快樂的愚人節(jié)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的愚人節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的愚人節(jié)作文1
我最喜歡愚人節(jié)了,因為這天我們可以大膽地跟親人朋友開玩笑,而且被愚弄的朋友親人也無法申冤,只好自認(rèn)倒霉,真有趣!
今年愚人節(jié),我早晨六點就起了床,悄悄地擬訂“愚人方案”。哈哈,知道我這方案的對象是誰嗎?我的老爸老媽!
“哎喲!哎喲!疼死我了!……”我痛苦地大叫起來,并用腳敲打著床,不時來回在床里滾動一番。終于,老爸老媽聞聲趕來……我弓著背,捂著肚了,一邊哭一邊喊:“痛死我了,痛死我了!老爸老媽,如果我死了,你們就再上一個吧!”爸爸臉色凝重,摸摸我的額頭,自言自語地說:“有這么嚴(yán)重嗎?年紀(jì)小小的`,少跟我講這些個氣話!”緊接著,只見老媽蓬頭垢面地走來了,手里還拿著一瓶藥:“來,寶貝!快!先把止痛藥給吃了!”老爸一把抓過止痛藥說:“不行,藥不能隨便亂吃!”“這可怎么辦呢?要不馬上去醫(yī)院吧!”媽媽急壞了。“我的小祖宗,你可千萬都出什么意外呀!阿彌陀佛!”奶奶也慌了。
“哈哈……”我終于忍不住哈哈大笑起來,爸爸見我這樣,感到莫名其妙。媽媽跟奶奶更是一頭霧水。我指指日歷,神秘地說:“老爸,今天是什么日子?”說完,我從床上跳起,得意地扭起身子來。老爸這才恍然大悟,變得嚴(yán)肅極了。奶奶一個勁地說:“你這小鬼,讓我擔(dān)心死了……”媽媽愣了愣,然后嚴(yán)肅地告訴我:“小家伙,這種玩笑可不能亂開,要不是愚人節(jié),我可饒不了你!”我連忙做鬼臉……
呵呵,這愚人節(jié)還挺有趣的!
快樂的愚人節(jié)作文2
話說六年級的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂的時候。
早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的`眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)——班長譚瑞,一本正經(jīng)地對他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
咱們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”咱們都開心地笑了,最后,咱們4個人擬訂了一個“愚人大方案”,準(zhǔn)備......
當(dāng)咱們來到教室時,咱們先愚了一下來的同學(xué),“ㄨㄨㄨ你媽來了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”......看著他們呆若木雞的樣子,咱們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!
最后,咱們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄咱們班的“智慧星”——劉思齊!等啊等,他終于來了。咱們按照計劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會,你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”咱們趕忙應(yīng)承道!爸腔坌恰边被咱們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R星”藺杰(平時比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時,咱們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,mygod!”“哈哈!”
本來還打算愚一下辦主任,可是一看見她,咱們便向后退了一步——沒膽兒!
快樂的愚人節(jié)作文3
今天是一個特別的節(jié)日——愚人節(jié)。整整一天,所有人都在整人。
今天早上,我剛剛來到學(xué)校,聽見同學(xué)們要整第一個老師數(shù)學(xué)老師,計劃是這樣的:等老師一進(jìn)來,大家說:“今天的一節(jié)課上語文讓老師摸不著頭腦什么時候換的!焙芸炖蠋焷砹,當(dāng)我們說了那句話之后,老師卻沒有什么表情,還說:“什么,上午四節(jié)全是數(shù)學(xué)。但是如果表現(xiàn)好的話,可以上體活課!贝蠹衣犃死蠋煹倪@句話后,全班都瘋了,但是一兩秒之后,大家注意到了,自己被騙了。果然姜還是老的辣呀!
接著,做完操回來,我拿出來我精心制作的“點心”找了個吃貨,把我的點心給了他,吃貨果然經(jīng)不住美食的誘惑,迫不及待地吃了起來,只見他開始津津有味的`,到了后來,皺起了眉還問我是不是沒安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末餅干’味道還不錯吧!彼强扌Σ坏,急忙把餅干吐了出來,還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水,耶,整人成功。
到了下午,我們正在醞釀一個“邪惡”的計劃。下一個試驗品英語老師,我們的計劃就是門上放黑板擦,不過不能打到老師,要嚇老師個半死,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起,“來了來了。”靠窗的同學(xué)激動的說道。在那開門的一霎那,下一秒也就是見證歡樂的時刻,“啪”黑板擦掉了下來,英語老師嚇了一大跳,看看黑板擦,又看看我們幸災(zāi)樂禍哄堂大笑的表情,老師明白了自己被耍了。
哈哈,這真是一個快樂的愚人節(jié),大家都非常的開心?,老鼠,哈哈愚人節(jié)快樂!
快樂的愚人節(jié)作文4
今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時,總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個機(jī)會,個個都露出了“原形”,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶!”“你的書掉了!”“哪里。俊薄肮惚或_啦!薄3美蠋熯沒來的時候,同學(xué)們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來了,剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來,一臉無辜的樣子。“真的?”楊老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的`辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈。”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點都不失望,為什么?因為這才只是個開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了。
快樂的愚人節(jié)作文5
今天是星期三,看到這個題目大家一定認(rèn)為的愚人節(jié)一定很搞笑吧?對了今天在學(xué)校里發(fā)生過的搞笑的故事數(shù)不勝數(shù)呢,讓我來介紹一下吧!
今天一大早,我剛一到學(xué)校就感覺到處處有“騙局”了。我小心翼翼地聽著,生怕被別人挖的“坑”栽下去!俺G,你的鞋帶開了!”有同學(xué)對我說!皠e騙人了,這招不靈了,因為我已經(jīng)用過了!”我狡黠的回敬!澳愫筮呌兄焕鲜,哎呀!好害怕啊!”劉霞又來騙我了。我說:“什么呀?我知道今天是愚人節(jié)!如果有老鼠那一定是你了,呵呵”劉霞知道她的計劃被我識破了,便給旁邊的盧麗眨了眨眼。盧麗心領(lǐng)神會地說:“哎呀!好大的一只老鼠!”說完便躲到劉霞的身后。盧麗那驚慌萬狀的樣子讓這一下我以為是真的了,忍不住回頭看了看。“哈哈!被騙了吧?”劉霞和盧麗興奮地喊道。我只好說“盧麗、劉霞,你們演得太像了!長大可以當(dāng)演員了啊!”教室里,同學(xué)們已經(jīng)在相互地捉弄著,騙與被騙的一瞬間,總是伴隨著不停地笑聲。
“李老師來了!快回去!”忽然一聲驚呼,教室里立刻安靜下來。幾秒鐘后,我們美麗的李老師真的.來了!“老師,您的孩子怎么跟您來了呀?”有人故作鎮(zhèn)靜又驚訝地問。“李老師連忙往后看看,奇怪地問我們:“沒有啊!”“哈哈哈哈”我們?nèi)鄻返煤喜粩n嘴。李老師看著我們不停地笑一下子明白了:“哦,今天是愚人節(jié)啊!你們呀,呵呵!薄袄蠋煟愕男╁e了!老師,你的身后有一只大老鼠!”同學(xué)們?nèi)滩蛔∮制咦彀松嗟叵蚶蠋熼_起玩笑來。突然間,趙老師來了。我看見了趙老師,就開玩笑說:“老師,你扎小辮了!”趙老師忘記了今天是愚人節(jié)了,就當(dāng)真摸了摸頭。又逗得我們哈哈大笑。這時,王培對趙老師說:“老師,你別信!因為今天是愚人節(jié)!他們騙你的!......
今天真是快樂的愚人節(jié)。∧銈冋f呢?
快樂的愚人節(jié)作文6
“你的鞋帶松開了!”“這是送給你的糖果!”……愚人節(jié)那天,我們班里這樣的聲音此起彼伏,處處都是“陷阱”,一不小心,就會當(dāng)了“愚人”哦!
“狼來了”版
午飯后,是我們的狂歡時刻,我最喜歡和同學(xué)玩游戲。不過,老師是不允許的,我們的班規(guī)——午飯后安靜地自習(xí)。只要老師沒來,我還是要忙里偷閑,痛快地玩一把。那天,我正和同學(xué)玩得帶勁,小A同學(xué)突然從門外沖進(jìn)來,朝我大喊:“語文老師來了!”我以為是真的,乖乖回到座位,看起書來?墒沁^了好半天,老師并沒來,我又找同學(xué)玩起來,這時,小A又猛地拍了一下我的肩膀,十分驚慌地說:“數(shù)學(xué)老師來了!”我迅速竄到了座位上,他哈哈大笑,原來,我又被他忽悠了!
我去找同學(xué)玩迷宮的游戲,正當(dāng)我們玩得熱火朝天時,小A再次大喊:“語文老師來了!”我們都不相信,不理會他。突然,門口傳來一聲怒喝:“汪曉涵,你帶頭違反班規(guī)!罰你抄寫《小學(xué)生守則》五遍!”
天啊,抬頭一看,語文老師像發(fā)怒的獅子一樣站在門口,小A則朝我做了個鬼臉……
“辦公室”版
愚人節(jié)讓我也吃了豹子膽,竟然敢拿老師“開涮”——
班主任剛來教室檢查我們的'早讀情況,我立馬走上去:“王老師,剛才趙老師找你有事,讓你去一下辦公室!彼宦牐R上大步流星去了辦公室,以為趙老師找她有什么十萬火急的事呢。幾個知情的同學(xué)忍不住捂著嘴偷笑。
不一會,王老師回到教室,朝我走來:“沒看到趙老師!他不在辦公室啊!”“啊,對了,他好像說留了張紙條在你抽屜里!蔽壹傺b想起了什么似的。
王老師又一次去了辦公室……
這次,同學(xué)們終于忍不住,哈哈大笑起來,紛紛表示佩服我的“連環(huán)忽悠計”。等王老師再次回到教室時,同學(xué)們齊聲喊:“王老師,愚人節(jié)快樂!”王老師嗔怪道:“你們這幫壞小孩!”然后開心地笑了。
快樂的愚人節(jié)作文7
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬教師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!苯處煹脑捯魟偮洌瑐別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時,教師的'臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦牐瑒傁攵紫律砣ハ,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣。∥ㄒ灰龅木褪牵盒⌒、小心、再小心;謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……
快樂的愚人節(jié)作文8
今天是四月一日——愚人節(jié),總愛捉弄別人的我今天特別高興。
這不,中午我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,突然我腦海里冒出了一個念頭:今天不是愚人節(jié)嗎?我可以捉弄一下他們呀!想到這兒,我一溜煙兒爬下床,直奔鞋柜。經(jīng)過一番搜索,我終于找到了一雙和爸爸現(xiàn)在上班時穿的顏色相近的鞋,偷偷地調(diào)換了一只,然后等著爸爸上當(dāng)。終于,爸爸起床了,只見他穿上了那兩只不一樣的鞋。我強(qiáng)忍著笑目送爸爸去上班。
過了一會兒,只見爸爸急沖沖得又回來了,說是自己的鞋穿錯了,要換一只。我實在忍不住了,放聲大笑,爸爸還挺聰明,馬上就反應(yīng)過來是我搞的鬼,臉上堆滿了笑說“好啊你,竟然在午睡時把我的鞋換了!”。這時媽媽說:“今天可是愚人節(jié),我們都要當(dāng)心點嘍!”。媽媽的話讓我們大家既興奮,又小心。剛剛捉弄完爸爸的我,心里有點兒驕傲,心想:看我一會兒把你們都捉弄一番?墒,好景不長,就在我沾沾自喜的時候,姐姐回來了,對我說:“今天是你的節(jié)日,我祝你節(jié)日快樂!”
說著,給了我一個小禮盒,又補(bǔ)充道:這是我花了十元錢才買到的禮物呢!我立刻說了聲“謝謝”,但總覺得很奇怪,今天怎么會是我的節(jié)日呢?我翻遍了日歷也不知道今天到底是我的什么節(jié)日。唉,不管那么多了,我迫不急待地打開禮盒,只見里面有一張手工畫的`小豬照片,上面歪歪斜斜得寫著五個字:可愛的孫洲。我氣憤極了,恨不得把姐姐暴打一頓,可一想到今天是愚人節(jié),我就又高興起來,頓時家里充滿了歡聲笑語。
今年的愚人節(jié)可真是令人難忘!
快樂的愚人節(jié)作文9
“明天春游,體育老師說的!壁w君麗訓(xùn)練完回到教室神秘兮兮地說。一傳仨、仨傳十,教室里頓時炸開鍋,有的手舞足蹈,有的唱起歌,連老師走進(jìn)教室都沒人覺察到。
“今天怎么這么興奮?”老師疑惑地問。沒人回答!巴瑢W(xué)們,告訴大家一個好消息,校長說,星期五春游!”還沒等老師說完,趙君麗兩手撐在桌子上,翹起屁股,晃動著兩只腳不停地說:“我說的'吧。”陸國慶、高放雙手一擊,“yeah!”聲音在教室里回蕩!斑@次春游,我們坐火車去北京!崩蠋熞槐菊(jīng)地說,“星期五晚上的火車,星期六早晨到……”“啊,是真的?”同學(xué)們面面相覷,有些不相信!靶瞧诹诒本┳∫煌恚膫人住一個房間,可以自由組合……”還沒等老師說完,我、陳書、周施怡、趙君麗像一頭頭獵豹跑到一起,抱成一團(tuán),邊跳邊轉(zhuǎn)。“趙君麗平時像大姐,我們推選她當(dāng)頭兒,好不好?”周施怡提議!昂!”我們異口同聲地說。幾個男生也邊跳邊大叫:“太棒、太棒!”看蔡曉宇、王維利抱在一起,在地上打起滾兒。平時一向沉穩(wěn)的王琪坐在位子上,瞪大眼睛,一手托著腮幫,慢條斯理地說:“不可能吧!”“什么不可能,你不去拉倒,真掃興!标悤姿谎,接著又是一陣歡呼……教室里沸騰,這里一堆,那里一組,就像是在過狂歡節(jié)。
正在我們興奮至極時,老師慢慢走上講臺,抓起一支粉筆,在黑板上寫下“愚人節(jié)快樂”5個大宇,教室里的溫度一下子降80度,個個瞪大眼睛,接著是捂住嘴傻笑,剛才那股熱情立刻煙消云散,老師。包情不自禁地笑起來。
“不過明天春游……”老師笑著說。“愚人節(jié)快樂!”我們異口同聲地說!笆钦娴,明天春游我們?nèi)ボ娚!?/p>
“yeah!”教室里又一次沸騰起來。
快樂的愚人節(jié)作文10
今天上午,我們的語文課就像變了娛樂課一樣,夏老師高興地:誰能幫我做一件事?全班同學(xué)都爭先恐后地舉起齊刷刷的小手來。朱學(xué)彬,你去幫我上辦公室拿一個很重要的東西,它在辦公桌上,數(shù)學(xué)書的71頁至72頁之間。于是,朱學(xué)彬快速地出了班里,可是,夏老師一本正經(jīng)地說:他走錯屋了,他沒希望了。全班同學(xué)都哄堂大笑,笑得前仰后合。誰還能幫我去拿,董思彤,你去!夏老師緊跟著說。他像風(fēng)一樣的跑出去,老師微笑地:這回沒走錯,我們數(shù)數(shù),數(shù)一分鐘,看她能不能回來,好不好?我們緊隨其后的數(shù)著:1234......我們數(shù)到53的時候,董思彤兩手空空的回來了。
老師又叫了第三個人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,我們數(shù)數(shù),都數(shù)到62了剛回來可是回來依舊沒有結(jié)果。夏老師對王坤玉說過,再不拿回來就要打手板兒了,王坤玉很不情愿地伸出了小手,王坤玉挨打的`時候,同學(xué)們的眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最后,老師問我們:你們誰知道我在數(shù)學(xué)書里放那個東西沒有?有的同學(xué)說放了,有的同學(xué)說沒放,還有的同學(xué)說王坤玉他們拿東西抖動掉了。一直沒有人說對,突然眼前一亮,希望的光環(huán)在我們面前閃爍著,她就是劉子琦,她說的答案是:因為數(shù)學(xué)書的71頁和72頁是連著的,是一頁兒,71頁72頁之間沒有空隙,所以塞不進(jìn)去東西。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學(xué)們都投去了羨慕的目光。夏老師對我們說了一句:愚人節(jié)快樂!笑聲回蕩在教師的屋頂......
快樂的愚人節(jié)作文11
“哼哼哼……”如果你有什么仇人,而他今天又對你壞笑,那你就要倒霉了。因為今天是4.1——愚人節(jié)。
“哼哼哼……”劉飛一臉壞笑地走過來,我就知道,他一定沒安什么好心。果然,劉飛走過來驚訝的對我說:“呀!地下有一百塊錢!”我不屑地說:“別跟我來這招,早過時了!眲w沮喪的說:“叫你識破了。”我心里暗暗竊笑,漏洞太大了,咱們班又沒帶一百塊錢的。雖然我沒被騙,但我還是要報仇的。
我一邊想,一邊拿著抹布走了出去,準(zhǔn)備擦窗戶。我正擦玻璃,突然看見權(quán)雨壞笑著走來。這小子一定也要騙我,要小心了。
果然不出我所料,權(quán)雨剛走到我面前,他說:“羅立航,你鞋帶開了!蔽野涯ú挤旁诖芭_上,做了個鄙視的動作,說:“Iamsorry!我的鞋是粘的,麻煩你下次找準(zhǔn)對象再跟我說,跟我玩,你還嫩點!”下課了,同學(xué)們帶著詭異的笑四處“拜訪”,我也不例外,我準(zhǔn)備找劉飛“拜訪”,哼,一會有你好看。
上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對劉飛說:“劉……劉……劉飛,我看到你的`成績了是39!眲w驚訝的說:“?”這時,我同桌朱曉明說:“劉飛,你被騙了,今天是愚人節(jié)。”劉飛假裝惡狠狠的說:“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手里!”說完,捶胸頓足起來,仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。
這時,老師走進(jìn)來了,這場好戲才得以收場。
“哼哼哼……”下課了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節(jié)就在這壞笑中收場了!
快樂的愚人節(jié)作文12
現(xiàn)在人過的節(jié)日有很多:中秋節(jié)呀,愚人節(jié)呀,國慶節(jié)呀,六一兒童節(jié)呀……等等,我今天要說一說我的愚人節(jié)趣事。
愚人節(jié)是每年的四月1號。如果誰因為被人開玩笑而生氣,誰就是愚人(傻子)。愚人節(jié)那天,我對小明說:“今天是愚人節(jié),我一定要捉弄捉弄王雨涵!毙∶髡f:“不可能吧?王雨涵可是個“人精”,最不好捉弄了?”我說:“要不,我倆打個賭,如果我贏了,你就把那只剛買的卡通橡皮給我。如果你贏了我就把這支圓珠筆送你!”“成交!”兩人拍手約定。
下課了,我急沖沖的從外面跑進(jìn)教室對王雨涵說:“快,快,班主任讓你馬上到辦公室去一趟,好像有什么急事找你!彼f:“哦!”的一聲后,就跑了出去。我們尾隨其后,只聽見她問:“老師,您找我有事兒嗎?”班主任吃了驚,詫異地說:“我正在批改作業(yè),沒有叫你呀!”
王雨涵郁悶的走出辦公室,滿臉通紅,像一只煮熟了的蝦子一樣。正好這時上課鈴響了,這節(jié)課,我心里比吃了蜜還甜。
下課了,正當(dāng)我準(zhǔn)備起身走出教室的時候,王雨涵突然跑到我身旁,還重重的'在桌子上一拍,憤怒地說:“你竟敢騙我,看我怎么收拾你!”我連忙解釋道:“請你消消氣,誰叫今天是個特別的日子呢!”“今天是......,哦,愚人節(jié)!”說完她一拍腦袋,恍然大悟像沒事人一樣,轉(zhuǎn)身就離開了。
這個愚人節(jié)真是太開心了,我即贏得了一塊卡通橡皮,又把“人精”給戲弄了!
快樂的愚人節(jié)作文13
早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字就映進(jìn)我的眼簾,“哈哈”,昨天可有佳戲看嘍!我敬愛的老師和同學(xué)們,你們就等著被我一網(wǎng)擊盡、上該上當(dāng)吧!
我灰溜溜的來到學(xué)校,開端了我的“傻”己大舉動。我的第一個目的是我的共桌!案吣钏迹愕匿摴P掉地上了“。她急忙彎下腰,覓找從彼的鋼筆,一會兒他低頭謙臉困惑的答:“我的鋼筆掉哪了,怎么地上沒有啊”?我忍俊不住大啼:“哈哈哈你受騙了,愚我節(jié)速樂”。她豁然開朗,也哈哈的笑了伏來。我倆正笑著,小班長孫源培走進(jìn)了學(xué)室。“孫源培,數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟”。聽我這么說,孫源培急促抬下書包就晨老師辦公室跑去。他剛跑多少步,我就未經(jīng)抑制不住大家了,咧開嘴哈哈大笑。他聽到我的笑聲,即曉得是怎么歸事了,沖我叫:“你這個壞家伙竟敢受我,瞅我怎么整理你”。我一聽,大勢不惡趕快溜吧,匆忙大笑著跑啟了。
在這次“行為”中,我絕想著騙人了,卻沒想自人也被騙的稠面嘩啦的。
下課了,李海燕對我說:“張家齊!你媽媽鳴你去她辦私室吃藥往呢”。我口想媽媽的話可是“詔書”趕緊去吧!于是飛鈍的向五樓媽媽的`辦公室跑去,我上氣不交下氣的跑入媽媽的辦公室說:“媽媽,你讓我吃啥藥呀,我又沒?“不呀,我沒有讓你去吃啥藥,你這孩子實是莫名其妙的!蓖鴭寢屢荒樀膽岩,爾登時清楚本人也被“忽悠”了。
我和同窗們沉迷在愚人節(jié)的快樂中,我愛好愚人節(jié),可是也提示大家,在平時的生涯跟學(xué)習(xí)中可不要隨便搞這樣的“惡作劇”喲!
快樂的愚人節(jié)作文14
這個節(jié)日好象在我眼里什么都不是,我不會愚人,別人更不會愚我。
只是感慨3月就這樣過去了,我放下了許久的文字,在這個3月我又重拾起它,只是感受不同了。哭過笑過,覺得也沒什么不好。
翻開以往的文字,覺得自己現(xiàn)在寫的東西不再是多愁善感的文字了,或許還是有那么一點的,不過好象少了一些愁多了一些感,我想我會一直去記錄的,它們都是我成長路上寶貴的`財富,我不會說我會繼續(xù)努力寫的,文字不是說努力就寫得出來的。音樂源于生活,我相信文字更是!
看到一個大哥哥在BLOG上貼的圖,很是耐人尋味,他說:生活在貧困山區(qū)的父子,也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒上過樓梯,沒打過“的士”,沒進(jìn)過電影院,可就是樸實勤勞的人們一代代的供養(yǎng)著我們。愛他們吧,至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性?
我只是忽然對人性產(chǎn)生了些想法。我想我該認(rèn)真去看看戴爾的《人性的優(yōu)點》與《人性的弱點》。
說好不再和任何人談不開心,可遇到志同道合的人還是會聊上那么一聊,其實很多東西又何必拘泥呢,何必一定要怎樣怎樣呢,該怎樣就怎樣吧,這樣活著也許沒有那么累。
順便對自己、對那個大哥哥、對所有的人說聲:愚人節(jié)快樂!快樂萬歲。
快樂的愚人節(jié)作文15
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束的愚人節(jié)。
剛邁進(jìn)校門,一個聲音高叫著,“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇?biāo)牢伊,立即站穩(wěn)腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的.表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現(xiàn)室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了!皦牧!”室長大人一拍手,連忙扭著身子側(cè)著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已help 消失了。
再上來看看,同學(xué)們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準(zhǔn)會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,待會準(zhǔn)會有好戲看喲。
一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。
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