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燭光小學(xué)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的燭光小學(xué)作文,歡迎大家分享。
燭光小學(xué)作文1
“教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!”謝謝您,親愛的老師!
謝謝您用笑容為我?guī)黻柟、用關(guān)懷替我構(gòu)筑溫暖,用熱忱帶我走出憂傷、用祝福為我照亮前方!人生旅程上,您為我點燃希望的火把,豐富我的心靈,增添我的智慧……讓我怎樣感謝您!當我走向您的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個春天。
我贊美老師,因為老師像春雨一樣,滋潤萬物,默默無聲。老師不分晝夜,嚴寒酷暑,認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。他們用蒼勁的'板書和淵博的知識為我們指點迷津,把知識一點一滴地傳授給我們,這就是老師的偉大和崇高。
俗話說:“三百六十行,行行出狀元!钡拇_,這些“狀元”背后,不知又有多少老師的心血和汗水。說實話對老師我有說不盡的深深祝福。
辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下,是您最高的榮譽。老師,您是我心中最亮的星星,我衷心地祝您:永遠快樂、永遠幸福!
燭光小學(xué)作文2
一件普普通通的事,你很快就會忘記;一件快樂的事,你也不會記得太久;但一件感動的事,可能會令你終身難忘。
記得小時候,我經(jīng)常生病。有一回,家里突然停電,而我又正發(fā)燒。那時已經(jīng)是半夜十二點了,馬路上的車很少,媽媽沒辦法,只好背著我上醫(yī)院。在醫(yī)院打完吊瓶后回到家,已經(jīng)是凌晨二點鐘左右。媽媽點燃了蠟燭,然后把我背到床上,對我說:“睡吧!彼腵聲音很微弱,而我卻絲毫不理解,還是對媽媽撒嬌:“不,我不睡,我…害怕!薄安挥煤ε,有我在呢,來,睡吧。”媽媽說完,笑了。她在燭光下的微笑比平時更美麗、更自然?粗鴭寢屧跔T光下的笑容,我進入了夢鄉(xiāng)……
光陰似箭,日月如梭。這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但在我的腦海里卻仍是記憶猶新,因為,這燭光下的微笑讓我感受到了母愛,感受到了幸!
燭光小學(xué)作文3
家里又停電了,爸爸拿著兩根精巧的蠟燭說:“今晚就吃燭光晚餐吧!蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高。吃飯時,兩根美麗的蠟燭點燃了!
火紅的燭光就像紅紅的.小太陽,啊,真美呀!
以前家里都是白晃晃的燈光,今天餐廳里全是朦朧的燭光。
風(fēng)吹來時,燭光斜了,媽媽一邊吃一邊高興地說:“啊,真是一頓美好的燭光晚餐!
”我說:“這燭光晚餐可以登上報紙,讓家里停電的人都這么做,這樣‘黑暗之神’就不會闖到家里來了!”
燭光小學(xué)作文4
今天晚上,家里停電了。
小姑拿著打火機點起蠟燭,我覺得很無聊。忽然,燭光輕輕閃了一下,對呀!看看燭光也挺不錯的。
蠟燭輕輕搖曳著,底部是溫暖的橘黃,火尖上閃著幽幽的藍光,泛著神秘的氣息。燭尖一會拉得很長,好像一個小男孩調(diào)皮的吐著舌頭。我輕輕的吹口氣,燭光又像受了驚似的,猛地一閃,不過多久它就在微微的.搖動中恢復(fù)了原樣?墒,一滴半透明的白色燭淚悄然滑落,不由得有了幾分傷感,想起了一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”心中便有一種說不出的難過。
燭絲越來越長,升起一股裊裊的輕煙,燭光中那神秘的藍光閃爍起來,傳來一股淡淡的焦味。欣賞著燭光,回顧著《青鳥》倒也是一件浪漫的事。
“怎么了?”小姑打斷了我的思考,我如夢方醒,這才回到現(xiàn)實中來。
美燭美矣,可它那默默奉獻的精神幾人能知?老師,農(nóng)民,那些如紅燭般的人的一片苦心,又有幾人能理解?
在一片燭光中,我又陷入了沉思。
燭光小學(xué)作文5
晚上,柔和的月光照進伯瑙德一家的屋子。三位德國軍官見天色已晚,于是收拾好東西,站起身子,推門向總部走去。伯瑙德夫人一家連大氣都不敢出,等把門輕輕地關(guān)上后,才長舒了一口氣!罢鎽野!”雅克說道。伯瑙德夫人慈愛地摸了摸杰奎琳的腦袋,又拍了拍雅克的肩膀,說:“不管怎樣,我們已經(jīng)脫離了危險,把情報保住了!”“是啊,是啊!钡炔У路蛉税亚閳竽贸鰜碚郎蕚浞旁诹硪粋蠟燭時,三位德國軍官突然闖了進來。伯瑙德夫人以迅雷不及掩耳之勢將情報丟進了垃圾桶,
一場危機似乎過去了,但是有一位德國軍官想吐口痰,于是就朝垃圾桶走去。伯瑙德夫人知道事情的后果是不堪設(shè)想的.,于是連忙收捧著煙灰缸,對軍官說:“長官,就吐這兒吧。”于是長官吐后,拿起情報就揚長而去了。
這次伯瑙德夫人吸取了上次的教訓(xùn),把門關(guān)好后,屏住呼吸,從窗戶上朝外看,確定德國軍官走遠后才長長地嘆了口氣,熄燈就寢了。