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雨露的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的雨露的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨露的作文1
一顆小樹，要想長成參天大樹離不開陽光和雨露。我就像小樹，在成長的過程中，也享受著陽光和雨露，有來自父母的，也有來自老師的。
老師的愛就像一縷陽光，能夠激起學生潛在的夢想。我們的班主任朱老師從四年級開始教我們的語文課。那時我的作文水平還很差，并且害怕上作文課。朱老師就引導我們多閱讀、多觀察、多參與各種有益的活動，然后以日記、作文的形式把我們的感受寫下來，并及時的給我們修改指正。在老師的精心指導下，我變得愛寫作文了，并且作文水平也提高了。最近，老師要求我們寫一首兒童詩，我寫的是《夢想》，朱老師幫我修改后鼓勵我向校報投稿，那一刻我心中直犯嘀咕：我的作文也能發(fā)表嗎？看著朱老師鼓勵的目光，我終于鼓起了勇氣向校報投稿。當看到我的作文變成鉛字的那一刻，我激動得熱淚盈眶。是朱老師的鼓勵讓我的“夢想”變成了現(xiàn)實，是朱老師的愛，像和煦的陽光照耀著我成長的道路。感恩老師！
朱老師剛教我們班的語文課時就發(fā)現(xiàn)我的'字不工整，寫得潦草。于是就找我面談：“付海龍，你是一個各方面都很好的學生，我相信你也能把字寫好�！甭犕昀蠋煹脑�，我下決心一定把字練好。于是每次做作業(yè)時我都把字寫的工工整整，但過一段時間就又舊病復發(fā)。這時老師就會在作業(yè)本上批上，“要堅持住啊！”鼓勵我堅持把字寫好。但看到我的字寫得好時，就會給我批上“特認真！加油！”的字眼兒。并以短信的方式將我的這一進步報告給我的父母。我聽后倍受感動。心想：我一定堅持把字兒寫好，否則對不起朱老師！老師的愛如綿綿春雨，潤物細無聲。正是這無言的愛帶給了我進步，給了我知識。我感恩老師！
老師的愛如陽光雨露。這陽光讓我更加燦爛；這雨露讓我更加茁壯成長。感恩老師！
雨露的作文2
媽媽的愛，像一條長河，她安靜，眨著微微的漣漪瞅得睹；她明澈望得見河頂?shù)膲K塊卵石；她柔柔，如東風迎爾前言。
母兒曾記得在一個風雪接添的`下戰(zhàn)書，抬教時，突然下伏大雪。同窗們的野長皆陸斷把從彼的孩子接走了，唯獨我沒交，在空蕩蕩的學室里，我很懼怕，我知講這次必定沒己來接我，由于爸爸該天出差，媽媽又發(fā)高燒，哎!我標想等雪小了大家回家，然而老天偏不聽我的話。雪越下越大，簡直地上、屋子上、樹上都是紅花花的。一分鐘、二分鐘、三分鐘、二非常鐘……眼看地都速烏了。這時候，奇觀呈現(xiàn)了，一個熟習的身影越走越近，越走越近，我走入一看，本來是媽媽，只見她拖著疲乏的身軀，艱巨的走著，我的淚水奪眶而出，淚水從眼角淌下。這時媽媽有氣無力地說：“孩子，都是我不惡，讓你等了這么久，這不我給你拿的棉衣，鈍穿上吧，警惕凍著！“過后我什么話也沒說，撲在媽媽的懷面疼泣訖來。我說：“媽媽，你曉得本人還發(fā)著高燒嗎？為什么還沒去接我？”媽媽說：“沒事，媽媽的抵御力強！”說完咱們就高愉快興地歸家了。
媽媽您替我付沒太多太多我要感謝你的關(guān)懷跟慈祥。父兒從口底感激您感謝您的愛！
雨露的作文3
初春的清晨，陽光顯得格外輕柔，空氣也分外清新。一大早，鳥兒們就在枝頭唱起了清脆悅耳的歌。
我來到了門前的池塘邊，看見了荷葉上、小草上、樹枝的嫩芽上，都掛著晶瑩剔透的露珠兒。
它們的體形可小了，可是它們美麗極了，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石、珍珠。突然我看到了一株株小草上掛著許多可心的露珠，它們掛在小草葉兒的尖尖上，既像一個個美麗的臺燈，又像姑娘們戴在耳朵上的耳環(huán)。樹枝的嫩芽上也有許多露珠掛在芽上就像每一顆小嫩芽都戴著一頂小皇冠。
我來到荷葉邊，用手輕輕的抖了抖荷葉，一顆顆晶瑩剔透的露珠一下子就聚集到了荷葉的中心點。瞧！荷葉最邊的'露珠一下子就滑到了荷花苞上。露珠又從花苞上滑了下去，掉在了水塘里，花苞好似被露水洗了一下，比剛才紅了許多，漂亮多了。
遠遠望去，那些調(diào)皮可愛的露珠綴在小草叢里，點綴在大地媽媽，大樹伯伯，荷花妹妹的懷抱里，它們的懷抱多溫暖呀！
快聽，那一滴滴露珠在奏樂呢！一顆顆露珠兒，掉在水塘里的聲音是多么清脆呀！仿佛在喚醒大千世界。
美麗的露珠你是春天的精靈！
雨露的作文4
雨淅淅瀝瀝的下著，滋潤著干枯的大地，倚在床邊，聽著窗外調(diào)皮雨滴的跳躍，已悄無聲息的滋潤了我的心靈。讓我想到了那些曾經(jīng)“滋潤”著我的雨露。一個微笑，讓我不在怕失敗的難過，挫折的悲傷。
月考離我們已經(jīng)了幾個星期了，想起了那次月考，心里就像升了一顆太陽，暖到了心窩。
老師站在講臺上對我們說：“這個星期六，日月考，大家好好復習，來迎接我們的第一次月考。”聽到這話，其實心里的第一感覺就是：“又考試，真煩。”但考試還是如期到來，坐在考場里，奮筆疾書，煎熬了兩天終于考完了，心里如釋負重，跟T走在路上，對著天空大叫：“考完了！”然后我倆開心的笑了。然而，現(xiàn)實是殘酷的，分數(shù)是超低的。星期一踏著輕快的步伐來到教室，成績陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)下來，當我知道各科的成績時，特別是數(shù)學，就猶如晴天霹靂一般，媽呀，這么低，完了，總分提不上了，坐在位置上，手托著下巴，雙眼呆滯，放空大腦。這時，T蹦跶蹦跶的就來了，拍了我一下肩膀：“喂，你怎么了？”“哦，沒事”“你少騙我了，我知道，數(shù)學沒有考好，對不對。”“嗯，知我著莫過你也�！薄澳阋矂e太傷心啦，我的數(shù)學考的也不好，我們女生腦子不來就沒有男生腦子靈活，我們一起加油唄，努力把成績提上去吧，呀，妞，別難過，給爺笑一個。”我看著她那甜美的笑容，給我勇氣，信心的笑容，我也會心的笑了。此時做在教室，窗外的'雨又淅淅瀝瀝的下了起來，但這時，這雨是柔美的。它滋潤著我的心靈，朋友的話也滋潤著我的心里。
那人、那笑臉，在綿綿雨幕中念念下去；
那事、那話語，借著雨露的滋潤悄悄在我的心田中萌發(fā)……
雨露的作文5
有一天，父親和兒子去大明湖散步，天氣陰沉，空氣沉悶。他們在路上邊走邊聊，忽然，之間天空上烏云密布，風呼呼的刮著，時不時有一聲悶雷響聲，父親和兒子也沒有注意到一場傾盆大雨即將來臨！突然，天上閃現(xiàn)出一條條銀龍，在一聲巨雷的伴隨下，下起了傾盆大雨，沒有辦法，出門前沒有注意天氣，父子兩人都沒有帶傘。
他們先到了一戶人家門口 ，占時避一避雨，但是雨實在太大了。地面上布滿了積水，雨仿佛無窮無盡一般，過了半個小時，父子兩人沒有辦法，只好準備沖回家，可是剛跑了沒有多久，兒子全身都濕透了，并且打著噴嚏，做父親的還能繼續(xù)跑么？所以，父親又抱著兒子跑到了那戶人家的屋檐下。焦急的等待著雨停下來。
這時，父親突然看見前面有人打傘經(jīng)過，父親很快的跑了過去，和打傘的人說明了事情的經(jīng)過。那人點點頭說：“好吧�！苯又愫透赣H一起走到了屋檐邊下，接到了兒子。那人說：“你們家在哪，我送你們回去吧。”
父子兩人鉆進傘里之后，便開始往家里走�？上旃蛔雒�，雨不但沒停下來，反而越下越大，無窮無盡。父子兩人覺得很難受，便跟那人商量了一下。父親抱著兒子，讓兒子打傘，兩人便走在下面，同事也可以遮住打傘的'人。兒子也不會被淋到雨，這樣就順利的解決了問題。兩全其美。
這一路他們晃晃悠悠的回到了家，父子兩人對打傘的那人說了句謝謝，并且想要他留下來吃飯。可是納打傘的人卻說：“不用了，不用了，助人為快樂之本嘛！"聽到這里。三個人的梁上都路出了燦爛的笑容。這時天也晴了。太陽出來了，陽光的燦爛，照應(yīng)著著三人。
雨露的作文6
我，只是清晨的一滴小雨露。
昨夜的一場急雨退去了連日來的酷暑，也將眼前的世界洗得格外明凈。大雨已停，我作為雨的化身，靜躺在一片綠葉之上，靜等著黎明的到來。
一聲鳥鳴，打破了黎明的寂靜，越來越多的鳥兒開始在這片小樹林里飛動。一絲陽光透過樹葉的縫隙，照在我躺著的那片樹葉上，我全身頓時暖烘烘的，好舒服。陽光為我披上了一件五彩的外衣，我想遠遠看來，我肯定像一顆鉆石一樣熠熠放光。一只小麻雀被這突如其來的光彩所吸引，它飛過來落在我身旁的樹枝上，歪著腦袋審視，不時輕聲“唧唧”叫兩下。近距離我才發(fā)現(xiàn)，這只平時看著不起眼的小生靈，其實長得很俊美。它俯下身來，用嘴輕輕的試探著啄了我一下，我頓時癢得打起滾來，不想一個跟頭從樹葉上滑了下來。
樹下的一根不知名的小草發(fā)現(xiàn)了我的失足，他伸出不太寬闊的葉子接住了我，我就激流勇進，順著它的莖葉一路直下�！斑邸�，我一頭撞到了底部，一直還在睡懶覺的毛毛蟲被我浸沒，它從夢中驚醒，慌亂地伸腿掙扎，我看得出它對這個突如其來的冷水澡的憤怒。我的身體被葉子底部的縫隙擠得細長，如一絲銀線順著主干留下，在最后一刻我看到那只可憐的毛毛蟲還驚魂未定的'四處張望。我深感歉意，真心希望它能開心的度過這一天。
大地穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，我四仰八叉地躺在它厚實的胸膛上，絲絲縷縷浸潤著身下這完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什么時候身邊多了許多我的兄弟姐妹，它們和我一樣微不足道地浸潤著這片土地。
在太陽還沒有完全升起之前，我完成了一天的旅程。經(jīng)我洗滌的花更艷，葉更綠，被我?guī)ё邏m埃的空氣更加清新。為著這個世界的美好，我盡著自己微薄的力量。
我只是清晨的一滴小露珠而已。
雨露的作文7
“人間處處有真情。”這句話說的一點也不假，“愛”喜歡經(jīng)常光臨我們家。
在家里，我算是家里的小皇帝了，真正做到了飯來張口，衣來伸手的地步了。但是我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽對我的愛太多太多了。在星期一的早上，我起得很晚，爸爸給我做了一些烤饃。我拿著饃，就著肉在那大嚼大咽，可是我卻沒有注意到坐在我身邊的.、剛才為我烤饃的爸爸正在不聲不響地吃著白菜。過了好一會兒，我才注意到了爸爸，我趕緊拿起一塊鴨掌給爸爸。可是爸爸只說了一句話：“不吃了，謝謝�！钡任页燥柫�，離開了飯桌，爸爸才默默地拿起我吃剩下的鴨掌，默默地吃著�？吹竭@，我不*淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。這又使我想起了在飯桌上，只有我一人在大吃，而爸爸媽媽卻只在給我盛飯，夾肉，笑瞇瞇地看著我吃的不亦樂乎的樣子，就像他們在吃這些好吃的美味佳肴一樣。他們一天中最好的菜莫過于我心疼他們，給他們留下的美味。一般他們早上只吃素面條、煮白菜之類的飯，從來沒有過像我一樣吃山珍海味。他們把最好的菜都留給我，除非我吃不掉的菜，他們才能吃一些佳肴來補補他們經(jīng)常勞累的身子。每當我想到這里，便會熱淚盈眶，爸爸媽媽為我付出的實在是太多了！
所以，爸爸媽媽對我的關(guān)懷是無限的，我回報給爸爸媽媽的更得是無限的。在今后的生活中，我會加倍地體諒爸爸媽媽，時時刻刻地為他們著想，在學習上我更要繼續(xù)努力，讓爸爸媽媽對我的關(guān)愛像冬天里的不滅之火，永遠地溫暖著我。
雨露的作文8
夏日的雨，淅瀝瀝的，屋頂上油光光的，空氣中飄過來幾分沁香，還混雜著葉子的香味，一只白鴿落在屋頂上，“咕咕”地叫著。
我吃了口餅子，便飛奔下樓，把那淋濕的自行車只是擦了幾擦，便騎上走了。小區(qū)里的老爺爺依然坐在他那修車鋪的地方上，我朝他喊道：“您老不回去休息，還在那兒坐著呢�！薄皼]關(guān)系，我身體硬朗，主要是有自行車壞了，我得幫助修車啊。”我朝他笑了笑，便走了。
路上人是不怎么多的，槐樹又在往下落花了，它的花潔白無瑕，有一種特別純潔的清香，但那味淡淡的，不怎么濃厚。
公交又是一如既往地發(fā)車，這車風雨無阻啊。公交牌邊有個小孩在冒雨等車，身上被淋得真成了落湯雞，手上的書早已淋成了一團紙，看起來萬般可憐。這時有個阿姨把傘撐過來，她的傘籠罩著一大一小的身影，看起來真是一幅溫馨畫面。
一陣陣微風從我耳邊掠過，一棟棟樓房從我身邊穿過，留在了我的身后，是我動還是物動，我是不大曉得的。雨把路面砸了一個個洞，這定是日積月累的結(jié)果，也顯然是雨的`“功勞”。這時，一輛轎車的后輪胎卡在了洞中，旁邊的路人大多數(shù)是工人，帶著工具，用了很長時間，大家伙才把這后車輪推了出來，人人褲腿上沾著泥點子，但仍然像吃了蜜一樣甜，個個笑得比花還燦爛呢。
不知不覺便到了學校，保安大爺為學生撐傘，還留下一次次燦爛的微笑，地上明亮亮的，往日的塵土被沖刷得一干二凈，每個教室門前都是有地墊的，把鞋擦干凈便可進門了。
愛，不正像這雨水一般，只要人人獻出一點愛，世界便會無比溫暖。
同學們進入教室，聽著外面的雨聲高興地讀著課文，人們也上班去了。夏日的早晨，又一次沉浸在了下雨聲中……
雨露的作文9
老師您是雨露，我們是小草，是您用辛勤的汗水滋潤著我們這群小野草成長，是您不顧辛勤一點一滴的教我們學會知識，是您教會了我們?nèi)シ窒砜鞓贰?/p>
林老師，每當您站在講臺上講課時，我仿佛看到了一道光芒灑在了您的臉上，可以清晰地看見您眼角上的皺紋越來越多；每當看見您改作業(yè)時，我的心仿佛被絞肉機絞成一團泥，因為您的手為了我們不再是那么的光滑，而是變得粗糙，已經(jīng)到無法挽回地步；每當我們放學回家吃著家長做的美味佳肴，感受家的溫暖時，您卻在外面吃著飯，想著家的味道；每當我們在家看著的電腦寫著作業(yè)的時候，您卻在看著我們歪歪扭扭的數(shù)字改著作業(yè)；每當我們洗完澡準備上床睡覺時，您卻在為明天該怎么上課而苦惱。
在一次考試中，我們班比二班考得差，老是譴責我們說：“你們看看人家二班考的都比你們好。都是因為你們一個個上課身體在教室里，心早就飛到外面去了，除了一些不會，為什么都是同一個老師教，你們的差別怎么就那么大呢？”聽了老師這一番話我的心里特別難受，回到家我好好反省了一下，的確如老師所說。第二天，我跟在二班的朋友聊了這件事情，她說林老師有的時候也跟他們這么說。我這才知道，原來，林老師這么說是為了激將我們，為了我們可以為這件事而努力，爭取可以考更高的分數(shù)贏過其他的小學，為我們學校爭光。
��！林老師您頭上的`一根根銀絲，是為了我們這群稚氣的孩子而白；您額頭上的一條條皺紋，是為了我們這群淘氣的孩子而生；您眼里的一線線血絲，是為了我們這群不懂事的孩子所出現(xiàn)。我們感謝您，滋潤我們成長的雨露。
雨露的作文10
愛就像一件衣服，溫暖著我們；愛像光明，照亮你走向遠方；愛像一位朋友，在你需要的時候，陪你一起渡過難關(guān)；愛像一個大家庭，陪伴著你的美好童年時光。
在一個寬闊的操場上，我的爸爸和他的同事們在訓練，完全沒有時間管我。我閑著無趣，過了一會，我找到了兩件玩具，第一件是玻璃瓶，第二件是彈珠，可把我高興壞了，因為有玩的'不會無趣了。我先把玻璃瓶拿在左手里，右手撿著一顆一顆五彩繽紛的彈珠，把它一顆一顆地裝進瓶子里。過了一個多小時，爸爸他們剛好訓練完，但下一秒，意外就發(fā)生了。
事情是這樣的：在爸爸解散之前，我已經(jīng)把操場上所有的小彈珠都裝在了易碎的玻璃瓶里，我捂著玻璃瓶口，上搖一下，下?lián)u一下，站起來搖一下，蹲下去搖一下，因為那清脆的聲音，就像在下著雨。就在我站起來的時候，因為手里有汗，一不小心，就把瓶子滑掉了在地上，“嘭”的一聲，一塊大約有2厘米的玻璃碎片飛到我的左手心里，當時我痛得大哭，爸爸連忙打電話給媽媽，媽媽健步如飛地趕來，爸爸媽媽輪換抱著我向附近最好的醫(yī)院跑去，來到醫(yī)院，醫(yī)生對媽媽爸爸說：“這個小孩子年齡太小，完全不能打麻醉�！庇谑�，我只能忍著疼痛，讓醫(yī)生用剪刀把我的手掌心剪開，把玻璃取出來。
從那一刻開始，想起以前跟爸爸媽媽吵嘴，不聽他們的話，我就后悔，因為在爸爸媽媽奔跑時流下的汗水中，我感受到了無盡的愛，是那么的溫暖。于是我便在心底發(fā)誓：以后一定不能再讓爸爸媽媽傷心，也要好好愛他們。
父母的愛，就是成長中的雨露，滋潤著我的心田，讓我健康、茁壯成長，爸爸、媽媽，謝謝你們！
雨露的作文11
我是一滴雨露，一滴與眾不同的雨露。一場大雨過后，云媽媽讓我們降落在不同的地方，我則落在了一朵月季花上。
太陽公公出來了，它的光芒照耀著大地，而我也變得晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。我望著那朵月季，她是那么艷麗，我嗅著她的清香，我自豪，因為我也為她那纖細柔嫩的花瓣做出了貢獻，孩子們親切地稱我是戴在月季花上的鉆石，在我的裝扮下，月季花顯得格外美麗，這時，我看到了落在水泥地上的兄弟們正嫉妒地看著我呢！沒想到，我這小小雨露，竟可以讓花兒更加美麗。
我真是一滴與眾不同的'雨露！
一陣風吹來，我從花瓣上滾落到了花蕊上，突然，我感覺到我的背上有一些小東西，原來是可惡的小蟲子，它們真把花蕊當作家了。我以前還是云朵的時候就聽太陽公公說過花兒的花蕊十分重要，那里是可以幫助花兒繁殖的。我真自豪，我淹死了一堆可惡的小蟲子，這月季花就會在不久的將來有一大堆孩子供人類觀賞了！真沒想到，我這小小的雨露，竟可以讓花兒更加健康。
我真是一滴與眾不同的雨露！
哎呀！是誰碰到了月季花，我從花蕊上落到了土地上，很快，我浸入了地面，我要逝去了嗎？沒有。我曾聽云朵媽媽說，植物最喜歡我們雨露了，于是，我努力往下浸，終于，我見到花兒的根了！我把根緊緊地抱住，努力地滋潤著它，雖然我在慢慢變小，變?nèi)酰业膬?nèi)心是愉快的！
我真是一滴與眾不同的雨露！
雨露的作文12
雨露猶如葡萄，是甘甜的。直到那一天，我才知道，原來雨露可以這么甜。
那天放晚學后，我照常騎自行車回家�？墒�，我騎著騎著，自行車就不再往前行了。我低頭一看，原來是自行車脫鏈了。這可怎么辦呀？我才剛學會騎自行車不久，是個新手，哪會修車��？我一時急得像熱鍋上的螞蟻似的。
“小華，你怎么了？”同學小慧問。
“我的自行車脫鏈了�！�
“我?guī)湍阈薨�！太陽那么毒，街上車又多，先把車停在路邊的那棵樹旁吧，我�(guī)湍阈��！毙』凼俏业耐嗤瑢W，但平時我們之間的交流很少，算是半個陌生人�，F(xiàn)在看著她蹲下來認真幫我修車的樣子，我有些感動。
在街上我騎了二十多分鐘的自行車，可我竟一直沒發(fā)現(xiàn)小慧也在后面。但當我遇到困難時，她停下車來，頂著太陽，替我修車，全然不顧額頭上正猛地滾落的豆大的汗珠。小慧，謝謝你熱心地幫助我這個“陌生人”，雖然不是什么大事，但猶如甘甜的雨露，滋潤了我的`心田。
“好了�！�
我拿出書包里的紙巾遞給她，示意讓她擦擦汗。
“謝謝�！彼χ鴮ξ艺f。
這時，不知從誰的肚子里傳來了“咕咕”叫聲。我看了看她，她則又笑了一下，看起來很不好意思的樣子。我想起書包里還有幾串葡萄，于是急忙拿出來用礦泉水洗了洗，然后遞給她。
她拿過葡萄，扔進嘴里，咋咋嘴，說：“真甜的葡萄��！”我也吃了幾顆，確實很甜。
其實，說實在的，葡萄有點酸。她覺得甜，是因為她幫助了我，覺得快樂，所以覺得葡萄甜。而我呢，是因為感動，而覺得葡萄甜。
一年四季都會下雨，大雨中的雨露滋潤了花草，生命中的雨露卻滋潤了心田。小慧熱心幫忙的行為猶如我生命中的雨露，像葡萄那么甜，讓我有些小感動，小幸福。
雨露的作文13
雨露，一滴一滴、晶瑩剔透，她悄悄地、悄悄地來了，草兒探出了尖尖的腦袋，花兒綻開了嬌艷的笑臉，鳥兒歡快地歌唱起來，萬物復蘇了
春天來了
我愿化為綿綿春雨中一滴小小的雨露！
假如我是一滴調(diào)皮的雨露，我要在迎春花金黃色的花瓣上跳一跳，讓她笑得更加燦爛；我要在山茶花層層疊疊淡粉色的花瓣上滾一滾，讓她變得更加嬌艷；我還要在水仙花潔白的花瓣上彈一彈，讓她化身變成美麗的天使。
假如我是一滴好奇的雨露，我要坐在隨風搖曳的柳枝上，觀看河流的破冰行動，傾聽它們歡快的歌唱；我要趴在屋檐上，窺視燕子媽媽是怎樣啄春泥一點一滴建造溫暖的巢穴；我還要躺在凹凸不平的石板路上，看古老的墻頭那一枝呼之欲出的`紅杏，想象院子里的滿園春色。
假如我是一滴充滿愛心的雨露，我要來到美麗的公園，澆灌著公園里的小樹苗，讓它們快快長大；我要來到書聲瑯瑯的校園，為校園里讀書的小朋友們伴奏；我還要來到一望無垠的田野，陪伴著莊稼，告訴它們：嚴冬過去了。
盡管我只是一滴小小的雨露，雖然微小，但我也會有非凡的力量，為世間萬物傳遞春的信息，帶給它們歡樂，送給它們溫暖！
我愿做一顆平凡的小雨露！
雨露的作文14
每天清晨雨露都會滋潤著大地，滋潤著萬物；我的朋友也像雨露一樣滋潤著我。
初2是青春期最旺的時候，也是我的成績最差的時候。但是我的朋友們卻一直的幫助我，鼓勵我。我們當時建立了一個學習小組，小組一共就五個人，但是除了我之外，他們四個一直都是班里名列前茅的好學生。
當時我們數(shù)學正學到三角形全等，那一章是在當時是最重要的，也是最難得。他們都已料到我肯定跟不上，聽不懂，于是每次數(shù)學課后他們中肯定有一個人會來問我這節(jié)課有沒有不懂的。我很是感動，便一五一十的告訴我的情況，他們便會毫不猶豫的`來給我講一遍，直到我聽懂為止。課上完了，還有相應(yīng)的資料要做。我每次遇到不會的題目都會主動的問他們中的任何一個這題怎么想，他們都也毫不隱瞞的給我講解一遍，一遍不懂再講一遍。直到我真正的懂了為止。他們從來都不會把解題的過程寫給我，他們只跟我講解題的思路，然后讓我在獨自思考寫出解題過程。如果遇到大家都不會的題目，我們便會在一起討論這道難題。就這樣日復一日的，我的數(shù)學成績慢慢地提高了。
他們不止給我講數(shù)學，各科都一樣。其中他們對我?guī)椭畲蟮氖俏锢�。我上物理課從來不聽課，等老師講完了，下課了。我再把教科書看一遍，然后去找他們，讓他們幫我補課。他們每次都批評我不聽課，但他們也每次都跟我講。他們就是我的物理老師。我的整個八年級學業(yè)幾乎都是靠他們來撐住的。
他們?nèi)绱说膸椭遥苁亲屛腋袆�，我真的很感謝他們。
現(xiàn)在我們已不再是同班同學了，但我不會忘記他們曾經(jīng)滋潤過我那么多。我也會像雨露那樣滋潤更多的人。
雨露的作文15
她還說過：
人是有記憶的。有記憶就有回憶。除非失憶。
總是會懷念一些東西。年少時的天真，虔誠的數(shù)星星，爽朗的笑。
這一切的一切，都不存在了啊。
多少年，都如過眼云煙，一天，一年，一世紀。一樣的，都是一樣的，它們屬于過去，不會再來。但我們的大腦，卻執(zhí)著的思念著，過去的某些東西，我們是愛著她們的
但是，當一個人頻繁的思念著過去，又說明什么呢？她老了吧。不，只是現(xiàn)在，只得我們?nèi)鄣臇|西太少了。
也許是，擁有著不懂得珍惜，在某個將來失去了，又開始懷念懷念過去的過去。人就是這樣，永遠不會滿足。因為這個世界是不完美的。
因為不滿，所以追求，因為追求，所以前進。社會就這樣隨著人類的欲望成長。
找一個空白的`時間，一個空白的地點，獨自面對空白的自己�；貞洶堰@些空白慢慢填補，色彩斑斕。
總有一天，我們會在大大的葡萄架下，坐在奶奶的膝上，聽爺爺講一個有一個古老的故事；會在餐桌前懶著不動，等待媽媽端上香香的麥粥，會和我們真正所愛的和被愛的相聚。
聚會的地點叫天堂！
聚會的主題叫幸福！
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