關(guān)懷的作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)懷的作文，歡迎大家分享。
關(guān)懷的作文 篇1
父親很愛我，以前我并不知道為什么，只是在小小的心里妄自猜測(cè)：也許是我成績(jī)好一點(diǎn)吧，可我并不是班上的第一名，也許是因?yàn)槲冶容^聽話一點(diǎn)吧，可我有時(shí)也十分淘氣。一直到我長(zhǎng)大了才知道父親之所以這么關(guān)心我是因?yàn)槲沂撬钣H的兒子。
我從媽媽的口中得知父親從我未出生時(shí)一直到現(xiàn)在都給我深深的關(guān)懷：母親懷我才四個(gè)月，便高臥在床，這定是父親的命令，說是怕傷到了我，就連以前的家務(wù)活都一并讓他“承包”了。父親是一個(gè)駕駛員，每天都是早出晚歸，回到家便坐在沙發(fā)上，等著吃飯，可那段日子不僅要弄東西給媽媽吃，還得洗衣、拖地板。每天把他折磨得筋疲力盡，母親要幫忙，他卻不肯。父親還經(jīng)常買些小東西煮了給“我”補(bǔ)養(yǎng)身體，可惜他不太擅長(zhǎng)廚藝，一次買了幾只甲魚要煮給媽媽吃，竟把鍋兒煮爛了。這常成為媽媽笑話父親的`“把柄”。
我五歲時(shí)，小巧玲瓏，十分逗人喜愛，爸爸特別寵我，每次出差都要把我這個(gè)小不點(diǎn)帶上，可母親不批準(zhǔn)，說怕我不適應(yīng)在外面生活，父親沒辦法，只好每次出差回來(lái)帶很多的東西給我，因此我也十分依賴父親，我喜歡晚上跟爸爸一直睡，因?yàn)樗砩嫌幸还墒制嫣氐奈叮沂钦f不清的、道不明的，母親身上沒有，奶奶、外公等長(zhǎng)輩身上都沒有，但媽媽總不讓我跟他們一起睡，我于是大哭大鬧，終于“火山”就要噴發(fā)了，不過父親救了我，他對(duì)母親說：“就讓跟我們一直睡吧�！�
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了、有了男子漢的尊嚴(yán)，不再在父親面前撒嬌，不再同父親一起睡覺，不再依偎在父親膝下聽他講動(dòng)人的故事。但父親仍無(wú)微不至地關(guān)心我，會(huì)在我睡著時(shí)替我蓋被子，會(huì)在我生病時(shí)守護(hù)著我，會(huì)在我傷心時(shí)默默的安慰我。
我在父親的關(guān)懷下將從一只小小的雛兒成為一只翱翔萬(wàn)里長(zhǎng)空的雄鷹。
關(guān)懷的作文 篇2
那是個(gè)陰雨蒙蒙的日子，絲絲雨點(diǎn)滴落在大地上“沙啦啦”，是單調(diào)、寂寞的聲音。路上有許多積水，大大小小的水洼，旁人都踮起腳，輕輕的從邊上繞道而行。我卻因時(shí)間的急迫而并不多慮，直接從水洼上方跳過。雖打著雨傘，跑到車站時(shí)，全身也濕淋淋的'。望著公交車漸漸遠(yuǎn)去在馬路上，我的心中不免充滿了失望和沮喪。
我坐了下來(lái)。雨越來(lái)越大，仿佛天上打翻了水盆。雨點(diǎn)變得十分密集，快速的滴落，如同在唱著一曲無(wú)字的歌謠，神秘又荒涼。終于，車來(lái)了。同我一樣，其他人也迫不及待地上車，很快他們就把我擠了出來(lái)。上車時(shí)，已經(jīng)沒有位子，我望向四周，選了個(gè)地方站好。
下雨天里，坐公交的人格外多。過不了幾站就陸續(xù)上來(lái)十幾個(gè)人，原本狹窄的車廂變得更加擁擠。向前望，只能看見無(wú)數(shù)的人頭；向后瞧，一眼又看不到盡頭；身邊更是人擠人。在這樣的環(huán)境里，我寸步難行，絲毫不能動(dòng)彈。
我的身旁坐著一個(gè)比我大不了多少的姐姐。她似乎想對(duì)我說些什么，但一直不愿開口，只是用烏黑發(fā)亮的眼睛看著我。她不斷搓手，低著頭，眉毛微微皺起，眼中滿是猶豫，嘴角不停地抽動(dòng)。
猛地一個(gè)剎車，我險(xiǎn)些摔倒，只能用力抓住把手，降低重心，使自己不再滑倒。時(shí)間久了，我難免有些腰酸背痛，手和腳都麻了，但我咬咬牙，努力支撐自己。那個(gè)姐姐忍不住了，她用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的手臂，轉(zhuǎn)過頭，姐姐靜靜地望著我，好一會(huì)才開口，她羞澀極了，用溫柔的聲音對(duì)我說：“小妹妹，我看你站很久了。要不，來(lái)坐我的位子吧！”她詩(shī)一般的話語(yǔ)如同清泉，緩緩流進(jìn)我的心中。我忍著，不讓感動(dòng)的淚水流下。
窗外，雨依然下著。天氣很冷，但我心中卻洋溢著陣陣暖流……
關(guān)懷的作文 篇3
在生活中，不少人對(duì)我付出了很多的關(guān)懷，有家人、朋友、老師、同學(xué)……其中有一個(gè)是我的榜樣，也是我心目中的大樹，她對(duì)我付出了比其他人更加多的關(guān)懷——我的媽媽。
記得一天上學(xué)前，媽媽說今天會(huì)下雨，叫我記得帶傘，我望望窗外，天氣分外晴朗，太陽(yáng)正對(duì)著我微笑了，怎么可能會(huì)下雨呢？于是我就沒有帶雨傘，背起書包上學(xué)去了。傍晚放學(xué)我正要回家的時(shí)候，忽然窗外下起了傾盆大雨，學(xué)校里的花草樹木被風(fēng)吹得東搖西擺的。有帶雨傘的同學(xué)已回家了，教室只剩下三、四個(gè)人，轟隆隆的雷響，噼哩啪啦的`閃電，嚇得我心驚肉跳，當(dāng)我正站在教室著急等待著雨停的時(shí)候，透過雨簾朦朧地看到了一個(gè)熟悉的背影。是媽媽！只見她右手舉著雨傘，在擁擠的人群里向四周張望，可惡的風(fēng)似乎在跟媽媽作對(duì)，風(fēng)雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手，媽媽看見我后，臉上露出了甜蜜的微笑。Ji動(dòng)的我連忙撲向媽媽的懷抱，媽媽忙說：“等急了吧，走，咱們回家。下次不要不聽媽媽的話了，媽媽的‘天氣預(yù)報(bào)’可準(zhǔn)了！”“嗯，知道了！”一路上，媽媽一個(gè)勁地把雨傘往我這邊移，而她的頭發(fā)，一半的身子早已濕漉漉的了。我發(fā)現(xiàn)后，心里很不是滋味，媽媽卻說：“小孩子容易感冒，感冒了會(huì)很麻煩的，我們大人沒事兒�！甭犃诉@句話，我含著熱淚望著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼神是那么的親切，慈祥！
我如同嬌嫩的，媽媽如同滋潤(rùn)我的雨露，溫暖我的太陽(yáng)，在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我茁壯成長(zhǎng)。
媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我一直存留在心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
關(guān)懷的作文 篇4
童年如一曲旋律悠揚(yáng)的歌，每一個(gè)音符都有它的故事；童年好似一只大河蚌，里面蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)高潔耀眼的珍珠。童年，我懷念你！
歡樂
童年珍藏著我無(wú)數(shù)的歡樂。記得那時(shí)小學(xué)四年級(jí)，一個(gè)寒冷的冬天。我們班的'同學(xué)特別流行玩“大埋活人”，就是用雪把人埋住。我一開始不愿意玩，覺的這游戲太低俗，可這個(gè)游戲好像吸鐵石一樣深深地把我吸引住了。我們用手心手背配倒霉，誰(shuí)倒霉就埋誰(shuí)。老天爺一點(diǎn)兒也不公平，總是我倒霉。哎，沒辦法不能夠玩賴呀。我躺在雪地上，同學(xué)們手捧著潔白的雪，好像舉行儀式似的，莊重的撒在我的身上。埋好以后，我費(fèi)盡力氣的站起來(lái)。臉上、身上、鞋里都是雪，活好像一個(gè)笨重的大白熊。大家看到我這副模樣，都捂著嘴哈哈大笑。我呢，站在那兒也跟著傻呵呵的笑。盡管回到家里，會(huì)受到媽媽的指責(zé)，可心里仍然非常歡樂。童年總是無(wú)憂無(wú)慮，充滿歡聲笑語(yǔ)。
眼淚
眼淚可是童年的標(biāo)志。小時(shí)候，因?yàn)槟晟贌o(wú)知，誤吃了辣椒，眼淚好像斷了線的珠子一樣，吧嗒吧嗒往下掉。受到爸爸媽媽責(zé)備的時(shí)候，只要趴到床上，裝模作樣的嗚嗚哭兩聲，爸媽只定投降。童年的眼淚最珍貴。
不舍
在中學(xué)的前幾天，大家經(jīng)常聚一起談?wù)撽P(guān)于“以后什么時(shí)候見面”“會(huì)不會(huì)分到一個(gè)中學(xué)”之類的問題。因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼住狭酥袑W(xué)，我們就是中學(xué)生，是青少年；上了中學(xué)，以往歡樂的童年時(shí)光一去不復(fù)返。童年。正隨著年齡的增長(zhǎng)悄悄溜走。
童年，是我心底里最珍貴的，最值得留戀的回憶。歡樂、眼淚、不舍是你這曲優(yōu)美之歌的主旋律。我真懷念童年的日子。
關(guān)懷的作文 篇5
每一個(gè)媽媽都是疼愛自己的子女的，不管怎么樣，不管是嘮叨還是一些舉動(dòng)，都是一些不以言表的愛，都是別人給予不了的關(guān)懷與呵護(hù)。
“哎，萱，今天天氣不好，可能會(huì)下雨，快帶上傘吧！” 那時(shí)的我，還很不懂事，媽媽的這一句話不但沒有惹我在意，還使我不耐煩地對(duì)媽媽說：“哎呀，您看今天萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚，怎么可能會(huì)下雨呢？” 說罷，我便吃起早餐，然后上學(xué)去了。傍晚放學(xué)時(shí)，窗外下起了傾盆大雨，學(xué)校里的花草樹木被風(fēng)吹得東搖西擺的。轟隆隆的雷響，噼哩啪啦的.閃電，嚇得我心驚肉跳。我想起媽媽說過，要去外面吃飯，不能來(lái)接我。因?yàn)椴幌胱兂伞奥錅u”，所以我只好呆在教室里等雨停。我無(wú)聊極了，翻開書包正準(zhǔn)備寫點(diǎn)作業(yè)，一把雨傘映入眼簾，“咦，怎么有把雨傘在這里？”我疑惑的看了看，見上面有一張紙條，寫著：萱，今天媽媽雖然不能接你，但我給你裝了這把傘，就不怕下雨了。讀到這，我仿佛看到了媽媽那溫柔的雙眼慈祥的望著我。點(diǎn)滴滴的愛凝聚在了句句話語(yǔ)中，愛在話語(yǔ)中包裹的這么嚴(yán)實(shí)，只有真正體味到這種愛才能明白。頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田，幸福的淚水奪眶而出。
媽媽的愛是一把雨傘，為我遮風(fēng)檔雨；媽媽的愛是指南針，指引我前進(jìn)方向；媽媽的愛是一艘小船，載我走向明天；我如同嬌嫩的小草，媽媽如同滋潤(rùn)我的雨露，溫暖我的太陽(yáng)，在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我茁壯成長(zhǎng)。媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我一直存留在心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
關(guān)懷的作文 篇6
“我們都知道，母愛的力量是最偉大的。無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，母親的目光總是在我們的背后。無(wú)論我們二十歲、三十歲還是四十歲都好，我們永遠(yuǎn)是母親心里的孩子。”作文寫到這，我經(jīng)沒有想再寫下去的念頭，我干脆整個(gè)人趴在床上，看著我和媽媽的合照�？粗�、看著，眼淚早已落下。為什么？為什么？媽媽，你舍得離開我們嗎？
三個(gè)月前，媽媽在一起車禍中離開了我們、離開了這世上。在我的印象中，媽媽有著一頭烏黑的頭發(fā)、一雙不大也不小的眼睛、身材算是中等。媽媽平易近人，和任何人都談得來(lái)。在別人需要幫助時(shí)，媽媽總是二話不說、不求回報(bào)的去幫助他們。在我心中，媽媽就是個(gè)“英雌”；在其他人心中，媽媽就是個(gè)大好人。但是，為什么上天要把媽媽從我們的身邊帶走？為什么？
媽媽對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。不管我遇到什么難題，她總是無(wú)怨無(wú)悔的幫我解決。每當(dāng)我問她：“嗎，為什么你愿意幫我做這么多的.事？”她總是搖搖頭道：“沒問什么，只因?yàn)槟闶俏业暮⒆�。”記得發(fā)生在去年的一件事，我早上起來(lái)整個(gè)人軟綿綿的，一點(diǎn)力也沒有。媽媽一看不對(duì)勁，馬上摸了摸我的額頭，不對(duì)，是發(fā)燒了，話不多說地背上我直奔附近的診所。這件事，我到現(xiàn)在還是無(wú)法忘記。
媽媽對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。它如同滋潤(rùn)我的水珠，溫暖我的陽(yáng)光，我為我有這樣的媽媽感到自豪！媽媽總是一味的奉獻(xiàn)，從不要求任何回報(bào)，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是她們心中最疼愛的孩子。也許只有媽媽，才能如此寬宏大量！
我走到窗邊，抬頭看了看天空。我知道，媽媽會(huì)一直在天上守護(hù)我，就像天使般地在我遇到困難時(shí)幫助我。臉上的眼淚早已消失地?zé)o影無(wú)蹤，取而代之的是一個(gè)笑容、一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑容。
關(guān)懷的作文 篇7
走在嘈雜的大街上，總要蹲下，把不知不覺散落的鞋帶系好。蹲很多次可能會(huì)讓你覺得無(wú)聊，但我覺得很開心。
小時(shí)候和伙伴一起玩，鞋帶像小塊藤條一樣掛在泥里，那種樂趣讓我忘記了自己踩過的松鞋帶。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。——是我媽媽。她蹲下來(lái)，用纖細(xì)的`手熟練地為我系好這條鞋帶，然后牽著我的小手回家了。
小學(xué)的時(shí)候我清楚的記得，一次晨跑，同學(xué)們都整齊的往前跑，但是鞋帶不小心松了，但是隊(duì)伍一直往前推，我只好穿著鞋帶繼續(xù)往前跑，最后被絆倒了，眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。這一幕被老師看到了。他急忙跑到我身邊，蹲下來(lái)給我系好松了的鞋帶。兩只蝴蝶又飛到了我的鞋子上。
長(zhǎng)大了，在同齡人身邊，我永遠(yuǎn)都是那么微不足道。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)在花園里散步，天氣越來(lái)越冷了。我倆都不自覺的靠近了一點(diǎn)，聊著聊著，沒意識(shí)到鞋帶松了。朋友突然停下來(lái)，蹲下來(lái)，用她白皙的手為我系了一個(gè)蝴蝶結(jié)。此刻，就連鞋帶也在為我們的友誼歌唱。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了熟練地系鞋帶。以后，我不會(huì)因?yàn)樗眯小ＳH戚、老師、朋友……給了我太多的關(guān)心，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活中的困難。也許看到別人鞋帶松了，我會(huì)微笑，給他系鞋帶，給自己最好的照顧。
有了這些無(wú)私的關(guān)懷，我才能昂首走在路上！
關(guān)懷的作文 篇8
你出現(xiàn)在人海中，幫助了我;卻只讓我看到了你留在人海中的背影。
——題記
“你又怎么了?考了這么點(diǎn)分?還想不想上了?”我沒有予以回答，只是凝注著窗外，讓熱淚劃過我的臉頰。
“哭哭哭!有哭的時(shí)候怎么不去努力?”媽媽的嘴似乎不會(huì)停止，說出來(lái)的語(yǔ)言同連珠箭一樣全部射進(jìn)了我的心腔。終于，我忍不住了，在閃電劃破長(zhǎng)空的那一瞬間沖了出去。讓大雨任意沖刷，讓狂風(fēng)不停嘲笑。
我漫無(wú)目的的在雨中行走，乞求大雨充實(shí)了我空虛的心靈。不顧雨打沾到衣上，只求有一把心靈上的傘把我遮蔽。淚水雨水汗水交融在一起;憤怒傷心空虛化為一體。而這一時(shí)，一把傘撐在我的頭頂上……
定睛一看，是一位30多歲的婦女，她溫柔地對(duì)我說：“小朋友，你怎么大雨天一個(gè)人在外面，而且還不打傘，這樣會(huì)感冒的!”
“我沒事，阿姨!”
“你的爸爸媽媽是誰(shuí)?這么舍得不管你!大雨天的，孩子在外面淋病了怎么辦?”這位婦女的.眼神與話語(yǔ)中都流露出疼愛的神色。
我的媽媽擔(dān)心我?想到這兒我不禁冷笑了一聲。她巴不得我永遠(yuǎn)不要回去，可在婦女的眼神下，我競(jìng)將事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)的與她講了一番。
她聽完后，對(duì)我說：“孩子，我能理解你的任性與無(wú)奈�；蛟S你的父母真有不對(duì)的地方，可這也僅僅說明她愛你的方式不恰當(dāng)而已。她讓你好好學(xué)習(xí)，也是為了你的將來(lái)，你說是不是?好了，時(shí)間不早了，你也該回家了!”說罷，她給了我一個(gè)擁抱就消失在人海中，只在人海中留下了一個(gè)背影，印在我的腦海里。
這時(shí)，我心中一片澄凈，突然驚奇的發(fā)現(xiàn)雨已停，天已晴，遠(yuǎn)處家的方向架起了一座彩虹橋。
是時(shí)候，該回家了……
關(guān)懷的作文 篇9
又是星期五了，可是媽媽沒有來(lái)接我。同學(xué)們都被他們的爸爸媽媽接走了，我一個(gè)人還在等媽媽來(lái)接。校園里靜悄悄的。以前，媽媽總是早早地到校，我是她的寶貝疙瘩，兩個(gè)星期才見一面，她應(yīng)該很想我呀！可是，今天她怎么還沒來(lái)？要不是老師說要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我都要流眼淚了。
舅舅來(lái)了，他笑著。可是我還是發(fā)現(xiàn)他心情很不好。我問他：“媽媽怎么不來(lái)接我？出了什么事嗎？”舅舅忙說：“沒什么事，沒什么事�！蔽矣X得舅舅有事在瞞著我，一路上都沒說話�？斓郊伊�，我忍不住地問：“不要再瞞我了，媽媽到底怎么了？”舅舅看我這么急，才含著淚說：“你媽媽被車撞了�！�
原來(lái)，媽媽為了早點(diǎn)見到我，天蒙蒙亮就上路了，一不小心被一輛疾駛而過的車撞倒了。啊，媽媽！此刻，我的心都碎了！我叫舅舅帶我到醫(yī)院。路上，我看見一家花店，決定買束花送給媽媽。
來(lái)到醫(yī)院，看到媽媽被撞得很重，我忍不住難過得哭了。媽媽的傷口很痛，可是她看見了我，卻高興地笑了起來(lái)。她艱難地從床上抬起一只手，輕輕地拍了拍我的頭說：“男子漢大丈夫，流血不流淚！這點(diǎn)兒小事，有什么好哭的？”我連忙把淚水擦去，小心地用手扶著媽媽右臂上的石膏，問：“媽媽痛嗎？”“不痛�！眿寢屝χf，“只要看到我的小乖乖，我就不痛了�！眿寢屧儐柫宋以趯W(xué)校的`學(xué)習(xí)情況，每件事都問得很仔細(xì)。當(dāng)知道我學(xué)習(xí)又進(jìn)步了，她仿佛忘記自己是個(gè)病人，高興得笑出聲來(lái)。
舅舅叫我在這里陪媽媽，但是媽媽堅(jiān)持讓我先回家。我有些不放心。媽媽說：“你不用在這里陪我了，你作業(yè)還沒有做好吧？再說你爸爸還可以陪我呀！”
離開的時(shí)候，我把鮮花送給媽媽，又蹺起腳，親了親媽媽，心里祝愿著媽媽早日好起來(lái)。
關(guān)懷的作文 篇10
世上待我們最親的人是家人，待我們最夠義氣的人是朋友，他們經(jīng)常給予我們關(guān)愛，那種愛意義最深，它們時(shí)刻圍繞在我們身邊，生生不息。
家人的愛是溫暖的。
小時(shí)候，住在農(nóng)村。有一年下大雪，我高興至極，一“哧溜”地跑出家門，在大街上接住飄飄飛的雪花，到處亂蹦。雪下的很大，地上早已有了積雪，我一把捧起雪，往嘴里塞，因?yàn)檠┫裉�，我想嘗嘗看它是不是甜的。大姨看見了，連忙制止，追上來(lái)想抓我回去，我玩得正起勁，怎肯罷休？急忙跑開，大姨緊追。后來(lái)還是被抓住了，因積雪厚，濕透了鞋子，雙腳凍得通紅，大姨把我的腳往懷里捂，感覺很是溫暖。大姨一邊溫暖我的腳，一邊訓(xùn)斥：看看你，大雪天的跑什么跑，害我跟你受罪！呆在家里不好，偏偏要在外面吹冷風(fēng)，現(xiàn)在好了，腳都凍紅了，真是活該�！闭f完，她打了一個(gè)大大的噴嚏。此時(shí)，我的心暖暖的。
朋友的愛是親切的。
上小學(xué)時(shí)的一年冬天，天氣變化很快，昨天還是晴空萬(wàn)里，今天就寒氣逼人。我穿的.很單薄，冷得牙齒打顫，渾身發(fā)抖。好朋友見了，關(guān)切的問候，我說是因?yàn)樘淞�。她看了看我，把自己身上的棉襖脫下來(lái)給我。我猶豫著，問她冷不冷，她笑著說不冷。我接過衣服，穿在身上，上面還有她殘留的體溫，我立馬不冷了。只見她轉(zhuǎn)過身時(shí)，手握成拳，在微微顫動(dòng)。那一刻，我明白了，原來(lái)朋友可以這么好，像家人一樣親切。
我們常常抱怨自己沒人疼，身邊的親友都討厭自己，其實(shí)是恰恰相反的，每一個(gè)人都在用心關(guān)愛著你。
珍惜身邊的每一位朋友與家人，也許哪一天，你獨(dú)自走向遠(yuǎn)方，才發(fā)現(xiàn)以前自己是多么的快樂。珍惜他們，不要在將來(lái)后悔。
我們時(shí)刻被愛圍繞著，我們一直都在關(guān)愛中成長(zhǎng)。
關(guān)懷的作文 篇11
你一定還記得吧，剛剛過過去的6月17日，這是一個(gè)特殊的日子——父親節(jié)。父親節(jié)是每個(gè)6月的第3個(gè)星期日，據(jù)說是因?yàn)檫@時(shí)的陽(yáng)光是一年之中最晴朗的，象征父親給子女火熱而充滿活力的愛。只是在我們記憶中，父親表達(dá)感情的方式總是比母親含蓄，也許當(dāng)你獻(xiàn)上禮物時(shí)，他還會(huì)一聲大吼或是淡然一語(yǔ)以表示他對(duì)這個(gè)西方節(jié)日的不屑，但是，細(xì)心的'你會(huì)知道，他的心此時(shí)正在感動(dòng)... 今年的父親節(jié)剛剛過去，你為自己的父親做了些什么呢？想起往事歷歷，你是不是想為自己的父親寫點(diǎn)什么呢？或者就想介紹你的個(gè)性老爸給大家認(rèn)識(shí)呢？請(qǐng)你圍繞著“父親”這個(gè)主題完成一篇習(xí)作，形式不限，字?jǐn)?shù)不限。
沉默中的關(guān)懷
不知道我的課外班什么時(shí)間上，不知道我?guī)c(diǎn)回家，不知...這就是我的老爸，一個(gè)好像對(duì)我的一切都漠不關(guān)心的人，但是在生活中我總能感覺到他的愛。
我每周三晚上7點(diǎn)上英語(yǔ)課，其實(shí)我很不情愿的，覺得晚上上課沒勁，老想睡覺，而媽媽就認(rèn)為學(xué)習(xí)第一；爸爸知道了，就大晚上7點(diǎn)的，上什么課呀！出了危險(xiǎn)誰(shuí)負(fù)責(zé)呀，你媽也不知道給人家反應(yīng)一下，人家說什么就是什么！
聽了這些話，那天我高高興興地上課去了，因?yàn)槲規(guī)е职值年P(guān)懷！
爸爸看我寫作業(yè)很累，就把酸奶扔過來(lái)，并開玩笑地說：“狗兒接著！”這樣不僅讓我放松了，而且又能喝到帶著老爸關(guān)懷的“免費(fèi)”酸奶。
我小時(shí)候的很多玩具都是爸爸親手給我做的，我非常喜歡。而現(xiàn)在，隨著時(shí)間的推移，那些玩具也都“銷聲匿跡”了。我感覺很可惜沒有保存下來(lái)那些珍貴的回憶。
爸爸的愛，不溢于言表，而是順著空氣，流進(jìn)我的心坎里...
關(guān)懷的作文 篇12
誰(shuí)的手最溫暖？誰(shuí)的關(guān)懷最甜蜜？同學(xué)們一定會(huì)說是父母！但是，給予我們知識(shí)的老師，也有著對(duì)同學(xué)甜蜜的關(guān)懷。
那是星期五，上午寫了作文。下午放學(xué)時(shí)我便挨家挨戶地“逼債”，好不容易，我覺得同學(xué)們都交齊了，才送到辦公室。沒想到，還有十一本沒交，我難過極了。唉，今天別想趕上公交車了。我邊想邊走進(jìn)教室。其實(shí)，我挺想為老師做事的，要不是家住的遠(yuǎn)，我還巴不得為老師備課呢！平時(shí)收作文時(shí)，總是有同學(xué)向我發(fā)起白眼。“你煩不煩呀！”“我不交你會(huì)死呀”“王奶媽”“王大嫂”這些不堪入耳的話時(shí)常在我耳邊響起。但是，一想到自己是在幫助老師，也就不去答理了。又努力了八分鐘，催了“珍貴”的九本，還差兩本，可，教室里的同學(xué)都說交了呀！我走向辦公室，夷？人呢？趙老師不在。我耐心地等著，終于，趙老師出現(xiàn)了！“趙老師。”我不顧一切，撲上去，“還差兩本,但是教室里的同學(xué)都說交了!”趙老師見我焦急的'樣子，就說：“噢，那你先回去吧！”我一聽，轉(zhuǎn)身要走，趙老師那雙手摸了一下我的臉：“小寶貝，公交車趕丟了沒？”頓時(shí)，我的心一下子爆出一朵花，盡管心里的我已經(jīng)甜甜的笑了，但我卻竭力掩飾，紅著臉說沒有，低下頭走了。趙老師的那一摸來(lái)的太突然了，我充分感覺到老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，那寶貴的關(guān)懷......
星期五下午一切的一切，又來(lái)到我的夢(mèng)中，那雙溫暖的手，那份甜蜜的關(guān)懷……
關(guān)懷的作文 篇13
親人的關(guān)愛如同春雨，滋潤(rùn)我們的心田，如同亮光，照亮我們前進(jìn)的道路。親人們時(shí)刻都在關(guān)心我們。
我記得上小學(xué)時(shí)，我才10歲的那一年，爸爸媽媽出去工作了，留我一個(gè)人在家睡覺，10點(diǎn)時(shí)我睡醒了，下床時(shí)，不小心摔了一跤，開瓶被我踢到了，我的腳被燙傷了，舅舅看到了，立馬抱起我把我送到醫(yī)院，在去醫(yī)院的路上突然堵車了，舅舅看了看堵車的情況，然后當(dāng)機(jī)立斷對(duì)司機(jī)說：“師傅，這是車費(fèi)，我們就在這下車。”然后又對(duì)我說：“明偉堅(jiān)持住，我們快到醫(yī)院了�！本司吮е艿搅酸t(yī)院。舅舅還是個(gè)胖子，這對(duì)他的考驗(yàn)可不是一般的大，這是一二里的路。到了醫(yī)院，舅舅立刻抱我到急救室，對(duì)醫(yī)生說：“快快，這有個(gè)病人需要急救�！贬t(yī)生吧我抱進(jìn)了急救室。舅舅對(duì)醫(yī)生說：“這治的好治不好，治好后會(huì)不會(huì)留傷疤�！本司司妥谀墙辜钡牡攘�3個(gè)多小時(shí)又打電話給我的`爸爸媽媽。最后我住院了，醫(yī)生說：“好好調(diào)養(yǎng)不會(huì)留傷疤的！”“謝謝醫(yī)生�！本司藢�(duì)醫(yī)生說。舅舅和爸爸媽媽一起在醫(yī)院里輪流看著我。
過了一個(gè)多月，我出院了，但我的腿還要調(diào)養(yǎng)幾個(gè)月才能走路。爸爸和舅舅每天就這樣輪流背我去上學(xué)。
親人的關(guān)愛與付出都值得我們?nèi)セ叵搿⒒貞浥c珍惜。爸爸、媽媽的愛是世界上最偉大的愛，最無(wú)私的愛，只有付出，不求回報(bào)。我要去學(xué)著親人們關(guān)愛我這樣去關(guān)愛他人。
關(guān)懷的作文 篇14
暖暖的春風(fēng)拂過臉龐，看著五彩斑斕的霓虹燈，讀著人們花紅酒綠的生活，我徘徊在這天地間，享受著人的留下的美好。
人文社會(huì)的光環(huán)，是千秋萬(wàn)代的遺物。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子打破了貴族壟斷教育文化的局面，潛心辦學(xué)教學(xué)，才有了今天教育事業(yè)的輝煌成就。每個(gè)人都可以坐在文雅的`圖書館讀書，老年人也有了自己的大學(xué)。中華民族幾千年的文化絕不是一朝一夕形成的。我們今天學(xué)習(xí)的文化是經(jīng)過無(wú)數(shù)前人的探索實(shí)踐傳播下去，它是偉大的。
人文社會(huì)的光環(huán)，離不開科學(xué)的照耀。我們生活中的全部哪一個(gè)不是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。手機(jī)人手一部，電腦即將著及宇宙飛船早已登入太空�？茖W(xué)的力量遠(yuǎn)不可想象。我們精神世界的全部，全部由科學(xué)堆積而成，文化乃科技發(fā)展之產(chǎn)物。沒有科技，飯都吃不飽，何來(lái)文明之說?我們能優(yōu)雅的吃飯，我們能禮貌時(shí)說謝謝，我們能文質(zhì)彬彬的讀書，是因?yàn)槲覀儾火I。餓急了，誰(shuí)還會(huì)對(duì)人說請(qǐng)你給我些飯吃好嗎?他不咬狗已經(jīng)很不錯(cuò)了�？茖W(xué)推動(dòng)了人文的發(fā)展，科學(xué)豐富了我們的知識(shí)，充實(shí)了我們的業(yè)余生活，填滿了我們浮躁的心靈。
人文社會(huì)的光環(huán)，來(lái)自生活中的關(guān)懷。人們?cè)絹?lái)越追求食物的營(yíng)養(yǎng)，人們?cè)絹?lái)越注重居室的環(huán)保，人們?cè)絹?lái)越崇尚心靈的美化，人們?cè)絹?lái)越追求新鮮的空氣。科學(xué)造就了人文，人文融入了生活，生活發(fā)展了人文。在這物欲橫流的年代，仍有人吃不飽穿不暖，我們應(yīng)盡自己的能力來(lái)幫助他人，關(guān)懷他人的生活，同時(shí)盡自己所能做生活的領(lǐng)導(dǎo)者，做自己的領(lǐng)導(dǎo)者，努力學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干。在這科學(xué)的影響下，會(huì)有更多人來(lái)引領(lǐng)時(shí)尚，引領(lǐng)潮流。
放眼我們的未來(lái)，有人文的美麗，有科學(xué)的時(shí)尚，我們不能自私的只想著自己，我們要回報(bào)這個(gè)世界帶給我們的一切。
【關(guān)懷的作文】相關(guān)文章：
關(guān)懷的作文01-21
關(guān)懷05-11
關(guān)于關(guān)懷的作文02-27
關(guān)懷優(yōu)秀作文03-02
陌生的關(guān)懷作文04-30
關(guān)懷優(yōu)秀作文03-28
媽媽的關(guān)懷作文03-19
關(guān)懷的作文（精選53篇）03-02
思念您的關(guān)懷作文05-07