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我最喜歡一個(gè)漢字作文300字

時(shí)間:2022-10-07 05:09:44 作文300字 投訴 投稿
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【精選】我最喜歡一個(gè)漢字作文300字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈易钕矚g一個(gè)漢字作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我最喜歡一個(gè)漢字作文300字3篇

我最喜歡一個(gè)漢字作文300字 篇1

  有一句話說(shuō):“人自識(shí)字聰明始!笔前。s摸算來(lái),我們現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了二、三千漢字了。在這么多的漢字中,我對(duì)“非”這個(gè)漢字有著特殊的感情。為什么會(huì)這樣呢?那還得從一節(jié)數(shù)學(xué)課說(shuō)起。

  那時(shí)一節(jié)數(shù)學(xué)王國(guó)課。我做完眼保健操,就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著幾道題目:5 5 5 5 5=10 5 5……王老師叫我們先算一下,等一會(huì)兒再交流。一說(shuō)完,我們就匆匆忙忙地寫(xiě)了起來(lái)。這些題目真不簡(jiǎn)單,我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才做完。開(kāi)始交流了,王老師看見(jiàn)陳川民胸有成竹地舉起了手,就說(shuō):“陳川民,你來(lái)說(shuō)說(shuō)看。”陳川民站起來(lái)說(shuō):“算式是(5——5)×5+5+5=10!蓖趵蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“還有其他的答案嗎?”我猶豫了一下,慢慢地舉起了手,王老師說(shuō):“熊鳴非,你來(lái)說(shuō)!蔽艺酒饋(lái)說(shuō):“我的答案是5×5——5——5——5=10! 王老師微微地一笑,夸我說(shuō):“怪不得你的名字里面有一個(gè)‘非’字,你的思維能力真是非凡。 甭(tīng)了老師的`夸獎(jiǎng),我高興極了,心想:“啊,原來(lái)我名字里的這個(gè)‘非’字還有這個(gè)意思呀!”

  從此,我就特別喜歡這個(gè)象征著非凡的“非”字,它激勵(lì)著我不斷地前進(jìn)。

我最喜歡一個(gè)漢字作文300字 篇2

  我最喜歡的一個(gè)字就是“聰”了。例如我們都變“聰”明了,那就不會(huì)為考試而煩惱了。

  “聰”,是由一個(gè)耳,兩個(gè)點(diǎn),一個(gè)口,一個(gè)心。只有用耳朵聽(tīng),用兩只眼睛(兩點(diǎn))來(lái)看,用口來(lái)說(shuō),用心來(lái)想,我們才會(huì)變的聰明。我們的身邊就有活生生的例子,來(lái)看看吧!

  做英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候,有幾位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清。老師說(shuō):“你的耳朵用來(lái)干什么的`?”還有幾位同學(xué)沒(méi)有看清題目,全做錯(cuò)了。老師又說(shuō):“你有沒(méi)有帶眼睛。俊

  聽(tīng)力做完了。老師又說(shuō):“誰(shuí)有問(wèn)題,快點(diǎn)提出來(lái),不提問(wèn)怎么能學(xué)好呢?”有的同學(xué)舉起了手,提出了疑問(wèn)。于是老師就為他講解了這一道聽(tīng)力題。可是,在講的過(guò)程中,有幾位同學(xué)在底下偷偷講話。老師生氣極了額,說(shuō):“你們給我認(rèn)認(rèn)真真地用心聽(tīng)!”

  果然,那一次盡管老師給我們講解了所有題目,但我們依然是“慘不忍睹”,老師嘆了口氣說(shuō):“一群笨蛋!”

  自從那一次考試過(guò)后,我們明白了只有用耳朵去聽(tīng),用眼睛去看,用嘴巴去問(wèn),用心去思考,才能變聰明。

我最喜歡一個(gè)漢字作文300字 篇3

  我們中國(guó)的漢字,不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化!有人說(shuō),漢字堪稱中國(guó)的`第五大文明。她每一個(gè)字都有一段故事。她記載著我們民族的物質(zhì)和精神的歷史,她蘊(yùn)涵著中華民族獨(dú)特審美性格的精靈,不是僵硬的無(wú)生命符號(hào)。漢字有形象、有色彩、有氣味。

  你瞧!這個(gè)“家”字的結(jié)構(gòu)是不是很獨(dú)特?最下面的一撇,豎鉤,一撇,一撇,再在豎鉤右邊一撇、一捺,不就組成了一個(gè)“樹(shù)根”嗎?假如把一個(gè)家庭比作一棵大樹(shù)的話,那么這個(gè)“樹(shù)根”不就是媽媽嗎?在這個(gè)家庭中,是媽媽在源源不斷地給我和爸爸灌輸著“營(yíng)養(yǎng)”!凹摇弊肿钌厦娴囊稽c(diǎn)加一個(gè)寶蓋頭不就是組成了一個(gè)碩大的“樹(shù)冠”嗎?這個(gè)“樹(shù)冠”的簡(jiǎn)稱就是爸爸。爸爸就像一顆大樹(shù)繁茂的樹(shù)冠一樣,為我們遮擋風(fēng)雨,保護(hù)著我和媽媽。“家”字中間的一橫,也就是稚嫩的我了,位居最重要的中心地帶。我就像長(zhǎng)在樹(shù)干上的一段小小的枝干,十分嬌弱,似乎一被風(fēng)吹就斷掉。所以爸爸媽媽才對(duì)我百般呵護(hù),視我為掌上明珠。

  所以我才非常喜歡這個(gè)“家”子,你們喜歡什么字呢?

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