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冬天

時間：2023-02-26 14:39:07 作文投訴投稿

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冬天

冬天1

　　冬天又來臨了，北風呼呼地吹拂著大地，天上落下了鵝毛般的大雪。一顆顆松樹屹立在這寒冷的天氣中。樹桿上、樹冠上……都積累著冰冷的雪花。它是那么的挺拔有力！

　　再往地上望去，雪地里有一個個站立的東西，��？那時什么？那時小朋友們堆積的雪人和堡壘。他們穿著厚棉襖，在一顆顆充滿無窮魅力的臘梅花樹中靈活地嬉戲。我仔細地看著臘梅花樹，它正努力地綻放出一朵朵黃黃的、洋溢著香氣的`梅花，好像是冬天里唯一盛開的花朵！

　　我再回過去觀察在雪地上的小朋友們。原來他們正在打雪仗呢！他們分成了兩個隊，各自守衛(wèi)自己的“基地”。他們做了一個個可愛的小雪球，往對方那兒扔呢！我觀察了整個戰(zhàn)斗。他們東躲西藏，玩得不亦樂乎。天漸漸暗下來了，北風刮得越來越猖狂，湖面一下了就被它冰封了。小朋友們沖回了家，雪地上似乎沒有任何動物，只有那臘梅和松樹，它們就是寒風中挺立的英雄！

　　漫長的冬天，一切仿佛都被嚴寒和冰雪所覆蓋，但生命仍在延續(xù)，它們正等待著新的一年的開始。正如雪萊所說：“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？”

冬天2

　　楓葉落下了，只留下了枯禿的枝干；菊花殘敗著，只留下黯淡的枝葉。雪花飄來了，它蓋過殘敗的菊花，拂過枯禿的枝干，冬天，悄然來臨了。

　　冬天的雪從天空中飄落，是晶瑩的，是純潔的。飄飄灑灑地落到大地，為大地添上一件銀色的皮襖；冬天的雪從天空中飄落，是潔白的，是迷人的，輕輕柔柔地飄到樹枝上，為樹枝增添一條美麗的`流蘇。人們喜愛雪花，因為它象征純潔。冬天到來，人們總是企盼下雪。紛紛揚揚的雪花飄落到大地，銀裝素裹的大地上，人們堆雪人，打雪仗，賞雪花……無處不洋溢著歡樂的氣氛。

　　伴著風雪，梅花傾吐著容顏。在所有姐妹中，唯有它的愛情來得最晚；不再蜂蝶飛舞；不再陽光照耀，也唯有它所得的愛情最為猛烈；雪花紛飛，與它高潔的身姿配為一對；月光皎潔，與它淡雅的容貌融為一色。姐妹們總是姹紫嫣紅，而它總是素雅清淡。還憶詩人所說：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！笔㈤_的梅花如點點繁星，雖然在冬天中并不起眼，但它那清馨的香氣，沁人心脾。

　　“要知松高潔，待到雪花時�！鼻嗨梢运舍樳@衣，視藍天為伴，它比不過素雅清淡的梅花，也比不過青翠滿園的竹子，但它挺立腰板，腳踏大地，手握藍天。

　　青松迎客，冬天盡顯生機；梅花吐艷，冬天姹紫嫣紅；雪花紛飛，冬天更加美麗。冬天的到來，使得大地銀裝素裹；冬天的到來，使得花兒更加芬芳。冬天，是四季中一枚耀眼的徽章。我喜歡這樣的冬天。

冬天3

　　我們在冬天的風里，感受冬的肅靜，感受冬的氣息，看枯黃的落葉隨著風的節(jié)拍，以肆意奔放的舞蹈告別樹木。時間又在我們不經(jīng)意間流過，冬天又來到了我們身邊。

　　今天早晨，我一如既往地拉開大門去上學，一陣寒風直朝我襲來。雖然我穿了這么多衣服，跟個球似的，可那無情的冬風還是不肯罷休，直往我的袖口和衣領里鉆，我不禁打了個寒顫。我迅速地圍好圍巾，戴上手套，可我還是直哆嗦，臉凍得通紅，手腳冰涼。爸爸冒著北風送我上學。瑟瑟的寒風在街上刮過，各家的窗戶關得嚴嚴實實的，人們都不歡迎這位威風凜凜的冬風。行人也比往常少了許多，寒風在街上徘徊著，凍得人們齜牙咧嘴。北風迎面而來，我的臉似乎被冰刃割傷了一樣，生疼生疼，耳朵也快沒了知覺。在刺骨的寒風中，只有路旁的.菜地還呈現(xiàn)出一抹綠意。盡管葉片覆上了一層白霜，可蔬菜還是立在那，絲毫不肯示弱……終于來到了學校，我踏進教室一看，只見同學們穿得像粽子一樣，被五顏六色的外套裹得嚴嚴實實。不知是誰干的“好事”，窗戶被打開了。風刮進來，我不由得縮了縮脖子，把手搓搓，放在嘴邊呵幾口氣，仍然擋不住侵入身體的寒意，我連忙關上了窗。

　　希望這個冬天快點過去，讓我們迎接溫暖的春姑娘。

冬天4

　　在一年四季之中，也許只有冬能如此冷靜。冬天最大的特征是下雪，而現(xiàn)在是初冬，還沒有下雪，在人們眼中，無雪的冬天可能就不是冬天了，其實不然，無雪的冬天有自己獨特的美。

　　無雪的冬天，只有寒風在獨自呼嘯著，他依然十分強勁有力，然而它卻又是那么孤獨。其實冬天在我的眼中，原本就是一個孤獨的季節(jié)。冬天的景是那樣凄美，讓人心中有陣陣涼意，而無雪的冬天是冬曲的一個序曲。它將讓人忘掉秋天那亂糟糟的感覺，我是這么認為的。

　　在這孤獨的季節(jié)里，我的心卻并不孤獨。我的心是平靜的，因為冬天能帶給人平靜，平靜、祥和是冬的性格。

　　冬天不同于春、夏、秋，春天的'五光十色，夏天的炎炎烈日，秋天的凄涼，都不能給人以靜的感覺。唯有冬天，它的靜讓我體會到了一種美，一種說不出的美，當人們迷戀于金錢權勢之中，當人們在各種戰(zhàn)場上互相殘殺時，請看一看這冬吧！難道金權勢就如此重要？難道互相殘殺是解決爭端的唯一辦法？人類始終看不到靜的美。靜的美是無法用語言來表達的，而冬天就有著平靜，平靜的冬天是大自然賜給人們的一件最寶貴的禮物。

　　冬天的景我無需再說，因為大家可以親眼看到。但冬天的靜，你們看到了嗎？用心去感受著冬天的靜吧！讓自己的心也融入這平靜的冬天。倘若我們都擁有一顆平靜而又充實的心靈，“不以物喜，不以己悲”，那這世界就會多么平靜。

　　這就是我關于冬天的遐想，關于冬天的寄語。

冬天5

　　一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的獨特風景。當漫天的雪花悄悄的走進我們的身邊時，帶給人們一個幽雅恬靜的境界，人們仿佛走進了一個晶瑩剔透的童話般的世界，使忙碌的人們心靈得到了一絲撫慰。飄灑的雪花使世間萬物都得到過濾，都隨之升華，我的心靈也在凈化，變的純潔而美好。

　　美麗的冬天，當大地披上了一件厚厚的白衣時，我都會急急忙忙跑到窗邊靜靜的享受著這獨有的景象。小苗上，樹枝上，樓頂上都被雪覆蓋著，當一縷陽光從云里鉆出來，雪悄悄的融化了，大樹就像洗了個澡，變得更加挺拔了，小苗喝足了水，舒展著身體，樓頂上的'雪唱著小曲，從高出滑下來。我愛冬天，更愛那潔凈的雪花。

　　前些日子，東營下了第一場雪，其實并不是自己希望的那么大，但還是內心充滿著期待，雪化慢慢飄落，自己卻很想讓它下的大點、下得快點，這樣我就可以和同學們一起堆個雪人，打一次雪仗了。那種快樂只有冬天才能找到。多么希望冬天能夠長些，雖然天氣比較冷，但我還是覺得很幸福。我愛冬天，我愛那美麗的雪花。我愛冬天，愛全家人圍坐在火鍋旁那種溫馨的感覺。我愛冬天，愛和伙伴們在雪地上暢快淋漓玩耍的感覺。

冬天6

　　冬天是年歲最小的孩子，是春夏秋的小妹妹。當秋天到外地去以后，冬天就接了姐姐的“班”來掌管天下了。

　　冬天自小就受到媽媽和哥哥姐姐們的嬌慣，所以它的脾氣比任何人都大，而且非常貪玩，還喜歡撒野。你看，它“嗚嗚”地哭著滿世界瘋跑了一夜，就把大樹上干枯的葉子全部摘去了，原本就矮小枯黃的小草被可憐巴巴地埋進沙土里。它的手里好象還握著一把鋒利的小刀，人們如果在野地里干活，一不小心，臉上手上就可能被它劃上道道血口子，麻沙沙地疼，所以，冬天來時，人們就趕緊穿上厚厚的棉衣，還圍上圍巾。

　　冬天又是個非�；顫姟⑾矚g幻想、熱愛大自然的好孩子，它看見大地上的花朵都藏起來了，著急的滿世界找，可花兒都不敢出來，于是，它想了一個辦法，將天空中的小雨滴用手一搓，就變成潔白的雪花了。一片、兩片、三片……漸漸地它又撒遍了大地，躲在樹枝上的梅花可高興了，它急忙跑出來跟雪花玩，在雪地上高興地跳起了舞蹈。受到它的邀請，我們這些小孩子也跑出來了，堆雪人、打雪仗，快快樂樂地在雪地上做游戲。我想，我們都變成一片片小雪花那該多好，讓樹木都結滿“棉花”，讓大地都穿上“棉衣”！

　　我也是媽媽嬌慣的`孩子，冬天是我最喜歡的季節(jié)，因為冬天的“梅花”給人力量和勇氣，冬天的“雪花”能純凈世界、凈化人間，冬天的“窗花”給我營造出童話般的世界……

冬天7

　　冬天，大家都認為它是寒冷的代表，大家都用寒風刺骨來形容它。但恰恰相反，我眼中的冬天是一個充滿歡笑、值得我們學習的季節(jié)。

　　冬天，充滿歡笑是因為小孩子們都不顧大人的反對，丟下圍巾、帽子跑出去看雪，有的小孩子在用力抬起頭，好像要擋開厚厚棉衣的阻攔，看看雪到底是怎么來的；有的'孩子甚至把舌頭伸出來，想知道雪到底是什么味道的。然后喊來一群小伙伴，得意洋洋地告訴他們，還時不時添油加醋地訴說著自己是多么辛苦才吃到了雪，并勸說小伙伴們不要去吃雪，因為小孩子們也怕被揭穿謊言呀！多可愛的一群孩子！

　　你瞧！還有的孩子早就迫不及待去玩雪了！一個叫胖胖的小男孩，隨手扯下手套扔給了奶奶，抓起一把雪揉成一團，向另一個叫囡囡的小女孩砸去，對面那個囡囡的死黨不高興了，不甘示弱地向胖胖砸去，三個人就這樣一來一回打成一團，不時傳來歡笑聲，我看見他們玩得如此開心，我心里也就有些癢了，連忙戴上手套和圍巾，匆忙和媽媽道了聲“再見”就飛速跑下樓去，因為跑得太快，有幾次差點兒摔了個“狗啃泥”。

　　來到樓下，我顧不得休息，悄悄地躲在一堆草叢后面，觀察地形。我隨手抓了一把雪，把它揉成一團，奮力砸過去，不偏不倚正好砸在一個保安身上。他回頭一看，一臉怒氣，卻不見了人影，因為我早已躲了起來，與皚皚白雪融為了一體。他的怒火沒處發(fā)，尷尬地站在那兒，而我卻在那里笑得歡。這里，我好像被別人發(fā)現(xiàn)了，有人朝著我這個方向砸起雪球來。我一連躲過好幾個雪球，正沾沾自喜呢，不知是誰又扔過來一個雪球，正中我下懷，我打了個寒顫，恨恨地剜了那人一眼，他捂著嘴抱著肚子大笑，我又氣又惱。

　　這里，一片綠色映入我的眼簾，噢，原來是一片松林，一陣寒風吹來，松樹輕輕搖曳著，發(fā)出了“沙沙”的聲音。這不是一曲歌頌松樹在逆境中不屈不撓堅強品質的贊歌嗎？就算暴風雪再猛烈些，它們依然翠綠，挺拔。雖然有些已經(jīng)沒有葉子了，但并不代表它們沒有好的品質。它們的樹葉已經(jīng)落在了地底下，成為了春天的肥料。我不禁想用“落紅不是無情物，化作春泥更護花”來贊美它們。

　　如果有人問我你最喜歡什么季節(jié)時，我一定會脫口而出是“冬天”！不僅僅因為它的美麗，更因為它賦予的意義。指導老師韓芳

冬天8

　　冬天，沒有春天美麗的花朵；冬天，也沒有夏天的炎熱，冬天更沒有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。

　　在這瑞雪紛飛的冬天里，天空飛揚著雪花。地上的繁花似錦也沒有了，只有厚厚的`的大雪。樹上的葉子全都掉了，落在大地上。這綠油油的葉子就無影無蹤的消失了。空中飄飛的雪花撒在樹干上，凝成了冰霜，許多樹懷抱在一起，就像是晚上樹干上掛著一串串銀燈，遠遠望去，真像古人描述的“火樹銀花”。

　　在雪地下面有一群安靜無聲的小動物，有在冬眠的青蛙，還有在穿梭的蚯蚓。在人們看來，這也就是一個冷若冰霜的季節(jié)。而我看來，這里藏著許多快樂。瞧，那穿著又厚又暖的棉襖的小姑娘，在雪地里走著，奇怪的摔了一跤。這情景讓人多么開心。人們肯定會說：“這真是一個天真可愛的小女孩。”

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。在一萬無際的雪地上，有著一簇挨著一簇的臘梅，它們鏡像開放爭奇斗艷�？上攵鼈兊纳κ悄敲赐�。

　　千里黃云白日熏，北風吹雁雪紛紛。雖說這冬天寒冷無雙，但到處都是好玩的。在雪地里，有著兒童的歡笑聲。他們玩著堆雪人的游戲。比比誰堆得好，結束時，都異口同聲的說：“我第一，我第一�！�

　　冬天有數(shù)不盡的快樂，還有看不完的美景，因此我喜歡冬天，愛冬天。

冬天9

　　一年中有四個美麗的季節(jié)，有生機勃勃的春天，酷暑逼人的夏天，金色的秋天和白垠垠的冬天，我最喜歡的`季節(jié)就是冬天了。

　　記得我還在上一年級時，就下了一場大雪。用“鵝毛大雪”來形容那場雪，真的一點也不夸張。早晨一出門，只見房屋上、樹枝上、大地上全都被這場大雪所覆蓋，她們用那銀白的雪花，來裝飾這他們。走在被雪花裝飾過的道路上，欣賞著那從天上飄落下的晶瑩的雪花，我不得不感嘆世界的美好。那飄落的雪花，調皮的落在了我飄逸的長發(fā)上，瞬間，我的頭發(fā)也成了她們裝扮的對象，我盡情的享受著她們的裝扮。

　　吃完早飯以后，我就去找我的小伙伴們玩了。我們玩的是打雪仗，當時我們是分成2組，一組是4個人，隨著一聲嘹亮的“開始”我們就開戰(zhàn)了。不是我們組的人吃了個“大雪糕”，就是他們組的人吃了，我們開心的玩著。我們在雪地里畫畫，這還是我的提議呢，每一個人都畫了“最美的一幅畫”，盡管我們那時還小。在雪地中，我們盡情揮灑屬于我們的快樂。

　　冬天，是一個令許多人都快樂的季節(jié)，你們說呢？

冬天10

　　有人喜歡萬物復蘇的春天，有人喜歡熱情似火的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的'冬天。

　　在冬天，滴水成冰，萬物蕭條，似乎一切生物都萎靡不振，其實萬物都在積雪下暗暗積蓄能量，為第二年春天做準備。所以沒有冬天的蕭條，哪有春天的燦爛？

　　在冬天，雪花飄拂，漫天飛舞，一夜之間，所有的樹木都披上了銀裝，大地也覆蓋了一層潔白的地毯。城鎮(zhèn)、田野、森林……放眼望去，到處都是一片白茫茫，讓人看得云里霧里，迷迷茫茫。

　　下雪后，小孩子們三五成群地在一起堆雪人、打雪仗、滑雪……場景好不熱鬧。

　　我最喜歡的就是打雪仗了。

　　我們一群小朋友分為兩組，互擲雪球，誰被打中，誰就退出比賽。一時間只見閃亮的雪球四處飛舞，落地后化為粉末，隨風飄散，在陽光照耀下閃閃發(fā)光。雙方打得很是激烈，你砍我一刀，我劈你一劍，戰(zhàn)場上空全是亂飛的雪球。我們一組分工細致，兩人捏雪球，兩人投擲雪球，而另一組卻顯得慌亂不堪。沒多久，就被我們擊中兩人。我們組取得了決定性的勝利。戰(zhàn)后，我們聚集在一起，互相擁抱，享受成功的喜悅。

　　我喜歡冬天，尤其喜歡冬天的雪！

冬天11

　　估且不說春季的鳥語花香，估且不說夏季的生機盎然，也不用說秋季的碩果累累。冬天帶著她的冰肌玉骨，潔體玉魂，把那纏綿悱惻的愛意深遂的靈智贈送給人世間，贈送給地面。

　　冬季是嚴寒的`。在哪呼嘯的北風中，即使享有一絲太陽，也是奢華的。過路的人雖然全副武裝，但都禁不住打著了哆嗦。平常熱鬧非凡的街道社區(qū)，再也不會以往的風彩了。趕著工作的大家，匆匆地履行著自身的車輛，不愿意在這里嚴寒的全球多留一分鐘，就算一秒。

　　冬季的特使雪，邁著她歡快的步伐，靜靜的向大家走過來了。她用她的一件大白衣，往天上一甩。霎那間，大片大片的雪花像成千上萬傘兵從天上飄了出來。一朵朵棉絮一樣白雪落到了非機動車的肩膀、頭頂。落到樹技上，宛如一條毛絨絨的銀白色條子。雪下了整整的一夜，第二天早晨，雪停了。我通過窗子往外望去，喲！一夜之間大地那麼雪白。向下望去，但見披滿雪花的樹技展現(xiàn)出形態(tài)各異，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像亮晶晶的銀白色花瓣。好多個小朋友已經(jīng)雪地里打滾，她們打雪仗，堆雪人，玩得真爽快。有兩個衣著紅色衣服，相互之間把雪球資金投入另一方的頸部里，一個個全身冒著熱流，紅撲撲的臉蛋兒，襯著鮮紅色的衣服褲子，那麼頗具火力點。她們的歡笑聲把樹枝的雪都震落下來了。

　　啊，白色無暇的小雪花，聚碎之靈氣，裹圣水之香魂，和著嚴寒踏著韻律越過灰白天穹，飛臨人世間，讓人覺得全世界如此完美，如此童真。我愛這大雪紛飛的冬季。

冬天12

　　入進冬季，天色徐徐變寒了。前天，溘然刮起了大風，到了下戰(zhàn)書的時候，就下起雪來。剛開始下的時候像白砂糖去著落，徐徐地越來越大，雪紛紛揚揚，鵝毛般的大雪不斷地去著落，雪越下越大，像扯碎的棉花團去下扔，一會地上就有了厚厚的雪。

　　第二天早晨，當我起床時，望到“哇”好大的'雪��！天地間一片潔白，萬里山河都變成了粉裝玉砌的世界。當我裁猩涎В只聽腳下發(fā)出咯吱咯吱地聲響，就像一曲有規(guī)律的入行曲。走入學校，學校如同童話中的白色宮殿。

　　更有趣的是冬天的大雪給孩子帶來無限的快樂。操場上暖鬧不凡，那里是孩子們的樂園，有的滾雪球，有的打雪仗，有的滑冰，還有的三個一群，五個一伙的堆雪人，他們左拍拍，右拍拍，不一會，雪人的身體就做好了，再去上面墩上一個雪球，雪人的雛形就形成了，不知哪個淘氣鬼帶著胡蘿卜，把它插入雪里，鼻子就有了，找兩個黑貿庠痱，眼睛也有了，不知誰又找了頂帽子給雪人帶上。您瞧雪人正歪著頭沖著我們笑呢。雪地里時刻傳來孩子們的歡笑聲。

　　雪不僅給孩子帶來快樂，還給莊稼帶來好處。有句諺語說：“冬蓋三層雪，來年枕著饅頭睡”。冬天的雪會讓來年的小麥豐收，雪可以給麥子保溫，可以殺死害蟲，融化了可以潤澤滋潤泥土，也可以預防疾病。

　　我愛冬天，更愛冬天里的雪。

冬天13

　　我們生活中有許多每天一定要做的事，如吃飯、睡覺…等，其中包括了“洗澡”。有些人喜歡洗澡，有些人卻很討厭，可是我很特別，洗澡前很討厭--因為媽媽總是會一直催促著我;洗澡中很快樂--因為可以玩水;洗澡后很舒服--因為洗完后一身清爽、舒適無比呵!這就是我與眾不同的地方。

　　記得我剛學會自已洗澡時，一拿起蓮蓬頭就開始當水槍掃射，當我玩得正興高采烈、渾然忘我時，媽媽就神不知鬼不覺的出現(xiàn)了，在我背后破口大罵，要我別把石門水庫的水用光了!我頓時淚如雨下，直到后來長大一些，才知道“節(jié)約用水”的'重要。

　　而令我印象最深刻的事就是去泡溫泉那次，在冷颼颼的冬天里，看見暖呼呼的溫泉，真令人忍不住想跳了下去。我們一家人在池里泡得通體舒暢、渾身舒爽，讓人有一種不想起身的感覺，這真是全世界上最幸福的事了!

　　好快喔!轉眼間今年冬天又來臨了!讓人不禁想起洗澡那種舒適、放松的感覺，真是寒冷的冬天里最令人期待的一件事。但是在享受時，也別忘了“有水當思無水之苦”的道理。

冬天14

　　這個冬天沒有雪，似乎忘了和你道別！這個冬天沒有想像中的潔白，滿目蕭索，冷得那么直接，寒冷和蕭瑟似乎只是秋天過后留下的悲傷。

　　期待，似乎是一件很無趣的事！一在被現(xiàn)實嘲笑，只能感嘆：相見已是無期，何必等待相逢！曾經(jīng)以為任你世事無常，任生活百般刁難，在我的筆下也不過輕描淡寫，堅持我的堅持、執(zhí)著我的`執(zhí)著。。。。。。可是！我錯了，一次又一次的失望，一次又一次的傷害，緊緊握住的筆也顯得蒼白無力，盡管我還在堅持、還在掙扎。

　　這個冬天沒有雪，所以我無法去找尋你留下的足跡，手里握著這條淺藍色的圍巾，卻再也感受不到往日的溫馨。我明白，縱然曾經(jīng)筆下你我許過一生一世，對你而言也只是年少輕狂所開的玩笑罷了，而我卻信以為真，到底是我太蠢，還是太認真？

　　人生就像一本書，讀懂了就翻過去那一頁，你就有了收獲，讀不懂就無法翻過那一頁，只會讓人感到困惑！曾經(jīng)對于我來說就是一首詩歌，而你是最重要的篇幅，字里行間續(xù)寫對你的思念，怎么能輕描淡寫？只是再華麗的詩詞也寄托不了那一分相思。。。。。

　　走在路邊徘徊，再也離不開這相思的苦海，我終于明白一切似乎早已安排，安靜下來，虔誠的用筆續(xù)寫未來。