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珍貴作文300字

時間:2024-11-09 08:46:06 作文300字 投訴 投稿
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珍貴作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的珍貴作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍貴作文300字

珍貴作文300字 篇1

  時間好比河水,只能流去不能回。浪費時間是可恥的?墒牵杂腥瞬恢罆r間有多么的珍貴,始終讓它慢慢的流逝。我也浪費過一次時間。

  早晨,吃過飯,我來到了衛(wèi)生區(qū),準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。誰知,沒有掃把了,我只能站在那傻等著。就這樣時間在我靜靜地等待中流逝。終于,他們打掃完了,我們陸續(xù)上樓。到了班上,老師讓我們背課文,可我剛拿起書,還沒背,就上課了。我想用下課時間多背一會兒,可是突然想起來作業(yè)還沒有寫完呢。這下可怎么辦呀,我想來想去最終決定,寫作業(yè)。就這樣時間又在我的匆匆中悄悄地溜走了。我剛打開本子,上課鈴就打響了。唉!只能等到中午再寫了!

  到了中午,我更是忙不過來了。老師讓改作文,改完后寫“每日簡評”。一件接著一件,一個挨著一個,一點時間也擠不出來。我一會改作文,一會寫每日簡評·····忙得我不可開交,可把我累壞了。唉,忙了半天,什么也沒干成。時間也白白地浪費了。這下,我才意識到,過得是多么的'快,是多么的珍貴。

  陶淵明曾經(jīng)寫過一首詩:盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。下次我要合理安排時間,利用好時間,做時間的主人。

珍貴作文300字 篇2

  我收到的禮物如戈壁攤上的黃沙——無窮無盡。但我最喜歡的禮物還是媽媽送我的書包。

  那是期末考試前的一段時間,媽媽為了鼓勵我,說:“要是你這次考進全校前100名,媽媽就送你一個名牌書包!钡鞘屡c愿違,我因為差僅僅4分,而沒進100名,那時我很失望,因為那個書包已經(jīng)從腦海里不翼而飛了。可是令我感到意外的是,我一回家一個嶄新而漂亮的書包映入我的眼簾。我好奇地問媽媽:“我沒進100名,你為什么還要獎勵我一個書包?”媽媽語重心長的.回答:“因為你畢竟盡力了,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于用心、認(rèn)真。媽媽也是不想讓你失去信心。”我聽后便抱著媽媽放聲大哭??

  我想:書包啊!是你讓我知道要努力好好學(xué)習(xí);是你讓我學(xué)會了珍惜;是你讓我明白媽媽的良苦用心;我愛你,你是一件珍貴的禮物!

珍貴作文300字 篇3

  在我的書柜里收藏著一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因為筆鋒用我出生時的頭發(fā)作的,它的珍貴是因為在這支筆里有著媽媽對我無私的愛,是媽媽給了我生命。

  這是一支做工非常精致的筆。棕紅色的筆桿是由紅木做成的,上面用燙金的工藝刻有我的名字和出生的日期,在陽光的照耀下熠熠生輝。筆桿的頂部是用白色象牙雕刻成的一條活靈活現(xiàn)的巨龍,它向上昂著頭,好像我的凌空出世,哈哈,真是威風(fēng)極了。那飽滿的筆鋒,就是我的頭發(fā)啦!媽媽告訴我只有剛出生寶寶的頭發(fā)才是那樣的纖細(xì)、柔軟,人的一生只有這么一次。

  隨著時間一天天過去,我也一天天長大。我的頭發(fā)已經(jīng)沒有以前那么柔軟,那么纖細(xì)了。但每當(dāng)我看到這只胎毛筆,聽媽媽講我小時候的故事的時候,我就好像看到我小時的樣子;看到我躺在媽媽的'臂彎里那么無憂無慮;看到媽媽為了我的健康成長忙忙碌碌的身影。我學(xué)過孟郊寫的一首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。

  這支筆寄托了媽媽對我的愛與希望。我要用這支筆書寫自己美好的人生,回報媽媽的愛。

珍貴作文300字 篇4

  星期四的早上,我經(jīng)歷了一件有趣又難忘的事。

  這天早上,我們學(xué)校舉行了“莞琶文化遺產(chǎn)”進校園活動,讓我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進了課堂上,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)如何傳承傳統(tǒng)文化。

  這天早上,我們學(xué)校舉行里“莞琶文化遺產(chǎn)進校園”活動,我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進了課堂。

  我們先是吃了東莞特色美食,有腐竹,小茶點,雞爪和臘腸等東莞特色美食。在大堂里,我們同學(xué)像螞蟻一樣瘋狂的尋找食物。大家吃著美食有說有笑,高興極了。

  接著,我們又跟著醒獅的傳承人一起學(xué)習(xí)醒獅,傳承人先對我們說:“學(xué)醒獅先要練好馬步!眰鞒腥俗龀鲆粋馬步讓我們學(xué)習(xí),我們也跟著做出了馬步。接著,傳承人讓我們中的`一個人試著披上獅皮來試醒醒獅。小尹主動舉起了手,傳承人給他披上了獅皮。只見小尹熟練扎出了馬步,舞起了醒獅。只見醒獅,一下跳起,一下蹲著。有時還向我們眨眨眼睛,神氣極了!這下我們班的同學(xué)們也可以舞醒獅了,我把頭伸進醒獅的頭里。果然有意思!醒獅的頭里不僅有可以人醒獅眨眼睛的機關(guān),還有讓醒獅張嘴的機關(guān)。舞醒獅的難度很高,要有兩人配合的默契才可以舞好醒獅,難怪現(xiàn)在的一代人很少舞醒獅了。

  先人留給我們的文化,是一件無比珍貴的禮物!

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