節(jié)水的作文【熱門(mén)】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)水的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

節(jié)水的作文1

　　水，是“生命之源”，也是“毀滅之神”，“她”可以維持世界上所有生物的生命，“他”也可以瞬間毀掉一座城市。世界上缺少了她，就是沒(méi)有了生命；但是若沒(méi)有了他，一些生命則會(huì)得到保障。所謂“所有事情都具有的兩面性”在水看來(lái)，也是有的。常年干旱的，得不到水的滋潤(rùn)的土地，和在那些土地上生活的人的一切生物，都是可憐的，生活在干旱地區(qū)，堪稱(chēng)最不幸的事，在不是干旱成災(zāi)的土地上生活的我們，為了不落到渴死的地步，有什么理由不節(jié)約用水呢？許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，其71％的表面積覆蓋水。

　　其實(shí)，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。而在淡水中，將近70％的.水開(kāi)采供人類(lèi)使用。而河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類(lèi)直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1％，僅僅上全部水的0.007％。所以，全地球人都應(yīng)該節(jié)約用水，更何況中國(guó)人均資源僅相當(dāng)于世界人均量的1/4，很多地區(qū)連飲用水都不夠了，我們生活在有充足水資源的地區(qū)里，怎能浪費(fèi)水呢？保護(hù)我們所剩不多的水，才能保護(hù)我們以及我們的家園！人們節(jié)水的意識(shí)像街上破爛不堪的標(biāo)語(yǔ)一般淡薄。但我們的地球不能再等了，生我們養(yǎng)我們卻被我們摧殘的地球母親，在向我們?nèi)�體人類(lèi)呼救！我們要在地球因污染、缺水而毀滅之前極力遏制住對(duì)自然、對(duì)地球、更是對(duì)我們自己的暴行！

節(jié)水的作文2

　　今天爸爸找來(lái)了一個(gè)凈含量為500毫升的礦泉水瓶子，裝滿(mǎn)了水，將它放進(jìn)了馬桶里的水槽里，只見(jiàn)那水位慢慢悠悠地上升了。

　　爸爸忙完了，來(lái)到了我的身邊，高興地問(wèn)：“今天，我來(lái)考你幾個(gè)題目，要不要啊？”我想都沒(méi)想，立馬說(shuō)：“好啊，如果你輸了，還要給我點(diǎn)零用錢(qián)�。�。”爸爸又說(shuō)：“好，條件是你得全答對(duì)啊。來(lái)，第一題。今天我將一個(gè)凈含量為500毫升的自來(lái)水瓶放進(jìn)了抽水馬桶的水槽里，也就是說(shuō)，以后沖一次馬桶可以節(jié)約500毫升的水。那好，我們一家三人，就算每人每天沖三次，那我們家每天可以節(jié)約多少毫升水呢？”我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)大腦，突然靈光一閃，可以用500×3×3，就等于4500毫升。爸爸聽(tīng)了高興地笑了笑，又說(shuō)：“還不要太高興呦，還有第二題。難度升級(jí)，請(qǐng)問(wèn)我們一個(gè)城鎮(zhèn)大約十五萬(wàn)人，每天又能節(jié)約多少毫升水？合多少升水呢？我先憑空想了一陣，之后實(shí)在想不起來(lái)了，只好拿出了一個(gè)草稿本和一支筆，打起了草稿：15萬(wàn)人=150000人，用150000×1500=225000000（毫升），再把單位換算成升，可以用225000000毫升=225000升。爸爸聽(tīng)后鼓起了掌，摸了摸口袋，拿出了零用錢(qián)，我一把接過(guò)，把它放進(jìn)了儲(chǔ)蓄罐。

　　這次的.數(shù)學(xué)問(wèn)題，不光讓我得了零用錢(qián)，還讓我好好思考了一回，這更說(shuō)明了“生活處處有數(shù)學(xué)”的說(shuō)法！

節(jié)水的作文3

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個(gè)戴著鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來(lái)到洗手間，打開(kāi)水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。

　　“嘩啦啦”水不停地沖著，甚至到小男孩洗完了手都沒(méi)停下！只見(jiàn)那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的.無(wú)所事事地走開(kāi)了。

　　可小男孩剛走出洗手間一會(huì)兒，就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴(yán)厲地問(wèn)道：“你是不是洗完了手卻沒(méi)有關(guān)上水龍頭？”

　　小男孩低著頭回答：“是······是的�！�

　　小女孩很生氣，但還是努力保持語(yǔ)氣的平靜，說(shuō)：“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊啊！”

　　小男孩這才溜進(jìn)洗手間，把水龍開(kāi)關(guān)給扭緊了。

　　等小男孩再次走出來(lái)時(shí)，小女孩嘆了口氣，用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“唉，你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊�。∷�可是生命之源�。≈两襁�有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活！你這樣做太浪費(fèi)水資源了，以后你可要節(jié)約用水，才能做一個(gè)合格的少先隊(duì)員啊！”

　　小男孩低著頭，臉紅得像猴子屁股，抓著后腦勺，連聲說(shuō)道：“知道了，下次不會(huì)了�！�

節(jié)水的作文4

　　水，一個(gè)大家都熟悉得不能再熟悉的字。可是，有一些人卻不珍惜水，常常浪費(fèi)水資源。要知道，我們這里不缺少，但也不能浪費(fèi)，其它地方，總因缺少水而干旱，有時(shí)，連臟水都喝不上。

　　下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)地方，因?yàn)槿彼�，必須要大型�?chē)輛給家家戶(hù)戶(hù)送去一小罐水。一小罐水要維持一家?guī)卓谌说?一天。有一次，司機(jī)開(kāi)到半路，一頭老黃牛擋住了去路，看來(lái)是很渴，司機(jī)下車(chē)，想趕走老黃牛，可老黃牛就是不走。司機(jī)破例給它到了一杯水，老黃牛“哞哞”叫了幾聲，一頭小黃牛跑了出來(lái)，一口氣把水喝得精光。然后活蹦亂跳的走了。

　　我們一定要節(jié)約用水。這里，我給大家將幾個(gè)節(jié)約用水的小竅門(mén)。如果，你要放熱水，先把冷水放入一個(gè)盆子，然后，這冷水就可以用來(lái)澆花、沖馬桶。比如，淘米水可以用來(lái)洗臉、洗手或澆花哦！

　　所以，我們一定要節(jié)約用水。否則，世界最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚！

節(jié)水的作文5

　　水，是生命之源，沒(méi)了水就沒(méi)了生命。

　　同學(xué)們，你們知道嗎?在整個(gè)地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國(guó)，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此，我國(guó)每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米，農(nóng)業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少，何況還有許多人經(jīng)常浪費(fèi)水。所以我們必須要節(jié)約用水。

　　有些人，經(jīng)常浪費(fèi)水，只是他沒(méi)有注意到而已。例如，洗完手以后不擰緊水龍頭，水龍頭就會(huì)滴出水;有時(shí)候停水了，有些人就把水龍頭開(kāi)著，等待水來(lái)。而因?yàn)橐恢钡炔坏�，出去了，回�?lái)的時(shí)候，水滿(mǎn)出了水池，浪費(fèi)了大量的水……

　　節(jié)約用水，人人有責(zé)!做到了不浪費(fèi)水，但同時(shí)也要節(jié)約用水。我們可以把洗臉洗腳的.水用來(lái)沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來(lái)澆花，這樣不僅節(jié)約，而且花兒會(huì)得到更多的營(yíng)養(yǎng);在洗拖把的時(shí)候用盆接住水，可以多洗幾次;要記住洗完手的時(shí)候擰緊水龍頭……

　　節(jié)約用水，人人有責(zé)!我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費(fèi)水，那么，世界上的最后一滴水將可能會(huì)是人們的眼淚。

節(jié)水的作文6

　　來(lái)之前聽(tīng)爸爸說(shuō)，皎口水庫(kù)就是給我們家供水的水庫(kù)，我今天親眼看到了這個(gè)水庫(kù)的模樣，覺(jué)得特別有意義。

　　午飯后，我們來(lái)到岸邊做實(shí)驗(yàn)。先用兩個(gè)燒杯裝了水，然后在一個(gè)杯子里放入洗衣粉并攪拌。過(guò)了一會(huì)兒，在兩個(gè)杯子里都倒入酚酞試劑。被倒入洗衣粉的.那杯水迅速變成了紅色；另一杯沒(méi)有變色。老師給我們講解，這是因?yàn)橄匆路凼蛊胀ǖ乃�變成了�?qiáng)堿性水，這種堿性水如果滲入地下就會(huì)污染地下水資源。我聽(tīng)了，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回家后，我第一時(shí)間就把這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽?zhuān)��?qǐng)媽媽不要隨便把洗衣水潑到地上，而是應(yīng)該倒入下水道，這樣它們就會(huì)通過(guò)管道被送到污水處理廠。經(jīng)過(guò)凈化，它們又能變成干凈的水了。媽媽聽(tīng)了，非常驚訝地說(shuō)：“你怎么知道這么多？”哈哈，因?yàn)槲疫�獲得了“親水小使者”的榮譽(yù)證書(shū)呢。爸媽都開(kāi)心地說(shuō)：“怪不得懂得那么多，咱家的娃娃成‘親水小使者’了呀！”

節(jié)水的作文7

　　想起“節(jié)水”，總會(huì)想起央視的一個(gè)公益廣告詞：別讓你的眼淚成為最后一滴水。水對(duì)于這個(gè)星球來(lái)說(shuō)，它意味著兩個(gè)字：生命。

　　水對(duì)于環(huán)境也太重要了。我們雖不是魚(yú)，并不生活在被水包圍的環(huán)境里，但我們又不能離開(kāi)水。我們居住的這個(gè)水藍(lán)色的星球雖被水覆蓋，但只有3%的淡水。

　　我教你幾個(gè)節(jié)水方法：洗臉?biāo)�用后可以洗腳，然后沖廁所。家中應(yīng)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗 碗筷，去油又節(jié)水。養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。刷牙用口杯接水，每月可節(jié)水486升。洗碗不要一直開(kāi)著水龍頭，雖然一滴一滴的水不多，但是如果一個(gè)省 都是這樣，那將會(huì)是不可想象的。

　　我記得曾在電視上看過(guò)一個(gè)節(jié)目，一個(gè)老人住的是平房，又是在南方，所以經(jīng)常下雨。老人竟然收集雨水沖廁所。他在房中間有一塊空間，種著些花草，他把 花草在邊上排了一圈，中間修了一個(gè)水池，在地下。一下雨，水就從下水道流進(jìn)水池。水池里有一根管，埋在地里，通到衛(wèi)生間的馬桶的水箱里面。這樣沖廁所不麻 煩，還可以省水，這是一個(gè)兩全其美的辦法。

　　�。〉厍驈耐馓�空看是一個(gè)水很多的.星球呢！，但是，并不是那樣。地球上有的地方的水很多，有的地方根本就沒(méi)有水。有的孩子拿著水槍?zhuān)�玩打水仗，有的孩子只有保存的最后一碗水�?/p>

　　我國(guó)的水資源稀缺，人均水資源占有量少。北京市人均水資源不足300立方米。

　　我呼吁大家，為了自己，為了子孫后代，請(qǐng)節(jié)約用水。

節(jié)水的作文8

　　今天，有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們班聽(tīng)一節(jié)夕會(huì)課。由于通知得有點(diǎn)突然，李老師便用上了我們以前的一次夕會(huì)主題－－“節(jié)水從點(diǎn)滴做起”。于是今天很早，李老師便布置了復(fù)習(xí)作業(yè)將同學(xué)們?nèi)υ诹私淌�，以免下課瘋鬧扣了分；然后把那些要上臺(tái)作陳述和表演的同學(xué)拉出去草草地排練了以下，最后還請(qǐng)祝老師用花體字在黑板上寫(xiě)下夕會(huì)主題。

　　夕會(huì)開(kāi)始了，李老師先給我們出了一則關(guān)于水的謎語(yǔ)讓我們猜。然后請(qǐng)陳躍，吳俁兩位同學(xué)向大家陳述自己在網(wǎng)上查找到的關(guān)于水的資料。陳躍拿出了一張圖片，圖片上的土地已裂成一塊塊的.小片，望上去已無(wú)任何，那是因?yàn)槿彼�非常�?yán)重而造成的；吳俁同學(xué)收集的資料更加驚人：報(bào)告顯示，我們?nèi)绻�再不�?jié)約用水，幾十年后估計(jì)每個(gè)人一天的用水量只有幾百毫升。聽(tīng)到這些，我們驚訝極了！

　　接下來(lái)是一個(gè)小品，小品中的一家三口一個(gè)月用水居然有三十五噸！

　　怎樣能幫他們家節(jié)約用水呢？李老師讓我們進(jìn)行討論，匯報(bào)中大家介紹了許多循環(huán)用水的好辦法，我也想了幾條，如：洗臉的水可以洗衣服，洗完后洗鞋子，再拖地，最后沖廁所等等，怎么樣夠節(jié)約吧！

　　總之，這堂節(jié)水的夕會(huì)課不僅讓我們知道了水資源的可貴，還知道了許多節(jié)約用水的好辦法！

　　相信回到家中，大家一定會(huì)發(fā)動(dòng)家人與朋友都要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣！

節(jié)水的作文9

　　寒假里老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀了“身邊水資源”科普展覽。我收益匪淺。

　　水是我們生命中最重要的一件物品，也是不可缺失的一件東西，但現(xiàn)在水資源越來(lái)越缺乏，如果我們不開(kāi)始節(jié)約水的話(huà)，世界上的最后一滴水將是你的眼淚。

　　地球上假如沒(méi)有水，植物就活不了，植物沒(méi)了，動(dòng)物也生存不下去了，動(dòng)植物生存不了，那我們?nèi)祟?lèi)還能生存嗎？到時(shí)我們不是被餓死，就是被渴死。 那時(shí)我們真的只剩死路一條了！所以我們從現(xiàn)在起一定要節(jié)約用水。

　　節(jié)約用水光說(shuō)不做可不行，要有實(shí)際行動(dòng)。

　　我家是這樣做的：洗過(guò)米的水用來(lái)洗手，再洗碗，再澆花；洗過(guò)臉的用來(lái)洗腳，再用來(lái)沖廁所；洗過(guò)菜的水可以用來(lái)拖地，或者用來(lái)沖廁所……這種節(jié)約的方法有很多，需要我們自己來(lái)想，這些都是我在博物館中學(xué)到的'，所以你們有時(shí)間的時(shí)候多到博物館走走，可以像我一樣學(xué)到很多哦！

節(jié)水的作文10

　　據(jù)了解，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水結(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我們卻不節(jié)約用水，這樣浪費(fèi)水資源。這樣，持續(xù)不了多久，人類(lèi)就會(huì)滅亡，世上的所有生靈將慘遭滅絕，這美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。就算有水，那也將是人類(lèi)的一滴眼淚。但是，當(dāng)我去旅游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。

　　當(dāng)天，我在洗手間洗手回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那里的`水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了，但是總不能如愿以嘗，將水龍頭給關(guān)掉。我馬上將一位叔叔叫過(guò)來(lái)，讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō)：“小朋友，不用管了，那是自來(lái)水，用也用不完，沒(méi)關(guān)系的，它天天開(kāi)著。”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心顫抖起來(lái)：“天那！這山水雖多，但是，也有用盡的時(shí)候。海再寬，那它也有盡頭。”對(duì)這位叔叔說(shuō)的話(huà)，我馬上辯解到：“水也是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水�！彼麉s一邊搖著頭，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣；“也只有默默地低著頭，自己來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉，但總比以前開(kāi)的水小的多。

　　看到了這件事以后，我想告訴大家：“我們離不開(kāi)水，一旦沒(méi)有了水，就等于沒(méi)有了生命。

節(jié)水的作文11

　　水是生命的源泉。同學(xué)們，你們珍惜了我們生命的源泉了嗎？我們應(yīng)該采取哪些行動(dòng)來(lái)保護(hù)水呢？讓我來(lái)教教大家。

　　早上起床第一件事就是洗臉?biāo)⒀馈＿@里，我要提醒大家，刷牙時(shí)，要把水龍頭關(guān)掉，不要一直開(kāi)著，這樣，就可以省一點(diǎn)水。還有洗臉時(shí)，盡量把水放到臉盆里，不要放得太多，夠用就可以了。這樣，就不用一直開(kāi)著水龍頭了。

　　我們都要上廁所。說(shuō)到馬桶，我又想到一個(gè)好點(diǎn)子。把喝過(guò)的飲料瓶加滿(mǎn)水，放進(jìn)抽水箱里，按下按鈕，水沖得明顯比平時(shí)少。媽媽告訴我，原來(lái)把瓶子放在里面，按一下，氣壓大了，水就少了。

　　中午要淘米了�？汕�萬(wàn)不要淘米水倒掉，淘米水可有用了！拿它來(lái)洗碗，可以洗得干凈如新，可以云除油污，省得用洗潔精，可以保護(hù)環(huán)境。家里養(yǎng)花的，還可以用淘米水澆花。淘米水營(yíng)養(yǎng)豐富。用它來(lái)澆花，保準(zhǔn)花兒又嫩又美。

　　晚上要洗澡了。剛開(kāi)出水龍頭時(shí)，不會(huì)馬上就有熱水，而是先有一會(huì)兒冷水。這些冷水白白流掉，看著也可惜。就拿一個(gè)大桶在下面湊著，桶里的水可以用來(lái)洗衣服、拖地、沖馬桶等等。

　　下雨天時(shí)，可以在花園里放個(gè)小水桶，等雨停了，就可以把那里面的.水拿了來(lái)澆花、澆草，還可以用來(lái)拖拖庭院呢！

節(jié)水的作文12

　　水是生命之源，萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)水。但水不是取之不盡，用之不竭的，水電空氣，它們都是有限的資源。我們要注意水資源的節(jié)約和再利用，有些同學(xué)做的很好，有些同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)。

　　學(xué)校經(jīng)常需要大掃除，拖地，擦桌椅，都需要水。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?nèi)∷畷r(shí)總是把水龍頭開(kāi)得大大的，用完后隨手一擰，經(jīng)常擰不上，寶貴的水資源就在他們不經(jīng)意間白白流走了。多么引人深思！它們?cè)诓唤?jīng)意間，不但浪費(fèi)了寶貴的水，而且丟下了人格！要知道，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，那是社會(huì)公民人人理應(yīng)做到的事，如果他連一個(gè)社會(huì)公民最基本的責(zé)任都盡不到，他是一個(gè)合格的公民嗎？有人說(shuō)：“不就是一點(diǎn)水費(fèi)么，我付得起！”�。」�(jié)水無(wú)小事，地球上的資源不是能用錢(qián)來(lái)衡量的，如果現(xiàn)在不節(jié)約用水，地球上最后一滴水將是人類(lèi)的`眼淚！

　　如果我們刷牙時(shí)少用一杯水，洗臉時(shí)不要總是開(kāi)著水龍頭，如果全人類(lèi)都行動(dòng)起來(lái)，一年可以省出36潘陽(yáng)湖！多么觸目驚心的數(shù)字，要知道，節(jié)水無(wú)小事，每個(gè)人僅需盡一點(diǎn)點(diǎn)力，寶貴的水資源將不會(huì)被浪費(fèi)，大家行動(dòng)起來(lái)吧！世界會(huì)因?yàn)槲覀兊呐�力而變得更加美好�?/p>

節(jié)水的作文13

　　環(huán)保是人人都可以做到的，只要你用心去做。我就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　偶然一次，我在洗手間上廁所的時(shí)候，眼睛一瞟發(fā)現(xiàn)了水龍頭的水表，我的好奇心油然而生，便開(kāi)始行動(dòng)了。我把水龍頭開(kāi)到最大，水“嘩嘩”地流，水表上的紅針繞著圓圈快速地轉(zhuǎn)著，然而，當(dāng)我將水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)，水表上的紅針并沒(méi)有那么快，而是慢慢地轉(zhuǎn)著。于是，我便想到了一個(gè)省水的方法。每次用水，把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)就會(huì)節(jié)約很多水。就比如在洗手時(shí)，打肥皂用不著水，這時(shí)就把水龍頭關(guān)掉，打好肥皂再打開(kāi)水龍頭，注意，盡量開(kāi)小一點(diǎn)哦。雖然一次，兩次不能體現(xiàn)什么，但是一直堅(jiān)持下去將會(huì)節(jié)省許多水。這不就是一個(gè)節(jié)水小竅門(mén)嗎？

　　即使在洗澡時(shí)也可以節(jié)水。當(dāng)我們打開(kāi)蓮蓬頭時(shí)，冷水“嘩嘩”地流出來(lái)，而那些水都會(huì)被浪費(fèi)掉。許多人往往都是置之不理，其實(shí)我們只要做一件舉手之勞的小事，把一開(kāi)始的冷水都注到盆里，那些水不就可以用來(lái)洗臉、洗衣服、澆花、沖馬桶、洗拖把等，用處多著呢！

　　節(jié)水的`方法還有很多種，我就不一一介紹了。瞧，我的發(fā)現(xiàn)很有意義吧。

節(jié)水的作文14

　　自從“五水共治”后，我開(kāi)始留心觀察起家里人的用水情況，發(fā)現(xiàn)人人都有節(jié)水“小妙招”。

　　妙招：茶水澆蔥

　　老爸愛(ài)喝茶，每當(dāng)晚飯過(guò)后，總愛(ài)泡上杯青茶邊看電視邊喝。每天晚上喝完之后，他就會(huì)把喝剩下的茶葉和茶水給家里的蔥澆水，這樣就省下了澆蔥的水，而且盆里的蔥長(zhǎng)得綠油油的。

　　妙招二：接水沖馬桶

　　我很愛(ài)洗澡，在每次洗澡放熱水時(shí)，要先放掉在管子里的冷水。看著這白白流逝的水，我不禁想到：這多浪費(fèi)啊，不但浪費(fèi)了水資源，還 浪費(fèi)了家里的水費(fèi)。于是我拿來(lái)水桶把這些冷水接到里面。這些接到的'冷水可以用來(lái)沖馬桶，洗衣服。我把這個(gè)小竅門(mén)告訴家里人后，他們也紛紛學(xué)習(xí)我的方法，不但接管子里的冷水沖馬桶，而且用洗過(guò)衣服的水沖馬桶。

　　妙招三：淘米水澆花

　　在我家的廚房里也放著只水桶，每次做飯?zhí)悦椎臅r(shí)候，奶奶會(huì)把淘過(guò)米的水倒到這個(gè)水桶里，有的時(shí)候會(huì)把洗菜的水也倒進(jìn)去。你能猜到這些水是干什么用的嗎？讓我來(lái)告訴你吧：這是爺爺用來(lái)澆花的水。每天爺爺把用這些水澆灌種在院子里的花草。爺爺說(shuō)淘米水比般的水干凈，而且富含營(yíng)養(yǎng)，能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。看著院中的花草枝繁葉茂，我們?nèi)�家都夸爺爺�(shù)霓k法好。

　　這就是我家的節(jié)水小妙招。

節(jié)水的作文15

　　我們國(guó)家雖然面積很大但是淡水資源缺少。有的地方卻用不到水，因此，節(jié)約用水必須由我做起，從小做起，也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

　　記得有一次我和小表弟去一家餐館吃飯。就餐前，媽媽告訴我們把手洗干凈。我和小表弟興沖沖來(lái)到洗手間，我先洗完了在外面等他出來(lái)，回頭一望他洗完后未關(guān)水龍頭。只見(jiàn)一條小白龍從水龍頭中流出，逃入排水管里去了。白花花的水被浪費(fèi)掉了，我心疼不已立即跑過(guò)去把水龍頭關(guān)上。這時(shí)氣沖沖對(duì)小表弟說(shuō)：“你怎么不關(guān)水龍頭？看水都被你浪費(fèi)掉了！”他這時(shí)滿(mǎn)不在乎回答：“這又不是你家的`，不關(guān)你的事！”看到此景，我又生氣又好笑，便意味深長(zhǎng)地給他解說(shuō)水的重要性。

　　小表弟你可知道，人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。水是多么重要了呀！可我們明知這個(gè)道理，還浪費(fèi)，像這樣下去當(dāng)水浪費(fèi)完了，我們以后會(huì)怎樣生活呢？到那時(shí)，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！一個(gè)地方?jīng)]有水，草會(huì)干枯、人會(huì)渴死……世界將會(huì)沒(méi)有任何生命。我們將來(lái)就會(huì)看不到這美麗的世界，到處一片荒涼。你看有水都好，有了水，可以喝茶；有了水，花草樹(shù)木都會(huì)生機(jī)勃勃。

　　小表弟聽(tīng)了我的勸告，紅著臉低下了頭，細(xì)聲的說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，下次一定注意……”我見(jiàn)狀，牽著他的手對(duì)他說(shuō)：“有錯(cuò)能改就是好孩子，來(lái)！讓我們一起節(jié)約用水，從小事開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，看到浪費(fèi)水的行為就勸說(shuō)，立即關(guān)閉浪費(fèi)源”。

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