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讀書節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的讀書節(jié)作文，歡迎大家分享。
讀書節(jié)作文1
一年一度的讀書節(jié)又到來了，不過今年我的心情卻與以往不同，因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為了書香家庭。帶著這光榮的稱號(hào)，我跟爸爸被安排在主席臺(tái)對(duì)面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點(diǎn)緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時(shí)提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書節(jié)的氣氛�！蔽一秀钡腵思緒重又回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺(tái)上是幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在吟誦詩句，他們穿著古代的衣裳，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而端坐讀書，時(shí)而翩翩起舞，在朗朗書聲中，仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂……
最吸引人的要數(shù)三年級(jí)的表演了，他們表演的是《論語》，由高孔子（高坤扮演）當(dāng)老師，同學(xué)們當(dāng)他的弟子，弟子問孔子答，重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場(chǎng)景，高坤表演的很到位，他穿著古代私塾老師的長(zhǎng)袍，頭上頂著發(fā)髻，邁著方步仰著頭，真的就像個(gè)私塾先生，家長(zhǎng)們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著誦讀起來，不知不覺融入了誦讀《論語》的行列，相信很多同學(xué)也都跟著讀，因?yàn)椤墩撜Z》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻了，走上主席臺(tái)的時(shí)候，我激動(dòng)萬分，腦子里一片空白，不知道是緊張還是激動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)書的時(shí)候，我竟然忘了說謝謝。
一個(gè)下午，我都沉浸在喜悅跟感動(dòng)中，在感受讀書節(jié)氛圍的同時(shí)，我深深地陶醉了，陶醉在朗朗讀書聲中……
讀書節(jié)作文2
讀《三毛流浪記》有感《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書。當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了，給我留下了深刻的印象。三毛是個(gè)沒有家沒有父母的流浪兒，過著四處流浪的生活。整天吃不飽穿不暖。他看見小貓小狗都有父母的疼愛，心里難受極了，不禁流下了眼淚，他多么想有個(gè)家呀！三毛是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。生存艱苦的舊社會(huì)，為了生活，他做過很多事，想出各種各樣的辦法來生活下去。賣報(bào)、學(xué)藝、雜耍、擦鞋、拉車……由于他的年級(jí)太小，每件事都做不長(zhǎng)久，還時(shí)常被人欺負(fù)。三毛又是個(gè)善良的孩子。雖然他自己的生活很困難，但他也能熱情地去幫助別人。三毛也是個(gè)拾金不昧的好孩子。雖然他很窮，很需要錢。當(dāng)他撿到別人丟失的錢包時(shí)，卻能主動(dòng)地交還給失主。三毛的命運(yùn)為什么會(huì)這么悲慘？都是因?yàn)槿f惡的'舊社會(huì)。如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我們都會(huì)熱情地幫助他，也會(huì)象我們一樣，有衣穿，有飯吃，有書讀……讀了這個(gè)故事后，我深受感動(dòng)。我們應(yīng)該向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、勤勞的孩子，同時(shí)我們也很幸運(yùn)生活在這個(gè)美好時(shí)代，應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所作為的人！
讀書節(jié)作文3
2月2日，我們盼望已久的，一年一度的讀書節(jié)又來到了。我們盼望的第三屆讀書節(jié)又在xx小學(xué)舉辦了。
在校園中，四周鮮花盛開，彩旗飄揚(yáng)，一進(jìn)校門，地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著同學(xué)們的讀書聲。抬頭一看，映入眼簾的.就是沐浴書香，創(chuàng)美人生的一個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)了大操場(chǎng)，一眼就看見了那兩個(gè)打氣球下掛著的對(duì)聯(lián)——讀書使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。在我們的教學(xué)樓上也掛滿關(guān)于讀書的名言：知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。多讀書，樂讀書，會(huì)讀書，讀好書。這些名言使我好像掉進(jìn)了書的海洋一樣，在書海中自由地游玩。
每一間校室，師生們也做了精心的準(zhǔn)備。每間校室的門前都有一個(gè)美麗的班牌，形成了多彩的學(xué)習(xí)園地。教室后面還有一個(gè)別拘一格的書框，里面裝滿了各色的書。讓學(xué)生們每天都能看到精彩的書。
我們五年級(jí)的《拉丁健美操》你們瞧，那不是全國拉丁舞獲獎(jiǎng)?wù)邌�，那�?yōu)美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服，配上閃閃發(fā)光的手飾，讓人眼花繚亂，也給觀眾留下了難以忘懷的印象。
一會(huì)兒，讀書節(jié)就結(jié)束了。這美好的時(shí)光總是容易溜走，我真希望下一屆的讀書節(jié)快點(diǎn)到來呀！
讀書節(jié)作文4
我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書，這是海倫凱勒寫的，她是一個(gè)又聾、又啞、又瞎的殘疾人，但卻能寫出這樣的名著，真值得我佩服。
她想得到三天光明，告訴人們要好好珍惜生命，在珍惜生命的同時(shí)要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的.知識(shí)。使人生更有價(jià)值。在《新語文讀本》中，我最喜歡的是巫婆的故事，在那兒，想象的天地與人們，給予了生命，它們?cè)谖夷X子里玩耍。還有里面的漢字王國，讓我懂得了漢字的奇妙之處，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈，在紙上蹦蹦跳跳。里面的猜字謎也讓我費(fèi)了不少心思。它們像一只只蝴蝶，在空中飛舞，它們是中華民族最珍貴的瑰寶，是我們中華兒女不能丟失的寶物。
《三國演義》里，聰明的諸葛亮，他神機(jī)妙算，機(jī)智過人。他上知天文，下知地理。能想出許多辦法。還有許多人物：關(guān)羽很勇敢，足智多謀。曹操奸猾，是個(gè)很有心計(jì)的人。
在讀書節(jié)中，我讀了許多書，書讓我得到了許多樂趣與收獲，我們要把讀書節(jié)延伸到我們讀書節(jié)結(jié)束后好好讀書，學(xué)到更多的知識(shí)，懂得做人的道理。
讀書節(jié)作文5
我想創(chuàng)建一個(gè)讀書節(jié)，讓大家在書香中度過一天。書籍是全世界的營養(yǎng)品，是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)闀镉涊d著知識(shí)，而培根說過：“知識(shí)就是力量！”
讀書節(jié)那天清早，出門一看，我發(fā)現(xiàn)家家戶戶門上貼著關(guān)于讀書的對(duì)聯(lián)，如“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心”“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋�！钡鹊取�
小區(qū)的廣場(chǎng)上熱鬧極了，大家交換著書本和讀書經(jīng)驗(yàn)，廣場(chǎng)中央以書為主題的節(jié)目正在演出。
離開廣場(chǎng)，來到書店，里面摩肩接踵，黑壓壓的一片。有的正在精心挑選，有的在津津有味地品讀。小朋友們?cè)谕捲⒀詴芮皥F(tuán)坐一地，老人們悠閑地翻著養(yǎng)生書籍。更令人驚喜的是——買書只需半價(jià)！
下午的讀書節(jié)活動(dòng)很多。有的在嘗試給繪畫書編寫新故事、有的忙著畫插圖，還有的正在做書簽……
在提供表演書里故事的.舞臺(tái)上，“烏鴉喝水”剛剛結(jié)束，“白雪公主”又開始上演……最吸引我注意的是“小紅帽故事”中的那只狼，捏著鼻子說自己是外婆，惟妙惟肖的聲音真有趣！
在配樂美文朗讀的音樂廳里，班得瑞的《月光》和著朱自清的《荷塘月色》在空氣里緩緩流淌;而在演講交流區(qū)里，人們?nèi)宄扇�，正在進(jìn)行讀書交流。
傍晚，大家可以根據(jù)自己在讀書節(jié)一天的活動(dòng)積分，去禮品店里兌換獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品真豐富有趣，有寫著讀書名言的扇子，有各式各樣的精美書簽，有做成書形的鑰匙扣，有寫著古詩的小花瓶等等。
書香飄飄，真的希望書籍成為我們最親密的朋友！
讀書節(jié)作文6
今天是5月11日星期三是我們難忘的日子，今天我們吃完飯，出餐廳的時(shí)候看到紅地毯、鮮花很多很多東西展現(xiàn)在我們的眼前，還有操場(chǎng)上有很多很多漂亮的氣球，還有氣柱，氣柱上都有一句話，操場(chǎng)的座位上都是紅地毯，特別漂亮。
讀書節(jié)開始了，我們首先都看自己帶的課外書，然后開始表演。
先出場(chǎng)的是一年級(jí)，從他們那神氣十足的表情上看，就知道很精彩，果然表演的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)大聲朗讀，表演的很精彩。
下面出場(chǎng)的是二年級(jí)小朋友，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，果然表演的時(shí)候，做得很整齊。
我們都很緊張，因?yàn)橄旅娉鰣?chǎng)的就是我們了，我們也都個(gè)個(gè)精神飽滿，認(rèn)真的去做，果然功夫不負(fù)有心人，我們的年紀(jì)主任說了，校長(zhǎng)表揚(yáng)我們了，說我們做的`整齊。
下面就是四年級(jí)了，他們?cè)诒硌莸臅r(shí)候，做得非常整齊，我們?cè)诤竺婵�，就像只有一行人在表演，他們都大聲朗讀，表演的很精彩。
然后我們又看了舞蹈班的表演，她們做得也是非常整齊。
下面就是老師的表演了，老師的聲音特別洪亮，有高有低特別精彩。
下面是五年級(jí)的表演了，他們也是聲音洪亮，做得非常整齊。
最后就是六年級(jí)了，他們表演的是武術(shù)表演，他們精神飽滿，做得時(shí)候做得非常整齊，還有他們都聲音響亮，做得時(shí)候也是非常用力，表演的特別精彩！
多么令人難忘的讀書節(jié)啊！我真希望天天都這樣開心、快樂、高興！
讀書節(jié)作文7
在陽光明媚、春意盎然的春天里，我校準(zhǔn)備舉辦第二屆讀節(jié)，這一消息很快就傳到了我們的耳里，于是我們個(gè)個(gè)都很開心。
“嗒嗒…嗒嗒…”隨著震耳的鞭炮聲，同學(xué)們盼望已久的讀書節(jié)開幕了！溫暖太陽照耀在我們身上，我們都覺得有些飄飄然了！這時(shí)有二十幾位小朋友朗誦關(guān)于讀書的詩文，告訴我們讀書的重要性。聽了她們的朗誦，我才真正領(lǐng)悟到高爾基說的一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
這次的作文比賽，讓我知道：什么才是真正的友誼。事情是這樣的：“這天正好是期中考試，陳戀念、許濱、糜園、我、卞莎莎、張志鵬這五人考完試就急匆匆地跑下樓去參加“作文比賽”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”以后，我們就找了位置坐了下來，忐忑不安的我緊張著對(duì)糜園說：“我每次考試都是第二名，會(huì)不會(huì)這次也是……？”這時(shí)糜園連忙安慰我說：“沒關(guān)系的，只要你盡力就OK了！”聽了她的話，我的心好像一塊大石頭落地。比賽開始了，一位女老師發(fā)試卷給我們，因?yàn)榫o張的關(guān)系，我的'手沒有勁，所經(jīng)寫得慢！最后，糜園她們差不多都寫好了，而我只寫了一半，這時(shí)我很緊張，生怕來不及！可我越緊張字寫得就越丑，有的字都寫錯(cuò)了！這時(shí)糜園連忙安慰我說：“沒關(guān)系，慢慢寫，我等你！”就糜園這幾句話，深深的讓我知道什么才是真正的友誼。
一個(gè)讓我們?cè)跁绣巯璧墓?jié)日——讀書節(jié)，我愛你！因?yàn)槟阕屛抑罆嵌嗝粗匾�，沒有書幾乎不能生活，書也可以醫(yī)愚……
讀書節(jié)作文8
夕會(huì)的時(shí)候，老師告訴了我們一個(gè)令人興奮的消息，這個(gè)消息讓我們?nèi)喽挤序v了。你們猜是什么好消息？對(duì)，就是“我是書中人cosplay”讀書節(jié)活動(dòng)。我們班表演的是《綠野仙蹤》里面的人物，我們可以選擇扮成自己喜歡的角色走紅地毯。
我回到家和媽媽商量表演的角色，經(jīng)過一番討論，我決定扮演《納尼亞傳奇》里的.至尊王——彼得。你們知道我為什么喜歡他嗎？因?yàn)樗麕洑�、陽光、聰明，而且�?huì)用刀、劍保護(hù)自己，保護(hù)別人。我覺得至尊王是一個(gè)非常受人尊敬的王者。我們?cè)诰W(wǎng)上精挑細(xì)選了一套至尊王的服裝。這套衣服神氣極了！有一頂插著紅色羽毛的綠色帽子，還有一件像戰(zhàn)袍一樣的上衣，一條靴褲再搭配上一雙馬靴，衣服上面還有一根腰帶，我想我穿上之后一定酷畢了！
第二天放學(xué)回家，衣服就已經(jīng)到了，我迫不及待的換上這套衣服，拿著自己搭配的長(zhǎng)劍，對(duì)著鏡子，模仿至尊王的神情。哈哈！我覺得我自己就是至尊王了！
我多么盼望星期五的cosplay讀書節(jié)活動(dòng)快點(diǎn)開始�。�
讀書節(jié)作文9
讀書，能讓我們的知識(shí)更多，寫作水平更高。許多著名的作家、科技家等與讀書都是密不可分的。
今年四月份，我們學(xué)校開展了讀書節(jié)活動(dòng)，目的在于激發(fā)我們的讀書興趣，讓我們體會(huì)到讀好書的好處，讓我們喜愛讀書。
我們?cè)陉?duì)會(huì)上開展了“讀書使人聰慧”的活動(dòng)。展示了同學(xué)們做得好的閱讀筆記寫，并發(fā)喜報(bào)鼓勵(lì)！接著又開展國學(xué)誦讀、好書推薦、辦讀書小報(bào)（做得好的選出來并在學(xué)校展示）等等活動(dòng)。其中好書推薦是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)，幾位同學(xué)將推薦內(nèi)容做成了精美的ppt，一幅幅圖片，一頁頁內(nèi)容都很清楚明了。我寫了一篇好書推薦的作文，并投在了學(xué)校廣播站。
我推薦的.書是《假如給我三天光明》，作者是海倫·凱勒。這本書描述了作者自己一生的喜怒哀樂（經(jīng)歷）。她讓我體會(huì)到了人要有一顆愛心，不屈不撓的心，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對(duì)生活，面對(duì)種種困難。在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。
閱讀小報(bào)我用鮮艷的色彩描繪了讀書的快樂，主題明了，但太頂格。主要寫了閱讀價(jià)值、古詩、關(guān)于書的名言警句，成語，用春天的特色構(gòu)成了配圖。一盞臺(tái)燈照亮了我們讀書的心，讓我們更加熱愛書籍。
……
這次讀書節(jié)，我體會(huì)到了書在美化我們的心靈，我們只要讀書，讀好書，就能培養(yǎng)我們自己口語表達(dá)能力，書中的好詞佳句，都可以提高我們的寫作水平，讓我們的習(xí)作更有味道，更能吸引人。啊，書是知識(shí)的源泉，我會(huì)更加愛這些書伙伴們！
讀書節(jié)作文10
童話，夢(mèng)幻的世界，花兒一樣的季節(jié)，它承載著我們的夢(mèng)，是無憂無慮的暢想和對(duì)美好的向往……
你還記得嗎？學(xué)校的讀書節(jié)是大家都非常喜歡的節(jié)目。自從開展這個(gè)節(jié)目以后，我們每天都會(huì)帶上一本書，無所顧忌的看、學(xué)習(xí)。當(dāng)靈感來時(shí)，握筆寫下自己的童話，精彩的故事，起身看見窗外那朵吐艷的紅玫瑰，散發(fā)著淡雅清新的芬芳，不正是我們故事的鏡頭嗎？
讀書，讓我們自由在文字中暢游，讓那充滿活力的文字融入我們的血液，盡情感受書中樂趣。學(xué)校為讓大家的故事更富有活力，更深動(dòng)。允許我們將自己的.故事在讀書節(jié)中編成童話劇。
為這個(gè)童話劇同學(xué)們犧牲自己的休息時(shí)間用來排練，都是為讓故事更精彩。
那一天的讀書節(jié)，精彩的故事，繽紛的童話，讓同學(xué)們?cè)诳鞓分邢硎堋?/p>
不僅如此，表演完后，同學(xué)們都會(huì)講出自編的童話。聽，那思緒學(xué)會(huì)言語；看，那熱情學(xué)會(huì)激蕩。一個(gè)個(gè)童話呈現(xiàn)在眼前，又如一把神奇的鑰匙打開自己愛幻想的大門。
讀書節(jié)，能讓我們沉浸在無數(shù)快樂中，能喚回我們兒時(shí)的天真，讓血液為暢想沸騰……
讀書，如一股溫泉流過你的心靈，給你以情感的滋潤(rùn)，從而充分地感受書中的亮麗與美好，生命的溫馨與真諦！
讀書節(jié)作文11
我想設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)，我希望它也能和傳統(tǒng)節(jié)日一樣受大家歡迎。
為什么要設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)呢？因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g讀書，而且讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，積累好詞佳句，從中可以懂得很多道理，還可以和小伙伴一起聊聊讀后感。
夢(mèng)寐以求讀書節(jié)終于到了，人們紛紛把自己珍藏的好書捐贈(zèng)到圖書館。我也和小伙伴一起穿著“書衣”來到地圖書館。一樓是閱覽室，幾個(gè)機(jī)器管理人員下在整理書架。二樓是討論組，來自各地的人們正在激烈地討論，有的還辦起了講座如：易中天正在講三國，說：“曹操乃治世之能臣，亂世之奸雄�！庇诘ふ谥v孔子，說：“孔子是一位著名的教育家�！蔽液托』锇檎伊艘粋�(gè)座位便坐了下來，圖書管理人員來到我們面前，問：“你要選哪一本書？”我回答：“要浙江少年兒童出版社，郭梅改寫的《水滸傳》�！绷盅笱笠匾槐�？《紅樓夢(mèng)》，莊嚴(yán)則要一本《西游記》。頓時(shí)，《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》出現(xiàn)在了我們面前的電腦前，我們仔細(xì)地閱讀起來。我們時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而泣不成聲，可好玩了，要是在平時(shí)給人看，還以為我們真的'是神經(jīng)病呢！
“當(dāng)！—當(dāng)！圖書館要關(guān)門了，天已經(jīng)黑了，人們依依不舍地離開了圖書館，盼望著明年的讀書節(jié)快快來到……
讀書節(jié)作文12
我們英華小學(xué)舉行了第一屆的讀書節(jié)，這場(chǎng)讀書節(jié)非常隆重。我們每一個(gè)少先隊(duì)員都非常的精神，來迎接這一場(chǎng)隆重的讀書節(jié)。
讀書節(jié)開始了，我們每一個(gè)人都熱烈的鼓掌著。我們忽然就看見一些家長(zhǎng)在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來到了座位上，我聽說他們要不是聾啞人，要不就是看不清東西的一些可憐的小孩子們，我非常的可憐他們。首先呢，是一年級(jí)給我們帶來的表演，他們表演的是跳舞的，我感覺他們跳的是差不多，但是就是做的'不夠標(biāo)準(zhǔn)，不夠那么的讓人喜愛，第二個(gè)表演是二年級(jí)的，他們也是跳的，我感覺他們跳舞也挺好的，然后以此類推，一直到六年級(jí)。如果說除了我們這個(gè)方陣，我最喜歡的就是誡子書和大合唱了，因?yàn)槲腋杏X他們跳的時(shí)候非常的優(yōu)美，唱的時(shí)候非常的好聽，雖然我喜歡他們的，但是我最喜歡的是我們四年級(jí)舉行的方陣了，因?yàn)橐话阕约憾紩?huì)喜歡自己所表演的方陣，我們每一個(gè)人都非常著裝代發(fā)，認(rèn)真的沿著自己的方陣，我們最后演的就是六年級(jí)跳的武術(shù)了，六年級(jí)的武術(shù)，需要我們一年級(jí)和二年級(jí)和三年級(jí)一起來完成，我最喜歡的就是在開頭我們一起“啊—啊—”，感覺非常的爽，非常的舒服。
讀書節(jié)可真是隆重！
讀書節(jié)作文13
今天是星期四，學(xué)校舉行讀書節(jié)系列活動(dòng)——跳蚤書市。同學(xué)們把家里看過的不需要的書都帶來了，還帶了自己的零花錢來買書。
活動(dòng)開始了，只聽廣播里說著：“請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)到中心路上買書�！甭犃诉@話我們像熱鍋上的螞蟻，迫不及待地下樓了。
同學(xué)們來到中心路上一看，啊，寬闊的大路上人流如潮，每個(gè)賣書的地方擠滿了人。我們終于擠到賣書的攤位上，這里的書真是種類繁多，讓人目不暇接呀！有我最喜歡的'《淘氣包馬小跳》系列的《小大人丁文濤》，我拿起這本書問一位十多歲的小姐姐：“這本書多少錢呀？”小姐姐說：“看你這么喜歡，3元賣給你吧。”我從口袋里拿出3元錢交給小姐姐，開心地淘到了第一本書。
我剛擠出來，聽見別的攤位上有人在叫：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過，買一送一啦！”有這么好的事？我得趕快去瞧瞧。我急忙走過去，在許多書中挑了一本《青銅葵花》。我問大哥哥：“這本《青銅葵花》多少錢？”大哥哥說：“6元�！蔽艺f：“好吧�！贝蟾绺邕�送了我一本漫畫《西游記》。真是買一送一呀，可真劃算！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要回教室了，我們依依不舍地離開了，回到教室大家議論紛紛，有的說自己買書多便宜，有地?cái)?shù)著自己賣書得到的錢，有的在看自己淘來的書……每個(gè)人的臉上都樂開了花。
跳蚤書市真有趣��！我愛讀書節(jié)！
讀書節(jié)作文14
今天，學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于讀書節(jié)的表彰大會(huì)，主要表揚(yáng)了這些“書香少年”“書香家庭”和“書香班級(jí)”。全校第一名是我們班的孟宇艷，我們都為她高興。
表彰大會(huì)開始了。剛開始先由校長(zhǎng)和老師們?yōu)檫@些“書香少年”和他（她）們的父母頒獎(jiǎng)，再由家長(zhǎng)講話，講過話后，就開始讓各個(gè)班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。
由于我們班的好多同學(xué)都有兩個(gè)節(jié)目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上臺(tái)了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點(diǎn)頭，我們的心情就慢慢放松了，同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了，老師也笑了。接著，我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個(gè)節(jié)目是幾個(gè)班的部分同學(xué)一起表演的，所以，還有一些同學(xué)沒到，過了一會(huì)兒，都到齊了。快到我們了，我們又緊張起來。終于該到我們表演了，我們的心情又不知怎么回事，慢慢放松了。一個(gè)扮演小兔的學(xué)生的`頭套沒系好，掉在了地上，全場(chǎng)的人都笑起來，我們也差點(diǎn)笑出了聲。我們的表演結(jié)束了，老師和同學(xué)們都鼓起掌來，我們的臉上露出了笑容�；氐桨嗬�，老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。
通過這次讀書節(jié)表彰大會(huì)，我知道了：我以后一定要多讀書，多寫文章。
讀書節(jié)作文15
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我特別喜歡看書，每次在書店我都看書看到晚上七八點(diǎn)，媽媽很無奈，只好把我“拖”回家去。我多么希望建立一個(gè)“讀書節(jié)”啊！好讓我一整天都暢游在書的海洋里！
在讀書節(jié)那天，所有的書店、圖書館都把圖書放在書架上，讓人們更方便閱讀，圖書館和書店里人流如潮。你瞧！那兒的一家書店里，有個(gè)小男孩正捧著一本書津津有味地看著，還時(shí)不時(shí)被內(nèi)容逗得哈哈大笑；有一個(gè)梳著劉海長(zhǎng)頭發(fā)大眼睛的'姐姐，正捧著一本書靜靜地看著，那束劉海時(shí)不時(shí)滑下來遮住她的眼睛，她不得不一手扶住劉海，另一手捧著書；還有一位老爺爺推著老花鏡，正一字一頓地讀著：“那……時(shí)……候……”。最讓人驚喜的是，臨走時(shí)，書店還會(huì)讓你從喜歡的書中，挑一兩本送給你呢！到了晚上，家家戶戶燈火輝煌，一片安靜，沒了電視機(jī)的嘈雜，窗戶里飄蕩出一陣輕柔的音樂，人們有的正坐在沙發(fā)上讀書店送的書；有的在奮筆疾書寫讀后感；有的三五成群在討論著讀書心得。這一天大家都過得非常開心和充實(shí)。
我想把“讀書節(jié)”設(shè)為6月2日，在小朋友“六一”狂歡后讀書修養(yǎng)又何嘗不好呢？
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