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準備考試的作文

時間:2023-02-23 13:24:25 作文 投訴 投稿

精選準備考試的作文(通用40篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的準備考試的作文,歡迎大家分享。

精選準備考試的作文(通用40篇)

  準備考試的作文 篇1

  距離期中考試倒計時20天,我們進入了悲慘的復(fù)習階段,每天都在復(fù)習考試,腦袋都大了,每每下課聽見別人班的同學(xué)正在嬉笑時我們就像籠里的小鳥,想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵,考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!

  一回家父母總會問:“怎么怎么晚才回家?”“補課了唄! ”應(yīng)付幾句后喝幾口水,休息都顧不上開始寫作業(yè),從6:00寫到8:00,這還算少的了,有時能寫到10:00呢! 靜下來想想也會覺的這是一種考驗吧! 只是太不習慣,壓力太大了。老師只想讓我們考好,去沒有顧及到我們的感受,多多的'作業(yè)、大大的壓力、家長的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過氣來! 希望老師體諒我們吧!

  期中考試前的準備作文,下個月就要期中考試了,你已經(jīng)開始為考試做準備了嗎?有沒有詳細的復(fù)習計劃呢?下面是關(guān)于考試前的準備作文,希望對你們有幫助。

  準備考試的作文 篇2

  “星期一把今天發(fā)的卷子帶來,好,就這樣,下課!”老師剛走,我們就哎聲嘆氣起來,了了嘆口氣就開始提筆狂寫,還沒一會,語文課代表就抱了一疊卷子走進教室,說:“這是模擬卷,星期一要交!”說完便不情愿的發(fā)了下來,“哎……”寫吧!

  再看看桌上以經(jīng)沒有人了,都被卷子埋沒了。

  休息,遙不可及的.夢

  一下課,沖出教室,見面第一句話就是,“你昨晚奮斗了幾小時?我今晚給你打電話,就這樣啊!卑ィ蠹叶际且粯拥伟,奮斗奮斗還要奮斗,每晚都要11點后睡,卷子滿天飛,整晚哈欠連天,手上拿著筆,腦帶放在手上,一不小心就有可能筆戳到臉上。

  考試后

  呤呤呤,終于下課了,鈴聲喚醒了同學(xué)們的靈魂,飛快的沖出教室,在樓梯口又被班主任攔了回來,我們又哎聲嘆氣的回到教室,卷子發(fā)了下來,考的好的上躥下跳,互相比分,考的不好面無表情,呆若木雞,完了,慘了,喊聲一片,回家準備吃“棍子燒肉”吧!

  考試前的滋味也別有韻味。

  準備考試的作文 篇3

  唉!時光過得真快,明天就要正式考試了,考的科目就是英語,今晚非要下大功夫不可。雖然我平時的成績不行,但有時考的很好,也要試試運氣的!我和其他同學(xué)一樣,心情緊張的好像快要從懸崖跳下萬丈深州似的。我不僅擔心分數(shù)的跌落,還怕被媽媽責罵呢!用功努力讀書始終是我們的責任,不可馬虎了事。

  晚上,我忙著在書桌上復(fù)習功課,連該給小烏龜喂食也忘了。雖然已經(jīng)復(fù)習完了,但心里仍然想著那些“記敘文”、“記事文”……走路都差點把鼻子撞到墻上去。

  我調(diào)(tiao)好鬧鐘,準備睡覺,但心里還是七上八下,怕明天起晚了,又怕考試不及格,沒發(fā)好好地入睡。但是回頭一想,我就算考不好,但我已經(jīng)盡了力,無愧于心。于是我開始數(shù)綿羊:“一只、兩只、三只……”只見每只綿羊身上都寫著100分呢!夢里也看見發(fā)回的`卷子上寫著100分。我想:如果是真的該多好!

  準備考試的作文 篇4

  明天就要音標考試了,我心里很緊張,怕自己考不好,讓媽媽失望,于是我準備今天要復(fù)習多點。

  我先復(fù)習了,28個輔音音標,還有7個短元音,5個長元音,8個雙元音,接著我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn),默寫三次音標,我心里想,一定不要讓我失望,一定要一次全部默寫對。于是我一個字母一個字母的寫著的。過30分鐘,終于寫完了。我忘了媽媽說的,寫完了要檢查,就直接交給了媽媽,結(jié)果錯了兩個,媽媽生氣的說:“你為什么寫完后不檢查呢?要是現(xiàn)在考試的'話,你要扣多少分呢?”我這才恍然大悟。接下來我媽給我聽寫音標,我心里想著,這次一定要全對,按照媽媽的方法來,寫完了,我馬上檢查,檢查完了,終于全對了。我高興的又蹦又跳。好像是吃了開心果一樣。

  媽媽叫我把所有音標都拼一遍,沒想到剛才的復(fù)習真有效,我流利的就拼下去了,把音標全部拼完后,只錯了一個,雖然是一個單考試上也是要扣分的,我要嚴格要求自己,把那個音標拼了10遍。

  我把我的全部復(fù)習完了,后聽了聽老師的范讀,覺得自己可以考97分以上了。我準備好學(xué)習用品后,睡覺了。

  希望我明天能考一個好成績。不讓我媽媽失望。不讓我一學(xué)期的學(xué)習白費。讓爸爸媽媽教的錢白花,不讓辛苦的老師失望。不辜負爸爸媽媽和老師對我成績的期望。加油!汪睿濤。

  準備考試的作文 篇5

  最近,各個學(xué)校各個年級的學(xué)生都在熱火朝天地寫卷子,為什么呢?因為期末考試要到了。

  星期五的上午,天,黑黑的,風,開始作亂,漫天狂風卷著地上早已準備飛天的黃沙,刮起了沙塵暴。上課鈴響了,老師帶來了不幸的消息——下周四畢業(yè)考試!這來得太突然了,我們的心情就如這外面的天氣,亂糟糟,從此我們班就不安寧了。

  課上,我們爭分奪秒,馬不停蹄,奮筆疾書抄著筆記。筆尖沙沙沙,在紙上飛來飛去,快馬加鞭。唉!可憐我的手呀!幾天的功夫已經(jīng)變形;可憐我的`筆呀!三支筆油用得干干凈凈;可憐天下考試的人呀!一日不見,瘦了三斤。

  課下,已銷聲匿跡,已經(jīng)打了下課鈴,我們還是風雨不動安如山,這是干嘛?寫卷子唄!老師走下講臺,回到辦公室搬來一沓卷子,準備留作業(yè)。

  我的天!這么多的卷子,永遠也做不完,我們又要熬夜苦戰(zhàn)了。

  同學(xué)們,加油吧,如果你們再考不好,怎么對得起我們這樣拼命的浴血奮戰(zhàn)呢?

  準備考試的作文 篇6

  期末就在這么悄無聲息中來到了我們身邊,原來輕松的氣氛瞬間變得緊張起來,每個人都努力地在為最后的考試沖刺著。這個星期可以說是一個過度期,剛結(jié)束了上周的期末模擬考試,緊接著又為下周重要的期末測試而準備著。每一次考試都是對我們每個人的一次肯定,也是我們展現(xiàn)自己的一個舞臺。一個星期的復(fù)習難免少不了乏味,盡管如此,同學(xué)們依然充滿斗志,繼續(xù)努力著,堅持著,一顆顆火熱的心永遠跳動。剛發(fā)下上星期的'模擬測試卷,同樣的試卷在不同人的手里,總會印出不同的心情。有的同學(xué)拿到試卷總會表現(xiàn)出一個滿意,欣喜的笑容。而有的則與之相反,他們往往會流露出一絲絲悲傷,但同時也不喪失他們心中的斗志。精益求精,再接再厲永遠是同學(xué)們心中不變的目標。

  不管平常的考試成績好與壞,重要的是中考的考試失利并不算什么,正是如此,我們才能吸取更多的教訓(xùn),也才能有奮斗的目標,前進的動力,才會更加的努力奮進。下星期的考試也可以說是一次重要的考試,它反映了我們一個學(xué)期的學(xué)習態(tài)度,讓我們從中更好的認識自己。今天努力一點,再苦再累又何妨,流下的汗水也終將化為心中那顆閃亮的——珍珠。

  準備考試的作文 篇7

  麗馬上就要考試了。大學(xué)的考試跟高中的考試不同,大學(xué)上課分周,每次十八周的時候就是結(jié)課的時候。老師都會給出相應(yīng)的復(fù)習的范圍,從這里出題,需要同學(xué)自己去整理自己去復(fù)習。

  有的同學(xué)很勤勞,老師剛畫好范圍,就整理出來了筆記。有很多同學(xué)拿著整理好的筆記去復(fù)印,這是最簡單也最實用的方法了,不全或者覺著不對的地方,自己對照著書補充,然后要做的就是背下來。

  有的科目很多,間隔時間也很短,通常是兩天就要背一科,題目種類也很多,選擇,名詞解釋,簡答,論述,有很多答案都是自己整理的所以還要自己補充一些。

  麗覺得這段時間是最難熬的時間了,麗的.心理素質(zhì)不是很好,無論什么考試她都會緊張,結(jié)課后課程就停了,那段時間只是復(fù)習的時間,麗決定去圖書館復(fù)習,但是麗起床的時候看到對面的床鋪一個人也沒有了,麗想了想,猜她們應(yīng)該是去學(xué)習了,麗覺得她們真厲害,沒有課的日子依舊可以早起,麗也試過早起,然而每次都是按了鬧鈴繼續(xù)睡。每次走出寢室都是九點多,然后去吃飯,開始學(xué)習的時候是十一點。

  但是麗還是很開心的,麗知道自己還在努力著,來學(xué)習就是好的,無論時間長短,即使中午了,麗也堅持去圖書館,麗知道如果待在寢室,這一天就算徹底浪費了。四點鐘回寢室后,麗會拿著資料在走廊樓梯里接著看。

  看著圖書館里黑壓壓的同學(xué),麗心里就很舒服,努力的人這么多,自己也是他們中的一員,麗相信自己一定會全過的,這樣想著麗又接著看起來。

  準備考試的作文 篇8

  以考試為話題的作文700字考試驚魂那一次奧數(shù)考試,讓我們驚魂未定!記憶猶新!那天早上,數(shù)學(xué)王老師像平時款款地走進教室,但手上卻多了一疊卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考試了?”真的,考試卷發(fā)下來,一會兒傳到我手里,我看了一眼,便大吃一驚,題目十分的難,不知考試結(jié)局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。那些三好生的后選人,則是一幅胸有成竹的樣子,筆在他們的手里揮灑自如,行走如飛。而另一幅情景同時不失時機的出現(xiàn),這時候只見陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠,雙手不停地在動,徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通;而那尹致煜卻不慌不忙地找出書,開始“工作”,正當他抄得入神時,王老師像發(fā)現(xiàn)了什么,一個箭步?jīng)_了上去,尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進去,裝作一個正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子,王老師沒有抓出把柄,待王老師一轉(zhuǎn)身,他便開始拍拍胸膛,吐了吐舌頭,看來,剛才王老師那一個突擊,嚇掉了他那半條命!可他仍死不改悔,待王老師檢查陳姚韋時,他明目張旦地偷看,抄

  完以后,他還沾沾自喜,對周圍人笑笑,像在報喜似的`,唉,真搞不懂這種人是怎么想的?此時,時間過半,我的卷子上已經(jīng)寫完,可王老師突然的現(xiàn)身,我嚇了一跳,因為有許多題目是我蒙的,我生怕王老師也看出什么,于是我下意識的用手一擋,王老師也正好走掉了,我大口大口地喘氣,也不知自己到底是在緊張什么?再看看陳磊,他似乎得了多動癥,動來動去,其實是想伺機偷看張卓犖的,唉,誰讓他的腦子太笨了呢?張卓犖可不吃這套,先瞪了陳磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不見了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了!那次考試真是驚魂未定,丑態(tài)百出,事后自己想想為什么會這樣?得出了結(jié)論:是我們平時不努力,基礎(chǔ)太差了。

  準備考試的作文 篇9

  唉!明天就要期中考試了。今晚不復(fù)習到十一二點不行了。誰讓“分是學(xué)生的命根子”呢!雖然我平時的成績還行,可是偶爾也有馬失前蹄的.時候,這次可是大考,失利了可不好交代!

  夜晚,我拼命地在書桌前復(fù)習功課,害怕明天的考試會有題目不會做,害怕考試考不好!我相信別的同學(xué)現(xiàn)在的心情一定和我一樣,是百分之一千的緊張!我在用千分之一萬的精力完成超負荷的復(fù)習、背課文、練習數(shù)學(xué)簡便計算……

  經(jīng)過“暗無天日”的復(fù)習后,我終于上床準備睡覺。我心里卻還是七上八下,擔心考不好。但是回頭一想,考不好還有下次,畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了,也就無愧于心。

  我想:只要有一個好心情就行。有一份好心情,黑暗就變得光明,慌亂就變得鎮(zhèn)靜,失望就變得自信,疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好,家長在學(xué)習方面為我操了多少心,為我的學(xué)習付出了多少汗水。如果這次考不好,既對不起家長,更對不起我自己,所以,在這兩周內(nèi),我便會為了這個目標不斷地努力。

  迷迷糊糊中我睡著了,在夢中我考了個第一。

  我想這是一個好的征兆,預(yù)示著我的付出和努力不會白費,考試時認真仔細的做題就好了。

  準備考試的作文 篇10

  考試準備正在進行中……

  快要期末考試了,每個老師恨不得排著隊給你上課,把能教的都教了,把能說的都說了,把能做的都做了,到最后,還是憑真實力,真槍實干。學(xué)習半點馬虎不得也半點假不得。

  準備考試進行時,學(xué)習是自己的事,高考已考完,中考亦考完,擺在我們面前的是嚴峻的現(xiàn)實,這是一個弱肉強食的社會,弱者終究被淘汰掉,在這個世界中,只有強者可以生存,就像大自然中所有生物體一樣只有人類永遠不會淘汰掉,被淘汰掉的是無法適應(yīng)生孫環(huán)境的生物。

  我們只有九年義務(wù)教育,而這九年義務(wù)教育,只剩下最后兩年,兩年之后,是去是留,完全靠實力,倘若無法考上,那么,你想學(xué)也學(xué)不了了,你的.前途終將是灰飛煙滅。還有兩年的時間定奪。

  中考說近也不近,說遠也不遠,過了這一暑假,初三又要到來,不近么近,不快么快。

  考試準備進行時,無數(shù)考生拼命學(xué)。本著臨時抱佛腳和臨陣磨槍不快也光的思想,說不定會管事,卻管不了大事。學(xué)無止境,活到老學(xué)到老,我們要感謝生活在這個世界里,生活在不算貧困的家庭里,生活在這個給你提供條件的世界里,古人的學(xué)習是一步步探索出的,而我們卻可以直接將他們大半輩子的心血輕松學(xué)到,在這么好的物質(zhì)環(huán)境下,不應(yīng)努力學(xué)么?

  快要考試了,關(guān)鍵是心靜,星期六的一場淅淅瀝瀝的小雨,將炎熱的暑期一步步消散,空氣中充滿了濕潤的氣息,天公作美,何來不靜。靜下來細聽雨聲,微風吹過,渾身清涼,靜下學(xué)習,何不是人生一大樂趣。

  考試準備正在進行中,學(xué)生爭分奪秒準備中……

  準備考試的作文 篇11

  今天,老師給我們帶來了一個消息————明天要考英語。

  我想,英語我可學(xué)的不錯,因此我晚上沒有復(fù)習。第二天,英語課上考試,我心里有一點緊張,不過,我還是對自己有信心的。開始考試了!先是做聽力部分,聽力我可挺厲害。聽力做完了,接下來是做筆試部分。哎呀!糟糕!有一個單詞我忘記怎么拼了!我告訴自己:沒事沒事,才一個單詞,也就扣一分嘛!于是,我就繼續(xù)做下去。哎呀!糟糕!又有一個單詞忘記怎么拼了!不過,我還是告訴自己:沒事沒事,才一個單詞,也就扣一分嘛!但是,接下來,我卻有好幾個單詞忘記怎么拼了,我心里想:哎呀,有太多單詞忘記怎么拼,這可怎么辦呀?我的身上、手上、頭上和腳底在不停地冒冷汗。哎呀!下課鈴響了,要收卷了,我沒辦法,只能把試卷交了上去。放學(xué)時,老師把試卷發(fā)了下來,我發(fā)到試卷后,看見上面兩個大大的數(shù)字“86”,哎,這下回去一定會被媽媽罵一頓的。

  回到家,媽媽滿懷期待地問我:“寶貝,今天英語考試考了多少呀?”我吞吞吐吐地回答道:“我考……考了8……86……6分……”媽媽頓時火冒三丈,氣得暴跳如雷,大聲說道:“怎么才考這么點分?!昨天叫你復(fù)習你不復(fù)習!看看今天你的結(jié)果!”我覺得委屈,便哇的一聲哭來出來,說道:“我也不想這樣……”媽媽嘆了口氣,說:“你這孩子,現(xiàn)在趕緊給我去做作業(yè),復(fù)習,下次不要在拿這點分了!”我低下頭愧疚地說:“我知道了……”到了書房,我開始做作業(yè),在吃飯前,我就把作業(yè)給做完了。吃完晚飯,媽媽給我布置了練習冊,試卷做,說這是給我的懲罰。經(jīng)過天天做練習,試卷,我對英語的`掌握好了些。很快,英語考試就又到來了。隔天晚上,我還在努力復(fù)習。第二天英語課上考試,我把所有的空格子都填上了。放學(xué)的時候,試卷發(fā)了下來,我發(fā)到試卷后,看見試卷上寫著大大的兩個數(shù)字“93”,我心中一喜,想今天回家不用再被媽媽責怪了;氐郊遥瑡寢層辛艘呀(jīng)心理準備,便問我:“今天你考了多少分?”我迫不及待的回答道:“93分!”媽媽一聽,心中一喜,說:“看吧,努力沒白費!蔽抑t虛的說道:“是啊是!”

  經(jīng)過這兩次的考試,我懂了考試前一定要復(fù)習,不然絕對考不好。

  準備考試的作文 篇12

  “哎,你說,會考到什么?”早讀課上,林世鵬突然問我。

  我從課本中抬起頭,朝他翻了個白眼:“你說我要是知道我還要這么累死累活的復(fù)習嗎?”林世鵬聞言,一下子趴到了桌子上,渾身像有跳蚤般不停扭來扭曲,嘴中還不停發(fā)出哀怨的叫聲。一旁的高思琪也放下語文書,扶了扶眼睛,看著小家媳婦般的林世鵬嘆了口氣說:“趁這個時候你還不如好好復(fù)習復(fù)習,說不定過會兒老總就來默寫。”就像應(yīng)了她那句話似的,老宗出現(xiàn)在門口,風風火火地朝教室后她的“寶座”走來。她從我身邊急速走過,頓時感到一陣風刮過。只見老宗隨手翻了翻疊在她辦公桌上的作業(yè)薄,頭也不抬地下達命令道:“拿出默寫本,默13、14課詞,趙睿開始報!痹捯魟偮,教室里便一片哀嚎,老宗一眼殺過去,立刻就沒了聲響,大家有苦也只能往肚子里咽!吧┳印本驮谖覀儨蕚鋸澭米鳂I(yè)本時,趙睿甜美的聲音就如魔音般傳入我們耳中,捶打著鼓膜。“!”教室里再次傳來驚叫。聽到趙睿開始報,我不管三七二十一,直接把書包一提放在大腿上,恨不得把書都倒出來找,剛找到默寫本,第二個詞也已經(jīng)報了2遍了,我心一急,直接把書包往地上一扔,然后迅速攤開作業(yè)本打線、折頁,寫了起來。

  才報了一會兒,出操歌就驀然響了起來,蓋過了趙睿的聲音!巴椤薄吧?啥?”林世鵬用手肘碰碰我,小聲地說。我偷偷瞄了一眼雖好似投入書本但卻隨時都能抬起頭來一殺氣騰騰眼記的老宗,捂住嘴往他那邊湊了湊,用我自己都聽不見的微弱聲音說:“忘情”“什么?”我剛想再說,趙睿又報了下一個詞。只得作罷。林世鵬看著正在寫詞的`我如熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),不停問我:“到底是什么?”誰知我壓根不理他,他又抬頭四處望了望,無計可施之際,只能空在那里。

  下午,我們正哼著歌在教室看書時,老宗再次“破門而入”,指著架子上的語文合訂試卷道:“幫我發(fā)一下!彪S后立刻便有人前去發(fā)試卷,當試卷到我手中,老宗噩夢般的聲音再度響起:“一(A)第七大題。”“?。堪!”教室里不解聲響起,老宗雙手環(huán)在胸前掃視了一番教室道:“第一單元(A)卷第七大題打鉤!”我們頓時不再言語,低下頭開始記,打鉤一直打到了第三單元。當我們打好勾時,老宗那在我耳中十分欠揍的聲音又來了:“將打鉤題抄在家作本上做!”語畢,她又拿起試卷完全不顧下面我們一片黑臉喃喃自語道:“這么好的試卷我還要留到期末做呢!蔽覠o力扶額,轉(zhuǎn)了一下手中的筆,重重吐出一口氣沮喪道:“又來了。”

  我們就這樣,累死累活地抄到了放學(xué),當我背起書包時,聽到老宗的催促聲竟有些欲哭無淚:期中準備時,我恨你!

  準備考試的作文 篇13

  不知不覺中,一個學(xué)期過去了,期末考試即將來臨。有句話說得好——臨時抱佛腳,老師想到了很多復(fù)習方法。

  瞧!

  第一招:默。老師讓我們每個晚上供固兩課生字表的詞語,如果覺得自己復(fù)習還不如默一遍好,也可以默一遍。當然,為了防止有些人不做這個作業(yè),第二天老師都會默一遍抽查。我每回都全對,到現(xiàn)在都還沒錯過呢!可是我也不是每次都復(fù)習。但對一些對生字生疏的同學(xué),可奏效了!

  第二招:做。老師買了許多測試卷讓我們做,今天一張,明天一張,后天一張……這可擊中了我的弱點,我每天都得做到8—10點種才能做完,這免不了一頓臭罵。不過,我覺得期末忙一點是不可避免的,而且做試卷也是對自己的一種評估。

  第三招:學(xué)。就是把整本語文書再簡要的學(xué)習一遍。我們的學(xué)習速度很快,一節(jié)課就能學(xué)完一個單元。我也十分喜歡學(xué),經(jīng)常搶著回答問題,因為這就像把搭好的'窩再搭得結(jié)實點,知識就能更好地被掌握,對我們的復(fù)習有莫大的幫助。

  別看這三招很普通,可十分實用,讓我們更有信心地去迎接期末考試。

  準備考試的作文 篇14

  再過三天就期末考試了,我卻一點都不緊張。爸爸媽媽非常著急,正為我的學(xué)習發(fā)愁。 放學(xué)回家,媽媽叫我在電腦上找題目復(fù)習,我有點不賴煩,總覺得在電腦上不能直接輸入答案,要寫在本子上,一點都不好 。正當我翻閱網(wǎng)站時,發(fā)現(xiàn)幾個大字‘‘快樂學(xué)堂’’我注冊了一個賬號,網(wǎng)站辦理員陳老師打了電話,說可以試學(xué)幾天。我認認真真地復(fù)習了,每天晚上都很晚睡覺,終于有了成果。在考試中我的總分達到了273,還得了‘‘三好學(xué)生’’獎呢!

  多虧了這個學(xué)習網(wǎng),我才取得了良好的成績。以后,我一定要好好學(xué)習,天天向上.

  準備考試的'作文 篇15

  在期末考英語前,有一件事情令我很得意。

  我是在五二班考試,在五二班有一半是我們班的同學(xué),也有一半是五八班的同學(xué)。

  在考英語前,我?guī)е谖宥嗫荚嚨奈覀儼嗤瑢W(xué)在復(fù)習英語單詞,重點句,還有老師讓抄的詞組,五八班的同學(xué)看見我們在復(fù)習,他們也不甘落后,其實是在故意搗亂,讓我們班的.同學(xué)不能復(fù)習。他們故意在高聲的讀,把我們的聲音都蓋住了,我們班的同學(xué)很氣憤,都讓我趕快領(lǐng)讀,我靜心地等待五八班的同學(xué)都讀完了,我才開始領(lǐng)讀。

  我平靜地說:“趕快翻到老師讓抄的詞組!蔽衣刈x了個詞組,我們班的同學(xué)都齊聲地朗讀了起來,這時,五八班的班長帶頭說話,還拿出一副不服氣的模樣。真是天助我也,監(jiān)考老師神不知鬼不覺地從后門進來了,嚴厲地說:“后面這幾排你們怎么不讀?!”這聲音真高,快把我的耳朵震聾了。后面這幾排指的是五八班的同學(xué)們,“快跟著讀!”五八班的同學(xué)很是無奈,但是恭敬不如從命,他們只好跟著我們讀。

  這時,我左看看,右看看,看我們班哪個同學(xué)沒讀,但我看見的是他們臉上露出“勝利”的笑容。

  準備考試的作文 篇16

  這個學(xué)期是要調(diào)研考試的,所以我們都進入了緊張的'復(fù)習,我們每天都要有一篇試卷,但我們都不覺得累。仍是認認真真的復(fù)習,我們的走廊上也比以前安靜多了。由此可見幾乎所有得人都在復(fù)習。誰不想考好?

  我準備在家里的練習卷上復(fù)習,每張期末測試題都要認真的做、早上起來再讀英語。

  每天都要中午做完家庭作業(yè),然后下午放學(xué)后在在家做數(shù)學(xué)題。

  大概就是這樣布置。但每一項中有幾小項,語文是:每個單元的成語和幾首古詩,還有要背的課文要背要默。英語是:課文、小詩。數(shù)學(xué)是:卷子。

  我一定要在期末考好。

  準備考試的作文 篇17

  上了五周的課,今天終于下課了。題目是開放?梢陨暇W(wǎng)查資料打印出來,上課參考。我以為會簡單一些,但是難度一點也沒有降低。老師會從五個討論題目中隨機選取一個,我們會把題目的材料都找出來,以免耽誤上課做題目的時間。

  于是,我們在網(wǎng)上搜索數(shù)據(jù),花了很大的精力篩選修改數(shù)據(jù),花了一個晚上才終于搞清楚。雖然過程中有點痛苦,但是找到自己需要的東西,以后整理出來,是充滿成就感和幸福感的。

  從考前的準備,我知道你做任何事情都要有耐心,不要急躁,隨便處理。不一定有回報,但在回報的'過程中是一種收獲。你會知道你的缺點在哪里,并改正它們。

  準備考試的作文 篇18

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,老師跨進教室,教室里立馬鴉雀無聲!但是當老師說出下周二考試的時候,同學(xué)們又開始交流了,我聽見有人說:“考試來的這么突然,誰應(yīng)付得了!”其他同學(xué)也配合她說!但是有幾個學(xué)習在前面的同學(xué),在位上坐得筆直筆直的'!我當然也不例外!班主任說:“安靜,剛才是誰說的!考不好!如果你好好學(xué)你能考不好嗎?了,請大家拿出英語書,一定要為這幾天做好充分的考前準備哦!”

  英語課下課了,可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了,不說了,拿出數(shù)學(xué)書吧!我早已做好準備!可是上課了,來的竟是語文老師,我一時會不過神來,住了好一會,才知道了,上一次語文老師出差,數(shù)學(xué)老師把語文老師的課差不多都要過去了!可是我的心里還是挺高興的,因為我喜歡語文,我找出語文課所準備的東西,把數(shù)學(xué)書放到書包里!

  我積極回答老師回答的問題!但是下課了,我一看下節(jié)可敬是美術(shù),我的心里甜滋滋的,因為上完美術(shù)下午就有體育,我開始沉浸在幸福的海洋!

  上課了,語文老師又來了!我一想,對,老師上次出差,把作文課給了美術(shù)課!我的天啊!這么多的語文課我啥時候才能休息?

  我想,老師們,你們越搶我們的外科,我們就更考不好,因為,我們也需要休息,請你們思考思考我們吧!

  準備考試的作文 篇19

  十一月二日下午,一場令人“害怕”的考試來了,為什么說害怕呢?因為大家都怕自己考砸了。

  我中午一進班級就開始復(fù)習,先從詞開始下手。我每一個比較難的詞都自己多寫幾遍,因為怕錯了。下一個就是古詩,我找朋友默寫,默寫完檢查。

  我復(fù)習了好幾遍,老師來了。我頓時懵了,因為老師手里拿著考卷!我急急忙忙地趕緊看看生字,每一課的生字都認真地看下來。我害怕的情緒又開始了,我太緊張了。

  接下來的時間,我更“嚴肅”的復(fù)習,不管誰叫我,我都不管,因為我害怕考不好。

  “!遍_始考試了,老師讓第一桌同學(xué)往后傳試卷,如果多了拿給別組?季硪还灿腥龔,一張是基礎(chǔ)題,一張是閱讀題,還有一張是作文。

  拿到我手里的時候,我的'手突然抖了起來,應(yīng)該是緊張吧!我盯著考卷,才發(fā)現(xiàn)自己有好幾道題不會做。我心想:“應(yīng)該怎么辦啊,好多題都不會做啊!

  但我筆一直停不下來,直到寫完。

  準備考試的作文 篇20

  今天是端午小長假的第一天,我的心情很興奮,就像剛從籠子里飛出來終于獲得自由的小鳥一樣,可以一看到那小山一般高的卷子,我就有點兒頭疼。因為已經(jīng)進入期末倒計時了。這次我們四年級還有可能被抽考,如果這兩天不能好好復(fù)習,那我就等著抱個大鴨蛋回家吧。到時候恐怕就不是和風細雨那么美好了,所以我只能臨陣磨槍,不亮也光啦!因此我制定了以下計劃:

  一、我雖然不能頭懸梁,錐刺股,但是這段時間起早貪黑一下還是值得的。每天六點半起床讀語文知識點十分鐘,數(shù)學(xué)知識點十分鐘,英語知識點十分鐘,每天復(fù)習十個單詞,五個句子。

  二、每天做一張卷子,不會的題及時問周圍的老師和同學(xué),錯題要掌握,每道題都得學(xué)會舉一反三。

  三、要惜時如金,保證一點一滴的'時間都能有所收獲。

  四、整理課堂筆記,像“過電影”一樣回憶一遍。

  五、自己來當“小老師”,假裝自己是出題的人,想想如果是自己出題會怎樣出題。

  雖然臨陣磨槍是不好的,但現(xiàn)在也只能這樣了,加油,希望能考一個好成績。

  準備考試的作文 篇21

  這幾周,我們可忙壞了,因為,聽張老師和于老師說:再過幾周,就馬上要期末考試了——也就是說三年級的升級考試!蔽覀円宦犨@話,立刻開悟了,如果再不復(fù)習的話,升級考試要是考砸了,三年級就上不成了,而且,你一個暑假都不會高興地。想到這兒,我們就覺得辛苦上幾周,也沒有關(guān)系,為了考一個優(yōu)秀的成績上三年級,辛苦上那么幾周也值得。

  我也為自己設(shè)置了一個復(fù)習時間表:先復(fù)習數(shù)學(xué),把所有做過的數(shù)學(xué)卷子都拿出來把類型看一看,再把暑假作業(yè)上面老師勾出來的題也同樣看一看,然后,再把發(fā)下去的配套練習冊拿出來,也把類型多看幾遍,以防在考試的時候出這一類的題。

  接下來這個是語文復(fù)習時間表:我先把課本上的最后幾頁全部翻到,然后,再用手指在桌子上把這個字寫一遍,并且把它記住,接著就把小語文書上所有老師要求背誦的課文都找出來,然后背一背,同樣,也把小語文書上的語文園地一——語文園地八要背的`也背一背,那些成語更要背了,接著,就把以前的那些課文都讀一讀,邊讀邊記。

  準備考試的作文 篇22

  昨天放學(xué)時,老師給我們布置了一項簡單又奇怪的作業(yè):回家后,每人收集一袋垃圾,第二天早上帶到學(xué)校里來。

  雖然我不知道老師的用意,但這項作業(yè)做起來輕而易舉;氐郊,我立馬找了一個塑料袋,又在最容易找垃圾的廚房間,把垃圾桶翻了一通,找了一些稍微干凈一點的垃圾放入袋子中。好家伙,還真不少呢!菜葉、菜根、魚刺、骨頭渣、廢棄的小塑料袋……

  收集完廚房垃圾,我又跑到客廳和臥室,什么橘子皮、香煙蒂、礦泉水瓶、廢棄的電池、破了的襪子……統(tǒng)統(tǒng)成了我的囊中之物。哈哈,看著滿滿一袋垃圾,我覺得自己好有“成就感”。收集了這么多,明天一定會得到老師的表揚!我美美地想著。今天一早,我們班的同學(xué)都帶著一個鼓鼓的塑料袋進了校門。好多同學(xué)都用好奇的目光注視著我們,還問我是不是班級搞什么活動,帶了這么多東西,里面裝的是不是零食。零食?我不禁“噗嗤”一聲笑出聲來:“保密!”

  上課時,老師讓我們把各自收集的.垃圾拿出來!巴瑢W(xué)們一個一個來,把手中的垃圾一一分類,放進各自的桶里,辨別好了再放!崩蠋熌托牡卣f著。我們這才發(fā)現(xiàn),平時教室里只有一個垃圾桶,今天平白多出三個,上面分別寫著“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其他垃圾”。垃圾桶被統(tǒng)一放在了講臺的前面,原來,老師是要來考考我們對垃圾分類的認識呀!小菜一碟,我之前看過公益廣告,有點小知識,我暗暗自喜。

  第一個上去的是小良。他緊張地提著袋子,把垃圾小心翼翼地分別放進了各自的桶里,生怕一不小心就會出錯。哎呀,他把紙巾放進了可回收垃圾桶里了。爸爸曾經(jīng)告訴過我,已經(jīng)用過的紙巾、衛(wèi)生紙等,都是不可回收的。

  第二個上去的是玲玲。只見她一會兒走到可回收垃圾桶旁扔進塑料瓶,一會兒又走到廚余垃圾桶邊放入菜葉,又把玻璃瓶放入了可回收垃圾桶里。哇,她太厲害了!全對!

  同學(xué)們一個個輪流放著垃圾,有的放對了,有的放錯了。講臺下面的同學(xué)們臉上的表情也隨之變化著,有的還竊竊私語著。只有老師一如既往地微笑著。

  終于輪到我了。我拿起袋子,雄赳赳氣昂昂地向垃圾桶走去,好像要執(zhí)行什么重要任務(wù)似的。我把菜葉、菜根、魚刺、骨頭渣、橘子皮放入廚余垃圾桶里;把小塑料袋、塑料瓶、襪子放進可回收垃圾桶里;煙蒂放入其他垃圾桶里;廢棄電池屬于有害垃圾,我毫不猶豫地將它放入有害垃圾桶里。走下講臺時,我偷偷地瞄了一眼老師,剛巧老師也看著我,臉上帶著笑意。這是什么意思?難道我放錯了?

  所有的同學(xué)都分完了垃圾!昂昧耍瑢W(xué)們,剛才大家都對自己收集來的垃圾進行了分類,接下來,我來公布一下你們的成績!崩蠋熞贿呎f,一邊拿出了一份記錄。什么?這是一場考試?同學(xué)們都懵了。

  老師在大家驚訝的表情中報起了同學(xué)們的得分,同學(xué)們聽了分數(shù)之后有興奮,有尷尬,有歡愉,也有吃驚……幸好,平時我愛看公益廣告,也愛看新聞,結(jié)果因為我投放正確,被評為班級“垃圾分類達人”!美死我了,嘿嘿!

  這場沒有準備的考試讓我們知道了,垃圾分類不只是喊喊口號,我們應(yīng)該用行動把垃圾分類實踐到生活當中。

  準備考試的作文 篇23

  離月考只有三天了……

  復(fù)習日,我沒去復(fù)習,卻在床上睡大覺。

  “起來啦。 蔽冶焕蠇屘崃似饋。“全國沒起床的恐怕只有你一個了!”媽媽又在說教,“那么遲還沒起床!”“才中午十一點嗎!”“快給我去復(fù)習!”我只好不情愿的去書房。

  坐在書桌前,想起了班主任的話:“這次考試,關(guān)系著你們能不能順利升學(xué)。所以,即使在假日也要拼命用功啊!”拼命用功……想了好久,我一拍地:“兩天時間,夠復(fù)習了!”就在我精神振奮的時侯,電話鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>

  我一接,是小安的電話。小安邀我去她那兒復(fù)習。

  “媽!我去小安家復(fù)習!晚上在那兒過夜!薄奥飞闲⌒模 

  一直低著頭,來到小安家……

  就這樣復(fù)習了一下午……

  在她家吃過晚飯后,我倆聊起了天……

  “哎!為什么就要做作業(yè)、考試呢?”“大概我們太弱了吧!一切都在大人的掌握中!薄斑@些生活定理也沒見誰在生活中用到!

  夜晚,躺在床上總是睡不著。小安突然說:“小琪,為了考試,錯過了很多事,放棄了夢想,你會覺得對不起自己嗎?”我心頭猛的一顫:“也許……”

  想想看:為前途、為將來,不斷放棄夢想、屈從于現(xiàn)實,考試、成績、升學(xué)是一件更實際的`事吧……可如果沒有了夢想,生或能有樂趣嗎?這樣過一輩子,難到不遺憾?

  真難受!趕快到明年吧,然而,這才剛夏天!

  夏天完了是秋天,秋天完了是冬天……

  好漫長啊……好遙遠啊……

  準備考試的作文 篇24

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期的 期中考試悄悄地臨近了。檢驗我們半學(xué)期來學(xué)習情況的時刻即將來到,相信每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習計劃。

  第一,爭分奪秒,搶占制高點。

  在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外

  同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的'包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

  第四,誠信考場,成功的人生

  我們修遠中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

  準備考試的作文 篇25

  不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個多月了,檢驗初一學(xué)生這一段時期學(xué)習效果的期中考試很快就要來臨了。我應(yīng)該如何合理安排時間,以保證我每一科都復(fù)習到位了呢?

  第一,過于犧牲休息時間。第二,過于強調(diào)習題的訓(xùn)練。第三,過于寄希望于運氣。當然還有少部分學(xué)生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。

  考前認真復(fù)習是能考出好成績的前提,而有針對性的復(fù)習是提高復(fù)習效率的關(guān)鍵?荚囍耙褜W(xué)過的.知識進行系統(tǒng)化復(fù)習,系統(tǒng)復(fù)習的過程其實是對學(xué)過的知識再認識和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。

  系統(tǒng)復(fù)習就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進行整理,相對集中時間進行復(fù)習,把學(xué)過的知識重新推到一個新的層次的學(xué)習過程。

  準備考試的作文 篇26

  還考試?再考就被“烤糊”了!

  數(shù)學(xué)老師說:“同學(xué)們,拿出練習本來,今天我們考試!”同學(xué)們一陣議論。我對我同位說:“還考試?再考就被’烤糊’了。(shù)學(xué)老師求放過!”俊說:“額,呵呵!痹嚲韽那懊?zhèn)髁诉^來,我拿起試卷馬上就開始寫了。下課。我感嘆道:“分數(shù)都是學(xué)生的小命根子!累死本寶寶了!”俊說:“就是的。一會放學(xué)的時候咱倆一塊去問問班主任什么時候考試吧!”我說:“好!”冕冕從我身旁路過,正好聽見我和我同位的談話,于是開始起哄了:“哦~特大新聞!特大新聞!”我們班的.八卦小分隊跑了過來,問冕冕:“什么特大新聞?”冕冕說:“思思放學(xué)要和俊一起去問班主任什么時候考試哦!”八卦小分隊以及周圍的同學(xué)開始起哄,也包括冕冕。我感到很煩,給俊說:“他們又開始傳我的’緋聞’了!”俊說:“別理他們,那是他們閑的沒事干,吃飽了撐著!”放學(xué)的時候。我問俊:“還去問嗎?”俊說:“當然了。你去問吧!”我說:“不是咱倆一塊去嗎?怎么變成我去了?”俊說:“你學(xué)習好嘛!蔽抑缓妹銥槠潆y的答應(yīng)了:“好吧!

  老師辦公室里。我說:“報告!”我一邊說,一邊走進老師辦公室。班主任說:“思思,怎么了?”我說:“老師,我們什么時候考試?”班主任說:“語文老師應(yīng)該知道,我不知道!”我說:“語文老師說星期六上午通考。”班主任說:“那就應(yīng)該是。”我說:“哦,謝謝老師!”我一邊說,一邊走出門?∨苓^來問:“什么時候考試?”我說:“班主任說語文老師說的準確,他不知道。那就應(yīng)該是星期六上午吧!”俊就沒理我,站隊去了。

  準備考試的作文 篇27

  前段時間學(xué)校舉行了模范班級評選的活動,各個班級都如火如荼地參與其中,并且表現(xiàn)非常不錯,但是在鍛煉自己素質(zhì)的同時,學(xué)習也不能落下。與此同時,或許還有些同學(xué)仍然沉浸在月考結(jié)束后的放松中,但是擺在我們眼前的事實是,高三同學(xué)即將引來11月月底的月考,而高二同學(xué)則將迎來高二上學(xué)期里最為忙碌得一個月-------12月4日起的月考,12月7日的實驗考查,12月20日起的會考,以及1月出的期末考試。我們只剩下15天不到的時間去準備這些斷斷續(xù)續(xù)的.考試,這足以引起我們的重視。

  在剩下時間里的復(fù)習將決定12月里你獲得的成果,若仍讓不打起精神學(xué)習,那么你講引來高中生活里最慘痛的滑鐵盧;若努力奮發(fā),積極應(yīng)戰(zhàn),那么你將在未來的學(xué)習道路上樹上一面信心的旗幟。

  如果說月考與期末考試時又一次的自我檢測,相比之下,對于高二的同學(xué)來說,會考則將是你在高考之前為自己交出的第一份重量級答卷;蛟S很多人認為會考非常簡單而不用心在這上面話費時間,殊不知水漲船高,平時你引以為豪的130分,在會考中卻只能獲得一個C等,因此對于想要拿到較好成績的同學(xué)來說,基礎(chǔ)知識的全面疏通迫在眉睫。因此,我強烈建議大家回歸課本,著重復(fù)習那些容易混淆,那些平時容易遺漏的知識點,不要再奉高難度的教科書為圣旨,以難題作為自己的目標。應(yīng)當做到在老師的復(fù)習課中認真聽講,在自己課下的學(xué)習中多做練習,同時做到勞逸結(jié)合,注重效率,這樣才能達到事半功倍的效果。

  最后,希望大家能夠調(diào)整心態(tài),做好準備,在下個月中打一場漂亮的勝仗!

  準備考試的作文 篇28

  臨近期末了,我為了能在期末大考時取得優(yōu)秀的成績,這幾天必須認真復(fù)習了。 我的對手是馬以秀,就是我的同桌,她可是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啊,還是我們校的副大隊長呢!

  我要戰(zhàn)勝馬以秀簡直是不可能完成的'任務(wù),但我可不想就這么輕易認輸了!這幾天,我在家一直認真復(fù)習,哎!真苦呀! 想起平時輕松快樂的時光,再比起現(xiàn)在這個處境,真好比一個在天上一個在地下啊!可是,如果想到期末能帶著“一根油條,兩個雞蛋”回家作“春節(jié)套餐”時,我就垂涎三尺。

  爺爺奶奶對我的期盼,爸爸媽媽對我的許諾,老師的贊許,同學(xué)的羨慕,都在督促著我繼續(xù)努力。為了能實現(xiàn)這個夢想,我還得加把勁!再加把勁! 期末考試啊,怎么復(fù)習?你真是讓我又愛雙恨。我希望你早點到來,又希望你快快遠去,你真是讓我“優(yōu)”苦說不出呀!

  準備考試的作文 篇29

  下一周三,我們就要進行緊張的期末考試了,我們正在緊張的復(fù)習。

  趙老師說過高中優(yōu)秀作文 ,“只要你認真復(fù)習,你的知識就會越來越多,這樣你只要記住了,期末考試就難不倒你,如果你不認真復(fù)習,你的知識只能越來越少,期末考試帶給你的只是巨大的壓力,就像上戰(zhàn)場打仗一樣,只要你在平常訓(xùn)練好了,你上戰(zhàn)場的時候你就會勝利,但是你如果在平常的訓(xùn)練當中不好好的,你上戰(zhàn)場的時候等待你的只有失敗!蔽矣X得趙老師說的非常對,只要學(xué)扎實了,所有的難題都難不倒你,期末考試只能向你投降,因為你學(xué)扎實了,所以期末考試難不倒你,但是你所有的知識你都不會,那么你只能向期末考試投降。

  趙老師說過,“每一個同學(xué),同樣都有著一個腦子,如果你說別人不你聰明,那么你就說錯了,因為每一個人同樣只有一個腦子,關(guān)鍵的.是你的腦子是不是去思考了,如果你的腦子不會自己思考,別人說的就是對的,那么,你的腦子將會永遠的生銹,因為,你的腦子不會自己去思考,因為每一個同學(xué),你如果是健康的,那么你不會是笨孩子,因為你不去思考,所有你只有越老越笨!蔽矣X得趙老師說的對,如果你不去自己思考,你只會依賴別人,去相信別人,那么,你將會越來越笨。

  期末考試馬上就要到了,我們只要努力,只要好好的復(fù)習,我們將會取得一個自己滿意的成績!加油!!

  準備考試的作文 篇30

  中考在即,同學(xué)們的心情猶如箭在弦上,“待考而發(fā)”。臨到中考,書該讀的讀了,該記的記了,該練的練了,通過一模二模,對自己的考試能力也有個基本估計了,此時此刻,同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準備?

  準備之一:心情

  面對人生第一次大考,每個同學(xué)的心情難免緊張。歷年中考,都發(fā)生過這樣的情況:一些成績優(yōu)秀的同學(xué),因心情緊張而發(fā)揮不佳;一些成績一般的同學(xué),因沉著應(yīng)試而考出了好成績。調(diào)整好考試心理,是同學(xué)們應(yīng)該做的第一個準備。調(diào)整考試心態(tài),一要忌“浮”,F(xiàn)在,有不少同學(xué)認為復(fù)習得“差不多”了,該學(xué)的內(nèi)容都會了,似乎沒有什么可復(fù)習的了,就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。考前幾周,應(yīng)對所學(xué)知識進行最后的梳理與練習,要對自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)查缺補漏,作最后的熟練性學(xué)習。二要忌“憂”。有些同學(xué),或因基礎(chǔ)差或因期望值過高而產(chǎn)生了擔憂情緒,總擔心自己考不好怎么辦。解決考前憂慮的有效方法是正確認識自己,接受現(xiàn)實學(xué)習水平,不要未考就作自我否定,F(xiàn)在,要考慮的問題不是考試結(jié)果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,樹立“我能行,我可以考出實際水平”的信念。

  準備之二:身體

  體育比賽,要把體能調(diào)整到最佳狀態(tài),才能賽出成績和水平,中考也如此。臨到中考,要注意保護好自己的身體,保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛的精力和體力一搏。此時,不要再因感到時間緊迫而拼命擠時間“苦學(xué)”了,這樣會導(dǎo)致睡眠不足、體質(zhì)下降。臨考前保證一定的學(xué)習時間是必要的,但切不可超過了限度,違反了學(xué)習的心理衛(wèi)生規(guī)律,使大腦出現(xiàn)“保護性抑制”,造成學(xué)習的低效率?记耙WC充足的睡眠,注意體育鍛煉,做到勞逸結(jié)合。好體能要用合理的飲食來保證,要注意自己的膳食質(zhì)量,適當增加高蛋白食物,如魚、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;要少吃高糖、高油質(zhì)食物,多吃些易消化的食物,少吃油膩的食物。在飲食中要保證一定量的蔬菜,蔬菜含有身體所需的維生素,攝取一定量的維生素可防止因中考緊張而導(dǎo)致記憶力下降。如果天氣炎熱,建議在考前和考試的'幾天吃些西瓜、綠豆粥一類的食物,以解熱消暑。

  準備之三:方法

  中考復(fù)習有方法,參加考試也要有方法?荚図氉龅剑嚎荚嚽暗臏蕚、考試中的把握、考試后的調(diào)整三方面。考前準備要“合法”。參加中考不同于一般考試,考生要按照考場規(guī)則和要求帶考試用具,考試前一天的晚上,要把該帶的東西準備好:準考證、文理科考試所需用具、掌握時間的手表等。要再熟悉一下考場地點、考試科目順序,安排好赴考場的充裕時間?忌筛鶕(jù)自己的身體狀況帶一些飲用水和應(yīng)急藥品,一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀律的要求。臨場考試要“得法”?忌玫皆嚲恚灰庇诖痤},先按照要求填寫好區(qū)縣、學(xué)校、準考證號碼、姓名等,然后總覽全卷,按順序答題,不要漏答。答卷可先易后難,注意分配好時間,最后要認真檢查試卷。以往考生曾總結(jié)出考試的三句話:答卷審準題,做題落準筆,檢查需仔細。這幾句話你可以借鑒。考試后的調(diào)整是指某科考試完畢之后,要迅速從這科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,也要 “忘掉”,以平常心準備下一門的考試。

  準備考試的作文 篇31

  上了5周的課在今天終于要結(jié)課,題目是開放性,可自己上網(wǎng)查資料打印帶到課堂參考,本來以為這樣會簡單點,沒想到難度確卻是絲毫沒有減少。5道論述題目,老師會隨機抽一題,我們都把所有題目的資料找齊到時在課堂上才不會耽擱做題時間。

  于是,我們上網(wǎng)查了資料,在查的過程中要花很多精力對所找的資料進行篩選,修改,用了一晚上的時間終于查好。雖然在這過程中有點煎熬,但過后找到自己所需的`東西并整理出來,是滿滿的成就感,很開心。

  從這次考前的準備,我知道了做任何事情都要有耐心,不要急躁而隨便應(yīng)付,付出了努力不一定有收獲,但在付出的過程中就是一種收獲,你會知道自己的不足在哪里,然后改正。

  準備考試的作文 篇32

  距離期中考試倒計時20天,我們進入了悲慘的復(fù)習階段,每天都在復(fù)習考試,腦袋都大了,每每下課聽見別人班的同學(xué)正在嬉笑時我們就像籠里的小鳥,想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵,考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!

  一回家父母總會問:“怎么怎么晚才回家?”“補課了唄! ”應(yīng)付幾句后喝幾口水,休息都顧不上開始寫作業(yè),從6:00寫到8:00,這還算少的了,有時能寫到10:00呢! 靜下來想想也會覺的這是一種考驗吧! 只是太不習慣,壓力太大了。老師只想讓我們考好,去沒有顧及到我們的感受,多多的作業(yè)、大大的壓力、家長的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過氣來! 希望老師體諒我們吧!

  期中考試前的'準備作文,下個月就要期中考試了,你已經(jīng)開始為考試做準備了嗎?有沒有詳細的復(fù)習計劃呢?下面是關(guān)于考試前的準備作文,希望對你們有幫助。

  準備考試的作文 篇33

  伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對即將來臨的期中考試,同學(xué)們,你們準備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我建議同學(xué)們在以下幾個方面要做好充分的準備:

  一、思想上要有充分的認識:

  期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學(xué)習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的'學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法。

  二、心理上要有合理的定位

  對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是 怕 ,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報!居悠谥锌荚囎魑3篇】。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識上的準備。

  在考前的這段時間內(nèi),我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復(fù)習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點,要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

  準備考試的作文 篇34

  時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間半個學(xué)期就要結(jié)束了。期中考試一天天臨近,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將來臨的期中考試,同學(xué)們,你們準備好了嗎?

  首先,我認為大家可以利用課余時間,把平日課上做的筆記拿一個新本子重新整理一遍,把原來記錄不清的筆記,一條一條梳理清楚。俗話說得好,“好記性不如爛筆頭!边@樣既能方便記憶,又能使日后的復(fù)習更加輕松。原來基礎(chǔ)比較差的同學(xué)應(yīng)充分利用好復(fù)習的'時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知。

  第二,我認為平時老師讓我們訂正錯題的糾錯本,也是一樣很好的復(fù)習材料。抓住每一道錯題,真正地讀懂它、領(lǐng)悟它、學(xué)會它,不被同一塊石頭絆倒,真比你做100道會做的題還管用呢。

  第三,要以一種積極、平和的心態(tài)對待考試,在復(fù)習的過程中,遇到不同的問題,一定要抓緊時間虛心地向老師、同學(xué)們請教。學(xué)問學(xué)問,說明學(xué)習中遇到困難是很正常的,主要是不要讓問題積少成多,否則身上的包袱會越來越重,學(xué)習也會越來越吃力。

  當然,除了擁有好的復(fù)習方法外,擁有一套實用的考試技巧也是很關(guān)鍵的。比如;英語考試拿到試卷要先看聽力,做語文試卷時要合理分配好基礎(chǔ)題、閱讀題和作文的時間,數(shù)學(xué)考試之前可以先做一兩道計算題……這些都需要同學(xué)們根據(jù)自己的情況來安排。真正做到會題不錯,生題敢做,難題善做,從而發(fā)揮自己最好的水平。

  同學(xué)們,勤奮出天才,一份耕耘一份收獲,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。只要有付出,其過程就是一筆無法用特質(zhì)來衡量的財富,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,刻苦拼搏,一心向上,充分展示自己的個性與才華;讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習,讓自己人生的每一步都走得踏踏實實。

  準備考試的作文 篇35

  隨著時間的飛快流逝,期中考試將悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風呢?

  古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我建議大家不妨從以下幾個方面積極準備在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學(xué)習過程的一個組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學(xué)習習慣,努力完善自己的學(xué)習方法,促進自己的學(xué)習進步在心理上要合理定位。期中考試來臨,許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)來說,你應(yīng)該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。

  希望大家能夠以平常心態(tài)來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復(fù)習,因此,在考前每個人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習時間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理,建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識融會貫通,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦海里“放放電影”,爭取做到熟能生巧養(yǎng)成良好的考試習慣?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀期中考試也是對同學(xué)們誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!作弊是自欺欺人的.做法,絕對不能彌補他學(xué)習上的漏洞,相反會讓他失去誠實的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習的學(xué)風同學(xué)們,在考試中可能不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!

  愿同學(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績來驗證自己的學(xué)習能力.最后,預(yù)祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。

  準備考試的作文 篇36

  不少同學(xué)往往認為作文無課本,沒法復(fù)習。這些同學(xué)對作文考試,大多采取這種態(tài)度:考前猜猜題,背幾篇文章;臨場套套題,湊幾百字。這樣做,莫說很難碰上題,便是僥幸碰上題,也是高分低能,升學(xué)后跟不上班,是不足取的。那么,應(yīng)該怎樣復(fù)習作文這門課程呢?

  一、系統(tǒng)總結(jié)自己作文中的經(jīng)驗教訓(xùn)

  復(fù)習作文并非無本本作依據(jù)。都是在老師指導(dǎo)下寫的,有些還是由老師認真批改、講評過的。從這些作文中,大家既能總結(jié)自己的成功經(jīng)驗,又能總結(jié)出自己的失敗教訓(xùn)。如果你時間充足,還可以挑選其中寫得較好的文章,進行認真修改,編成一本自己寫的“作文選”。這是很有意義的。由于回顧以往自己作文練習走過來的.路子,從自己作文實踐中把寫各種常見文章的經(jīng)驗整理一遍,臨場應(yīng)考無論碰到哪種類型的題目,都容易中心有底,思考有路,這比猜題碰運氣好多了。同時,升學(xué)之后繼續(xù)練習作文,也容易提高的快。

  二、歸類整理自己作文中的錯字病句

  別看同學(xué)們作文每篇都有錯字病句,但歸納起來無非下列幾種類型:錯字,有因增筆、減筆、誤筆寫錯的。有因辨別不清而寫成與之形相近、音相同、義相似的另一個字的;病句,有成分殘缺的、重復(fù)羅索的、用詞不當不合事理的,等等。這些錯字病句,平日老師在批改、講評中屢次指出過,但是有的同學(xué)硬是不注意。如能借總復(fù)習之機,把這些錯字、病句一一抄出,按不同類型歸并起來,容易引起自己的警惕,查明其產(chǎn)生的原因,防止它們再次出現(xiàn)。

  三、結(jié)合復(fù)習課文,糾正自己的作文弊病

  不少同學(xué)復(fù)習課文,往往是孤立地記憶課文中的字詞句和聽老師講解時寫下的課堂筆記,不能把課文跟自己的作文掛起鉤來。這樣復(fù)習是不利于提高自己的寫作能力的。如何把課文跟自己的作文掛起鉤來呢?

  1、對比法。復(fù)習課文跟學(xué)新課文不同,因為課文都是熟的,每讀一篇都很容易想到和它體裁相同、寫法相似的其他題目。因而我們不妨把課本原先排列次序打亂,把類似的課文連到一起復(fù)習。這樣便于對類似課文進行仔細比較,從而掌握這類文章的基本寫作要領(lǐng)。再用這些課文跟自己的同類文章認真比較,就容易糾正自己文章的弊病,縮短自己作文跟范文的差距。

  2、設(shè)想法。讀課文,感到某個地方寫得很好,就設(shè)想一下,假若讓我寫這篇文章,這個地方我將怎樣處理呢?這樣一邊讀,一邊聯(lián)系著自己的寫作實際想法就會從范文中學(xué)到更多的東西。

  當然,復(fù)習課文并非全為了提高作文能力,還有個學(xué)習有關(guān)知識,提高閱讀能力的任務(wù)。這些就不具體說了。

  準備考試的作文 篇37

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!我是xxx。非常榮幸能夠在這里分享我的夢想。

  夢想這個東西,說大可以讓全人類畢生追求,比如說和平與發(fā)展;往小處說呢,也可以是一個人在某時某刻想要做成的一件事,就像我現(xiàn)在夢想著能夠順利地完成這場講話。

  然而無論怎樣,每一個夢想都不是簡簡單單說實現(xiàn)就能實現(xiàn)的,它的生根、發(fā)芽、成長,都需要我們以拼搏作肥料,用汗水來澆灌。

  對于我們高中生來說,這三年最普遍的夢想莫過于能考上一所心儀的大學(xué)。這個“三年夢”又可以逐步拆分為“年夢想”、“學(xué)期夢想”、“月夢想”甚至于“周夢想”。由于這是一個學(xué)期的開端,我就在這兒和大家分享一下我的“學(xué)期夢想”:

  1. 堅持每周打兩個小時羽毛球

  2. 堅持在每個不下雨的'晚自習后去操場跑一千米

  3. 閱讀完《笑面人》、《霧都孤兒》、《基督山伯爵》三本名著

  4. 認真聽每一節(jié)課,無論是文科還是理科、是簡單還是復(fù)雜

  5. 語文考試成績不再低于班級平均分

  6.積極參加學(xué)校組織的各項活動,交十個以上的好朋友

  大家可以發(fā)現(xiàn),所謂“夢想”,也可以說成是“計劃”或者“目標”,制定計劃并不困難,是大家都會做的事,然而并不是人人都能把計劃變成現(xiàn)實。我相信這也是大家和我共同面臨的一個問題。我以前這個問題十分嚴重,自己制定的計劃過不了幾天就會忘掉。那么如何解決這個問題呢?我是用的“以內(nèi)為主,內(nèi)外兼修”的辦法。

  何為“以內(nèi)為主”? “以內(nèi)為主”就是要從內(nèi)心下定決心做一件事情或者說是完成自己的計劃,要真正懂得這件事情對自己的作用,就像上期唐校長為大家推薦了一篇文章叫作《物理學(xué)對于人生的意義》,如果這種作用或者意義是你自己想要的話,那就立刻行動起來。大家不要小看這種心理的力量,要知道有時心理的力量比物質(zhì)的力量更強大。

  提到夢想,還讓不禁想到一位名叫約翰戈達德的美國人。他在十五歲那年懷著雄心壯志在以一張便條上寫了“my life list”三個大字,然后在后面寫上了他一生想要完成的127個夢想。這些夢想可不簡單。它們包括攀登世界上16個主要山峰、去8條世界著名大河探險、造訪14個世界著名景點、學(xué)習12種不同文化、3種外語、教授一門大學(xué)課程、寫一本書、在《美國國家地理》雜志上發(fā)表文章、學(xué)習柔道、獨立作曲以及活到21世紀——那時他將是75歲等等許多讓人望而生畏的目標,就連他的父母在一開始都認為這些只是他在做白日夢罷了。因為這每一個夢想的完成多需要耗費巨大的精力、其中所需的財物更是這個略顯清貧的家庭所不能及的。然而,迄今為止,他已經(jīng)驚人地完成了其中的110項,并且成為了古往今來最偉大的探險家之一。

  我們并不是都要成為像約翰 戈達德一樣的探險家。但從他的故事中,我們足以看出夢想對于人生的重要性。夢想,是一種讓人感到堅持就是幸福的東西。

  最后,希望大家都能在新的一學(xué)期中馬上有夢、馬上圓夢! 謝謝大家!

  準備考試的作文 篇38

  快要期末考試了,我趁這個時間采訪了一些同學(xué),一起來聽聽同學(xué)們是怎樣的心情吧!沈心嶼,快期末考了,你是怎么樣的心情呢?“緊張,怕自己考不好,被老師爸爸媽媽罵,自己也會不好意思。”沈望城,快期末考了,你又是怎樣的心情?“平常心,越是緊張,越考不好,難道不是嗎?

  你就不怕被爸爸媽媽罵嗎?沈心嶼可是很怕自己考不好!庇譀]關(guān)系,考得差就差了,只要自己盡力而為就行了了唄。好吧,祝你這次考的好一點!徐才清,你可是我們班的一大天才,你對這次期末考有什么心情?“跟平常一樣,不不過差別就在于一個是期末,一個是平常的。”你難道不緊張?不害怕自己考不好?不過你因該考的.蠻好的,我對你有信心,加油!看了以上幾個同學(xué)的心情你們會不會也像上面幾個同學(xué)一樣呢!

  希望大家這次考得會很好很好!

  準備考試的作文 篇39

  時光如流水,匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間,大半個學(xué)期已度過,不到一個月就將迎接我們的是這學(xué)期最后也是最重要的一次考試——期末考試了。

  為了這次考試,學(xué)校舉行了“誓師大會”,隨著同學(xué)們那句“請母校放心、請老師放心、請家長放心”的誓詞,讓我們對此次考試的勝利有了信心。

  而老師也在努力,辛苦的為我們備復(fù)習課,為我們批改海量的作業(yè),為我們的事情而忙碌。

  我們自己呢,準備好了嗎?

  從現(xiàn)在起,我們應(yīng)爭分奪秒的去努力,珍惜這不多的時間,扎實基礎(chǔ)知識,把握重點內(nèi)容,牢記難點知識。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝蠹叶ㄒ藻浂簧岬木袢ッ鎸Γビ哟舜慰荚。

  期末考試的`號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在耳邊回蕩,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”同學(xué)們,行動起來吧!讓我們一起譜寫出自己的輝煌。

  版權(quán)作品,未經(jīng)《陽光喔作文》書面授權(quán),嚴禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責任。

  準備考試的作文 篇40

  “立預(yù)言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”期末考試即將來臨,一場激烈的“戰(zhàn)斗”又將打響。那么在這場“戰(zhàn)斗”中,我們又該如何備戰(zhàn)呢?

  第一,購買“武器”

  看看自己的鉛筆盒,有沒有準備好適量所需的鉛筆,水筆,以及修正帶等,如果還沒準備好,那么快去文具店給自己購買好新型“武器”哦!注意哦,千萬別在期末考試那天才注意到自己要么沒有橡皮,要么沒有尺子。那樣會讓你感到緊張的,會影響備考心情。

  第二,出謀劃策

  同學(xué)們,一定要把復(fù)習資料整理好,多多看書,多多復(fù)習,在語文復(fù)習中,把好詞好句抄入自己的練習本中,多看看自己以前所寫的錯題。在數(shù)學(xué)考試中,背出公式,掌控知識點,分析解題思路。在英語復(fù)習中,把單詞和句子能正確默寫出,語法知識點要牢記。

  第三,“養(yǎng)兵多日,用兵一時”

  在復(fù)習過程中,如果太累了,那么不妨停下來休息一下。保持一個好的狀態(tài),可以保證你在期末考試中的良好狀態(tài),可千萬到時候看書看得兩眼冒金星了。

  第四,飲食方面

  研究表明,在緊張的考試期間,思維活動及精神壓力都會使大腦消耗更多的氧氣,所以我們要多吃主食,多攝取高蛋白的食物,飲食要清淡。

  第五,調(diào)整好備戰(zhàn)心理

  首先,我們要緩解學(xué)業(yè)上的.焦慮。其次,我們要正確看待信心問題,樹立好信心,相信自己一定能行。

  “天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!蓖ㄟ^我們的努力,我們一定能在期末考試中取得好成績。加油吧,親愛的同學(xué)們!

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