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“貼鼻子”游戲作文（通用33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的“貼鼻子”游戲作文，希望能夠幫助到大家。
“貼鼻子”游戲作文 1
快樂的事情好像一顆顆珍珠，它們會在我們的記憶深處散發(fā)出晶瑩的.光芒。在我的記憶里，也有一顆特別明亮的珍珠。
那天，鄒老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師先請?zhí)峁┟弊拥男≈魅藖碣N，他把鼻子貼到了娃娃的下巴下面，惹得同學(xué)們哄堂大笑。
第二個輪到我了，鄒老師把紅紅的“鼻子”遞給我，還給我戴上蒙住眼睛帽子，最后扶著我原地轉(zhuǎn)了三圈。我伸著雙手，摸著空氣，搖搖晃晃地朝前走去，像喝醉了酒似的。雙手不停地向前探索，終于碰到黑板了，這下心里踏實多了。想把“鼻子”貼上去時，手又縮了回來，這樣來來回回了好幾次。心想：不管了，貼了再說！果斷地貼了上去，立刻摘下遮眼帽，一看，呀，小娃娃的鼻子雖然長在了眼睛下方，可還是歪了。我捂著嘴開心地笑了起來。
那次貼鼻子可真好玩��！
“貼鼻子”游戲作文 2
當(dāng)體育上課鈴響后，走進來的又是語文老師。不過我們又可以玩游戲了，這么一想還是挺開心的。
今天玩的是貼鼻子游戲，我們都非常激動。老師選了一個小個子上了講臺，老師給他戴上帽子。這時只見他東倒西歪的像喝醉了酒一樣，接著他一會兒撞到椅子，一會兒又撞到黑板的轉(zhuǎn)了三圈。等他停下來，他東摸摸西摸摸的，摸了半天，還是不確定這個笑臉的鼻子在什么地方。這時我們的.聲音都快要掀起了天花板，有的捂住耳朵，但又不想錯過，有的站了起來，大喊著：上面左邊一點，再右邊一點……可是不管怎么樣他都好像聽不見。最后他下定決心，一下把鼻子貼了上去，當(dāng)他摘下帽子的時候，害羞地低下了頭，原來鼻子被貼到了笑臉外面。這個鮮紅的鼻子像一顆紐扣一樣，站在了笑臉下面。此時全班同學(xué)哄堂大笑，有的捧著肚子大笑，有的笑出了眼淚，連老師都笑了。
后來老師又選了一個同學(xué)，他仔細(xì)地看了看這個黑板上的娃娃臉，用自己的辦法貼鼻子，最后成功啦！
這個貼鼻子游戲，真是又精彩又好玩！
“貼鼻子”游戲作文 3
今天，我們來到教室，發(fā)現(xiàn)黑板上貼著一張白紙。我心想：老師這到底賣著什么藥呢？老師把白紙往背面一翻，竟是一個小丑。小丑戴了一頂紳士帽，長著藍色頭發(fā)，很滑稽。可唯獨沒有鼻子。
老師宣布規(guī)則：選手先戴上眼罩，再轉(zhuǎn)3-5圈，然后把鼻子貼到小丑臉上，貼得最準(zhǔn)的人獲勝。
游戲開始了，同學(xué)們都爭先恐后地喊：“我！我！我！”有幾個同學(xué)竟忍不住站起來，恨不得馬上沖到講臺前玩一玩貼鼻子。老師請了周家逸，同學(xué)們都唉聲嘆氣放下了手。周家逸戴上眼罩，轉(zhuǎn)了5圈，然后朝黑板貼鼻子。同學(xué)們都在臺下喊：“加油！加油！”一會兒，臺下哄堂大笑，因為周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上。
接下來上來的`是胡梓銳，他轉(zhuǎn)完之后暈頭轉(zhuǎn)向，接著小心翼翼地摸索黑板。同學(xué)們紛紛提醒：“右邊！右邊！”葉維治這個搗蛋鬼，大聲叫道：“左邊！左邊！”胡梓銳舉棋不定，最終貼在了眉毛上。臺下有的笑成一片，有的笑出豬叫，還有的笑得肚子疼……
又上來了倪思杰，他左摸摸，右摸摸，信心滿滿地把鼻子貼了上去。哇！他居然成功了，太棒了！教室里響起了熱烈的掌聲。
游戲結(jié)束，老師宣布倪思杰勝利，游戲就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
“貼鼻子”游戲作文 4
今天，一聽到鄒老師說要玩貼鼻子游戲，教室里就驟然間響起了雷鳴般的笑聲：同學(xué)們有的前仰后合，有的合不攏嘴，還有的瘋狂大笑，都快要掀起天花板了！
她先請了一位小鄭同學(xué)。她給小鄭戴上帽子，原地轉(zhuǎn)三圈。這時他昏頭昏腦似乎眼冒金星，眼前一片漆黑，都分不出東南西北了！他站在黑板前東摸摸西湊湊，像一只沒頭蒼蠅似的`。終于，他鼓起勇氣把手伸了出去再試貼�？墒峭瑢W(xué)們可急壞了！一會兒說：“向上！向上！”又一會兒說：“向左！向左！”最后又說：“向右！向右！”因他要貼到脖子上了，最后果然不出意料之外，他真的貼到脖子上了！同學(xué)們哄堂大笑。
游戲繼續(xù)著，小勞把鼻子貼斜了一點，小毛貼到了空白處，小張最佳，只稍微貼斜了一點。每一次，同學(xué)們都興奮異常。
這一次可玩得真開心！下次我還想玩。
“貼鼻子”游戲作文 5
今天是星期六，我在學(xué)校里玩了一個好玩的游戲，讓我來告訴你玩的是什么吧！
我剛走進教室，就看到黑板上有一只沒鼻子的兔子頭。上課了，老師進了教室，告訴我們：“今天，我們來玩一個游戲，游戲的名字叫‘貼鼻子’�！蔽也胖览蠋煹暮J里賣的是這個藥�。±蠋熯�說了游戲規(guī)則：先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，接著在原地轉(zhuǎn)三圈，然后走上臺，把鼻子貼在正確的位置上。
游戲開始了，第一個同學(xué)上場，他把鼻子貼錯了。我覺得很奇怪：這么簡單，怎么會貼錯呢？終于輪到我了，我這才感覺到我的'想法錯了。我上臺了，又緊張又開心，蒙上眼睛后，我原地轉(zhuǎn)了三圈，之后覺得頭暈暈的，分不清方向了。我慢慢地向前走去，總是貼不準(zhǔn)。下面的小朋友，你一言我一語，吵死人了。我就隨便貼了上去，沒想到居然貼到耳朵上去了。下面的同學(xué)一個個笑得前仰后合。
我們每一個人都上去貼了，有的同學(xué)貼錯地方了，下面的同學(xué)哄堂大笑。有的同學(xué)貼對了，下面的同學(xué)都鼓起掌來。沒一會兒，游戲結(jié)束了，只有五位同學(xué)貼對，他們特別高興！
我雖然沒有拿到冠軍，但是我覺得這次課很有趣，玩得很開心！
“貼鼻子”游戲作文 6
暑期班上課了，老師發(fā)下講義，同學(xué)們一看到“游戲”兩個大字，全班沸騰了，我也樂在其中，玩的游戲叫“貼鼻子”。
老師畫了兩個“圖圖”，要我們畫上嘴巴和鼻子，老師還沒有說話，但已經(jīng)看到無數(shù)雙手高高舉起。我非常幸運，當(dāng)了這次玩游戲的“主角”，我大踏步走上講臺，心里一下子緊張起來。
我與另一位同學(xué)一起用衣服把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了三圈。三圈后，我走著小碎步，來到黑板前，用手摸索著，希望能找到眼睛，但這是不可能的。于是，我心想還是大膽些吧，隨便找個地方畫得了！我在一個地方畫了個鼻子，臺下一片寂靜，我暗自高興，覺得自己畫對了。我這時又想畫嘴巴，可腦袋一片空白，不知道鼻子畫哪兒了，我左摸右想，過了一會兒，我隨便畫了個嘴巴。于是，老師叫我們摘下眼罩看看自己的.“成果”，我迫不及待地摘下了眼罩，鼻子畫得很準(zhǔn)確，嘴巴則畫到九霄云外去了，引起了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。我看著旁邊這位同學(xué)，嘴巴不禁成了個“O”字，她畫得沒有0.01毫米誤差，引起了一陣掌聲，跟我有著巨大的反差，真是太強了！
雖然沒有畫準(zhǔn)嘴巴和鼻子，但我覺得這還是一次有趣的“貼鼻子”游戲。
“貼鼻子”游戲作文 7
“哈哈哈……”，四五班教室的歡笑聲在走廊里響徹云霄，他們在干什么呢？讓我來告訴你吧，他們在玩貼鼻子的游戲。
老師在黑板上貼了一個沒有鼻子的小丑，那個小丑戴著黑色的帽子，長著藍色的頭發(fā)，還有一張彎彎的大嘴，可愛極了，可就是沒有鼻子。
游戲規(guī)則是：老師給選手蒙上眼睛，再在原地轉(zhuǎn)幾圈，才能上去給小丑貼上鼻子，貼的最準(zhǔn)的就是勝利者。
游戲開始了，第一個上臺的是倪恩杰，老師給他蒙上眼睛，再在原地左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，還沒等站穩(wěn)，他就踉踉蹌蹌地走到黑板前，仔細(xì)地摸索著，然后果斷地一貼，正好貼在了鼻子的`位置，“哇…”同學(xué)們驚喜地大叫起來，小丑有了自己的鼻子，顯得更精神了。
第二個上臺的就是我，我也按著游戲規(guī)則，帶上眼罩，此時我就像一個盲人一樣，什么都看不見，我憑著自己的感覺向黑板走去，我摸到了黑板的另一側(cè)，只聽同學(xué)們在下面著急地喊著：“往右一點，往右一點。”我就急急忙忙地往右走了一步，伸出手隨手一貼，只聽到同學(xué)們哄堂大笑，我趕緊摘下眼罩一看，原來鼻子貼到了小丑頭上，連我自己笑出了眼淚，我尷尬地走下了臺。
這次貼鼻子的游戲真好玩，希望下次葉老師還帶我們一起玩。
“貼鼻子”游戲作文 8
今天有一節(jié)語文課，語文老師來到教臺上，微笑著對我們說：“童年就像五彩斑斕的盒子，為了增添快樂，今天我們來做貼鼻子的游戲吧！”我們大家都?xì)g呼起來。
只見黃老師在黑板上畫了兩個人頭，有頭發(fā)、眼睛、嘴巴，可就是沒有鼻子。我想一定是把鼻子貼到適當(dāng)?shù)奈恢蒙习�。黃老師說完游戲的規(guī)則果然和我想的一樣，第一次上去玩的是李益恒和余知卓，老師先把他們的眼睛蒙著，再讓他們轉(zhuǎn)三圈，最后讓他們貼鼻子，李益恒貼得非常準(zhǔn)，而余知卓把鼻子貼到了臉上，惹得大家哈哈大笑。
我一直想玩貼鼻子的游戲，我等呀等呀終于等到了，心里非常的激動，老師把我的眼睛蒙上，讓我轉(zhuǎn)了三圈，我貼鼻子時東摸摸西摸摸，剛把鼻子安上去就傳來一陣熱烈的.掌聲。我心想同學(xué)們是給誰掌聲呢？于是我趕緊把紅領(lǐng)巾拿了下來，一眼看到我貼的鼻子正在合適的位置上，我開心的笑了。
“貼鼻子”的游戲真的非常好玩，很有趣，不信，你就試試看！
“貼鼻子”游戲作文 9
今天，剛走近教室，我就聽見一陣陣笑聲，心想：一定又有什么好玩的游戲了。我迫不及待地跑到教室，果真，老師正在帶大家玩一個叫“貼鼻子”游戲呢。
游戲規(guī)則是：先給每人發(fā)一個豬鼻子，上面貼上膠帶，再把眼睛蒙住轉(zhuǎn)三圈，最后自己摸到講臺前，給黑板上的小豬畫貼上鼻子，位置正確就算獲勝。
游戲開始了，第一個張大鵬上場，只見他信心滿滿地戴上面罩，拿著豬鼻子?xùn)|摸摸西摸摸，逗得我們哄堂大笑，不知怎么“呯”的一聲，他撞到墻上了，同學(xué)們笑得更開心了，有的肚子笑得疼了，有的笑得眼淚流下來了，我著點沒從椅子上摔下來。他這才如夢初醒，調(diào)好位置摸向小豬，剛要貼，曹鑫澤騙他：“左邊，左邊！”他真的往左邊去貼了，摘下眼罩才知道上當(dāng)了，后悔不已。
終于輪到我了，我自信地走到講臺前，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈就出發(fā)了，剛走幾步，就碰倒了一張凳子，原來沒那么容易呀，我不知所措地站在原地，正在此時周靜羽好心地提醒我，順著她的指揮，我終于摸到了正確的`位置上，貼哪兒呢？我猶豫再三，最后一咬牙貼了上去，摘下面罩一看，貼到了耳朵上，不過我還是滿意的。
下課鈴響了，同學(xué)們從歡笑中依依不舍地離開了教室，啊，今天的這個游戲真好玩！
“貼鼻子”游戲作文 10
我喜歡玩的游戲可多了，有老鷹捉小雞、一二三木頭人、搶椅子……但我覺得貼圖片子最有趣了。
我們是這樣玩的：為了方便，直接拿出一張不帶有鼻子的人臉，接著把紙粘在墻上，再準(zhǔn)備2只鉛筆，就可以開始玩游戲了。
首先，第一個玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要開始了，我先幫他把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上去，在拿一只鉛筆，他向前走，到了墻哪里，只見他像一個盲人似的左摸摸，右摸摸，始終不敢下手畫，生怕搞錯了，東找西找，最后，找到一個合適的.位置了，等他貼下去，興奮地摘下眼罩，一看，才發(fā)現(xiàn)自己“栽跟頭”了，頓時，我大笑起來，弟弟一下子也害羞了起來，他很生氣地說到：“你行你來呀。”沒問題，我自豪地說道。輪到我了，我自己蒙上眼睛，拿著鉛筆，緩緩地向前走去，我找了半天，才把鼻子畫了下去，急忙摘下紅領(lǐng)巾，呀，糟糕透了！弟弟也忍不住捧腹大笑，我的心怦怦跳，臉都紅了。
我還是不服氣，想要再來一次，默默念叨，不要輸，不要輸，我畫好了，緊張地弄下眼罩，終于貼中了，我才舒了一口氣。
貼鼻子真有趣啊！
“貼鼻子”游戲作文 11
星期五下午第二節(jié)課，吳老師滿面笑容地走進教室，對我們說：“我們來玩‘貼鼻子’游戲！”我們聽了，馬上歡呼起來，有趣的游戲——貼鼻子。這時，老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個小丑對同學(xué)們說：“你們分成兩隊，誰來為它們貼上鼻子？”“我！”“我！”同學(xué)們都嚷了起來�！耙梨脕戆桑 眳抢蠋熯f給依婷一團橡皮泥，用紅領(lǐng)巾把她的.眼睛蒙上，領(lǐng)她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸，一會兒，她認(rèn)為選好了位置，把“鼻子”用力一按。�。⌒〕蟮谋亲拥搅俗爝�。同學(xué)們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領(lǐng)巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。
過了一會兒，輪到我上去貼了。我十分緊張，渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯了嗎？我心里頭簡直就是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪，一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲，我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來。我貼對了。我頓時心花怒放，就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜哩！
就這樣，我們度過了快樂的40分鐘。
“貼鼻子”游戲作文 12
一個風(fēng)和日麗的上午，教室里傳出一陣陣“哈哈……”的笑聲，原來是我們在玩貼鼻子游戲呢！
老師請一個男生在黑板上畫了一個人臉，她有一頭長長的卷發(fā)，像川流不息的瀑布，一雙水汪汪的大眼睛，像在和我們打招呼一樣，一張小小的嘴巴，真是太可愛了，可是美中不足的是她沒有鼻子，所以我們今天要給她貼鼻子。
游戲規(guī)則是：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，最后把鼻子貼到正確的位置。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，有的`說：“讓我來，讓我來吧！”老師喊了一位同學(xué)開始挑戰(zhàn)了，他原地轉(zhuǎn)了三圈，然后開始“盲人摸象”了，他一不小心撞到了桌子，同學(xué)們哄堂大笑，他重新摸，又摸到了一位同學(xué)，那位同學(xué)用手拍打著他的手說：“別摸我了，走開��！”他走向窗簾，摸著向左走，不一會兒，他摸到了黑板，這時空氣仿佛全凝固了，他毫不猶豫把鼻子貼到了嘴上，像吃糖一樣的，他摘掉紅領(lǐng)巾看到貼錯了，臉都紅了，于是慢慢地走向座位。
通過游戲我們知道了，盲人的生活是很艱苦的，所以我們要保護好自己的眼睛，同時給予盲人幫助。
“貼鼻子”游戲作文 13
今天，我們玩了一場有趣的游戲。
老師在黑板上畫了一張“臉”，大大的嘴巴，笑成一條縫的'眼睛，就是沒有鼻子�？吹竭@張臉，我們都七嘴八舌地議論著，盼望著比賽早點開始。
上課鈴響了，期待已久的比賽終于開始。同學(xué)們一個一個上場，不是把鼻子貼歪了就是根本沒貼在臉內(nèi)，弄得在坐的同學(xué)哄堂大笑。
終于輪到我了。我自信地走上臺，仔細(xì)地瞄準(zhǔn)，覺得沒什么難度，一定能貼準(zhǔn)�？僧�(dāng)老師把我的眼睛蒙上后，眼前一團漆黑，我心里還真是十五個吊桶打水——七上八下。心想：要是貼不準(zhǔn)怎么辦？同學(xué)們肯定也會大笑一番的。越想越緊張，步伐也開始亂起來。當(dāng)我的手觸摸到黑板時，都緊張得發(fā)抖了，甚至想放棄算了。這時我干脆停了一會兒，讓自己慢慢放松下來。同學(xué)們也在臺下指指點點，我耳朵里一片轟聲。終于，我鼓起勇氣，高高地舉起手，“啪”地一聲，往上一貼。頓時，教室里的笑聲一下炸開了鍋。我連忙摘下眼罩，也情不自禁地哈哈大笑。原來，那個“鼻子”被我貼到了嘴巴里。就像那個人在吞一個飯團，真是一個稀奇古怪的表情。
隨后，其他同學(xué)也紛紛上場，歡快的笑聲一直持續(xù)到下課，同學(xué)們都沉浸在快樂里。
“貼鼻子”游戲作文 14
童年趣事就如一個個精美的貝殼，散落在我的腦海中。每當(dāng)我撿起它們，細(xì)細(xì)回憶，覺得是那么美好！讓我記憶猶新的是“貼鼻子”。
那年“六一”兒童節(jié)，只見老師在黑板上畫了一個漂亮的`小姑娘。那小姑娘有著大大的眼睛，小巧的嘴巴，烏黑的頭發(fā)，就是沒有鼻子。老師順手從背后拿出一個小鼻子，說：“今天我們來玩一個游戲，大家把這個鼻子貼到小女孩臉上�！贝蠹覛g呼雀躍。我暗暗摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲開始前，同學(xué)們覺得太簡單了，不就是把鼻子貼上去嗎？小明第一個走到講臺上，雙眼蒙著黑布，雙手不停地向前摸索。他把鼻子往黑板上用力一拍�！肮蓖瑢W(xué)們的笑聲快要把屋頂掀翻，原來他把鼻子貼到了頭發(fā)上。
輪到我了，我一手拿著鼻子，一手暗暗比劃著。貼好鼻子，我解開了蒙在眼睛上的黑布。咦，我居然把鼻子貼在脖子那里！這下子，教室里就像一鍋沸騰的熱水。
童年的樂趣十分簡單，就像一顆顆珍珠，明亮而光滑。
“貼鼻子”游戲作文 15
在9月16日的下午，我們作文班的全體同學(xué)和老師一起玩這個游戲，大家非常高興。
開始的時候，老師先在教室里宣布了游戲的規(guī)則，每一個人要蒙住眼睛，等轉(zhuǎn)五圈后再摸準(zhǔn)方向，最后把鼻子貼在黑板的人頭上。
游戲在一種熱烈的氛圍中開始了：老師首先示范給我們看，老師也貼錯了位置，哈哈哈哈!老師居然把鼻子貼在眼睛上了，讓人捧腹大笑!第一個上場的是葉培榮，他貼的時候異常小心，第一次貼到了。他很開心，第二次時他是多么認(rèn)真啊!看他那個神態(tài)，皺著眉頭，他又貼中了。接著是我貼，這么這么快就到我了。我被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦?我只得定了定神，打起精神，我也認(rèn)真地琢磨、打量著，眼前一片漆黑，我貼!我貼!我貼貼貼!我終于貼中了。下一個是冷翊了，他東倒西歪的，好像喝醉似的!他沒有掌握方法，貼來貼去，失敗了!時間過得飛快，一下子就到了最后一個人了，她就是溫路絲，她輕而易舉地把鼻子貼了上去，她肯定是和我一樣掌握了方法，她也跟我一樣都贏了，一共勝了三次。我和溫路絲第一名，還有六個第二名。
外邊火熱的陽光透進窗戶，直射到我們的寫字臺上，也照在我們的身上，我們的臉上不時的浸出汗珠，但室內(nèi)的空調(diào)放出一縷冷氣，卻讓我們感受到了些許陰涼，游戲的快樂讓我們忘記了一切，大家的'臉上也都掛了開心的笑容。
我今天的收獲太多了，我覺得做什么事情都要認(rèn)真，還要仔細(xì)觀察、不斷的思考做事的方法!做事才能成功!
我今天可真愉快!
“貼鼻子”游戲作文 16
周五下午，老師讓我們每個人帶一個‘紙鼻子’和一條繩子。可是第二天只有蔣博玉和張繼松一人帶來一樣。游戲快要開始了，老師急忙在黑板上畫了個胖娃娃。
老師叫了四位同學(xué)來‘貼鼻子’有梁鑫玉，谷一鳴，常江濤，蔣博玉。第一個貼鼻子的人是梁鑫玉。都怪他的個子低，把‘鼻子’都貼到了娃娃的臉蛋上，同學(xué)們哈哈大笑。輪到常江濤上場了，只見他毫不猶豫的把‘鼻子’貼到娃娃的嘴巴上，同學(xué)們都讓他往上貼，可是他卻不聽別人的話，就是把‘鼻子’貼到娃娃的嘴巴上。輪到谷一鳴上場了她輕輕的把‘鼻子’貼到娃娃臉的旁邊，就把帶子給解開了。最后一個上場的是蔣博玉。她把‘鼻子’貼到娃娃的下巴上，引的全班同學(xué)都哈哈大笑。然后，老師又叫了四位同學(xué)來‘貼鼻子’有趙伯輝，周志翔，裴藝陽，徐慧玉。
第一個上場的是趙伯輝，他把‘鼻子’貼到娃娃的耳朵上。惹得人哭笑不得。該周志翔上場了，他把‘鼻子’貼到了娃娃的嘴巴的上邊，雖然貼對了，但還是歪歪扭扭的。第三個上場的`是裴藝陽她一下子就把‘鼻子’貼到了娃娃眼睛的下面。最后一個上場的是徐慧玉，她拿著‘鼻子’直接就貼對了。坐在下邊的女生都為她鼓掌。游戲結(jié)束了，老師說今天貼的最好的是徐慧玉。今天的‘貼鼻子’游戲真好玩呀！
“貼鼻子”游戲作文 17
今天我來到沈老師家時，發(fā)現(xiàn)桌子都靠墻放好，椅子擺了三排，黑板上多了一只藍眼熊貓，我納悶著坐下了。
我剛一坐下，老師就說：“同學(xué)們，今天我們來玩貼鼻子的游戲。”然后，沈老師拿出十個小紙團，又說：“為了公平起見，我們抽簽決定誰先貼�！蔽页榈搅恕傲碧�，忽然，候長捷嗚嗚地哭起來“嗚嗚，我抽到了九�！倍榈绞臏慈粎s無動于衷。
第一個貼的是湯旭光，只見他轉(zhuǎn)了五圈，搖搖晃晃地往門口走去，坐到門口的周梓予縮到了椅子上。湯旭光摸到了門，又把右手伸向了黑板，他的手一碰到黑板就把鼻子貼了上去。然后揭開蒙住他雙眼的'圍巾，一看，全班哄堂大笑，原來他把鼻子貼在了熊貓的右腿上，紅鼻子成了紅痣。
我最喜歡的是三號陳東婧，她也像湯旭光一樣搖擺著出發(fā)了，不好，她碰到了小桌子，還在上面摸索了一陣才走到黑板前把鼻子貼上去。沒等她摘下圍巾全班就大笑起來，她摘下圍巾才發(fā)現(xiàn)自己貼到熊貓臉外了。
最提心吊膽的就是我自己貼了，我被蒙上眼，糊里糊涂地轉(zhuǎn)了五圈，又糊里糊涂地去貼鼻子，但我就是摸不到黑板，在黑暗里轉(zhuǎn)圈圈。最后，我終于摸到黑板，貼上鼻子。我的耳邊響起同學(xué)們的笑聲，我迫不及待的摘掉圍巾，看到自己貼到熊貓臉的邊緣，心想差點就貼到外面去了。
貼鼻子游戲太好玩了！
“貼鼻子”游戲作文 18
鼻子“飛”走了
“左邊！”“上面！”……教室里傳來此起彼伏的笑聲、喊聲，不知道的人還以為我們正在“大鬧天宮”，其實我們正在進行一個有趣的游戲——貼鼻子。
老師宣布了游戲規(guī)則：把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三個圈，把鼻子貼到小丑正確的位置�！拔襾�，我來……”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。頓時，教室里一片沸騰，如同煮開了一鍋水。我也非常興奮，心想：我要快點給小丑貼上鼻子！
我閃亮登場了，三步并作兩步地來到教室中央。老師拿著布把我的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實實的，頓時，我眼前一片漆黑，伸手不見五指。我像一只小蝸牛一樣慢吞吞地轉(zhuǎn)著圈，這下子我腦子更是暈暈乎乎的，分不清東南西北了，腳也不知道往哪邁。我聽到了“左邊”“右邊”“前邊”的聲音，但我一會兒往桌邊走去，一會兒又往墻上撞去。終于摸到小丑畫了，大家你一言我一語，吵得我腦子“嗡嗡”的，最后不管三七二十一，我就把鼻子貼了上去。只聽教室里頓時響起一片哄笑聲，如山洪爆發(fā)般，都快把天花板給掀翻了。我知道我把鼻子貼歪了，臉羞得像紅蘋果，不好意思地回到了座位上。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們貼得五花八門，有的'貼到了小丑的眼睛上，有的貼到了小丑的嘴巴上，還有的貼到了小丑的臉上。
在這次游戲中，我不但得到了快樂，也知道了做事要多動腦筋。
“貼鼻子”游戲作文 19
“往上，往上，再往上”，教室里的同學(xué)們在叫喊著，這種叫喊聲像一群小雞在爭吵，突然，一陣歡呼聲傳來，我轉(zhuǎn)身一看，原來是我們班的一個同學(xué)貼中了，我們歡呼雀躍地叫喊著……
忽然，老師說：“下一場的選手請上來�！边@一次是我和另一個小朋友上去貼，一開始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛?上，手里拿著鼻子貼紙，接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈，去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙，我轉(zhuǎn)完之后就覺得暈乎乎的，而且還覺得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動腳步伸手到處去摸，終于摸到了黑板上的熊貓貼紙，我不管三七二十一就直接往上一貼，等我把?在眼睛上的防曬衣拿下來時才發(fā)現(xiàn)，我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對方上了，老師說我貼的熊貓像海盜，同學(xué)們聽完笑得合不攏嘴！
讓我印象最深刻的是王宇志的'那一次，助手剛用防曬衣?好他的眼睛，他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈，然后暈得不知道東南西北了，他左右亂竄，像瞎子一樣手亂摸，最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙，他憑著感覺把手中的貼紙往上一貼，結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴，下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來了。
這次游戲讓我印象非常深刻，雖然我沒有貼到熊貓正確的鼻子上，但沒關(guān)系，我下次再努力。我覺得這個游戲有一定的難度，但是很好玩，我下次還想跟朋友們一起玩。
“貼鼻子”游戲作文 20
今天，課外活動課時，陳老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。同學(xué)們開心極了！
老師先叫小登上來畫小丑：小丑的眼睛像小星星一樣，好象正向著我們眨眼睛呢！小丑的嘴巴大大的，可愛極了！最有趣的是它歪歪的大耳朵掛在尖尖的臉上，老師舉起小丑的鼻子說：“誰先來呢？”
同學(xué)們爭先恐后地舉起手大聲說：“我來！我來！”老師看見這么多人紛紛舉起手，不知道選哪一個？她掃視了一遍說：“小昊，你來吧！”他跑上講臺，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，把鼻子放在了他的.手上，他慢慢走到小丑前面，他看準(zhǔn)位子把鼻子貼到了黑板上，同學(xué)們哧哧地笑起來，他又拿了下來，同學(xué)們屏住呼吸安靜下來，靜靜地盯著他，他東摸摸西摸摸，終于拿定注意很有把握的貼了上去，一定是貼對了，他迫不及待地解開紅領(lǐng)巾一看，鼻子長到嘴巴上去了，同學(xué)們哄堂大笑，他頓時臉紅了，不好意思地走下了講臺。
又有好多同學(xué)舉手要到前面貼鼻子，老師說：“誰再來？”我高高地舉起手，用期待的眼光盯著老師，生怕老師不點我，“閆姿銳，你來吧！”
我飛快地跑向前去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。我慢慢的走到小丑前面，這兒摸摸，覺得不合適，那兒摸摸也不合適，我沒了主意，我心一橫，牙一咬，一跺腳，往中間一貼，沒想到還真歪打正著，藍藍的鼻子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在中間，小丑更可愛了！
教室里頓時響起熱烈的掌聲，叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了。
這節(jié)課我們玩得真開心呀……
“貼鼻子”游戲作文 21
“直走，直走！”“向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)�！薄吧线咟c，再上邊點�！边�，這是什么聲音？哦，原來是在給光頭強貼鼻子��！讓我們趕緊去看看吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，孫老師走上講臺對我們說：“同學(xué)們，今天我們要上一節(jié)游戲課�！蓖瑢W(xué)們聽了這句話，都興高采烈地手舞足蹈，我也高興極了，孫老師首先在黑板上貼了一張沒有鼻子的光頭強的畫像，并說了一下游戲的規(guī)則，同學(xué)們聽完游戲規(guī)則，都爭先恐后地跑上講臺，想第一個體驗游戲。
游戲開始了，第一個上場的同學(xué)是小雨，她飛快地走上講臺，孫老師拿起紗巾給孫子小雨蒙上眼睛，并讓她轉(zhuǎn)三圈兒，老師給她一個鼻子的`貼紙。
她拿著鼻子開始貼了，她向臺下走去，差一點就摔了，她站起來向講臺上走去，繼續(xù)貼，這一次她差一點就撲我身上了，嚇我一跳。小雨經(jīng)過多次失敗，終于貼上了，不過她把鼻子貼歪了，搞得同學(xué)們哄堂大笑。光頭強好像在說：“我的個媽呀，我的鼻子反了，都?xì)萘耍 ?/p>
老師又加了一條規(guī)則，可以讓同學(xué)指揮，“這一下就容易了”，我笑著說。
小婷開始貼了，她像盲人摸象似的摸到了墻，接著又摸到了黑板，在同學(xué)們的指揮下，她沒有貼反，就是貼到了嘴邊，她摘下紗巾看到后，氣得直跺腳。光頭強火冒三丈地說：“別人嘴邊長顆痣，我嘴邊長個鼻子！”
游戲繼續(xù)進行中……
從這次游戲中，我知道了盲人是多么不容易，以后我遇到了盲人一定要幫助他。
“貼鼻子”游戲作文 22
丁零零……清脆的上課鈴聲響了，范老師大步流星地走進教室。她在黑板上畫出了一張漂亮的人臉：彎彎的柳葉眉、大大的眼睛、小小的嘴巴，樣子很好看。但是，看著看著，我就覺得不對勁兒了，因為這張人臉沒有鼻子，我看著范老師，不知她葫蘆里賣的什么藥。
接著，范老師發(fā)話了：“同學(xué)們，今天我們要玩一個游戲——貼鼻子游戲，游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)3圈，然后開始貼鼻子�！蓖瑢W(xué)們高興得歡呼雀躍。
范老師第一個喊了王藝帆同學(xué)，她先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了3圈之后，跌跌撞撞地跑向黑板，開始貼鼻子。她在黑板上摸摸索索，活像一個腿腳不利索的老人，她摸索了一會兒，終于找到了位置，“啪”地貼到了準(zhǔn)確的位置。頓時，教室里的尖叫聲掀破了房頂。
然后，老師又叫了王佩琳同學(xué)，她蒙上眼并轉(zhuǎn)了3圈之后，開始貼鼻子。王佩琳很聰明，知道那張人臉在黑板的中間，于是就摸了摸黑板的`兩邊，摸完之后，她就開始貼鼻子了，但是沒有貼到鼻子該在的位置。
接下來，有人把鼻子貼到了眼睛上、有人把鼻子貼到了嘴巴上、有人把鼻子貼到了臉蛋上……真是各式各樣，五花八門。就在游戲進行到高潮時，范老師說：“好了，今天的游戲就進行到這里，我們今天晚上的作業(yè)是：根據(jù)今天玩的游戲?qū)懸黄魑��！苯淌依镱D時叫苦連天。
哦，現(xiàn)在我終于知道了，老師讓我們玩游戲是為了讓我們寫作文��！
“貼鼻子”游戲作文 23
童年里玩過許多有趣的游戲，但是有一個游戲卻讓我念念不忘，你們猜是什么?鬼抓人?123木頭人?老鷹捉小雞?No，No，都不是，我最喜歡的游戲是在作文課上玩的貼鼻子。
當(dāng)老師拿著幾只鼻子進來的.時候，我就激動萬分，老師先請黃同學(xué)在黑板上畫了一個笑臉，但美中不足的是他沒有鼻子，接下來就是要給他貼鼻子了。
老師先講述了規(guī)則，之后游戲便開始了。班上一下子熱鬧起來，同學(xué)們爭先恐后地舉手。這時老師選中姚同學(xué)，姚同學(xué)雙手放在褲兜里，一副大老板的樣子走上了講臺。老師先給他蒙上了眼睛，讓他轉(zhuǎn)三圈，可他卻轉(zhuǎn)暈了，糊里糊涂地轉(zhuǎn)了四圈，轉(zhuǎn)得東倒西歪，拿了鼻子就往旁邊的同學(xué)身上貼，摸摸才知道方向不對。于是又轉(zhuǎn)過身向旁邊的墻走去，老師趕忙幫他轉(zhuǎn)過身，指引他到黑板旁邊，可這次他又跑到一面墻前，老師干脆把他拉到黑板前。只見他先在笑臉的嘴巴左邊停留了片刻，又在其它地方遲疑，不敢入手，最后著急了，無奈地貼到了下巴上，他摘掉紅領(lǐng)巾，看了看，尷尬地回到了座位上。
接著，老師又選了蔡同學(xué)，蒙上他的眼睛，老師把他引到了講臺前，他摸著墻壁到了黑板前面，自信滿滿地把鼻子貼了上去，竟然貼到了眼睛上，全班笑聲不斷。
貼鼻子游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。
“貼鼻子”游戲作文 24
今天上課的時候，老師在黑板上畫了一個小丑。小丑的頭圓圓的，像一個大大的皮球，戴著一頂高帽子，帽子后面有一個毛茸茸的小球。彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，似乎一眨一眨的'，他的小嘴巴好像在對我們微笑。咦，小丑的鼻子怎么不見了？小丑像在對我們說：“快來給我貼鼻子吧！”
老師問大家：“誰要上來貼？”同學(xué)們都把手舉得高高的。老師微笑著掃視著大家，手指了指徐同學(xué)，說：“你上來�！毙焱瑢W(xué)好開心。他先上臺找了找位置，然后站到了兩米外的地方。老師用紅領(lǐng)巾蒙住徐同學(xué)的眼睛，把他像木頭人似的轉(zhuǎn)三圈，他似乎被轉(zhuǎn)得頭昏眼花，分不清東南西北了，搖搖晃晃地向前走去。我們見了忍不住哈哈大笑。
到了黑板前，徐同學(xué)舉起拿著鼻子的手，另一只手在黑板上摸來摸去。摸了一會兒，徐同學(xué)把鼻子貼到了小丑的右邊，同學(xué)們急忙大喊：“往左，往左！”徐同學(xué)把鼻子大幅度地往左移。“往右，往右！”同學(xué)們又喊。于是徐同學(xué)再把鼻子大幅度往右�！巴�，往左！”同學(xué)們一邊哈哈大笑，一邊繼續(xù)提醒他。可徐同學(xué)似乎不耐煩了，不想再移了，就貼到眼睛下面。
他摘下紅領(lǐng)巾一看，竟然貼到了眼睛下面，他大笑起來，同學(xué)們也哄堂大笑。
小丑的眼神好像在對他說：“你看，我的鼻子都被你貼到眼睛下面了，這樣的話都要被人嘲笑了！”
“貼鼻子”游戲作文 25
哈哈哈……咦？這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲，歡笑聲這么大，一定很有趣，快跟我來瞧一瞧。
只見班級教室的黑板上貼著一個大頭娃娃，一雙圓溜溜的眼睛就像一對黑葡萄，一張嘴笑成了月牙，可愛極了！美中不足的是缺了一個鼻子。同學(xué)們爭先恐后地舉手，躍躍欲試，生怕老師不請自己，老師就“挑”了昀檳，老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕，然后讓昀檳“象鼻轉(zhuǎn)”三圈，后來，他勇往直前來到黑板前，只見他左摸摸右摸摸，把我們看得目瞪口呆�？上ё詈笫裁匆矝]貼到，還引得我們哄堂大笑。老師又請了小萍，問她能看得見嗎？小萍確定地點點頭，在老師的帶領(lǐng)下，她轉(zhuǎn)了三圈，只見她暈頭轉(zhuǎn)向，一會兒向嘉偉走去，一會兒向欣瑩走去，她就像一只無頭蒼蠅到處亂飛，把我們逗得捧腹大笑，老師只好提示一下，把她帶到黑板前，她摸了摸，肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說：“獨眼龍！”小萍摘下手帕，目瞪口呆，她喃喃自語：“這是我貼的嗎？”沒想到老師最后選了我，我大步流星地向黑板走去，摸了摸，我不假思索地貼了上去，教室里又響起一陣哄笑，看看我的.“杰作”，“��！大金牙，我居然貼個大金牙。”看著失敗的作品，我面紅耳赤地走回座位。
老師說“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來貼才有意思��！我決定回家后也找?guī)讉�朋友玩一玩。最后，我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上，這節(jié)課真有趣！
“貼鼻子”游戲作文 26
去年的六一兒童節(jié)，我在教室里度過了一個上午的快樂時光，其中最有趣的要數(shù)貼鼻子游戲。
老師在黑板上畫了一張沒有鼻子的臉，又拿了一個紅色的小吸鐵石，讓我們把吸鐵石放在該放的地方，如果，誰貼的準(zhǔn)，就給誰一個氣球和一粒糖果。
我們的班長小雯，是第一個來貼鼻子的`，老師拿出了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾把班長小雯的眼睛給蒙上，讓她看不見，又將她帶到了兩米遠的地方，叫她左轉(zhuǎn)五圈，右轉(zhuǎn)五圈再向前走。小雯一路小心翼翼的，過了很久，小雯終于到了黑板面前，她手上的吸鐵石好像在說：“快一點！快一點！我都要等不及上去了！”只見，小雯把手上的吸鐵石快速的放在黑板上面，我們大家都哈哈大笑，小雯大概覺得奇怪，立馬摘下紅領(lǐng)巾看。哈哈，原來是她把鼻子貼在了耳朵上面，現(xiàn)在在左耳有一只鼻子和一個耳朵，右耳卻只有一個耳朵，“哈哈�！彼约阂踩滩蛔⌒α�。
副班長胡浩軒也來了，結(jié)果他也跟小雯一樣，都沒有貼準(zhǔn)地方，接下來小欣出場了，你猜她貼對了沒有？貼對了，老師笑著問她：“你是怎么貼對的呢？”小欣微笑著說：“因為鼻子在眼睛的下面，而且還是中間，只要用手去摸，找到眼睛在哪里，就好畫了！”說完，大家都給小欣鼓起了掌。
我永遠都忘記不了那一次快樂的六一。
“貼鼻子”游戲作文 27
星期三下午語文課，語文老師帶領(lǐng)我們玩貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是:老師畫一張人臉，少一個鼻子，讓同學(xué)們拿著吸鐵石放在鼻子的位置，看誰貼的又快又正確，其他同學(xué)可以為他提示，比如說上、下、左、右，時間不得超過一分鐘。
同學(xué)們都露出期待的眼神，爭相恐后地舉起了手，希望老師點到自己。
第一個同學(xué)是小涵，他是我們的體育班長，只見他邁著輕快的步子來到講臺，胸有成竹的接過吸鐵石，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛，‘‘砰’’的一聲，他貼到了右眼的下方，引起課堂上哄堂大笑。最終他以失敗告退。
第二個同學(xué)是小辰，他早已迫不及待的'想去試試，‘‘砰’’的一聲，我們趕快看看他的結(jié)果，他貼在了正確位置，讓我們贊嘆不已。
第三個同學(xué)是小睿，他剛走到講臺就出師不利，他找錯了黑板，站在沒有畫頭像的黑板前。這時同學(xué)們發(fā)出了震耳欲聾的叫聲，‘‘貼、貼……’’聲音一次比一次大，看著同學(xué)們頑皮的笑臉，我都替小睿同學(xué)捏一把汗，就怕他把持不住自己的手，遲疑了一會兒，他可能感覺哪里不對，又摸了摸黑板，原來是自己找錯地方了，最終他貼在嘴唇上，又惹得同學(xué)一陣大笑。
我從這一次游戲中明白，對于他人的意見，決不能盲目的順從，要自己思考后再做決定。
“貼鼻子”游戲作文 28
“丁零零”上課了，老師走進教室說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲——貼鼻子�！�
這個游戲的規(guī)則是：參與者蒙住眼睛后，先原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前，要在20秒內(nèi)為黑板上的小男孩貼上鼻子，看誰的鼻子位置貼得最正確。其他人可以給參與者正確或錯誤的提示。
老師先叫李笑一上來試一試，一位同學(xué)給他蒙上紅領(lǐng)巾，讓他原地轉(zhuǎn)三圈，三圈轉(zhuǎn)完他已經(jīng)分不清東南西北了，跌跌撞撞地走到黑板前。臺下的同學(xué)七嘴八舌給他提示說：“往左點兒，再左點兒，往上點兒，哎，還要往下點兒�！敝灰娝氖肿竺�，右摸摸，然后隨手一貼，哈哈哈，教室里一陣哄堂大笑。他拿下紅領(lǐng)巾，盯著黑板上被自己貼歪鼻子的小男孩頭像，不好意思地笑了。
輪到我了，我轉(zhuǎn)完三圈慢慢地走到黑板前，有的同學(xué)在幫我計時，有的同學(xué)在給我提示，這時劉書碩大聲說：“往左點兒，右點兒，上點兒�！逼匠T同學(xué)對我就很好，我覺得她說的`一定正確。經(jīng)過一番思考，我決定就聽她的了，我按照她的提示把鼻子往上一貼，講臺下傳來了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。我揭下紅領(lǐng)巾，黑板上的小男孩正沖我笑呢，好像在感謝我給他貼上了漂亮的鼻子。在掌聲中我走下了講臺。
不知不覺，就下課了，我好想再玩一次貼鼻子的游戲。
“貼鼻子”游戲作文 29
大家好，我有一個美麗的鼻子，可是我的主人豬八戒把我弄丟了，你們能幫我找到我的主人嗎？我的主人臉圓圓的，耳朵大大的，還有一張能吃的嘴，你們能幫我找到她嗎？
方法很簡單，首先，老師會用紅領(lǐng)巾把你們的眼睛蒙上，然后，原地轉(zhuǎn)三圈，最后將鼻子貼到我主人臉上的正確位置，就可以了。
瞧，小周同學(xué)自告奮勇的走上了講臺，老師先用一條紅領(lǐng)巾幫他蒙住眼睛，讓他在原地像摩天輪似的轉(zhuǎn)了十圈，轉(zhuǎn)完圈的他搖搖晃晃的走到黑板前，就像一個不倒翁一樣。老師把鼻子給了他，只見他一只手摸著黑板，另一只手拿著鼻子，小心翼翼的走著，生怕自己摔倒，這時同學(xué)們就開始紛紛“指導(dǎo)”了，有的興奮的說：“往上一點，往下一點�！庇械呐闹雷诱f：“停！就在這里。”還有的同學(xué)好言相勸：“聽我的肯定是對的�！卑研≈芡瑢W(xué)急得像熱鍋上的螞蟻一樣，但他絲毫不聽大家的“指揮”一下子把鼻子貼到了豬八戒的.耳朵下，有一位同學(xué)看到了，說：“呀”豬八戒有耳環(huán)了。”小周同學(xué)趕緊摘下紅領(lǐng)巾一看，臉?biāo)查g都紅了，班級里本來鴉雀無聲的，一下子變得跟菜市場一樣熱鬧，大家笑的前仆后仰的！
謝謝大家，雖然我沒找到了我的主人，但我卻收獲了不少的快樂，相信下次還會有小朋友幫我找到主人，那個人會是你嗎？
“貼鼻子”游戲作文 30
“哈哈哈哈！”“呵呵！”“左邊，左邊！”“上邊，下邊！”從四5班傳來的笑聲，叫喊聲，笑聲不斷。原來他們在玩貼鼻子的游戲呢！
葉老師打印了一張紙，上面畫有一位小丑，小丑的.頭發(fā)是藍色的，戴著一頂黑色小帽子，美中不足的就是他少了一個完美的鼻子。葉老師把小丑貼到黑板上，讓我們來“貼鼻子”。葉老師說：“誰要是戴上眼鏡轉(zhuǎn)幾圈，再把鼻子貼在正確的位置上，誰就勝利了。想?yún)⒓拥呐e手�！痹捯魟偮�，好多人舉起了手。“我，老師！我！老師請我！”大家七嘴八舌地叫著。
周家逸被葉老師請到了，他大步流星走上講臺，被老師左三圈右三圈，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，他顫顫巍巍的，像似一個酒鬼，好不容易站穩(wěn)，開始向黑板走去，終于摸到小丑了。只聽同學(xué)們故意逗她道：“左左左！右右右！”他一會兒把“鼻子”貼在帽子上，一會兒又把“鼻子”貼在眼睛上，最后竟然把“鼻子”貼在眉毛上。臺下一陣哄堂大笑，他把眼罩拿了下來，也笑了。
而胡梓銳呢？他從第二塊板摸到了第一塊黑板，好不容易摸到小丑了，有一些人還在一旁搗亂，同學(xué)們不斷打擾他，“啪”的一聲，胡梓銳貼上了。笑聲像火山似的又爆發(fā)了！他急忙拿下眼罩，一看，自己也笑了，他竟然把鼻子貼在小丑的眉心了。小丑現(xiàn)在像二郎神一樣了！“哈哈哈！”教室里頓時像炸開了鍋，只見同學(xué)們有的笑得前仰后合；有的笑得趴在了桌上；有的笑出了眼淚。
下課了，我們央求道：“老師，再讓我們玩一會兒吧！”
“貼鼻子”游戲作文 31
“哈哈哈哈”，教室里爆發(fā)出一陣陣大笑聲。咦，同學(xué)們在教室里干什么呢？哦，原來是在玩有趣的貼鼻子游戲��！
老師拿來一張沒有鼻子的熊貓頭像貼在黑板上，對同學(xué)們講述了游戲規(guī)則：參賽者戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，再走到黑板前把鼻子貼到頭像上。
貼鼻子游戲開始了，同學(xué)們紛紛舉手，個個都躍躍欲試。第一個上臺的是小玉同學(xué)，老師給小玉戴上眼罩，小玉感覺眼前一片漆黑，暈乎乎的。只見她小心翼翼地走到黑板前，左手摸著紙感受位置，右手拿著鼻子準(zhǔn)備貼上去�？墒潜亲訁s是貼在了嘴巴下面，同學(xué)們都哄堂大笑，小玉大概是知道錯了，急忙把手收了回來。她猶豫不決，不知道該貼在哪里，干脆隨便一貼，竟然把鼻子貼在了眼睛上。同學(xué)們有的捧腹大笑，有的'笑得站不起來了，還有的笑得肚子都疼了。小玉把眼罩拿下來，自己也不好意思地笑了。
第二個上臺的是果果，果果戴上眼罩，搖搖擺擺地轉(zhuǎn)了三圈。他完全沒有了方向，也分不出東南西北。果果慢慢地向前走，走到了黑板前，差點兒把鼻子貼在了頭像的外邊，大家又笑了。只見老師在果果的耳邊悄悄地說了點什么，果果就把鼻子漸漸移到臉上，用力一貼，這下貼正確了。教室里傳來了同學(xué)們的一陣陣歡呼聲，我也跟著歡呼起來。
時間過得很快，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們意猶未盡地走出教室，心里還在想著搞笑的游戲過程。
“貼鼻子”游戲作文 32
今天，我們原來要玩的是吹泡泡，可惜下雨，沒法出去吹五彩的泡泡，所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。
老師先說了游戲規(guī)則，再把畫著小丑的圖貼到黑板上，手上拿著個紅紅的鼻子，問：“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說：“我先來。”老師說：“那好，你先來”。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了一下，老師給他帶上眼罩，讓他先轉(zhuǎn)三圈，再貼小丑的鼻子，結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了，向我和楊涵鈺這個方向走來，楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下，我們都哈哈大笑了起來，老師就讓他摘下眼罩，朱睿逸看到了這一幕，驚呆了，老師讓他再來一次。
這一次，他是胸有成竹地向黑板的'方向走去，他碰到了小丑的圖，就貼了上去，結(jié)果成了“二朗神”，我們又笑得前俯后仰……老師又問：“誰來?”我搶著說：“我來!”然后我走了過去，拿著鼻子，先瞄準(zhǔn)，再戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，向前走，我心里感覺到了另一個世界，于是我就像僵尸一樣走，終于碰到了圖貼，想著我太矮了就墊起腳，我一直在摸，老師說：“別把我的畫撕了�！边@樣我就不墊腳了，然后摸到了臉就貼了上去，誰知道掉了下去，好心的朱睿逸幫我撿了起來，給了我，我又貼了上去，我說了聲“好!”確認(rèn)。拿下了眼罩我一看，哎呀鼻子貼反了，這下可把同學(xué)們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場了，他轉(zhuǎn)了三圈，大步流星地走了過去，沒想到他一下貼中，他真厲害呀!
這個游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!
“貼鼻子”游戲作文 33
今天，在課堂上，李老師說：“今天我們玩貼鼻子的游戲。”“什么！”我們用詫異的目光看著李老師。當(dāng)從李老師的目光中讀出是真的時，我們立刻歡呼起來。
李老師從抽屜里拿出了一個肥胖的小娃娃圖片，她長著一頭烏黑的短發(fā)，兩顆明亮的水晶炯炯有神，張開了一張粉紅色的小嘴�？墒�，這個小孩怎么沒有鼻子呢！原來啊，她就是那個要讓我們幫她貼鼻子的“小朋友”。
游戲開始了，李老師先讓王浩川同學(xué)來貼。王浩川走上講臺，簡單的比劃了一番，覺得準(zhǔn)備好了，就自信的跑到教室后面。李老師用圍巾蒙上他的眼睛，又帶著他轉(zhuǎn)了五圈，放開手讓他開始了貼鼻子的歷程。王浩川像一只展翅的大鵬一樣，張開雙手，亦步亦趨，步子蹣跚，艱難地走上講臺，開始摸鼻子的.位置。其實他摸對了地方，但是認(rèn)為別人在騙他，搖了搖頭，把“鼻子”往右邊一貼，“噗！”同學(xué)們都笑了起來。當(dāng)丁常樂把他的眼罩摘下時，他自己被自己的杰作逗笑了，因為他把鼻子貼在了左眼上。
老師又叫了很多同學(xué)，終于輪到我了。我緊張得雙手搓來搓去。當(dāng)我往講臺上走時，一頭撞在了黑板上，經(jīng)過一番周折，我終于摸對了地方，可是，同學(xué)們好像提前約好了一樣，這個喊“左邊”，那個喊“右邊”，同學(xué)們有意的干擾讓我迷失了方向，結(jié)果貼錯了地方。
這個游戲讓我明白了：做事要仔細(xì)、認(rèn)真，獨立思考，排除干擾，做出自己的正確判斷。
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