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實用的寫考試的作文（精選52篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的實用的寫考試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫考試的作文 篇1
考試對于每個人來說，上學(xué)、工作，不管到哪考試，都是人生中要經(jīng)歷的一條道路，所以有的時候我們會發(fā)現(xiàn)自己在考試前會畏懼和緊張，往往在考試中沉著和專注，當(dāng)考試結(jié)束后就會期待和感想……
記得我在上學(xué)的時候，剛上初中有的東西都是剛剛接觸，還不是很懂，剛上學(xué)的第一次考試我考了全班最差的成績，心情很低落，考試前的晚上我在家里很專心的復(fù)習(xí)，以為自己什么都會了，可是面臨考試真正來的時候，我卻很緊張，在考試的過程中我認真閱讀了很多的題，那種專注的表情真的想把這第一次考試考好，所以認真的`答題，考試結(jié)束后，我開心的回到家，默默的等待考試的結(jié)果，一直再等我考試的分數(shù)，可是結(jié)果我考的并不好，當(dāng)時的心情很不好，覺得很對不起自己的父母，同時也對不起我的老師，那個時候家人告訴我，不管做什么事情，都要認真的去做，認真的去理解，認真的去分辨自己的想法。
現(xiàn)在的我已經(jīng)20歲了，走向了工作崗位，每天面對的還是考試，單位要比學(xué)校復(fù)雜很多，剛走向工作崗位的時候誰都不認識，只有一步一步的走下去，面對考試我已經(jīng)很喜歡了，但是還是有些心里的緊張和畏懼，但是我都會克服考試的困難，我喜歡考試，喜歡那種感覺。
每次考試結(jié)束后，我都會很期待，那種等待，真的是人生中最美的一件事了，所以每個人不管什么心情都要好好的去面對考試！
寫考試的作文 篇2
一場數(shù)學(xué)考試之后，同學(xué)們你說我云，我問你，你問他：那道題答案是多少？你那道題對了沒……一串堪比白癡的無聊問題之后，一切又歸于平靜。為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？讓我們將時間向前倒退50分鐘。
50分鐘前，巴老師揣著卷子在眾人的矚目之下走上講臺，并大聲宣布：“下一節(jié)課要考試，大家趕緊復(fù)習(xí)！”同學(xué)們有的胸有成竹，仍然在干自己的事情；而有的同學(xué)這時在認真地進行復(fù)習(xí)；有的則是經(jīng)常性地成績低下，已經(jīng)不以為然，所以也在干自己的事情！現(xiàn)在隨機掃描：朱班長似乎有一點信心不足，在認真地復(fù)習(xí);而吳大隊長這是信心空前的.膨脹，對于復(fù)習(xí)這種事情不屑一顧；而宋少良則是習(xí)慣性地成績低下，不以為然，依然是打著王牌……
考試結(jié)束了，大家都等待著成績公布的那一刻……
幾天后，巴老師再次在眾人的矚目之下走上講臺。上課了，老師一一念出了分數(shù)。100分，讓驕傲充斥了吳大隊長的內(nèi)心世界，讓她的成績地位得以鞏固；89分，這樣的分數(shù)讓朱班長忐忑不安，90分可是朱的最低底線，唉，天妒英才呀！再來看一看宋少良，60分之下，這當(dāng)然不出他的意料，他只是在心中祈禱不要簽字！
考試卷發(fā)下來了，每個人的心理都不一樣，你呢？考好了么？考壞了么？別擔(dān)心，一切都可以從頭再來，只要你還有決心，有毅力，有什么事情不可以？為所有人加油！
寫考試的作文 篇3
緊張的期末考試過了，心情總算放松一點，但是等待成績的心情比考試都還要緊張，心中的那塊石頭還是沒有放下，咳，可憐��！
29日已經(jīng)是考完試的第3天了，覺得語文數(shù)學(xué)成績總應(yīng)該出來了吧，于是便叫媽媽打電話去問老師，可沒想到媽媽居然讓我問，我死也不肯去問，媽媽向我投降了，說：“好了，我?guī)湍銌柧褪橇��！薄耙瑡寢屇阕詈昧��！蔽艺f。過了2分鐘，我想：怎么媽媽還沒有打電話來啊，也太慢了吧，還是因為我考得太差了……啊，我不敢再想下去。這時媽媽打電話來了，我急切地問媽媽：“媽媽我語文考了幾分啊�！眿寢尭嬖V我了一個讓我嚇一跳的消息：“94+4�！薄罢娴�.嗎？”我有點不相信問媽媽�！笆钦娴�。”媽媽肯定地回答我。我語文考了94+4，我語文考了94+4我語文考了94+4……這句話一直重復(fù)在我心里，太開心了，心中的石頭終于落下了。
“這次考的不錯。”媽媽笑著說。我也開心地笑了，看來今年我能過一個快樂的新年！
寫考試的作文 篇4
星期四和星期五，我們學(xué)校進行了全體學(xué)生的期中考試。考試時最緊張的的一次要數(shù)科學(xué)考試了。
科學(xué)考試剛剛考，我就覺得這張試卷比平時文老師給我們做的試卷不一樣。我覺得這張試卷的`難度是一般試卷的好幾倍呢！
我花了整整半小時的時間才做好整張試卷的三分之而已。當(dāng)監(jiān)考老師說在過十分鐘就要交卷了。一聽這話，我萬分焦急，飛快地做試卷來。也許是因為焦急的緣故吧，我平時很快就能做好的題目，我也要想上半天才想出來。就到最后五分鐘的時候，我還有最后一到簡答題不會做。急得我像熱鍋上的螞蟻在燒熱的鍋上團團轉(zhuǎn)。就在這要緊時刻，我突然想起了以前文老師對我們說的話，文老師說我們在考試時要好好思考，遇到難的題目要冷靜下來好好思考，那不論什么題目都能解決。于是我就冷靜下來，開始好好思考起來。終于，我解決了試卷上最后的一道難題。我心事眈眈的把試卷交了上去。因為我在但心我填空題有三個小空格沒有填好，我在想那三個小空格會被扣去幾分。
我這一次期中考試的成績很不理想，但我相信我以后回加油的。
寫考試的作文 篇5
每個人都經(jīng)歷過大大小小的考試，或多或少觸及靈魂，留下些印象。而那次特殊的考試，使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，深深地刻在我的心靈深處。六年級時，我參加了暑假夏令營活動——軍訓(xùn)。剛來初期，教官要選一個班長，并神秘地對我們說：“這可是要進行一次特殊的考試�！蓖瑢W(xué)們都莫名其妙，并做好了應(yīng)試的準(zhǔn)備。 一天，教官帶著我們訓(xùn)練。那天異常的炎熱，同學(xué)們都懇求教官到那邊陰涼的地方訓(xùn)練，教官卻始終不肯答應(yīng)。真奇怪，前幾天，教官每天都是帶我們到陰涼的地方訓(xùn)練，可最近幾天卻跟換了一個人似的。終于訓(xùn)練完了，同學(xué)們抱怨著擁進宿舍，直奔飲水機。頓時，宿舍里一片混亂，同學(xué)們都各不相讓，甚至互相爭吵了起來：小明皺著眉頭指著小寧說：“你真能擠！貪嘴！”“你才是呢！”小寧不甘示弱的回答到……但是，只有王海沒有去。我們奇怪地問他：“還不快去！都快沒水了！”“怎么，你不渴嗎？”他擦了擦干裂的嘴唇說：“你們先喝吧。待會兒我再喝�！蓖瑢W(xué)們都沒在意。不知什么時候，教官出現(xiàn)在宿舍門前。他用力地向我們點了點頭，從他的眼里流露出一種異樣的神情，似乎在說著什么…… 第二天，軍營里放假，同學(xué)們興高采烈的`一起逛街。正玩得起勁，忽然，后面?zhèn)鱽怼鞍ミ�！哎呦！……”的聲音。我尋聲望去，原來是一位老奶奶摔倒在路邊上�！白咦�，看什么看！”同伴嚷道。這時，王海飛速地跑了過去，一邊扶起老奶奶，一邊拍去她身上的灰塵�！爸x謝你，真是個好孩子！”老奶奶夸著�！皣K嘖！真會裝好人！哼！”我們不屑地瞥了他一眼。“呵！他什么事都愛出風(fēng)頭，刻意的表現(xiàn)自己。讓別人覺的他多么的好！真不知羞！”我看著王海，嘴里嘟囔著。 剛剛回到軍營里，教官就把我們叫到一起，說：“我宣布！由王海同學(xué)做我們的班長！”說完后，教官轉(zhuǎn)身就走了，沒有留下絲毫的解釋。大家沉默了…… 后來我們才明白，原來“飲水之事”、“老奶奶之事”全都是教官設(shè)下的一次“考試”呀！的確，自從來到軍營里，王海每次在同學(xué)們遇到困難時，總是主動幫忙。不管多苦多累，他從沒有推辭，沒有怨言。想到剛才自己說的話，我感到臉上一陣火辣辣的熱，哎！再看看同學(xué)們，他們也都低下了頭，大家此時都在思考著同一個問題…… 雖然這次“考試”我沒有成功，雖然我失去了一次鍛煉的機會，但是，從此以后，我學(xué)會了怎樣培養(yǎng)自己的素質(zhì)和品德，我相信以后如果再遇到這樣事情，我也會毫不猶豫的像王海那樣舍己為人，樂于助人。我將永遠不會忘記這次那次特殊的考試。
寫考試的作文 篇6
時間總是很匆匆，這不，又是一眨眼的功夫，期中考試結(jié)束了。英語99分、語文98分。數(shù)學(xué)96。5分，是我這次期中考試的成績，也算是我?guī)讉�月來的努力成果吧。
總體上來講，本次考試還是比較理想，沒有出現(xiàn)以前常犯的毛病，比如：計算錯誤、不認真讀題、抄錯題等，這是讓我感覺欣慰的，但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我們班很多平常成績不怎么突出的同學(xué)，在這次期中考試中，不論分數(shù)多與少，都有一些進步，進步最大的一位同學(xué)，語文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的話，那么不論成績再怎么好，也終將被后來者所超越。
現(xiàn)在的考試，除了課本上的基礎(chǔ)內(nèi)容必考以外，有一些題型比較新穎，更講究技巧性，只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點，就足以讓同學(xué)們一個個目瞪口呆了。針對這樣情況的出現(xiàn)，我要在下學(xué)期買一些同步的練習(xí)題，增加自己的.做題量，對各種題型的題做出不同的理解，寫出正確的答案。
成績已經(jīng)屬于過去，我要面對的更多是未來。考試之后，有反思，有總結(jié)，而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。以前只是覺得自己提前預(yù)習(xí)效果不怎么明顯，現(xiàn)在想想是我自己還不夠用心。對于復(fù)習(xí)，老師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里，不能夠自己獨自復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在，我對自己過去的做法有些慚愧，預(yù)習(xí)是為了提前對內(nèi)容有所了解，老師講課時就比較容易理解與接受，復(fù)習(xí)是為了鞏固知識讓它更加夯實。如果能夠認真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，那么考出好成績不就容易多了嗎。
一次考試就是對自己一次全方面的檢測，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我要做到的就是：讓自己更加努力與勤奮一些吧！
寫考試的作文 篇7
“5分鐘做一張試卷，不可能吧？”
大家把嘴張成“O ”型，簡直不敢相信自己的耳朵。今天，丁老師給我們發(fā)了一張試卷，雖然同樣是潔白的八開紙，普通無二樣，但老師的`神情里似乎帶著秘密，透著幾分狡猾。發(fā)試卷時，丁老師故意反面?zhèn)鬟f，還叮囑我們：計時開始前不能偷看，要認真讀題，必須5分鐘做完。大家感到這張試卷里像藏了鬼一樣，讓人迷惑不解。
開始答題了。我粗略地掃了一下題目，頭就暈了，心里暗暗想：哇！這么難，還要5分鐘做完，丁老師把我們當(dāng)成神童了吧？“哦，不！即使是神童也不會有這么快�！鳖櫜涣四敲炊嗔耍矣贸５乃俣蕊w快地做了起來。一個空、兩個空，當(dāng)我正專注地做第一大題時，突然聽到身后有人小聲嘀咕：“搞掂！”我不禁感嘆：沒想到我們班真的有神童！5分鐘只是彈指一瞬，丁老師一聲令下：交卷。
我們乖乖地把沒有做完的試卷遞了上去，那神情仿佛是舉著白旗投降，但心里個個不服氣。丁老師故作嚴肅地看了大家一眼，說：“試卷沒做完的請站起來�！蔽覜]有一絲忐忑不安，而是既心安理得又很生氣地站了起來。我滿有把握地認為：神童畢竟是個別現(xiàn)象，全班一定絕大部分同學(xué)沒有寫完。但我萬萬沒有料到，全班居然有一半人沒有站起來！丁老師沉吟了一下，說：“你們站著的同學(xué)，知道自己犯了一個致命錯誤嗎？”
這時，我突然想起丁老師在考試前特意叮囑大家要仔細讀題。
寫考試的作文 篇8
雖然期末考試已經(jīng)過去了，但是，一想到考試，我渾身就起雞皮疙瘩。只要一到考試的時候。我就不自在。這不，我的考試前綜合癥就發(fā)出來了。
考試前綜合癥一：
只要一聽到要考試的時候，放學(xué)過后。我就以最快的速度“飛”回家。把作業(yè)做完。然后吃了飯，開上臺燈。拿著要考試的.題，嘰里咕嚕的背起來“子曾經(jīng)曰，（去）。背的差不多了，抬口一看。哎呀，12點了。不行，我要睡覺了。第二天照鏡子一看。我已經(jīng)變成了一只可愛的小熊貓。
考試前綜合癥二：
每天，考試前都要往書包里放一些答案（你不覺得害臊嗎）你可不要認為我要抄答案。還不是我的鐵哥們兒不知道怎么做，就要問我唄。我只好把答案抄起來，不要讓我蒙受不白之冤。
考試后綜合癥一：
考試后覺得舒服了很多，心情也很好了許多。就和同學(xué)們踢踢毽子，跳跳橡皮筋。這是最高興的綜合癥。
考試后綜合癥二：
放學(xué)后，老媽就開始嘰里咕嚕說個不停：“有沒有漏題？這次考好沒有……”你要知道，就這樣你就受不了了，更別說考不好了。
小朋友們，你有沒有什么綜合癥呢？如果有的話，請仔仔細細，清清楚楚的告訴我吧！先走了，886。
寫考試的作文 篇9
“5分鐘做一張試卷，不可能吧？”大家把嘴張成“O”型，簡直不敢相信自己的耳朵。
今天，丁老師給我們發(fā)了一張試卷，雖然同樣是潔白的八開紙，普通無二樣，但老師的神情里似乎帶著秘密，透著幾分狡猾。發(fā)試卷時，丁老師故意反面?zhèn)鬟f，還叮囑我們：計時開始前不能偷看，要認真讀題，必須5分鐘做完……大家感到這張試卷里像藏了鬼一樣，讓人迷惑不解。
開始答題了。我粗略地掃了一下題目，頭就暈了，心里暗暗想：哇！這么難，還要5分鐘做完，丁老師把我們當(dāng)成神童了吧？“哦……不！即使是神童也不會有這么快�！鳖櫜涣四敲炊嗔�，我用超常的速度飛快地做了起來。一個空、兩個空……當(dāng)我正專注地做第一大題時，突然聽到身后有人小聲嘀咕：“搞掂！”我不禁感嘆：沒想到我們班真的有神童！
5分鐘只是彈指一瞬，丁老師一聲令下：交卷。我們乖乖地把沒有做完的試卷遞了上去，那神情仿佛是舉著白旗投降，但心里個個不服氣。
丁老師故作嚴肅地看了大家一眼，說：“試卷沒做完的`請站起來�！蔽覜]有一絲忐忑不安，而是既心安理得又很生氣地站了起來。我滿有把握地認為：神童畢竟是個別現(xiàn)象，全班一定絕大部分同學(xué)沒有寫完。但我萬萬沒有料到，全班居然有一半人沒有站起來！
丁老師沉吟了一下，說：“你們站著的同學(xué)，知道自己犯了一個致命錯誤嗎？”這時，我突然想起丁老師在考試前特意叮囑大家要仔細讀題。我彎下腰把試卷拿在手里，從頭到尾認真審查一番，實然發(fā)現(xiàn)在試卷的最后一行，很不顯眼地寫著一行小字：“只做第三題形近字組詞……”
我的腦袋“轟”的一下大了起來，這次可是真的暈了！
寫考試的作文 篇10
現(xiàn)在已經(jīng)是寒冷的冬天了，這也意味著期末考試的到來。在復(fù)習(xí)階段，我一直在奮力復(fù)習(xí)，總希望考幾個漂亮的分數(shù)。
一轉(zhuǎn)眼就到了大考的日子，暗暗給自己加油、鼓勵，安慰自己說一定會考好的。有時還會裝著虔誠的樣子拜菩薩：“天靈靈，地靈靈，愿我能考100分�！笔遣皇橇钊丝扌Σ坏�？
該來的總會來的，這不，鈴聲響了起來，走進考場。我立刻冷靜了下來，進入思考的狀態(tài)，然后馬上把名字、學(xué)號、班級寫好，開始看試卷，一開始，我覺得這次的試卷不是很難，“唰唰”把半面做完了，可是后來越做越難，有幾道閱讀題還要左思右想才能解決。而且最后的我可是想了很久，才開始動筆的'。因為我打心眼兒里重視這次大考，可得好好對待。70分鐘過去了，一張試卷搞定了！下課后，我抱著一顆忐忑不安的心去和同學(xué)對答案，哎呀，粗心大意導(dǎo)致錯了兩個填空。以后，我可再也不犯這種低級錯誤了，數(shù)學(xué)可不是我的強項，英語還不錯。下兩門我可要好好“招待”了。
期末大考，我一直想考個第一名，不過第一名可不是白來的，不僅要靠期末的復(fù)習(xí)，更要重在平時��！真想知道這次考了幾分，我一直期盼著，等著……如果這次遂了心愿，心里就會甜滋滋的，像裝滿蜂蜜，過年也能開開心心，做夢都會笑呢。
寫考試的作文 篇11
上個星期，我們學(xué)校舉行了全校學(xué)生綜合測試，整個學(xué)校都沉浸在激烈緊張的學(xué)習(xí)中，從這可以知道這次考試十分重要，老師也天天說，這一次一定要為班級爭光!我也天天認認真真地復(fù)習(xí)。
時間一天天的過去了，考試的日子就要來了�？荚嚽耙惶欤疫�在爭分奪秒的學(xué)著。我一直堅信：有勞動，必會得到碩果。這天早上，我匆匆跑進學(xué)校，就聽見震耳欲聾的讀書聲。8點整，我邁著沉重與堅定的腳步走上考場。拿到試卷時，我先總的看一下題目，看看作文，然后對自己說：“我一定要考好!”接下來聽到鈴聲我就開始做題，做著做著，突然有一道補充詞語不會了，我就把它放下來，等最后做。時間如飛，考試結(jié)束鈴打響了。我還有一個題空著呢!怎么辦?怎么辦?最終還是無奈地交了上去。
幾天過去了，成績出來了，我該考多少分呢?我思索著。那個閱讀課時，老師找我談話了。我竟然只考了91分，排名23,。天啊，這個不幸的消息如同天塌了似的，老師找我談完話后，我的.心情十分亂，我怎么向媽媽說呢?媽媽聽后又是什么反應(yīng)呢?我越想越害怕，這是我一直以來考的最差的一次。第23名，對我來說這是多么差的成績。
下午放學(xué)，我想媽媽說了，媽媽說：“哎呀!你差點把我嚇?biāo)?"當(dāng)時她也沒多說什么�；氐郊遥瑡寢尭嬖V了爸爸，爸爸先是不吭聲，后來爸爸又對我做了思想工作，爸爸的話，我全聽見了，老師的話，我也聽到了心里。
我想：從今天開始，我要認真學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)。爭取在期末考試時發(fā)揮正常，取得好名次。
寫考試的作文 篇12
當(dāng)一切都沉默時，周圍只有沉默。我只能聽到自己的心跳。講臺上的老師好像在看什么，我卻充耳不聞，專注的看著面前那摞試卷.
“10號，80號，11號，73號，12號，75號……”老師手里拿著試卷，用甜美的聲音念著座位號和成績。聲音雖小，但在每個人耳朵里都放大了，震撼在每個人臉上越來越明顯；寂靜的教室里，老師的聲音格格不入。
空氣中似乎有什么東西在放大，是恐懼嗎？是驚喜嗎？是期待？還是難過？我不明白，因為我在聽自己的心跳。他就像一匹脫韁的野馬，瘋狂地跳躍和敲打；他就像一個咚咚作響的中士，平穩(wěn)而緊張地起伏著，上上下下；那種節(jié)奏，從慢版老師捧著試卷進門，到中版第一個站起來，從憤怒的老師手里接過滿滿的紅色試卷，走到快版第二十個小心翼翼地翻開試卷的一角，嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑；我的心，帶著幾場悲歡離合的場面，開始大力敲開他的戰(zhàn)鼓，準(zhǔn)備出發(fā)。
赫然大吃一驚，一群老鷹飛進我的心里。他們只是圍著戰(zhàn)鼓，用銳利的目光急切地盯著他們，仿佛找到了獵物，露出嗜血的喙般獰笑。“三十四！”我身邊最好的朋友站了起來，我聽到她喃喃自語著什么，于是我平靜地招呼她的敵人成就�！拔沂窍乱粋�……”我閉上眼睛，慌慌張張地低聲說�！叭�！”我趕緊睜開眼睛，前排最好的朋友遞給我一個虛弱但真誠的微笑。她似乎給了我一記耳光。我咽了咽口水，深深吸了一口充滿火藥的'空氣，搖搖晃晃地走上講臺。心里的鼓點到了最高點，老鷹俯沖而下。速度像箭一樣.
我的眼睛盯著老師憤怒的杏眼，她像鼓勵一樣點頭，我低下頭，當(dāng)三個大字映入眼簾時，我欣喜若狂，鼓聲停止，一絲微笑從我緊繃的臉上浮現(xiàn)出來.
寫考試的作文 篇13
幾乎對我，幾乎對我，我的心跳比兔子還快。
體育課，因為外面下雨，我們在教室里玩游戲—— 《大小西瓜》。我都沒聽說過。老師給我們講了游戲規(guī)則：“你嘴上說大西瓜，手動起來會比小西瓜好；如果你嘴里銜著小西瓜，你的手會比大西瓜動得更好�！�。第一個人說大西瓜，第二個人就說小西瓜，錯了就上臺表演。"
游戲是這樣開始的，“大西瓜”和“小西瓜”……它向我走來，它向我走來，當(dāng)時我的心好像要爆炸了。終于輪到我了。我嘴里說著“大西瓜”，但手好像不聽話，像大西瓜的動作，只好上臺表演。站在講臺上，看到61雙眼睛都在關(guān)注我，心里一片空白，真的`不知道該表演什么，腿也軟了，只覺得牙咬嘴咬皮。
最后聽到老師說：“你為什么不下去想一想再上來呢？”。聽到這里，我跑得像根救命稻草。我拼命想表演什么，卻想不出來。
匆匆忙忙，突然又聽到老師叫我上臺。我開始盯著看了一會兒，突然一個想法閃過。講個笑話，于是我說：“我……講個……笑話”。于是我三言兩語說完，以最快的速度跑回座位。這一輪終于打通了。
但沒想到老師又說了一輪，我又開始思考自己的表現(xiàn)。奇怪的是，這次，我沒那么緊張了。輪到我的時候，我是對的。那一刻，我好開心。
我突然意識到，只要我不緊張，別人能做的我也能做。
然而第一次上臺，真的很緊張！
寫考試的作文 篇14
九月越近，空氣越濃。——早上，我媽大人這幾天跟著月走，總是催：“你洗書包了嗎，怎么長的，像個孩子，你買輔導(dǎo)書了嗎……”“哎喲.我媽大人，請饒了我吧，上學(xué)要幾天，再說，又不是我第一天上學(xué)，你為什么比我更緊張，還是你.很痛苦，我以后不聰明。你說我會多玩幾次�？磩e人。這些東西早在幾天前就準(zhǔn)備好了�！薄耙淮斡忠淮蝸�，我告訴你，別人就是別人。不要總是拿我比較。哦，不告訴你，我還是去找我的好朋友——草梅冰淇淋吧�！薄澳慊貋砹耍允裁幢苛埽瑳]有
中午——，“中國.已經(jīng)吃過了，快點，洗手�！薄拔抑�，我知道，為什么是魚？媽媽，你不知道我最討厭吃魚。它讓我感到厭煩�！薄安怀砸驳贸�。對身體有好處。我昨天讀了一本書。它說多吃魚會讓人更聰明。你怎么傻了？”“哪一天？”我真傻。又不是世界上沒有聰明人，還有媽媽，你在看什么書？沒聽說過。我勸你在家老老實實做家務(wù)，不要亂看書知道嗎？爸爸，媽媽又打我了。我被你打成這樣。吃太多魚沒用。“最后，我打不過我媽的九塊鷹骨。最后還是老老實實吃了那條讓我倒胃口的魚。我決定白殺了所有的魚�？茨阍趺醋屛页浴�
晚上8點——，薯片和可樂，最幸福的時刻來了。“看一個女生的.坐姿，坐著不吃飯。有時候真的懷疑你是不是我自己的。你為什么睜大眼睛？我說錯話了�！薄皨�，你怎么偷了我的臺詞？”“我偷了你什么臺詞？”“是不是你是我親生的？這句話是說給我聽的。你為什么告訴我這件事？電視和小說都是這樣寫的，冷眼看著我�！薄皠e說了，我親愛的媽媽，我的笑容很貼心。我們來討論一下。我看電視的時候你能不能暫時把你的說教收起來？”“什么，你說我說你在說教，是不是又欠了一打？”說話間，我媽又想起來了。
寫考試的作文 篇15
在剛剛結(jié)束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系，總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化，通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的'差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)。增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
寫考試的作文 篇16
考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響。同學(xué)們將手中的筆化為金箍棒，身穿一身黃金甲，頭戴一頂紫金冠，腳踏一雙藕絲步云鞋，踏入考場，開始了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
要面對的第一個妖怪，就是“語文”這個有120滴血的大boss。通關(guān)時間只有兩小時。五道選擇題，融合了五大易錯方面（正音、正字、詞/成語的正確應(yīng)用，語感排序和文學(xué)常識）的精華，讓人眼花繚亂，不知所措。
古詩文默寫和課內(nèi)外文言文閱讀考查在我們面前展開了一幅中國文化博大精深的華麗篇章�？勺鲱}的時候，我發(fā)現(xiàn)自己像一個初識漢字的歪果仁，啥都看不懂。尤其是看到席慕容的《送別》的填空和“徐孺子年九歲”這一章的答題，頓時感覺自己像個文盲，我是誰？我在干嘛？這是什么？
時間流逝得很快，如急湍的河流。只剩47分鐘時，我才寫到《炊煙里的父愛》，把我急得啊，如熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這可咋整啊？我只好放出我的三技能——大招來攻打《2019—2020學(xué)年第一學(xué)期七年級期中聯(lián)考語文試卷》的這個恨的讓人磨牙的妖精。
“�！忊忊忊忊彙保荚嚱Y(jié)束了，我的筆尖流出了最后一個完美的小圈圈�！鞍 蔽遗吭谧雷由希槼�，生無可戀了。怎么剛開局就放一個無敵大boss？完了完了。
接下來就是道法這個讓人頭痛的科目了。
一條一條的答案，要背的一字不落，一個一個的問題，要對應(yīng)著答案背。感覺自己的腦子內(nèi)存只有16M。
還記得我們道法老師說過一句話：“選擇題傻子都會做，時事題三個你蒙也能蒙對兩，只有辨析題才能拉開差距�！睙o奈我腦子只有16M，無奈我聽信了我們班徐同學(xué)的讒言：“前面選擇題有后面辨析題的答案，不用背提綱的！”我聽信了徐同學(xué)的話，把提綱一扔一邊。
結(jié)果，悲劇了。
做完選擇題，看了一下辨析題，哎呀，不好了！選擇題有的辨析題沒，辨析題有的選擇題沒。這時的我叫一個心理崩潰��！天啊！地啊！爹啊！娘�。�
最后只好東扯扯，西拉拉，把我的記憶碎片硬拼在一塊，湊出了一句句不通順的句子。
道法考完，用五個字來形容我，那就是：真快要哭了。
所有科目考完，我感覺真是像老舍的《考而不死是為神》說的那樣，腦子被一個個小方格隔開了，一塊裝語文，一塊裝數(shù)學(xué)，一塊裝道法……只不過現(xiàn)在是高科技時代，小方格變成了模式切換，考道法時為道法模式，考語文時為語文模式……
考語文時變成了以筆代戈的魯迅，考道法時變成了偉大的政治家林肯，考英語時變成了編寫第一部英語詞典的Samuel Johoson，考生地時變成了達爾文和酈道元……
這次考試，還真讓我體驗了考而不死是為神這種感受。
寫考試的作文 篇17
今天，是數(shù)學(xué)考試，我信心十足的接過卷子，因為陳老師在昨天的數(shù)學(xué)課上把這單元所有的重要部分都講過了，這些題目都是我的強項，很好應(yīng)付。我把卷子都瀏覽了一遍這些題目幾乎跟老師講過的一模一樣，這些題目對我來說簡直是再簡單不過了。
不一會兒，我便做完了，卷子，心想：這次試卷那么簡單，我肯定考100！
下午，要發(fā)試卷了，我既緊張又激動，緊張是因為我怕我沒考100分，激動是因為要是我考100分的話，媽媽就會給我獎勵。
陳老師說：“只有7個一百”我心里納悶了：為什么只有7個一百，卷子很簡單呀！于是，老師便報名字了：“黃程錦、洪振輝……”名字報完了，可卻沒有報到我的.名字，我心急了：難道我沒有考100？我就這么想著想著，陳老師報到我的名字，我急忙奪過試卷，看著那大大的數(shù)字：93，我心里很不痛快，這么簡單的題目，我怎么會錯呢？原來是有一道算術(shù)題，因我太粗心而算錯了得數(shù)，扣了4分；有一道選擇題，因我沒看清楚算式而選錯了答案，扣了3分。
這么簡單的試卷，而我卻得了93分，這次考試，使我更加深刻的體會了“虛心使人進步，驕傲使人落后�！钡暮x。
寫考試的作文 篇18
六年級漫長的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了，給我送來了快樂的小學(xué)課程，迎來了緊張的中學(xué)生活。雖然有些失望，但也沒辦法，因為我迎來了人生的第一個轉(zhuǎn)折點，——初中。
背上書包穩(wěn)穩(wěn)走進鎮(zhèn)上這個知識堂的時候，總覺得哪里不對勁，好像少了什么。是童年嗎？是幸福嗎？不，不是。這里的一切都很奇怪：陌生的校園，陌生的面孔，陌生的一切，失去了往日銀鈴般的笑聲。
我在努力適應(yīng)這里的一切，尋求友誼，努力學(xué)習(xí)。適應(yīng)了幾天，感覺自己就像一個每天不停運轉(zhuǎn)的輪子，沒有空隙讓你休息。送走語文老師，歡迎數(shù)學(xué)老師，送走數(shù)學(xué)老師，歡迎英語老師�？傆X得時間緊迫，就加了四門：地理、生物、歷史、政治。這些課程每天都在我的腦海中循環(huán)，但是當(dāng)我想到每天在自己的崗位上跑來跑去的偉大的工程師、科學(xué)家和父母時，我想到了我自己的理想，我的身體變得活躍起來支持這些課程�？荚嚸恐芏家貜�(fù)，但是每次都刷下來的同學(xué)也要重復(fù)。為了自己的學(xué)習(xí)，要忍受困倦和疾病，只要能忍受這些，就有時間再學(xué)習(xí)。
我們學(xué)生太緊張了，我們偉大的園丁不能閑著。每天一抬頭，就有一大堆作業(yè)要批改。想到老師的苦心，我的眉頭又皺了起來。我不能為老師的辛勤工作感到遺憾。我手里的`筆捏得更緊了。
懷念快樂的小學(xué)生活，品味初中生活。憧憬未來的高中生活，憧憬未來的大學(xué)生活。唉，看著前方漫漫長路，簡直無法想象！
讓我們努力學(xué)習(xí)，努力工作，為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)！努力！
李江山南召縣城關(guān)鎮(zhèn)第一初級中學(xué)1號：
寫考試的作文 篇19
“叮、叮、�！鄙险n鈴聲響了，教室里瞬間變得鴉雀無聲。大家都面露喜色，似乎已經(jīng)對這節(jié)音樂課期待已久了。
“噠、噠、噠……”高跟鞋踩踏地板的聲音傳入耳際，門緩緩地被推開了。令我意想不到的是，走進來的卻是英語老師，而且她的手中還抱著一摞雪白的卷子，我頓時忐忑不安起來。
班上一下子炸開了鍋，同學(xué)們都大驚失色，有的焦急地說：“不會是要考試吧？我可沒有復(fù)習(xí)��！”有的憤憤不平：“明明是音樂課，英語老師怎么又占課啊！”是��！今天怎么會有考試？昨天老師為什么沒說呢？不會吧？怎么會這么突然呢？一連串的問題充斥在我的腦海當(dāng)中。我還沒緩過神來，英語老師清了清嗓子，率先開口了：“這節(jié)課音樂老師臨時有事，我們來做一份英語卷子�！痹捯魟偮洌业�.心跌入了谷底。
沒事，臨陣磨槍，不亮也光，我可以先翻翻筆記復(fù)習(xí)一下。可英語老師的一句“請大家把考試無關(guān)的書與復(fù)習(xí)材料收進書包里”如同一場暴雨，霎時把我的希望之火給澆滅了。我一股腦兒地將英語資料塞進書包，準(zhǔn)備迎接“死神”的考驗。
卷子發(fā)到了我的手里，我匆匆掃了一眼，心里更慌亂了，怎么會有這么多我遺忘的知識？為什么我昨天不復(fù)習(xí)一下？這次考試肯定完蛋了！可如今也只能“破罐子破摔”了。我開始了緊張的審題，考試卷上一個個生詞如同密集的子彈一般向我打來，我毫無還手之力，漸漸陷入了崩潰。
突然，一個念頭跳到了我的腦海之中——去看看同桌的“戰(zhàn)況”怎么樣吧！我緩緩地靠近同桌的“陣地”，小心翼翼地瞟了一眼，同桌正與題目展開一場“惡戰(zhàn)”，分身乏術(shù)，根本沒注意到我的視線�！安蝗缤悼匆幌峦赖拇鸢赴�！”這個壞心思一起，我就感到周圍有一道目光正盯著我，轉(zhuǎn)頭一看，竟然是英語老師！她雖然面無表情，卻把我嚇出了一身冷汗。我只好打消了這個念頭。
接下來，我深吸一口氣，全神貫注地做題。功夫不負有心人，在不懈的努力之下，我終于“戰(zhàn)勝”了這張卷子。
到了第二天發(fā)卷子的時候，我發(fā)現(xiàn)同桌只得了72分。我不禁開始緊張了起來。這時，我的卷子也發(fā)下來了，我不安地把卷子背了過去，再緊張地掀開一角，一個鮮紅的“4”寫在了卷子上。我只考了四十幾分？我惴惴不安地抓著卷子，最后一咬牙，一跺腳，干脆把卷子翻了一個面，94分！我心里的巨石終于落下了。
雖然這次我獲得了高分，但以后還是應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，不然肯定會吃大虧的！
寫考試的作文 篇20
叮鈴鈴，學(xué)校的音響響起，我們的數(shù)學(xué)考試開始了。
拿到試卷，我先快速瀏覽了一番，便開始沙沙沙，沙沙沙地下筆做起題來，填空題、選擇題，沒問題！真是太好了！我試題越寫越多，旁邊的草稿紙也變得滿是傷痕，真是可憐呀！
糟糕，遇到攔路虎了。有道應(yīng)用題把我給困住了，正方形三個我思來想去，還是沒有一點頭緒，于是便把這道題給空著，去解其他的題目。
時間像流水一般過去了，我把余下的應(yīng)用題都做完了，心里一直惦記著前面空著的.那道題。時間一分一秒地過去，我開始著急起來，心怦怦直跳，就像只小兔子一樣，仿佛再動一下就要給跳出去了似的。
我冷靜下來，拿出一張新的草稿紙，認真地重讀了題目，慢慢地列出等量關(guān)系，細細地計算，皇天不負有心人，我終于把題目給解出來了。我如釋重負，本來像墻壁上石灰一樣的臉色也變了，心里特別有成就感。
每次考試不光是考我們做題，也是在幫我們總結(jié)歸納，雖然很緊張，但也是查漏補缺的一次機會。
寫考試的作文 篇21
今天，六（1）班的同學(xué)們開始了他們最緊張的一天：考試。
大家都知道，如果考得不好的話，回家可能將收獲一頓“竹筍炒肉”，那樣可就尷尬。于是，考場上呈現(xiàn)了同學(xué)們各式各樣的表情：有的同學(xué)，剛開始考，就一頓亂填，不知道的還以為他是學(xué)神呢；有的.同學(xué)，靠拋硬幣在蒙答案；有的同學(xué)抓耳撓腮；有的則忐忑不安；而學(xué)霸們則在看好戲……
時間一分一秒地過去了。不久，老師鄭重地宣布說：“同學(xué)們，考試還剩下5分鐘，請快速檢查�！宾畷r，教室里呈現(xiàn)出一幅幅與之前截然不同的生動表情包：“學(xué)霸們”好像是看了一場好戲一般，偷偷地笑著；“學(xué)渣們”在鎮(zhèn)定自若地“聽天由命”；介于兩者之間的同學(xué)則還在奮筆疾書地“掙扎”著……
“丁鈴鈴——”考試結(jié)束的鈴聲響起。教室里一陣喧鬧，又是另一幅生動的畫面：有的同學(xué)在對答案，有的同學(xué)在預(yù)測分數(shù)，還有的同學(xué)在默默祈禱……
“丁鈴鈴……”這次響起的是上課的鈴聲，同學(xué)們再次坐回座位上，迅速撤換成了上課狀態(tài)。
寫考試的作文 篇22
上個星期五上午，我們班進行了一次語文考試，到現(xiàn)在我還難以忘記。
叮鈴鈴……清脆的上課鈴聲響起了 ，這時只見語文老師拿著一疊厚厚的試卷走進了教室。亂嗡嗡的教室立刻變得鴉雀無聲。老師把試卷發(fā)了下來，我的.心里像揣了一只小兔子，亂蹦亂跳的。
正在我專心致志寫的時候，我前面的同學(xué)，轉(zhuǎn)過頭來，用左手捂著嘴問我：這一題怎么做？我沒有理他，他轉(zhuǎn)了過去。我右邊的同學(xué)，正和他前面的同學(xué)傳紙條，他們被老師發(fā)現(xiàn)了，罰他們兩個到前面講臺上去寫了。
叮鈴鈴……下課的鈴聲響起了，時間過得可真快呀！老師不顧我們是哭，還是笑，就把試卷收了上去。有的同學(xué)說：哎，這一次又考砸了。有的說：我有一道題還沒有寫呢！還有的說：我一道題也沒有錯。
哎，這一次的考試，真令人難忘呀！
寫考試的作文 篇23
時間像白駒過隙，眨眼間緊張的段考已經(jīng)過去了，可是這次的考試結(jié)果卻令我很不滿意。
我的成績就像一場大暴雨，嘩嘩的直線下降。語文一向是所有科目中我認為最不理想的，雖然沒有一點粗心的地方，可是課外閱讀題目回答的不是很全面所以不能拿完分。這說明每次上課我沒有認真聽講。知識沒有理解透徹。還有，一向是我的弱項，可以說一點都不會寫，這次也不例外，所以我以后要多看書加強寫作水平。
說起數(shù)學(xué)這次真的是考的太差了。從小學(xué)到中學(xué)教我的數(shù)學(xué)老師都說我不是不會做而是太粗心，所以這次我做每一道題目都很細心，一道計算題我在草稿紙上算了三四次，在試卷上又算了一次，自己卻還洋洋得意還以為考的`不錯，但還是有題目因為粗心犯了寫錯單位的低級錯誤而被扣分，也許是意外，也許是沒有掌握好數(shù)學(xué)知識；也許是其他原因吧。94分，對于一向數(shù)學(xué)成績比較好的我是一種能力的否定、粗心馬虎的印證。試卷上那一個又一個鮮紅的叉如千萬把刀刺著我的心，一刀又一刀，很痛很痛。不明白，同樣的試卷，別人能考110，120分，我卻不能。說明我對這些知識領(lǐng)會不深，心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫上了紅叉。
外語是我的弱項，每次都是它拉我的后腿，這次也不例外。每節(jié)課我都認真聽了，每個知識點我都懂了，可是學(xué)了后面的卻忘了前面的。這就說明我沒有認真復(fù)習(xí)，所以每次考試都考不好。
生物、地理是這個學(xué)期會考的科目，可是這次卻也考得不是很理想，知識也有一些沒有記牢。
物理是這幾個科目中下滑比較厲害的科目，以前還對物理比較感興趣，隨著內(nèi)容越來越難，有一些知識沒有聽懂，所以每次聽課都不是很認真，因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。
這次考試之后我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的過程中有很多缺點：一是自己太粗心，這次考試的所有科目都因粗心而失分；二是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課沒有認真聽講，該背的內(nèi)容沒有背熟，理解知識不夠透徹。這些都是我應(yīng)該吸收的教訓(xùn)啊！
我要加倍努力，下次考出好成績。相信自己：我能行！
寫考試的作文 篇24
昨天余老師叫我們?nèi)嘈∨笥芽荚嚒?/p>
老師把試卷發(fā)下來，我們認真的做起試卷來。做著做著，我做到了第三題，“它”叫我把帶有這個偏旁的`字寫出來。我有點不會寫，所以我把“它”空著了，扣了幾分，我心里想：我扣了五分，如果后面再扣會得幾分呢我又繼續(xù)寫下去，我終于寫到看圖寫話了。我發(fā)揮想像，很努力把它寫好，可總覺得別人會比我寫得好。寫到附加題了，我以為附加題很簡單，我順利地闖過了第一關(guān)�？墒�，第二關(guān)我只能闖過前二個，后面兩個我根本不會。所以我沒有加五分。我又把試卷翻到第一大面，我認真地想第三題，可是怎么也想不出來。突然，我靈機一動，終于想出一個字。不過，還有幾個想不出來了，我能得幾分呢？老師說最后還有五分鐘就交卷。我認真檢查，老師說：“時間到了，交卷�！蔽也艙�(dān)心的把試卷交到老師那里。
我想：我相信我一定能考好的。
寫考試的作文 篇25
1月28日，是我們最期待，也是最緊張的一天，那天就是我們期末考試的一天。
那天，我走進校園，整個校園都沉浸在了緊張的氣氛當(dāng)中，不再像以前那樣，滿校園都是同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們各個都在緊張的.復(fù)習(xí)，我也不例外，一進教室的門，就陷入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。 我們10點鐘開始考數(shù)學(xué)，老師帶著我們復(fù)習(xí)了一個又一個的單元，我們各個也都認真地聽著，因為老師不止一遍的告訴過我們：“臨陣磨槍，不快也光”，所以同學(xué)們都精神抖擻，爭取把自己的“槍” 磨得更光。
就在這時，廣播響了，讓各位監(jiān)考老師去領(lǐng)取試卷，我們看看表，已經(jīng)是9點45分了。此時，我的心里就像踹了一直像兔子似的，“怦怦”直跳，腦子里也在想“馬上就就要考試了，一定要考好呀， 這么多天的努力，就是為了今天……”沒過一會，監(jiān)考老師拿著一摞試卷走了進來，分發(fā)了試卷，廣播里也說道“考試開始”，同學(xué)們便拿起筆“唰唰”的寫了起來。
我看了看試卷，哇，簡單極了，于是我便輕松的寫了起來。不一會便寫完了，我長吁了一口氣，草草的檢查了一遍卷子便玩了起來。“考試結(jié)束”當(dāng)廣播里傳出這四個大字時，我們都歡呼了起來， “考試終于結(jié)束嘍！”＾＿＾我迫不及待的和同學(xué)們對起了答案，發(fā)現(xiàn)有一個填空錯了，后來才知道，我把題中的半圓看成了圓，哎，真是太粗心了。
這真是一場緊張的考試呀，通過這場考試，我也知道了：無論做什么事，都要認真對待，并且做題時要認真審題，仔細檢查，才能考出好成績。如果不是我這么馬虎，怎么能犯這么低級的錯誤呢？ 我一定要改掉馬虎的毛��！
寫考試的作文 篇26
寫考試的作文 篇27
終于，一場驚天動地的期中考試過去了。這次考試雖不至讓我拼了全力，但我也是十分重視。
考試改為答題卡制度，考場上緊張的氣氛難以想象。筆尖來回跳躍、滑動的聲音異常緩慢，呼吸的聲音比平常清晰百倍！考試下來我的卷子都已不平整，并不是我把卷子折皺了，而是手心出汗浸濕了卷子！
不管怎樣，考試還算順利結(jié)束了，可是神經(jīng)卻絲毫沒有松弛。結(jié)果好壞，難以預(yù)料，不知道能否睡個好覺，心里總是如同余震一般，顫抖得不累輕，卻無法摧毀希望的余暉。
這次考題比較難，考試時檢查得很完美，考完覺得失去了信心。無論如何都得經(jīng)受時間的煎熬，生活的確如此，你總想消磨它卻反被它消磨了。
我總想讓老師快些批完卷子，卻又不希望壞結(jié)果的出現(xiàn)。但是，猶豫徘徊的心情中，老師還是批完了試卷。
只是一次送作業(yè)的機會，讓老師逮個正著。老師是明白人，而我卻像個傻子。老師把考試失誤一個接一個告訴我，我一邊聽，一邊捏捏桌子，拽拽衣服，然后長出一口氣，撓撓頭皮，再應(yīng)和著老師。
擔(dān)心像是多余的，考試結(jié)果還不是很差，又是千年老二；擔(dān)心又是必要的，語文烤糊了。成績不是很低，但和年級第一拉開了差距，優(yōu)勢科目怎么也補不回來。吃虧不小��！正如老師指出，語文基礎(chǔ)不應(yīng)該丟分，否則就可以穩(wěn)居第一。第二名也是大多數(shù)人望塵莫及的，下次努力。雖然不能自滿，但也要樂觀，總不能消極厭試吧！
其實，這次水平已正常發(fā)揮，只是沒有預(yù)想的那么優(yōu)秀，也許是考試前過于渴望第一。唉，沒有第二名的'襯托，哪有第一名的輝煌？這樣，壓力小了，目標(biāo)明確了，也不錯，
生活一直進行，我也不能停。人總要跟時間的步伐，不能總停留在歷史的篇章里，欣賞或抱怨。在風(fēng)中折翼的鳥，可是在吃飯時噎住的人，都是在滿足的時候摔跤。就像我一樣，本該一帆順，卻又與第一失之交臂，后悔都來不及。這次考試已經(jīng)結(jié)束了。就讓它過去吧�，F(xiàn)在我需要輕裝上陣。繼續(xù)我自己的征途。
人總是向前看，這樣才不容易被絆倒。人總是有理想，因為理想是人生的路標(biāo)。人也需要充滿幻想，這樣才不補挫折的偽裝嚇倒。我必須調(diào)整好心態(tài)，忘記這次的結(jié)果，記住這次的教訓(xùn)，帶著自己的幻想和老師的期望，向下一次前進。
人生沒有終點站，我們只有帶著理想不斷行進。人生是公平的，因為未來在向每個人招手。
寫考試的作文 篇28
風(fēng)，已不再散發(fā)輕松的氣息。太陽，也不再照射活躍的光芒。連自來水，也少了往日一瀉千里的氣勢。今天——考試，周圍無不散發(fā)著緊張的氣氛，同學(xué)們總帶著一摞摞的資料．穿梭于教室和辦公室之間，時不時坐下來，專心致志地分析手上那牛毛般的例題。老師總帶著憂國憂民般的表情，細心指導(dǎo)我們每一處疏漏，每一處馬馬虎虎的.痕跡。
“叮鈴鈴……”，上課鈴已響，用不了多少時間，各位同學(xué)將離開教室，前往那不為人知的“陌生考場”，緊張地呼吸著。終于，大家緩緩起身，理好所需的資料，踏進那個將一展才華的考場，默默地坐下，等待監(jiān)考老師的到來。這時，無不蕩滌著李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的雄心壯志，定要在這兒創(chuàng)造人生的奇跡，決一生死的心情也飄然而至，一學(xué)期的努力將要躍然紙上，無不令人興奮，多日的良苦用心，不就是今朝的一張考卷，一張書寫著自己的考卷？
“滴答——”手表顯示著考試的時間，我開始奮筆疾書�？荚嚕痪褪菫榱顺煽�，有一個令家長、令老師、令自己滿意的好成績嗎？今天，我就要用自己最濃郁的色彩，寫滿這張考紙，遨游書海多日，徜徉習(xí)題多月，瀏覽詩文多年，今日就將其融合，讓閱卷老師品嘗我的美味佳肴�！吧成成场睍鴮懧暡粩嘬S入耳中�？荚嚪諊辉倬o張，我仔細地審閱著考題，行云流水般的長篇大論宣泄下來，窗外的喧囂已不再是阻礙，它打開了我的心靈之窗，迎接挑戰(zhàn)。
“離考試結(jié)束還有15分鐘”，時間不多了，我的書寫速度加快了，氣氛愈發(fā)緊張，時間似乎凝結(jié)了，筆尖與考卷的摩擦聲不斷傳來，與考場里的一切形成了一幅難得一見的動作畫，我認真地檢查試卷，決不放過一絲疏忽，細節(jié)決定成敗，我可以把不會做的做錯，但決不能把會做的做錯。
風(fēng)，散發(fā)的氣息依然；太陽，照射的光芒依舊；我，已完成了考卷，仔細地評價今天考試的成果，今天考試，結(jié)果不會差，我期待著。
寫考試的作文 篇29
今天的家長會，很多人傷心很多人激動，我屬于前者。
家長會上，老師n次提到我的名字。贊：0次。類似于批評：n次。少皮慘。
第一次：班主任先說了前十名的名字，說這次有四個人進了前十名，還有一部分人退了前十名，總結(jié)了退的人的原因。我是光榮的一方。
第二遍：班主任讀偏科嚴重的前十名學(xué)生，包括我。我是榮耀的十分之一。
第三次：班主任念了幾個退步很大的同學(xué)的名字，包括我。我是榮耀的一部分。
第四次：班主任想到了幾個從上學(xué)期結(jié)束以來成績直線下降的同學(xué)。我是榮耀的一部分。
第五遍：班主任在兩扇門上讀了130分，幾個學(xué)生一個差。我是榮耀的一部分。
第六次：英語老師念了幾個英語考得好的同學(xué)的名字，我是零頭。注意：比較好，140以上的分數(shù)比較好，第一個最好。
第七次：班主任想到一個同學(xué)，他學(xué)習(xí)很勤奮，但是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。我是光榮的唯一。
第n次~ ` ~太少皮了，就不說了。
反正我今天很郁悶。雖然我媽沒罵我，但是我知道我考的怎么樣。如果再這樣下去，最后的落點肯定是不好的。從現(xiàn)在開始，我要努力了。我想寫挑戰(zhàn)書的.人是曾還是張，我還沒選。等到周一接受我的挑戰(zhàn)書，但是給我挑戰(zhàn)書的人很多，班主任點名讓別人給我挑戰(zhàn)書。我必須努力工作。我要等到今天，那天之后的一個月。他們幾個給了我一本600字的自我批評書承認失敗，“跪下唱征服！”哈哈，我也想看到那天挑戰(zhàn)我的人認輸。哈哈，我要開始努力了，明天要補課了。
加油！加油！
寫考試的作文 篇30
今天，動物學(xué)�？荚嚕幸坏李}：“熊貓最愛吃什么？”長頸鹿一看，傻眼了：自己上課沒有專心聽講，不知道老師上課講了啥，怎么辦呢？他想：我的同桌小馬是班長，他平時學(xué)習(xí)可認真了，考試常常得100分，這道題，他一定知道答案，我悄悄地到他那兒看一下，不就成了嗎？想到這兒，長頸鹿故意把橡皮扔在地上，然后裝出撿橡皮的樣子，右手輕輕地按住小馬的右肩，彎下了腰。
它想趁撿起橡皮那會兒，偷偷瞄一眼小馬試卷上的.答案。沒想到，聰明的小馬識破了他的詭計，掙脫了他的按壓，還生氣地朝他瞪了一眼，拿起鉛筆盒把答案遮住了。長頸鹿怕他向老師打小報告，只好乖乖撿了橡皮坐在椅子上。過了一會兒，長頸鹿又想出了一個好辦法：小象是我的好朋友，坐在我后面，它成績一直比我好，還是個熱心的人。每次我遇到困難時，他都會幫助我，我寫張紙條向他求助吧。
于是，長頸鹿寫了一張紙條，趁老師不注意時，把紙條扔給了小象�？墒牵蟮扔业�，一直沒看見小象傳來答案，心里又急又氣。 試卷交上去了，長頸鹿氣憤地去質(zhì)問小象：“你太不夠義氣了，連這點小忙也不肯幫我，我要跟你絕交�！毙∠鬀]生氣，它對長頸鹿說：“考試的時候，我如果幫了你，是在害你呀！考試可不是為了分數(shù)�！遍L頸鹿聽了，慚愧地走出了教室。它決心以后上課，每天都認認真真地聽講。
寫考試的作文 篇31
一個清靜的午后，同學(xué)們都坐在位子上看書。忽然，一個聲音打破了這片寧靜
這聲音正是從四年四班陳老師的口中發(fā)出的：明天要考第一單元，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。話音剛落，便引起了同學(xué)們悄聲議論。我雖然嘴上不說，但是心里卻有個鼓在咚咚咚，咚咚咚咚地響了起來。
我懷著忐忑的心情回了家，并把這個消息告訴了爸爸媽媽。媽媽鼓勵我，說：沒關(guān)系，只要努力復(fù)習(xí)，認真作答就行。爸爸也安慰我說：只要盡自己最大的`努力，無論考多少分都沒關(guān)系。聽了爸爸媽媽的話，我心里的那面鼓也不再響了。
答卷時間到，請組長把考卷收上來�？荚囃戤叄液薏坏美蠋燅R上把我的試卷改一下，真的好期待成績出來的時候。
下午科學(xué)課上完，語文科代表抱著一打試卷走了進來開始發(fā)卷。發(fā)到我的了，一拿到試卷，我有點不敢看成績了。過了一會兒，我深呼吸了一下。翻開考卷，成績那一欄我竟然是100分！頓時，一種幸福和成就感迅速傳到我身體的每一個角落。身邊的同學(xué)也驚呼起來：100分！
回家后，我立馬把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。通過這件事，我體會到了：有努力總會有收獲。
寫考試的作文 篇32
上學(xué)的路上，呼吸著新鮮的空氣。不一樣——和往常的空氣不一樣。彌漫的，不是淡雅的感覺，而是……似曾相識的味道。我知道，上一次期末考試時，也是同樣的香氣。
今天上午，我們進行了數(shù)學(xué)和語文期末檢測。8：00，清脆的鈴聲為我們帶來了一位長發(fā)飄飄的老師和每人一份的卷子。上課鈴的回音還蕩在走廊中，考場里的我們——卻已經(jīng)收起了笑容、拿起筆來，開始答題了。第一科目是數(shù)學(xué)，拿到了卷子的我，沒有著急寫姓名、班級，而是用眼睛掃了一眼題型，還好，不是特別難。
拿起一支鉛筆、左手按著演算紙，我埋頭開始答題。一小時三十分鐘的答題時間，我在40分鐘就答完了。接下來，是最重要的檢查了。每一次考試，我都是胸有成竹的揮筆，畢竟題不難，但是每一次的大考小考，總會留下一些遺憾——比如，這兒沒有仔細看題啦、那兒又忘記寫單位名稱啦、這道判斷題落下了……想到這兒，我攥緊自己的拳頭，心底里暗暗的想著：“這一次，不要給自己留下遺憾！快開始吧�！蹦闷鹧菟慵�，我開始仔細檢查，一張、兩張、三張，為了讓所有的題思路清晰，我又重新在本上做了一次。檢查出一道大題：意思是讓將分數(shù)從小到大排列，我這稀里糊涂變成了“從大到小”，不過還好，改過來就可以了。
檢查了第一遍，我抬起頭來看了看考場里的同學(xué)們：眉頭緊鎖，樣子像是在思考題解；咬著鉛筆頭，像是還沒有太多把握�？戳艘蝗�，我將目光鎖定在自己的位置上。2年3班，是我們在2年級時待了一年的班級，總是會覺得那樣親切。哦，我在2年級時，就在這個座位聽課，你瞧，這桌子上還有我用稚嫩的筆法寫出的“加油”呢！變化一定是有的，但是美麗并沒有改變。突然間想起了這句話。這套桌椅，被新同學(xué)渲染，留下了更多成長的印記：我想飛、蟲蟲……一個個簡短的詞句在這張桌子上被我看到。嘿，好想知道：這么有想象力的同學(xué)c，到底是誰呢？這套桌椅承載了3屆學(xué)生的夢想，而他們的每一次考試，也都一一在這里記下。
很快，時間已經(jīng)過半。我還需要再確認一遍。這一次，我使用了“逆向思維”，將得數(shù)與一個已知數(shù)相加或相減，得出的數(shù)字如果是另一個已知數(shù)，那么這個答案就是正確的。將筆尖從填空題、到選擇題、再到判斷題、計算題，最后，應(yīng)用題。檢查完這一遍，“收卷�！北O(jiān)考老師洪亮的聲音響起，拾起卷子的聲音“嗖嗖嗖、刷刷刷”、筆盒扣上的聲音“鏘鏘鏘、咚咚咚”、考試后舒心的.聲音“呼…哈…”活像一場交響樂，不過，這場交響樂與其他不同的是——它是嚴肅的。
下課鈴聲響起。我緊張的心情豁然開朗。隨手拿起書包里的水瓶，咕嚕咕嚕幾口下去、見底了——我知道，我在用喝水的方式將自己放松，因為接下來，還有語文的考試。
同樣的感覺——一陣風(fēng)；同樣的瞬間——一張卷；同樣的行動——先掃視；同樣的信念——要努力！語文考試，相對數(shù)學(xué)而言，已經(jīng)放松許多。寫完了作文，大概檢查一遍，就已經(jīng)開始收卷了。題量，應(yīng)該算是大的，密密麻麻一大片小字，呵。
考完了，回到家，如釋重負。一學(xué)期的努力，在這一張卷子上呈現(xiàn)。我想，不必去估量自己的成績，只要，我努力了，付出和回報一定會成正比！
寫考試的作文 篇33
考試，這兩個字對我們來說并不陌生。它是每一位學(xué)生都必須經(jīng)歷的。每次考試后，發(fā)下試卷，總是有人歡喜有人愁。成績的好壞、家長的態(tài)度、老師的評價讓每個人對考試形成了不同的態(tài)度：有喜歡、期盼，因為它讓它得到了贊揚；有麻木、厭倦，以為對于考試她早已習(xí)以為常有如家常便飯。同時枯燥無味的試題又讓她增添了一絲厭倦；而害怕、逃避則不用說了，與優(yōu)生不同，試卷上那鮮紅的數(shù)字換來了老師、家長的厲聲呵斥；還有……總的說每個人對待考試的態(tài)度都不同。那么，我對待考試又是什么態(tài)度？
我對考試的態(tài)度啊，如果是從心里說的話，可以說是不冷不熱吧，恍若平常的事，只是做好應(yīng)有的復(fù)習(xí)，然后平靜地迎接考試。我認為，該來的`總是要來的。就像這次考試，之前的幾刻有一些緊張，但是轉(zhuǎn)念一想，還不如把這點時間拿去復(fù)習(xí)好了。因為，你在激動，再緊張、再抗拒也不會停下它的腳步，倒不如做好充分的準(zhǔn)備，以平和的心態(tài)去迎接它。
以上就是我對考試的態(tài)度：不毛不躁。用平和的心態(tài)去迎接它的到來，中考、高考都是人生的一大坷，面對它們時免不了緊張，所以，我想告戒大家一句：你的心態(tài)將會決定你的成績，不要以為緊張而發(fā)揮失常，如果因緊張而忘了腦中的知識就更糟糕了，總之，用你的心態(tài)為你的成績加油吧！
寫考試的作文 篇34
一場數(shù)學(xué)考試之后，同學(xué)們你說我云，我問你，你問他：那道題答案是多少？你那道題對了沒？……一串堪比白癡的無聊問題之后，一切又歸于平靜。為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？讓我們將時間向前倒退50分鐘。
50分鐘前，巴老師揣著卷子在眾人的矚目之下走上講臺，并大聲宣布：“下一節(jié)課要考試，大家趕緊復(fù)習(xí)！”同學(xué)們有的胸有成竹，仍然在干自己的事情；而有的同學(xué)這時在認真地進行復(fù)習(xí)；有的則是經(jīng)常性地成績低下，已經(jīng)不以為然，所以也在干自己的事情！現(xiàn)在隨機掃描：朱班長似乎有一點信心不足，在認真地復(fù)習(xí);而吳大隊長這是信心空前的膨脹，對于復(fù)習(xí)這種事情不屑一顧；而宋少良則是習(xí)慣性地成績低下，不以為然，依然是打著王牌……
考試結(jié)束了，大家都等待著成績公布的那一刻……
幾天后，巴老師再次在眾人的矚目之下走上講臺。上課了，老師一一念出了分數(shù)。100分，讓驕傲充斥了吳大隊長的`內(nèi)心世界，讓她的成績地位得以鞏固；89分，這樣的分數(shù)讓朱班長忐忑不安，90分可是朱的最低底線，唉，天妒英才呀！再來看一看宋少良，60分之下，這當(dāng)然不出他的意料，他只是在心中祈禱不要簽字！
考試卷發(fā)下來了，每個人的心理都不一樣，你呢？考好了么？考壞了么？別擔(dān)心，一切都可以從頭再來，只要你還有決心，有毅力，有什么事情不可以？為所有人加油！
寫考試的作文 篇35
一陣暖風(fēng)拂過我的臉旁，那一次我明白了，只要功夫深，鐵棒磨成針，不需要擔(dān)心考試，努力去完成它，你一定能通過的。
一天下午，物理老師突然說，明天早上有物理考試，讓我們回去好好復(fù)習(xí)。我心里一驚：“怎么辦？怎么辦？我沒有時間去復(fù)習(xí)了，就一個晚上根本來不急。老師��！你怎么不早說，早一天也許我還能來得急。唉！算了，賭一把，希望我能考好吧！”
那天晚上，我花了大把時間去復(fù)習(xí)，把什么公式定理都背得滾瓜爛熟。
第二天，物理老師抱著一摞白花花的卷子，他抬頭挺胸，邁著正步，臉上沒有一絲笑容，走進教室，教室靜得連老師的指間劃過卷子的聲音都能聽見，隨著時間的推遲，我越來越緊張，心揪到了頭頂，當(dāng)我接過卷子，快速地掃了一眼：這不是我昨晚都復(fù)習(xí)到了，還好昨天我復(fù)習(xí)了，運氣真好！我的筆尖在試卷上飛快地劃躍著，迫不及待地書寫著每一個答案，忽然，那劃躍停止了，去看同桌的吧！我心想：老師應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)，我就瞄一眼，那答案已經(jīng)近在咫尺了。
突然我腦海中閃過一個念頭：這事我不能做，不會就不會，下次再認真復(fù)習(xí)到就好了！我收回了我的目光。“�！！毕抡n了。老師大聲喊到：“停筆，收卷！”卷子一張張被收起來了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣急著，我還在回想著剛才不會做的那題。天，已經(jīng)不知不覺地暗下來了，“隆…隆…”的一陣雷聲把我從思考中拉了回來，猛得恍然大悟：當(dāng)時我怎么沒想到呢？我怎么會那么傻。一切后悔也都沒有用了，等發(fā)卷子吧！
發(fā)卷那天，同學(xué)把卷子平放在我的`桌上，一束陽光穿過一層層烏云，通過我的考卷反射入眼睛。“哇！95分！”我差點大喊了出來。
考試，其實并沒有那么難，做好了充足的準(zhǔn)備，一定能考好的，不能臨時抱佛腳的，興許這一次你抱住了，但下一次呢？古人云：“功夫不負有心人！”前面做好了準(zhǔn)備，你一定會得到應(yīng)有的收獲的！
寫考試的作文 篇36
還記得去年期末考試時，我為了考上個好成績，只能臨時抱佛腳，把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書看了一遍又一遍，背了一遍又一遍，網(wǎng)上各種“毒雞湯”我都試了一遍。
第二天，我忐忑不安的來到考場，趁著早上空余時間，我趕緊復(fù)習(xí)下一場考試的內(nèi)容。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，監(jiān)考老師抱著厚厚一沓試卷來到了考場。試卷一發(fā)到手，我趕緊去審題，仿佛這一道道題目是“送命題”，答錯一道題就要挨一頓“毒打”。
“開始答題！”隨著老師一聲令下，考場上立刻只能聽到“唰唰”的寫字聲。但這些聲音卻讓我緊張了不少……
不過前面的題目還算簡單，寫著寫著我遇到了一個“世紀(jì)難題”，“A”應(yīng)該是對的，不對！“B”應(yīng)該才是，“D”也挺像的，難道是“C”？我心里想著，越想越懵圈。就在我冥思的時候，突然，我的腦子里好像出現(xiàn)了兩個“天使”，一個“黑天使”，一個“白天使”，“黑天使”說：“不會就抄別人的唄，只要不被老師發(fā)現(xiàn)就好了！”“白天使”立馬說：“抄別人的.就不是你自己的了，你這樣只會害了自己！”聽了“白天使”的話，我立刻“打”掉了“黑天使”，聽從“白天使”。
我這樣想也不是辦法，看著別人都在奮筆疾書，我越來越著急，不過俗話說的好，不會就選“C”，所以我就選了一個“C”。
“交卷！”監(jiān)考老師的話，再次在我耳邊響過。不過我剛好寫完，四科總共成績也理想，318。5分。
寫考試的作文 篇37
對方是男生，我們之間有著深厚的友誼和默契，但因為性別差異，成為我們溝通的障礙。
拿起電話簿，他的號碼出現(xiàn)了。給他打個電話怎么樣？時間長了，不知道他最近怎么樣。我心想，我開始行動了，于是我坐在電話旁邊，準(zhǔn)備撥電話號碼。突然想到，他家接電話怎么辦？大家會怎么看我？一陣亂七八糟的思緒讓我忘記撥電話號碼，放下電話。我猶豫了一下：要不要打電話？我的那一半是在說：“去吧，你們是朋友，朋友之間要互相聯(lián)系，這樣友誼才能天長地久。況且打個電話也沒啥用�！绷硪话胝f：“嘿，他是個男孩！要不要別人誤會你？算了，不打了�！痹趺崔k？怎么辦？經(jīng)過幾次激烈的思想斗爭，我終于拿起了電話。
我一拿起電話，手就不停地抖�！捌婀�，今天不冷！為什么手會抖？”我想知道。我努力讓自己冷靜下來，一遍又一遍地對自己說：“冷靜，冷靜。”最后，我撥通了電話號碼，但我的.心變得更加緊張。時間似乎停留在那一秒。周圍的空氣被凍住了，我清晰的聽到自己的心跳。電話鈴響了，我緊張、興奮、激動地等著那邊一個熟悉的聲音。等待中的每一秒都在考驗我的耐心。突然電話里有東西。我抓起電話仔細聽著：“對不起，你撥打的電話暫時無人接聽。請稍后再撥�！蔽視�，等了這么久，激動了這么久，結(jié)果就是這樣。
沒想到我會這么緊張。
寫考試的作文 篇38
“π約等于3.14，二π約等于6.28~”再過5分鐘，數(shù)學(xué)考試就要開始了，四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上，呆呆地望著前方。前幾次考試，我?guī)状务R失前蹄。這一次，我決心一雪前恥，重新證明自己的實力。盡管如此，我緊張的心情還是無法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動著，仿佛要沖開這沉悶的束縛，渴求自由的空氣。
“鈴——”伴著鐘聲的響起，同學(xué)們魚貫進入教室。這一天，少了喧鬧與嘈雜。每個人都加緊了步伐回到座位，早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫著本子，眼神卻始終向著窗外。
終于，老師抱著一疊試卷匆匆走了進來。她如往常一樣簡略地說了些注意事項，就宣布考試開始。我匆匆抓過前面同學(xué)遞來的試卷，大致掃了幾眼，就提起筆，低頭在試卷上匆匆寫了起來。從發(fā)下試卷的這一刻開始，似乎就只剩下了一片筆尖劃過紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細而緊張地盯著試卷上的每一個字，生怕有所疏失，辜負所有的努力。
“滴答、滴答、滴答～”在秒針追趕分針的腳步中，時間如沙漏中的細沙一一落下�！翱禳c，沒有多少時間了。”我一遍遍地告誡自己，盡管我的努力也只是一遍遍重復(fù)機械的運算。我不厭其煩地計算著，耐心地防范每一個可能的疏漏。我相信只有這樣，我才能抓住我的成功，不讓它從“大意”的指縫間溜走。
“鈴——”鈴聲再次響起，沖散了我所有的`焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，深呼吸一口，走出了教室，滿心都是釋然后的輕松與從容�？荚�，也許考驗的不只是知識與積累，也許更考驗?zāi)忝鎸λ鼤r的心理與態(tài)度。不過此刻的我知道，不管它考驗我的是什么，我都已盡全力給出了最好的答案。
寫考試的作文 篇39
當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績時，我哭了，透過淚水我看到了老師與父母對我的失望與惋惜！
這次的數(shù)學(xué)成績太令我失望了，因為錯的非�？上АＲ坏缿�(yīng)用題，在4000米長的路兩旁栽樹，每隔100米栽一棵，兩端都要栽，問一共能栽多少棵？我算式列對了，可惜把4000抄成了400，檢查時竟也沒檢查出來，因此，那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計圖，圖我畫對了，可畫完后，我卻放松了，描點的時候，我竟然把85描在了75上，雖說下面的都描對了，可一分也沒給我。都是粗心惹得禍，看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉，我心里像打翻了五味瓶，說不出是什么味了。
我流著淚，垂頭喪氣地趴在桌子上，其實媽媽也非常失望，可是為了不讓我氣餒，媽媽卻又安慰我，鼓勵我：“這只是人生中的一次小測驗而已，你要學(xué)會輸?shù)闷穑嫉貌缓脹]關(guān)系，只要你能從中找到錯誤并吸取教訓(xùn)，你就是最棒的�？荚囈呀�(jīng)過去了，要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲，也不要因為數(shù)學(xué)沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，時刻對自己充滿信心，寶貝，媽媽相信你！”
聽了媽媽這番話，我的眼前頓時一片光亮，我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心，對呀！哭不是目的，怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)�？础豆鹋⒁噫谩�，她笑著對我說：“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，而是學(xué)習(xí)能力的問題，既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來防治。我說呀，開朗活潑沒有錯，錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓(xùn)練計劃�！蔽耶�(dāng)然是迫不及待了，真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法：
一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄，在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼，做到“左手指、右手抄”，盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練，如果錯了就要訓(xùn)練十分鐘。
二、計算快又準(zhǔn)的.方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王與J、Q、K，然后把牌洗亂，再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字，直到熟練無比。這個方法我以前用過，可都沒堅持下來，這次我一定要堅持下來。
三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字，具體方法同一。
成長的路上有曲折與險峻，有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半，媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功總有一天，我一定會超越自我……
寫考試的作文 篇40
生活中有一件事沒人在意，但在意之后，他就從失落和失敗的深淵中被拯救出來。這種東西叫反射。
很少有人會反思自己的錯誤，以至于重蹈覆轍，不知悔改。他們在社會上不是少數(shù)。也許你看到這個題目，可能就不看了。那么，就證明了你是大多數(shù)人，證明了當(dāng)你陷入失敗的深淵時，你無法逃避，無法破產(chǎn)，無法流浪街頭。反思是能讓你快樂的良藥，也是能讓你從失敗中成功的引導(dǎo)者。更重要的是，這個東西是自己一點一點創(chuàng)造出來的。所謂‘傷疤忘了痛’，就是不能反思的人往往有表現(xiàn)，相當(dāng)于你失敗了一次。但是，在你走出失敗的場景之前，你必須繼續(xù)用失敗的方法去做，最后的結(jié)果一定不是成功。反思是我們的靈丹妙藥，能讓你一直保持應(yīng)有的心情。比如你罵別人，別人打你，你最后還是會生別人的氣，你是一個不會反省的人。如果他會反思，他不會怪別人，也會怪自己罵別人。當(dāng)你在這里看到它時，你可能會認為反思是懦弱和軟弱的`表現(xiàn)。不，恰恰相反，反思是強者應(yīng)該有的標(biāo)志。可以讓強者更強，讓強者擁有開放的心態(tài)。和別人爭面子的都是弱者。弱者不會知道自己的錯誤，只會責(zé)怪別人。這不能怪別人。這樣，證明你是一個真正的弱者，你根本不會反思。但是，你心里想的是你是一個強者，再一次證明你是一個弱者，因為弱者不僅不體現(xiàn)，還自詡自己很強大，根本不了解他們之間的本質(zhì)，哪怕是一件值得做的事情，說自己的強者有自己的強者之手；能反思的都是謙虛的，屬于真正的強者。反思可以改變你的性格，讓你成功，開闊你的心情，讓你變得堅強。
既然反思如此重要，社會上大多數(shù)人還是不知道如何反思真相。這種人屬于弱者。讓我們再考慮一下。這樣，我們會有更多的成功機會，減少彼此的委屈，敞開心扉。
寫考試的作文 篇41
體育期末考試來臨，卻恰巧今日微雨朦朧，經(jīng)過一上午的滋養(yǎng)，操場上有了淺淺的積水，雨一直一下著。想著這雨天還能被這體育考試所束傅？總歸推到明兒再跳繩吧。想到著，我也就用極大放松心態(tài)在教室。等著自習(xí)課替代它。
但誰知，體育老師來到門口，但他一開口：我們依舊考試，大家?guī)еK到乒乓球室。果然，如此敬業(yè)，哪怕是個下雨天也打消不了體育考試照常進行的命運。去的路上打消了那暗暗自喜的想法，本想帶著僥幸，拖住時機，再給上一天慢慢體會一下考試來臨前的'壓迫，倒如今卻無這機會了，不過我卻奇跡般的并無緊張感，握著跳繩，便上了樓。
體育老師開始了，考前準(zhǔn)備工作，熱文身之后便到了一列一列進行考試，我排第二個看著前面的同學(xué)如此奮力拼搏，我卻到平靜極了，大概是因為知曉自己的能力，能夠突破只在一念之間。我努力保持著鎮(zhèn)靜，可到了真正手握韁繩，準(zhǔn)備征戰(zhàn)殺場時，我卻還是心中緊繃了一下，還沒待那緊張感上來，就一聽哨響，開始了考試。
一圈，兩圈，三圈的繩子打在地上，我已無神去數(shù)數(shù)，只管著聽著落繩的節(jié)奏，不停的跳躍，由于速度不敢提快，我怕極了中途因為速度被繩所絆，于是保持勻速，不斷繩，這樣的方法固然比之前好得多，但又出現(xiàn)了有體力，沒時間的問題，當(dāng)時間倒數(shù)到了二十秒，我立馬發(fā)力，自動屏絕了聲音，只能聽得到雙腳落地的咚咚聲。當(dāng)我甩過了最后一圈繩，哨聲也響起，緊張過后是無比的輕松。
有些遺憾，差一點到達滿分，但當(dāng)汗水揮灑后，撲面而來雨中清新的空氣，那些收獲的喜悅，比得分數(shù)更令我難以抹去。
寫考試的作文 篇42
叮鈴鈴！上課鈴響了，只見老師抱著一打單元測試卷走了進來外面春光燦爛，內(nèi)里卻冰天雪地，我的心猶如小鹿亂撞，拿起筆不敢怠慢，認真答題�？紙隹此气f雀無聲，其實不然。就這樣，一場好戲即將上演。
胸有成竹型
刷刷刷從學(xué)霸學(xué)神那兒聽來的只有這些，筆一刻也沒有停過，不一會兒，試卷就翻面了，而其他同學(xué)才剛開始寫。看他們一個個氣定神閑面帶微笑，看起來成竹在胸，必勝無疑。毫不夸張的說，他們就是答案搬運工！上知天文，下知地理，無所不通，這讓我又羨慕又敬佩。
旁門左道型
字寫大點兒！讓我看看！這樣的聲音會不時傳入我的耳中，像蚊子哼一樣。除了一些長頸鹿們奮力想得到答案以外，還會有紙團不遠千里來相會，那些紙團的接收者會不時收攏幾下卷子，心虛又興奮地向老師瞄幾眼，并偷偷打開懷中的紙條，明知不對，卻也要看看，沒準(zhǔn)真是成為自己的救命稻草了！但大多數(shù)情況都是令人心灰意冷的，紙上不是求答案就是閑聊，白白浪費了寶貴的`時間。
求神拜佛型
最有趣的還是這類同學(xué)，他們拿出橡皮和三節(jié)自動鉛筆芯，并把筆芯當(dāng)成香插在橡皮上，每當(dāng)考前考中考后的空閑時間，就會雙手合十，閉上眼睛不停鞠躬。菩薩保佑我考好，一定要考好甚至一根香就代表一個分數(shù)段，不停實施點名點將法，那些人都滿頭大汗，緊皺眉頭，十分沒有信心。
考試結(jié)束了，同學(xué)們都在議論紛紛，幾家歡喜幾家愁�？紙霰娚啵饔懈髂�，這位小英雄，你屬于哪樣？
寫考試的作文 篇43
分數(shù)變奏曲
又是一個驕陽似火的日子，持續(xù)的干旱擋不住綠葉的生長，束縛不了花蕾的綻放；厚厚的塵埃遮蓋不了樹木的綠意，模糊不了花的艷麗，就像我們阻止不了事情發(fā)展的腳步一樣。又是一次月考過去了，我努力控制自己不要去想考試的結(jié)果�？墒俏医K究還是難逃分數(shù)帶來的難堪與痛苦。
今天早上，一進教室就聽見有人在討論試題答案。我的情緒壞極了，心里也惴惴不安，害怕自己的成績一敗涂地。
狂風(fēng)暴雨的變奏
上午第四節(jié)課上數(shù)學(xué)，一想到我的數(shù)學(xué)試卷我就“毛骨悚然”。老師把試卷往講臺上狠狠一摔，粉筆灰立刻飛揚起來，像是一群受驚的小鳥一樣四處亂竄。我的心揪了起來，“仁慈的上帝啊，請你保佑我的分數(shù)不要低到極點，下次我一定會努力的。”我默默祈禱著。試卷發(fā)下來_r，我望著卷子上那點可憐的分數(shù)，原來上帝都不幫我，心冰冷到了極點。我偷偷地瞥了老師一眼，只見他依然板著面孔，眼光像一根根利箭，仿佛要穿透我們的胸口。
“這就是你們的分數(shù)！這些題型，哪個我沒跟你們講解過？”教室里安靜得似乎能聽見每個人“砰砰”的心跳聲。我們像是犯下了滔天大罪似的，低著頭，大氣都不敢出�！斑@次我不再講解，你們自己糾正錯題，外加一份檢討書�！闭f完，老師大跨步走到最后一個座位，氣呼呼地坐了下來。我們不敢怠慢，趕緊改錯。大家翻卷子都是輕輕的，拿筆也是小心翼翼的。
意料之外的變奏
本以為一場分數(shù)風(fēng)波就此平息了，想不到下午又“卷土重來”。
“你把你的檢討書念給大家聽�！薄拔摇疫�沒寫�！蹦俏煌瑢W(xué)小聲地說“沒寫？上來站！”緊接著，有幾位沒寫檢討書的'同學(xué)都乖乖地站在講臺旁的角落里。我電緊張了起來，因為我也沒寫�。±蠋熣f再給我們十分鐘寫檢討書。十分鐘過去了，他來個“大點兵”，要求被點到的人把檢討書念出來。我盡力壓低身子，想要借助桌子上的那堆書來擋住老師的可怕目光�！翱蓜e點我啊�！蔽掖嫘睦锇蟮�。
“劉慧�！贝蟮溑R頭了。我小聲地嘀咕著：“第5道選擇題做錯是因為看錯了題目……”“你們做錯就是做錯，不要隨便找理由�！蔽业哪槨班А钡匾幌聼崃似饋�，眼眶也熱了。我竭力遏制自己不要掉眼淚。講臺上那絮絮叨叨的聲音依然沒有停止，可是我已經(jīng)聽不進去。
這次分數(shù)變奏曲，讓我經(jīng)過了內(nèi)心的強烈自責(zé)，又受到了老師嚴厲的批評，恐怕還要加上父母的暴跳如霄，這可是“爆炒青椒”啊。我們的青春，就是一道明媚的憂傷，我們?yōu)榉謹?shù)而努力拼搏，卻義被分數(shù)主宰著情緒，這讓我想起J-曾經(jīng)看過的一首蹲：應(yīng)試教育終須改，繁瑣學(xué)習(xí)莫相侵；可憐學(xué)生甚艱苦，日暮仍為分數(shù)吟。
寫考試的作文 篇44
半學(xué)期過去了我們要期中考試了�？纪暌院缶碜影l(fā)給了我們。當(dāng)我看到語文期中試卷我驚呆了，我意然考了七十五分。
回到家中我一直在想為什么會考的這么低。這時我想起了自己在上課時的做法和面對作業(yè)的態(tài)度。上課時老師講時，我卻有一點不認真。當(dāng)寫日記的時候我為了湊字數(shù)內(nèi)容寫的并不好，回到家中我也很少看課外書。因此我在這一次的期中試卷當(dāng)中的課內(nèi)閱讀，課外閱讀和作文當(dāng)中才會丟失那寶貴的25分，考完試以后我十分后悔，所以我決定在這后半個學(xué)期當(dāng)中好好學(xué)習(xí)，我要通過上課好好的聽課，多讀課外書和寫作書，讓我在以后的考試當(dāng)中的課內(nèi)閱讀，課外閱讀和作文當(dāng)中不會在扣太多的分數(shù)，這樣我才會在考試當(dāng)中有一個優(yōu)異的成績。所以我一定要在后半個學(xué)期中好好學(xué)習(xí)爭取有一個良好的成績。
在這一次期中考試中我沒有考好的`原因便是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，所以我一定要改正這些缺點讓自己的老師和父母，所以我一定會努力學(xué)習(xí)，改正自己在學(xué)習(xí)上的這一些不好的習(xí)慣。
這便是這次期中考試中我考不好的原因了，但是我一定會努力將自己的這些缺點改正，讓這個七十五分成為我最后一個七十五分。
寫考試的作文 篇45
“哦，考完試嘍！解放嘍！耶！耶！”隨著一陣陣歡呼聲，期中考試的緊張心情也悄悄的溜走了，替代它的則是考完試后的歡喜和激動�？纪暝嚨奈遥那檩p松了很多。剛一回到家，我便迅速的放下書包，坐在桌前開始估分。恩，數(shù)學(xué)應(yīng)該在93分以上，英語沒有英語沒有錯的也應(yīng)該得100分，語文差不多也在93分以上。計算完分數(shù)我便立即拿起電話，把這個好消息告訴媽媽，媽媽聽了說：“恩，不錯，我的乖女兒真棒！”也許這已滿足了我的虛榮心，一聽媽媽這樣說，我就更得意了。
卷子發(fā)下來了，正如我的預(yù)料，數(shù)學(xué)95。5分，英語100分，現(xiàn)在就差語文了。當(dāng)語文卷子發(fā)到我手里時，我簡直不敢相信自己的眼睛了，86分，這么低這怎么可能呢？我開始懷疑是不是老師改錯了，可我一遍一遍的檢查、一遍一遍的加分計算，結(jié)果還是如此。終于，我相信這就是事實，我又仔細檢查了我的.卷子，發(fā)現(xiàn)錯的地方全是不該錯的，而且那些我都會，都是因為太馬虎了。有一道題是沒認真審題，沒理解題意就急著答題，結(jié)果卻錯了。還有一道題是看拼音寫詞語，同樣，也是沒拼完拼音就急著寫詞語，結(jié)果可想而知，也錯了。
通過這次考試也才讓我真正的認識到自己和別人的差距，做題粗心，基礎(chǔ)知識不扎實。找出了原因所在，這次語文雖然沒考好，但心里卻亮堂多了。在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)該認真審題，分析題意，做完題后也要仔細檢查，還要注意平時的基礎(chǔ)知識的積累……，有了這些經(jīng)驗，我想下次的考試我一定不會再犯類似的錯誤，而是在考完后要真的開心的笑了！
寫考試的作文 篇46
今天中午12：15分美術(shù)開始考試了。我好緊張��！因為這代表的不僅僅是我們班級，也不僅僅是我們年級，而是代表著我們學(xué)校。所以我才這么緊張。
發(fā)試卷了，我飛快的`寫名字，然后就開始考試了。我飛快的開始答題，才用了半分鐘就完成了一、二兩道題目。我有充分足夠的時間來完成第三題——剪紙，于是我就慢悠悠地剪起紙來，時間就這樣不知不覺地過去啦�？墒鞘聦嵅]有我想的那么簡單：因為我只剩下幾分鐘就要交卷了，剪完紙還沒裝飾呢！可是我卻發(fā)現(xiàn)自己折錯了，又得重新開始。
我只好向老師要一張紙重新折。這次總算折對了，而且還很好看呢。我把它們粘好，可是雙面膠卻把我的袖子粘住了。還好處理及時。
交卷咯！考試時間也快到了，真是有驚無險呀！
寫考試的作文 篇47
每個小學(xué)生都要迎接期末考試，期末考試結(jié)束后就是愉快的暑假了，但是在考試之前還要經(jīng)過許多挫折，那就是復(fù)習(xí)!因為老師們都會認為寫試卷才是最好的復(fù)習(xí)方法。因此我們學(xué)生在學(xué)校里至少就要寫三張試卷，回到家里之后還要面對自己的父母，并且自己的作業(yè)還會莫名奇妙地從五六張試卷變成十幾張試卷。就這樣你每天都是這樣的，然后再這樣熬幾個星期。
不過到了期末考試的當(dāng)天，你就會覺得，時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間我就要變成六年級的.學(xué)生了呢!在每次期末考試的中午，不知道為什么，老師們都會對我們特別的好呢!是因為害怕明年不再帶我們了，還是因為放假終于看不到我們了太開心了呢?
假如我們已經(jīng)把六年級的期末考考完了，我相信我們會在最后一起流淚，一起擁抱。因為有一些同學(xué)有可能會永遠不會再相見。
時間啊，為什么你要用跑來完成我們小學(xué)的時光呢?難道你就不能慢慢地走么?讓我們再看看那些與我共同經(jīng)歷過六年的小學(xué)時光的同學(xué)吧!
小學(xué)為什么要考試?為什么要分離?難道我們就不能永遠在一起么?
寫考試的作文 篇48
今天，我在報紙上看到一條新聞。某醫(yī)院患者死亡后，患者家屬將悲痛轉(zhuǎn)移給醫(yī)生，帶人到醫(yī)院毆打醫(yī)生。
我在想，這個社會怎么了？每天的頭條幾乎都是殺醫(yī)生的案例.人老病死很正常，沒有一個醫(yī)生愿意看到自己的病人倒在自己面前。但是，家人，難過的時候能克制自己的感性嗎？如果你的孩子是醫(yī)生，當(dāng)有一天他拼命想救人卻在疾病面前什么也做不了的.時候，你愿意看到他被憤怒的家人襲擊致死嗎？
我呼吁大家以后理智一點，不要再做這種傷害白衣天使的事情了！
寫考試的作文 篇49
這一星期三，我們進行了期末考試，對這一學(xué)期的學(xué)習(xí)進行了總結(jié)。
星期三早上，一到學(xué)校，語文老師就開始組織我們讀、記語文書上重點，因為第一場考的就是語文。拿到語文卷紙，我看了看，還真像語文老師說的那樣，題很靈活，很難，尤其是課外閱讀，我在離考試結(jié)束只剩15分鐘的時候，才將卷紙做完。接下來要考的是英語，英語的題比語文的.題簡單多了，但越是簡單的題就越是容易錯，所以我在做英語試卷的時候非常謹慎，生怕做錯了題。下午的數(shù)學(xué)對我這個“數(shù)學(xué)天才”來說也很簡單，就算很簡單，我照樣不能太大意了。
終于考完了最后一門功課，此刻我的心里是既感到很放松，又感到很緊張。感到放松是因為，終于考完了，一學(xué)期終于結(jié)束了，我可以好好玩兒玩兒了；剛到緊張是因為，萬一考的不是很理想，回家被老媽批怎么辦？
不過還好，這樣的心情只用持續(xù)三天半，到周日下午，我就算是徹底放松了！考試過后，我的心情很復(fù)雜，我想大概每個人考試后的心情都是這樣吧？
寫考試的作文 篇50
這個月我學(xué)到了什么？我是怎么做到的？我成績好嗎？我養(yǎng)成好習(xí)慣了嗎？帶著這樣的疑問，我想反思一下這個月中旬我做錯了什么。
在這個月里，我學(xué)到了很多知識，比如中文的《爸爸的話開了》，描述了作者對父親的懷念。我認為我們應(yīng)該尊重父母，幫助他們做家務(wù)，聽父母的話，不要讓他們擔(dān)心。我也學(xué)了《鄧家先》。他是中國的偉人。他研制了原子彈、氫彈等強大的核武器，使中國人民站起來了，祖國強大了。我也了解了我們的母親河，黃河，現(xiàn)在我們需要保護它。
為了學(xué)好知識，我每天認真做作業(yè)，堅持做好，不馬虎，有的需要背，我會認真背。課后作業(yè)會按時完成，不會拖延，但有時候作業(yè)太多，我也不會認真做。上課的時候，我會認真聽講，不會請假。對于老師提出的'問題，我會認真思考，有時候知道了會積極發(fā)言。
雖然這次考試沒有取得好成績，但我堅信通過自己的努力，下次一定會考的很好，我也養(yǎng)成了認真觀察的好習(xí)慣。
在這個月里，我看到了自己的缺點，也看到了自己的優(yōu)點。好的會繼續(xù)發(fā)展，不好的會改正。我相信在不久的將來我會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
寫考試的作文 篇51
我是一個很普通的人。既然我很普通，那我就跟普通人一樣。緊張的時候汗水會慢慢順著臉頰流下來，停不下來。過一段時間，汗水會浸濕我的衣服，很難受。原來我的寬衣服變成了緊身衣服。你覺得難受很難嗎？
一般情況下，這樣的事情很少發(fā)生在我身上，只有我早早上班，考試的時候才會發(fā)生。發(fā)生分娩是合理的'，但是我考試的時候發(fā)生了什么？我來說說。
雖然我的學(xué)習(xí)沒那么差，還可以，每次考試前看起來也不是很在意，但是每次考試其實都很緊張，這似乎也是我有時候考不好的原因之一。
每次考試都是看卷子。長時間做不到，我的汗就出來了。
唉！怎樣才能考試不緊張不出汗？
寫考試的作文 篇52
今天，同學(xué)們來到學(xué)校，準(zhǔn)備迎接期中測驗。
老師抱著一達試卷過來了，同學(xué)們也十分緊張，試卷拿到手之后，教室里爆發(fā)出“哇”一聲，“因為這次試卷比較難，請同學(xué)們認真審題，仔細答題�！蓖瑢W(xué)們點點頭。
考試開始了，同學(xué)們奮筆疾書，都想早點把試卷做完�？墒窃谧龅揭话霑r，非常多同學(xué)都停了下來，我也不例外，大概遇到什么難題了，有的托著腮幫子，有的叼著鉛筆，當(dāng)然，還有的抓耳撓腮。過了10分鐘這種僵局算是解開了，同學(xué)們又像風(fēng)似的寫起來，教室里又響起了“唰唰”交響樂�？荚嚱咏猜暳�，大多數(shù)同學(xué)都做完了，這是，教室里的.同學(xué)表現(xiàn)又不一樣了：有的在桌子上亂涂亂抹，有的在認真檢查，還有的干脆睡他一個“美容覺”�！敖痪恚 敝宦犂蠋熞宦暳钕陆淌依锪⒖坍a(chǎn)生了騷動，有的同學(xué)自信的交卷，有的同學(xué)在看幾眼，有的同學(xué)乘機再添上幾筆。
交完卷，考試風(fēng)波并沒有就此平息，大家開始對答案“這題你做錯了！”“我沒錯，你錯了！”那一時間幾乎整個五年級都是這個聲音。
唉！這真是一場“驚心動魄”的其中測試呀！至于結(jié)果嘛……拭目以待吧！
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