精選小學(xué)春聯(lián)作文錦集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
貼春聯(lián)是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗，當(dāng)然我家也要貼春聯(lián)。
臘月二十九這一天，我和哥哥早早的起來(lái)，讓二妗熬好糨糊，拿出昨天買(mǎi)好的春聯(lián)，來(lái)到了我家房頂，我隨手拿了一個(gè)小鏟鏟刮起去年殘存的舊對(duì)聯(lián)來(lái)，因?yàn)槲覀�(gè)子比門(mén)矮,所以只能刮比較低的對(duì)聯(lián)，我刮完下面的后哥哥個(gè)子比較高在刮上面的.，趁這個(gè)時(shí)候我在對(duì)聯(lián)上刷了一層均勻的糨糊，我剛剛刷完糨糊，哥哥也刮完舊對(duì)聯(lián)了。因?yàn)槲壹业膶?duì)聯(lián)都是兩米二的，所以我把梯子搬過(guò)來(lái)架好，讓哥哥貼對(duì)聯(lián)。哥哥走上梯子同時(shí)我護(hù)住梯子，生怕哥哥摔到在地。我問(wèn)哥哥為什么要貼對(duì)聯(lián)。哥哥說(shuō)：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對(duì)了那個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)是下聯(lián)?”我搖了搖頭，哥哥說(shuō)：“快去問(wèn)姐姐，她肯定知道。”我讓哥哥走下梯子，我就去問(wèn)姐姐，姐姐告訴我：“讀聲四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)�！蔽液芸煺业搅松舷侣�(lián)。我們就這樣貼完了所有的對(duì)聯(lián)，這時(shí)我和哥哥的手都成了金紅金紅的了，我哥哥說(shuō)這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了不少知識(shí)，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè).
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
劈劈啪啪的鞭炮聲，接連不斷地響。一年的最后一天，快于到了。我家已做好了飯。要貼對(duì)聯(lián)了，我高興得幾乎要蹦起來(lái)。
貼對(duì)聯(lián)首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上，添點(diǎn)水，把攪好的面糊倒進(jìn)燒開(kāi)的水里，攪上幾圈，不一會(huì)兒，漿糊便做成了。
框上的`老對(duì)聯(lián)，已破爛得不像個(gè)樣子。新對(duì)聯(lián)一貼上，會(huì)凸凹不平，要是舊對(duì)聯(lián)一掉，新貼的也要跟著掉。于是我把舊對(duì)聯(lián)統(tǒng)統(tǒng)撕掉，碎小的紙屑清理得一干二凈，再仔細(xì)用水刷，門(mén)框鮮鮮凈凈。
拿著漿糊，用刷子蘸蘸，把門(mén)框、門(mén)斗都抹過(guò)，然后，拿著鮮紅的對(duì)聯(lián)瞄準(zhǔn)往上貼，呵！不偏不斜，不上不下，非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準(zhǔn)貼了上去。可是，邊上顯露出一個(gè)大包，多難看呀。我想，算了吧�？墒窍氲綄W(xué)習(xí)上要是這樣，一個(gè)難題不會(huì)就不管了，會(huì)造成什么后果呢？于是，我重新揭下來(lái)，把那大包刮掉，一個(gè)平整完美的對(duì)聯(lián)便貼好了。
我貼好對(duì)聯(lián)，仔細(xì)一想才知道：可以概括為四個(gè)字，“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”，貼上新的是“迎新”。辭去已過(guò)去的時(shí)光，迎來(lái)嶄新的日子；在學(xué)習(xí)上，辭去壞的學(xué)習(xí)習(xí)氣，迎來(lái)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在許多方面，是不是都可以來(lái)個(gè)“辭舊迎新”呢.
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
春節(jié)，大家都會(huì)干一件眾所周知的事兒，對(duì)啦，那就是——貼春聯(lián)！
今年，媽媽工作的單位發(fā)來(lái)了一副新春聯(lián)，我喜出望外，顧不上早飯吃了一半，放下叉子，催外公現(xiàn)在就把新對(duì)聯(lián)貼上。外公大概真的是想把它貼上吧，馬上開(kāi)始準(zhǔn)備了。
我們來(lái)到了門(mén)口，外公提來(lái)了一個(gè)比較大的罐子和一把毛刷，肩上還扛著一個(gè)大梯子。罐子里裝的是什么？不管了不管了，說(shuō)干就干，不推辭啦，外公拿起那個(gè)大罐子，把蓋在上面蓋子掀開(kāi)，我把頭探過(guò)去一看，呵，原來(lái)是一罐糨糊。
外公先把梯子架好，然后提著那個(gè)大肚皮兒的家伙和那個(gè)除了柄是橙色下面全是毛的東西，爬上了梯子，此時(shí)，我的眼睛睜得要多大有多大，明明重心在另一邊呀，怎么不會(huì)倒呢？外公又拿起那把毛刷，沾了沾糨糊，使糨糊粘在毛刷上，接著把那個(gè)盛糨糊的罐遞給了我，喲，真不輕啊。我看見(jiàn)外公在門(mén)兩邊的.墻壁上來(lái)回地刷，那些黏黏的東西，立刻又爬到上面去了。不一會(huì)兒，做工靈巧的外公就刷好了，靠近門(mén)的兩邊全都是白白的。我把對(duì)聯(lián)從包裝袋中取出來(lái)，將折成正方形的對(duì)聯(lián)打開(kāi)，上方遞給外公，我則捏著下方，一對(duì)，呀，對(duì)聯(lián)還比刷的地方長(zhǎng)出一大段！沒(méi)辦法，外公估量了一下這對(duì)對(duì)聯(lián)的長(zhǎng)度，又重新把不夠的部分沾上糨糊，然后再把對(duì)聯(lián)貼上去。
就這樣，我們又用同樣的方法貼上那一邊，大功造成了！咦，怎么感覺(jué)少了什么？哦，橫批沒(méi)貼啊。我剛把橫批從包裝袋上取出來(lái)，外婆就跑來(lái)了，“小猴子，吃飯呢又跑去干嘛？早飯還沒(méi)吃在這貼春聯(lián)……”我趕緊又跑去廚房了，不然又會(huì)聽(tīng)到許多說(shuō)教，“真可惜，沒(méi)有看到橫批是怎么貼上去的，橫批貼的地方比較高，所以……”
外婆來(lái)了，我趕緊閉上了我的嘴巴，往嘴里扒了兩口早餐。不管怎么說(shuō)，貼春聯(lián)也是有趣的事兒啊。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
昨天晚上，書(shū)法老師將我和大約30位同學(xué)叫到多媒體教室，干什么？發(fā)通知？那應(yīng)該把全部人都叫來(lái)。讓我們交學(xué)費(fèi)？可最近已經(jīng)交過(guò)了呀！這讓我丈二和尚摸不著頭腦。經(jīng)過(guò)老師的一翻講解，哦，原來(lái)是讓我們上街寫(xiě)春聯(lián)��！
寫(xiě)春聯(lián)可是件大事。今兒一早，我就出發(fā)了�，F(xiàn)在，我們還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)，就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續(xù)有好多人從孔園那邊走來(lái)，大部分涌入了我們寫(xiě)春聯(lián)的地方，就是有急事要忙的人也要過(guò)來(lái)瞧一瞧，接著，從四面八方也陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)。不一會(huì)兒，我們的`“攤子”被人流給“淹沒(méi)”了，即使在近處看，也找不出寫(xiě)春聯(lián)的人在哪。開(kāi)始，我還愁春聯(lián)送不出去，現(xiàn)在，寫(xiě)了一張送一張，我連寫(xiě)都來(lái)不及。我的面前差點(diǎn)排起長(zhǎng)隊(duì)，即使我藏在某個(gè)角落的春聯(lián)，也會(huì)有人翻出來(lái)。別看我的“生意”好，在我前面一排寫(xiě)的同學(xué)，連春聯(lián)上頭印了腳印的也有人要。我們大多數(shù)11點(diǎn)就走了，可有位同學(xué)卻被圍到12點(diǎn)鐘。
今天，我送出了十幾幅，這樣算來(lái)，大約有幾百人“光顧”了我們，我們也為人民服務(wù)。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
往年過(guò)春節(jié)時(shí)，我總發(fā)現(xiàn)，不少人家門(mén)上的“�！弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián)，我“當(dāng)家作主”，把鮮紅的“�！弊痔锰谜刭N在我家的門(mén)上！
年三十那天，爸爸貼春聯(lián)，我當(dāng)助手；奶媽邊包餃子，邊：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文兼任“我和爸爸的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián)，“顧問(wèn)”就提醒我們：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“別忘了，“�！弊值怪N！”我問(wèn)：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“好好的“�！弊�，為什么偏著倒著貼呢？”奶奶笑了：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“小豪，你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)”福倒（到）了”嗎？圖個(gè)吉利唄！”爸爸是個(gè)老好人，他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話(huà)”：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒著正著都是“福”，就聽(tīng)老人家的……”說(shuō)著，他拿起“�！弊�，就要倒著往門(mén)上貼，“慢！”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào)，攔住了爸爸，“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白�！卑职肿×耸�，“行。聽(tīng)誰(shuí)的'都是“�！薄！霸趺床毁N啦？”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來(lái)：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節(jié)的，小孩子家，不要亂說(shuō)！貼，給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的爸爸向我做了個(gè)鬼臉：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒貼就倒貼……”
“慢著！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，“奶奶，您想想：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“�！钡怪N，不就是“福到頭”了嗎？我沒(méi)意見(jiàn)，反正“福到頭”不怎么吉利�！薄班牛俊蹦棠桃汇�，連餃子都忘了捏了，自言自語(yǔ)道：春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福到頭了，不就是沒(méi)有”�！傲藛幔苦拧薄澳棠�，”我乘機(jī)反守為攻，“這”福字朝上，全年順當(dāng)；福字不歪，財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō)，是倒貼……”“讓你當(dāng)回家，作回主！”奶奶笑了，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”
小學(xué)春聯(lián)作文 篇6
寒假期間，我最喜歡做的事情就是走親戚、放鞭炮和看電視�？墒俏矣X(jué)得最有意義的事情還是和爸爸一起在老家貼春聯(lián)。
大年三十上午，我和爸爸一起貼春聯(lián)。我們先把堂屋的大門(mén)用抹布擦干凈，然后把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái)�？墒�，舊的春聯(lián)緊緊地粘在大門(mén)玻璃上，就是撕不下來(lái)。我想：用刀刮？不行！會(huì)刮壞玻璃的。怎么辦呢？我突然看到了院子里的那口水井。對(duì)啊，還是用水吧。于是，我提了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)弄濕，過(guò)了幾分鐘，舊春聯(lián)就很好撕下來(lái)了。最后我和爸爸又用干的抹布把大門(mén)玻璃擦得干干凈凈。
接下來(lái)就是要貼新的.春聯(lián)了。春聯(lián)是我在假期書(shū)法班老師的指導(dǎo)下寫(xiě)的。為了寫(xiě)好它，我認(rèn)認(rèn)真真地練了好幾天。所以我和爸爸小心翼翼地用雙面膠先貼在春聯(lián)的背面，然后爸爸拿著上聯(lián)的上面，我拿著上聯(lián)的下面，平整對(duì)稱(chēng)地貼在右邊大門(mén)上。接著又把下聯(lián)也整齊地貼在了左邊的大門(mén)上。我們終于把春聯(lián)貼好了�！昂晚樢婚T(mén)有百福，平安二字值千金”。“真不錯(cuò)！”爸爸在旁邊不停地夸獎(jiǎng)我。我看著自己寫(xiě)得春聯(lián)被貼到了大門(mén)上，心里說(shuō)不出有多開(kāi)心！練字時(shí)的枯燥和辛苦都飛到了九霄云外。
貼完春聯(lián)，我問(wèn)爸爸：“為什么過(guò)年大家都要貼春聯(lián)呢？”爸爸說(shuō)：“春聯(lián)也叫‘對(duì)聯(lián)’、‘門(mén)對(duì)’、‘對(duì)子’，象征了吉祥。對(duì)聯(lián)要講究對(duì)仗工整，字?jǐn)?shù)相等，押韻協(xié)調(diào)。貼春聯(lián)是一種民族風(fēng)俗，表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往。春節(jié)貼春聯(lián)的民俗開(kāi)始于宋代，在明代開(kāi)始盛行�！�
通過(guò)貼春聯(lián)這件事，我不僅練習(xí)了書(shū)法，而且還學(xué)到了關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)，更重要的是我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇7
今天過(guò)年了，早晨我早早就起床了。吃好外婆做的肉包子還有粥。外婆就給了爸爸半盆像面糊一樣的東西，我剛要問(wèn)外婆這是干啥用的，爸爸就叫我了，說(shuō)和他一起貼春聯(lián)。
外婆家的門(mén)我數(shù)了一下，有6扇呢，最外面的`大門(mén)好高啊!爸爸拿了凳子才夠得著。爸爸叫我拿最長(zhǎng)的一幅給他，只見(jiàn)爸爸把面糊涂滿(mǎn)春聯(lián)的背面，然后站到凳子上，我在下邊指揮爸爸，左邊一點(diǎn) ，在往下邊一點(diǎn)，對(duì)對(duì)，這樣就正啦。然后爸爸再用手在春聯(lián)上都按一下，我說(shuō)：爸爸，干嘛要這樣子呀！爸爸說(shuō)，乖女兒。這樣牢固一點(diǎn)。原來(lái)是這樣子。一邊門(mén)貼好了，還有一邊就容易的多了。我也學(xué)著爸爸的樣。先用面糊用刷子把春聯(lián)背面刷滿(mǎn)，然后站到凳子上，一邊看門(mén)的位子準(zhǔn)備貼住，一邊叫爸爸在下邊看我貼的正不正。爸爸看了看，笑著說(shuō)，哎呀，比老爸貼的還正呀，不錯(cuò),不錯(cuò)。得到爸爸的夸獎(jiǎng)，我動(dòng)作更快了，剩下的4扇門(mén)，我和爸爸各兩扇。很快就把新年的春聯(lián)貼好了。
外婆這時(shí)走過(guò)來(lái)，笑呵呵的說(shuō)，小彤彤大了一歲，懂事了��！會(huì)幫大人做事情了。我的臉上笑開(kāi)了花。今天我學(xué)會(huì)貼春聯(lián)啦！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇8
童年發(fā)生的許多事情都淡忘，但一件有趣的`事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來(lái)逗我呢！
那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語(yǔ)“二十八，貼花花�！币馑际沁^(guò)年要貼年畫(huà)兒、貼對(duì)聯(lián)。
一大早，父親就把春聯(lián)寫(xiě)好，讓媽媽把漿糊打好，準(zhǔn)備貼。我一聽(tīng)貼春聯(lián)，真是鞋底長(zhǎng)草，荒（慌）腳。我拿著春聯(lián)，自作聰明地要去貼。爸爸說(shuō)：“你不識(shí)字怎么貼？”我說(shuō)：“你給我說(shuō)說(shuō)每一張貼在什么地方，我學(xué)著貼。”門(mén)框上的、門(mén)板上的有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來(lái)貼。
這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對(duì)聯(lián)就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說(shuō)：“過(guò)新年，讓全家過(guò)一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當(dāng)牲口！”“什么牲口？”我不解地問(wèn)�！澳惆选垲^興旺’貼在鍋臺(tái)上，把‘小心燈火’貼在牛槽上，我們不是牲口是什么？”
這件荒唐、有趣的事，使我懂得一個(gè)道理，不懂裝懂會(huì)鬧出笑話(huà)的
小學(xué)春聯(lián)作文 篇9
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國(guó)最熱鬧的節(jié)日，家家張燈結(jié)彩，走親訪(fǎng)友喜迎新一年的到來(lái)。
每年的年三十那天，爸爸、媽媽都會(huì)帶著我回爺爺、奶奶家吃年夜飯，然后貼春聯(lián)、做湯圓、放鞭炮，最高興的是還有壓歲錢(qián)拿。
初一到十五這幾天，爸爸、媽媽會(huì)帶著我到處走親訪(fǎng)友。可是，今年的.春節(jié)過(guò)得比較的特別，因?yàn)橐咔榈年P(guān)系，人人都帶上了口罩。為了不給我們的祖國(guó)添亂，我們只能每天呆在爺爺、奶奶家里，走親訪(fǎng)友和聚餐的活動(dòng)也都取消了，真是無(wú)聊��！
晚飯過(guò)后，我像往常一樣打開(kāi)電視想看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別看電視了，家里還有幾盒鞭炮，要不要我陪你去放�。 蔽乙宦�(tīng)高興極了，“噌”的一下從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，連忙問(wèn)道：“爺爺，鞭炮在哪呢？我怎么沒(méi)看到！”只見(jiàn)爺爺慢慢地走到門(mén)口換好鞋子說(shuō)：“你跟我來(lái)就是了�！蔽疫B忙跑了過(guò)去，原來(lái)爺爺把鞭炮藏在鞋柜的抽屜里了，難怪我之前一直沒(méi)看到呢！我從爺爺手上拿過(guò)鞭炮后便拉著爺爺往樓下走，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了。到了樓下后，我簡(jiǎn)單地看了下鞭炮包裝上的字，一盒上寫(xiě)著“彩菊”兩字，其他的字都小小的，因?yàn)樘煲呀?jīng)黑了基本看不清楚，形狀圓圓的。我急忙向爺爺要過(guò)來(lái)打火機(jī)，然后把鞭炮放在地上，小心翼翼地點(diǎn)燃了后趕緊捂著耳朵往回跑，只聽(tīng)“嗖”的一聲，鞭炮像風(fēng)火輪一樣滾了出去，一邊滾一邊冒著火花，真是又好玩又刺激。還有一種叫宇宙飛碟，也是同樣把它放在地上點(diǎn)燃，它就會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn)，然后一邊冒著火花一邊以極快的速度往天上飛去，還會(huì)發(fā)出刺耳的聲音，好看極了。就這樣，我放完一個(gè)接著一個(gè)放，盒子里面還有好多個(gè)呢！爺爺就這樣一直在旁邊樂(lè)呵呵地看著我放，時(shí)不時(shí)還會(huì)叮囑我?guī)拙�。不知過(guò)了多久，鞭炮終于放完了，我這才心滿(mǎn)意足地回家。
這個(gè)春節(jié)雖然特別，但依舊和往常一樣快樂(lè)。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇10
寒假里，我搜集了許多春聯(lián)，有通用聯(lián)、漁區(qū)用聯(lián)、僑鄉(xiāng)用聯(lián)，還用部隊(duì)、軍屬用聯(lián)、機(jī)關(guān)用聯(lián)和郵電用聯(lián)……這些春聯(lián)，讀起來(lái)非常押韻，比如“造林至上千重嶺，筑壩橫阻萬(wàn)清波”不僅押韻，還時(shí)刻提醒著我們要植樹(shù)造林，修橋筑壩，保護(hù)環(huán)境。
通用聯(lián)都是我們平常在家里貼的，如“春回大地千峰秀，日暖神州萬(wàn)木榮”表達(dá)了一個(gè)美好的祝福。學(xué)校用聯(lián)也很多，如“兢兢業(yè)業(yè)育桃李，勤勤懇懇作園丁”說(shuō)出了老師為了培養(yǎng)下一代的辛苦。還有工礦用聯(lián)，體現(xiàn)了各個(gè)行業(yè)人們的辛苦勞動(dòng)，如“企業(yè)自主干群意氣奮發(fā)，質(zhì)量?jī)?yōu)先生產(chǎn)捷報(bào)頻傳”。
春聯(lián)各式各樣，象征著我們中國(guó)文化的博大、深遠(yuǎn)。春聯(lián)充滿(mǎn)了吉祥、團(tuán)圓、安樂(lè)、幸福的`美好之詞，正是這些樸素的詞語(yǔ)，用一種艷艷的紅和一種深深的黑傳達(dá)出一個(gè)平民對(duì)生活的小小祈求：平安、幸福、如意、豐收。 這紅紅的紙，黑黑的字，送走了一個(gè)又一個(gè)舊歲，迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)新年。
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