運(yùn)動(dòng)的作文匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)今天開(kāi)幕了！比賽的項(xiàng)目很多，但是最吸引我的項(xiàng)目是跳繩、接力賽和拔河。
跳繩比賽每個(gè)班男女生各十人，要求分別從搖動(dòng)的長(zhǎng)繩中依次跳過(guò)。一開(kāi)始我們班跳的很好，可是有個(gè)別同學(xué)產(chǎn)生了自負(fù)情緒，有點(diǎn)自得了，沒(méi)有按照長(zhǎng)繩擺動(dòng)的節(jié)奏去跳。結(jié)果其他同學(xué)也被影響的跳不好了。別的班越跳越好，可是我們班卻不如開(kāi)始跳的好了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，同學(xué)們開(kāi)始著急了。
隨著一聲哨響，跳繩比賽結(jié)束了，我們班以129個(gè)的成績(jī)名列全年級(jí)最后一名，有些女生都傷心的哭了。
可接力賽我們表現(xiàn)比較突出。接力賽要求每個(gè)班必須有15名男生和15名女生參加。我們班第一棒是昊文同學(xué)打頭炮，最后一棒是我，力爭(zhēng)成功收尾。因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)是全班跑的最快的。
隨者一聲哨響比賽開(kāi)始了，昊文同學(xué)使出全身的力氣向前跑去，我們班第一棒是第一名。但是到了第二棒以后我們班不斷落后，甚至是最后一名了，全班都很著急。還好有我們兩個(gè)跑得快的在后面。丹楊同學(xué)使勁向前沖，超過(guò)了三班的同學(xué)。輪到我跑最后一棒，我拼勁全身的力氣跑，終于超過(guò)了一班的“檸檬”同學(xué)。最終得了第二名。雖然是第二名，但我們比較滿(mǎn)意，因?yàn)榕α恕?/p>
拔河比賽是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，這次我們終于取得了第一名的好成績(jī)。我們先是跟三一班進(jìn)行初賽。比賽開(kāi)始了，我們班子蕎、東來(lái)、奕多是前鋒，建卓、丹楊壓陣。而一班安排的.男生全前面，女生都在后面，女生力氣小，哪里壓得住陣腳，我們抓住了這個(gè)人弱點(diǎn)，比賽的時(shí)候我首先把繩子往上一仰，又往下一壓，于是壓倒了三個(gè)人，隨后我們后面同學(xué)使勁一拉，把他們的男生全部拉到了，第二把只輕輕一拉繩子中心的彩帶輕快的向我們飄來(lái)。到了決賽我們用同樣的辦法拉到了三（3）班，最后取得第一名。
我真希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)同樣精彩，并且希望我們班取得全校第一名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期四，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣里，讓我們?nèi)账家瓜氲那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的期盼中來(lái)到了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的第一項(xiàng)是隊(duì)列展示，各個(gè)班級(jí)穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，圍著操場(chǎng)展示了一圈，輪到我們班時(shí)，我們的'何老師吹著哨子：“一二一，一二一，一二一……”突然直直地吹了兩下，我們就一起高喊：“三三，三三，金豆樂(lè)園，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前！”我們精神抖擻的給全校的老師和同學(xué)展示我們班的風(fēng)采！
接下來(lái)的比賽就更是精彩了，我的同桌張雨茜雖然是個(gè)女孩，但你看，裁判員的槍聲一響，她像箭一樣從起點(diǎn)射了出去，居然跑的比獵豹還快，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后；張璐豪也不甘示弱，輪到他比賽了，你看他前腿弓，后腿蹬，別的人還沒(méi)有進(jìn)入加速狀態(tài)，他卻如風(fēng)一般跑到了終點(diǎn)拿走了冠軍；賀業(yè)超更是憑著他自己的實(shí)力，在我們班同學(xué)的吶喊助威聲中飛速前進(jìn)，就像我們的奧運(yùn)選手一樣，把背影留給了對(duì)手，輕而易舉地得到了應(yīng)該屬于他的第一名……一連串的驚喜帶給了我們。
比賽項(xiàng)目還有投準(zhǔn)、接力等，老師還號(hào)召我們?yōu)閰①惖倪\(yùn)動(dòng)員寫(xiě)了各式各樣的加油詞，還讓我們帶了樂(lè)器為他們加油，如：加油棒、拍手、鼓、裝了豆子或小石子的瓶子……
在賽道旁邊，我們拼命地為參賽的運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威——即使沒(méi)有我們班的，我們也為他們的精彩而加油，他們也和我們班一樣取得了很好的成績(jī)。
最后的結(jié)果是我們班獲得了所有獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)，尤其是入場(chǎng)式，還獲得了一等獎(jiǎng)，比賽總成績(jī)第一名！
真是讓我們開(kāi)心和有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，也期待著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的來(lái)臨��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
小灰兔正在小路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。
小灰兔問(wèn)他：“小松鼠，你走得那么快，有什么事嗎？”小松鼠說(shuō)：“明天森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，我正忙著訓(xùn)練呢�！毙』彝谜f(shuō)“那我還能去報(bào)名嗎？”小松鼠說(shuō)“當(dāng)然了，你快去河馬那里報(bào)名吧！”
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一場(chǎng)比賽是百米跑步。參加的隊(duì)員有獅子、老虎、豹子。比賽開(kāi)始了，大象一聲令響，它們都沖了出去，豹子沖在了最前面，得了第一。接下來(lái)是小松鼠參加的爬樹(shù)比賽，和它一起比賽的還有猴子。比賽開(kāi)始了，猴子先爬上樹(shù)，它開(kāi)始驕傲了，心里想：我要是在這里晚上一會(huì)兒，小松鼠也追不上我的`。于是它就用尾巴鉤住樹(shù)枝開(kāi)始蕩秋千。當(dāng)它玩好的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小松鼠已經(jīng)離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離了。它急急忙忙地沖向終點(diǎn)，可是已經(jīng)晚了，小松鼠已經(jīng)到了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里還有的比賽項(xiàng)目有：跳高、跳遠(yuǎn)、挖洞。森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真精彩�。�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很普通，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次不平凡的經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！和往常一樣，我們先進(jìn)行了廣播操比賽。
接下來(lái)是個(gè)人項(xiàng)目的比賽，個(gè)人項(xiàng)目有很多，扔壘球、立定跳遠(yuǎn)、50米跑步……我參加的第一項(xiàng)是扔壘球。
當(dāng)裁判員說(shuō)：“請(qǐng)二年級(jí)參加女子壘球的同學(xué)到籃球場(chǎng)檢錄�！甭�(tīng)到這句話時(shí)，我忐忑不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到檢錄處等候。突然，裁判員開(kāi)始宣布扔壘球的順序了，沒(méi)想到第一個(gè)就是我。我拿起壘球，往前拋去。只見(jiàn)壘球飛著，在空中化成美麗的`弧線，我看著天，笑了。我又扔了兩次，每一次扔出的球的軌道都那樣清晰，化成的弧線都那樣美麗，我很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得自己今天扔得不錯(cuò)。
第二個(gè)項(xiàng)目是跑步。我?guī)е鴦倓偟南矏傂挪阶呦蜃约核诘呐艿�。隨著裁判員一聲令下，我跑了出去。對(duì)成績(jī)一無(wú)所知的我返回了休息區(qū)。不久后，我接到一個(gè)殘酷的消息：我這次跑步連前六也沒(méi)進(jìn)。我一聽(tīng)，淚水就流了下來(lái)，剛才的喜悅?cè)哭D(zhuǎn)化成了傷心。我想不通，為什么我那么努力去跑了，卻連前六也沒(méi)有拿到！難道我真的跑不快嗎？想到這兒，我更加難過(guò)，淚水更多了。但我轉(zhuǎn)念一想，如果我再哭下去，集體項(xiàng)目就不能好好比了。于是，我擦去眼淚，重新找回原來(lái)的笑容和狀態(tài)，迎接后面三個(gè)項(xiàng)目。
后面的三個(gè)集體項(xiàng)目我們班的同學(xué)都表現(xiàn)得不錯(cuò)，我又覺(jué)得我成功了，因?yàn)槲沂羌w項(xiàng)目所有參賽者中的一員！
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然只有半天時(shí)間，但我在這半天中明白了：人總有失敗的時(shí)候，我們不能停留在失敗的地方，要吸取教訓(xùn)勇往直前，朝成功進(jìn)發(fā)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“加油，加油——”操場(chǎng)上加油聲此起彼伏，這是在干什么呀？哦，原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
“小六男子四百米傾倒檢錄處檢錄——”廣播里響起了這樣的話，我正是跑四百米的，便趕緊放下了手中的書(shū)，，一路小跑來(lái)到了檢錄處，那里已經(jīng)有好多人排著了，我找到了我們班的隊(duì)列，趕緊排在后面。
五年級(jí)的四百米終于跑完了，該輪到我們了。我緊張的要命，因?yàn)槲也坏@幾天很少練過(guò)，而且我還得了感冒，早上訓(xùn)練時(shí)，我就是因?yàn)樯ぷ訉?shí)在撐不住了，只得停下來(lái)咳兩下才能繼續(xù)跑，可是旁邊的章老師已經(jīng)報(bào)起了名單：“第一組，田鐘毓三道；董如楓二道；——”我只得乖乖地走到跑道上準(zhǔn)備�！案骶透魑�，預(yù)備，跑！”戚老師一聲令下，我們像箭一般沖了出去，我一開(kāi)始還在最前面，可是才跑了一圈，我就被后面的董如楓追上了。我拉在他后面一大截，之后就一直是這樣。
最后一圈了，我加快步子沖刺起來(lái)，可是就在這時(shí)，喉嚨一陣難受，怎么也使不上力，就在我轉(zhuǎn)過(guò)我們班的“駐扎地”時(shí)，一陣?yán)坐Q般的“加油，田鐘毓！加油，田鐘毓！”的聲音傳入我的耳朵。我想：“我一定要超過(guò)董如楓，為我們班爭(zhēng)光！”隨后，不知哪兒來(lái)的一股力量，我開(kāi)始加速，盡管渾身酸痛，可我還是用盡了在我身體里的力量，董如楓與我的距離拉進(jìn)了，進(jìn)了。董如楓一看我超上來(lái)了，也開(kāi)始加速。我們不分上下，但是他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好，我還是敗下陣來(lái)，在他到終點(diǎn)后零點(diǎn)幾秒，我才到終點(diǎn)。
雖然結(jié)果不盡人意，但是我也盡了自己最大的努力，倪老師也夸我進(jìn)步了，到了初中，肯定能超過(guò)董如楓。我期待著這一天的到來(lái)。
�。渴俏覀冋嬲脑竿�？不是自己變漂亮，也不是自己智力發(fā)達(dá)，武功超群，而是我們能留在這個(gè)世界上，能記住這世上的事。這本書(shū)就為我們講述了這個(gè)道理。人如果離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了愛(ài)的'話，他就不可能歡樂(lè)，因?yàn)閻?ài)和歡樂(lè)是一體的。
在故事中，巴斯蒂安還是幸運(yùn)的找到了自己真正的愿望這就是最后的三個(gè)愿望：融入社會(huì)、遠(yuǎn)離孤獨(dú)；母親的溫暖、愛(ài)和安全感以及最后一個(gè)也就是真正的愿望：去愛(ài)！是啊，去愛(ài)！讀完后，我不禁想到了我的生活。生活中的一切嫉妒、謊言是否是生來(lái)就有的呢？還是后來(lái)才養(yǎng)成的。答案當(dāng)然是后來(lái)養(yǎng)成的。巴斯蒂安找到了自己真正的愿望，我們呢？親愛(ài)的朋友，我們是否能在多變的人生中找到這條自己的正確的路呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的男孩，我喜歡運(yùn)動(dòng)。足球、籃球、乒乓球、跳繩、跆拳道、游泳都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。這些運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡游泳。
夏天，天越來(lái)越熱，看到小朋友都拿著游泳圈去游泳，心里就癢癢，也想去游泳。特別里約奧運(yùn)會(huì)上，我看到游泳運(yùn)動(dòng)員孫揚(yáng)像小魚(yú)一樣在水中游來(lái)游去，我羨慕極了。我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，把這一想法告訴了爸爸，爸爸帶我去家附近的游泳館辦了游泳卡，我的游泳生活就這樣開(kāi)始了。
學(xué)游泳是件很枯燥的事。開(kāi)始，游泳老師只讓我們做岸上運(yùn)動(dòng)——“陸地操”，沒(méi)有一點(diǎn)兒水，摩擦地面手臂有點(diǎn)疼，最難受的是肚子壓的有點(diǎn)喘不過(guò)氣。趁老師不注意，偷喵一眼游泳池中歡快的游泳的小伙伴，甚是羨慕。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于聽(tīng)見(jiàn)老師讓下水的口令，我樂(lè)了。我撲通一聲第一個(gè)跳入水中，在水中“手舞足蹈”，我一不“小心”嗆了一口水，開(kāi)始不停的“咳嗽”起來(lái)。老師過(guò)來(lái)，在我背上輕輕拍著，輕聲的說(shuō)：“游泳不是你想的那么簡(jiǎn)單，需一步一步來(lái)�！崩蠋熞�(jiàn)我不再“咳嗽”，就召集大家學(xué)習(xí)水中換氣、吐氣、憋氣�！芭夼夼蕖薄昂撸娌皇娣�，我們大聲叫道。老師似乎沒(méi)聽(tīng)到我們的“抗議”，下令到：“50個(gè)呼吸換氣，開(kāi)始!”“什…什…什么，50個(gè)?”我大吃一驚!“別大驚小怪，做吧!”同學(xué)提醒我，看到別人已經(jīng)開(kāi)始，我毫不情愿的做了起來(lái)。
接著老師教我們蹬腿、劃水，抱臂。老師讓我們蹬腿，我蹬腿;讓劃水，我劃水;讓抱臂，我抱臂。因?yàn)轳R上要游泳了，我學(xué)的特別認(rèn)真，我手腿“配合”相當(dāng)默契，很快掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。
老師讓我們開(kāi)始練習(xí)蛙泳了，我慢慢的向前游著，“咳咳，呸呸”，我十分不舒服的打著水，蹬腿、并腳，抬頭換氣，像蝸牛一樣，只能換兩三口氣，就下沉了。我有點(diǎn)不解，只聽(tīng)到“訓(xùn)練不認(rèn)真，很難出效果”。抬頭一看，老師在我旁邊，她微笑著再次教我換氣的動(dòng)作要領(lǐng)，并讓我試試看。有了前面的`“教訓(xùn)”，我這次學(xué)的特別認(rèn)真。老師在我身旁，一邊又一邊提醒我蹬腿、換氣，同學(xué)拍著小手在水中鼓勵(lì)我，爸爸在岸上為我加油。我一口氣可以游二十米了，我有點(diǎn)不相信自己，但老師和同學(xué)們的掌聲告訴我是真的。我繼續(xù)努力，手腿換氣配合的越來(lái)越熟練，姿勢(shì)也越來(lái)越準(zhǔn)確了。
一天，兩天，三天……我的泳技越來(lái)越好，速度越來(lái)越快，距離越來(lái)越遠(yuǎn)。每天都能看到爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹贊許的目光，我開(kāi)心極了。有一天，我游啊游，我游了1600米。就在我要上岸時(shí)，一個(gè)小弟弟向我說(shuō)到：“哥哥，教教我游泳，好嗎?”我說(shuō)：“好的�！蔽野蠢蠋煹姆椒ń趟麑W(xué)的很賣(mài)力;在我的幫助下，他游了十米，他開(kāi)心的笑了。看到他笑了，此時(shí)我更開(kāi)心。
從此，我學(xué)會(huì)了游泳，也喜歡上了游泳!游泳它讓我明白：戰(zhàn)勝困難，就前進(jìn)了一步。你認(rèn)真，成功就離你越來(lái)越近;反之，你就會(huì)得到失敗的懲罰。堅(jiān)持，你就成功了一半;放棄，你就失去了一切。
游泳讓我學(xué)會(huì)認(rèn)真，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了幫助別人。游泳，我喜歡“你”!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
陽(yáng)光燦爛，歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。
跑道上一群群生龍活虎的小朋友們，在迅速地奔跑著，飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫(huà)面，又迎來(lái)了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。
裁判員松簽老師使勁一吹，參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭，用百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)。一次又一次的比賽過(guò)去了，終于輪到我們班了，郭艷平與我們班的齊鶴然，使勁沖向終點(diǎn)。我們都熱烈地拍著手，邊拍手邊喊。但終究是一步之差，我們班的人還是沒(méi)有贏。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們剛從失意的.第一場(chǎng)比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的第二場(chǎng)比賽中，沒(méi)過(guò)多久，聽(tīng)到我們班的人說(shuō)：“唉”短短的一個(gè)字，讓我們覺(jué)得我們班永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)了，但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又是松簽老師吹口哨，我們班與五年級(jí)的人一起沖向終點(diǎn)。跑在最前面的是我們班的閆如雪，她越跑越快，就像是一頭矯健的小鹿，迅速地向前沖去。離終點(diǎn)越來(lái)越近了。只見(jiàn)閆如雪拼出全身的力氣，向終點(diǎn)猛的一沖。好啊!“六年級(jí)的第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來(lái)。
空氣頓時(shí)凝結(jié)了，那跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂(lè)，在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
爸爸最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)也是他的擅長(zhǎng)。爸爸常常說(shuō)：“多運(yùn)動(dòng)，身體好�！�
你看，直到現(xiàn)在，爸爸的身體還是那么的壯大，那是因?yàn)樗刻煸绯吭缭缙鸫�，繞院子跑個(gè)兩三圈左右，有時(shí)心情好還跑個(gè)四無(wú)圈呢。爸爸跑步是為了放松腿腳，跳繩是為了鍛煉肺活力……
爸爸他特別愛(ài)護(hù)他的運(yùn)動(dòng)鞋。有一回，爸爸把寫(xiě)放在門(mén)口我在院子里和哥哥姐姐們，還有一群可愛(ài)有活潑的'小弟弟小妹妹在一起玩耍，我們玩的開(kāi)心極了我們玩得全身都是泥巴，臟兮兮的。這時(shí)媽媽就在門(mén)口外邊喊道：“孩子們，快快回來(lái)吃飯�！蔽覀兣d沖沖地跑進(jìn)門(mén)來(lái)，我一不小心，‘砰’的一聲，“這下可慘了肯定不會(huì)有好事發(fā)生�！蔽亦卣f(shuō)道。爸爸從房間里走出來(lái)，十分氣憤地說(shuō)道：“怎么搞的，把我的運(yùn)動(dòng)鞋搞得都是泥巴，午飯過(guò)后我要穿出門(mén)的，你看，這可怎么辦？”唉，這也沒(méi)辦法，也只能自認(rèn)倒霉了。
運(yùn)動(dòng)多多身體好，我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)。
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