書看了起來。我看到《孫悟空三打白骨精》中孫悟空打妖怪的時候，非常勇敢，我想我也不怕妖怪，像孫悟空一樣做個勇敢的孩子。就這樣我躺在床上，想著和妖怪搏斗呢，想著想著不知不覺就睡著了。那天晚上，我睡得可香了！打那以后，我便獨自睡覺了！
我想我終于長大了，敢獨自睡覺了，我真的'很高興。看來很多事情，只要經(jīng)歷了，都是一筆巨大的財富，我為自己獨自睡覺喝彩！
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