- 相關(guān)推薦
有關(guān)青春的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
很多人把你比作初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；但我想把你比作松柏萬(wàn)故長(zhǎng)青，傲然挺立。你就是朝氣蓬勃的，奮發(fā)向上的。感謝你，給予我們完美的時(shí)光去奮斗去追求。
青春就是永不言敗的，我們?cè)诿Ｃ?shū)海里正努力向前，即使遇到驚濤駭浪，然后我們也會(huì)一萬(wàn)分精神汲取知識(shí)的甘露迎接勝利的曙光。青春就是肆無(wú)忌憚的，任憑家長(zhǎng)的勸阻任憑校規(guī)的束縛，也會(huì)憑著自我的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但從中讓我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折要更堅(jiān)強(qiáng)。你給予我力量，努力活出自我的光芒，你激勵(lì)我，生活需要奮發(fā)向上。
青春你就是短暫的，在懵懂中你悄悄地來(lái)到我身邊，你又就是完美的，讓我學(xué)會(huì)自信、自愛(ài)、自覺(jué)、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和完美。我們總歸要長(zhǎng)大，帶著一種寬容的心態(tài)長(zhǎng)大。歸根到底，成長(zhǎng)就是一種幸福。
青春，你告訴我生活需要奮斗。即使我不就是一只翱翔的鷹，而就是作為一只弱不經(jīng)風(fēng)的螞蟻，也會(huì)用它獨(dú)特的方式去奮斗，去追求。青春，你告訴我人生要有目標(biāo)，不必好高騖遠(yuǎn)，但也不能胸?zé)o大志，因?yàn)槟菢拥纳罹褪菦](méi)有好處的青春就是充滿活力的.歲月，青春就是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
生老病死就是大自然的規(guī)律，無(wú)論我們?cè)鯓油锵r(shí)間的蹉跎。然后他都不會(huì)停止腳步。當(dāng)我們年逾古稀的時(shí)候，才會(huì)感嘆他們的青春�？僧吘够ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。
趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。
青春的作文 篇2
青春，是五彩斑斕的，是多姿多彩的，我就這樣感受著我的青春。
我在老師的關(guān)懷下看見(jiàn)我的青春。又是一張成績(jī)單，又是一次煎熬，我不再敢從上面開(kāi)始找我的名字，眼神從表格的最下面開(kāi)始掃視，希望不要出現(xiàn)自己的名字，每上一個(gè)，我的心就有一絲緊張。突然，我的心又繃緊了，那是我的名字，視線只停留在那一欄，其他一切都失去了光，只剩下那一列冰冷的數(shù)字。我的眼睛看的干澀，默默低下頭，走進(jìn)教室，不再言語(yǔ)。興許是我的`反應(yīng)過(guò)激，老師很快察覺(jué)到我的變化，走到我身邊，輕拍我的肩膀，示意我出去。我始終低著頭，看著腳下的路，想著該怎么面對(duì)老師�！澳氵@次的成績(jī)我看了”，老師開(kāi)口，“不太理想，自己找好原因，也不要太放在心上了，老師相信你”。我抬起頭，看向老師深邃的雙眼，柔和的燈光印在她的臉上，仿佛加了一層濾鏡，讓我看不真切，但又有一種特別的溫馨感，讓我移不開(kāi)眼，我重重的點(diǎn)頭，心里暗下決心，一定要考出成績(jī)來(lái)，不負(fù)老師的期望。我的青春，遇見(jiàn)你，是我的幸運(yùn)。
我在父母的照料下體味我的青春。時(shí)光荏苒，我在不知不覺(jué)間長(zhǎng)大，而父母也在不知不覺(jué)間老去了。從初中開(kāi)始，我開(kāi)啟了兩周回一次家的住校生活，與父母相處的時(shí)間也越來(lái)越少，生活中的一些小事，回味起來(lái)，便不能自拔。一日晚，我坐在桌旁看手機(jī)，媽媽讓我張嘴，我下意識(shí)的張開(kāi)嘴，嘴里瞬間充滿了栗子的香甜，“太感動(dòng)了，謝謝媽媽！”我習(xí)慣性的說(shuō)，爸爸媽媽在一旁都一愣，“閨女長(zhǎng)大了，知道謝謝媽媽了！”聽(tīng)到這話，我想，這明明是對(duì)陌生人基本的禮儀，我跟爸爸媽媽卻很少說(shuō)到，放下手機(jī)，我從媽媽手中接過(guò)栗子，“媽媽，這次我剝給你吃。”
我在陌生人的善意下感受我的青春。有一次坐車(chē)回家，下車(chē)之后離家還有一段距離，爸爸有事不能及時(shí)來(lái)接，讓我找地方等一下。我走進(jìn)旁邊的一家手機(jī)店，看店的是一位阿姨，帶著四五歲的孩子�！鞍⒁�，我可以在這里待一下等我爸爸來(lái)接我嗎？”我問(wèn)道，“當(dāng)然可以，找地方坐就是�！卑⒁虩崆榈幕卮稹！斑@是剛放學(xué)吧？”“嗯�！蔽也恢涝鯓优c陌生人交流，她問(wèn)什么我便答什么�！昂⒆�，吃飯了嗎？”“還沒(méi)。”“這么晚了，還沒(méi)吃飯，這可不行，你還在長(zhǎng)身體呢。剛好我給我兒子蒸了米飯，你一塊吃點(diǎn)，我這里也沒(méi)什么菜，就我自己腌的一點(diǎn)咸菜，你吃著，我再給你炒個(gè)雞蛋�！边�未等我回答，她已經(jīng)把飯端到我的手里，我不知該如何拒絕，“不用了，阿姨�！薄皼](méi)事，別不好意思，吃就是，你等會(huì)，雞蛋一會(huì)就好了。”這時(shí)從里面?zhèn)鱽?lái)炒菜的聲音。其實(shí)，我是不吃雞蛋的，但是，這話，我卻怎么也說(shuō)不出口。沒(méi)一會(huì)，她把雞蛋端到我面前，我放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼，平日里從來(lái)不吃雞蛋的我，這時(shí)竟也覺(jué)得是如此的美味。我的眼濕潤(rùn)了，我盡力憋住不讓眼淚掉下來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，好吃�！卑⒁绦α耍昂贸阅憔投喑渣c(diǎn)，不夠還有�！�
青春，不只有感動(dòng)，也有悲傷與痛苦，成績(jī)上的挫折，精神上的煎熬，都會(huì)讓我痛苦不已，但是，有了這些感動(dòng)，它們給予了我力量，讓我覺(jué)得任何困難都可以解決，任何苦難都可以熬過(guò)去。
青春的作文 篇3
與詩(shī)為伴，與詞為伴，方為青春�！}記
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”
“姐姐姐姐，伊人是誰(shuí)��？一方又是哪里�。俊�
表妹依舊在不停地詢問(wèn)，而我的思緒，卻已飄向了遠(yuǎn)方……
猶記得第一次接觸詩(shī)詞，是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他在書(shū)房里看書(shū)，而我卻在角落里找到一個(gè)古詩(shī)詞卡片，照著注音讀了起來(lái)，雖然結(jié)結(jié)巴巴，卻也讀出了些許詩(shī)的韻味。之后，他似乎覺(jué)得我很有天賦，總是樂(lè)此不疲地往家里買(mǎi)古詩(shī)卡片，剛開(kāi)始，我對(duì)古詩(shī)充滿著好奇、崇拜，可后來(lái)，背詩(shī)詞似乎成了一項(xiàng)枯燥乏味的任務(wù)，但看著他期待的眼神，我總是不忍心對(duì)他說(shuō)我不喜歡背詩(shī)詞。直到有一天，家里來(lái)了一群都和他一樣退休了的老朋友，偶然提起讓我背詩(shī)，我流利地背完了一首又一首，客人紛紛夸贊我們家一股書(shū)香氣，以后每次家里來(lái)客人，他總是會(huì)讓我背詩(shī)以此來(lái)獲得所謂“書(shū)香門(mén)第”的稱贊，幼時(shí)的我雖不懂事，但總是生出一種反感，覺(jué)得自己好似是一個(gè)小丑，通過(guò)表演獲得別人的`夸贊，而詩(shī)詞就是我表演的道具……
于是，詩(shī)詞似乎在歲月扉頁(yè)間戛然而止……
一次，我胡亂調(diào)著電視，一個(gè)叫《中華好詩(shī)詞》的節(jié)目躍入我的視野，節(jié)目里的大學(xué)士正在講解崔護(hù)的“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！边@首詩(shī)我有些印象，小時(shí)候似乎背過(guò)�！跋鄠鞔拮o(hù)是位苦讀書(shū)生，一日去郊游散心，因口渴找水時(shí)偶遇一位美麗的少女……”在大學(xué)士聲情并茂的講解中，我似乎看到了一個(gè)全新的詩(shī)詞世界，詩(shī)詞不再是一個(gè)個(gè)漢字組成的符號(hào)，它也是有思想，有感情的。
于是，我開(kāi)始學(xué)著用自己的思想去觸摸詩(shī)詞的溫度，我開(kāi)始對(duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的雄心壯志肅然起敬，我開(kāi)始對(duì)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷而動(dòng)容，我開(kāi)始對(duì)“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的世事變遷扼腕嘆息……
詩(shī)詞里，有中華上下五千年的文化精華，有傲然的民族氣節(jié)，更有我的青春！
青春的作文 篇4
你看，你看，青春的太陽(yáng)，美得想我們一樣。
——題記
青春是盛開(kāi)的花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它蓬勃的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
青春是不可或缺的�；钤谇啻旱娜兆永�，我們蹦蹦跳跳、玩玩鬧鬧。當(dāng)然了，在這樣的花季里，有誰(shuí)不喜歡使自己快樂(lè)隨意呢？青春的我們，高興的時(shí)候，可以選一片新鮮的綠草地，獨(dú)自一人躺著仰望天空；可以緊緊拽住手中風(fēng)箏的絲線，讓思緒插上翅膀飛翔。亦或是在悲傷的時(shí)候，從蒙娜麗莎的微笑中諦聽(tīng)生命的旋律，從東坡居士的詩(shī)詞中體味人生的豁達(dá)。
自從我們步入了青春，曾經(jīng)被我們冷落的秋天，仿佛突然間被賦予了鮮活的生命。面對(duì)飄落的樹(shù)葉，女孩子會(huì)輕輕撿起一片落葉，夾在書(shū)頁(yè)之間，將青春的快樂(lè)散布在青與黃的脈絡(luò)中；面對(duì)多情的秋雨，開(kāi)始拒絕撐開(kāi)那把孤單的傘，愿意用被雨點(diǎn)拍打亂的墨發(fā)，演繹青春的交響曲。
青春是不可或缺的。它似霧一般，如夢(mèng)如幻、如詩(shī)如畫(huà)，揮不走、扯不開(kāi)、斬不斷。它真是個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
每一個(gè)少年都不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春，美麗的'年華于我們來(lái)說(shuō)是珍貴的，哪怕它帶著各種各樣的風(fēng)暴。打個(gè)小小的比方：我們失意于考場(chǎng)，但我們絕不會(huì)失志，在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)是我們一貫的作風(fēng)。那些受挫的經(jīng)歷不過(guò)是告訴我們：要用更多的熱情和愛(ài)心去呵護(hù)培養(yǎng)那些美好的向往。
青春是不可或缺的。它是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；它是自由，想唱就可以唱到地老天荒，想哭就能夠哭得悲悲壯壯；它是拼搏，讓人懂得攀登才會(huì)攬勝，奮斗才會(huì)成功。
”這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春�！痹谔K聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的眼里，青春是陽(yáng)光的；“我始終記�。呵啻菏敲利惖臇|西，而且對(duì)我來(lái)說(shuō)，它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉�！痹诂F(xiàn)代文學(xué)家巴金的眼里，青春是迷人的；“有了金錢(qián)可以在這個(gè)世界做很多事，唯有青春卻無(wú)法用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)�！痹趭W地利人萊曼特的眼里，青春是無(wú)價(jià)的；“青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。”在現(xiàn)代作家岑桑的眼里，青春是一種不可思議的偉大力量。是的，你不得不相信青春是美妙的、充實(shí)的、奇特的。我想，這大概就是青春的魔力所在：它令我們感到幸福和愉悅。
青春是不可或缺的。青春的感覺(jué)，青春的情懷千種萬(wàn)種，青春的酸甜苦辣，就讓青春的我們慢慢去破譯吧！