想到的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的想到的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想到的作文1
生活就像大海，里面每一朵浪花里總是有讓我意想不到的事。3月2日那天第2節(jié)課發(fā)生了一件我沒(méi)想到的事。
那天老師在上面講話，但是同學(xué)們卻在下面各自做各自的事情。有的同學(xué)在吃零食，有的同學(xué)在看漫畫(huà)書(shū)，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，還有的同學(xué)在玩齒輪。教室里亂糟糟的！
這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了，大喊一聲：“安靜�！蹦切┛磿�(shū)的話，吃零食的.，講話的，看漫畫(huà)的全都停止了，教室里安靜一下子，安靜的連掉一個(gè)針都聽(tīng)得見(jiàn)，我們以為老師就要晴轉(zhuǎn)多雨了，可沒(méi)想到老師轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到老師只說(shuō)了幾句話又轉(zhuǎn)了回去。
可有些同學(xué)們又開(kāi)始了，這時(shí)老師又大喊了一聲：“別吵了。”聲音大得嚇我們一跳，全班人又安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)大家緊張的呼吸聲。我覺(jué)得這可能是暴風(fēng)雨前的暗寧?kù)o，我閉上了眼睛，可沒(méi)想到老師收起了發(fā)怒的眼神，心平氣和地說(shuō)：“大家能不能安靜一下，這可是為了你們自己”
真沒(méi)想到，老師居然能心平氣和地和我們講話，讓我們安靜下來(lái)，我們也應(yīng)該懂事一些。
想到的作文2
沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝦吃螃蟹的奇聞，沒(méi)碰到過(guò)八仙過(guò)海的奇事。不過(guò)今天，我還真看到了一件令人意想不到的事。下午，我在家里看動(dòng)物世界，看到了一段令人匪夷所思的一幕。聽(tīng)著趙忠祥爺爺?shù)慕庹f(shuō)，把我引向了一個(gè)美麗的畫(huà)面。屏幕里天氣熱得鳥(niǎo)兒都急著找地躲，草地上的花朵忙著找地洞鉆。幾只貓蹲在樹(shù)下，幸福地依偎在一起，享受團(tuán)聚的時(shí)光。隨著草叢中一陣陣“沙——沙”的聲音，蹦出一條面帶惡意，口吐紅芯子得蛇，惡魔般地爬向貓群。在貓群最外頭的一只老貓首個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身朝那條蛇廝撲過(guò)去。蛇仗著身長(zhǎng)靈巧，躲過(guò)了幾次貓的`猛烈進(jìn)攻，也咬傷了貓。鮮紅的血液流了出來(lái)，染紅了白色的皮毛，染紅了大地，身后幾只小貓無(wú)助地叫喚、不停地躲閃。作為長(zhǎng)者的本能告訴它：消滅敵人，保護(hù)孩子！
腦海中浮現(xiàn)與家人幸福的生活。它后退用力一蹬，雙爪按住蛇，一陣狂撕亂咬，與蛇扭打在一起………蛇畢竟有毒性，雖被惱怒的貓粉身碎骨，可也讓貓無(wú)法生還。貓死了，眼里滿懷對(duì)孩子的期望，對(duì)孩子未來(lái)的祝福！
節(jié)目已演完，可我仍意猶未盡，靜靜地回想剛才那一幕，還回不過(guò)神來(lái)。想不到，小小一個(gè)動(dòng)物也有如此偉大的精神，真想不到啊………
想到的作文3
今天我看了華伯伯畫(huà)的一幅畫(huà)，想到了很多。是這樣的：
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，有一個(gè)車(chē)水馬龍的車(chē)站，由于正是春節(jié)時(shí)期，所已非長(zhǎng)打擠。人們?yōu)榱四缸拥男袆?dòng)方便，便設(shè)立了一個(gè)母子上車(chē)處，可是：仍有一些人不尊守規(guī)定，竟在此處上車(chē)。你看：第一個(gè)人好像是一位國(guó)家干部，頭發(fā)短短的，好像什么都沒(méi)看見(jiàn)。第2位和第三位則像是兵官，他們把眼睛閉著，再用帽子擋住，完全把地名給忘了。但第四個(gè)人最可恨了，他是一位醫(yī)生，戴著口罩，從他那冷酷的眼神可看出他根本不在乎什么是規(guī)定。在這種人眼里只想著自己，從來(lái)不想著別人的'感受。
我知道華伯伯為什么要畫(huà)這一幅畫(huà)，因?yàn)槿A伯伯很討厭這樣的人，只顧自己不顧別人，難道他們真的目不識(shí)��？華伯伯要把他們那丑惡的心靈給拽出來(lái)，看看他們的行為有多么的可恥。
我不知道這些人為什么要這樣做。我多么希望這樣的人改掉種種行為，只有改掉了這種種行為，我們才能有一個(gè)幸福美好的世界。
想到的作文4
一個(gè)人在人生中，浪費(fèi)是他最大的缺點(diǎn)之一。然而沒(méi)想到我竟如此浪費(fèi)。
有一天，我的本子還剩下五頁(yè)，本來(lái)還可以用幾天，卻發(fā)現(xiàn)同桌的本子十分漂亮，便想換一本。
于是在星期天，我拉著媽媽來(lái)到超市，挑了一本非常漂亮的本子，媽媽一看是學(xué)習(xí)用品，就買(mǎi)下來(lái)了。
第二天，在學(xué)校里，我向同桌炫耀了一番我的新本子，讓她羨慕不已。
可是得意不久，幾天后看到后面的同學(xué)買(mǎi)了一本更漂亮的本子，我非常嫉妒，于是把那還剩下十幾頁(yè)的本子丟在了一旁，又去換了一本新的。
漸漸地，我養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣：每個(gè)星期天，不管上個(gè)星期買(mǎi)的本子有沒(méi)有用完，就去超市再買(mǎi)一本既新又好看的本子。
一天，我正在看電視，突然看到了一則廣告，說(shuō)的`是地球的森林資源已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞，希望大家好好保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我一下子醒悟過(guò)來(lái)：我這種換本子的習(xí)慣不就等于在破壞生態(tài)環(huán)境嗎?如果多一點(diǎn)像我這樣的小朋友，地球?qū)⒆兊靡黄氖�。沒(méi)想到自己竟如此浪費(fèi)，我為自己白白浪費(fèi)森林資源的過(guò)錯(cuò)而感到十分慚愧。
從此，我不再隨意換本子用了，因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻銘記著：要保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，從我做起，從小事做起!
想到的作文5
閑暇之余，我最喜歡去楊府山公園玩。因?yàn)楣珗@里面有一個(gè)嬉嬉爽電玩城。在這個(gè)電玩城里面，最吸引我的莫過(guò)于那一排“夾夾機(jī)”。
今天是星期六，媽媽又帶我來(lái)?xiàng)罡降逆益宜娡娉峭媪�。我們剛走進(jìn)嬉嬉爽電玩城，我就奔向了夾夾區(qū)，媽媽給我買(mǎi)了三十個(gè)幣，我迫不及待地拿著幣開(kāi)始夾了。我先投了兩個(gè)幣，再把把手往右，接著我把把手向前，最后我按下了按鈕。當(dāng)夾夾的手臂夾到人偶，抬起來(lái)的時(shí)候，因?yàn)槿伺加悬c(diǎn)重，所以?shī)A夾的手臂受不了重力，于是人偶就滑了下來(lái)。我不甘心，于是又夾了：第二次、第三次、第四次……
當(dāng)我要夾第十一次的時(shí)候，媽媽勸我不要夾了。她說(shuō)：“別夾了，這些都是騙局，這是不可能夾到的�！笨墒俏疫�是堅(jiān)持把幣投了進(jìn)去。
這一次我?jiàn)A得格外認(rèn)真，我先瞄準(zhǔn)了人偶，然后迅速地按下按鈕。我以為這次人偶又會(huì)滑下來(lái)，但這一次我居然成功了，我真的`夾到了人偶。當(dāng)夾夾的手臂將人偶投進(jìn)框里的那一刻，我興奮得手舞足蹈！ 我激動(dòng)地取出人偶，開(kāi)開(kāi)心心地跟著媽媽回家了。
通過(guò)這次夾人偶事件，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
想到的作文6
《法布爾傳》寫(xiě)的是一個(gè)叫法布爾的天生善良、愛(ài)昆蟲(chóng)的BOY，正在他享受昆蟲(chóng)的世界時(shí)卻遭到了家人的強(qiáng)烈反對(duì)，因?yàn)楦改杆运荒茉倥c他的“小伙伴”一起玩耍了，爸爸、媽媽一直以為昆蟲(chóng)會(huì)傷害他的身體，法布爾就乘著自己在放鴨子的時(shí)候去在小河邊、在草叢中、在樹(shù)上都有昆蟲(chóng)的足跡，他就會(huì)不惜一切代價(jià)的去捕捉，他愛(ài)那些可愛(ài)、迷你的小蟲(chóng)子、美麗的石頭。他在幼年的時(shí)候，就非常的喜歡于大自然親密的接觸，逐漸形成了觀察植物和昆蟲(chóng)的習(xí)慣了。我記得書(shū)中寫(xiě)過(guò)他兒時(shí)的夢(mèng)想：就是想要擁有一個(gè)自己的野外的實(shí)驗(yàn)室。幾十年后他的夢(mèng)想終于幻想變成了事實(shí)。他得到了一片土地這里長(zhǎng)滿了千姿百態(tài)的植物有偃臥草、刺桐花、還有西班牙的牧菊，那里還擁有許許多多的蜜蜂有黃蜂、泥水匠蜂、白腰蜂。 法布爾一生的成功不是天上掉下來(lái)了而是用自己的`實(shí)力掙來(lái)的。你們仔細(xì)想一想這要花費(fèi)多少心血和汗水呀!
讀完了《法布爾傳》我若有所思一個(gè)瘦小的男孩居然會(huì)一直堅(jiān)持到成功，可見(jiàn)，成功會(huì)出現(xiàn)在任何人的身上只要你一直努力去做就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》中告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)“擁抱”大自然，大自然的秘密是永無(wú)止境的與學(xué)習(xí)一樣。
想到的作文7
我家養(yǎng)了一株高高站立的仙人掌，可如今它卻從“孤寡老人”變的“子孫滿堂”，這到底是怎么回事呢？
原來(lái)每次這株仙人掌都接出仔球，當(dāng)仔球越長(zhǎng)越大，到一定程度時(shí)便會(huì)自動(dòng)掉進(jìn)柔軟的沙里，生根成長(zhǎng)，繁衍自己的`后代。還有蒲公英，也是靠著自己生長(zhǎng)。
這是多么令人稱道的生長(zhǎng)方法��！這些植物靠著自己來(lái)繁衍生息。再想想我們現(xiàn)在的兒童，哪個(gè)不是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”�。∮械囊�20多歲才能離開(kāi)父母，而有的卻要終身依賴父母，還跟父母賭氣。記得有一次，我把一個(gè)200元的球拍弄丟了�；氐郊遥职謰寢寷](méi)罵我，我反而發(fā)了一頓火，最后爸爸媽媽還是依著我又買(mǎi)了一個(gè)�，F(xiàn)在再想想我自己覺(jué)得真不應(yīng)該。每次看到這盆仙人掌和路邊的蒲公英，我都會(huì)為家庭做一些力所能及的事情。洗洗碗刷刷筷子，打打豆?jié){，燒燒開(kāi)水，也從不跟父母賭氣。
所以我想告訴大家：不要再依賴父母啦！我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣，為家多做點(diǎn)兒力所能及的事。像仙人掌、蒲公英那樣，做個(gè)社會(huì)能夠接納的人。
想到的作文8
星期五下課了，有一位同學(xué)說(shuō)：“慕小舟出車(chē)禍了�！蔽也惶嘈牛ｂ忊�，上課了，剛上課的時(shí)候，王老師強(qiáng)調(diào)了一下路隊(duì)安全的問(wèn)題，讓各個(gè)路隊(duì)長(zhǎng)把表現(xiàn)不好的同學(xué)的名單交上來(lái)，接著又說(shuō)：“在昨天中午，我們班的慕小舟，出了一次意外的'車(chē)禍，他在十字路口出的車(chē)禍，當(dāng)時(shí)，慕小舟的媽媽也在現(xiàn)場(chǎng)，他的媽媽把她送到快到馬路的地方，讓慕小舟走過(guò)馬路，就在快要走到馬路中間的時(shí)候，一輛紅色摩托車(chē)沖過(guò)來(lái)，直接碰到了慕小舟的頭上，你們猜怎么樣呢？慕小舟被摩托車(chē)整整裝了2米，躺在地上，當(dāng)時(shí)，慕小舟的媽媽特別特別的著急，跑到馬路中間，當(dāng)時(shí)，慕小舟的媽媽就抱著慕小舟，一會(huì)會(huì)警察來(lái)了，慕小舟的媽媽就抱起慕小舟往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，開(kāi)始搶救，這才把慕小舟的性命，慕小舟這個(gè)孩子特別聰明，一碰，給傻了，那么吃虧的是誰(shuí)？
“吃虧的是慕小舟”我們齊聲回答。
“如果你們有時(shí)間，去看看慕小舟�！蓖趵蠋熣f(shuō)。我們都為慕小舟擔(dān)心。
王老師說(shuō)：“現(xiàn)在小組討論一下第6，7，8，課。”
單佳琪是我們小組的成員，他對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)騎紅摩托車(chē)的是我奶奶的親戚�！蔽覜](méi)有吭聲。
大家千萬(wàn)要注意安全，以防萬(wàn)一。
想到的作文9
最近，有這樣一則新聞：說(shuō)某地開(kāi)了一個(gè)繪畫(huà)班，讓那些還未上學(xué)的“小學(xué)員”們發(fā)揮自己的想象畫(huà)畫(huà)，于是有的孩子將馬涂成藍(lán)色，有的給草染上了紅色�？杉议L(zhǎng)們看了，又氣又惱：“馬怎能是藍(lán)的?”“學(xué)校是怎么教的`?”于是，他們紛紛給孩子退了學(xué)。
看了這則新聞，我心痛不已。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象比學(xué)識(shí)更重要�！钡拇_如此，只有敢大膽想象，才會(huì)有所創(chuàng)新。登上月球，在幾百年之前的人們看來(lái)，這只是癡人說(shuō)夢(mèng)，然而，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不懈的努力，終于辦到了!同樣，將人工心臟植入人體，將火車(chē)架守在高空等科技突破，都是基于人們大膽的想象。
兒童時(shí)期正是人類思想最活躍、最容易接受新鮮事物的時(shí)期，家長(zhǎng)們不應(yīng)將自己習(xí)慣的思維方式灌輸給孩子，從而束縛了他們的思想，扼殺了他們的想象力。如果每一代人都不能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新的話，那么人類社會(huì)不就停滯不前了嗎?
“沒(méi)有想象力的靈魂正如一個(gè)沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)”，不錯(cuò)的!不敢想象的人是不會(huì)創(chuàng)新的人，沒(méi)有想象力的民族是沒(méi)有朝氣、沒(méi)有希望的民族。大膽想象，勇于創(chuàng)新，這樣的人，這樣的民族才真正是前途無(wú)量的!
想到的作文10
我們家的小狗叫丟丟，它身的上趣事多多，不過(guò)除了趣事還有許多令人不可思議的事。
一天，我回到了我的老家――東王曲村。奶奶要去西王曲買(mǎi)菜，讓我和弟弟在家玩兒，正當(dāng)奶奶騎車(chē)快出這條街時(shí)的一瞬間，小狗從狗窩里鉆了出來(lái)飛奔向奶奶，我和老弟趕緊把小狗關(guān)在家里，可是大意了，門(mén)還露出了微大一點(diǎn)小縫，小狗再次躡手躡腳的`鉆出來(lái)，正當(dāng)我和弟弟發(fā)現(xiàn)時(shí)，小狗已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
奶奶回來(lái)后說(shuō)：“小狗跟了我一路，出村的時(shí)候我猛一加速才把它甩開(kāi)了�！蔽液偷艿苣X袋一轟，因?yàn)閬G丟并未回來(lái)。淚花開(kāi)始在眼我的眶里泛濫起來(lái)，最后眼淚還是忍不住的掉了下來(lái)，奶奶說(shuō)：“這條狗挺聰明的，總有一天它一定會(huì)回來(lái)的�！彪m然聽(tīng)了奶奶的話，我和弟弟的心還是安生不下來(lái)。
第二天，我和弟弟去狗窩查看丟丟回來(lái)了沒(méi)有，卻發(fā)現(xiàn)丟丟正在文雅的舔著自己可愛(ài)又柔軟的小爪子呢！它看見(jiàn)我們來(lái)了，趕緊鉆了出來(lái)，又蹦又跳，想不到小狗也認(rèn)識(shí)路，太不可思議了。
無(wú)論遇到什么事情，都不要慌張，因?yàn)樾?dòng)物們也有智慧！
想到的作文11
在我的記憶中，我都經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，每一件事情都讓我學(xué)到了許多許多，也給我留下了很深的印象……
那天，是我和小哥來(lái)土橋的第三天，我們正閑著無(wú)聊，大哥提議：“我們?nèi)プ襟π�，好不？�?/p>
一切準(zhǔn)備好后，已是一天中最熱的時(shí)候。我們踏上羊腸小道，聽(tīng)著聲聲?shū)B(niǎo)叫，在火紅的太陽(yáng)下伴著輕盈的腳步走向小河
踏入清澈見(jiàn)底的河水，用一個(gè)字來(lái)表達(dá)我現(xiàn)在這一刻的感受，那再恰當(dāng)不過(guò)了，就是——“爽”。
我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)始了我們的捉螃蟹之旅。大哥每踢開(kāi)一個(gè)石頭，便有個(gè)螃蟹，我們都很羨慕他，說(shuō)他有魔力，可他卻謙虛地說(shuō)：“我可沒(méi)有什么魔力，我可是從小都玩這個(gè)的`，所以打下了‘牢固的基本功’，就當(dāng)然比你們厲害拉，但只要你們掌握方法，多練習(xí)，就可以像我這樣得心應(yīng)手了！”后來(lái)，我和小哥像大哥那樣，又一起捉了許許多多的螃蟹。
望著清澈見(jiàn)底的河水，我不由自主地想起了清江。這里的水清澈見(jiàn)底，清江的水卻渾濁不堪；這里的水面非常干凈，清江的水面卻漂浮著垃圾……真是天壤之別�。∵@都是人類不愛(ài)護(hù)環(huán)境的結(jié)果。
所以，我希望所有市民都聯(lián)起手來(lái)保護(hù)清江，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美好的家園！
想到的作文12
星期天，我不經(jīng)意間看到了華爺爺畫(huà)的《假文盲》。我驚訝了，然而憤怒接替了驚訝。
圖意：一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)衣衫單薄的婦女抱著一個(gè)小孩子在上車(chē)處等車(chē)。后來(lái)，一個(gè)高大魁梧的男人走了進(jìn)來(lái)。后來(lái)，又接著三個(gè)大男人進(jìn)來(lái)了，把這位母子擠到外邊去。在上車(chē)處旁有一塊標(biāo)志寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車(chē)處”。這個(gè)婦女生氣地想：“你們這四個(gè)大男人，看上去都是有文化的國(guó)家職工干部或領(lǐng)導(dǎo)，你們應(yīng)該為人民服務(wù)的`，卻------，但這四個(gè)大男人表現(xiàn)出來(lái)的眼神卻是“漠視”。
難道這四個(gè)大男人真是目不識(shí)丁嗎？我看是他們沒(méi)社會(huì)公德罷了。在現(xiàn)實(shí)生活中，怎會(huì)沒(méi)這種人呢？多的是。在一些公園里，標(biāo)志寫(xiě)明不可以扔踐踏花草。但卻有人置之不理。還有在醫(yī)院寫(xiě)明不可以吸煙，但他們還在吸煙。還有的人在空曠的地方倒垃圾。他們這樣的行為讓人反感。他們根本就是求一時(shí)的便利而忘掉社會(huì)公德，做出自私自利的事情。他們真是假文盲嗎？而在生活中又有幾個(gè)假文盲？這樣的人真應(yīng)該給他讀八榮八恥呢！
我希望那些假文盲進(jìn)快脫掉‘假文盲’這個(gè)貶義詞，也盡快做回一個(gè)遵守社會(huì)公德的好公民！我想這也是華爺爺畫(huà)這幅圖的用意吧！
想到的作文13
每當(dāng)春天來(lái)臨，我們的身邊總會(huì)有一些意想不到的事情發(fā)生。
——題記
山野中的霧氣，空氣中的塵埃，都在春風(fēng)中飄蕩。清晨，露珠從葉間落下。顯出一絲凄涼，我也總感覺(jué)會(huì)有意想不到的事會(huì)發(fā)生。
清晨，漫步于山中，感受著春風(fēng)，呼吸著山野中新鮮的空氣，這是多么的美好。
路過(guò)竹林，我的腳就好像被扎了似的，于是我就抬起腳向下看，原來(lái)是筍。沒(méi)想到，真沒(méi)想到，竹筍竟冒著寒冷，破土而出……
再仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了幾只小小的`昆蟲(chóng)，它們正在細(xì)細(xì)地品嘗著美味的竹筍。沒(méi)想到，真沒(méi)想到，昆蟲(chóng)竟然也喜歡吃竹筍。它們細(xì)細(xì)地咀嚼這鮮美的竹筍，看得我直流口水。
正當(dāng)我原路返回時(shí)，我突然在地上看到了一個(gè)突起的地方，在那上面還有一條條裂縫清晰可見(jiàn)。我的好奇心被激起，于是我用手把土扒開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)綠綠的東西浮現(xiàn)在我眼前，一開(kāi)始，我也不知道是什么，但隨著我越挖越深，它的真面目也逐漸出現(xiàn)。哦！這原來(lái)還是一個(gè)未出土的筍。我拿來(lái)鋤頭，將它挖出。沒(méi)想到，真沒(méi)想到，這還未出頭的筍竟有我一個(gè)手臂這么長(zhǎng)！
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，這深藏不露的竹筍更加厲害！
在這春天的竹林中，竟有這么多想不到的事情發(fā)生，大自然可真神奇！
想到的作文14
看了《穹頂之下》這部影片，我意識(shí)到了現(xiàn)在環(huán)境污染的嚴(yán)重，以及當(dāng)前人類的惡行。
當(dāng)前大氣污染是多么嚴(yán)重，一年中幾乎有一半的天數(shù)看不見(jiàn)藍(lán)天，天空陰沉沉的，看不見(jiàn)一點(diǎn)云彩。工地污染亂排放，不做過(guò)濾措施，沙土不遮擋，運(yùn)沙車(chē)不做蓋子，這些都是當(dāng)前人類對(duì)大氣污染不重視的表現(xiàn)。
在《穹頂之下》里我看到了一個(gè)“笑話”——在一個(gè)建筑工地，一個(gè)超標(biāo)的煙塔排放著污染物，柴靜到了那兒后，他們拆了這座煙塔，幾年后柴靜又來(lái)到那里，結(jié)果他們建了一座更大的塔。
這就是人們對(duì)大氣污染的不重視，他們本可以改過(guò)自新為天空變藍(lán)貢獻(xiàn)一份力。但現(xiàn)在卻火上澆油，天空就是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)這樣的人才變黑的`，為什么他們就不能為保護(hù)天空獻(xiàn)一份力呢？
雖然中國(guó)早已發(fā)出了許許多多《大氣污染法》，但卻沒(méi)有用幾次，甚至有的還從來(lái)都沒(méi)用過(guò)。外國(guó)的天空為什么藍(lán)，因?yàn)樗麄兿碌淖屘炜兆兯{(lán)的決心，用大量資金去改善。如果中國(guó)這樣，我相信中國(guó)的天空也能變好，變藍(lán)。
如果大家都能動(dòng)員起來(lái)，我相信世界能變得更加美好。
想到的作文15
我相信每個(gè)小朋友都有自己的好朋友吧，那個(gè)好朋友肯定送你過(guò)什么禮物吧。我也不例外。
在一個(gè)烈日高照的一天里，一群小孩在河里盡情的游泳，而夏天最愉快的就是躲在空調(diào)房里盡情盡性的玩游戲，但我媽媽卻不讓我這么干。
有一天，我的一個(gè)好朋友來(lái)到了我家，說(shuō)要我去他家玩，我和媽媽都同意了。我的這上好朋友是個(gè)富二代，成績(jī)也很好，電腦、平板樣樣都有，而他也是天天玩啊，正好能滿足我的需求。上車(chē)后，我和他都高興地大叫起來(lái)。到了他家，就立馬開(kāi)空調(diào)、玩游戲了。快臨近中心了，我們上午一直在玩一款大型游戲“逆戰(zhàn)”的塔防模示，真是爽得啊。
下午我和他則在他們家的地下電影院里撕名牌、看動(dòng)畫(huà)片，一天就這樣過(guò)去了。我在他家就這樣住了幾個(gè)星期后就回去上學(xué)了，臨走時(shí)我這個(gè)朋友還送了我一臺(tái)游戲電腦套裝。它現(xiàn)在就放在我的房間里，我隨時(shí)都可以玩。每當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí)，總會(huì)想起這臺(tái)電腦上的.一句話，是那個(gè)同學(xué)親自弄在電腦上的“打游戲歸打游戲，讀書(shū)歸讀書(shū)��！”
于是我這個(gè)人就在電腦的世界里成長(zhǎng)，成績(jī)也變得越來(lái)越好，偶爾可以考個(gè)90多分。
游戲啊游戲，你既可以害人，又可幫人，但只有真正懂你的人才會(huì)有幫助，謝謝你，我的好朋友。
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