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[優(yōu)]微笑作文300字3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的微笑作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
微笑作文300字 篇1
微笑是開心的,微笑是甜蜜的,微笑是難忘的。
微笑,似蓓蕾初綻。真誠和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。在順境中,微笑是對成功的嘉獎。在逆境中,微笑是對創(chuàng)傷的理療。今天你微笑了嗎?
微笑,恰如淌過的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰似那挺拔的'蒼松,積蓄著萬般力量……
如果說,有一種力量可以讓人堅忍不拔,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是微笑的力量!
微笑,正如同一支支高擎的火炬,在全世界,在湛藍的天空下,一直傳遞著……
當人們幫助了困境中的你,你的微笑是感激,是滿懷深情的力量;當別人不小心踩到你,你的微笑便是寬容大度的力量;當厄運侵襲了你,而你卻抱以微笑時,微笑便成了堅強勇敢的力量!
我們,作為新世紀的主人,將肩負著歷史賦予我們的責任,那就是將微笑作為一種力量,傳遞到世界的每個角落……
微笑作文300字 篇2
也許你并不知道微笑會有怎樣的力量吧?那不妨在生活中多揚起你的嘴角,向世界傳遍你的微笑吧——題記
那是一個下午,風和日麗,萬里無云。我“開”著我的`“寶馬”——自行車,在寬闊的馬路上飛馳。突然,由于我騎得太快,鏈條“咔噠”一聲,“出軌”了。而我也連人帶車摔了個狗啃泥,摔傷的傷口里還“鑲嵌”泥沙。我連忙蹲下來,扶起單車,看了看這鏈條,心想:“我還是剛剛學習騎單車,還不會修鏈條呢,我該怎么辦呢?”我皺了皺眉頭,不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻。
這時,從我對面走來了一位大叔叔,微笑著對我說:“小朋友,鏈條掉了?”我不敢和陌生人說話,想:“看來現(xiàn)在只有這個叔叔能幫我修鏈條了。”只好點點頭。這位叔叔二話不說,埋下頭來幫我修鏈條。而我這個修鏈條的“門外漢”只能在一旁看著。當修好時,這位叔叔的手已經黑不溜秋了,又笑著對我說:“小朋友,修好了,你騎上去試試,”我莞爾而笑,說:“謝謝叔叔”笑聲里充滿了我對叔叔的感激之情,這一笑把我和叔叔的心拉近了。
我回到家,坐在書桌前,準備繼續(xù)伏案投稿,突然,我靈感一來流瀉下當時的感受:微笑往往能創(chuàng)造出美好的境界。激勵我學習陌生叔叔傳遞樂于助人的品質。
微笑作文300字 篇3
蘆老師是我小學時期的奧數(shù)老師,她長得又高又壯,像個運動員。我經常坐在她的小教室里聽她講課。
蘆老師是一位特別愛笑的老師,她經常用微笑感染著我們。年初,我參加了S中學的擇?荚。曾在她那里集訓過一段時間。有一天,老師在黑板上抄了老鼻子題讓我們做。其中有一道題我好象見過,立刻舉了手。老師微笑著叫我回答問題。當我答到一半的時候,忽然發(fā)現(xiàn)題目有一點小變動。半天,我也做不出來。我一動不動地站在那里,臉紅到脖子根。這時,老師微笑著向我走來,說:“別著急,仔細想想!蔽揖o張的情緒立刻放松了。我認真地、仔細地將題解答出來。我很高興,老師又一次沖我笑了笑。正因為老師的微笑,我感受到數(shù)學的奧妙。是老師的微笑讓我走進了數(shù)學的大樂園里,在數(shù)學的'殿堂里自由自在地遨游。
老師的微笑,如冬天那火紅的太陽,溫暖著我;老師的微笑如山間那甘甜的泉水,滋潤著我。我愛老師,更愛微笑的老師。
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