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互助作文300字

時間:2022-10-07 20:14:33 作文300字 投訴 投稿
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精選互助作文300字4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的互助作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

精選互助作文300字4篇

互助作文300字 篇1

  一天放學(xué)了,老天爺黑著臉,不一會兒,就電閃雷鳴了。再過了一陣子,老天爺就下起了傾盆大雨。

  雨水打濕了地面,我只好小心地走路。突然,我發(fā)現(xiàn)一個小女孩走到一個大水坑前面,她的雙腿在發(fā)抖,好似不敢往前面走過這個大水坑。我心想:我現(xiàn)在還不算力氣大,背不起她走過這個水坑呀!想到這里,我只好失望地走開了。過了一會兒,一個熱心的阿姨走了過來,問:“小妹妹,你站在這里干什么呀?”小女孩吞吞吐吐地說:“我……我不敢過這個水坑!闭f完,小女孩雙腳抖得更厲害了,并放聲大哭了。阿姨說:“不用怕,我背你過去吧!”小女孩聽了,立刻破涕而笑了。阿姨讓小女孩爬上了自己的背,小女孩緊緊地抱著阿姨,阿姨用雙手把小女孩托住,深一腳,淺一腳地過著水坑。

  雨無情地打著阿姨的身體,阿姨的.衣服都濕透了。小女孩看見了,就悄悄地把雨傘往前移了一點,生怕阿姨著涼了?吹剿麄z之間的互助,我有些后悔,于是,連忙上前用傘遮住小女孩。阿姨笑了,小女孩笑了,我也笑了,雨聲中回蕩著我們的笑聲。

  阿姨讓我明白了要樂于助人,小女孩讓我明白了要學(xué)會感恩。

互助作文300字 篇2

  “喂,楊青峰今天不來上學(xué)了!”

  “為什么?你怎么會知道?”

  “他手脫臼了”

  “好慘—”

  一來到教室,大家紛紛議論起來,果然他沒來上學(xué)。上課前,老師說他的手受傷了。很嚴重,一會兒他來了,其中一只手包著紗布。老師說:“他現(xiàn)在活動不方便,大家要多幫助他!睙嵝牡耐瑢W(xué)們都牢記了這句話。

  一下課,他便成了班上熱點。大家紛紛向他那角落涌去!耙葐幔俊薄蠹覈,擠的水瀉不通。

  中午吃飯時,大家都給他送快餐。他為了讓大家都輪到,就實行車輪戰(zhàn)。還排了一張表還評熱心助人獎。

  他很頑皮,一個星期就坐不住了,一次他用一只腳艱難地跳到我身邊的`位置坐下,跟我們一起聊天,這時不知道誰動了下他頭發(fā),他說:“別破壞了發(fā)型!”把大家都弄笑了。

  我想這一定成為我們小學(xué)的最美好回憶。

互助作文300字 篇3

  從十二月初開始,五(1)中隊開展了“一幫一”的志愿者服務(wù)活動,顧名思義,這個活動就是組織學(xué)有余力的同學(xué)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了讓志愿者服務(wù)活動收效更好,班主任朱老師決定先讓五(1)中隊的七名中隊委員和一名大隊委員進行嘗試,每四名委員結(jié)成小組,輪流幫助一名同學(xué)。他們利用下課和午休時間,甚至放學(xué)了也還在輔導(dǎo)同學(xué)。

  你瞧,一下課,這些志愿者就積極地忙了起來,他們坐到同學(xué)旁邊,耐心地詢問上節(jié)課是否有不懂的`地方,然后針對這些問題重點講解,并通過檢查課后作業(yè)來檢驗被幫帶同學(xué)是否真正掌握了這些內(nèi)容;顒舆M行兩周后,已經(jīng)初見成效,被幫助的同學(xué)做作業(yè)的效率和正確率都提高了,上課也認真了許多,能夠集中注意力了。這個活動,不僅讓被幫助的同學(xué)進步顯著,而且志愿者在幫助別人的同時,也督促自己更加認真地聽講,更好地總結(jié)課堂上的關(guān)鍵知識,學(xué)習(xí)能力同樣得到了提高。

  志愿者們帶了個好頭,有許多熱心同學(xué)也紛紛主動要求加入。五(1)中隊計劃在今后吸納更多同學(xué)加入到“一幫一”的活動中來,爭取不讓一個同學(xué)在學(xué)習(xí)中掉隊,讓五(1)中隊成為一個互相幫助、團結(jié)友愛的溫暖集體。

互助作文300字 篇4

  暑假,我讀了沈石溪的作品《金絲猴與盤羊》,這本書講的是金絲猴與盤羊互助互愛的故事。 凡是有金絲猴的地方就一定會有盤羊,而發(fā)現(xiàn)盤羊的地方也就一定能發(fā)現(xiàn)金絲猴。你們知道其中的秘密嗎?別急,我來告訴你。

  在一次打獵時,獵人發(fā)現(xiàn)了一群盤羊,可是因為有金絲猴站崗放哨,很快就發(fā)現(xiàn)了獵人們。金絲猴長鳴一聲,提醒盤羊危險正在靠近。獵人見被發(fā)現(xiàn)了,就放出獵狗去追。在盤羊拼命逃跑的`時候,有一只小羊羔掉隊了,就在獵狗即將追上的時候,金絲猴搭成了一架“猴梯”,就抱走了小羊羔。

  獵人們看到此情景,氣得直咬牙,決心要收拾收拾金絲猴。經(jīng)過商定,他們決定在森林里放火,把猴子熏出來,再攻擊。他們分成三組。一組帶七條獵狗守著公路。二組帶來了五條獵狗守住通往寨子的那片開闊地。三組負責(zé)在椿樹林里放煙火,它們想把金絲猴熏出來。很快,整個村子煙生彌漫了,樹上的金絲猴被煙熏得從樹上跑了下來?烧l也無法預(yù)料,猴子在被熏出來時,那群盤羊又出現(xiàn)了,馱著猴子逃出險境,順利地救走了金絲猴。

  兩種完全不同的動物共同生活在一起,你救我的羊羔,我馱你逃出險境,它們一起對抗共同的敵人,真不愧是團結(jié)互助的榜樣。

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