走在追夢(mèng)路上作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的走在追夢(mèng)路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走在追夢(mèng)路上作文1
致我即將逝去的初中青春，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我的生活。——題記
望著墻上的倒計(jì)時(shí)牌，還有短短的二十幾天的時(shí)間，想到夢(mèng)想我真的有些害怕起來(lái)。我知道真正的成長(zhǎng)離不開夢(mèng)想的支撐，有了夢(mèng)想，成長(zhǎng)才有了意義，有價(jià)值，正因?yàn)槿绱�，登山者才�?huì)征服一座又一座的高山，而我就是一名走在追夢(mèng)路上的女孩。
小的時(shí)候，我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，想當(dāng)班長(zhǎng)，但大家都知道班長(zhǎng)這個(gè)位置責(zé)任重大，而且不是說(shuō)當(dāng)就能當(dāng)?shù)�，為了�?dāng)班長(zhǎng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是對(duì)班級(jí)的事務(wù)上都做出了很大的努力。班長(zhǎng)首先要成績(jī)理想，因而每天早上，當(dāng)同學(xué)們還在睡夢(mèng)中，我卻捧著書拼命地讀著，背著；晚上同學(xué)們?cè)缭缟洗策M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻在燈光下拼命寫著，看著；那時(shí)的我真想放棄，但我對(duì)自己說(shuō)一定要堅(jiān)持。終于，功夫不負(fù)有心人，成績(jī)有些好轉(zhuǎn)，而我熱心幫助其他同學(xué)。最后老師終于發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“千里馬”，由小小的組長(zhǎng)變成班長(zhǎng)，確切地說(shuō)是副班長(zhǎng)，雖然那次并沒(méi)有當(dāng)上正班長(zhǎng)，從那次之后，我的生活有了色彩，有了陽(yáng)光。
長(zhǎng)大后，我想成為一名國(guó)家公務(wù)員，穿著漂亮的`制服從事我最愛(ài)的行管工作�？墒巧铣踔幸詠�(lái)的成績(jī)一直在退著走，家人對(duì)于我的夢(mèng)想都會(huì)付諸一笑。就在不久前的一次�？贾�，我竟然是倒數(shù)第一名。但是，歲月的蹉跎并沒(méi)有撫平我的夢(mèng)，也因?yàn)槌煽?jī)的原因始終不曾有人支持我，他們認(rèn)為我的夢(mèng)想不會(huì)成功，滑滑梯一樣的成績(jī)，他們?cè)趺磿?huì)支持我呢？可是，我不甘心吶！
我不甘心把頭低下，曾幾何時(shí)，我在雪地里行走，看見(jiàn)小草把夢(mèng)想深深埋在積雪覆蓋下的泥土里，它的夢(mèng)就是等到春回大地時(shí)，讓綠葉問(wèn)候大地；曾幾何時(shí)，我看到天空中飛行的小鳥，雖然受了傷，但它依然還是往前飛，因?yàn)榍胺接兴膲?mèng)想，幼小的生命都懂得為了它們的夢(mèng)想而努力，而我為什么不行呢？
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在我的初中生活最后的一段日子里，我要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)，聽懂每一道題，讓夢(mèng)想再近我一步，雖然這個(gè)夢(mèng)想也許對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)很遠(yuǎn)，但會(huì)盡我最大的努力去完成。
即使我的明天沒(méi)有流星雨的絢麗，也無(wú)煙花的璀璨，但擁有夢(mèng)想的明天，生命就是精彩的，我永遠(yuǎn)是那名走在追夢(mèng)路上的女孩……
走在追夢(mèng)路上作文2
記得那年夏天，悶熱的空氣中帶著一縷清涼的氣息。周末，我獨(dú)自在熟悉的街道上漫步，偶爾有風(fēng)，大樹嘩嘩的抖著樹葉，大概也想納納涼。驀地，一陣陣淡淡的清香撲面而來(lái)，那么的清涼，那么的怡人。循著那股香氣，我徑直走入一條不起眼的小巷，走近一看，是一家簡(jiǎn)陋的小茶館，雖然不華麗但卻趕緊整潔。我想，一定是時(shí)間在它的身上留下了太多的`回憶。店中，只有一位老婆婆半倚在椅子上，神態(tài)安詳。陽(yáng)光透過(guò)葉逢將細(xì)細(xì)碎碎的影子落于她身上，就像是破碎一地的水晶撒落�？吹轿易哌^(guò)來(lái)，朝我笑了笑，動(dòng)作嫻熟的端了一杯涼茶給我，我端起茶杯，細(xì)細(xì)的品味著這清香。茶葉在茶里浮動(dòng)，靜靜地旋轉(zhuǎn)著，取走了我一身暑氣，心慢慢靜下來(lái)了。品嘗完了，婆婆又給我添了一杯，我接過(guò)茶杯，捧在手中，感受那習(xí)習(xí)的清涼，轉(zhuǎn)頭看向她，又打量了一下她的茶館，我問(wèn)道：”婆婆，你一直都呆在這里嗎，難道沒(méi)有什么你想去做的事或是想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想嗎？“婆婆笑了笑，不語(yǔ)，指了指對(duì)面的一家超市，我順著她的手看過(guò)去，沒(méi)有明白她的意思：“你想要租下那里嗎�！逼牌艙u了搖頭，她說(shuō)：“我要買下那里�！蔽倚睦镉科鹨唤z淡淡的不屑，以現(xiàn)在婆婆開店的收入，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我心里懷疑起來(lái)，沒(méi)有再多說(shuō)什么，付完錢后走出了小店。
到了第二年，再次路過(guò)小巷時(shí)，想起老婆婆的話，那堅(jiān)毅的目光。視線便不由得向里望去，卻不見(jiàn)茶館的蹤影，以為是婆婆搬走了。沒(méi)想到，卻看見(jiàn)老婆婆站在從前是超市的店門口，指揮著裝修的工人。我震驚得說(shuō)不出話來(lái)，喉嚨像是被一大團(tuán)棉花堵住了。
突然想起一句話，風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻吹不走一只蝴蝶，因?yàn)樯膬r(jià)值在于努力與不順從。
是啊，老婆婆不就是那只蝴蝶嗎？
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽覀兠總�(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)，并為之而努力，為之奮斗。走在追夢(mèng)的路上，我們或彷徨，或悲傷，但總會(huì)朝著那個(gè)確定的目標(biāo)前進(jìn)，屢敗，屢戰(zhàn)，體驗(yàn)著酸甜苦辣，收獲著幸�？鞓�(lè)。
走在追夢(mèng)路上作文3
火柴人似一絲輕輕地的的細(xì)言清風(fēng)，抹除我心中的傷痛；火柴人如一股潺潺的催化反應(yīng)細(xì)流，激起我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的士氣；火柴人像一個(gè)靜靜地時(shí)間海港，印證我拼搏的影子。是她――我的火柴人，讓我有逐夢(mèng)的膽量驅(qū)動(dòng)力。
邁入初三下期，焦慮不安和煩躁不安如期而至。夜深漸冷，遠(yuǎn)方房子的燈光效果一盞盞滅掉，從窗子縫中灌進(jìn)來(lái)的'風(fēng)像帶了冰渣冷得直可怕。我有氣乏力地趴到桌子，心中的汗液千辛萬(wàn)苦的。耳旁仍縈繞著百日誓師的錚錚誓言，無(wú)可奈何那灌了鉛的大腦已乏力運(yùn)行。缺乏催化劑的我像以往一樣關(guān)了燈，把自己藏進(jìn)褥子里，屋子里只剩表針嗒嗒踏過(guò)的響聲和始終淪落的黑喑……
以前放縱歲月的我如今決策和時(shí)間賽跑。在母親的提議下，我做了學(xué)習(xí)計(jì)劃表，在日歷上列舉每日每日任務(wù)，依據(jù)進(jìn)行狀況在當(dāng)日日歷表上畫一個(gè)火柴人，若任務(wù)完成，火柴人的臉部便閃過(guò)出燦爛微笑，相反則是茫然若失。
歲月如白駒過(guò)隙，歲月紅了櫻桃綠了芭蕉。日歷上燦爛微笑的火柴人開心奔走著，為在學(xué)習(xí)上引入新的催化劑。
“早上的小鳥有蟲吃”――早晨我很早醒來(lái)，書聲朗朗動(dòng)聽，每每想再轉(zhuǎn)暖窩，做為催化反應(yīng)神劑的火柴人總是能起懸梁刺股之效；“今日事，今日畢”――每日放學(xué)后回家了，一直分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，務(wù)求進(jìn)行今日每日任務(wù)之外也有時(shí)間備考，常常見(jiàn)到火柴人在燈光閃動(dòng)下不辭辛勞奔走，我還彌漫著引以為豪。
不經(jīng)過(guò)一番徹骨寒，怎得紅梅花香氣撲鼻香！我把火柴人帶進(jìn)語(yǔ)文課的詩(shī)香墨筆中，和詩(shī)仙李白、蘇東坡共賞明月千載；我把火柴人鎖到有機(jī)化學(xué)的玻璃瓶中，隨物理學(xué)的水蒸汽凝華，再映射到數(shù)學(xué)課銀光閃閃的圓規(guī)上；我把火柴人縛在腳底，隨跳蠅飛轉(zhuǎn)……
昔日，我一直刷點(diǎn)燃手機(jī)上的游戲娛樂(lè)，放縱著珍貴的時(shí)間。如今我有火柴人這一強(qiáng)勁的催化劑，他讓我把這種念頭全都拋到云宵外。積硅步，跬步千里――火柴人翩翩飛舞，在風(fēng)里與太陽(yáng)表白，落日劃傷一片濃到壓抑感的傷痛，讓遮住下的荒涼考試成績(jī)給出一片繁花似錦朝陽(yáng)。
拂去卷子上的虛華，攜帶火柴人這一催化劑，我奔走在逐夢(mèng)的道路上……
走在追夢(mèng)路上作文4
蝸牛想做一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，但又顧慮這個(gè)擔(dān)心那個(gè)，最終什么也沒(méi)有做，在草叢中靜待死亡的到來(lái)。倘若蝸牛能夠排除一切顧慮，專心致志于自己的目標(biāo)，一步一步向著夢(mèng)想靠近，或許它就可以遇到好心者的幫助，亦或許它能找到某條意外的捷徑。每件事都會(huì)有許許多多種可能，也會(huì)有許許多多的希望。假如我們一件也沒(méi)遇上，那么即使倒在追夢(mèng)的路上，也可謂是無(wú)悔無(wú)憾了。
因此，我們不能像蝸牛那樣畏首畏尾地放棄了夢(mèng)想，我們要用執(zhí)著的追夢(mèng)，為人生增添別樣的色彩。
當(dāng)然，一個(gè)夢(mèng)想在確立之前，理智的我們大抵會(huì)像那只蝸牛一樣，先估摸一下自己的實(shí)力，可能覺(jué)得自己并不優(yōu)秀，實(shí)力并不足以支撐起心中的夢(mèng)想�？赡軙�(huì)有很多人諄諄告誡你要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)�？墒钦l(shuí)知道呢？馬云說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一成功了呢？”湖南女孩黃揚(yáng)，從小患上了徐動(dòng)型腦癱，醫(yī)生斷言她活不過(guò)三歲，但她還是倔強(qiáng)地長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。四肢不能行動(dòng)，在常人看來(lái)必將是個(gè)夢(mèng)斷求學(xué)路的茍活者，可她愣是頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，并用鼻尖寫出了一篇又一篇的小說(shuō)！這你能想象嗎？你還能想象失去雙手的劉偉如何用腳圓了彈琴夢(mèng)嗎？從小失聰失明的海倫·凱勒也能成為作家教育家嗎？……他們都用實(shí)際行動(dòng)向我們證明，世上沒(méi)有多少事是不可能的，只要抱定宗旨，不離不棄，夢(mèng)想之花終將為我們綻放。
貿(mào)然中斷追夢(mèng)的進(jìn)程，我們的人生將會(huì)留下極大的`遺憾。沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確預(yù)知未來(lái)，也沒(méi)有人可以一手決定我們未來(lái)的樣子，但如果我們因?yàn)樵O(shè)想的困難而作繭自縛，絕望地放棄追夢(mèng)，那我們的未來(lái)一定是可以預(yù)見(jiàn)的糟糕。
王安石在《游褒禪山記》中寫道：“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？”假如人生真的如歌中所唱的“三分天注定，七分靠打拼”，我們也一定要用十分的努力去贏得這七分，即使上天手中那三分未能賦予我們，我們也可以無(wú)愧于自己的生命。未經(jīng)戰(zhàn)斗就向生活舉起白旗，那是懦夫的行徑。
人生最遺憾的事是什么？李開復(fù)認(rèn)為：“莫過(guò)于輕易放棄了不該放棄的東西�！钡瑫r(shí)又說(shuō)：“或是固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的東西�！彼嬖V我們既要執(zhí)著追夢(mèng)，也要合理造夢(mèng)。因此，在這行文的最后，我還必須補(bǔ)充問(wèn)一句：“你真的慎重確定了你的夢(mèng)想了嗎？確定了，那就追吧！”
走在追夢(mèng)路上作文5
有一個(gè)夢(mèng)，分分秒秒在腦海中盤旋；有一種夢(mèng)，時(shí)時(shí)刻刻都苦澀卻又甜蜜。追夢(mèng)路上，留下花香鳥語(yǔ)。
夢(mèng)想的魅力，在于開始接觸時(shí)心中蠢蠢欲動(dòng)的渴望。
猶記小時(shí)，晚上被帶去廣場(chǎng)看節(jié)目。美妙的歌聲、歡樂(lè)的小品都使我不感興趣。直至那一刻，臺(tái)上燈光音響燦爛震撼，目光不知為何被吸引得厲害。臺(tái)上不知何時(shí)上去的幾對(duì)哥哥姐姐，正在伴著音樂(lè)一挪動(dòng)花式的舞步。聽著臺(tái)上激情狂熱的音樂(lè)，讓它使鼓膜振動(dòng)，隨之震動(dòng)的還有胸腔里的心�？粗麄兤恋奈枳耍闹邢癖晃狭藗�(gè)磁鐵一樣，就這樣，我和拉丁舞就這么“吸”上了近十年。
夢(mèng)想的魅力，在于苦澀學(xué)習(xí)后的甜蜜。
仍記得第一節(jié)課時(shí)老師講解的內(nèi)容；仍保留著第一雙舞鞋。那時(shí)的我只要人一問(wèn)起長(zhǎng)大的夢(mèng)想，便會(huì)脫口而出：“當(dāng)舞蹈家，去國(guó)外演出！”那時(shí)走路都恨不能跳著舞步，家里一來(lái)個(gè)人我便要麻利換上舞鞋，給客人跳一段，生怕她走了那時(shí)對(duì)舞蹈的熱愛(ài)似乎已接近癡狂。
記憶猶新的是第一次表演，那晚激動(dòng)得睡不著，反反復(fù)復(fù)試穿表演服，聽著衣服上裝飾相碰發(fā)出清脆的聲音，好似山澗流水，動(dòng)人心弦。
這接近十年的學(xué)習(xí)中，熬過(guò)練習(xí)柔韌的。疼痛，度過(guò)練習(xí)考牌的艱難，終于金牌夢(mèng)圓滿完成。累不假，但有追逐的動(dòng)力，源源不斷。
現(xiàn)在的我，無(wú)論是柔情的桑巴還是激情的恰恰，我都能腳下靈活自如。緊跟節(jié)拍，兩腿有力，腳步利落，一支支舞就這樣被詮釋。一支舞，一個(gè)人，一份情。一切的一切，都融入到舞蹈里。舞蹈像是一把火炬，照亮了我的`追夢(mèng)路。
這是舞蹈的蹈里，是我在近十年的追夢(mèng)路上前進(jìn)的動(dòng)力。不恨路上的艱難，不怕路上的坎坷，只求最后的結(jié)果，無(wú)怨無(wú)悔。
追夢(mèng)路上，苦卻又甜，到頭來(lái)甜蜜不假，一路上的鳥語(yǔ)花香同樣值得留戀。
走在追夢(mèng)路上作文6
一支蘸水筆，一罐墨水，一摞空白的畫紙，一夾子完成的稿子，一把邊沿已被染黑的直尺，一抽屜顏色紛亂的G筆，一個(gè)人，走在漫漫路上，一條追尋著動(dòng)畫繪者這一夢(mèng)想的夢(mèng)之路。
夢(mèng)想，許多人眼中虛無(wú)飄渺的詞匯，甚至是被人所在內(nèi)心所嗤笑的詞匯，讓我想要追尋，讓我想要用自己的方式去詮釋，讓我想讓更多的人看到了解。在不知不覺(jué)中，夢(mèng)想已經(jīng)明確了，做出能夠改變一代孩子思想，讓孩子們更堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)畫。
在人眼中，中國(guó)動(dòng)畫幾近和“沒(méi)希望”劃了等號(hào)，只為盈利而制造，坑害的是孩子的心智，故無(wú)論是動(dòng)畫繪者，還是動(dòng)畫導(dǎo)演，都已成為沒(méi)有幾個(gè)愿意去選擇的職業(yè)，工資不穩(wěn)定，工作辛苦幾近成為人們的'共識(shí)。而我從未想過(guò)改變，因?yàn)�，這是我選擇的路。
坐在窗前，將蘸水筆的筆尖裝好，鋪開畫紙，擰開墨水瓶的蓋子，將筆尖深入瓶中，輕輕蘸，筆著尺子將邊沿描好，用鉛筆打上薄薄的草稿，用筆尖去細(xì)細(xì)描摹。筆尖與紙面摩擦，發(fā)出微微的刺耳聲音，但在我聽來(lái)，比那輕柔流淌的泉水沖刷卵石聲之動(dòng)聽是有過(guò)之而無(wú)不及的。仿佛轉(zhuǎn)瞬，一株高聳入云的白樺便躍然紙上，枝葉隨著無(wú)形的風(fēng)輕晃著，枝條與樹干間，或斷或連，葉片與葉片間，相簇或相離，無(wú)不體現(xiàn)一種渾然一體的大氣，堅(jiān)韌，如同我的夢(mèng)想，長(zhǎng)遠(yuǎn)而高大，但卻是不可催的。
抬頭看看窗外，天，不是那么藍(lán)，似有若無(wú)的蒙著點(diǎn)什么，如同未來(lái)，寬廣，卻無(wú)知曉，能做的，只有追尋和等待，追尋著自己所期望的，等待著一切那未知的。
拉開抽屜，在一堆筆中仔細(xì)選，挑出幾支和理想中的顏色相近的，在驗(yàn)草紙上反復(fù)涂抹，調(diào)節(jié)，比對(duì)著兩者的相融性和和諧度。將中意的筆放在手邊，關(guān)上抽屜，目光又回到那株白樺上，深吸口氣，點(diǎn)上第一筆顏色。雙手仿佛在和時(shí)間比賽。要趕在顏色凝固前涂上下一種色彩，空間和神經(jīng)，同步地緊繃，周圍的一切仿若歸于空白，包括那不太藍(lán)的天，和這朦朦朧朧的世界。
將完成的畫稿掃描進(jìn)那不算重的金屬機(jī)器，看著墨跡化為一組一排的光屏顯示點(diǎn)，不自覺(jué)有幾分悵然。但似乎，離那天空，又近了幾步。
夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前多少會(huì)黯然失色，但只要你還擁有這份火熱，這份向往，又何不為它再多付出些呢？那請(qǐng)?jiān)谶@通向夢(mèng)想的路上走得再遠(yuǎn)些吧。
走在追夢(mèng)路上作文7
夢(mèng)想，帶領(lǐng)著海燕在電閃雷鳴中飛翔；夢(mèng)想，帶領(lǐng)著胡楊在沙漠中屹立千年；夢(mèng)想，帶領(lǐng)著狼群在草原月夜里對(duì)著天空哀嚎。而我則在圍棋那黑黑白白的帶領(lǐng)下，行走在追夢(mèng)的路上。
陽(yáng)光從窗外溜進(jìn)房間，我卻因電視上的場(chǎng)景而感到震驚。在兩個(gè)人之間的棋盤上布滿了黑黑白白的棋子，兩人從棋盤中抬出棋子的樣子宛若臨危不亂的大將，靜靜指揮著千軍萬(wàn)馬互相廝殺。那時(shí)年幼的我卻仿佛感受到那圍棋的大氣磅礴，令人血脈噴張。夢(mèng)想在心中發(fā)芽，我希望坐在棋盤前，用黑白棋子書寫一次次的戰(zhàn)役，我仿佛看到白玉蘭樹上美麗的花骨朵，那剛出生的小燕在巢中鳴叫。
日復(fù)一日，我便與黑白為伴。棋譜上布滿了圓圈與數(shù)字，模仿著大師們的樣子，我將一個(gè)又一個(gè)的棋子擺在棋盤上，試圖一點(diǎn)點(diǎn)理解棋手的心緒。李昌昊面對(duì)危急的從容不迫，吳昊為棋局的美觀放棄小利的淡定都令我無(wú)比感動(dòng)。一個(gè)又一個(gè)的定式被我計(jì)入腦海之中，那樹上的花骨朵似乎隨時(shí)準(zhǔn)備開放。那小燕似乎長(zhǎng)出了羽毛，夢(mèng)想在我心中扎根，我感受到追逐夢(mèng)想的快樂(lè)與美好。
時(shí)而由于棋譜上的語(yǔ)言變得枯燥難懂，令我無(wú)法理解。坐棋盤前時(shí)而疏忽，棋局大亂，時(shí)而背錯(cuò)定式，只能看著對(duì)手的`棋子一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食掉我的棋子�？粗鴮�(duì)手詭異的笑容，幾次想掀翻棋盤，一走了之，但當(dāng)我手觸棋子，感受那冰冷的感覺(jué)，看到那藏在黑白之中大師的內(nèi)心，我的心又變得無(wú)比寧?kù)o。夢(mèng)想，在干旱的土地上也可以繼續(xù)生長(zhǎng)。
我再次鼓起勇氣，揉揉雙眼，一個(gè)棋子一個(gè)棋子地?cái)[出棋陣，一遍遍練習(xí)定式。為了夢(mèng)想不言放棄，縱使大雨中羽毛被打濕，花瓣被沖落，飛躍的時(shí)刻也會(huì)到來(lái)。
終于在不知多少次的失敗后，一個(gè)個(gè)對(duì)手被我一點(diǎn)點(diǎn)逼入死角，棋面顏色化為一種�？创巴�，白玉蘭已經(jīng)開花，鳥兒已張開翅膀，飛向天空。在追夢(mèng)路上，我被溫暖鼓舞。
人生仿佛就是一盤棋，一盤生活與夢(mèng)想的博弈，我希望終有一天，夢(mèng)想可以征服生活。
在這條追夢(mèng)路上，我感受過(guò)失望與失敗，但我明白，夢(mèng)想可以帶領(lǐng)我走向人生的彼岸。
走在追夢(mèng)路上作文8
總有那樣一抹明艷的色彩讓你的目光為之停留，總有那樣一些柔和的線條讓你的思緒為之纏繞，總有那樣一處畫中風(fēng)景讓你為之向往，總有那樣一種飄渺意境讓你為之追尋。
油畫，讓我深深沉淪在繽紛畫境中無(wú)法自拔，那油畫總有一種無(wú)法言說(shuō)的奇妙的，惑人的魅力將你引導(dǎo)它粘連編織的蛛網(wǎng)般的陷阱中去，成為你心中最美好的夢(mèng)。
我最愛(ài)印象派，是糅合了自身情感和現(xiàn)實(shí)景色的產(chǎn)物。畫中景，是畫家真心嘆服和贊美的景致，懷著記錄和歌誦這樣景致的心情，將其記錄在畫中。因而印象派的畫不光是描繪了一處景致，同時(shí)也是一種感受的抒發(fā)。這是我對(duì)印象派的感受，也是我繪畫的初衷。心中有一種渴望，一種沖動(dòng)，將自己心中的最美色彩由自己的手中釋放出來(lái)，這樣的畫中含帶著自己的情感也保留了心中美景。其次是抽象派，抽象派的畫作中情感凌駕于景色之上，感情的抒發(fā)蓋過(guò)了自然之美。我最厭惡的莫過(guò)于超寫實(shí)派，顧名思義這種派系的畫像攝像機(jī)一般真實(shí)，由于耗時(shí)很長(zhǎng)，多是以人物為主，細(xì)致入微，像死板的機(jī)器照出的照片，不懷帶情感一般，只是記錄，并非心中的.夢(mèng)。
自小，我便有一種抒發(fā)和記錄的沖動(dòng)，用我的手我的筆畫出我的情感和我心中的美景。我心懷憧憬和渴望，踏上了學(xué)畫追夢(mèng)的漫漫征途。
最初學(xué)的是素描，那些陰陽(yáng)明暗是色彩之下不易被發(fā)現(xiàn)的鋪墊。我沒(méi)有天賦便只有努力，抄起畫板，執(zhí)起鉛筆，我畫遍了畫室所有的靜物，繪畫時(shí)那種激動(dòng)的心情好像勒住了胸口，讓我喘不過(guò)氣。鉛筆在粗糙紙面上橫掃的沙沙聲，輕輕敲打畫板的嗒嗒聲，像進(jìn)擊的腳步，急促而又堅(jiān)定，打在石膏上溫暖的光，像窗外落日前最后的余暉，撒在我身上，似洋溢著的追逐夢(mèng)想的幸福，將我輕柔環(huán)繞，畫室靜謐舒緩的氛圍讓我體會(huì)著繪畫的美妙。
我是刻苦的，但我并不辛苦。筆尖親吻著紙張，4B勾出輪廓，2B輕柔排線，HB明確陰影，橡皮擦出高光，我的努力為我的夢(mèng)想打下沉穩(wěn)的基調(diào)和真實(shí)的質(zhì)感，暗淡的黑白灰，逐漸架構(gòu)起與紅黃藍(lán)之間的橋梁，作品完成時(shí)的滿足感，是其他感受所無(wú)法比擬的。
我在慢慢長(zhǎng)路上追尋，探索著，一步步找到記錄美景，抒發(fā)情感的方法。
那讓目光停駐，思緒纏繞，讓人為之向往，為之追尋的夢(mèng)，經(jīng)將在我筆中呈現(xiàn)。
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