知了的作文（精選35篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的知了的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　知了的作文 1

　　有一次夏天，我到鄉(xiāng)下外婆家玩。

　　一路上，到處是郁郁蔥蔥的樹木，聽得見知了想再叫：“熱死了，熱死了……”

　　到了外婆家，我連忙去找那些小伙伴玩，之間，他們拿著面在揉，我跑上前去問(wèn)他們?cè)诟墒裁�，他們異口同聲的說(shuō)：“做知了膠，粘知了�！蔽翌^腦里產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：“什么是知了膠啊？”“就是用面團(tuán)做出來(lái)的膠，很粘的，鄉(xiāng)下孩子都愛玩�！芭叮�那知了膠怎么做呢？”他們又告訴了我做知了膠的方法。我迫不及待地拿了一小碗面粉，放了點(diǎn)水，用手揉，再放點(diǎn)水，用手揉，一直到面團(tuán)變得很軟很軟才行，面團(tuán)變軟了，我把面團(tuán)放在水里面洗，洗了再洗，一直洗到面團(tuán)怎么揉也弄不出白汁，知了膠就做好了。我們每人都做了一團(tuán)知了膠，捆在竹竿的一頭，到外面的樹上粘知了。到了樹下面，我們不發(fā)出聲音。仔細(xì)聽有沒有知了在叫，“知了，知了……”“知了出來(lái)了。我輕聲說(shuō)。我輕手輕腳的.走過(guò)去，小心翼翼地用知了膠碰了一下知了，知了的翅膀被我粘上了。“我粘到知了啦！”我高興的叫道。

　　做知了膠粘知了真有趣哇！

　　知了的作文 2

　　童年生活豐富多彩，這一件件趣事，常常把我?guī)�入美好的回憶之中�?/p>

　　二年級(jí)時(shí)的暑假里，我和我的好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光著膀子，手里提個(gè)小布袋到村外捉知了喂雞。媽媽不讓去，說(shuō)是中午太熱，又怕我們玩水。后來(lái)我一再懇求，并保證不玩水，才勉強(qiáng)讓我去。

　　我這是第一次去捉知了。好奇地問(wèn)弟弟：“知了是會(huì)飛的，我們能赤手空拳地捕捉到嗎？”他眨著一雙小眼睛說(shuō)：“逮它干嗎，到時(shí)知了會(huì)自己爬到你手心里去的�！甭犃诉@話我是半信半疑。

　　到了樹林里，只聽到成千上萬(wàn)的`知了在鳴叫，又小又矮的小榆樹上爬著一個(gè)個(gè)知了，在太陽(yáng)的照射下拼命地叫著，好像在進(jìn)行合唱比賽。

　　弟弟是老手，他把五指張成一個(gè)口袋狀然后慢慢朝知了上邊蓋去，就在這時(shí)知了一飛正好飛進(jìn)他的手心。我也照著他的樣子做，一只知了一下子飛到我的手里，我的心怦怦直跳，一用力就把知了揌死了，樹上的知了也被我嚇飛了。我接受了這次教訓(xùn)，又到一棵樹下，這次我一手抓住了兩只。我越抓越有勁，一下子抓住了一小布袋，心里高興極了。

　　從此，只要是晴天我們天天去捉知了，媽媽養(yǎng)的十幾只大公雞和八只母雞也跟著我享足了口福。

　　知了的作文 3

　　暑假的一個(gè)早晨，我們一家回到老家。

　　到了老家我覺得太沒意思了，我就去問(wèn)媽媽：“我可以做什么嗎？”，媽媽說(shuō)：“你就坐在院子里看風(fēng)景吧！”，我說(shuō)：“那好吧！”。

　　到了中午我突然聽到了知了的聲音，可是中午沒有知了，只有晚上才有。于是我找到過(guò)年的摔炮摔了起來(lái)，摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。

　　終于到了晚上，我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼，于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對(duì)我說(shuō)：“不是這樣的'”，你不能掏大的，要看小的而且土要薄�？墒钦伊撕芫�，我腰都酸了也沒找到一只。

　　天越來(lái)越黑了，我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個(gè)東西在動(dòng)，我仔細(xì)一看是一只知了，正加緊速度的往前爬，我趕緊叫來(lái)媽媽，因?yàn)槲也桓遗鏊��?點(diǎn)后好多知了都出來(lái)了，一個(gè)一個(gè)的都乖乖送上門來(lái)了。

　　爺爺把抓的知了淹了一下，說(shuō)：“明天早上炒了吃�！钡搅嗽缟衔以缫崖劦街�了的味，我下了床吃了一個(gè)，真好吃。

　　通過(guò)這次抓知了的過(guò)程，我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認(rèn)真腳踏實(shí)地有耐心。

　　知了的作文 4

　　今天在樹木園里，爸爸幫我捉到了一只小知了，當(dāng)時(shí)知了在樹上一個(gè)較低的地方叫，爸爸拿起網(wǎng)兜就扣在了樹桿上，那只知了在網(wǎng)兜里亂撞，媽媽掀開網(wǎng)兜捏住了知了。后來(lái)知了跟著我們一起在樹木園里游玩了很久，又跟著我們回到了家。

　　一到家就把知了放了出來(lái)，出來(lái)后它并沒有立馬飛走，而在趴在沙發(fā)上不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，鸚鵡球球飛來(lái)，落在了知了旁邊，知了還是不走，球球看了半天才大膽點(diǎn)兒，小心地靠的知了，張開嘴，一口咬在了知了的腿上，知了趕緊向前爬，很快球球開始了第二次進(jìn)攻，這次它直接啄知了的頭，知了感到不滿，叫了幾聲，把球球嚇跑了，但球球沒有罷休，繼續(xù)攻擊，媽媽要給它們拍照片，把愛玩手機(jī)的球球的注意力吸引走了，它放下了獵物。

　　看到小鳥不再欺負(fù)知了，我就下樓去給知了找吃的`，知了喝樹汁，我掰了幾個(gè)樹枝帶回家，我把知了放在了樹枝上，然后把樹枝插在了桌子上。我一直盯著看，而知了也不管我，它大概已經(jīng)餓壞了，剛到上面，就把自己的嘴插進(jìn)樹枝里面，后來(lái)我想看看知了的嘴插的方有沒有洞，于是我把知了移走，發(fā)現(xiàn)它的嘴插的地方有液體流出來(lái)，那應(yīng)該是樹汁。

　　知了的作文 5

　　“夏天到，真炎熱，知了樹上鬧哄哄�！甭牭街�了的鳴叫聲，我心里癢癢的，真想捉只知了仔細(xì)看看。

　　今天上午游泳回來(lái)，我就和爸爸一起去捉知了。捉知了的工具是我們?cè)谇皫滋煸缇妥龊玫�，爸爸在一個(gè)圓形鐵絲圈外，縫上了一只塑料袋，還找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料水管當(dāng)小棒。爸爸說(shuō)，要把他玩過(guò)的童年游戲一一教給我呢，我可是盼了好幾天了。

　　我們跟著知了的鳴叫聲，來(lái)到小區(qū)里的幾棵大樹下�？墒�，那喳喳叫著的知了停得實(shí)在太高了，我們夠不著，我有些失望了。爸爸又帶我來(lái)到了小河邊，在一排梧桐樹上仔細(xì)地尋找知了。找呀找，終于發(fā)現(xiàn)了一只知了，它正趴在樹枝上呢！爸爸慢慢地走過(guò)去，把塑料袋口套在知了身上，猛得往下一拉。知了撲騰了幾下，就被我們捉住了！我仔細(xì)觀察了爸爸手上的知了，它的身體黑乎乎的'，翅膀是透明的、薄薄的，可惜，這是一只不會(huì)鳴叫的母知了。據(jù)爸爸介紹，公知了才會(huì)不停地鳴叫，因?yàn)樗鼈兊纳砩嫌袃善瑫?huì)發(fā)聲的東西。以后，我可要捉只公知了來(lái)觀察觀察。

　　回到家后，我把知了放在一個(gè)小罐子里。失去了自由的知了在里面孤獨(dú)地?fù)浯蛑�翅膀。我忽然覺得它很可憐，就把它給放了。

　　知了的作文 6

　　傳說(shuō)在很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，它看到一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是，就請(qǐng)大雁教它學(xué)飛，大雁答應(yīng)了。

　　第二天早晨，大雁和知了一起來(lái)到大樹下，大雁說(shuō)：“我們先要學(xué)起飛。”說(shuō)完，把翅膀平平地?cái)傞_，爪子緊緊地貼著地。知了也學(xué)著攤開翅膀，可他的爪子怎么也貼不住地。大雁走過(guò)去，幫知了把爪子貼在地上。緊接著，大雁把飛上天的`姿勢(shì)展示了一遍，對(duì)知了說(shuō)：“你也學(xué)一遍吧！”于是知了用力一拍翅膀，腳一蹬地，就飛了起來(lái)。

　　可是，沒過(guò)一會(huì)知了就摔下來(lái)了。大雁飛到知了身邊說(shuō)：“學(xué)得真好！你再試幾次，就可以成功了�！庇谑�，知了又試飛起來(lái)，可還是跟上次的情況一樣，他灰心喪氣不想再學(xué)了。大雁看見了，開口說(shuō)：“沒關(guān)系，剛開始學(xué)是這樣的，再練習(xí)幾次就行了�！�

　　聽了大雁的話，知了鼓足勁奮力向上飛去，又試了好幾次，終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空�！按笱�，謝謝你教我學(xué)飛！”知了興奮極了。大雁開心地回答：“沒什么，朋友之間就是要這樣互相幫助嘛！”

　　知了的作文 7

　　“知了，知了！”夏日的樹下，是誰(shuí)在放聲歌唱？“知了，知了！”是哪位夏天的小精靈陶醉在自己譜寫的詩(shī)歌中？“知了，知了！”是哪位可愛的小歌手忘我的在酷暑難熬的炎炎夏日開演唱會(huì)？沒錯(cuò)！他就是長(zhǎng)著一對(duì)晶瑩剔透、若隱若現(xiàn)，有著灰褐色翅膀的'“音樂(lè)家”知了。

　　知了是個(gè)不折不扣的“音樂(lè)家”。夏日的某一天，你散著步，突然聽到一兩聲清脆的鳴叫，你一定會(huì)不自覺的隨著這聲音去活動(dòng)身體。而且，知了的叫聲還可以解暑呢！太陽(yáng)再毒，你快要被曬干了，很想打個(gè)盹兒，“知了，知了！”的聲音一響起，頓時(shí)就沒了睡意。

　　知了可受歡迎了�！耙庥�捕鳴蟬，忽然閉口立�！痹�(shī)人袁牧在詩(shī)歌《所見》寫到，正如古人所說(shuō)，夏天一到，誰(shuí)家頑皮的孩子準(zhǔn)會(huì)背著大人躡手躡腳地溜到樓下去，伏在樹的一旁，天真地盯著一只小知了，好像小偷看見了一個(gè)閃閃發(fā)光的大元寶，隨后兩只小手跟了上去，抓一只小蟬。不過(guò)，玩夠了，樂(lè)極生悲，回去了總少不了一頓罵。

　　你知道嗎？知了可不是真的會(huì)唱歌，而是因?yàn)樗�腹部有一個(gè)“小按鈕”，“碰”一下，就會(huì)發(fā)出“知了”的聲音。

　　我喜愛夏天，因?yàn)橄娜盏囊豢脴渖�，總�?huì)有一位小小音樂(lè)家的身影。

　　知了的作文 8

　　“放假了，放假了。”我呼喊道。我和弟弟也回到奶奶家玩。

　　到了奶奶家，郊外的知了，叫個(gè)不停，可以是池塘邊的`榕樹上知了在聲聲叫個(gè)不停。我們就起了一個(gè)新的想法，捉知了。

　　怎么抓呢，用紗網(wǎng)，可是知了在樹上，我夠不著，用長(zhǎng)竹竿，可是又害怕嚇到知了，知了跑走怎么辦呢，我左想想，右想想想出了兩策方案，第一計(jì)策，直接用手去抓，第二計(jì)策，把長(zhǎng)竹竿和紗網(wǎng)合為一體。

　　我先進(jìn)行第一計(jì)策，我等知了飛了下來(lái)，靜悄悄地走過(guò)去，用手往下沖，太可惜了，就差一點(diǎn)，我就抓住知了了，我吸取了教訓(xùn)，把五指并攏，十指巨攏，又一次抓知了，哈哈哈，被我抓住了吧，讓你剛才嘲笑我，我又用剛才的方法，抓了好幾只知了，我心滿意不足。因?yàn)槲疫�有第二計(jì)策，第二計(jì)策我也要試試看，或者看看會(huì)不會(huì)更容易。

　　哦！No！我遇到困難了，怎樣才能把兩樣?xùn)|西合二為一呢？用兩根鐵絲固定住，對(duì)就這樣做，想做就做，果然我做好啦，而且很牢固的，我用它去捉知了，可剛夠的知了，知了又飛了出去，我反復(fù)試了好幾次，還是一樣的結(jié)果，我放棄了上網(wǎng)查了查，因?yàn)槟銢]有封上入口，這樣知了就會(huì)跑出去啦！

　　抓知了真有趣！

　　知了的作文 9

　　經(jīng)過(guò)上次的失敗，我還是想著要去捕蟬。于是，這天我和爸爸準(zhǔn)備先做好工具，再下去捕蟬。

　　爸爸先拿來(lái)一個(gè)釣魚的魚桿，把釣魚線去除，拿了我的一個(gè)飛碟外圈，還有一個(gè)同樣直徑的塑料袋，就開始把材料包在一起，還用魚桿頭穿透塑料袋，并用繩子加圈，一個(gè)捕捉網(wǎng)就做好了。

　　接著，我和爸爸拿著自制工具興致勃勃的到了樓下的公園。一出大門，爸爸就在門前的一棵大樹上發(fā)現(xiàn)了知了的蹤跡。只見他把“捕蟬網(wǎng)”的桿伸長(zhǎng)到足有十米長(zhǎng)，可還是夠不到像哨兵一樣的'樹。

　　爸爸又帶著我走向一棵柳樹，只見他小心翼翼的把“捕蟬網(wǎng)”慢慢上升到了一定位置，用力一揮，蟬似乎捕到了。輕輕放下網(wǎng)兜一看，發(fā)現(xiàn)居然不是蟬，是只天牛！它的觸角很長(zhǎng)，身體黑白相間，樣子非�；顫姟�

　　我把意外得到的天牛放進(jìn)了早就準(zhǔn)備好的盒子。還特意在里邊放了些柳條和柳葉，讓天牛顯得格外清晰可辨。又感到大自然里什么都有，非常美妙！

　　知了的作文 10

　　在森林中曾經(jīng)生活過(guò)一只自以為是的知了，它每天都在樹上叫著自己的名字。

　　一天，一個(gè)在森林里散步的小女孩聽到了，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“知了的叫聲真好聽，像一位杰出的音樂(lè)家在唱歌�！�

　　秋末冬初，一只螞蟻爬上樹對(duì)知了說(shuō)：“知了大哥，馬上就要到冬天了，你現(xiàn)在不找糧食，到了冬天可就找不到了呀！到時(shí)候，你吃什么東西呢？”“去去去，你這多事的家伙，本大音樂(lè)家想干什么就干什么，用不著你來(lái)管！”知了氣憤地走了。

　　第二天，又來(lái)了只好心的田鼠，它對(duì)知了說(shuō)：“知了兄弟，你成天在樹上叫，有這個(gè)閑功夫還不如去多準(zhǔn)備點(diǎn)糧食呢！”“什么，你的.意思是說(shuō)我的歌唱得不好聽？”“我不是那個(gè)意思！”“那是什么意思？走，快走！”好心的田鼠搖著頭走了。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)到了，知了什么也沒有準(zhǔn)備，便出門尋找食物，可一連飛了幾個(gè)小時(shí)也沒找到。于是，它便硬著頭皮到螞蟻家，希望螞蟻能給它點(diǎn)食物。小螞蟻說(shuō)：“當(dāng)初，我不是勸過(guò)你嗎？可你就是不聽，現(xiàn)在，我也幫不了你了�！敝�了又到田鼠家，可好心的田鼠也拒絕了它。知了只好鉆到地下長(zhǎng)眠。

　　知了的作文 11

　　傳說(shuō)在很早很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的，有一天他看見大雁在天空中自由自在的飛翔，很羨慕。于是請(qǐng)大雁教它學(xué)飛，大雁不假思索地答應(yīng)了。

　　學(xué)飛是一件非常艱苦的事情。知了很怕苦，在學(xué)習(xí)的時(shí)候它總是東張西望爬來(lái)爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛行的`道理，它只聽?zhēng)拙渚筒荒蜔┑卣f(shuō)：“知了，知了。”大雁教給它本領(lǐng)，它只試了幾下，就知滿地嚷嚷道：“知了，知了�！鼻锾斓搅耍�大雁要到南方去了。知了想跟著大雁一起展翅高飛，可它用力撲騰著翅膀，還是沒能飛離樹梢。

　　這時(shí)候，知了眼望著大雁向南飛去，真后悔啊！可這時(shí)已經(jīng)晚了，它只好嘆著氣說(shuō)：“遲了，遲了！”

　　這個(gè)童話故事告訴我們：不管做什么事都要認(rèn)真，要踏實(shí)，不能一知半解。

　　就象考試前發(fā)生的一件事，媽媽給我講解一道我不懂的題，當(dāng)時(shí)我只想著早點(diǎn)睡覺，沒有認(rèn)真聽，似懂非懂地點(diǎn)著頭，自認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了。并且還想著：“哪兒那么巧，考試不一定會(huì)出這樣的題�！笨煽荚嚨臅r(shí)候真的出現(xiàn)了，結(jié)果可想而知，真后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不認(rèn)真聽一下。所以一知半解，害得可是自己噢！

　　知了的作文 12

　　早晨一陣刺耳的鳴叫，把我驚醒，望陽(yáng)臺(tái)，一看一只知了映入眼簾，趴在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，悠哉悠哉地曬著太陽(yáng)。

　　我躡手躡腳地走過(guò)去，守城戶口轉(zhuǎn)移，迅雷不及掩耳的速度抓住了他，一把扯下他的翅膀不讓他飛，結(jié)果手一滑，資料掉進(jìn)了水里，我急忙把她撈上來(lái)放在桌上，仔細(xì)觀察。

　　資料又較長(zhǎng)，有一個(gè)黑溜溜的身子，一對(duì)透明的翅膀，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的口氣和六條腳以及一對(duì)黑黑的.眼睛，它的腹部有一段去軀干，上面有許多黃線的吊網(wǎng)，經(jīng)過(guò)查閱資料，我終于知道那是資料的附件，聲音就是從那里發(fā)出來(lái)的，那一對(duì)眼睛史資料的復(fù)眼，他真的在頭部的正中正中間位置。

　　知了長(zhǎng)期在地下生活，一般是3到5年，到地面上來(lái)只能生活60到70天。

　　我想測(cè)試一下知了的勇氣，我用石頭堆起一座石頭山，有筷子搭起一座筷子橋，我把知了放在石頭山下，知了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向前爬，爬到一半突然摔了下來(lái)，真是出師不利啊！等知了并不氣餒，繼續(xù)向上爬，終于爬上了山頂，質(zhì)量又來(lái)了，來(lái)到了筷子橋，小心翼翼的一步一步向前爬到了一半，突然停了下來(lái)，但在我的催促下終于爬過(guò)了筷子橋。

　　知了不僅給我的成長(zhǎng)增添了一份樂(lè)趣，還是我的老師，因?yàn)樗�教�?huì)了我一件優(yōu)秀的品質(zhì)——勇氣。

　　知了的作文 13

　　在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地。快把我們烤焦了。我和外公卻興高采烈的，因?yàn)槲覀円�去抓知了了。我們用廢棄的魚網(wǎng)當(dāng)抓知了的工具，用柚子殼加小竹棒做的籠子當(dāng)放知了的東西。

　　萬(wàn)事俱備，我們就出發(fā)了，我們走到一棵陰涼的柳樹邊，眼尖的我就看見一只知了，那只知了發(fā)出“知了、知了”的聲音，翅膀一抖一抖的。萬(wàn)事俱備，剛想去抓知了，就聽到外公大叫“我去撒尿了�！蔽胰虩o(wú)可忍地大笑了起來(lái)，結(jié)果，知了沒沒抓住，外公倒是差點(diǎn)尿褲子了！笑了半天后，才發(fā)現(xiàn)那只知了不見了。

　　我們又繼續(xù)出發(fā)了，再來(lái)到柳樹邊時(shí)，我和外公看見一只蜘蛛在捕知了，蜘蛛后面還有一只螳螂，螳螂后面還有麻雀。我和外公想到一個(gè)成語(yǔ)，叫“螳螂捕知了，黃雀在后。”這成語(yǔ)誰(shuí)都知道，可是，剛剛看見的是四個(gè)動(dòng)物，現(xiàn)在說(shuō)的.成語(yǔ)是三個(gè)動(dòng)物，該怎么形容呢？這個(gè)問(wèn)題我們又想了一段時(shí)間。可是，剛想去試一試看這成語(yǔ)的結(jié)局，可是蜘蛛已經(jīng)把知了吃了。所以我們沒辦法了，只能回頭就走了。

　　今天我們帶著空氣，帶著知識(shí)，帶著千載難逢的“螳螂捕知了，黃雀在后”開開心心地回家了。

　　知了的作文 14

　　今天，我和爸爸做了一個(gè)能捉蟲子和小魚的網(wǎng)。網(wǎng)是媽媽裝大閘蟹留下的，桿子是以前用來(lái)擦窗的桿子，但是不夠長(zhǎng)，爸爸的`釣魚竿都拿出來(lái)用了。

　　中午是蟬，也就是我們所說(shuō)的知了叫得最響的時(shí)候，于是我和爸爸一起去樓下抓蟬。小蟬們正熱烈的叫著：“熱死啦！熱死啦！”，叫得我更加興奮了。我和爸爸一起來(lái)到一棵又高又

　　大的樹下，我抬頭往上張望著，樹上滿是大大小小的蟬在上面開演唱會(huì)呢。我興奮地對(duì)著爸爸說(shuō)：“爸爸，快看，上面有好多好多蟬哦，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓！”只見爸爸慢慢舉起網(wǎng)兜，朝著

　　一個(gè)最大的蟬那里移動(dòng)，最靠近的時(shí)候從下面往上一撈，蟬就進(jìn)了我們的網(wǎng)兜。我好開心，一到家，就拿出以前裝蚱蜢的簍子，把蟬放進(jìn)去。爸爸說(shuō)：“我們抓蟬，只是知道和享受這個(gè)

　　過(guò)程，明天我們就放生吧。”雖然心里還是想玩蟬，但是覺得爸爸說(shuō)的有道理。

　　今天收獲非常多，我和爸爸共同制作了一個(gè)抓蟬的網(wǎng)兜，又知道了益蟲是要保護(hù)的，每個(gè)蟲子都是有生命的，我們要學(xué)會(huì)愛惜和保護(hù)它們。

　　知了的作文 15

　　在驕陽(yáng)似火的夏天，知了在樹上叫個(gè)不停，“知了”“知了”，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”今天，我和爸爸去粘知了。

　　工具是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了，一根幾米長(zhǎng)的長(zhǎng)竹桿，一些面筋，把面粉放入水中反復(fù)清洗，就成了軟綿綿的面筋。弄好后就把這團(tuán)面筋粘在竹桿的末端，然后就可以拿著竹桿到樹底下尋找樹干上的'知了了。

　　我和爸爸來(lái)到了石油大學(xué)附近的一個(gè)公園里，開始粘知了。粘知了可不是件容易的事情。首先眼睛要很亮，聽見知了的聲音后必須立刻發(fā)現(xiàn)知了的蹤跡，眼睛要緊緊的盯著那里；第二必須眼疾手快，發(fā)現(xiàn)知了的蹤跡后就要立刻輕手輕腳地從知了的背后粘住它，否則又會(huì)嚇跑了它。其實(shí)說(shuō)著挺容易，粘起來(lái)可費(fèi)勁了，竹桿越長(zhǎng)越難控制，那竹桿會(huì)左右晃動(dòng)，不聽主人的使喚，曾經(jīng)有一句話，叫作“心急吃不了熱豆腐”。你越心急，你就越不成功，我曾經(jīng)好幾次就因?yàn)橹駰U晃動(dòng)把知了嚇飛了的，看著即將到手的知了飛走了，心里非常不高興，心想又要再來(lái)一次了。

　　天色漸晚，我們滿載而歸。

　　知了的作文 16

　　麥子已經(jīng)金黃，在風(fēng)中搖動(dòng)著它那金燦燦的、讓人喜歡的麥穗。麥子收完了，大量的知了開始出沒。

　　前兩天，我和妹妹、姨早早吃過(guò)晚飯，拿著鏟子、塑料瓶、手電筒來(lái)到附近的小樹林里，開始了抓知了行動(dòng)。

　　姨告訴我，知了洞的洞口是一個(gè)比螞蟻洞大一點(diǎn)的小眼，用手輕請(qǐng)一捅，洞口便大了些，正好夠一個(gè)大拇指伸進(jìn)去。知了洞有的很深，深到要用鏟子挖很久，才可看到底；有的則較淺，一眼便可望到底。知了十分聰明，只要它感到有人進(jìn)入了自己的房間，就會(huì)躲到洞底，往一個(gè)方向“打墻”，躲過(guò)人們的捕抓，這是知了的慣用方法，可就是這司空見慣的方法，讓許多抓知了人毫無(wú)辦法。知了的動(dòng)作非常敏捷，僅僅一眨眼的`時(shí)間，它就已經(jīng)“打洞”躲到泥土里去了。

　　知了長(zhǎng)到一定的時(shí)候，就會(huì)在天黑時(shí)爬到樹上，蛻皮后就變成夏天在樹上一直叫個(gè)不停的知了了。

　　第一天，我們抓了一只知了；第二天，由于第一天的經(jīng)驗(yàn)，我們抓了十八只；第三天，我們經(jīng)驗(yàn)更加豐富，一共抓了二十七只。

　　通過(guò)這次的抓知了讓我明白了一個(gè)道理：在面對(duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)自救，才能獨(dú)立、自主的生活。

　　抓知了，是一種樂(lè)趣，更讓我受益。

　　知了的作文 17

　　每個(gè)人的童年都有一件有趣的事。在我的童年里最有趣的一件事是我和爸爸捉知了。

　　那是去年夏天的午后，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，熱得我喘不過(guò)氣來(lái)。一只只知了不停的叫喚著，吵得我心煩意亂，安不下心讀書。突然爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走吧我們?nèi)プ街�了。”我聽了，立刻高興得手舞足蹈，煩躁的事早也忘了。接著，我和爸爸到了樓下的公園里找知了。首先爸爸教我怎么做一個(gè)完美的捉知了的工具，先在公園里找一個(gè)又粗又結(jié)實(shí)的竹竿，但爸爸告訴我也不要太粗，把鐵絲結(jié)實(shí)地捆在竹竿的一端，然后爸爸再找一個(gè)不透風(fēng)的大塑料袋，往鐵絲的周圍一套，一個(gè)完美的捉知了的工具就做好了。我又按照爸爸教我的'步驟又再給自己做了一個(gè)。

　　我和爸爸來(lái)到柳樹下，尋找知了。我抬頭一看，一眼就看見了一只又大又肥又健壯的知了。我說(shuō)：“爸爸你看，好大好肥的一個(gè)大知了�！卑职致犃酥�后，小心地靠上去。還沒靠近知了就遠(yuǎn)走高飛了，似乎知道我們要抓住它一樣，這只知了真聰明。我和爸爸沒有因?yàn)槭�敗而放棄，開始了第二次進(jìn)攻。我選中一只正在吸柳汁的知了，然后舉起工具往上一套，哈…抓住了。這次成功的捕捉讓我信心十足，一連捉了好幾只……

　　我喜歡童年為我?guī)��?lái)的樂(lè)趣。

　　知了的作文 18

　　今天，天氣很熱。我和爸爸，叔叔，弟弟，去粘知了。我們?nèi)チ撕舆�，河邊有很多樹，上面有很多知了。知了的叫聲很吵，吵的我耳朵都快聾了。啊，忘了告訴你。爸爸事先準(zhǔn)備了好多面筋，然后我們?cè)卺烎~竿的頭上抹了很多面筋。因?yàn)槊娼畋伙L(fēng)一吹特別粘我們就是用它來(lái)粘的。正在這時(shí)候，叔叔在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了。我爸爸就輕輕的走過(guò)去慢慢的舉起魚竿，輕輕一戳面筋粘住了知了的翅膀，我們的`第一個(gè)獵物捕捉成功了。我們順著河邊繼續(xù)往前走，很快我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了。這回是我粘的，我很緊張我的手一直在發(fā)抖，爸爸在旁邊指揮著我，我按照爸爸的要求慢慢的走到樹下舉起魚竿小心翼翼的一戳一下子粘到了那只知了。我們高興的喊著：“粘到了粘到了”。叔叔很快的跑過(guò)去把知了從竿上摘下來(lái)。后來(lái)我又碰到一只但沒有粘到，我有些泄氣，這時(shí)爸爸告訴：粘知了手上一定要穩(wěn)，要沉住氣。我又試著粘了幾只果然又粘到了不少。

　　天更熱了弟弟想回家了，我們就收拾了一下一起回家了�；氐郊乙粩�(shù)，我們一共粘了26只。我可高興了�；氐郊夷棠贪�26只知了炸了，爸爸說(shuō)這叫“香酥知了”。吃起來(lái)真香。我很想再去粘一次。

　　知了的作文 19

　　今天，爸爸送我到鄉(xiāng)下，我在路上想：想下了好玩了，真是太好了。

　　到了鄉(xiāng)下，我急忙跑到小路上，因?yàn)檫@里的風(fēng)景十分美麗，所以我第一個(gè)想去的地方就是這里。我在這里邊走邊看小花小草，感覺十分涼爽，可漸漸到了下午，天氣可熱了，樹上的知了叫個(gè)不停，我看著那知了，便有了一個(gè)念頭：我要抓知了。

　　我做好了一個(gè)網(wǎng)袋，馬上開始抓知了。我超那只知了扣去，哈哈！被我抓住了吧！可沒想到這只治療還挺機(jī)靈，往洞里一鉆，就逃了出來(lái)。害我白忙活一場(chǎng)！“我就不信我抓不住一只知了”。我生氣地說(shuō)。我跑到那只最大的知了下，此時(shí)，我心里想：我一定要抓住它，我行的。我眼睛盯住那只知了看，“啪”一下，知了被我抓住了，太好了，太好了！我把它放到我準(zhǔn)備的一個(gè)小瓶子里，知了在里面飛來(lái)飛去，可愛極了�？墒牵�我覺得它一定很思念它的`家人，同伴，朋友。如果分離了，它一定會(huì)孤獨(dú)。隨后，我又將它放生，它飛向大自然，世間的萬(wàn)物都屬于大自然，我們不能去破壞，而要保護(hù)。今天是我過(guò)的最充實(shí)的一天，我很開心！

　　知了的作文 20

　　昨天晚上，我和媽媽出去散步了。我看到很多家長(zhǎng)帶著孩子去抓猴子，看著他們包里的“戰(zhàn)利品”。我很羨慕，也很癢，就對(duì)媽媽說(shuō)：“明天我去抓猴子！”母親點(diǎn)頭同意了。

　　今天晚上，吃完早點(diǎn)，我和媽媽、嫂子、弟弟一起去抓猴子和狗。那里已經(jīng)有很多人了�？粗�他們兩三個(gè)在包里，我趕緊加入了行列。

　　一開始不知道怎么抓好�？吹礁C就捅。后來(lái)按照我媽的教學(xué)方法抓到了。先找了個(gè)綠豆大的小洞，拿個(gè)小木棍把洞的薄薄的.土層打開一點(diǎn)，看看有沒有。如果有，我就把小棍子放進(jìn)去，讓蟬沿著棍子爬上去。現(xiàn)在學(xué)會(huì)賣了，很快就抓了一個(gè)�？吹轿易サ降牡谝恢幌s，我非常激動(dòng)。天快黑了，我們看不清地上的洞，所以我們?cè)谶@棵老樹上找了一圈。樹干上突出的地方可能是蟬。就這樣，我多抓了幾個(gè)。

　　突然，狗從那邊的草叢里吠叫起來(lái)，偶爾走上去聞聞。我和弟弟去看，原來(lái)是一只蟬猴向樹干爬來(lái)。我太驚訝了，就把它放進(jìn)包里了。

　　我們把我們的成就放在一起計(jì)算。哈哈，多達(dá)15個(gè)。天色已晚。我們滿意地回家了。好吧，我們明天再來(lái)！

　　知了的作文 21

　　每從初夏到入秋時(shí)節(jié)，只要你在樹旁，就能聽見蟬在高聲歌唱。

　　去年夏天，我和哥哥意外的捉到了一只比眼睛還要大，顏色比向日葵還要美麗的鳴蟬。我觀察著這只蟬，突然發(fā)現(xiàn)它的胸部和腹部之間有一道大口子，好像要斷了似的。我立刻跑到爺爺面前大叫了起來(lái)：“爺爺，爺爺，不好了!我的蟬要斷了!”爺爺聽我講清楚后笑瞇瞇的`說(shuō)：“不要緊，蟬本來(lái)就是這樣的�！蔽疫@才松了一口氣。

　　我繼續(xù)端詳著，但是覺得怎么看怎么不對(duì) 勁，哦，終于發(fā)現(xiàn)了：蟬的嘴到哪兒去了呢。我拿著放大鏡觀察了一圈、兩圈……直到第六圈才發(fā)現(xiàn)再他的臉上有一個(gè)小吸管。難道那就是蟬的嘴?我想，還是做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看吧!我把蟬放到了樹上，只見它把小吸管插入樹皮中，吸取樹汁。現(xiàn)在，我知道它的嘴在哪兒了。我觀察了一遍，但是，心中又增加了一個(gè)迷團(tuán)——蟬的嘴沒有動(dòng)，卻不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)Q叫聲。我想了又想，還是用實(shí)驗(yàn)解決吧

　　我發(fā)現(xiàn)蟬在鳴叫時(shí)，身體兩側(cè)分別長(zhǎng)著一個(gè)半圓形的透明片在顫抖。我按住了透明片，蟬的聲音戛然而止。太好了!我知道蟬發(fā)音的秘密了!

　　小小的蟬竟有這么大的奧秘!讓我們一起去熱愛科學(xué)、探索奧秘!

　　知了的作文 22

　　現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了中夏，小小音樂(lè)家知了從地下專出來(lái)為人們演奏令人討厭的歌曲。

　　就在我們家的小區(qū)，每到中午時(shí)分，煩人的知了就開始演奏的歌曲。大家知道他在做什么嗎？比較樂(lè)觀的人會(huì)覺得她在唱歌，一歇知識(shí)豐富的人知道他這樣做事“找對(duì)象”。當(dāng)然為什么要找對(duì)象呢！因?yàn)樗麄優(yōu)榱松�孩子，家族傳承下去。有的人知道咱的壽命很長(zhǎng)，有的人覺得蟬的壽命很短。其實(shí)長(zhǎng)的'壽命是很長(zhǎng)的。雄蟬和雌蟬生孩子后就會(huì)死去，他們的卵變成幼蟲，有蟲爬到地底下挖個(gè)洞。在地底下呆上三到十七年。然后再出來(lái)。有些人會(huì)問(wèn)，長(zhǎng)在地理下難道不吃東西嗎？長(zhǎng)在挖路的時(shí)候努力尋找樹的根。在地底下他靠吃樹的汁液生活。從這一點(diǎn)他是，可以看出它是害蟲。

　　一些小小美食家會(huì)知道蟬可以炸著吃。知了吃樹的汁液生活，身體中有大量的蛋白質(zhì)。炸著吃非常好吃！有興趣的同學(xué)可以嘗嘗。

　　最近辦查了查對(duì)知了，對(duì)知了了解知識(shí)收獲的還挺大的，大家如果知道有更多關(guān)于蟬的知識(shí)，就在這里分享一下吧！

　　知了的作文 23

　　星期天，媽媽帶著我來(lái)到鄉(xiāng)下我的外婆家。吃過(guò)午飯后，媽媽讓我睡午覺，可是我躺在床上怎么也睡不著，只聽見知了發(fā)瘋似的叫得不停。我趁媽媽不注意，偷偷地溜了出來(lái)，找哥哥一塊捉知了。

　　我們走進(jìn)小樹林里，哇，這兒的知了真多呀，一只只都在 “唧唧唧 ”地叫著，我們不知捉哪只好。這時(shí)，哥哥指著身旁的.一棵大樹，對(duì)我說(shuō)：“捉這只�！蔽铱匆娚厦嬉恢恢�了正在大聲叫著，我順著哥哥指的方向瞧一瞧，舉起竹竿，悄悄地伸上去，可是竹竿不夠長(zhǎng)，我便爬上樹杈間，誰(shuí)知樹枝搖動(dòng)了，上面的知了驚飛了，我只好跳了下來(lái)。吸取了教訓(xùn)，這次有經(jīng)驗(yàn)了。我輕手輕腳地爬上另一棵樹，站在樹丫間，閉住呼吸，舉起粘有樹膠的竹竿小心翼翼地向另一只知了伸去。近了，近了，我的心也隨著竹竿向上提 ，只聽到“唧”的一聲，知了被粘住了，它拼命的掙扎著，我連忙把它捉下來(lái)放進(jìn)塑料袋里。

　　回家的路上，我把知了撕去半個(gè)翅膀，它都飛不走了，它在我手心中“唧唧唧唧‘的叫著，為我們湊著凱旋的歌兒。

　　雖然捉知了是一件小事情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意思，也讓我非常難忘。

　　知了的作文 24

　　在炎熱的夏天，我們總能聽到蟬的叫聲:"蟬，蟬……"有時(shí)，我們感到無(wú)聊，但我們不知道蟬背后的故事……蟬的叫聲不是從它們的嘴里發(fā)出的，而是從它們的翅膀發(fā)出的。

　　在一棵樹上，蟬媽媽把蟬放好，然后分開了。當(dāng)然，她可以看到殺害她的孩子的兇手……黑蒼蠅。黑蠅比蟬小幾十倍，但它們可以面對(duì)蟬——這種沒有恐懼的怪物。黑色的蒼蠅一個(gè)接一個(gè)地跑到蛋的中央，把它們的蛋和蟬的蛋弄混了。這一切，蟬媽媽看到了，她可以把這些小東西踩死，但這可能是無(wú)法改變的習(xí)慣！在顯微鏡下，蟬卵逐漸長(zhǎng)大，變成魚形。散落的`卵膜立即變成一條線，蟬可以爬上這條線。然而，還有另一個(gè)大風(fēng)險(xiǎn)。冬天即將來(lái)臨，土地將會(huì)變硬。

　　因此，蟬必須迅速找到柔軟的土地來(lái)隱藏。自然，會(huì)有大量的死亡。蟬藏在土里會(huì)面臨什么風(fēng)險(xiǎn)？我們不知道，只知道四年后，會(huì)有另一批知了在陽(yáng)光下歌唱。我們不應(yīng)該為蟬感到難過(guò)，它們是四年黑暗中的苦力，在陽(yáng)光下歌唱了一個(gè)月。

　　只要蟬被磨礪過(guò)，它就有資格長(zhǎng)出強(qiáng)大的翅膀來(lái)對(duì)抗鳥類。其實(shí)，蟬的生活不是它的特征之一嗎？

　　知了的作文 25

　　我家附近有一片樹林，每當(dāng)傍晚時(shí)，會(huì)有很多人在樹林里摸知了。我也很想去摸一次知了，我就把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸爽快地同意了。

　　晚上，爸爸帶著我去了那片樹林。我們帶的工具有兩個(gè)手電筒和一個(gè)小桶。在漆黑的樹林里，什么都看不清楚。但是有很多手電的`光，能看到樹林里有很多雜草和蚊蟲！環(huán)境很不好。我一點(diǎn)兒也不害怕，因?yàn)橛邪职值谋Ｗo(hù)！

　　我們拿著手電筒對(duì)著樹一個(gè)一個(gè)地看，看樹上有沒有知了。不一會(huì)兒，爸爸先在一棵大樹上發(fā)現(xiàn)了一只大知了。知了正在往樹上爬，爸爸馬上把它抓進(jìn)了桶里。我也很厲害，我在地下發(fā)現(xiàn)了三只知了。其中有一只大的，兩只小的，怕它們跑了，迅速地把它們裝到桶里。這時(shí)，爸爸還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很棒！我還在一棵樹的底下，意外發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆。它長(zhǎng)得太丑了，滿身的疙瘩。這只癩蛤蟆看見我撒腿就跑。它還跑呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)才是虛驚一場(chǎng)呢！我和爸爸在樹林里待了一個(gè)多小時(shí)，摸了很多知了。我們就開開心心地回家了。

　　這是我第一次摸知了。我很難忘！同學(xué)們，你們知道知了的結(jié)局是什么樣子的嗎？請(qǐng)你們猜一猜……

　　知了的作文 26

　　聽到這個(gè)名字，大家一定覺得很普通，因?yàn)楹芏嗳硕甲竭^(guò)知了，而且還吃過(guò)它。

　　昨天晚上，吃過(guò)飯后，我就和大人們一起去捉知了，同行的還有弟弟妹妹。

　　我們先來(lái)到一片小樹林，下車后，經(jīng)發(fā)現(xiàn)有許多蝙蝠，不僅個(gè)頭較大，而且還飛的又快又低，于是，我們迅速上車，轉(zhuǎn)移陣地。

　　我們又來(lái)到了三角公園，提著桶，拿著鏟子，用手電筒照著開始尋覓資知了的蹤跡。我們彳亍在三角公園的小樹林間，空氣摻雜著泥土的芬芳。我們?cè)谛�樹林中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走了好幾圈，連個(gè)知了殼兒都沒見著。難道知了滅絕了嗎？

　　大家都知道，這兩年捉知了、賣知了的人很多很多，所以，如果知了真的滅絕了，那也不為奇怪，畢竟，動(dòng)物滅絕了這么多，也沒有讓人特別關(guān)注的呀？

　　今天下午，我?guī)е�妹妹在后院玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了樹上有個(gè)知了蛻變后留下的空殼，這一下子激起了我的興趣，順著往樹下一看，大大小小的`洞布滿了土地，我想找找有沒有資料，就來(lái)到后院通往屋里的窗戶，將是說(shuō)給了姥姥，姥姥給我支了個(gè)招，然后我就去世，一個(gè)又一個(gè)洞被我試了，可一個(gè)知了都沒見到，但是見到了一個(gè)已經(jīng)蛻變了的，只不過(guò)它已經(jīng)死了。

　　捉知了，卻一個(gè)都沒見到，它想滅絕了似的。

　　知了的作文 27

　　暑假的一天中午，天氣悶熱，熱的我連寫作業(yè)的心情也沒有了。門口的大樹上有幾只知了在不停的叫著，使我很心煩。爸爸回家批評(píng)我沒寫作業(yè)，我跟爸爸說(shuō)了這件事情，爸爸竟然講起了他小時(shí)候捉知了的事情，我聽得心癢癢的。在我的央求下，爸爸決定帶我去捉知了。

　　等太陽(yáng)落山了，我們準(zhǔn)備好手電筒，袋子，為了防止有知了爬的很“高”所以，我們又拿了一根棍子。準(zhǔn)備好了之后，我們來(lái)到了樹林里。打開手電筒，仔細(xì)的在每一棵樹數(shù)上照一遍，看有沒有知了。當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，爸爸鼓勵(lì)我做事要認(rèn)真，我又繼續(xù)照知了了。忽然間爸爸急忙讓我過(guò)去，原來(lái)爸爸找到知了了，讓我去捉住知了。我走了過(guò)去，知了似乎知道了我要捉它，快速的向上爬。這“你能爬出我的手心么?”我想。之后，我把它放在我的手上，它還是頑強(qiáng)的爬著。我又把它放入了袋子里，心里暗暗的`說(shuō)：“你在爬呀！哈！哈！”一會(huì)兒，我們已經(jīng)捉了好多知了了。正當(dāng)我和爸爸往回走的時(shí)候，有一個(gè)綠光在我眼前一閃一閃的飛著。我想：難道這是螢火蟲？在爸爸的幫助下，我將螢火蟲拿在手上，用路燈觀察了他一會(huì)兒，又把它放生了。

　　看！它帶著微弱的光芒自由自在的飛向遠(yuǎn)處，我們也高高興興的的回家了。

　　知了的作文 28

　　我們生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，我們的周圍到處是可愛的動(dòng)物，動(dòng)物是人類的好朋友，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。

　　那是暑假中的`一天晚上，我和爸爸媽媽像往常一樣吃過(guò)晚飯去散步，忽然我看到前方有一個(gè)小黑點(diǎn)在撲騰。我跑上前去看，哦！原來(lái)是只小知了，它肚皮朝上在拼命掙扎。我連忙撿了一個(gè)樹枝，輕輕地幫它翻過(guò)身來(lái)，我想：它這下可以去找它的爸爸媽媽了吧！但它只扇動(dòng)了幾下翅膀，便在原地不動(dòng)，“嗯？”我瞪大了眼睛，疑惑的小問(wèn)號(hào)在腦海里不停地轉(zhuǎn)悠。我湊近一看六條健壯的腿沒問(wèn)題，但它的翅膀上面有明顯的折痕，這時(shí)我便打心眼可憐它，我輕輕地說(shuō)：“小知了，你別怕，我馬上送你回家，你先爬到樹枝上來(lái)！”知了看了看我，似乎在確認(rèn)我對(duì)它沒有危害，便爬了上來(lái)。

　　“我們把這只知了帶回去烤著吃吧！”爸爸在一旁激動(dòng)地說(shuō)。

　　“我們把它當(dāng)作寵物吧！”媽媽跟著起哄。

　　我“哼”了一聲，不理他們，繼續(xù)往前走，走到了附近的一棵茂密的柳樹下，我踮起腳尖，把樹枝湊近樹葉，小知了似乎知道了我的意思，慢慢地爬了上去……

　　我看著小知了爬上了樹葉，在心里默默地祝愿它的傷勢(shì)能快點(diǎn)愈合，但愿我們身邊的每個(gè)小動(dòng)物都能快樂(lè)生活。

　　知了的作文 29

　　暑假結(jié)束后，我和父母回到了鄉(xiāng)下的老家。在一個(gè)看不見手指的夜晚，烏云密布，電閃雷鳴。爸爸媽媽會(huì)帶我去抓“蟬龜”。我們拿起手電筒，興奮地出發(fā)了。

　　我們?cè)跇淞掷锷⒉�，偶爾傳�?lái)幾聲青蛙的叫聲。這一刻，我還是有點(diǎn)害怕，忍不住拉著媽媽的手。然而，我看到樹林里有許多小眼睛的燈在來(lái)回?fù)u擺。父親告訴我，這是我們這種抓烏龜?shù)娜俗龅?手電筒，我就鼓足勇氣，東走西找烏龜。一開始找不到。我非常焦慮。我媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，努力是有回報(bào)的！”于是我手里拿著手電筒，眼睛睜得大大的。我一遍又一遍地仔細(xì)尋找，從來(lái)沒有放過(guò)一棵樹。我心想：“知龜，知龜，你想逃離我的手掌，難！”突然，我看到一個(gè)小黑東西在樹上爬上爬下。我激動(dòng)得心怦怦直跳。我輕輕走過(guò)去，用手一把抓住，大聲喊道：“嘻嘻，這家伙終于來(lái)開門了�！�。爸爸把它放在包里，所以我們追求勝利，繼續(xù)尋找。這時(shí)，我們?cè)跇涓芍虚g發(fā)現(xiàn)了一只蟬龜。它正奮力向上爬。爸爸拼命跳著去夠它，可是這個(gè)小東西突然從爸爸手里掙脫開，跳到草叢里跑了。我們?nèi)�家找了一陣子也沒找到，只好帶著遺憾去找下一個(gè)目標(biāo)。慢慢地，一只又一只烏龜成了我們的俘虜。

　　天要下雨了，所以我們帶著戰(zhàn)利品回家了。

　　知了的作文 30

　　“生來(lái)不知爹和媽，鉆出洞來(lái)樹上爬，半路脫掉胎兒衣，終身樹兒是我家，上蒼賜給雨露液，太公幫我哇哇哇�！蹦悴逻@是什么？當(dāng)然是金蟬啦！

　　金蟬有許多名字，比如：知了猴、知了龜、食孩兒、肉牛等。

　　金蟬有一對(duì)烏黑發(fā)亮活像黑寶石的眼睛，堅(jiān)不可摧的外殼，只有腹部是柔軟的。金蟬還有一對(duì)大鉗子，這兩只大鉗子好像將軍的兩把大刀，只要你把手放在這兩把“大刀”的前面，金蟬就會(huì)用盡全力來(lái)夾你，我的.同位陳浩然就被夾了一下。金蟬非常小，只有45~48毫米長(zhǎng)。

　　告訴你吧，金蟬非常美味。你把金蟬放在油里一炸，出鍋時(shí)，金蟬香氣撲鼻，可以把你饞的口水直流哦。

　　金蟬也是一味中藥，它可以治咳嗽、外感風(fēng)熱、咽喉腫痛等多種病癥。

　　忘了告訴大家了！金蟬的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可是很高的，有人說(shuō)一個(gè)金蟬的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比雞蛋都高。在西游記里，唐僧是金蟬子的轉(zhuǎn)世，吃了唐僧肉可以長(zhǎng)生不老，多吃幾只金蟬也可以長(zhǎng)生不老嗎？

　　蟬不僅外形美觀，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，而且還能治咳嗽等許多用途，還可以“長(zhǎng)生不老”，回家我一定多吃幾只金蟬。

　　知了的作文 31

　　夏日，是的舞臺(tái)，走到哪兒，都會(huì)聽到“知了，知了”的聲音。今天，我就要來(lái)觀察一只知了。

　　知了的顏色大部分為灰黑色，腹部為灰白色，大小如大姆指一般。昆蟲一般分為頭、胸、腹三部分。我們就先從頭部說(shuō)起，他的頭部有一雙黑不溜秋的、綠豆般的眼睛，一對(duì)又細(xì)又短的觸角，頭上有三個(gè)閃閃發(fā)光的小點(diǎn)，好像是一頂嵌著鉆石的皇冠，它的嘴很細(xì)長(zhǎng)，像一根針，不用時(shí)藏在六只足中間。

　　現(xiàn)在說(shuō)胸部。胸部的三對(duì)足，并不是十分光滑的，下部有鋸齒狀的小爪子，便于它爬樹。知了的'背上背著兩對(duì)翅膀。兩對(duì)翅膀各自重疊，靠里的小，外面的大。翅上布著黑色的條紋。拉開它的翅才發(fā)現(xiàn)這翅薄而透明，讓人真正領(lǐng)悟了什么叫“薄如蟬翼”。

　　它的腹部是一節(jié)一節(jié)的，共７節(jié)，摸上去軟綿綿的，像棉花糖一樣。每當(dāng)知了唱起“知了，知了”的歌，腹部都一鼓一鼓的，仿佛它是一個(gè)男高音。

　　一年四季屬于知了的時(shí)間是短暫的，對(duì)于一只知了來(lái)說(shuō)更短暫。但是，它在它的歌聲中度過(guò)一生。所以，我覺得它的生命也是無(wú)價(jià)的。

　　知了的作文 32

　　蟬是夏天常見的小動(dòng)物。每到炎熱的夏天，蟬總是不請(qǐng)自來(lái)。自憐之初，知了無(wú)休止的歌唱，樹枝上綠葉下嬌弱的小動(dòng)物嘹亮的聲音，總是撥動(dòng)著你幸福的琴弦。

　　有一次，在社區(qū)里散步，我又聽到了刺耳的“蟬”聲。出于惡作劇的心理，我走進(jìn)了蟬...最初我想嚇嚇?biāo)�，把它趕走。

　　然而，當(dāng)我用力拍他的背時(shí)，他仍然無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)玩。我怎么能愿意讓它走，再向蟬邁進(jìn)一步呢？我在它后面拉起我的聲音，發(fā)出一聲大吼。然后我跳了兩次。它仍然表現(xiàn)得若無(wú)其事，挑釁地唱著它美麗的歌。

　　我從怨恨變成了好奇:這只蟬不是傻瓜嗎？！所以我從后面看到了它的眼睛。我還沒來(lái)得及張開嘴，蟬就振翅飛走了。好家伙，這很好，沒有嚇到它，但我嚇了一跳�？粗�蟬的'背影，我的心里充滿了疑惑...

　　當(dāng)我到家時(shí)，我迫不及待地想找到《昆蟲》一書，并找到了答案。原來(lái)蟬的聽覺很遲鈍，幾乎聾了。但是他們的視力非常敏銳，一旦他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)未知的物體靠近，他們就會(huì)警覺地飛走。

　　蟬真是一種奇怪的小昆蟲！

　　知了的作文 33

　　今天在樹木園里，爸爸幫我捉到了一只小知了，當(dāng)時(shí)知了在樹上一個(gè)較低的地方叫，爸爸拿起網(wǎng)兜就扣在了樹桿上，那只知了在網(wǎng)兜里亂撞，媽媽掀開網(wǎng)兜捏住了知了。后來(lái)知了跟著我們一起在樹木園里游玩了很久，又跟著我們回到了家。

　　一到家就把知了放了出來(lái)，出來(lái)后它并沒有立馬飛走，而在趴在沙發(fā)上不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，鸚鵡球球飛來(lái)，落在了知了旁邊，知了還是不走，球球看了半天才大膽點(diǎn)兒，小心地靠的知了，張開嘴，一口咬在了知了的'腿上，知了趕緊向前爬，很快球球開始了第二次進(jìn)攻，這次它直接啄知了的頭，知了感到不滿，叫了幾聲，把球球嚇跑了，但球球沒有罷休，繼續(xù)攻擊，媽媽要給它們拍照片，把愛玩手機(jī)的球球的注意力吸引走了，它放下了獵物。

　　看到小鳥不再欺負(fù)知了，我就下樓去給知了找吃的，知了喝樹汁，我掰了幾個(gè)樹枝帶回家，我把知了放在了樹枝上，然后把樹枝插在了桌子上。我一直盯著看，而知了也不管我，它大概已經(jīng)餓壞了，剛到上面，就把自己的嘴插進(jìn)樹枝里面，后來(lái)我想看看知了的嘴插的方有沒有洞，于是我把知了移走，發(fā)現(xiàn)它的嘴插的地方有液體流出來(lái)，那應(yīng)該是樹汁。

　　知了的作文 34

　　“知了，知了”我被這群正在合唱的蟬給吵醒了，我氣呼呼地去找爸爸，“爸爸,帶我去捉知了，它們實(shí)在是太煩了！“

　　到了全民，我迫不及待地跑下車，呀！天氣太熱了，為了捉知了，我涂上了防曬霜，穿上了防曬衣，拿著魚網(wǎng)，跟在爸爸身后。我們躡手躡腳地來(lái)到了一棵小樹下。

　　“馬奕涵，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這里有一只呀！”爸爸小聲地說(shuō)。我飛快地跑到爸爸身邊，只見他雙手拿著網(wǎng)，慢慢往上升，升到知了的.旁邊，用力一按，知了就捉住了。爸爸把魚網(wǎng)按在地上，知了在網(wǎng)里撲閃著翅膀，像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅東竄西撞，爸爸用手抓住知了，把它放進(jìn)了袋子。

　　我見爸爸抓知了這么容易，于是奪過(guò)爸爸手中的網(wǎng)，我在每棵書上仔仔細(xì)細(xì)地找，終于找到了一只，我心想：“一定要把它抓�。　蔽野凑瞻职值姆椒�，當(dāng)我快要把它抓住的時(shí)候，它好像突然醒悟過(guò)來(lái)，一下子飛走了，我非常失望。后來(lái)我們又捉到了幾只知了，正當(dāng)我們滿載而歸的時(shí)候，我看著知了們?cè)诖�子里，可憐的樣子，我一下心軟了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們把知了還給大自然吧！”爸爸贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　最后，我把知了放在了樹干上，讓它們自由地生活，它們慢慢地往上爬，時(shí)不時(shí)地叫幾聲，仿佛在向我致謝！

　　知了的作文 35

　　星期六的下午，我和媽媽回家去看望奶奶。聽奶奶說(shuō)村邊的小樹林里有好多知了，我決定傍晚的時(shí)候就去抓。

　　我和媽媽帶著手電筒來(lái)到了小樹林，開始抓知了。我和媽媽在地上仔細(xì)的找啊找啊，好不容易找到了一個(gè)知了的小洞口，我把它小心的`挖開，慢慢的把手指伸了進(jìn)去。突然覺得手被什么東西刮了一下，嚇得我趕緊把手抽了回來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)用手電筒往里一照，只見里邊有一只知了正在慢慢的往上爬，我小心翼翼的捏住它的后背把它拿了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)有一只正在往在樹上爬，我趕緊一把把他抓了下來(lái)，看著自己的勞動(dòng)成果，我心里很高興，一邊把它放在手里玩，一邊繼續(xù)找。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我和媽媽一共抓了四只知了�；氐侥棠碳依�，我把它們裝進(jìn)了一個(gè)杯子里，還蓋上了蓋子，防止他們夜里逃跑了。

　　第二天早上我起得很早，迫不及待的想看一看知了蛻變的時(shí)候是什么樣子的�？墒撬鼈円粍�(dòng)也不動(dòng)，我用手碰了碰它們，還是不動(dòng)。媽媽說(shuō)它們可能是缺氧死了，于是我就把它們交給了奶奶，奶奶用鹽腌了起來(lái)，過(guò)兩天就能炒著吃了。

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