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禮的作文300字

時(shí)間:2024-08-13 11:15:11 作文300字 投訴 投稿
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禮的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的禮的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

禮的作文300字

禮的作文300字 篇1

  我有很多玩具,比如:熊娃娃,芭比娃娃,水槍?zhuān)婢哕?chē)……我雖然很喜歡這些玩具,但我最喜歡地還是滑板。

  滑板是媽媽送給我的禮物。它底下全是藍(lán)的,這些藍(lán)色的旁邊各有一個(gè)輪子,是平的。上面邊邊也是藍(lán)色的。中間是豬豬俠這部動(dòng)畫(huà)片里面的所有角色。

  前幾天,我、妹妹和姐姐玩滑板。我先試了一次,我先扶上墻去,再借助墻的力量,用盡全部力氣往前一推,然后,右腳前后搖動(dòng),到沙發(fā)前面時(shí),我左腳往后,往左拐了一個(gè)彎,一直到桌子前面,左腳才放平,右腳繼續(xù)向前用力搖動(dòng),搖了一會(huì)兒,雙腳才放平,就跳了起來(lái)。

  到姐姐了,姐姐顫顫巍巍地上了滑板,但是沒(méi)有用力借助墻的力量,所以到沙發(fā)前面的時(shí)候摔了個(gè)仰面朝天。第二次,姐姐試的'時(shí)候,在墻旁邊又摔了個(gè)四腳朝天。

  姐姐要休息一下。到妹妹了。妹妹摔在了衛(wèi)生間前面,那可真是慘不忍睹呀!姐姐還好,是上半身在沙發(fā)上,妹妹是整個(gè)身體都摔到地上。

  雖然摔倒了,但是我們都非常快樂(lè),我愛(ài)我的滑板。

禮的作文300字 篇2

  “三八”節(jié)快到了我和爸爸在商量著“三八”節(jié)送什么禮物。我說(shuō):“我們學(xué)校開(kāi)車(chē)去太擁擠了,我長(zhǎng)重了很多,媽媽騎自行車(chē)馱我去太費(fèi)力”。爸爸說(shuō):“買(mǎi)一輛電動(dòng)車(chē)吧!既不費(fèi)力,又不怕堵車(chē)!蔽艺f(shuō):“對(duì)呀!媽媽也很渴望有一輛呢!”

  3月7日早上,太陽(yáng)播撒著一縷縷溫暖的陽(yáng)光。我和爸爸吃完了早點(diǎn),然后就去選電動(dòng)車(chē)。我們一家商店接一家商店的看了一遍,都沒(méi)有選出一輛中意的。中午,我和爸爸坐車(chē)路過(guò)“長(zhǎng)虹汽車(chē)城”,我看到一家賣(mài)電動(dòng)車(chē)的商店,我連忙叫司機(jī)停車(chē)。我們來(lái)到這家商店里,左看右看,終于看中了一輛。我們看中的這一輛是藍(lán)白相間的,我和爸爸就決定要這輛。

  我和爸爸把電動(dòng)車(chē)騎回了家,要給媽媽一個(gè)驚喜。我和爸爸蒙著媽媽的眼睛來(lái)到電動(dòng)車(chē)前,我說(shuō):“媽媽?zhuān)@輛電動(dòng)車(chē)是我和爸爸送給您的禮物,這輛車(chē)既漂亮,又方便,還環(huán)保,明天是您的`節(jié)日,剛好讓您騎著新車(chē)送我上學(xué)!”媽媽高興地說(shuō):“謝謝你們!只要你們兩個(gè)用心去做的事,那就是最好的禮物”。我和爸爸不約而同說(shuō):“提前祝你“三八”節(jié)快樂(lè)”。

  這輛車(chē)雖然是送給媽媽的,但是買(mǎi)這輛車(chē)卻是為了接送我。我一定好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情!

禮的作文300字 篇3

  平安夜的傍晚,我不停地拉開(kāi)窗簾向外張望著,圣誕老人今天會(huì)不會(huì)來(lái)給我送禮物呢?他會(huì)給我送什么樣的禮物呢?圣誕老人只會(huì)給乖寶寶送禮物,淘氣寶寶即使路過(guò)家門(mén)也不會(huì)送禮物。我今年成為一名小學(xué)生,還光榮地加入了少先隊(duì),圣誕老人應(yīng)該不會(huì)忘了我吧,我心里一直在想著這個(gè)問(wèn)題。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“你今年長(zhǎng)大了,圣誕老人也許不會(huì)來(lái)了。而且他也不太可能送你公主玩具之類(lèi)的禮物,那太幼稚了些。”我趕緊問(wèn):“那他會(huì)送什么禮物呢?”“你猜猜看?我猜想他會(huì)送你許多好看的書(shū)吧,你現(xiàn)在最需要的就是閱讀。”媽媽回答我。

  我有點(diǎn)失望,但是想一想,又覺(jué)得媽媽說(shuō)的'話(huà)有道理,我是應(yīng)該多讀些書(shū)。第二天一早醒來(lái),我在枕邊看到一個(gè)信封,上面寫(xiě)著一句英語(yǔ):“孩子,請(qǐng)你愛(ài)上讀書(shū)吧!”信封里裝著一百元,圣誕老人讓我去書(shū)店挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍。

  我把信封抱進(jìn)懷里,高興得歡呼起來(lái):“圣誕老人果然沒(méi)有忘記我!放心吧,我會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的!

禮的作文300字 篇4

  每年除了生日,最期待的就是耶誕禮物了,我都會(huì)跟媽媽明示暗示,通常都能如愿,因?yàn)閶寢屢埠芟矚g看見(jiàn)我臉上的驚喜。

  有一年我欲言又止的跟媽媽許愿:“我想要一只毛茸茸的……”其實(shí)最想要的是一只小白貓。但媽媽露出神秘的微笑什么也都沒(méi)說(shuō)。

  那年,我收到的禮物是一只粉色的兔子布偶,龐大的身軀簡(jiǎn)直跟我差不多大了,我錯(cuò)愕的看了許久,小小的心靈立即接受它不是貓的這個(gè)事實(shí),還深深的愛(ài)上它了。之后,從那一刻起,它就是我最好的玩伴,常抱著它自言自語(yǔ),彷佛它就是我的'家人、我的朋友似的。

  媽媽也把它視為我的小保姆,有一次她要出國(guó),為兔子套上一件上衣,叮嚀它好好照顧我,至今上衣還穿著呢。

  考試的日子出門(mén)前,我要它乖乖地在家里保佑我,希望我能發(fā)揮水平,考出佳績(jī)。說(shuō)也奇怪,它真的能帶給我心安,當(dāng)然也就考得很好啰!回家后我也會(huì)對(duì)它又親又抱,感謝有兔子保姆的加持。

  前陣子,我們?nèi)乙鋈ヂ糜螘r(shí),我遺憾地向它道歉,因?yàn)樗L(zhǎng)得太大只了,爸爸拒絕帶它一起去,我只好要它乖乖的等著,回來(lái)一定一五一十地向它報(bào)備旅游心得。

  那幾天,我們玩得很盡興,我也認(rèn)為這一定是它的功勞,越來(lái)越愛(ài)它了。

禮的作文300字 篇5

  教師節(jié)到了,我在上街買(mǎi)了一束花去看望老師。

  這是我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)禮品給老師,奶奶陪我到花店里給我的小學(xué)老師買(mǎi)禮品。

  選好禮品后。

  奶奶回家,我去給老師送禮品。

  來(lái)到李老師家,已有幾個(gè)她以前教過(guò)的學(xué)生陪著她說(shuō)笑。

  李老師見(jiàn)我到來(lái)更加高興。

  我看到先來(lái)的那幾個(gè)同學(xué)的禮品堆放在墻角,都是些貴重的禮品,便訕訕地說(shuō)本來(lái)想給老師買(mǎi)點(diǎn)像樣的禮品,可我的錢(qián)不夠。

  李老師說(shuō):“買(mǎi)什么禮物,人來(lái)了就好”。

  她話(huà)雖這么說(shuō),可我心里還是很過(guò)意不去。

  這時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李老師家,他們都拿著各自的禮物說(shuō):“李老師,我們今天帶來(lái)的禮品中還有你十年前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生的禮品。

  你想知道他是誰(shuí)嗎?“你要知道的全在這束花里。

  ”高個(gè)兒變戲法似的'從背后拿出一束鮮花塞到李老師的手里,“祝賀老師教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!”兩個(gè)少年轉(zhuǎn)眼便跑下樓去了。

  鮮花里有一封信,信是這樣寫(xiě)的:我唯一尊敬的李老師,我是您曾經(jīng)的學(xué)生。

禮的作文300字 篇6

  在我十歲的時(shí)候媽送我一盆仙人掌,當(dāng)時(shí)媽對(duì)我過(guò)一句話(huà):“你一定要像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)!

  自從,那時(shí)開(kāi)始我就把這盆仙人掌看作一件意火非凡的禮物。這盆仙人掌有一個(gè)特點(diǎn):全身都是刺,這里一根,那里一根,而且,都很硬。它的顏色是綠色的,長(zhǎng)在沙漠里的。至于,它的滋味我就要詳細(xì)的講一下了。

  那早一個(gè)大冬天的晚上,我身上長(zhǎng)了痱子,又癢又疼,爸爸媽媽擔(dān)心極了,爸爸突然就去把仙人掌割了一半下來(lái),把它搗成汁,敷在我的痱子上,感覺(jué),清清涼涼的很舒昭。然后,爸爸讓我吃一口,我吃了下去,味道是苦中帶甜,甜中帶酸,酸中帶辣,味道沌厚,別有一番滋味。自從,它被割掉一半以后我就從來(lái)沒(méi)有看到過(guò),一直把它放在最角落。一個(gè)星期后,我看見(jiàn)它池以前長(zhǎng)的更好了,翠綠翠綠的旁邊還長(zhǎng)了幾顆小的仙人掌。媽媽說(shuō)的'那句話(huà)是對(duì)的它很堅(jiān)強(qiáng),我看著它那斤傷疤。

  心里不禁感嘆道:仙人掌的生命力頑強(qiáng),它還有一種堅(jiān)忍不拔的毅力。我愛(ài)這件禮物,愛(ài)它那頑強(qiáng)的毅力和永不消失的精神。

禮的作文300字 篇7

  每當(dāng)看到臥室書(shū)桌上那個(gè)筆記本, 那一幕幕就立刻浮現(xiàn)在我眼前。

  話(huà)還得從今年暑假說(shuō)起。

  哎!今天我的心情變的沉重了許多,因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了。這是我在這個(gè)學(xué)校的最后一天。這就預(yù)示著我要離開(kāi)我已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年之久的母校了。

  老天真是在跟我做對(duì),他偏偏讓時(shí)間過(guò)得這樣快,散學(xué)典禮開(kāi)完了,同學(xué)們紛紛和我告別,也把他們的禮物送給了我。

  眼看就要放學(xué)了,我的心開(kāi)始急起來(lái),我的一個(gè)最要好的'朋友冬冬還沒(méi)有出現(xiàn)。

  時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去,我也開(kāi)始變得更更加焦急起來(lái);可在校園中仍然不見(jiàn)她的蹤影,我依依不舍得向校門(mén)外走去。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。我停下來(lái),回頭一看我的好朋友冬冬向我走來(lái)。

  我趕緊跑過(guò)去,連聲說(shuō)道:“你干嘛去了,嚇?biāo)牢伊,我以為以后再也?jiàn)不到你了呢!”

  “我給你準(zhǔn)備禮物去了”

  她拿出一個(gè)禮物盒,我打開(kāi)一看,里面是我同學(xué)們給我寫(xiě)的留言和我?guī)讉(gè)好朋友在一起拍的照片?吹竭@些,我感動(dòng)極了。

  這是我最珍貴的禮物,每當(dāng)我看到它,就想起那些好朋友,就能想起和他們?cè)谝黄鸬臍g歌笑語(yǔ)。

禮的作文300字 篇8

  幾米說(shuō):“生日是為過(guò)去的一年所辦的葬禮!毕矚g這種另類(lèi)的說(shuō)法,和我的心靈很契合。

  站在十六歲的尾巴上,看落了一地的秋葉,試想它曾以怎樣優(yōu)雅的姿態(tài)翩然墜落。此時(shí)的落葉歸根是自然為這個(gè)季節(jié)操辦的葬禮,一場(chǎng)華麗的自然葬禮。我很榮幸是位送葬者,我哀愁而心喜的看著,直到日歷一天天的撕扯定格在入冬的那天……

  在那屬于我告別一年的葬禮上,我只想一個(gè)人靜靜的哀悼,哀悼過(guò)去的一年我做的事。不想被任何人打擾,拒絕蛋糕,拒絕餐宴,拒絕熱鬧。無(wú)須禮品,無(wú)須祝福,無(wú)須陪伴。只是自私的希望在那一天過(guò)得很安靜,靜得聽(tīng)見(jiàn)秋葉歸土的'嘆息聲。獨(dú)自的賞析自然界的無(wú)窮魅力。似乎世界只為我而存在,世界的美,唯我自賞。多么自私可笑的想法,F(xiàn)實(shí)中,只能望枯樹(shù)哀嘆:無(wú)可奈何葉飄零,似曾相識(shí)夢(mèng)鄉(xiāng)中。

  為過(guò)去的一年辦場(chǎng)葬禮,這是最好的禮物。

禮的作文300字 篇9

  以前,我只知道有母親節(jié),而不知道父親節(jié),覺(jué)得有些不公平,但那畢竟不是我管的事,天天都很開(kāi)心。

  一轉(zhuǎn)眼,我開(kāi)始上學(xué)了,每天早上六點(diǎn)就得起床,整天被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),而爸爸每看見(jiàn)我偷一點(diǎn)點(diǎn)懶,我便是又挨罵,雖然很輕,可是我心里就想:世界上沒(méi)有父親節(jié),活該!

  光陰似箭,我三年級(jí)了,現(xiàn)在,我作業(yè)做累了,爸爸要我休息一會(huì)兒,周六和周日,叫我多休息,多出去玩玩,做作業(yè)累了,可以睡一會(huì)兒,這些小事,體現(xiàn)了爸爸對(duì)我的愛(ài),可我不屑一顧。/zl

  時(shí)間一天一天的'過(guò)去,一天,媽媽告訴我今天是父親節(jié),我一有些吃驚,二呢,又想到爸爸平時(shí)對(duì)我那么的關(guān)心,是買(mǎi)禮物還是送花?是洗碗還是拖地?結(jié)果一個(gè)也沒(méi)選,玩了一天,全給忘了。

  在我的生日里,爸爸買(mǎi)玩具給我,燒菜做菜,請(qǐng)別人來(lái)為我慶賀,還總帶著我出去溜達(dá)一圈,我想到了自己怎樣對(duì)待爸爸,心里很不是滋味。

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