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武術(shù)的作文（精選48篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的武術(shù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
武術(shù)的作文 1
我在5歲的時(shí)候跟著宋老師學(xué)習(xí)武術(shù)，一同學(xué)習(xí)的還有燦燦、瑩瑩、浩浩等好幾位幼兒園的好朋友，每周三節(jié)課，先是放學(xué)后在幼兒園，后來(lái)在大學(xué)生活動(dòng)中心外面，每次上課開始，宋老師都會(huì)讓我們作準(zhǔn)備活動(dòng)，有跑步、蛙跳、踢腿等，我跑步和蛙跳都是比較快的，其中跑步總是第一名，熱身完了之后，宋老師教我們打拳，我學(xué)過(guò)小洪拳、沖拳等，打起拳來(lái)自己感覺(jué)很厲害很威風(fēng)呦！
我最不喜歡是被老師掰腿，真疼呀！每次掰腿時(shí)，我都閉上眼睛、咬緊牙關(guān)，但每次都疼得嚎叫，掙扎，剛練武術(shù)的時(shí)候，我的腿很硬，踢腿只能踢到90度，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，壓腿，踢腿已經(jīng)可以達(dá)到180度了。
我們周末時(shí)經(jīng)常跟宋老師去參加一些活動(dòng)，比如說(shuō)五星電器開業(yè)，我們冒著嚴(yán)寒去表演，就是踢踢腿、練練拳，周圍圍觀的人很多，我感覺(jué)有些不好意思，結(jié)束之后五星電器還給了我們一人一包圍裙和一包剪指甲工具作獎(jiǎng)勵(lì)，我們象街頭賣藝的`似的，還挺有意思的。
經(jīng)過(guò)一年的武術(shù)訓(xùn)練，我抵抗力比以前好了，甚至一年都可以不生病，飯吃的也多了，身體比以前靈活多了，還能經(jīng)常出去長(zhǎng)見識(shí)。
上小學(xué)之后，沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)訓(xùn)練，我現(xiàn)在很想念我的武術(shù)啟蒙老師
武術(shù)的作文 2
暑假的一天，武術(shù)馮老師說(shuō)要帶大家去沈陽(yáng)電視臺(tái)比賽，我聽說(shuō)以后心情既緊張又激動(dòng)，終于可以參加比賽了！7月23日，我和媽媽坐上火車出發(fā)了。
我們來(lái)到了沈陽(yáng)電視臺(tái)，比賽的場(chǎng)地是一個(gè)很大很大的演播廳，這就是我們比賽的地方。
家長(zhǎng)們都坐在四周的`觀眾席上，長(zhǎng)方形的表演臺(tái)上布滿了璀璨奪目的燈光，隨著音樂(lè)的節(jié)奏更替著場(chǎng)景，時(shí)而高山流水，時(shí)而滿天星空，時(shí)而鳥語(yǔ)蟬鳴……美麗極了。
舞臺(tái)正前方是評(píng)委席，五位評(píng)委威嚴(yán)的坐在那里，兩邊還有好幾個(gè)工作人員在給我們攝像錄像，看到這些我更加緊張了，生怕自己會(huì)搞砸。
這時(shí)主持人報(bào)幕：“下面有請(qǐng)86號(hào)小朋友刁馨蕊為我們帶來(lái)武術(shù)——中國(guó)龍�！�
隨即音樂(lè)響起，我先是兩個(gè)前喬翻，接著掄臂拍地直沖拳、鯉魚打挺、360度橫掃腿、握緊拳頭夾在腰間，然后我又來(lái)了個(gè)側(cè)踢腿，動(dòng)作干凈利索。
臺(tái)下跟著響起了掌聲，我也就不緊張了，動(dòng)作越做越好，最后一個(gè)后撩腿完美收?qǐng)�。掌聲更加熱烈了�?/p>
到了晚上，媽媽說(shuō)武術(shù)馮老師說(shuō)我今天屬于超常發(fā)揮，武術(shù)動(dòng)作完成的非常好，并且取得了金獎(jiǎng)，我開心極了。
學(xué)武術(shù)不但能強(qiáng)身健體，而且還能得獎(jiǎng)杯。我愛學(xué)武術(shù)！
武術(shù)的作文 3
我喜歡武術(shù)，我覺(jué)得這是一種可以用來(lái)自衛(wèi)也可以用來(lái)見義勇為，伸張正義的東西，武術(shù)讓我癡迷。
太極拳大家肯定都聽說(shuō)過(guò)，而太極拳也分好幾種：陳氏太極拳。趙氏太極拳等等，而太極拳中最有名得就是“陳氏太極拳”了。
陳氏太極拳世代相傳，名師輩出，而享譽(yù)當(dāng)代武林的是陳家溝第十九代傳人陳小旺，陳式太極拳速以黏舉此拳有剛有柔，剛?cè)嵯嗑�。敘法相變快與慢相漸。這也就是陳式太極拳最大的特點(diǎn)。每次看到這剛?cè)嵯嗑鄣奶珮O拳，我心中就有種不敢侵犯的'感覺(jué)，如果達(dá)到最好，應(yīng)該是滑入泥，黏如掉，動(dòng)如流水，靜如山。
說(shuō)完了太極拳，該說(shuō)說(shuō)詠春拳了了，提到詠春拳我們就會(huì)想到葉問(wèn)這位永春的創(chuàng)始人，永春主要已近身攻擊為主。詠春拳主要是用掌去攻擊，而詠春拳是禁止踢高腿的。
雙節(jié)棍是現(xiàn)在最流行的一種武術(shù)，它剛?cè)岵⒘�，每次看雙節(jié)棍的表演視頻都會(huì)讓我眼花繚亂。
我喜歡武術(shù)，對(duì)于武術(shù)我始終保持著一種熱忱。你呢，你喜歡武術(shù)嗎?
武術(shù)的作文 4
這個(gè)暑假我跟著媽媽到了昆明來(lái)旅游，偶然有幸認(rèn)識(shí)了一個(gè)曾經(jīng)獲得過(guò)國(guó)家級(jí)的太極拳一等獎(jiǎng)，就連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父，因?yàn)槲覍?duì)武術(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習(xí)武術(shù)，因此在昆明多住了好幾天。
第一天我懷著激動(dòng)地心情，早早地起床等師父，師父來(lái)了，我激動(dòng)萬(wàn)分，師父還給了我一套練功服，我欣喜若狂，我連忙換上，就開始了一天的學(xué)習(xí)。師父教了我一招名字叫：青龍如海，先是一個(gè)穿掌：雙手畫一個(gè)圓后邁哪只腳，同臂從另一只手上穿過(guò)；再是大鵬展翅：上面的手向后拉畫一個(gè)圓，雙手展開字母O這個(gè)動(dòng)作我覺(jué)得很威風(fēng)。這一天的.練習(xí)結(jié)束后，晚上我就全身酸痛，但是我的興趣依在。
后面的幾天我的興趣越來(lái)越濃厚，我又跟著師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟，其中的“單鞭下式”和“青龍如海”非常像，因此我做這個(gè)動(dòng)作時(shí)很得心應(yīng)手。
這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的成就感，也是我的身體得到了很好的鍛煉，我要把武術(shù)學(xué)好。
武術(shù)的作文 5
今天跑完操，體委開會(huì)，讓我們晚上放學(xué)留下一個(gè)小時(shí)練習(xí)學(xué)過(guò)的武術(shù)操。
晚上來(lái)到乒乓球室，我們就開始了訓(xùn)練。
首先是預(yù)備動(dòng)作，老師對(duì)我們說(shuō)：“做這個(gè)動(dòng)作，拳要握緊，而且要緊靠著腰，不能輕輕一碰就開了，要特別使勁兒”。我們?cè)嚵嗽�，果然很有效，精氣神一下就提了上�?lái)，感覺(jué)全身上下都充滿了力量。
然后是出拳，用三個(gè)字來(lái)說(shuō)就是快、狠、穩(wěn)。拳速是關(guān)鍵，一定要快，而不是磨磨蹭蹭，口令發(fā)了很久才做出動(dòng)作。力量也要強(qiáng)，每一次用力都要發(fā)“哈”，把力量全發(fā)出來(lái)，讓自己擁有洪荒之力。
武術(shù)不僅僅練的是體力，練的.更是一種精神。它練的是一種自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神，讓人在無(wú)形中愛上武術(shù)。隨著每一個(gè)拳打、掌出，我們都能感受到武術(shù)的魅力，而這種魅力所在，則正是這種富有了深厚文化底蘊(yùn)的一個(gè)個(gè)動(dòng)作。
這種精神不只在武術(shù)上有，在學(xué)習(xí)和生活上也同樣存在，我們只有堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。這種精神，不管在什么方面，我們都要擁有。
這次練習(xí)武術(shù)，操我收獲很大。不僅加深了記憶，而且還領(lǐng)悟到了人生道理。
武術(shù)的魅力，真大。
武術(shù)的作文 6
武術(shù)是中國(guó)祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。從武功來(lái)看，千百年前,中國(guó)的祖先就把它推向了頂峰，成為世界人們仰慕的一種體育項(xiàng)目，不用說(shuō)，就連我，也羨慕的張大嘴巴。
第一次看到武術(shù)時(shí)我才5歲，是在電視里的一個(gè)專門教武術(shù)的一個(gè)欄目，當(dāng)時(shí)我想：“動(dòng)畫片反正也演完，不妨看看吧！”然后，我坐在電視機(jī)前看著，還不到10分鐘，我便被這個(gè)武術(shù)節(jié)目吸引住了，本來(lái)，我還以為很無(wú)聊呢，想不到武術(shù)是那么的氣魄，那么的瀟灑，動(dòng)作強(qiáng)而有力，看著看著，我也情不自禁的站在沙發(fā)上模仿起武術(shù)的動(dòng)作來(lái)，踢腿、出拳……好玩極了！
現(xiàn)在，我還是蠻喜歡武術(shù)的，在我眼里，武術(shù)氣魄、瀟灑，它還是一種花樣眾多的強(qiáng)身健體的藝術(shù)型的體育運(yùn)動(dòng)，很多體弱多病的老人學(xué)習(xí)武術(shù)之后，體力大增。而且它跟中國(guó)的`書法一樣是最具內(nèi)涵的運(yùn)動(dòng)，奇妙無(wú)窮。
此時(shí)，我真的很希望，在奧運(yùn)會(huì)上也能有武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)橥鈬?guó)人把武術(shù)叫成“中國(guó)功夫”。武術(shù)是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”�？梢赃@樣描述：武術(shù)是精英的體育。還能使奧運(yùn)會(huì)更加的精彩！
武術(shù)，它是中國(guó)的一條長(zhǎng)龍，讓我們共同努力，讓這條長(zhǎng)龍載著中國(guó)人民的武術(shù)夢(mèng)想，飛的更高，更遠(yuǎn)……
武術(shù)的作文 7
一年一度的武術(shù)操大賽到了，那一天讓我們等得好苦。正所謂：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。輪到我們班了，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸，信息滿滿，喊著整齊的口號(hào)走向“戰(zhàn)場(chǎng)”。我們剛進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)就被對(duì)手的氣勢(shì)打倒了。但盡管這樣，我們也不認(rèn)輸。音樂(lè)響起——一個(gè)個(gè)絕招，體現(xiàn)出我們的.精神面貌。最為投入的是姚皓文，只見他身體輕輕向前，一個(gè)“前峰暴踢”，踢的很高。一個(gè)“狼牙神虎爪”沖出去像一顆子彈，收腳還“虎吼”一聲�！奥曊鸢朔健薄２挥谜f(shuō)，郞咸通更是一條活青龍，一個(gè)“穿步掌”，雙拳立腰，一個(gè)擺頭，半蹲。雖然有些同學(xué)做得不好，但他們盡了全力。雖然成績(jī)并不理想，但我們做到了一點(diǎn)：做更好的自己。這次武術(shù)操大賽，我們打出了團(tuán)結(jié)，武出了精神。只要彼此配合，就會(huì)成功。
武術(shù)的作文 8
五月一日晚上，我和爸爸來(lái)到學(xué)校體育館，看紹興市青少年武術(shù)比賽。
我們走進(jìn)體育館，那里已經(jīng)燈光閃爍，一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上，我看見一個(gè)個(gè)穿著比賽服的小選手，個(gè)個(gè)是昂頭挺胸，精神抖擻。小選手們已經(jīng)做好了賽前準(zhǔn)備。
比賽開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是上虞代表隊(duì)，他們好像是少林寺的武僧，威風(fēng)凜凜、斗志昂揚(yáng)。他們的衣服是用金線做的，金光閃閃。隨著主持人宣布開始，他們上前一步雙手胸前一抬，行了一個(gè)武術(shù)禮，隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)一聲聲是我吶喊，小選手們一拳一掌，然后一個(gè)地下飛旋腳，一個(gè)不用手的空翻，一個(gè)劈叉，每個(gè)動(dòng)作都做得很整齊。一個(gè)節(jié)目就比完了，我看到隊(duì)員們臉上流滿了汗水。
第二個(gè)上場(chǎng)的是諸暨代表隊(duì)，他們一上場(chǎng)就喊聲震天。再后來(lái)是我們?cè)匠顷?duì)，他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在一片片掌聲中，激烈的比賽結(jié)束了。他們的'精彩表現(xiàn)，贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲。
嵊州代表隊(duì)也以他精彩的表演，完成了他們的比賽。
看了今天的武術(shù)比賽，我想，學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，同時(shí)也可以自己防護(hù)。
武術(shù)的作文 9
……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范第二附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地進(jìn)行著……。場(chǎng)內(nèi)的氣氛猶如今天的`天氣一樣火熱。其中最精彩的要數(shù)猴拳啦，這個(gè)人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著，一會(huì)兒像偷到桃子一樣得意，一會(huì)兒像在山中嬉戲，一會(huì)兒像和伙伴們打鬧著，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣��！
比賽進(jìn)行了整整一個(gè)上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只聽到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我，我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結(jié)束了，我向裁判再次敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了銀牌，我的心激動(dòng)得要跳出來(lái)！
我暗下決心：明年一定要拿金牌！
武術(shù)的作文 10
星期四的下午，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽，全校師生都按照參賽順序去東操場(chǎng)參加比賽。
來(lái)到東操場(chǎng)，三（4）班比賽結(jié)束就是我們班了。比賽開始了，我非常緊張，因?yàn)槿绻乙霾铄e(cuò)的話就會(huì)影響全班的比賽成績(jī)了。當(dāng)比賽做到第四節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我踢腳踢完之后沒(méi)站穩(wěn)，好險(xiǎn)！幸虧我調(diào)解及時(shí)才沒(méi)摔倒。當(dāng)時(shí)，我的心嚇得“呯呯”直跳，因?yàn)橐怀霾铄e(cuò)，就會(huì)直接影響我們集體的榮譽(yù)，因此我更加認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，但是我感覺(jué)在整個(gè)比賽過(guò)程中，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，特別是在開合運(yùn)動(dòng)中，把手翻上去的動(dòng)作我做得很好，還有跳躍運(yùn)動(dòng)中的`動(dòng)作也不錯(cuò)，跟著節(jié)奏跳得很協(xié)調(diào)。比賽結(jié)束了，我很想知道我們班的比賽成績(jī)，可是我們的隊(duì)伍走得很快，還沒(méi)等到公布比賽成績(jī)我們就走遠(yuǎn)了，我感到很遺憾。
蘇老師來(lái)到教室對(duì)我們說(shuō)：“我們班可能得的是二等獎(jiǎng)�！痹S多同學(xué)都很高興，可我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲覀儼嘁郧暗募w比賽項(xiàng)目全都是特等獎(jiǎng)，而這次為什么是二等獎(jiǎng)呢？
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項(xiàng)比賽，我都要刻苦訓(xùn)練，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
武術(shù)的作文 11
從小，因?yàn)槲倚愿裼行┩庀�，所以大多�?shù)男孩玩的東西我也都喜歡，特別是有一次我在電視上看見少林寺的功夫時(shí)，我驚呆了，感到特別好奇!
聽爸爸說(shuō)按照傳統(tǒng)的說(shuō)法，中國(guó)武術(shù)起源于中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期士兵們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中掌握的一些搏擊競(jìng)技技巧，在經(jīng)過(guò)慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來(lái)的中國(guó)武術(shù)!我聽后，眼前一亮，便纏著爸爸教我中國(guó)武術(shù)，爸爸以前在b隊(duì)里學(xué)過(guò)武術(shù)，在我的苦苦哀求之下，爸爸終于答應(yīng)教我了，可我學(xué)了許多天才學(xué)會(huì)了其中的一小部分，在這中間，我終于悟出了一個(gè)道理，別看那些人在臺(tái)上表演武術(shù)時(shí)是多么的威風(fēng)，卻不知道他們?cè)谂_(tái)后付出了多大的代價(jià)?花費(fèi)了多少的時(shí)間反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。真可謂“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功” !
我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國(guó)功夫，因?yàn)樗麄冇媚欠N保衛(wèi)祖國(guó)，不讓別的`國(guó)家來(lái)侵略、來(lái)破壞我們國(guó)家的偉大英勇的精神，讓我感動(dòng)，所以，我下定決心一定要學(xué)會(huì)武術(shù)，幫助別人教訓(xùn)那些小偷、欺負(fù)老人和孩子的壞蛋。保衛(wèi)國(guó)家，讓國(guó)家更加強(qiáng)大，讓中國(guó)人民受到良好的教育，過(guò)安居樂(lè)業(yè)的生活!
武術(shù)的作文 12
“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地著……場(chǎng)內(nèi)的氣氛猶如的`天氣一樣火熱。
最精彩的要數(shù)猴拳啦，人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著，一會(huì)兒像偷到桃子一樣得意，一會(huì)兒像在山中嬉戲，一會(huì)兒像和伙伴們打鬧著，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣�。�
比賽了整整上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只聽到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我，我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結(jié)束了，我向裁判敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)果了，我得了銀牌，我的心激動(dòng)得要跳！我暗下決心：明年要拿金牌！
武術(shù)的作文 13
我記得小時(shí)候就聽爸爸講起過(guò)少林武當(dāng)、太極八卦、降龍十八掌，在我幼小的心靈中就留下了對(duì)武術(shù)的喜愛。在這學(xué)期里，我就被選入了武術(shù)隊(duì)，而且還要代表學(xué)校去參加表演，夢(mèng)想就這么輕而一舉地實(shí)現(xiàn)了嗎？我一時(shí)難以相信。
武術(shù)隊(duì)的第一堂訓(xùn)練課，老師先是演示了一整套動(dòng)作，看得我眼花繚亂，這么難的動(dòng)作我們能學(xué)會(huì)嗎？本以為馬上要學(xué)這套動(dòng)作，誰(shuí)知老師卻要我們先練馬步和波步。我第一眼看到老師做馬步動(dòng)作時(shí)感覺(jué)很簡(jiǎn)單，很輕松的樣子，可是輪到我們自己上手時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么容易了。我記得剛剛做這個(gè)動(dòng)作時(shí)，還是很輕松的，但過(guò)了沒(méi)多久，就感覺(jué)大腿發(fā)酸，接著腰也堅(jiān)持不住了，整個(gè)身子就開始往下沉，實(shí)在堅(jiān)持不住了，我剛想偷懶時(shí)，老師走到了我的.身旁，看到我很累的樣子，馬上給我鼓勵(lì)，還給我指出了錯(cuò)誤的地方，于是我又堅(jiān)持了下去……好不容易等到結(jié)束，我們一個(gè)個(gè)癱坐在地上，可是還沒(méi)等我們緩過(guò)神來(lái)，第二個(gè)動(dòng)作馬上又開始了。
經(jīng)過(guò)一堂課的訓(xùn)練，我們們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，腰酸背痛，這是我明白了爸爸媽媽常說(shuō)的：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的意思了。的確，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。于是我暗下決心，一定要把武術(shù)操打好，做一個(gè)合格的小小武術(shù)隊(duì)員。
武術(shù)的作文 14
中華武術(shù)是屬于中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，它可以強(qiáng)身健體，鍛煉意志、培養(yǎng)品德，提高人們的整體素質(zhì)。
最先接觸武術(shù)是在2022年漯河電視臺(tái)會(huì)展中心舉辦春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，一群少林寺的僧人表演的節(jié)目。只見他們有的前空翻，有的.后空翻，有的舞槍，有的耍劍……最引人注目的是四個(gè)僧手持長(zhǎng)矛，把一個(gè)高僧挑起來(lái)，然后高僧騰空而起，用腳一踢，把四根長(zhǎng)矛踢成八段，真是武藝超群!
從此我就喜歡上了武術(shù)，暑假里，我報(bào)了一個(gè)武術(shù)班，教練教我們練武術(shù)，先從基本練起，又練了五步拳、綜合拳等套路，一開始練的時(shí)候很辛苦，我不太會(huì)，還好我有一個(gè)小伙在那練武，他很耐心的教我，并且練的時(shí)候很辛苦，我渾身酸疼，但我克服了種種困難，認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真練，終于掌握了一些基本功夫，通過(guò)練武，我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，虛驚好學(xué)，勇于進(jìn)取。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化，武術(shù)，你真棒!
武術(shù)的作文 15
暑假里，我在家閑著沒(méi)事，爸爸就決定讓我去龍飛學(xué)校學(xué)武術(shù)，我也高興的同意了。
今天是開學(xué)的第一天，早上五點(diǎn)鐘就要起床了，然后帶上作業(yè)，媽媽就帶我一同向?qū)W校奔去，六點(diǎn)鐘訓(xùn)練準(zhǔn)時(shí)開始，首先，要圍著小操場(chǎng)跑幾十圈，然后練習(xí)基本功，壓腿，下腰，各種運(yùn)動(dòng)，做各項(xiàng)練習(xí)都是比較辛苦的事情，教練要求也十分的嚴(yán)格，動(dòng)作稍有不到位，就會(huì)受到教練的'批評(píng)重新再來(lái)，所以做各個(gè)動(dòng)作都必須十分小心認(rèn)真，恐怕受到教練的懲罰短短的一節(jié)課過(guò)去了，我的心終于放松下來(lái)，但是腿和腳卻象斷了一樣痛，可能是因?yàn)槲移綍r(shí)卻少鍛練，一運(yùn)動(dòng)就會(huì)痛的．
回到家里，我有點(diǎn)恢心，想這太辛苦了，一天就這樣的痛，以后可能會(huì)更加痛吧，就有一點(diǎn)不想學(xué)，爸爸就耐心的給出我講，做什么事都必須是要付出的，不能恢心，堅(jiān)持到底就是勝利，我想爸爸媽媽對(duì)給予我這么高的期望，我一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望，就下定決心，一定努力不怕困難，爭(zhēng)取學(xué)好，以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們．
武術(shù)的作文 16
偉大的功夫大師李小龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò)：“以無(wú)法為有法，以無(wú)限為有限�！边@就告訴我們，在習(xí)武的過(guò)程中，不能急于求成、不能自棄自餒，循序漸進(jìn)，發(fā)揮自己最大的潛能。當(dāng)然，這不僅僅是學(xué)武，在生活當(dāng)中，很多地方，都是要如此的！李小龍的截拳道，更是一部人生的哲學(xué)理論。這不僅僅是一套武術(shù)，也是我們?cè)鯓幼鋈�、怎樣做事的哲學(xué)思想。
第三，武術(shù)，同樣是我們中國(guó)最早的起源文化之一。它也是一種文化，但是，當(dāng)今的人卻偏重書本，忘記了這種肢體的文化。總覺(jué)得，讀書，才是習(xí)心習(xí)德德直接途徑。其實(shí)不然，否則，那么多的武學(xué)宗師，哪里來(lái)的修養(yǎng)呢？
其實(shí)，當(dāng)今的社會(huì)之所以疏遠(yuǎn)了武術(shù)，主要原因有二
第一：學(xué)習(xí)武術(shù)的.部分青年街頭斗毆；
第二：耽誤孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間，并且沒(méi)有什么意義。
我覺(jué)得，這是因?yàn)槲覀儑?guó)家現(xiàn)在不怎么注重武學(xué)教育的原因。
古人有句話，習(xí)武先習(xí)得。你連做人的道理都不懂，還談什么習(xí)武呢？武德，也就是做人的道理。我們中國(guó)的武術(shù)，之所以稱之為世界武術(shù)的鼻祖，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的武術(shù)，不單單是肢體活動(dòng)那么簡(jiǎn)單。我們中國(guó)的武學(xué)，融入了哲學(xué)的思想，不僅在習(xí)武的同時(shí)能讓我們了解怎么做人，更能通過(guò)這樣的肢體活動(dòng)，強(qiáng)身健體、延年益壽。否則，晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢？因?yàn)槟切┒贾皇遣返墓ぞ撸瑳](méi)有我們中國(guó)武學(xué)的內(nèi)涵。
但是，我們也不能排斥外國(guó)武術(shù)。因?yàn)�，我們中�?guó)人講究的是：揚(yáng)長(zhǎng)避短。
無(wú)論是多么簡(jiǎn)單、多么沒(méi)有內(nèi)涵的東西，總有值得去學(xué)習(xí)的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。
說(shuō)到底，我自己就是個(gè)武術(shù)愛好者。但是，我說(shuō)的的話，并不是偏袒武術(shù)，而是我覺(jué)得，我應(yīng)該耿正的說(shuō)出武術(shù)的本來(lái)含義，讓現(xiàn)在的意識(shí)到，我們的文化，不僅僅是書本，還有武術(shù)。
武術(shù)的作文 17
今天，我去上了武術(shù)課。老師來(lái)之前，我們跑了幾圈。老師來(lái)了，老師說(shuō)：“今天我們玩兩個(gè)游戲�！蔽覀兌颊f(shuō)“耶！”我們玩的第一件事就是抓人。所謂抓人就是：一個(gè)人抓，剩下的人跑。如果抓人抓住了被抓的人，被抓的'人就不能動(dòng)了，直到只剩下一個(gè)人，那個(gè)人碰了他的同伴，他的同伴又活了。我們玩的第二條規(guī)則是“網(wǎng)魚”和“網(wǎng)魚”。也是抓到它的人。如果被抓的人被抓了，他會(huì)和被抓的人手牽手一起抓。后來(lái)我們做了“蛙跳”“小跳”“單腿挑”，其中“蛙跳”最累。
但是還是有很多有趣的事情。我們高高興興回家了！
武術(shù)的作文 18
我打小就愛武術(shù)，喜歡英雄救美時(shí)壞人被打的滿地找牙的情景。
我直來(lái)直去的，不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時(shí)候整天爬來(lái)爬去的，不像一個(gè)文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好，每次都是為了芝麻大點(diǎn)的事，就和別人吵起來(lái)。
我崇拜李小龍，我也喜歡像李小龍那樣帥氣的人。我還會(huì)他的招牌動(dòng)作，還知道他最喜歡說(shuō)：“啊打!”尤其是跟老外對(duì)打時(shí)發(fā)出的怪音。
我喜歡李小龍，當(dāng)然，也愛看武打片�？粗切┯⑿郏乙苍孟胫覍�(lái)被別人崇拜的情景。
我在現(xiàn)在的班里很兇，是班里有名的“男人婆”，但別人不惹我，我也不會(huì)亂發(fā)脾氣。但即使我怒發(fā)三丈也只能發(fā)脾氣，不能像男生一樣打架，因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩。
我從小就會(huì)打車輪、倒立和翻身等。一點(diǎn)也不像個(gè)女孩子。小時(shí)候，我打車輪別人都夸我打得好、打得圓�？墒乾F(xiàn)在我再打車輪，別人都嘲笑我，說(shuō)我不正經(jīng)。
我小時(shí)候和男生玩跳山羊、打架、打牌，別人只是說(shuō)我淘氣罷了。但是現(xiàn)在如果這樣就會(huì)被別人罵我瘋，說(shuō)我不懂事。
我渴望武術(shù)，這是一個(gè)非常神圣的'“法術(shù)”，能將敵人打倒。我喜歡中國(guó)的武術(shù)“截拳道”，我是在一本書上看的，是李小龍的招式，非常的帥。
我想暑假的時(shí)候報(bào)武術(shù)班，可是前提條件：我必須考上商丘一初，我想考實(shí)驗(yàn)，可是，媽媽很想讓我考商丘一初，所以，我不想讓媽媽失望，只能考商丘一初。而我暑假想報(bào)武術(shù)班的夢(mèng)想又泡湯了。
唉！天妒英才呀！
武術(shù)的作文 19
從我記事伏，印象最深的就是武術(shù)。爺爺愛好武術(shù)在爺爺?shù)挠绊懴�，我也愛上了武術(shù)。愛它能以一敵百，愛它能制敵與勝。
爾愛技擊之一——太極。太極講求的`是以柔克剛，以剛克柔，借力擊力，借力領(lǐng)力，身輕如飛燕，踩地如鐵牛。剛?cè)岵?jì)造敵棄勝。
我愛武術(shù)之二——截拳講。截拳路道究鈍、狠、準(zhǔn)�！翱臁敝傅氖浅鋈僖竭_(dá)形拳非拳的田地；“狠”是說(shuō)沒(méi)拳要有力，力如鐵牛。“準(zhǔn)”是說(shuō)出擊要襲擊敵人的逝世穴，要捉住第一次機(jī)遇，戰(zhàn)勝敵我。三者全備，可無(wú)堅(jiān)不摧。
我愛武術(shù)之三——金鐘罩。金鐘罩是一種防守功婦。它使外敵不法近身，而且該敵己猛沖過(guò)去，還會(huì)被震飛。這種過(guò)妻添上攻打工夫可算是地下無(wú)敵了。
我愛武術(shù)之四——柔說(shuō)。柔談重要是要有柔勁，用柔力打出勁力，望訖去飄飄灑撒，名則是十分有宰傷力的。
這些招式，你們是不是瞅呆了呢？惋惜我只練了些花拳繡腿皮毛招式。但我信任，在不久的未來(lái)，我必定會(huì)在武術(shù)界闖出一片光輝，把中邦的國(guó)粹發(fā)揮光大。
武術(shù)的作文 20
武術(shù)是中國(guó)祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。千百年前，華夏民族的祖先就把它推向了頂峰，成為世界人們仰慕的一種體育項(xiàng)目。我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)武術(shù)的呢？或許是在年幼“抓鬮”時(shí)，或者還未出生。但真正接觸它只是在初中以后。
沒(méi)有這方而的記憶。有的，只是老屋存放的幾根1米長(zhǎng)的竹棍和幾把公公為我做的短木刀和短木劍。現(xiàn)在，我已無(wú)法理解他們存在的意義，然而每當(dāng)我用手輕輕碰觸它們時(shí)，就似乎在觸摸自己的生命，自己的靈魂——它們是我留下的最原始的生命的痕跡。
也許我注定要和武術(shù)結(jié)下不解之緣。很早以前，我還在農(nóng)村放牛，我便發(fā)現(xiàn)，我手中趕牛的木棍不單單只接觸著指尖的細(xì)紋，與它相連的，還有我的心。因此心思與幻想，還有靈魂深處的執(zhí)著，不斷地從我的內(nèi)心，經(jīng)手上的肉骨，帶動(dòng)它們?cè)诳罩辛粝铝艘坏烙忠坏烙辛Φ?印痕——它們都是屬于我的生命的線條。
初中時(shí)填報(bào)第二課堂，我猶豫了許久，在表格一欄填上了“武術(shù)”。當(dāng)我告訴父母，父母說(shuō)：“自己選擇的路就不要后悔�！笔堑�，盡管在這條路上，每一步都是那么的艱辛，但是我勇敢地走了過(guò)來(lái)，用行云流水的招式詮釋了中華武術(shù)的內(nèi)涵與輝煌！
于是，就有了我和隊(duì)友飛沙走石的對(duì)打，我在操場(chǎng)雙刀飛舞的刀法，還有一柱擎天的劍術(shù)，甚至那快如閃電的拳法。武術(shù)的氣魄瀟灑，它跟中國(guó)的書法一樣是最具內(nèi)涵的運(yùn)動(dòng)，奇妙無(wú)窮——盡管在訓(xùn)練時(shí)不可避免會(huì)擦傷手，弄破皮，甚至在騰空動(dòng)作時(shí)在空中摔下。但我們都沒(méi)有放棄，清晨6點(diǎn)，晨曦中有我們的身影；傍晚6點(diǎn)，晚霞讓我們跳躍在她的懷抱。不怕苦，不怕累，只要一人不言放棄，這個(gè)集體就不會(huì)放棄。付出的終究會(huì)有收獲，最終我們的武術(shù)隊(duì)精彩的刀法、棍術(shù)、拳法（南拳、長(zhǎng)拳）在體藝科技節(jié)的開幕式上嶄露頭角，得以展示，表演結(jié)束后獲得掌聲如潮水般轟鳴。我們愛武術(shù)隊(duì)這個(gè)大家庭——盡管只有26人，那種感情，強(qiáng)烈到可讓任何人為之折服。我們從內(nèi)心里去愛武術(shù)隊(duì)，并心甘情愿的為之付出為之奉獻(xiàn)，為了它流汗，為了它而高興，為了它而悲傷。我們的情感可以說(shuō)已經(jīng)被武術(shù)隊(duì)束縛了。這聽起來(lái)似乎有點(diǎn)可怕。但武術(shù)的魅力就在于此。
我愛武術(shù)，只因我和它有緣分，武術(shù)的力量是很神奇的。當(dāng)我受委曲時(shí)，我沒(méi)有垂下頭，因?yàn)槲湫g(shù)給我的豪情；當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我沒(méi)被壓倒，那是武術(shù)給我的力量……我感覺(jué)到自己與武術(shù)密不可分。我承認(rèn)，我不能想象，也不敢想象在沒(méi)有了武術(shù)的世界里生命會(huì)是怎樣的——盡管它只是我的興趣，但它也是我生命的一部分。
在我眼里，武術(shù)，它是中國(guó)的一條長(zhǎng)龍，既然它和我有緣分，就讓這條長(zhǎng)龍載著中國(guó)人民的武術(shù)夢(mèng)想，飛的更高，更遠(yuǎn)……
專家點(diǎn)評(píng):
本文是一篇介紹“我學(xué)武術(shù)”的作文。作者運(yùn)用生動(dòng)形象的描寫，讓人感覺(jué)到“武術(shù)是中國(guó)祖先的驕傲，是中華民族的榮耀”。結(jié)尾“就讓這條長(zhǎng)龍載著中國(guó)人民的武術(shù)夢(mèng)想，飛的更高，更遠(yuǎn)”一句，發(fā)人深思。
武術(shù)的作文 21
暑假過(guò)了，我喜愛的武術(shù)課也結(jié)束了，但是練武術(shù)的美好時(shí)光還是深深地留在我的腦海里。
每周的星期一到星期五下午4：30，我就激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)�，那個(gè)時(shí)候我就要去練武了。我一直都對(duì)武術(shù)充滿了理想，因?yàn)槲叶际窃陔娨暽峡吹絼e人怎么奪冠的。我真想自己奪一次冠。所以我就非常認(rèn)真地練起武來(lái)。雖然有的時(shí)候陽(yáng)光燦爛，也有的`時(shí)候?yàn)踉泼懿�，但是我絕不會(huì)放棄我的理想，不管天氣怎樣惡劣，我都堅(jiān)持不懈，因?yàn)樽鍪裁词虑槎疾荒馨胪径鴱U。
練武要跑步、壓腿、劈叉，然后再做各種跳躍運(yùn)動(dòng)，做完了跳躍運(yùn)動(dòng)，才能休息十分鐘。之后就練拳，練完拳就到了我覺(jué)得最有意思的側(cè)手翻了，翻側(cè)手翻我是越練越熟練，越練越標(biāo)準(zhǔn)。但是鯉魚打挺對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是難上加難了。我只有在教練的幫助下才能順利地完成鯉魚打挺。接著就到了素質(zhì)訓(xùn)練了，素質(zhì)訓(xùn)練有的時(shí)候是：鴨子步、青蛙跳、單腳跳、倒立；還有的時(shí)候是：仰臥起坐、俯臥撐、跳樓梯、換腿跳。
每次練武，我怎么感覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)得那么快呢？練武的感覺(jué)真好，我喜歡練武。
武術(shù)的作文 22
這幾周，體育老師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。
體育老師經(jīng)常給我們說(shuō)：“做這個(gè)操的時(shí)候要有力度，不要像軟麻花一樣�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，體育老師又說(shuō)：“必須要練好武術(shù)操，因?yàn)檫@是要比賽的�！蓖瑢W(xué)們一聽更加努力了，不光認(rèn)真的`看老師的動(dòng)作，還在家里邊看視頻邊練習(xí)。我想：“我一定要好好練，給我們班爭(zhēng)光�！�
經(jīng)過(guò)這幾周的練習(xí)，我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了，現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)。每個(gè)八拍的動(dòng)作各不相同，所以要牢記每個(gè)動(dòng)作在哪個(gè)八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時(shí)有沒(méi)有力度。爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“表現(xiàn)的很好，很有力度�！�
同學(xué)們，只要有決心，什么事情都能做好！讓我們一起努力吧！
武術(shù)的作文 23
暑假的一天，武術(shù)馮老師說(shuō)要帶大家去沈陽(yáng)電視臺(tái)比賽，我聽說(shuō)以后心情既緊張又激動(dòng)，終于可以參加比賽了！7月23日，我和媽媽坐上火車出發(fā)了。
我們來(lái)到了沈陽(yáng)電視臺(tái)，比賽的場(chǎng)地是一個(gè)很大很大的演播廳，這就是我們比賽的地方。
家長(zhǎng)們都坐在四周的觀眾席上，長(zhǎng)方形的表演臺(tái)上布滿了璀璨奪目的燈光，隨著音樂(lè)的節(jié)奏更替著場(chǎng)景，時(shí)而高山流水，時(shí)而滿天星空，時(shí)而鳥語(yǔ)蟬鳴……美麗極了。
舞臺(tái)正前方是評(píng)委席，五位評(píng)委威嚴(yán)的.坐在那里，兩邊還有好幾個(gè)工作人員在給我們攝像錄像，看到這些我更加緊張了，生怕自己會(huì)搞砸。
這時(shí)主持人報(bào)幕：“下面有請(qǐng)86號(hào)小朋友刁馨蕊為我們帶來(lái)武術(shù)——中國(guó)龍�！�
隨即音樂(lè)響起，我先是兩個(gè)前喬翻，接著掄臂拍地直沖拳、鯉魚打挺、360度橫掃腿、握緊拳頭夾在腰間，然后我又來(lái)了個(gè)側(cè)踢腿，動(dòng)作干凈利索。
臺(tái)下跟著響起了掌聲，我也就不緊張了，動(dòng)作越做越好，最后一個(gè)后撩腿完美收?qǐng)觥Ｕ坡暩訜崃伊恕?/p>
到了晚上，媽媽說(shuō)武術(shù)馮老師說(shuō)我今天屬于超常發(fā)揮，武術(shù)動(dòng)作完成的非常好，并且取得了金獎(jiǎng)，我開心極了。
學(xué)武術(shù)不但能強(qiáng)身健體，而且還能得獎(jiǎng)杯。我愛學(xué)武術(shù)！
武術(shù)的作文 24
我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著紅色的校服，白色的網(wǎng)鞋，整齊的走進(jìn)大禮堂，參加武術(shù)比賽
想想我們上體育課武術(shù)訓(xùn)練的艱難，老師叫我們站著，我站得腰酸背疼，連站都站不穩(wěn)，太陽(yáng)射著我們，我們像喝醉酒一樣打“醉拳”搖搖晃晃的，那時(shí)候我真像練武功的`機(jī)器。
比賽現(xiàn)在開始了，先上場(chǎng)的是一年級(jí)，別看他們小，他們做操像小勇士，第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級(jí)，他們也做得很好，很有士氣，我們把最熱烈的掌聲送給他們。
終于到我們上場(chǎng)了，我的心越跳越快，指導(dǎo)員楊溢帶我們進(jìn)場(chǎng)了，我們喊口號(hào)“三二，三二，說(shuō)一不二！斗志昂揚(yáng)，三二最強(qiáng)”！全校老師給了我們掌聲，廣播里喊著：“三二班是最棒的！”我一下子就不緊張了，我們的口號(hào)剛勁有力
音樂(lè)聲響起來(lái)了，我們先做“抱拳禮”我的耳朵全神貫注地聽著音樂(lè)節(jié)拍，我踢腳的時(shí)候本來(lái)?yè)u搖晃晃，現(xiàn)在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，剁腳本來(lái)沒(méi)力，現(xiàn)在虎虎生威，觀眾完全被我們迷住了，做完操之后，家長(zhǎng)，老師都把掌聲送給我們。
我希望大家多多練習(xí)武術(shù)操，它可以強(qiáng)身健體。
武術(shù)的作文 25
徐浩本可以像許多孩子一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的童年，但當(dāng)他上二年級(jí)時(shí)，一件不幸的事情發(fā)生了，因?yàn)樗母赣H在一次車禍中突然去世。聽到這個(gè)消息，我媽突然瘋了，從此成了神經(jīng)病。我父親去世了，我母親瘋了，徐浩突然從天堂掉到了地獄。除了讀書，他還每天照顧媽媽，做家務(wù)。就這樣，兩年過(guò)去了，家里吃飯的錢都快花光了，更別說(shuō)交學(xué)費(fèi)了。徐浩熱淚盈眶，不得不輟學(xué)。每天晚上，當(dāng)沒(méi)有人的時(shí)候，徐浩會(huì)躲在床上偷偷哭，但是沒(méi)有人安慰他。許這時(shí)已經(jīng)九歲了！
為了賺錢，徐浩打算當(dāng)個(gè)小乞丐。他想養(yǎng)活這個(gè)家。雖然當(dāng)個(gè)小乞丐一天也拿不了多少錢。不知何故，我仍然可以養(yǎng)活我的母親和我自己，徐浩也很滿意。但是有一天，一個(gè)老人來(lái)了。他給了徐浩十塊錢，非常熱情地對(duì)他說(shuō)：“孩子們，為什么你們年紀(jì)輕輕就想當(dāng)乞丐？你應(yīng)該學(xué)點(diǎn)自己喜歡的東西。等你長(zhǎng)大了，你的前途就好了�！毙旌剖裁匆矝](méi)說(shuō)，但他的眼里已經(jīng)流下了“金豆豆”。老人離開了，但老人的最后一句話在徐浩的'腦海里一遍又一遍地重復(fù)著�！笆堑�，我喜歡武術(shù)，我要去學(xué)武術(shù)，”許向皓想。
今天早上，徐浩路過(guò)公園門口，發(fā)現(xiàn)公園里有一位老師和幾個(gè)練習(xí)武術(shù)的孩子。他們的動(dòng)作真的很標(biāo)準(zhǔn)，姿勢(shì)也很美。徐浩想：我希望我能練出這么好的功夫。但是他知道在公園學(xué)武術(shù)是需要錢的。他怎么會(huì)有錢？徐浩對(duì)他的想法很興奮。
從那以后，他每天早上都偷偷和這些人一起學(xué)習(xí)，回來(lái)后，他很努力。三個(gè)月后，徐浩的武術(shù)比正式的年輕學(xué)生好。不過(guò)他偷武功也被老師發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)這個(gè)老師就是初級(jí)體校的武術(shù)教練。當(dāng)他看到徐浩如此認(rèn)真地練習(xí)武術(shù)時(shí)，他走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你想學(xué)武術(shù)嗎？”徐浩低頭尷尬的說(shuō)：“我沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)。”“你住在哪里？你父母呢？”，老師關(guān)切地問(wèn)。徐浩的眼睛濕潤(rùn)了，他溫柔地告訴老師他的生活經(jīng)歷。老師沉默了，抬頭看了半天天空，然后用手輕輕撫摸著徐浩的頭，深情說(shuō)道：“跟我來(lái)，孩子。”
從那以后，一個(gè)新的武術(shù)明星加入了少年體校。
武術(shù)的作文 26
我是怎么把武術(shù)練好的。
別人總會(huì)問(wèn)我你是如何把武術(shù)練好的。其實(shí)我從小就非常羨慕那些習(xí)武的武術(shù)大師。他們租的武術(shù)動(dòng)作是那么漂亮啊那么連貫。腦海里每次都會(huì)情不自禁的想象自己練武術(shù)的樣子。更想象著當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候觀眾給我的那種敬佩的掌聲。想象著我的腦子里都樂(lè)開了花。漸漸地我懂得了武術(shù)的真正含義。
我能把武術(shù)練好是因?yàn)槲艺J(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作。我該做的公步一定要下去。馬步一定要穩(wěn)重。摔得時(shí)候不能舉得隨便對(duì)付就行了。我一定會(huì)好好地完成它。不管他是多么有難度。應(yīng)為只要一練武術(shù)。就必須當(dāng)在是在比賽場(chǎng)地方練的。我能把武術(shù)練好。更是被武術(shù)那種好奇心吸引過(guò)來(lái)的。武術(shù)不管你練得有多差。你只要記得一句成語(yǔ)。笨鳥先飛。其實(shí)我以前的.武術(shù)水平是很差的。但是我更要比別人多努力。人不是十全十美的。只有努力的人才是最棒的。才是更應(yīng)該獲取成功的。上一次我把腿摔傷了。雖然這只是一個(gè)平凡的小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。那時(shí)雖然很痛。但是想一想成龍。他為什么不管受到怎樣的挫折。他都會(huì)有龍一樣的堅(jiān)持不懈的力量。我只摔了個(gè)小傷。那種疼痛算得了什么。我不能放棄。我也應(yīng)該像龍一樣的堅(jiān)持不懈的精神努力下去。我如果珍惜現(xiàn)在的一分一秒。我就能比別人多一份了成功，比他們向功邁出了一大步。正是那種精神讓我能打武術(shù)練好。人不管遇到什么，一定都要堅(jiān)強(qiáng)下去。
我能把武術(shù)練好，不及時(shí)自己付出了很大的努力。而另一半也是來(lái)自同學(xué)們的。當(dāng)我做的不好的時(shí)候是同學(xué)們?cè)诙叢粩嗟毓膭?lì)我。是教練認(rèn)真的教我。是我的信心讓我能去更好的去好武術(shù)。更有信心去面對(duì)我下一個(gè)挑戰(zhàn)。有了我自己的努力和同學(xué)的鼓勵(lì)我才能把武術(shù)練好的。我能練好武術(shù)沒(méi)有什么技巧。而只有堅(jiān)強(qiáng)和努力。我才是這樣把武術(shù)練好的。
我能把武術(shù)練好更少不了老師的支持。我們班主任還組織同學(xué)讓我們利用上午30分，和下午30分來(lái)練武術(shù)。老師和同學(xué)們一起練習(xí)。我們分6個(gè)組，每個(gè)組7個(gè)人。老師和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)。我也是老師的得力助手。也一起幫助同學(xué)們。在幫助同學(xué)的過(guò)程以不斷的提高我的武術(shù)水平。我們班的武術(shù)雖然不是鏈的最好的。但是我們對(duì)武術(shù)的熱愛是最強(qiáng)烈的。這也是我能把武術(shù)練好的原因，也是全班同學(xué)熱愛武術(shù)的原因。
這就是我能把武術(shù)練好的原因。當(dāng)然我能練好武術(shù)少不了同學(xué)的鼓勵(lì)，少不了老師的指導(dǎo)，也是少不了同學(xué)和老師的大力支持。所以我會(huì)加倍努力練好武術(shù)。會(huì)做出一個(gè)更好的成績(jī)。也會(huì)把武術(shù)的樂(lè)趣傳遞給每一位同學(xué)。
武術(shù)的作文 27
今天，我們進(jìn)行了武術(shù)操比賽，我感到收獲很大。比賽前，我坐在凳子上，仔細(xì)觀看了別班同學(xué)的精彩比賽，我看到他們做操很有力量，很認(rèn)真，聲音很大，震耳欲聾。我心想：他們都那么認(rèn)真那么投入，我們也不能落后。于是我想著動(dòng)作，哪塊該喊，哪塊不該喊，在心里都過(guò)一遍，真是“時(shí)間入流。”轉(zhuǎn)眼就到我們了，我們準(zhǔn)備上場(chǎng)，我的心怦怦亂跳，老師讓我們起立去候場(chǎng)區(qū)等候，直到音樂(lè)響起的那一刻，突然有一種力量在對(duì)我說(shuō)，一定行的，加油。于是，我認(rèn)認(rèn)真真的`開始做操，剛開始，我還是有點(diǎn)忐忑不安，節(jié)奏有點(diǎn)跟不上，可是越做我越認(rèn)真越投入，最后我全是信心的跳到音樂(lè)停止。比賽結(jié)束了，我仿佛還在比賽，全繃緊，我想：終于比完了，真期待是第幾名，但畢竟友誼第一，比賽第二。這次的比賽真是非常精彩，讓我不盡學(xué)會(huì)了武術(shù)操，還鍛煉了身體，更重要的是讓我們知道團(tuán)結(jié)才是勝利。
武術(shù)的作文 28
今天的我，為什么特別吸引行人的目光呢？哈哈，那是因?yàn)槲掖┲惶捉瘘S發(fā)亮的武術(shù)服，一條寬寬的腰帶一束，別提有多威風(fēng)了！
不臭美了，還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進(jìn)武術(shù)館，已經(jīng)在上課了。同學(xué)們都把腳抬得高高的，正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架，正要把手搭在腳上時(shí)，旁邊同學(xué)的腿不知怎么的突然滑了下來(lái)，整個(gè)身子向后一跌，本能地抓了我一把，我也差點(diǎn)兒摔倒了。我又重新伸直手臂，盡量把手放到腳背上，便感覺(jué)手要和胳膊分離，壓腿架的桿子仿佛要陷進(jìn)腳環(huán)里去了。
“排隊(duì)，去練劈叉！”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽劈叉，心里忐忑不安：“天哪，劈叉，我的死穴�。 蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，先拍掌背，再平舉雙臂，然后左腳向前邁了一步，往前一踢，雙腳便逐漸往前后個(gè)方向移動(dòng)。我使勁地把身體往下壓，但每壓下一點(diǎn)，胯下便疼得鉆心。
勉強(qiáng)通過(guò)這一關(guān)，在接下去的前滾翻比賽中，我骨碌骨碌幾下到了終點(diǎn)。我回頭一看，另一支隊(duì)伍的我的對(duì)手竟然輸在了起點(diǎn)。嘿，他好像沒(méi)聽見老師的`口令。當(dāng)他意識(shí)到自己的失誤要向前翻滾時(shí)，身體卻不聽使喚，一個(gè)都翻不了。老師一拍他的屁股，他才向前滾了一次。同學(xué)們看著這一幕，都哈哈大笑起來(lái)。
學(xué)武術(shù)，雖然有痛苦，但也很有趣，我也越來(lái)越有興趣了。
武術(shù)的作文 29
“臥似一張弓，站似一棵松。不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。南拳和北腿，少林武當(dāng)功。太極八卦連環(huán)掌，中華有神功……”歲月的史書翻了一頁(yè)又一頁(yè)，遙想當(dāng)年“東亞病夫”的帽子在炎黃子孫的頭上戴了多久�？稍诮袢�，我們中華兒女卻把中華武術(shù)精神弘揚(yáng)到了世界各地。
今年暑假，我參加了“傅山杯”全國(guó)武術(shù)邀請(qǐng)賽。在這場(chǎng)高手云集的大賽中，我受益頗深，感觸頗深。坐在比賽的看臺(tái)上，我心里的激動(dòng)難以掩飾。賽場(chǎng)上，參賽者躍躍欲試。有的壓一字馬，有的倒立，有的舞刀弄?jiǎng)�，有的耍猴拳，有的耍醉拳……目光一轉(zhuǎn)，咦，那不是老外嗎，他們?cè)趺匆矊?duì)中華武術(shù)這么感興趣?后來(lái)我才知道，這些老外有的來(lái)自俄羅斯，有的來(lái)自智利，有的來(lái)自新加坡�？梢娭腥A武術(shù)精神對(duì)他們的影響有多么深啊!
師父常常對(duì)我們說(shuō)：“習(xí)武不輟!”我也銘記在心。我努力鉆研武術(shù)，領(lǐng)會(huì)其用意，努力把中華武術(shù)精神發(fā)揚(yáng)光大。然而，在這樣一個(gè)信息與科技的時(shí)代，要做到這樣很難，但只要我們堅(jiān)持不懈，孜孜不倦地鉆研，一定會(huì)有意想不到的果實(shí)。一天，師父和我們聊起了師爺?shù)氖拢瑤煾刚f(shuō)：“師爺練武練到了爐火純青的地步，師叔們都望塵莫及，而我是望也望不見。武術(shù)里的東西很深，需要你們好好參透�！焙苡行�，在這次比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在這里，我真心地說(shuō)一句：“師父，謝謝您的教導(dǎo)�！�
中華武術(shù)是項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，需要更多的人去傳承它，保護(hù)它。我愛武術(shù)，我愛中華武術(shù)精神，我更愛繼承它的人們!
我學(xué)習(xí)武術(shù)已經(jīng)兩年多快三年了。在這差不多一千個(gè)日日夜夜里，我流過(guò)淚，也流過(guò)汗。但是教練對(duì)我說(shuō)“夏練三伏，冬練三九。學(xué)習(xí)武術(shù)本來(lái)就是一件很辛苦的事情，必須要吃得苦，受得累�！彼晕也⒉挥X(jué)得很辛苦，也一路的堅(jiān)持下來(lái)，終于到了要檢驗(yàn)我這兩年多的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。
今年的四川省青少年武術(shù)大賽將在稱為長(zhǎng)江第一城的'宜賓舉行，我將參加個(gè)人南拳和團(tuán)體長(zhǎng)拳比賽。我心里又期待，又緊張。期待的是學(xué)習(xí)這么久的武術(shù)，我終于能展示自己的學(xué)習(xí)成果了。緊張的是，那么多對(duì)手肯定有比我更厲害的人。教練看出了我的心思，上場(chǎng)前對(duì)我說(shuō)“不要緊張，不要害怕。做好每一個(gè)動(dòng)作，只要努力了，結(jié)果并不那么重要�！庇职才藕芏鄮熜謳熃悖瑤煹軒熋迷谫惖嘏赃吔o我加油打氣。在教練和同學(xué)鼓勵(lì)下，我走到賽場(chǎng)中腦袋里什么都沒(méi)想，按照平時(shí)訓(xùn)練的動(dòng)作，認(rèn)真的做了下來(lái)。三天的比賽下來(lái)，我獲得一塊個(gè)人賽金牌，一塊個(gè)人賽銀牌，并和同學(xué)們一起獲得了女子團(tuán)體賽的銀牌。
雖然我獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但教練告訴我們“要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H。以后還要更好的訓(xùn)練，爭(zhēng)取更好的成績(jī)�！蔽乙舶蛋迪露Q心，以后要更加的努力，爭(zhēng)取有一天能站在全國(guó)甚至是世界的獎(jiǎng)臺(tái)上!
武術(shù)，是中國(guó)的一門古老的藝術(shù)。有很多人喜歡武術(shù)，我也一樣。我曾幻想要是能像李小龍那樣厲害，那該多好。
我一開始并不喜歡武術(shù)，因?yàn)閶寢屌挛沂軅�，便和我說(shuō)武術(shù)傷人，不讓我練�？筛绺缦矚g武術(shù)，經(jīng)常看武打片。沒(méi)辦法，我只好跟著哥哥一起看。漸漸的，我也愛上了武術(shù)。從那時(shí)起，我在家里練習(xí)。由于技術(shù)不行，我經(jīng)常傷到自己。媽媽就嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我本想報(bào)武術(shù)班，可爸爸媽媽說(shuō)練武太苦，怕我堅(jiān)持不下來(lái)，就沒(méi)給我報(bào)。于是，我就經(jīng)常在家中練習(xí)。那次，我在家練習(xí)，把一盆花打翻了。讓瓦片把手劃了一下，媽媽事后便對(duì)我說(shuō)：“你還是別練了吧，既傷了自己又練不好......”但是我還是很喜歡武術(shù)，天天練習(xí)。
記得有一次，我從家里往外走，正好看見一個(gè)小男孩仗著自己人高馬大欺負(fù)鄰居家的小妹妹。我見了，趕忙過(guò)去把她扶起來(lái)。這時(shí)，那個(gè)小男孩問(wèn)我道：“管你什么事兒啊!”說(shuō)著就踢了我一腳，我往右一閃，他一下踢了個(gè)空。他見我練過(guò)武術(shù)，有點(diǎn)畏懼。我對(duì)他說(shuō)：“你不要仗著自己個(gè)子高，力氣大，就欺負(fù)別人�！闭f(shuō)著，我把小女孩扶進(jìn)了屋。
武術(shù)真好，既可以防身，也可以幫助別人。我喜歡武術(shù)!
武術(shù)的作文 30
我是一個(gè)活潑開朗的小孩，習(xí)武已經(jīng)有三年多了，習(xí)武讓我受益匪淺，這不今天我又去練武術(shù)了。
我們習(xí)武的地方是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的海邊。
一開始我們?cè)跈跅U上壓了壓腿，壓完腿后我感覺(jué)渾身輕松，很自然的打了一個(gè)前空翻(武術(shù)中高難度動(dòng)作）。
幾分鐘后，我們開始做預(yù)備動(dòng)作，準(zhǔn)備練拳。30分鐘后，我已經(jīng)是大汗淋漓，不過(guò)這對(duì)我算不了什么。
預(yù)備動(dòng)作做完以后，開始練拳。一開始是螳螂拳，我那剛勁的動(dòng)作引來(lái)旁人陣陣掌聲；隨后是少林拳，我也練的一樣精彩！但棍術(shù)是我的弱項(xiàng)，常常得到師傅的批評(píng)，唉，這次連的也是一鍋粥，掃興死了。刀術(shù)我也練的`很好。
我喜歡練武術(shù)，因?yàn)榫毼湫g(shù)讓我懂得做事要持之以恒，肯吃苦，不氣餒。我還有個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)武術(shù)之星，像李小龍、李連杰那樣的人！
武術(shù)的作文 31
我喜愛武術(shù)，中國(guó)武術(shù)的精華是“踢”、“打”“摔”、“拿”。
“拿”即指擒拿的`方法，是徒手實(shí)戰(zhàn)中必不可少的特殊手段。擒拿術(shù)是運(yùn)用科學(xué)原理總結(jié)出來(lái)的一種武術(shù)技法。擒拿是按照反關(guān)節(jié)的原理，對(duì)人局部關(guān)節(jié)進(jìn)行控制，使其全身僵滯，如若頑抗，輕則疼痛、脫臼，重則筋斷、骨折，致其概無(wú)還擊之余地，擒拿是利用點(diǎn)、拿、鎖、扣、切、纏、搬、壓等手法，使其關(guān)節(jié)、韌帶超過(guò)遠(yuǎn)動(dòng)生理極限，從而失去自控能力而受制，以圖達(dá)到制一點(diǎn)而牽動(dòng)全身的奇特效果。
有一次，我去南山玩耍，看見了一位老爺爺正在練太極拳，看了一會(huì)兒我就入迷了，遲遲也不肯走，直到老爺爺走了為止。還有一次，我在家里看了武打片之后，我就學(xué)著武打片中的人物練開了，有時(shí)還練自創(chuàng)武術(shù)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)武術(shù)”。
爸爸說(shuō)：“行”！我愛武術(shù)，武術(shù)是中國(guó)的精華，學(xué)好武術(shù)，不僅能夠增強(qiáng)自己的體魄，還能除強(qiáng)伏暴，我一定練好武術(shù)，為國(guó)爭(zhēng)光。
武術(shù)的作文 32
我家有一個(gè)小小武術(shù)迷，他對(duì)武術(shù)的喜愛呀，可真是到了廢寢忘食的地步了。你們想知道他是誰(shuí)嗎?他呀，就是我的弟弟。
弟弟長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋。兩個(gè)眼睛很小，像西瓜籽兒似的鑲嵌在他那白白的臉上，一笑起來(lái)就像沒(méi)有了眼睛似的，因?yàn)檠�，他的眼睛都變成一個(gè)月牙兒了!十分靈敏的鼻子，長(zhǎng)著一個(gè)好吃的嘴巴，一口潔白的牙齒，十分可愛!
我的弟弟是個(gè)名副其實(shí)的武術(shù)迷。他時(shí)常會(huì)打著自己的獨(dú)門“貓拳”、“無(wú)敵霹靂腳”在家里像蛇一樣地穿過(guò)來(lái)，梭過(guò)去，廚房是他的最好練習(xí)場(chǎng)地。弟弟經(jīng)常在廚房里面，頭上頂著個(gè)塑料碗或者塑料盤子。不過(guò)，沒(méi)有幾次超過(guò)了1分鐘的。弟弟有的時(shí)候又用筷子、炒菜的鏟子當(dāng)作古代的冷兵器，晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，還哼著歌兒：“清風(fēng)劍在手，雙刀就看走。只要行家一出手，就知道有沒(méi)有!”晃得外婆直擔(dān)心，這要是傷著弟弟了怎么辦啊?弟弟最愛看武俠劇。只要弟弟一有時(shí)間便坐在沙發(fā)上，手握遙控器。若看到精彩的`時(shí)候，弟弟也開始拳打腳踢起來(lái)。一會(huì)兒來(lái)個(gè)“吸功大法”，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“蛇貓拳法”。如果好漢贏了的話，弟弟開心地在沙發(fā)上面打滾，仿佛一切功勞都是屬于他的。如若好漢輸了的話，弟弟便嘟起小嘴巴，小小的拳頭不住地捶沙發(fā)。不過(guò)，過(guò)一會(huì)了就高興了。
弟弟最喜愛的東西是我昨天送他的雙節(jié)棍。這不，昨天才送他的雙節(jié)棍，今天就成了他的最愛。整天抱著他，嘴里還哼著周杰倫的雙節(jié)棍：“最喜愛雙節(jié)棍柔中帶剛兒……快使用雙節(jié)棍，霍霍哈嘿，快使用雙節(jié)棍，忍者無(wú)敵，哈!”那個(gè)喜歡啊，到了就連吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候都不放手。
你家有這樣的一個(gè)可愛的武術(shù)迷嗎?
武術(shù)的作文 33
我愛武術(shù)說(shuō)到武術(shù)，你是不是會(huì)想到成龍、李小龍等功夫大師呢?我也曾想當(dāng)一名功夫大師，也想向他們一樣拍電影，所以我從小習(xí)武，武術(shù)是我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
練習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還能防身，有小偷爬進(jìn)你家屋里時(shí)，你可以用武術(shù)把他打跑，或者遇上了土匪、強(qiáng)盜，也可以抵擋一會(huì)兒，讓你身邊的人打110報(bào)警。武術(shù)其實(shí)還能預(yù)防一些慢性疾病，對(duì)心理健康有著很大的幫助，很多有著慢性疾病的人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)武術(shù)，病情完全好了。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒，他堅(jiān)持練習(xí)武術(shù)，一段時(shí)間后，他的腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋兒了，我爺爺?shù)牟⊥耆昧耍?/p>
我從6歲開始習(xí)武，已經(jīng)持之以恒地練了3年多了，現(xiàn)在，我會(huì)做空翻、手翻、旋子等高難度的動(dòng)作，多次在省市武術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。在習(xí)武的過(guò)程中我不僅練就了健康的身體，更培養(yǎng)了我自信的`素質(zhì)，還體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。記得有一次，我放學(xué)準(zhǔn)備回家，突然來(lái)了兩個(gè)小男孩，和我長(zhǎng)得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見他們走向一個(gè)小女孩，二話不說(shuō)就開始欺負(fù)她，并把她推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，并把小女孩從地上扶起來(lái)，其中一個(gè)大個(gè)男孩質(zhì)問(wèn)我：“關(guān)你什么事?”說(shuō)完便使勁沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過(guò)去，他又踢了一腳，我一個(gè)空翻躲了過(guò)去，他們發(fā)現(xiàn)我會(huì)武術(shù)，便有些畏懼，我對(duì)他們說(shuō)：“我不想傷害你們，請(qǐng)你們不許欺負(fù)人！”
之后，我把小女孩送過(guò)了馬路才回家。從此，我更加地明白，武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還能伸張正義，真是一項(xiàng)極佳的運(yùn)動(dòng)！武術(shù)，我喜歡你！說(shuō)到武術(shù)，你是不是會(huì)想到成龍、李小龍等功夫大師呢?我也曾想當(dāng)一名功夫大師，也想向他們一樣拍電影，所以我從小習(xí)武，武術(shù)是我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。練習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還能防身，有小偷爬進(jìn)你家屋里時(shí)，你可以用武術(shù)把他打跑，或者遇上了土匪、強(qiáng)盜，也可以抵擋一會(huì)兒，讓你身邊的人打110報(bào)警。武術(shù)其實(shí)還能預(yù)防一些慢性疾病，對(duì)心理健康有著很大的幫助，很多有著慢性疾病的人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)武術(shù)，病情完全好了。
我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒，他堅(jiān)持練習(xí)武術(shù)，一段時(shí)間后，他的腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋兒了，我爺爺?shù)牟⊥耆昧�！我�?歲開始習(xí)武，已經(jīng)持之以恒地練了3年多了，現(xiàn)在，我會(huì)做空翻、手翻、旋子等高難度的動(dòng)作，多次在省市武術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。在習(xí)武的過(guò)程中我不僅練就了健康的身體，更培養(yǎng)了我自信的素質(zhì)，還體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。記得有一次，我放學(xué)準(zhǔn)備回家，突然來(lái)了兩個(gè)小男孩，和我長(zhǎng)得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見他們走向一個(gè)小女孩，二話不說(shuō)就開始欺負(fù)她，并把她推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，并把小女孩從地上扶起來(lái)，其中一個(gè)大個(gè)男孩質(zhì)問(wèn)我：“關(guān)你什么事?”說(shuō)完便使勁沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過(guò)去，他又踢了一腳，我一個(gè)空翻躲了過(guò)去，他們發(fā)現(xiàn)我會(huì)武術(shù)，便有些畏懼，我對(duì)他們說(shuō)：“我不想傷害你們，請(qǐng)你們不許欺負(fù)人！”
之后，我把小女孩送過(guò)了馬路才回家。從此，我更加地明白，武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還能伸張正義！武術(shù)，我喜歡你！
武術(shù)的作文 34
今天，我學(xué)武術(shù)的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。下午五點(diǎn)多我換上剛做好的練功服和新買的練功鞋，不停地催媽媽帶我去上武術(shù)課。
媽媽帶我來(lái)到廣場(chǎng)的時(shí)候，武術(shù)課已經(jīng)開始了。我和教練打了個(gè)招呼趕緊站在最后一排和大家一起練功。
以前看別人練武總覺(jué)得很簡(jiǎn)單，哪知道一招一式動(dòng)作做到位很不容易�。〗叹毑粎捚錈┑丶m正著每一個(gè)人的不規(guī)范的動(dòng)作。不一會(huì)我的頭發(fā)都濕了，我的腳尖也開始疼了，我忍著，繼續(xù)做好教練教的每一個(gè)動(dòng)作，一招一式學(xué)的`可認(rèn)真了。
汗水把我的衣服也弄濕了。下課了，媽媽給我買了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶，然后和大家聊了一會(huì)，互相詢問(wèn)對(duì)方的姓名和愛好。
玩了一會(huì)兒又上課了，大家進(jìn)行速度訓(xùn)練。我和一位小姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落，我像箭一樣沖了出去，我先跑到終點(diǎn)。然后是男孩子和男孩子比。時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)老師宣布訓(xùn)練結(jié)束了，我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武，雖然辛苦，但我還會(huì)堅(jiān)持下去的。吃苦流汗我都不怕，只要有恒心，我一定能學(xué)到真本領(lǐng)。博友們，你們說(shuō)我說(shuō)的多不對(duì)，為我加油吧！
武術(shù)的作文 35
那節(jié)課已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我還是記憶猶新。
上武術(shù)課時(shí)陳老師還說(shuō)道:"今天，是我們組最后一節(jié)武術(shù)課了，接下來(lái)是你們自由放松的時(shí)間了，我們來(lái)踢足球吧!"大家連聲叫:"好啊!太棒了。"陳老師先把球放在地上，哇!一個(gè)飛球，被我們的一個(gè)隊(duì)員給擋住，他踢了一腳，球就跑了過(guò)去，對(duì)面的的'同學(xué)遲鈍了一下"耶!球進(jìn)了。"班里一陣歡呼。過(guò)了一會(huì)他們都亂成一片，徐浩杰告訴我:"只要我們站在一個(gè)地方不要?jiǎng)忧蚓蜁?huì)自動(dòng)送上門來(lái)的。"果真如此我和徐浩杰迎上門去兩人一起用了鐵鏟把球給鏟了過(guò)來(lái)，其他人都亂成一片，倒在了一起。
忽然我靈機(jī)一動(dòng)，馬上又用了鐵鏟把球踢進(jìn)了網(wǎng)里，過(guò)了一會(huì)"敵人"要反擊了，他們背后燃燒起了熊熊烈火，正在向我們示威呢!我們迎接而上，仿佛兩股巨大的力量相撞在一起，氣流越來(lái)越大開始搶球了，大家好像千萬(wàn)只螞蟻打了起來(lái)"不好，他們要發(fā)起進(jìn)攻了。"隊(duì)員們也意識(shí)到這一點(diǎn)了這場(chǎng)比賽輸定了。分開時(shí)大伙都?xì)獯跤鯇?shí)力相等。
武術(shù)課上完了我和其他同學(xué)都很開心快樂(lè)，因?yàn)檫@節(jié)課是我們特別難忘，也很有趣。
武術(shù)的作文 36
在我心目中，我最愛武術(shù)，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見他們帥氣的武打時(shí)，都會(huì)熱血沸騰。
我愛武術(shù)，中國(guó)功夫讓我豪情萬(wàn)丈。記得看霍元甲時(shí)，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn)，在比武擂臺(tái)賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場(chǎng)一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的`離開上海，真為咱中國(guó)人出氣。當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要建武術(shù)隊(duì)時(shí)，我是第一個(gè)跳起來(lái)的，因?yàn)�，終于到了我大顯身手的好機(jī)會(huì)了。在武術(shù)隊(duì)里我是隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槲揖毜檬亲詈玫摹Ｎ椰F(xiàn)在在學(xué)校中的名氣越來(lái)越大了，因?yàn)槲椅湫g(shù)練得好，認(rèn)識(shí)我的人就多，但是主要是能防身，因?yàn)槟阒灰獣?huì)武術(shù)，而且練得好，就能行，就沒(méi)人敢欺負(fù)你，練武術(shù)真好呀！武術(shù)，你讓我為了你如醉如癡，你讓我豪情萬(wàn)丈。
開始訓(xùn)練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴(yán)格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點(diǎn)，可是這也逃不過(guò)他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘�！崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了，此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過(guò)去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過(guò)了3年。5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng)，“先跑5圈，最后5名再跑5圈�！碑�(dāng)我們乞求的眼光看著老師時(shí)，老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始，大家速度很快，誰(shuí)都不敢慢下來(lái)。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會(huì)饒了了5個(gè)人。誰(shuí)知老師還是履行了承諾——跑了5圈。大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個(gè)人都不知道去了哪里。過(guò)了會(huì)兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴。雖然說(shuō)不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。
2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過(guò)去了。爸媽總算來(lái)“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過(guò)澡似的。全身都是汗水我的武術(shù)最終變得厲害了，我很高興。
武術(shù)的作文 37
長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)體育界把“武術(shù)”與“武打”，即“散打”混為一談，其結(jié)果，不僅是斬?cái)嗔酥袊?guó)傳統(tǒng)文化的脈絡(luò)，而且由此走上了“追隨洋人屁股”之路。
其實(shí)，武術(shù)并非就是武打。其基本的道理就是它們的哲學(xué)思想不同，并由此而引發(fā)了文化上的分野。
武術(shù)的哲學(xué)思想是以“柔弱勝剛強(qiáng)”的哲學(xué)理論為支撐的。這個(gè)哲學(xué)理論的本質(zhì)要求，是在柔弱的一方轉(zhuǎn)化為剛強(qiáng)，和在剛強(qiáng)的一方轉(zhuǎn)化為柔弱的時(shí)候，柔弱的一方就做到了以剛強(qiáng)戰(zhàn)勝柔弱，從而也就實(shí)現(xiàn)了“柔弱勝剛強(qiáng)”。其間，轉(zhuǎn)化是需要條件的。這些條件就是對(duì)陰陽(yáng)、無(wú)極太極、有無(wú)、動(dòng)靜、虛實(shí)和正奇，以及攻防、進(jìn)退等等的正確把握。同時(shí)，轉(zhuǎn)化是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)的。這個(gè)時(shí)機(jī)就是有利于打的最好時(shí)機(jī)。正是在此基礎(chǔ)上，形成了打的對(duì)象、方式、方法、技巧，形成了打的原則和法則，從而使打具有了理性。也正是在此基礎(chǔ)上，方才有了“智謀”的打法。
然而，武打呢？武打所賴以的思想很簡(jiǎn)單，就是“剛強(qiáng)勝柔弱”。它表現(xiàn)在打法上，就講打力、打猛、打勇。這個(gè)“剛強(qiáng)勝柔弱”不啻是一個(gè)公理、常識(shí)，根本就說(shuō)不上有一丁點(diǎn)哲學(xué)理論。
歷史地看，武打相伴人類出現(xiàn)而生，而武術(shù)則出現(xiàn)于中國(guó)先秦，啟于老子，見于老子“道學(xué)”及其《道德經(jīng)》。武術(shù)是對(duì)武打的揚(yáng)棄和批判的結(jié)果，從而使武打從蒙昧走向了理智，從低級(jí)走向了高級(jí)，從野蠻走向了文明。
因此，以“柔弱勝剛強(qiáng)”為基礎(chǔ)的武術(shù)與以“剛強(qiáng)勝柔弱”為基礎(chǔ)的武打，其文化分野，表現(xiàn)如下：
第一，文化品質(zhì)的特殊性和一般性。
“柔弱勝剛強(qiáng)”的武術(shù)表現(xiàn)為文化上的獨(dú)特性、特殊性。這種特殊性在于：它為老子所獨(dú)創(chuàng)，為中國(guó)所獨(dú)有，從而表現(xiàn)出了中國(guó)獨(dú)特的武學(xué)文化品質(zhì)。正是這種品質(zhì)，使得中國(guó)武術(shù)走出了一條“重力更重藝”的路子。這條路子突顯出了以藝服人、以德服人，而不是以力服人、以權(quán)服人的特質(zhì)。
而“剛強(qiáng)勝柔弱”的武打表現(xiàn)為文化上的一般性、普遍性。即它為不分國(guó)籍、人種、男女、老幼的武學(xué)共識(shí)，從而表現(xiàn)出了大眾化的、普遍性的武學(xué)文化品質(zhì)。
第二，文化品位的低級(jí)和高級(jí)。
“柔弱勝剛強(qiáng)”的`武術(shù)以理論和理性為支撐，打的是謀略和智慧，故文化品位表現(xiàn)為高級(jí)。
而“剛強(qiáng)勝柔弱”的武打只講以力大取勝、以勇、猛取勝，不講法則和方法，更不講謀略和智慧，故文化品位表現(xiàn)為低級(jí)。
第三，文化本質(zhì)的文明和野蠻。
“柔弱勝剛強(qiáng)”的武術(shù)旨在直來(lái)橫打、借力打力，旨在打樁和打機(jī)，旨在打陰陽(yáng)及其變化，旨在打智慧，從而表現(xiàn)出了文化本質(zhì)的文明。
而“剛強(qiáng)勝柔弱”的武打旨在打力、打猛、打勇，旨在直線進(jìn)退、直來(lái)直打、以力打力，完全在拼體力、耐力和體能，從而表現(xiàn)出了文化本質(zhì)的野蠻。
武術(shù)與武打的文化分野，昭示中國(guó)體育界不能再干良莠不分的蠢事了。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇議論文“武術(shù)與武打”，觀點(diǎn)明確，富有豐富的意蘊(yùn)。文章主體部分反復(fù)出現(xiàn)“柔弱勝剛強(qiáng)”的武術(shù)，給讀者留下深刻印象。論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。
武術(shù)的作文 38
一個(gè)周末的上午，我和我的哥哥在家里覺(jué)得太無(wú)聊了，就玩起了摔跤，哥哥說(shuō)，我小時(shí)候還學(xué)過(guò)武術(shù)呢。
我和哥哥一邊戴上護(hù)腿板、手套等一些裝備，還一邊想一些作戰(zhàn)方式。我想等一下要看準(zhǔn)哥哥的弱點(diǎn)，先不攻擊，等到我找到他的弱點(diǎn)后，突然猛攻，把他摔個(gè)措手不及，最后再伸出腳把他摔倒在地。
我們互相站在離對(duì)方五米左右的地方，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就是一摔，可是哥哥腳一伸，掃了一腳長(zhǎng)腿，我也不動(dòng)聲色地一跳，輕松地躲了過(guò)去，哥哥和我一個(gè)攻打一個(gè)防守，就像在打武術(shù)一樣。
漸漸地我出了拳和腳，哥哥也出了，我們倆的摔跤比賽不知不覺(jué)地變成了空手道比賽，我們互相伸出拳頭，向?qū)Ψ經(jīng)_去，我先用了粗壯的腿一蹬上空中，再狠狠一踢，哥哥的`速度也快，躲了過(guò)去，隨后我們又重整旗鼓再戰(zhàn)……
不知過(guò)了多久，我們還在打，我已汗流浹背，嘴也青紫了，就像一只狼狽的小狗喘著粗氣。
午飯時(shí)間總算到了，我和哥哥也打了個(gè)平手，走到食物面前，我們狂吃起來(lái)，你要知道我們有多餓呀！不管它是摔跤還是武術(shù)，反正我們玩得可開心啦！
武術(shù)的作文 39
這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)晚上，我去學(xué)武術(shù)。我在做前翻腰的'時(shí)候不慎扭傷了腳。一直到今天我感覺(jué)腳好了，就和老爸說(shuō)繼續(xù)去學(xué)，老爸高興地答應(yīng)了。
一到武館教練教我壓腿，壓了一會(huì)教練讓我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的動(dòng)作，有正踢腿、外開腿，再接著就讓我們做前翻腰，這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難度，我以前就是做這個(gè)動(dòng)作受的傷，教練知道這個(gè)情況，就讓我教不會(huì)下腰的同學(xué)下腰。我賣力地給那小師弟做了十多次示范，他終于能下去了，就是下去后不能自己撐起來(lái)，我想再讓他努力一下他偏偏不肯，氣死本師兄了！
突然教練說(shuō)歸隊(duì)，原來(lái)下課時(shí)間到了。心里有些遺憾，因?yàn)槲疫�沒(méi)做前翻腰呢！只能下次再好好練了。
回家后，我問(wèn)老爸自己以前會(huì)做而且比較輕松的一些動(dòng)作，今晚做起來(lái)卻感覺(jué)累，甚至?xí)矗恢朗裁丛�。老爸�?wèn)我平時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)沒(méi)有。我說(shuō)：沒(méi)有。老爸告訴我：無(wú)論學(xué)過(guò)什么，如果不去復(fù)習(xí)，人就會(huì)忘記的。
學(xué)習(xí)上更是如此，要貴在堅(jiān)持，才會(huì)有所收獲！
武術(shù)的作文 40
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，武術(shù)乃中華之瑰寶，中國(guó)作為武術(shù)的發(fā)源地，在幾千年的歷史之中，培育出了博大精深的傳統(tǒng)武術(shù)文化。自從學(xué)習(xí)了武術(shù)，我感到武術(shù)是一門獨(dú)特又深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，它不僅是我們看到的電影中的拳打腳踢，也不僅僅是我們印象中的嵩山少林絕技，在我看來(lái)，它更是一種科學(xué)的動(dòng)作，這些動(dòng)作體現(xiàn)了人體動(dòng)作的藝術(shù)，它更是一種融入了人類文明和感情，還有鮮明個(gè)性的使用科學(xué)。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中，不同時(shí)期對(duì)武術(shù)概念的表達(dá)也就不同，它的'內(nèi)涵和外延是隨著社會(huì)歷史的發(fā)展和武術(shù)本身的發(fā)展而變化的。
俗話說(shuō)得好，拳打千遍，其義自見。無(wú)論學(xué)什么，都要靜下心學(xué)。精能生慧，慧能生智。只要把這兩句話牢記于心，將來(lái)必有成就。不過(guò)還有一點(diǎn)是，學(xué)什么都要堅(jiān)持。所以就這樣，又總結(jié)出了一句話，堅(jiān)持就是勝利！只要有心，就沒(méi)有做不成的事情。
武術(shù)的作文 41
上星期三，我們上了有史以來(lái)的第一堂武術(shù)課，可有趣了!
上課鈴一響，我們大家就爭(zhēng)先恐后地沖出教室，迅速排好隊(duì)伍，走向體育館。只見一位不胖不瘦、皮膚較黑的男教練坐在椅子上靜靜地等著我們。他不緊不慢地站起來(lái)，表情嚴(yán)肅，不怒而威，剛才還鬧哄哄的我們立馬乖乖地安靜下來(lái)。
“今天，我們是第一次上課�！崩蠋熋鎺⑿Υ舐暤卣f(shuō)�！斑@不是廢話嗎?”我聽到有人小聲嘀咕�！拔倚拯S，你們可以叫我黃老師，也可以叫我黃教練�！辈焕⑹橇�(xí)武之人，說(shuō)話干脆利落，絕不拖泥帶水。
“你們要知道，武術(shù)中，那個(gè)腳啊，有三個(gè)基本步：弓步、扎步和馬步�！蔽乙宦牐瑯�(lè)了，“看來(lái)武術(shù)還挺簡(jiǎn)單的嘛�！薄笆紫龋覀儊�(lái)學(xué)弓步。你們跟我一起做，腿彎曲的角度是90度左右。對(duì)，現(xiàn)在換左腳，好，身體再下壓一點(diǎn)，好，別動(dòng)!”教練走到隊(duì)伍中，一個(gè)一個(gè)檢查，動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)的他就手把手地教。幸虧我剛才聽得認(rèn)真，順利通過(guò)驗(yàn)收。
接著，我們就學(xué)習(xí)扎步了。我們?cè)诮叹毜闹更c(diǎn)下，先蹲下去，再把左腳伸出去，然后收左腳伸右腳。就這樣，左右腳交替伸收。隨著我們動(dòng)作越來(lái)越熟練，教練的'口令也叫得越來(lái)越快，幾分鐘下來(lái)，我們就開始累得哭爹叫娘了，有幾個(gè)頑皮點(diǎn)的，干脆一屁股坐到地上不肯起來(lái)了。
最簡(jiǎn)單的要算馬步了，因?yàn)橐郧皩W(xué)的體操里就有這個(gè)動(dòng)作。我們?nèi)齼上戮蚾k了，教練還伸出大拇指夸我們聰明呢。
最后，教練還教了我們幾個(gè)動(dòng)作，前幾個(gè)動(dòng)作我還是做得挺順利的，到第六個(gè)動(dòng)作時(shí)，我被難住了：兩臂伸展、微微傾斜、但一定要保持180度角，同時(shí)還得抬起一只腳，另一只腳原地不動(dòng)。我試了好幾遍，不是手不到位就是腳站立不穩(wěn)，有一次還差點(diǎn)摔大跟頭，保持不了平衡啊!這時(shí)我才明白“看著容易做來(lái)難”這句話的真正含義。
這節(jié)武術(shù)課真讓人難忘啊!
武術(shù)的作文 42
從小到大我就很喜歡中國(guó)功夫，所以從三年級(jí)開始，每個(gè)禮拜五晚上我都會(huì)去學(xué)少林武術(shù)，我們的教練名字叫林勝杰，他是我們城市唯一真正去過(guò)少林寺學(xué)武術(shù)的人，他的武功非常非常厲害，手腳也非常的靈活，他的個(gè)子不高，臉小小的，我想可能他是少林寺出來(lái)的，所以也是理著光頭！
林教練對(duì)每個(gè)學(xué)員都非常關(guān)心，像我常常肚子痛，教練剛好有一個(gè)學(xué)生是中醫(yī)，教練就把他介紹給我們，請(qǐng)爸爸帶我去那位中醫(yī)師的診所，看看到底是什么原因讓我常常肚子痛，自從我吃了那位中醫(yī)師開的藥后，漸漸地我肚子痛的次數(shù)就減少了！
林教練還關(guān)心我常常駝背、站不好，因?yàn)槲铱偸窃谡局?時(shí)候，一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去；他問(wèn)我：“你想不想長(zhǎng)高？”我回答：“當(dāng)然想�。 苯叹毟嬖V我長(zhǎng)高有三個(gè)條件：
第一、要早睡；
第二、吃有益健康的食物；
第三、坐姿要正確；
所以從那時(shí)候開始，我就常提醒自己，一定要朝這三個(gè)條件努力！
學(xué)習(xí)武術(shù)有很多益處，不但可以把身體練強(qiáng)壯，還可以保護(hù)自己，我從教練身上除了學(xué)到厲害的功夫與和平謙虛的態(tài)度，也獲得許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，非常感謝這位教練！
武術(shù)的作文 43
說(shuō)到武術(shù)，你是不是會(huì)想到成龍、李小龍等功夫大師呢?我也曾想當(dāng)一名功夫大師，也想向他們一樣拍電影，所以我從小習(xí)武，武術(shù)是我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
練習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還能防身，有小偷爬進(jìn)你家屋里時(shí)，你可以用武術(shù)把他打跑，或者遇上了土匪、強(qiáng)盜，也可以抵擋一會(huì)兒，讓你身邊的人打110報(bào)警。武術(shù)其實(shí)還能預(yù)防一些慢性疾病，對(duì)心理健康有著很大的幫助，很多有著慢性疾病的人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)武術(shù)，病情完全好了。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒，他堅(jiān)持練習(xí)武術(shù)，一段時(shí)間后，他的腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋兒了，我爺爺?shù)牟⊥耆昧?
我從6歲開始習(xí)武，已經(jīng)持之以恒地練了3年多了，現(xiàn)在，我會(huì)做空翻、手翻、旋子等高難度的動(dòng)作，多次在省市武術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。在習(xí)武的過(guò)程中我不僅練就了健康的身體，更培養(yǎng)了我自信的素質(zhì)，還體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
記得有一次，我放學(xué)準(zhǔn)備回家，突然來(lái)了兩個(gè)小男孩，和我長(zhǎng)得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見他們走向一個(gè)小女孩，二話不說(shuō)就開始欺負(fù)她，并把她推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，并把小女孩從地上扶起來(lái)，其中一個(gè)大個(gè)男孩質(zhì)問(wèn)我：“關(guān)你什么事?”說(shuō)完便使勁沖我的'胸口就是一拳，我快速地閃了過(guò)去，他又踢了一腳，我一個(gè)空翻躲了過(guò)去，他們發(fā)現(xiàn)我會(huì)武術(shù)，便有些畏懼，我對(duì)他們說(shuō)：“我不想傷害你們，請(qǐng)你們不許欺負(fù)人!”之后，我把小女孩送過(guò)了馬路才回家。
從此，我更加地明白，武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還能伸張正義，真是一項(xiàng)極佳的運(yùn)動(dòng)!武術(shù)，我喜歡你!
在我心目中，我最愛武術(shù)，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。
我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見他們帥氣的武打時(shí)，都會(huì)熱血沸騰。我愛武術(shù)，中國(guó)功夫讓我豪情萬(wàn)丈。記得看霍元甲時(shí)，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn)，在比武擂臺(tái)賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場(chǎng)一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國(guó)人出氣�？措娨晻r(shí)，只要屏幕上有武打片，那誰(shuí)也別想從我手中奪過(guò)搖控器，我會(huì)如癡如醉的沉醉在影片中，有時(shí)甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子，再玩上幾招，比劃幾下。在一旁的爸爸總會(huì)說(shuō)：“這小子玩得還真像”。特別是那精彩的幾招，我現(xiàn)在仍記憶猶新。想當(dāng)初，鄰居小弟來(lái)我家玩，我非要他拜我為師，授他武術(shù)，過(guò)一把師傅的癮。我從6歲開始習(xí)武，已經(jīng)持之以恒地練了3年多了，現(xiàn)在，我會(huì)做空翻、手翻、旋子等高難度的動(dòng)作，多次在省市武術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。在習(xí)武的過(guò)程中我不僅練就了健康的身體，更培養(yǎng)了我自信的素質(zhì)，還體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。我愛武術(shù)，武術(shù)的力量是很神奇的。當(dāng)我受委曲時(shí)，我沒(méi)有垂下頭，那是武術(shù)給我的豪情;當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我沒(méi)被壓倒，那是武術(shù)給我的力量……“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”我會(huì)努力的，在今后的道路上，我會(huì)像愛武術(shù)一樣去對(duì)待每一件事
我愛武術(shù)，中國(guó)功夫讓我豪情萬(wàn)丈。
武術(shù)的作文 44
暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了個(gè)學(xué)武術(shù)的興趣班，是少林派的。我的教練是一位頭發(fā)花白的長(zhǎng)者，身穿白色練功服，滿臉嚴(yán)肅，讓人望而生畏。
老師開始給我們講學(xué)武術(shù)的目的`，學(xué)武術(shù)是為了強(qiáng)身健體，要堅(jiān)持不怕苦，不怕累，要像大禹治水一樣持之以恒，像愚公移山一樣堅(jiān)定不移。
剛開始練武術(shù)，以為很簡(jiǎn)單，上課老是開小差，教練講的話我一句也沒(méi)聽進(jìn)去，結(jié)果教練挨個(gè)的檢查的時(shí)候，看到我做的動(dòng)作不得要領(lǐng)，拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那里叫“天天不靈，叫地地不響”，之后我再也不敢不認(rèn)真了。老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)蹲馬步、出拳、出掌……我學(xué)得很認(rèn)真。頭上的汗水往下滴，但我依然興致勃勃，漸漸地我開始喜歡上了武術(shù)。
讓我記憶猶新的是教練讓在三十?dāng)z氏度的氣溫下練習(xí)蹲馬步。一分一秒的，灼熱的紫外線把我曬得熱汗直流，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，但最后我強(qiáng)忍著淚水練習(xí)。教練說(shuō)：“你們的父母是為了讓你們?cè)谄D苦的環(huán)境中鍛煉意志，你們一定要堅(jiān)持。”
是呀在生活當(dāng)中，不免要遇到與挫折，只要勇敢的去面對(duì)，就會(huì)戰(zhàn)勝的！
武術(shù)的作文 45
在我心目中，我最愛武術(shù)，它就像一塊大大的吸鐵石吸引著我，讓我癡迷、讓我興奮。我很崇拜李小龍、成龍、黃飛鴻，敬慕所有的武林高手。
當(dāng)我在電視上看見他們那騰挪閃躲、瀟灑自如的動(dòng)作時(shí)，都會(huì)使我熱血沸騰。我愛武術(shù)，中國(guó)武術(shù)讓我豪情萬(wàn)丈，如癡如醉。在看李小龍的電影時(shí)，我就想，如果我是李小龍那就好了，可以強(qiáng)健身體，抓壞蛋……。姐姐的單位新來(lái)了一個(gè)散打教練，組成武術(shù)班，姐姐問(wèn)我參不參加，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“我要參加!我要參加！”我的喊聲都把鄰居的叔叔給驚動(dòng)了。武術(shù)班分為小班和大班，小班是水平低的，大班是水平高的，我就在水平高的大班，不管是刮風(fēng)下雨，我們每天一大早就起床，早早的在社區(qū)門口集合，然后排著隊(duì)跑步，跑完步做俯臥撐，在做俯臥撐的`時(shí)候，我做的最標(biāo)準(zhǔn)，老師還表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)：“你做的真標(biāo)準(zhǔn)�！边�讓我給他們做個(gè)示范，大家也覺(jué)得我做的不錯(cuò)，于是，他們給我鼓掌，我心里有說(shuō)不出的高興。還有一次，教練讓我們劈叉，我劈不下去，教練走到我身邊教我劈叉，可是，我還是劈不下去，教練說(shuō)我骨頭硬，從此我就天天練習(xí)劈叉，真是功夫不負(fù)有心人，終于練會(huì)了我劈叉這項(xiàng)基本功，不光使身體的柔韌性得到增強(qiáng)，而且散打的基本套路也能輕車熟路了，到現(xiàn)在我從來(lái)沒(méi)有被別人欺負(fù)了，因?yàn)槟阒灰獣?huì)武術(shù)，而且打得好，就沒(méi)有人敢欺負(fù)你。但是不要誤認(rèn)為武術(shù)只用來(lái)打架，武術(shù)是用來(lái)保護(hù)自己的，強(qiáng)身的。
練武術(shù)真好呀！武術(shù)，你讓我為你如癡如醉，你讓我豪情萬(wàn)丈。啊，我愛武術(shù)。
武術(shù)的作文 46
上周星期五，重慶市渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)校舉行了第九屆武術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天的天氣不是很好----陰天，前一段時(shí)間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的，但我們那一顆激動(dòng)的心沒(méi)有受到天氣的影響，仍然興奮不已。在老師的帶領(lǐng)下，我們毫不在意坐在學(xué)校指定的位子上。觀看其他年級(jí)的比賽。連裁判員老師早已嚴(yán)陣以待的坐在裁判席上。第一個(gè)出場(chǎng)的是四年級(jí)，他們的自編拳打得可好了!第二個(gè)出場(chǎng)的是一年級(jí)，他們踏著整齊的腳步來(lái)到操場(chǎng)上，他們的自編拳打得也不錯(cuò)，他們做劈叉的時(shí)候四周響起熱烈的鼓掌聲……下面該我們出場(chǎng)了，我們興致勃勃的走上操場(chǎng)上，一開始，我很緊張，就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動(dòng)。后來(lái)我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學(xué)，看見他都是這樣認(rèn)真，我就想：石道明同學(xué)平時(shí)不認(rèn)真，今天都這么認(rèn)真，那其它的同學(xué)一定比他更認(rèn)真，只要我也認(rèn)真，我們班奪得第一名的希望就相當(dāng)?shù)拇罅�。于是我調(diào)整好自己的心態(tài)，不緊張了，我心中的那只小兔子就好像消失了一樣，我們二年級(jí)一班打自編拳可用力了，相當(dāng)整齊，在后來(lái)做劈叉的時(shí)候我們?nèi)喽甲龅煤苤焙苤保鐾曛笪覀兙吞ぶR的腳步走出了比賽場(chǎng)地。
當(dāng)我們回到自己的座位的.時(shí)候，老師告訴我們：我們的集體總分得了第一名!我們?nèi)嗤瑢W(xué)一下子就高興起來(lái)：有的唱、有的跳、有的吼：耶!還有的相互擁抱……
下午，單項(xiàng)比賽開始了，我代表我們班去參加拳術(shù)比賽，我認(rèn)真參加比賽，獲得了第七名的好成績(jī)。
武術(shù)的作文 47
為了豐富小學(xué)生的課外知識(shí)和提高他們的身體素質(zhì)，七月天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在東山小學(xué)支教期間，為當(dāng)?shù)匦W(xué)生開展了第二課堂——武術(shù)課。
武術(shù)課將要開始時(shí)，武術(shù)老師帶領(lǐng)著學(xué)武術(shù)的小學(xué)生在教室前面的樹林下集合。每位小朋友的臉上都掛滿了對(duì)武術(shù)的'好奇和期待的表情!
上課了，謝老師和楊老師先讓同學(xué)們前后左右各間隔一米站開。緊接著，同學(xué)們?cè)趦晌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下做了一些熱身運(yùn)動(dòng)。雖然動(dòng)作有點(diǎn)多又有點(diǎn)乏味，但每位同學(xué)都很用心的做著每個(gè)姿勢(shì)!做完了熱身運(yùn)動(dòng)后先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關(guān)步型，主要有：弓步、撲步、歇步和馬步。經(jīng)過(guò)一番步型的傳授和練習(xí)，同學(xué)們有的就有點(diǎn)累了，彎著腰在那里喘氣，但是他們卻沒(méi)有半句怨言，仍然很認(rèn)真的上課!在同學(xué)們放松的時(shí)候，楊洋老師為同學(xué)們表演了一套“五步拳”，贏得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲!而且個(gè)個(gè)吵著讓楊老師叫他們。為了滿足同學(xué)們的求知欲，放松過(guò)后楊老師就教了“五步拳”的起式和一、二招。盡管有些姿勢(shì)同學(xué)們做的不是很標(biāo)準(zhǔn)，楊老師還是很認(rèn)真的教他們，給他們糾正姿勢(shì)。一節(jié)課下來(lái)，氣氛很活躍!
這節(jié)課不僅讓同學(xué)們走近武術(shù)，更讓同學(xué)們了解和體會(huì)到武術(shù)的深刻內(nèi)涵。從另一方面來(lái)看，又是一個(gè)鍛煉身體的好機(jī)會(huì)!
武術(shù)的作文 48
還記得李小龍嗎，他可是遠(yuǎn)近聞名幾乎打遍了全中國(guó)，還有李連杰、成龍等等，都是有名打功夫的。他們不僅打出了鐵招牌，更加將中國(guó)功夫所代表的精神打得有聲有色。
這也是我最喜愛中國(guó)武術(shù)的原因之一，中國(guó)武術(shù)代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自強(qiáng)不息。這些精神都體現(xiàn)了中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)發(fā)奮拼搏、與時(shí)俱進(jìn)的民族。
我喜愛中國(guó)武術(shù)，更贊美它。
我贊美它的平凡；它不像舞蹈那樣美麗婉轉(zhuǎn)，也不像健身操那樣的'受人追捧，然而它體現(xiàn)的精神卻高尚無(wú)比。
我贊美它的自強(qiáng)不息，記得李小龍打敗外國(guó)人的時(shí)候靠的是什么嗎？是李小龍心中自強(qiáng)不息的信念。他也曾被外國(guó)人打敗過(guò)，但他沒(méi)有灰心，他一直為打敗外國(guó)人苦心鉆研中國(guó)武術(shù)，最后打出了中國(guó)武術(shù)的鐵招牌！這靠的又是什么，不就是他心中自強(qiáng)不息的信念嗎？
我贊美它那高尚的品質(zhì)，它代表著堅(jiān)強(qiáng)勇敢，是中華民族的象征，骨子里流著中華民族的血的人，誰(shuí)不為中國(guó)武術(shù)這個(gè)鐵招牌而感到自豪呢？
我贊美你，我最喜愛的中國(guó)武術(shù)，��！你是偉大的中華民族的象征！
我贊美它那高尚的品質(zhì)，它代表著堅(jiān)強(qiáng)勇敢，是中華民族的象征，骨子里流著中華民族的血的人，誰(shuí)不為中國(guó)武術(shù)這個(gè)鐵招牌而感到自豪呢？我贊美你，我最喜愛的中國(guó)武術(shù)，啊！
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