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精選秋天的童話作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的秋天的童話作文10篇，歡迎大家分享。
秋天的童話作文 篇1
在陽光的輕撫下，我慢慢地回到了家，一開門，便見媽媽與爸爸不停地忙著。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)外婆與外公坐在沙發(fā)上，正依偎在一起。
我快樂地跑到他們身旁。外婆與外公見到我，很是高興。令我最快樂的`是外婆的病有所好轉(zhuǎn)了。
媽媽不停地問外婆想吃什么，冷不冷。就在這一瞬間，外公外婆幸�？鞓返男θ菔刮叶昧擞H情的美麗。
親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感。是親情使生命有了愛與恨，使人生變的更精彩。
秋天的童話作文 篇2
你是我記憶里的那朵藍(lán)，只能遇見不能預(yù)見。
東京的櫻花再美 ，也比不上北國秋天的落葉。你繁華了一年，卻也不如她燦爛一季。
———選自《傳說詩行》
依稀記得。那時(shí)，正值秋葉繁華泛黃。在驕陽的照耀下，隨風(fēng)閃出一道道，金黃的光環(huán)。清風(fēng)微拂，夾雜著泥土的芳香，卻也別有一番韻味。
如風(fēng)很喜歡北方的秋，很清靜。他們一家是從南方搬過來的。可他卻早已忘記了南方的秋是什么樣子。南方的秋多了幾份酷熱，少了些許冷清。他家的.小院后面是一片，很寬闊的小樹林。周末時(shí)，就拿一本書，呆在小樹林里，看一天的書。午后，淡淡的陽光，灑在書上和如風(fēng)的手指上，暖和和的，很舒適。偶爾，吹過一絲輕風(fēng)，樹上的葉子開始晃動(dòng)，有的葉子隨風(fēng)的節(jié)奏而翩翩起舞。
每當(dāng)，閑暇之余，如風(fēng)會習(xí)慣的漫步在小樹林里。
那天，一場綿綿秋雨剛過。如風(fēng)帶著沉重的步伐，來到了小樹林。因?yàn)�，昨天的那場球，他沒有正常發(fā)揮。所以，這兒也成了他派遣心情的地方。樹葉上的雨水，在風(fēng)的促使下，散落在了他的臉上。瞬間，給他一種冰涼的愜意。他仰起頭延續(xù)著那種感覺，輕輕地，聞著秋雨的氣息，生怕它溜走。慢慢地，心里豁然開朗。
如風(fēng)，輕輕地向前邁步，緩慢的步伐，露出絲絲優(yōu)雅的氣質(zhì)。突然，如風(fēng)那深邃的眼眸一閃，他看到了一片外形精致的樹葉。那片與散落在地上的葉子格外不同。如風(fēng)撿起那片樹葉，一行行清秀的字跡印在眼底�！以跁r(shí)間的盡頭，看了一場永不消逝的煙花，卻終究比不上秋風(fēng)吹紅落葉美麗。良久后，如風(fēng)還在回味著這句話。他握著那片葉子，回到了自己的房間。
秋天的童話作文 篇3
在我的心中，春天是一個(gè)神話，夏天是一個(gè)故事，冬天是一個(gè)傳說。而秋在我的心中，卻是一個(gè)讓人癡迷的童話！
秋與春天嫩，夏天的鬧，冬天的傲不一樣，她留給我的印象是柔嫩的，是嬌羞的。不同于別的季節(jié)，秋天是一個(gè)舒適的季節(jié)，不會寒冷，不會酷熱，總是處于一種很涼爽的狀態(tài)，這也許就是所謂的秋高氣爽吧！
我喜愛秋的色調(diào)，大多數(shù)事物都是金黃的：金黃的樹葉，離開了她們的母親身邊，化作了一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，為她們的一生畫上了一個(gè)最美的句號；小草偷偷地?fù)Q上了一身金裝，一下子就精神了許多，仿佛是一位位來自西方的貴族；還有金燦燦的稻谷，為秋姑娘的到來笑的直不起腰來；高粱仿佛是要乘著這舒適的天氣，向秋姑娘告白，連臉都羞紅了，低著頭不肯說話。
秋天更是一個(gè)收獲的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯們經(jīng)過了春天的播種，夏天的呵護(hù)的回報(bào)，這也是他們在一年中最后一個(gè)忙碌的季節(jié)，過了秋天，就是靜養(yǎng)的冬天，在家與兒女磕磕家常，與朋友交談生活，又何嘗不是一種享受呢？
晚秋，才是最美的！漫山遍野都是果實(shí)，雜樣兒：有名字的，沒名字的，加上藍(lán)天白云的.渲染，更是如詩如畫，美得讓人陶醉于其中無法自拔，美得讓人以為自己身處仙境之中，美得讓人以為只是一個(gè)童話！是啊，那紅的發(fā)紫的蘋果，垂在枝頭，遠(yuǎn)看，如同一顆顆紅瑪瑙掛在上面，葡萄把自己打扮的漂漂亮亮的，穿上了一身紫黑紫黑的袍子，仿佛是一顆顆黑珍珠，橘子換下了自己青色的外衣，披上了橙色的斗篷，好似一位綠林好漢，等著行俠仗義。
秋菊，更是秋天的點(diǎn)睛之筆！不過認(rèn)真的說，如果秋天失去了菊花的烘托，那么，她就會失去一層色澤。就如陶淵明在《飲酒·其四》中寫道的“秋菊有佳色，邑露惙其英”，是啊，菊花與梅蘭竹共稱為花中四君子。沒錯(cuò)，蘭花在春天秀麗，竹子在夏天健壯，菊花在秋天憂傷與思念，梅花在冬天映雪，這不是每個(gè)季節(jié)的靈魂嗎？
秋天，如詩如畫，美得讓人不敢相信，讓人無法接受，這也就是秋之神韻，更是美如童話！
秋天的童話作文 篇4
秋天到了，燕子?jì)寢寣π⊙嘧诱f：“孩子，你去果園里看看蘋果有什么變化?”
小燕子到了果園，發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了，奇怪地問蘋果：“咦，蘋果姐，你為什么變紅了呀?”蘋果姐姐笑盈盈地說：“秋天到了，我們成熟了，露出了紅彤彤的臉蛋，所以就變成了紅色�！毙⊙嘧踊氐搅思遥瑢寢屨f：“媽媽，蘋果姐姐變紅了�！贝笱嘧�?jì)寢層謱π⊙嘧诱f：“你去花園里看看菊花有什么變化?”小燕子又來到了花園，看見到處是色彩艷麗的菊花，小燕子異口同聲地說“洛陽牡丹甲天下，可是菊花也別有情趣，那像繡球一樣的菊花，白的如雪，粉的.如霞，黃的似金，紅的則像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰，真是再高超的畫家，也難以描繪出這如詩如畫的美境”。接著小燕子驚訝地問菊花：“菊花妹妹，為什么其它花兒都不見了，只有你變得如此璀璨奪目呢?”菊花說：“秋天來了，其它花兒都凋謝了，是秋雨姐姐把我們?nèi)炯t，秋風(fēng)哥哥把我們吹黃。燕子姐姐，你怎么還沒去南方?”
小燕子飛快地回到了家，急切地對媽媽說：“媽媽，媽媽，菊花妹妹變得五彩繽紛了。她還叫我們趕快去南方�！贝笱嘧�?jì)寢屨f：“秋天真是一副絢麗多彩的畫卷�！�
秋天的童話作文 篇5
秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個(gè)日子，在母親的身后堆積成過去，永不復(fù)返。春天、夏天的童話都已發(fā)了黃，夾在落葉中不見了蹤跡，秋陽依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。
秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻我真希望那影子是一張剪紙，可以夾進(jìn)書頁，留一個(gè)永恒�？墒�，那畢竟只是一個(gè)影子，瞬即逝。來電后，母親又恢復(fù)了忙碌，那勿忙的影竟是抓不住的。其實(shí)，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。
搖籃邊，她的眸子是會唱歌的星星，周圍的一切都在她的歌聲中動(dòng)了起來。后來，母親是童話，在她的聲音里哭也清晰，笑也清晰，忘記了母親那時(shí)的模樣，只記得那時(shí)母親是仙女。
再后來，母親又忙了起來，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中傾聽雨的呢喃……我終于知道，母親的羽衣未收起，而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來，母親的彩筆一直都在畫我，從沒舍得為自己多畫一筆。今天，當(dāng)我想還一個(gè)體貼給母親時(shí)，一張繁重的.課表又把我埋進(jìn)了書里。把愛寫給今天，把報(bào)答留給明天，竟成了我無奈中唯一可以期望實(shí)踐的諾言。
母親僅有一本相冊，留住了她的青春。但不知是過于忙碌還是不想重拾朝花，如今輕易不去翻它。
秋天仍需要童話，母親的心仍需要滿足。在這金黃的季節(jié)里，母親的收獲應(yīng)該是一個(gè)長大了的我。而我長大后的第一天就是要報(bào)答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天，風(fēng)雨會因有了童話而變得溫馨。
陽光下，和披著羽衣的母親走，走過大街、走過小巷、走過清溪……我們扯著秋天的絲縷，我們織著秋天的童話。
秋天的童話作文 篇6
在秋天，我們到平溪文昌閣去玩，那時(shí)山景秀麗，楓葉美不勝收，火紅火紅的�？茨巧綅�，到處都很美，比如說柿子吧，那顏色桔紅桔紅的，就一個(gè)字形容《美》。
就在山下的寺廟也很好看，我們從上往下看，寺廟的四邊有許許多多的小樹，我們在不斷贊嘆著，欣賞著。
忽然，有許多的'楓葉飄來，那場景，美不勝收��！
我抬頭隨意背了一首詩
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。
秋天的童話作文 篇7
秋天到了！
果園里，結(jié)滿果實(shí)，有黃澄澄的梨樹，紅紅的柿子，樹上的石榴裂開嘴笑了，籽就像那一顆顆的紅寶石，彎彎的香蕉好像一只只小船，美極了！
秋風(fēng)陣陣吹來，綠色的小草換上了金黃的外衣，楓樹姑娘披上了紅色的嫁衣，風(fēng)兒“呼呼”地吹，樹葉“沙沙沙”地落下來，給大地披上厚厚的'外衣。
我愛美麗的秋天。
秋天的童話作文 篇8
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
蓮香還殘留在夏日的余溫，夕陽卻早已將楓葉渲染了一遍又一遍，泛黃的照片里，菊花鋪滿了整個(gè)街頭。記憶中縈繞在他心頭那聲聲教誨，宛如江南女子的吳儂軟語，夾雜著淡淡的桂花香緩緩走過時(shí)光的流轉(zhuǎn)。
那一年，他七歲。
都說少年不知愁滋味，可他卻犯了愁。
學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會，在迎面接力比賽中，他交接最后一棒。原本他們班已經(jīng)領(lǐng)先了很多，可是到了他那兒——天�。∷さ沽�！他落后了！他，成了最后一名……勝利者獲得了鮮花和掌聲，作為失敗者他得到的只有一張張埋怨的小臉和一聲聲刺耳的責(zé)備�！岸脊炙�，不然我們怎么會是最后一名�！薄熬褪�，真不知道老師為啥會選他接最后一棒�！薄念^埋得低低的，他感覺他像一只鴕鳥，不！此時(shí)此刻他寧愿他是一只鴕鳥，至少這樣，他可以把頭埋進(jìn)沙里，聽不見任何話語。
然而，他沒有想到，就在不遠(yuǎn)處一雙眼睛在默默地注視著他。
在母親接他回家的途中，他一言不發(fā)。母親似乎沒有察覺到他的異常，像往常一樣，興致勃勃的談了起來：“今天我讀到了一個(gè)故事，它說在很久很久以前，有一個(gè)特別強(qiáng)大的國家，周圍的小國都害怕有一天大國會消滅他們……”不知不覺間，他竟忘記了悲傷，聽得入了入神，“其中一個(gè)小國里出現(xiàn)了一位勇士，他制定了周密的計(jì)劃決定去刺殺那個(gè)強(qiáng)大國家的國王�！蹦赣H頓了頓，賣了個(gè)關(guān)子，看著他好奇的模樣笑瞇瞇地說：“故事說到這兒，你一定認(rèn)為最后勇士殺死了國王，上了幸福的生活，對吧？可是結(jié)果并不是如此，最后勇士死了，不久后他的國家也滅亡了。”男孩驚異于這個(gè)結(jié)果，就在這時(shí)，母親拍了拍他的肩膀，意味深長地說：“孩子你知道嗎？這個(gè)勇士雖然失敗了，可是有很多人都記住了他，說他是位英雄�！�
母親說：“孩子，失敗和成功同等重要，而在結(jié)果之上的是享受整個(gè)過程�！�
她說，過程比結(jié)果更重要。
母親說：“孩子，其實(shí)你很棒，你已經(jīng)做到最好了。”
她說，他很棒。
母親的話似乎富有魔力，一句一句暖回了他凍僵的心，他的`眼睛恢復(fù)了神采，內(nèi)心有一個(gè)聲音鼓勵(lì)著他：加油！失敗并不可怕！
后來，他知道了荊軻刺秦王的故事，后來，當(dāng)別的同學(xué)還在失敗中迷惘時(shí)，他卻勇往直前，再后來他有了自己的事業(yè)，自己的家庭，閱讀了許許多多中外名著，卻沒有一本書像這個(gè)故事那樣讓他銘記于心。
這天他帶著四歲大的女兒到河邊散步。
秋風(fēng)撲面襲來，和著水的靜寂，顯得越發(fā)清冷�；蛟S在當(dāng)年夕陽西下的易水河邊，荊軻看到的就是這樣的情景吧。燕國的風(fēng)光甚好，卻獨(dú)他一人愿賞，在好友高漸離的擊筑聲中，他和歌而唱“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！�
他想著，嘴里也不禁喃喃道“風(fēng)蕭水寒，有壯士兮，何時(shí)歸還……”
“爸爸，你在念叨什么呢？”
“哦，我在說一個(gè)故事呢，囡囡想知道嗎？”
“是個(gè)什么故事？是我最愛的童話嗎？”
“對呀，是一個(gè)很美的童話。在很久很久以前……”
點(diǎn)評：注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷。這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
美中不足的是并沒有很好的體現(xiàn)出和秋的關(guān)系，稍顯主次不明，建議小作者寫作前要認(rèn)真讀題哦。
秋天的童話作文 篇9
秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她對夏姑娘說：“你回去休息吧，該我來了�！�
秋姑娘先來到森林里，她吹了口氣，天氣一下變涼了，樹葉也落了。楓樹看自己的葉子落了，而松樹的葉子沒有一片落的，就對秋姑娘說：“我的葉子都落了，為什么松樹的葉子不落？”秋姑娘說：“因?yàn)槟愕娜~子大，水分蒸發(fā)快，為了保護(hù)你體內(nèi)的'營養(yǎng)和水分，你只能把葉子落下。而松樹的葉子又長又細(xì)，水分不容易流失，所以他不要落葉�！�
小松鼠看到秋天的美景，只顧玩。秋姑娘說：“冬天馬上要來了，快準(zhǔn)備食物吧。”松鼠說：“蛇和蚯蚓也不在準(zhǔn)備食物，我們?yōu)槭裁匆獪?zhǔn)備呢？”秋姑娘說：“他們整個(gè)冬天都不吃東西，要冬眠，而你們?nèi)绻F(xiàn)在不準(zhǔn)備食物，到冬天在洞里要餓死的�！甭犃饲锕媚锏脑�，小松鼠們都去準(zhǔn)備食物了。
秋姑娘又來到田野里，大豆見了她高興地?fù)u動(dòng)著豆莢；高粱見了她，揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐；稻谷見了她，笑得樂彎了腰。秋姑娘又吹了一口氣，給田野穿上了一件金黃的大衣。金色的太陽照著金黃的大衣，閃閃發(fā)光，美麗極了。小鳥們站在電線上，舉行“秋季豐收音樂會”，歌唱這美麗豐收的季節(jié)。
秋姑娘來到了果園里，給蘋果穿上了紅衣服，給梨穿上了黃色的外衣，給柿子穿上了淡紅色的外衣。這些水果看見了自己鮮艷的外衣，都在說：“我美！”“我美！”“我比你美！”秋姑娘聽見了說：“你們大家都很美，每人都有自己的長處。你們的營養(yǎng)都很豐富，你們能為人類提供營養(yǎng)又美味的水果，就是最美麗的。”
秋姑娘又輕輕吹了口氣，大雁們感覺冷了，說 ：“冬天就要來了，我們還是到溫暖的南方去吧。”說著，排成“一”字型和“人”字型隊(duì)伍，向南方飛去。
秋姑娘把白天的大地打扮得漂漂亮亮的。晚上，她又輕輕吹了一口氣。晶瑩的小露珠出來了，他調(diào)皮地在草葉上滾來滾去。秋姑娘怕大地在夜里冷，給大地披上了一條輕盈的紗巾。紗巾隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)著，覆蓋著這片美麗的大地。
秋天的童話無處不在，他們在輕輕地訴說這美麗的季節(jié)，秋姑娘笑了。
秋天的童話作文 篇10
秋天有四個(gè)女兒，她們分別管不同的事物。大女兒叫秋風(fēng)，二女兒叫秋雨，三女兒叫菊花，四女兒叫稻谷。
有天，秋天媽媽把四個(gè)女兒叫到跟前，對她們說：“你們都已經(jīng)長大成人了，不要老是圍在媽媽身邊轉(zhuǎn)了，應(yīng)該出去見見世面，幫媽媽辦辦事了�！彼膫�(gè)女兒答應(yīng)了。
秋天來了，大女兒秋風(fēng)對媽媽說：“媽媽，您在家里休息吧！”
秋風(fēng)可是個(gè)勤快的姑娘，她會兒把谷物風(fēng)干，會兒在曬場幫助農(nóng)民伯伯揚(yáng)場。秋種了，地也干了，秋風(fēng)姑娘立刻回到家里讓秋雨妹妹給大地灑下甘霖，農(nóng)民伯伯快活地忙著秋種。
秋風(fēng)姑娘和秋雨妹妹回了家，可是，秋天媽媽只贊揚(yáng)了秋風(fēng)姑娘，沒有贊揚(yáng)秋雨姑娘。
秋雨姑娘，氣之下，下了場大暴雨，把莊稼全給淹沒了。
秋天媽媽氣壞了，黑秋雨姑娘下了兩條禁令：、不許離開干旱地區(qū)；二、不許胡亂下暴雨。
菊花姑娘和稻谷姑娘暗地里默默地為人們做出貢獻(xiàn)。就說菊花姑娘在花壇邊發(fā)出淡淡的清香，使人們路過時(shí)總是神清氣爽。再說說稻花姑娘在田野里結(jié)出稻谷，讓人們吃到了香噴噴的'米飯。
秋天媽媽非常滿意三個(gè)女兒的工作，并鼓勵(lì)她們直為大家做出貢獻(xiàn)。
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