蒲公英的作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的蒲公英的作文，希望對大家有所幫助。

蒲公英的作文1

　　蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

　　我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說"出去走走吧。"我環(huán)視了一圈，確定家中只有我一人，繼續(xù)拿起書看。

　　"出去走走吧。"那個聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。

　　雨后的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。

　　咦，那是什么？在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去。我向它徑直走去，發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，因為一場大雨剛過，一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎？

　　不，它不是天使，天使不會在這里經(jīng)受暴風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？

　　不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰(zhàn)斗者的'樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎？

　　不，它不是公主，公主不會在這里聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？

　　不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪？

　　它是高爾基筆下的海燕，在暴風雨中接受洗禮。

　　再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！

　　我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊！這時那個聲音又想了起來：“該回家了，不然回著涼的�！�

　　我選擇了離開，回頭，再次呼吸：

　　蒲公英依然在風中搖曳。

蒲公英的作文2

　　蒲公英，相信大家都見過，就是那一團團白色的絨球，風一吹，種子便飄散到四方，顯得很美，很浪漫。你了解蒲公英嗎？讓我來給你們介紹一下吧。

　　每年春天，我第一個見到的花就是它，其他花草都還未蘇醒過來，它早已張開它那一朵朵黃色的小花，在風中炫弄著它的舞姿，率先給大地點綴上顏色。

　　蒲公英屬多年生草本植物，別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。葉呈長圓狀倒披針形。它先長出它的葉子，趴在地上，幾片葉子鋪成一圈，就好像噴泉噴出的形狀一樣。漸漸地，在葉子的根部長出一個球狀的花苞，好像襁褓中的嬰兒，正熟睡在葉子鋪成的床上，慢慢，花苞越長越高，那是它淡紫色的`莖將它拖向的高處。此時花苞像膨脹的氣球，又想生氣的小孩。第二天他便怒放了。第一次開花，它的花瓣并未完全展開，中間的花瓣還聚集在一塊。下一次開花他便完全開了。它的花蕊并沒在花的中心露出來，而是在接近在花的中心位置的花瓣里，就好像螞蟻的觸角一樣，十分可愛。閉合之后，就意味著它亮麗的日子已經(jīng)過去了，便開始孕育后代了。它的子房開始變大，花萼開始收縮，慢慢漏出白色，枯萎的花瓣被頂了下去。伴隨著太陽的照射，那一團白色便展開了，變成一個小絨球。等待風將他的孩子吹向遠方，這何嘗不像我們?nèi)搜�，希望孩子能飛的更高更遠。蒲公英全身都有乳狀液體，雖然像牛奶，但它可沒牛奶那么香醇，而是澀澀的苦味。它屬直根系，完整的根部比開了花的支柱還要長，棕色，皺皺的。

　　蒲公英全身都是寶，整個植株都可入藥，可生吃，抄食，做湯。

蒲公英的作文3

　　我是一粒種子。我不知道我是什么植物，更不知道我在哪兒。陪伴我的，只有無盡的黑暗。

　　一天，我總覺得有一個聲音在外邊召喚著我。是春天來了嗎？我奮力地伸胳膊伸腿，把種皮撐破了一條縫。我借機把根探出去，深深扎進泥土，汲取水分和養(yǎng)分。再借助根的力量，掙脫種皮的束縛，努力地向上生長著。

　　泥土很硬，附近也沒有蚯蚓幫我松土。我只能靠自己的身體頂開泥土，常常腰酸背痛。我的頭頂也總是出現(xiàn)小石頭，比泥土硬多了。頂開它們，我要花更大的力氣。每當我快要退縮時，我便幻想起來：外面的世界，一定是陽光明媚，春風和煦。在一片大花園里，無數(shù)姹紫嫣紅的花朵爭奇斗艷地競相開放。許多可愛的孩子在花叢間嬉笑著，玩耍著……一想到這，我便渾身充滿力量，迫不及待地繼續(xù)生長。

　　日復一日，我每天都在努力生長，終于即將破土而出了！我仿佛呼吸到了空氣的清新，感受到了陽光的'溫暖，看到了花朵的美麗，聽到了孩子們歡樂的笑聲。我一鼓作氣地往上沖。

　　耀眼的陽光刺得我睜不開眼。我緩緩地睜開雙眼，看到的景象讓我有些失望：沒有大花園，沒有花朵，更沒有可愛的孩子，只有滿地的雜草。我不會也是一株雜草吧？不，不會的……

　　日子一天天過去，漸漸地，我也認為自己是雜草。直到一天，這兒來了一班孩子。一個孩子向我走來，并大聲招呼自己的伙伴：“快來看，這兒有一朵蒲公英！”“��！還是紫色的呢！好奇特呀！”“真想不到居然有花兒會開在這兒�！焙⒆觽儑\嘰喳喳地談?wù)撝��?/p>

　　我有點想哭。我原來是蒲公英！我終于知道了！

　　又是一年春天，郊外，長滿了淡紫色的蒲公英，隨風搖曳……

蒲公英的作文4

　　又是一年秋天，蒲公英新的一代要外出旅行了。一顆小種子在旅途中慢悠悠地飄呀飄。

　　它邊飄邊欣賞沿途的風景，突然風停了，它一下子掉進了一個黑漆漆的袋子里。第二天醒來，發(fā)現(xiàn)自己身邊有一只毛茸茸的小動物，嚇了一跳。急忙問“你是誰？這是哪里？”“我叫小袋鼠，這是我媽媽的育兒袋�！毙〈�鼠輕輕地答道�！芭�，我明白了�！逼压�英種子點點頭。

　　“你又是誰？”小袋鼠朦朦朧朧地問。

　　“我是蒲公英，我們做個朋友好嗎？”蒲公英種子熱情地邀請。

　　“好呀！太好了！”小袋鼠高興地說。

　　小袋鼠把小蒲公英介紹給袋鼠媽媽認識，袋鼠媽媽很高興兒子認識了一個好朋友。

　　可是，沒過幾天，小蒲公英突然很不開心，小袋鼠問它怎么了？為什么不高興？它難過地說：“我的生長需要陽光和水，不能再和你一起玩了。”小袋鼠聽完很傷心，這下沒有朋友了。但又一想，在有陽光有水的地方小蒲公英應(yīng)該生活得更好，于是它鼓足一口氣，“呼”的一下把蒲公英吹到了外面。

　　沒過多久，小袋鼠長大了，離開了媽媽的'育兒袋，跳到了外面的世界。跳著跳著，突然聽見一個聲音在喊他：“小袋鼠，小袋鼠……”“是誰在喊我？”小袋鼠很疑惑，扭過頭來找�！拔沂瞧压�英，我在你腳下�！蹦莻�聲音又在叫。小袋鼠低頭一看，哇，竟然是蒲公英！小袋鼠高興極了，抱著蒲公英又跳又笑！

蒲公英的作文5

　　我前些日子在家中種了一盆蒲公英，它看起來毫不起眼的，但我卻慢慢地喜歡上了它。

　　我給它們準備一些肥沃的土壤，然后把它們的種子小心翼翼地灑了下去。蒲公英的種子很小，在我看來就像是一只只螞蟻，小小的身體灰不溜秋的。我甚至可以想像到它們長大后的樣子，覺得它們會毫不起眼的。

　　過了兩天，我去觀察蒲公英，乍一看，幾乎沒有小苗，仔細端詳了半天，終于發(fā)現(xiàn)了幾顆小苗，零零星星地分布在花盆的角落。

　　第四天，蒲公英長大了，終于看見小苗了。那一株株翠綠的小苗，從黑乎乎的泥土中探出它們的小腦袋，顯得格外鮮艷、醒目。

　　過了一周，小苗長大了許多，不再是最初那個小小的蒲公英種子，雖說不算很大，但比起那個渺小的.、不引人注意的種子大多了。它那綠綠的小身體，染綠了整盆土，似乎正爭搶著要鉆出那烏黑的泥土，呼吸著新鮮的空氣，吸收陽光。這一種頑強的生命力促使它堅持下去，努力地吸收養(yǎng)分，不斷成長。

　　蒲公英每長大一點，就需要吸收一些營養(yǎng)。我們和蒲公英一樣，老師傳授的知識就像養(yǎng)分一樣，我們?nèi)裟芘�力學習，消化吸收，使自己的知識不斷增長，長大后就會成為對國家有用的人。所以，我們上課要專心聽講，把老師教的知識全學會，讓自己像小苗一樣茁壯成長。

蒲公英的作文6

　　一個月前的暑假，為了防止我在家里調(diào)皮，爸爸把我?guī)У降昀铩?/p>

　　那天，我正在獨自玩耍，突然聽到旁邊的倉庫里發(fā)出了咪咪的叫聲。我心想一定是窗外面的流浪貓在搶食物，就沒在意�？墒窃铰犜讲粚�勁，這聲音好像是屋內(nèi)傳來的，像一只小貓崽的聲音。出于好奇，我尋著聲音在倉庫里找尋，終于在一個紙盒的縫隙里發(fā)現(xiàn)了它。我大聲的喊來了爸爸，他將小貓放在了一個紙盒里。

　　我湊近小貓仔細的看，發(fā)現(xiàn)它眼睛剛剛睜開，不時的還眨動一下。它個頭和我的巴掌差不多大小�，F(xiàn)還不會走路，只會繞著紙盒爬行。它全身的毛金黃色中間夾雜著一點白色。特別是背上四道白色的條紋特別明顯，像一只可愛的小老虎。由于它出生不久，毛十分的蓬松，仿佛漂在空中的黃色的蒲公英。所以我就叫它“蒲公英”。

　　我把“蒲公英”捧在手里，本來是想給它暖暖身子的，沒想到它居然用小嘴在我手上蹭來蹭去，可能是想找奶吃吧!我輕柔的撫摸著它蓬松的.絨毛，心中暗想：“為什么母貓將它生在這里呢?”可能是覺得這里安全且溫暖吧。

　　有這只小貓的陪伴，一下午時間很快就過完了。臨走時，我央求半天也沒有征得爸爸同意帶回這只小貓。爸爸把這只小貓放在原來的位置安頓好，便和我回家了。我擔心了一整晚。

　　第二天一早，爸爸就告訴我小貓不見了，應(yīng)該是母貓接它回去了。

　　“蒲公英”還小，只能吃奶。我們沒有食物提供給它，所以讓母貓叼走它，才是最好的歸宿。這樣一想，我就釋懷了。

　　我祝小奶貓“蒲公英”健康成長!

蒲公英的作文7

　　春天來了，草地上鮮花盛開，蒲公英當然也毫不遜色地展開了花苞，露出了戴著銀冠，穿著翡翠衣的漂亮面容。然而，有一支蒲公英卻遲遲不愿開放，這時為什么呢？

　　原來，它比其他蒲公英高一大截，而且翡翠衣更加鮮艷，更重要的是，它戴的是金冠！它覺得其他蒲公英沒它漂亮，所以想等其它蒲公英凋謝的時候再開放，這樣可以讓所有人都注意到它。

　　于是，它開始等待……

　　小鳥來提醒它了，說：“你不要等啦！再等你就不會開花啦！”那枝蒲公英一屑不顧地說：“我要展示出我的高貴和美麗！”小鳥見它不聽，便飛走了。

　　小草也決定試一試，于是它放高了聲調(diào)說：“蒲公英朋友呀！你應(yīng)該開啦，冬天快要來啦！”那枝蒲公英仍舊一屑不顧地說：“我要讓那些比我難看的蒲公英羨慕我！”小草見它這么固執(zhí)，也沒了辦法，只說了一句，“不聽好人言，吃苦在眼前��！”就不再出聲了。

　　眼看隆冬就要來臨，那枝蒲公英看著別人的孩子都出去旅行了，有點羨慕，但它仍不愿開放，它太想做個與眾不同的人了！

　　寒冷的'冬天來了，北風呼呼，吹得雪花紛飛，那朵高傲的蒲公英呢，也全身干枯了，想開也不能開了，很快倒入泥土中，枯萎了。

　　這就是驕傲地后果，它會令人們喪失一切美好的東西，追悔莫及！

蒲公英的作文8

　　我想當蒲公英。從一粒小種子發(fā)芽，越來越多，長成一個完整的蓬松的“小白球”。

　　我想成為蒲公英，我的內(nèi)心向往藍天。從我第一次出現(xiàn)時起，我就呆在角落里，一直等到有一天，馮奶奶把我?guī)У搅怂{天和自由。

　　在等待的日子里，一陣風吹過，我的同伴們離開了我們，已經(jīng)開始了他們的飛行旅程。我也渴望飛行，渴望自由，但我不知道何時才能等到那天。

　　終于，屬于我的一陣風來了，但我茫然不知所措，閉上了眼睛恐懼。當我安靜地睜開眼睛時，我發(fā)現(xiàn)自己漂浮在空中，靠近云層，我不禁興奮地向天空大喊：“我也終于有了自由�！�

　　漸漸地，我的飛行速度越來越慢。我面前有一片荒野，我慢慢地跌落在石頭上。經(jīng)過雨的洗禮，我輕輕地陷入了潮濕的土壤，開始了新的生活。

　　我想成為蒲公英，我將愉快而愉快地安排我的旅行。首先，我飛到蘭花上給她的衣服增色。然后我來到小女孩那里，點了金發(fā)。我也想落入孩子們玩耍的視野，使他們更快樂。

　　我還將去附近的糖果廠，看看這些甜食是如何制成的`。我希望一陣風會意外將我吹進一盒新鮮出爐的草莓味餅干，讓我過得愉快。

　　我也想飛到偏遠的操場，在風中滑到摩天輪外面，在水上樂園玩耍。玩所有我不喜歡玩的游戲。

　　我想成為一個蒲公英，享受自由，實現(xiàn)我的夢想。

蒲公英的作文9

　　有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡挺拔的白楊樹，還有人喜歡生命力頑強的仙人掌，而我卻喜歡絨球似的蒲公英。

　　蒲公英的葉子沒有一片是長在莖上的，它的葉子長在最底下，圍著莖一片片躺在地上。蒲公英的莖是圓柱形狀的，非常的細，頂端有一朵金黃色的`小花，花瓣層層疊疊，圍著花蕊，花蕊是嫩黃色的。

　　過了一段時間后，小黃花開始枯萎，變成茶褐色的，枯萎的花朵逐漸被白色的小絨球包圍，風一吹，小絨球就變成了一個個小“降落傘”，飄到很遠的地方，“降落傘”落在地上，一個新的生命就已經(jīng)形成并開始新的成長了。

　　也許，大家都沒有仔細觀察過蒲公英吧！我發(fā)現(xiàn)蒲公英的黃色花瓣是向上翹起的，向是朝著太陽生長，而枯萎的茶褐色花瓣卻是向下垂著的，像一位已經(jīng)蒼老了的，快走向生命盡頭的老人。

　　蒲公英上面的白色小降落傘，有的像一個個調(diào)皮的娃娃，風一吹，就與風一同玩兒去了；有的三四個聚在一起，像是在密談；有的則孤零零的站在一旁，像一個犯了錯誤、在罰站的小孩兒。

　　你別看蒲公英不起眼兒，它可有著堅強的品質(zhì)呢！雖然經(jīng)過了上百次的風吹雨打，但它依然站在那里，與風雨對抗，這不正像那些逆境中頑強拼搏的人們嗎，他們不但沒有放棄自己的生命，反而憑借頑強的意志力，為自己的夢想努力。

　　我喜歡蒲公英，喜歡它堅強的品質(zhì)，更喜歡那些像蒲公英一樣堅強的人們。

蒲公英的作文10

　　就算夢想有多渺茫，我也要穿過迷霧，去擁抱明天燦爛的曙光——題記

　　這是一朵飛揚的蒲公英，它貯蓄著愛的乳汁，孕育著新的生命，那淡淡的小花正做著一個金色的夢。在夢中，它實現(xiàn)了生命的羽化，結(jié)出了一個精靈般的絨球。我懂了，這是它夢的結(jié)晶啊，它要伴隨著清風去旅行，要飛向藍天，飛上山崗，飛往那原野的荒涼……

　　每一顆種子都是一把傘，每一顆種子都擁有一個與眾不同的夢。它不像其他的`花，爭芳斗艷，萬紫千紅，它只愿飄落在田野里，堅守著這份寂寞。它將內(nèi)心的孤獨化作力量，用來孕育生命的勃發(fā)。即使是降著寒霜的冬天，它也要從容的站立在芳草間， 曠野上。好凄美，好壯觀，一棵棵，一束束，仿佛整裝待發(fā)的士兵。只等春風吹來，春雨飄落，芳草再次從睡夢中醒來，茫茫大地再次被染成翠綠。它不畏春寒，顧不得枝上的綠芽成葉，便要早早地亮出金子一般的靚影，成為春天里群芳花開的第一枝！

　　仿佛聽到了那溫馨的召喚，人們紛紛來到郊外，每一片綠色，都是一份驚喜；每一朵花，都折射著一份燦爛。婦女們挖下它的葉，嫩的可以做成美味的菜肴，老的曬干后可以制成藥茶，舒肝消炎，很有療效。頑皮的孩子摘下那小傘一樣的花絮，嘟起小嘴，用力吹去，把童真放飛在天空中，讓快樂的笑聲飄蕩在遠方……

　　我走近蒲公英，品味著它的清苦，感受著它的幽香，也讀懂了它的夢--- 犧牲自己的所有，帶給人們健康和歡樂……

　　聽，那是蒲公英在快樂的歌唱：

　　在風里面長大，沒人路過身旁。

　　為了你的一句叮囑，我堅守著這片山崗。

　　每一天在我心上，我要為你舞在遠方。

　　我是你的花，不管春天有多長。

蒲公英的作文11

　　從小到大我父母對我的管束都特別嚴厲，我長了一個嚴謹認真，心無雜念的女孩，我的學習成績優(yōu)異，工作能力也不錯，各方面都滿優(yōu)秀的，在別人眼里我是父母的乖乖女，老師的寵兒和得力助手，經(jīng)常見到的是贊不絕口的話語，一半是源于父母的威力讓我從不敢胡思亂想，不主動和別人交朋友，因為這種長期形成的優(yōu)越感我，不知不覺養(yǎng)成的一種清高的性格，總認為自己什么時候都是最棒的，我對每一件事情都非常自信覺得可以靠自己的力量去完成的，最好不輕易接受別人的幫助，你身邊的朋友都是隔膜的，許多人對我的評價是冷漠不熱情，外向，我想我不是一個很收大眾歡迎的人，只是憑著各方面出眾的表現(xiàn)兒得到大多數(shù)人的尊敬，沒有幾個人主動的.接近我。

　　當我年齡增長，我對朋友的渴求越來越強烈，特別是上高中后度感到孤獨，我變得憂郁起來，后來慢慢的我發(fā)現(xiàn)班里有個女孩子似乎很喜歡接近我時不時主動的來找我聊天看得出她注意到了我孤獨憂郁的神情，剛開始我只是出于一種她對好學生的興趣想多了解一下我是怎樣的人，也沒在意后來接觸多了，了解多了她是一個很活潑的女孩兒，她愛唱愛跳，又才華，樣樣都可以來一首，只是學習成績稍差點兒，但我不在乎她的這一點，可能是說她快樂天性的感染吧，我也逐漸變得快樂起來。

　　我想這就是友誼的快樂吧，沒有這種快樂啊!怎么讓人交到朋友呢!

蒲公英的作文12

　　春天的一個早晨，陽光那么明媚、空氣那么清新。我們米粒家族三人一起來到山坡上散步，對于我們米粒般大小的人來說，這個山坡是好高好高的。正當我在觀察米�；〞r，一陣輕微的哭泣聲傳來�！皨寢�，誰在哭？”我問�！拔覀�?nèi)タ纯�，哭聲是從山腰傳來的�！眿寢屨f著拉著我的`手穿過叢林來到山腰，原來是一個小妹妹在這里迷路了，找不到回家的路�！靶∶妹脛e哭，我有辦法送你回家！”小妹妹睜大眼睛看著我問：“真的嗎？”我爬到蒲公英樹上用力掰下一朵蒲公英花給她，神秘地對她說：“你只要抓住蒲公英的種子，對蒲公英說：‘蒲公英、蒲公英,請你把我?guī)Щ丶��！�這樣一說，就會有一陣風吹來，她就會送你到家。”“真的有這么神奇嗎？”小妹妹驚喜地問�！安恍�，你就試試！”我說著把蒲公英花送到她手里。

　　這么毛蓬蓬的花絮很大很大，像一個大大的棉球，也像在空中飄浮的白云。小妹妹和我一起說完話，果然一陣風吹來，蒲公英就帶著小妹妹慢悠悠地飛起來，在空中飛呀飛，小妹妹興奮極了，她熱的時候掰下一片當扇子，累了就睡在種子上，拿兩片當被子蓋在身上，軟軟的舒服極了。她睡著了，不知不覺已經(jīng)到了家。媽媽看到女兒睡得很香，就抱起她向蒲公英說：“謝謝你！”便回家了。蒲公英花飛向了遠方。

蒲公英的作文13

　　“呼——呼——”春風輕輕地撫摸著我們的臉龐，喚醒了已經(jīng)沉睡很久的蒲公英種子，它用力伸了一個懶腰，啪啪一聲破土而出，來到了陌生又美麗的世界，它害羞的地低著圓圓的笨重的大腦袋。

　　春風依然在呼呼地吹著，那小腦袋變成了橢圓形碧綠的葉子，那葉子非常綠，可真像美麗的玉石呀!

　　太陽像一個大火球照射著我們，那燦爛的陽光使天氣更炎熱了，這時我們知道夏天到了。那碧綠的葉子變得更加細長，葉子里綻放出一朵朵黃色的小花，遠遠望去，那些小花如同天空中閃爍的星星;仿佛夏姑娘精心剪出來的毛絨球。走近發(fā)現(xiàn)，那黃色的花瓣排列得非常整齊。

　　秋風吹過了我們的'臉龐，非常涼爽，樹葉開始變黃了，這是秋天到了。秋爺爺像一位魔法師，把蒲公英的花瓣變成了一個個毛茸茸的小球�？苫ㄇo和葉子卻不再生機勃勃，因為它們把水分全部給了小花。

　　這時有一只小狗跑過來，好奇地盯著它們，可能在想:這些是什么呢?小狗終于忍不住用鼻子輕輕碰了一下蒲公英，那些蒲公英種子，猶如一只只美麗的蝴蝶飛向了深藍色的天空。

　　冷霜把樹葉、小草都凍了起來，使蒲公英的葉子枯萎了，花莖也變成黑色，緊緊縮在一起。頑強的蒲公英媽媽正經(jīng)受著寒風的考驗，但它一直望著天空，向它的孩子們祈禱……

蒲公英的作文14

　　夢想，是你生活的指標；夢想，是你美好的憧憬；夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有快樂。

　　當清晨的第一道曙光射入窗內(nèi)，暖洋洋，金燦燦的，一下子給我注入了新生的力量。又是美好的一天，心中禁不住地感嘆。正是為了心中的那個夢，我才如此微笑地對待每一天。

　　飄灑的季節(jié)，蒲公英打著降落傘紛紛揚揚地降落。小小的白色毛球上，參差不齊地冒出一簇簇絨毛，在風中，它清逸地飄動著。漫無目的地飄動著，遇見草地就休息，遇見高地就安營扎寨。運氣好的，在適合的地方滋長，來年長成一片白茫茫的蒲公英，再次展開飛翔之旅，接觸溫暖的空氣，感受五彩分呈的自然世界�？赡切┎恍疫\的，就只能在一片不屬于自己的土地上，呆望著周圍陌生的一切，然后身上的絨毛一根根地被風吹落，在后悔與無助中殞耗自己的殘生。

　　我們的'人生可不能想蒲公英一樣。只有擁有夢想的人，能夠在自己僅有的能飛翔的時間里，拼命地搖擺身體，只為了能夠降落到屬于自己的天地，然后繁衍。這一切的動力都來自門鄉(xiāng)。有夢想才使自己有前進，奮斗的目標。我們可不能像蒲公英那樣隨心所欲。我們應(yīng)該選擇適合自己的領(lǐng)域，并創(chuàng)出自己的一番小天地，要記住“命運掌握在每一個人自己手中，沒有人可以打倒我們�！�

　　夜晚，仰望星空，那似乎沒有纖暇的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空，放飛了多少人美麗的夢想。

　　現(xiàn)實，是殘酷，真實的，不能對它有任何的幻想，否則你只會迷失了自我。但夢想?yún)s是不可缺少的，讓夢想在現(xiàn)實中跳一曲歡暢淋漓的舞蹈吧！

蒲公英的作文15

　　春天，那株小小的蒲公英在墻角里盛開了，一團毛茸茸的白色的小花筆直的站在那個不起眼的角落里。

　　蒲公英！多么熟悉的名字，我蹲下來仔細觀望著它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色，上面粘滿了塵土，可能是路人經(jīng)過時濺起的飛塵撲在了它的身上，使它的花朵變得暗淡無光，向四外張開的葉子幾乎貼在地面，更是灰塵不盡。我聞了聞，它沒有牡丹、玫瑰、月季等香氣撲鼻，而有著大自然特有的氣息，一朵蒲公英是花的種子，周圍毛茸茸的我輕輕觸摸了一下，好舒適，一陣微風拂過蒲公英飛走了，而且越飛越高。

　　小小的生命，處處都有。草叢中，石縫中，隨處可見。嫩黃的葉子，像小小的鋸齒，白中帶粉的根。整個身體緊貼在大地上，不怕風吹雨打，就像依偎在大地母親懷抱中的孩童一樣。在這個時候，也是采集蒲公英的最佳季節(jié)，它的身上長出一朵小黃花，在微風中，就像仙女一樣翩翩起舞，花開完了，又長成了一個個可愛的小絨球。蒲公英，它雖然沒有玫瑰花的華麗，也沒有紫羅蘭的雅趣，百合的迷人香氣，它們不需要肥料來栽培，不需要固定的莊園，只要給它一個角落，它也可以開出花來，是一群堅強的植物。

　　我起身又往前走了幾步，看見了另一棵蒲公英，不只是哪個頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳，使它的身體深埋在土層中而且四分五裂，但是它沒有放棄生命，盎然挺立蒲公英很普通，它像是一株草。沒有人欣賞，只有踐踏等著它。

　　但它卻生生不息，甚至愈發(fā)生機勃勃。有了烈火的`磨練，才有了瓷器的光滑；有了嚴冬的寒冷，才有了紅梅的暗香……有了環(huán)境的磨礪，才有了蒲公英的堅強！蒲公英讓我領(lǐng)悟了人生的經(jīng)歷，只要有一個蒲公英的心，即使在艱難的困境，依然可以把花兒開得這么燦爛！

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