事情的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的事情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

事情的作文1

　　片頭——

　　有一次，大家都在安心地聽課，突然，坐在我前面兩排的許皓翔一下子吐了。

　　正文——

　　有許多同學(xué)看見許浩翔吐了，都捂著鼻子，邊“咦”的叫著，身子邊往后挪。

　　就在這時(shí)，我們班學(xué)習(xí)成績不好，受到大多數(shù)同學(xué)歧視的閆盼哲站起來。只見他拿著拖把，一溜煙地跑下樓。不一會(huì)兒又跑了上來，把許皓翔的嘔吐物拖了個(gè)干凈。涮完拖把后，他又和幾個(gè)男生扶著許皓翔去樓下沖洗了一下身上的嘔吐物，漱漱口。

　　老師給許皓翔的家人打了上電話，但許皓翔要堅(jiān)持繼續(xù)上課，所以他就留在了班里。 再回過頭來看看胖得有些超標(biāo)的閆盼哲，他的體育成績本來就很差，再加上跑步是他最弱的一項(xiàng)，這樓上樓下幾趟下來，他現(xiàn)在的臉紅紅的，像熟透了的西紅柿。臉上、脖子上、身上都是臭汗，就像他洗完澡沒擦身子就穿上了衣服，他張著嘴大口大口地喘著粗氣。他那個(gè)樣子非常的“狼狽”、可笑。但此時(shí)我這個(gè)遇到可笑的.事就會(huì)忍不住哈哈大笑的“笑”觀者卻怎么也笑不出來了，因?yàn)樗麚碛谐Ｈ藳]有的高潔品質(zhì)。擁有高潔品質(zhì)不一定都是要做出驚天動(dòng)地的大事，往往是平凡的小事，才更能體現(xiàn)出品質(zhì)的高潔。

　　片尾——

　　雖然閆盼哲做的那件事很平凡、樸素，但我至今都無法忘懷。

事情的作文2

　　那天，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，就對(duì)我們說： 你們誰最先背下來這篇課文，我就獎(jiǎng)勵(lì)誰一袋餅干！ 老師的話剛一說完，教室里頓時(shí)就沸騰了。大家說什么的都有，有的說： 這下可有餅干吃啦！ 有的說： 我可得趕緊背啊！ ，我雖然沒有說什么，可是卻仿佛聞到了餅干的香味。

　　那篇課文并不長，也就一百多字吧，之前我已經(jīng)背的差不多了，只要在下一點(diǎn)功夫，我就大功告成了，如果能夠得到那袋餅干，那該多好啊。可是，媽媽不讓我吃餅干啊，那怎么辦的？如果得到了，那就送給媽媽吧！想著想著，我竟差點(diǎn)笑出聲來。

　　我立刻拿起了課本，先是出聲地讀了兩遍，接著一句一句地背，再接著一段一段地背，大約用了20分鐘，我終于背完了。我仔細(xì)一瞧，其他的'小朋友還在背呢？于是，我就又鞏固了一遍，直到?jīng)]有什么障礙了，我才報(bào)告老師。

　　聽我說要背誦，教室里頓時(shí)靜了下來。大家把目光都集中到了我的身上，突然我的心里好緊張啊，仿佛有一只小兔子在亂跳，我用手摸了一下胸口，于是就背了起來。剛開始很順利，可是背到一半的時(shí)候，突然卡了殼，我左想右想，前想后想，終于想了起來。越過了這個(gè)障礙之后，我的心里更有信心啦，大約用了兩分鐘，我被送完了所有的內(nèi)容。頓時(shí)，教室里響起了掌聲。

　　老師兌現(xiàn)了諾言，將一袋餅干送給了我。那一刻，我的心里激動(dòng)極了。放學(xué)后，我以最快的速度跑回了家，我要把這個(gè)禮物送給我的媽媽！

事情的作文3

　　我最難忘的一件事，就是——媽媽對(duì)我的愛！

　　我的媽媽十分關(guān)心我，記得有一次，我放學(xué)獨(dú)自回家，媽媽看見我以后就吃驚地說：“沛云，你的臉怎么這么紅呀！都快發(fā)紫了�！蔽艺f：“��？怎么會(huì)這樣呀！怪不得我感覺這么熱�！眿寢尳辜钡恼f：“別說這么多了，你快去洗臉吧！好讓你降降溫�！�

　　還有一次，我英語考得很不好，原以為會(huì)要挨罵媽媽的，誰知道，我到家以后，媽媽看見我的英語成績單，不單沒有批評(píng)我，還說：“這次考得不好，你下次繼續(xù)努力就行了，再說，媽媽知道，你已經(jīng)盡力了，我不會(huì)責(zé)怪你的`�！�

　　還有一次，我半夜發(fā)燒，媽媽撫摸我的額頭，覺得有點(diǎn)熱，就給我量了量體溫，呀！三十九度九！顧不得冷，連衣服都沒披就去給我找退燒藥然后，一口一口喂我喝，在媽媽的照顧下，爸爸的關(guān)懷下我的病很快就好了

　　雖然這只三件小小的事件，但是，我在這三件事中媽媽對(duì)我深深的愛！那就是媽媽對(duì)我濃濃的母愛！

事情的作文4

　　這件趣事發(fā)生在我五歲那年。

　　一天早飯后，爸爸、媽媽和奶奶上街買東西去了，留下我和弟弟在家看房。閑得無聊，我和弟弟玩起了捉迷藏，玩得很起勁。沒過一會(huì)兒，我們就已經(jīng)滿頭大汗。最后，我們實(shí)在有些受不了了，便坐在門檻上喘粗氣�！短煜膳洹�，這不是奶奶平時(shí)最愛聽的戲嗎？可奶奶現(xiàn)在不在家呀！怎么辦呢？我倒有些犯愁了。嗨！有了！我現(xiàn)在把收音機(jī)關(guān)起來，等奶奶回來再播放！ 姐姐！你關(guān)收音機(jī)干什么？我要聽！ 弟弟不耐煩地說。 小弟！這段戲是奶奶最愛聽的戲。等奶奶回來，我們一起聽，好嗎？ 經(jīng)我這么一說，弟弟便滿口答應(yīng)了。

　　中午，我們終于等到奶奶回來了。奶奶！你猜我給你留什么了？乖孫女！你給我留了什么好東西，快告訴我！ 奶奶半信半疑地問。 奶奶！姐姐給你留了你最愛聽的黃梅戲 《天仙配》，不信，我們馬上放給你聽！早已按耐不住的'弟弟在旁插嘴道。我見奶奶還不太明白，就趕忙去開收音機(jī)�？墒鞘找魴C(jī)里現(xiàn)在正在播放國際新聞。這下，我可犯傻了。哈！哈！奶奶恍然大悟，笑得淚水直流。我卻氣得冒眼淚，嚷道： 怪事！《天仙配》怎么沒有了！奶奶一邊幫我擦眼淚一邊耐心地對(duì)我說： 孩子！收音機(jī)里的節(jié)目怎么能留得住呢？聽完了奶奶的解釋，我才茅塞頓開。

　　現(xiàn)在回想起這事，我還真覺得好笑。

事情的作文5

　　在我的記憶中，有一件事情讓我難以忘懷，至今想起來還是會(huì)哈哈大笑。

　　記得那一次，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，那雨細(xì)得像一根根針?biāo)频�，天空中的雨真大呀，大得幾乎不留一點(diǎn)縫隙，天空中的雨真亮呀，陽光一照，閃閃發(fā)光。

　　我推開窗戶，心想：要不我就下樓踩水玩吧！我穿上雨衣和雨鞋，興高采烈地踏上了踩水坑的路上。我找了個(gè)大一點(diǎn)的水坑，用力一跳，碎玉般的浪花飛濺起來，好像在說：“再把我們蕩得高一點(diǎn)！”我雙腳并攏，使勁一跳，濺得我滿臉是臟臟的水，像一只小花貓。

　　突然，一陣巨大的聲響打破了正在踩水坑的我，轉(zhuǎn)頭一看，姐姐居然也跟過來了。我看了看姐姐的鞋子，說：“姐姐，你穿錯(cuò)鞋了吧�！苯憬悴焕砦遥�一個(gè)勁地往水坑里跳，可水都濺在了姐姐的褲子上，頓時(shí)濕了�！鞍　�，姐姐一聲叫喊，一不小心摔倒了，我看著她狼狽的`樣子，哈哈大笑。姐姐站了起來，拍了拍褲子，重重地踩了下水坑，好像在拿水坑出氣似的。我不管她，繼續(xù)高高興興地踩水坑。

　　每當(dāng)想起這件事，我的心情都會(huì)瞬間開心起來，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)美好的下午。

事情的作文6

　　上課了，這節(jié)語文課卻與往長不同。

　　只見，齊老師走進(jìn)教室從一個(gè)帶有斑點(diǎn)的黃色的袋子，拿出來一個(gè)的小瓶子，瓶子是綠色的.，瓶子的下端是一個(gè)長方體，接著老師打開了瓶蓋，從中取出一個(gè)黃色橡皮筋綁住的一張紙卷。我想：老師要這個(gè)紙卷有什么用呢？然后，老師小心翼翼的把橡皮帶拆下來，緩緩地打開紙卷。在桌子上小心翼翼地將小紙卷展開讓我們看上面的字，同學(xué)們蜂擁而上，有的伸脖子，有的瞪眼睛。只見上面寫著“練就金耳朵，做會(huì)聽講的人”老師又把雙面膠貼上去，轉(zhuǎn)了一圈，再把雙面膠揭下來，然后拿出來一把藍(lán)色的剪刀，從紙的中間慢慢剪開。教室里非常安靜，只聽見老師剪紙的聲音。這時(shí)老師又說：“你們猜一猜紙從中間剪開后會(huì)變成什么形狀呢？”同學(xué)們七嘴八舌的搶著說，有的說是三角形，有的說是兩個(gè)半圓，還有的說是四邊形。最后我們異口同聲地和老師一起倒數(shù)：“五、四、三、二、一”只聽見“咔嚓”一聲，這張紙卷竟然變成了一個(gè)大圓。這件事真奇妙啊!

　　這節(jié)課讓我懂得了要認(rèn)真聽講，認(rèn)真觀察。

事情的作文7

　　有一天，爸爸出差了，媽媽要在家照顧弟弟，所以就讓爺爺送我上學(xué)。爺爺送我到學(xué)校，便一塊兒在學(xué)校附近的點(diǎn)心店里吃早餐。

　　爺爺買了一碗蛋炒飯，他像是在吃一碗山珍海味那樣慢慢地品味，吃完了又伸出舌頭將碗添了一下，然后才小心地放下碗筷。

　　“嘭咚”，就在我和爺爺要離開小店的時(shí)候，不知從什么方向飛來半塊面包，那半塊面包像一位優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員擲出的球一樣，在空中劃了個(gè)漂亮的.弧形，正巧碰到了爺爺?shù)拇笸�，滾了兩下便安詳?shù)靥稍诘厣喜粍?dòng)了。我非常氣憤地朝四周望了望，一群調(diào)皮的同學(xué)正嘻嘻哈哈地從店門口跑過。看著他們，我惱怒得臉和脖子都發(fā)燙了。爺爺并不像我，他慢慢地彎下那硬邦邦的腰，撿起那半塊面包，用手輕輕抹去上面的灰塵，小心地將它裝入衣袋。我呆呆地看著爺爺，爺爺，您這是為什么……

事情的作文8

　　在一個(gè)星期天的下午我看爸爸的舊報(bào)紙的時(shí)候看見了一個(gè)和漂亮的阿姨，再一看報(bào)紙的'內(nèi)容我才知道她是一位老師，原來她在今年的五月份被汽車壓過失去了雙腿。

　　事情是這樣的在五月某某日她下班回家路上看見了兩名學(xué)生正在兩輛汽車的中間，她連忙跑了過去一手推開了兩名學(xué)生自己卻被汽車壓過雙腿，我覺得那兩位學(xué)生西安在肯定最感謝那位黑龍江的老師吧！

　　還有一件讓我感動(dòng)的事情就是在幼兒園地震的事情。

　　我在上幼兒園小班的時(shí)候，我們正在睡午覺突然我們班的周老師跑進(jìn)了我們的臥室讓我們趕緊穿好衣服在外面站好隊(duì)，她把我們帶到了樓上我們站好了隊(duì)到了樓上的大的操場上老師讓我們坐到了地上和好朋友說話、玩，老師想起了我們的書包還沒有拿連忙交上了另一個(gè)老師把我們的書包拿了過來讓我們背上書包坐在這里等家長來接我們，媽媽來了，媽媽說家里地震了藏門和爸爸只好去外面吃飯了。從外面吃完飯回到家已經(jīng)不地震了。我問媽媽：“怎么地震人人都怕呢？”媽媽說：“因?yàn)榈卣饦欠克�下去�?huì)把人壓死的�！蔽艺f：“這次的地震怎么樓房每倒呢？”媽媽說：“你希望倒嗎？”我說：“我不希望。”

　　就是黑龍江老師和我們的幼兒園老師讓我內(nèi)感動(dòng)得。

事情的作文9

　　我有一對(duì)濃眉大眼、像天上的星星一眨一眨的，一張紅潤的櫻桃小嘴，整天嘰嘰喳喳的。我有許多好習(xí)慣哦，其中有一個(gè)良好的習(xí)慣，那就是整理書包。書包是我最好的伙伴，它每天陪我上學(xué)、放學(xué)。可以說，我無時(shí)無刻都需要它。

　　書包是紫色的，有三間“臥室”。“主臥”是裝課外書和文具盒的；另外一間是裝語文書、數(shù)學(xué)書和英語書的；最小的那一間，空空如也。書包的右側(cè)是裝水杯的.，左側(cè)是裝面巾紙的。

　　書包就像是一座華麗的“皇宮”，可是再看里邊，一片狼藉，里面有著一大坨的廢紙，上面沾滿了墨汁，書本東倒西歪。星期六的時(shí)候，我便開始整理書包。我把多余的課本收起來，把廢紙統(tǒng)統(tǒng)扔掉，��！書包整潔了許多，也輕了許多。接下來，我倒了一盆溫水，把書包里的東西放在沙發(fā)上整理好，然后把空書包浸泡在水里10分鐘，再把洗衣液倒進(jìn)水里，過了十分鐘，就用刷子刷，可灰塵怎么都刷不出來，我只好用力地搓……終于，書包洗好了。媽媽看了樂開了花，直夸我長大了。

　　我看著干凈的書包，也心花怒放。

事情的作文10

　　今天在我們的校園里發(fā)生了一些可笑的事，不信請(qǐng)你往下面看。

　　今天下午第三節(jié)上課，班長剛喊完“起立”后，就聽見一個(gè)同學(xué)嗚嗚的哭。我們好奇的扭頭一看，原來是后面的張蒙同學(xué)趴在桌子上哭。王老師看見了，走過去親切地問她怎么了。張蒙的同桌告訴老師說，張蒙同學(xué)的mp3掉進(jìn)廁所的池子里了。聽了這個(gè)同學(xué)的介紹，同學(xué)們一陣哈哈大笑。老師知道緣由后，轉(zhuǎn)臉對(duì)張蒙同學(xué)說：“遇到困難，哭有什么用？哭能把你的`mp3哭回來嗎？眼淚只能代表無能！遇到困難要想辦法解決�！甭犃死蠋煹脑挘瑹嵝哪c的付夢(mèng)可說：“走，咱們兩個(gè)去把你的mp3撈出來�！坝谑撬齻兂鋈�撈了。

　　過了一會(huì)兒，我們正在寫作業(yè)，只聽見付夢(mèng)可笑著進(jìn)來大聲說：“老師，撈出來了！”聽了之后，同學(xué)們又是一陣大笑。

　　可是事情還沒結(jié)束。剛剛靜下來沒有多久，突然付夢(mèng)可又大聲說：“老師，我的發(fā)卡忘在廁所里了！”說完，飛快地跑出了教室。同學(xué)們又是一陣大笑。

　　今天發(fā)生在校園里的這些事雖然讓人覺得可笑，但是我卻從中明白了兩個(gè)道理：一、遇到困難要想辦法解決，決不掉眼淚。就像老師說的，哭有什么用？哭能把困難解決嗎？哭只能表示自己是個(gè)懦夫。二、把東西管好不丟。每一個(gè)物品都在為自己無私的奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該妥善保管，不能把它弄丟。

事情的作文11

　　有一件事情，一直讓我很是后悔。

　　叮鈴鈴上課了，我趕緊回到座位。老師站在教室門口，用那威嚴(yán)的目光在全班同學(xué)身上掃射，看得我心里直發(fā)虛，手心一直出汗，對(duì)于我來說，老師的目光就像是B超的探頭。

　　同學(xué)們，上課。老師按往常一樣說道。

　　老師好同學(xué)們拖拖拉拉地回答。

　　老師翻開課本，跟我們講解題型。面對(duì)老師滔滔不絕的講解，我很是無聊，不知不覺就玩起了手中的筆，心想：這節(jié)課什么時(shí)候能結(jié)束啊，我真想立刻下課去玩耍，要是筆能變成飛機(jī)，帶著我逃離課堂就好了，誒

　　突然，老師重重地拍了我的課桌，狠狠地瞪了我一眼你給我出去罰站！老師生氣地指著我說。我拖著沉重的身軀走到課室外，心里充滿著難過、后悔和氣憤，早知道我就不開小差了，早知道我就不玩筆了，早知道我就認(rèn)真聽課好了！此時(shí)，外面下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)無情地打在我的衣服上，狂風(fēng)向我咆哮著，似乎在嘲笑我，不知為何，打在我身上的風(fēng)和雨火辣辣的痛，也許，這是對(duì)失敗者的懲罰。

　　啊我多么想回到之前，認(rèn)真聽課，接受溫暖的教室的懷抱。啊我多么恨自己，是自己導(dǎo)致我從前的優(yōu)等生淪落到這種地步罰站！不知不覺中，我哭了，卻感受不到淚水，此時(shí)的'我，已經(jīng)分辨不出臉上的是淚水還是雨水了。我不再用手擋雨了，任憑風(fēng)雨抽打我，也不反抗。風(fēng)啊，來吧！雨啊，來吧！教訓(xùn)下我這個(gè)上課開小差的學(xué)生吧！

　　這件事讓我一直銘記在心，也讓我很是后悔。通過這件事，我以后再也不會(huì)上課開小差了。

事情的作文12

　　我們記憶中總有許多尷尬的那一刻，正如夜晚天空上的繁星。而令我最尷尬的事情就在5月3日的清晨發(fā)生了。

　　當(dāng)陽光開始撫摸著大地母親的臉時(shí)，我正站在站臺(tái)路口等公交車。人來車往 ，有序而平靜，像往常一樣進(jìn)行著。而我殊不知前面的大風(fēng)大浪正在等著我的到來。

　　我上了公交車，拿出手機(jī)聽著輕音樂，看著跌宕起伏、膽戰(zhàn)心驚的小說，抓著扶手。突然我身旁多了位孕婦。她身穿一件寬松的大衣 ，披散著頭發(fā)（黑長直），臉上略有點(diǎn)疲憊，穿著平底鞋。她有意地拍了拍她面前的小姑娘，小姑娘只是看了孕婦一眼，目光又落到手機(jī)屏幕上。孕婦又拍了一下小姑娘的肩膀，意思很明顯是想讓小姑娘讓座。小姑娘瞅了一眼孕婦，并沒有想起身讓座。突然車子正在這時(shí)，來了個(gè)急剎車，孕婦差點(diǎn)摔倒了。

　　小姑娘又看了一眼孕婦，我以為小姑娘是要讓座了，結(jié)果并不是我想象的那么美好，她又把目光落到了手機(jī)上。

　　我心里一急，對(duì)小姑娘說道：“小姐姐讓阿姨坐你的位置吧，”她只是冷漠的'看了我一眼，我繼續(xù)說道：“小姐姐，你就讓阿姨坐你的位置吧，萬一又發(fā)生了剛才的事情，該多危險(xiǎn)呀�！痹谖艺f這話時(shí)，有很多人都附和著。當(dāng)小姑娘站起時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小姑娘腿上打了石膏。我當(dāng)時(shí)既尷尬又慚愧，想說什么嘛，又不知道該說什么。我當(dāng)時(shí)恨不得立馬下車。

　　現(xiàn)在小姑娘肯定在埋怨我吧，我心里想著。這件事在我的心里留下了永不滅的痕跡。

事情的作文13

　　你的人生是不是一帆風(fēng)順？是不是曾回首看過曾經(jīng)的景色？

　　我希望你的人生不是一帆風(fēng)順的，因?yàn)槟菢拥?勝利來的是不是太過簡單？我希望你一定要回首曾經(jīng)看過景色，因?yàn)槟菢拥哪闶怯辛粲袦卮娴摹?/p>

　　你可以后悔當(dāng)初在路上的“一子錯(cuò)，滿盤輸”，但是千萬不要只能憶起那樣的人生，不然你會(huì)很可悲，很可憐，很孤廖寂寞。

　　你會(huì)不會(huì)看著沙漏中的細(xì)沙徐徐地流下，你會(huì)不會(huì)用很多的時(shí)間來回味一本書，你會(huì)不會(huì)在沙灘上踩下一個(gè)個(gè)腳印在詳細(xì)觀察之后放聲大笑。

　　我就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)特別的人。

　　因?yàn)槲艺J(rèn)為人生不是朱自清的《匆匆》，不好玩，也不有趣，一點(diǎn)也沒有做人的樣子。

　　嘿。你是不是一個(gè)愛后悔的人？

　　我也是，有什么好怕的，后悔，只是人生插曲呵。人生的小小的插曲。

事情的作文14

　　在我們成長過程中，一定做過錯(cuò)事吧！下面我給大家說一件錯(cuò)事吧！

　　在我讀一年級(jí)的時(shí)候，有一次語文測驗(yàn)我竟然考到了八十多分。我以前測驗(yàn)都是九十多分，這次測驗(yàn)考到了八十多分，怎么才可以跟父母交代呢？我心突然緊張起來，頭上都是密密麻麻的汗珠，我真想這是一場夢(mèng)而已。

　　到了星期五回家的時(shí)候，媽媽問我測驗(yàn)測得怎么樣，我只好不好意思的說考到了九十六分。媽媽頂戴了很高興，那是我真想告訴媽媽事實(shí)，但我又不想給媽媽掃興，只好不說出來。過了一天，我再也忍不住了，只好把事實(shí)告訴了媽媽，媽媽卻沒有批評(píng)我，只跟我說：“孩子，沒關(guān)系，下次努力就可以了，你誠實(shí)跟我說出了事實(shí)，我才可以幫你，才讓你好好學(xué)好這個(gè)單元的知識(shí)�！蔽衣犃藡寢屨f的話，忍不住留下了眼淚。過后媽媽個(gè)我做了很多關(guān)于這個(gè)單元的練習(xí)，我做完之后我的`只是真的好很多。

　　我經(jīng)過這件事，我學(xué)會(huì)了要以誠待父母，每一個(gè)都會(huì)做錯(cuò)事，不過想父母或別人承認(rèn)自己做錯(cuò)了，這也是個(gè)好孩子哦！

事情的作文15

　　人的一生有許多快樂的事和傷心的事，可最近又發(fā)生了一件讓我傷心透了的事。

　　那是第三單元的數(shù)學(xué)考試。那天考試，發(fā)下試卷我看了一遍后，心想，這可太簡單了，于是我飛快地“操縱”著每一道題，瀟灑地?fù)]舞著手中的鉛筆，"沙沙沙........"的聲音傳遍了整個(gè)教室。很快我的試卷做完了。我胸有成竹地交了試卷。心想：得個(gè)１００分媽媽一定又會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)我了。

　　下午，我剛走到座位上,看到桌子上有一張三個(gè)紅叉叉和三個(gè)問號(hào)的試卷_____那是早上的數(shù)學(xué)試卷.居然只有92分。我的心像被一道閃電給擊中了似的.，疼痛無比，傷心地快昏到了。一題是抄錯(cuò)數(shù)字,當(dāng)然答案就錯(cuò)了.另一題計(jì)算算錯(cuò)了,525+30=535,真該死.陸老師在題目邊上寫了"計(jì)算啊??"還有一題也是計(jì)算,陸老師又在題目邊上寫上了"又是計(jì)算,你簡直是太驕傲了??"我看了陸老師的批示,心想：當(dāng)時(shí)一定把陸老師給氣扁了吧.?

　　這是一個(gè)令我傷心的分?jǐn)?shù)，我再也笑不出來了，整個(gè)晚上我翻來覆去睡不著。我啊我,恨死我自己了.我對(duì)不起平時(shí)看重我的老師,更對(duì)不起每天接送我的媽媽 ."粗心,啊,粗心,我一定要和你拜拜!我一定要你遠(yuǎn)離我.我氣死你了."

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