【必備】成長作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
當我真正細細體味著成熟的意義時，感到的是一陣輕輕的震撼。成長，有著彩蝶破繭而出的精彩；成長，也讓人感到幾分蘋果熟透而落地的沉重。
小時候一直想早點上小學，覺得讀了一年級是一件特別值得我“吹噓一番”的事情。爸爸媽媽把我視為“掌上明珠”，什么都依著我，我仿佛就是世界的中心。但就我跨進校門的那一刻，我明白了：我不再是世界的中心，離了我地球依舊會轉(zhuǎn)。這是一次蛻變，而我，就要去經(jīng)歷它。因此，我要努力學懂知識，幫助自己考一個好初中。就這樣，我度過了六年的時光。
成長、蛻變——我已為其做好了準備。
也就在我精心準備后，我讀了初中。心里還是個孩子，時間卻匆匆走了。我知道我要經(jīng)歷這第二次“蛻變”了。如同毛蟲破繭成蝶，才能在空中飛舞。
漸漸的，我明白了：有些事即使再怎么努力，終究還是令人無能為力。所以，我們遇事要冷靜的思考，不要一味地去做“無用功”。同時，現(xiàn)在正處于叛逆期的我們也要多為他人著想，學會換位思考，站在別人的立場去考慮問題，把別人的思維漸漸的融入我們思維，成為我們最基本的做事的原則之一。
在成長中，我們要學習地太多，要改掉的壞習慣也太多。我們本是一塊棱角分明的石頭，生活在社會的某個角落，經(jīng)歷著歲月的沖刷，漸漸的變得光滑、圓潤。
石頭就像人一樣，有一個成長的.階段。世界上的萬物都在變化著，萬物都蛻變成了一個全新的狀態(tài)。那么我的第三次蛻變又是什么呢？是完全明白事理？還是懂得了全部的知識，博才萬貫？不，這些都不是。它是你明白知道有些事可能無能為力，但還是會去爭取。
我們成長著；改變著；一次次蛻變著……我們，正在成長！
成長的蛻變，在我們身上無法改變的進行著，也無法回避的經(jīng)歷著。它，無時無刻的發(fā)生著。
成長作文 篇2
提起我最好的朋友，她有著濃濃的眉毛，下面的眼睛如黑珍珠一樣嵌在精致的臉上，小巧的鼻子，櫻桃小口，這就是我最好的朋友XX‘很多描寫朋友的開頭都是這樣，可我的朋友，打死我我都不會這樣寫。
她的眼睛小的幾乎看不見，一笑臉上的肉全部摺在一起，鼻子大大的，還有幾粒數(shù)得清的黑頭，嘴巴長得還算好看，但是絕對算不上櫻桃小口。
由于此人太過于肥胖，每次飛奔過來找我的時候，都像是重心不穩(wěn)，隨時要摔倒的樣子，那一摔，可謂是驚天動地，像是一大坨肥肉從很高的`地方摔下來，軟塌塌的堆在那兒。就因為她的胖，所有大型動物都能成為她的外號。雖然長得一副老實的樣子，但此人及其陰險、毒舌，和她在一起的每一天，我的身心都受到了嚴重的打擊。每時每刻她都在用語言打擊我，使我的心臟越來越脆弱。她的毒舌功力之深厚，我是那天才見識到。
上個星期，此人由于人品問題，招惹了一個同學，那人張口就罵：“看看你長得！胖死了�。∷自捳f丑媽生丑孩！這還真沒錯！”然而她并不生氣，而是淡定的對那個同學說：“不，你說錯了，是漂亮的媽媽生丑孩子，你長得這么對不起黨和國家，你媽媽一定美若天仙，傾國傾城！”那個同學一時沒反應過來，不太好意思的說“那個…我媽長得也不是那么好看…”我這個死黨嘆了口氣，故意說錯一句話“哎，狗不嫌母丑，兒不嫌家貧，你……怎么能嫌棄自己的媽媽呢？”那個同學才反應過來，氣得語言能力當機中，半天反應過來說：“你說我連狗都不如�。�？”她聳聳肩“我沒說，你自己吼出來的。”那個同學無話可說，滿懷悲憤的看了她一眼，哭著走了。
她就是我最好的朋友，六一班的毒舌兼班長的路佳煜。
成長作文 篇3
或許在冥冥中就已經(jīng)注定，我與文字的相識是一種宿命。地球旋轉(zhuǎn)，晝夜更替，文字陪我旅行，我在文字里成長。
小時候，我喜歡讀安徒生和格林的童話。在童話世界里，我認識了賣火柴的小女孩，她總會提醒我要珍惜幸福和快樂。我的心中也懷著一只白天鵝，并始終相信，只要有夢想，并不斷追求，丑小鴨也可以變成白鵝。故事里的公主，王子仿佛也在我的身邊，我?guī)е鹛鸬膲粝胍惶焯煸陂L大。
后來，我進了學校。我悄悄地把我那些精美的故事書收藏起在抽屜里，我拿起了教科書。我認識了越來越多的漢字，它們四四方方，端端正正，老師說我們中國人就有這種風格。當我大聲地念著：“我是中國人，我愛中國”的，“好好學習，天天向上”總覺得有一種神圣的東西蟄伏在我心里，我當時說不出那是什么，只發(fā)現(xiàn)我會為了某些東西而拿起書本看著讀著。從那時候起，我慢慢地體會到：知識就是力量。
慢慢地，我把讀書當成一種習慣，或在清閑的午后，或在寧靜的夜里，一杯香茗，一盞黃燈，我在充滿書香的草地上漫步。
我在5000年長河中游蕩，想是浩瀚無涯的放浪，縱然只是契合的片刻，也是許多發(fā)光的靈魂。偶然相遇的是頃間電擊6的神話。
我在《愛的'教育》里徒步，感知了一種純真，濃郁的愛。在作者細膩的筆觸中，我發(fā)現(xiàn)原來愛是一次沒有盡頭的旅行。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：生活不總是充滿鮮花和掌聲的。我不是公主，也沒有誰會是王子。物品失意過，掙扎過，哭泣過，也挺拔過。一想起那個與海搏斗的老人，我就會記得他告訴過我要不畏艱險，堅持不懈。保爾也會時常出現(xiàn)在我身邊，告訴我要想他一樣堅強。于是，我在這個過角色的世界里，編制著我的故事。
我在文字里發(fā)現(xiàn)了美�？恐芭_聽雨，我會不由自主地吟起那些清新的詩句。蘇東坡說：“水光瀲滟，晴方好，山色空蒙雨亦奇�！表n愈說：“天街小雨潤如酥。”讀著，讀著，心中的一些渣滓便隨著雨水滴落，然后消失，感覺很唯美。
在后來，我變了，變得很平和，生活也似乎顯得很恬淡。我喜歡仰望天空看云卷云舒，我喜歡閉著雙眼感受飄渺的萬物的呼吸。我也讀起了小四的《夢里花落知多少》，那個夏季，我也學著寫了一些東西。原來讓自己突然感覺很累。讓自己突然哭泣的就是青春的明媚的憂傷！
現(xiàn)在，我依然每天與文字接觸，我離不開它，它是我的影子。我在文字里穴道了智慧，豐富了感情，我在文字里成長。
我也將一直伴隨著文字，跟著它學著生活，學著做人！
文字，我生命永恒的主題！
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