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廣播操比賽初中作文（通用10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的廣播操比賽初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
廣播操比賽初中作文 1
十月三十日，一個風和日麗的日子，云淡風輕，我校舉行了一年一度的廣播操比賽。
下午三點鐘，準備就緒，各班在操場上整裝待發(fā)。打頭炮出場的是九二班和九六班�？矗麄冞~著整齊的步伐走向了中心臺，領隊員走在隊伍的最前面，昂首闊步，只聽到整齊有序的腳步聲傳來。“一二三四，一二三四……”像是凱旋歸來的士兵，一個個昂首挺胸。矯健的步伐，鏗鏘有力的口號：“團結友愛，永不言敗�！绷硪粋�班也不甘示弱，幾十個同學齊聲高聲：“團結協(xié)作，勝券在握，”響亮的聲音，在校園里回蕩。兩只筆直的“航隊”直立在中心臺，橫看一條直線，豎看一條直線，不得不令人嘆服。廣播操的旋律“時代在召喚，”緩緩響起，同學們伴隨著節(jié)拍，伸腿，彎腰，一個個動作是那樣地整齊有力，一個個同學是那樣的蓬蓬勃發(fā)，一舉手、一投足，無不迸發(fā)出旺盛的活力。5分鐘的比賽，精彩、熱烈、紅火如茶。第二輪出場的八年級更是威風凜凜，大踏步走上中心臺，高喊：“比賽比賽，唯我最帥……”別具一格的口號，臺下響起了一片片熱烈的掌聲。震耳欲聾的聲響，伴隨著音樂的.節(jié)拍，錯落有致的動作，那么整齊、那么規(guī)范，讓評委們目不暇接，一個班比一個班表演得更精彩、熱烈。
最后上場的是七年級的小弟弟，小妹妹。瞧！七（7）班四十八個同學昂首挺胸走來了！我沖向中心臺，按下快門“咔嚓”“咔嚓”拍下了一個個精彩瞬間！七（7）班不愧為學校的重點班，一個個的小伙子，小姑娘，英姿勃發(fā)，向前看齊，目光一致，盯著前方，真有點“咬定青山不放松”的氣概。領隊員更是從容不迫，指揮著“千軍萬馬”，幾十個同學一呼百應：“七（7）、七（7），力爭第一�！�
七（10）班也不甘落后，高喊：“七（10）、七（10），堅如磐石。”鏗鏘有力的聲音，排山倒海，只等評委們雪亮的眼睛來給他們分個勝負……
比賽在熱烈、緊張、急促的旋律中進行，一個個同學屏息凝視，展示著的狀態(tài)，美的姿勢……
比賽在一陣陣熱烈的掌聲中結束了。頒獎開始，選出了一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。每班有獎，志在參與。那一張張金黃的獎狀，像孩子們的一個個笑臉，在夕陽的映襯下，熠熠生輝……
廣播操比賽圓滿結束，比賽不僅僅體現(xiàn)了一個班的精神風貌，更體現(xiàn)了一個團體的力量�！皥F結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”通過比賽，同學們真切的意識到：集體的力量無限，集體的魅力無限。
廣播操比賽初中作文 2
10月23日下午，晴空萬里，陽光燦爛，在西安高新國際學校的操場上，一陣陣清脆響亮的口號聲回蕩在校園上空，一場精彩的廣播操比賽正在隆重舉行。我們三、四年級的全體同學們身穿紅色的運動服，腳穿白色的運動鞋，個個精神抖擻，斗志昂揚。由于學校對這次比賽非常重視，老師和同學們都為此付出了很多心血和汗水，每次體育課都成了練操課，但我們沒有一個人叫苦，因為大家都想通過自己的努力為班級爭得一份榮譽。我們懷著緊張而激動的心情坐在草坪上等待比賽，只見操場上有的班級在練習做操，有的班級在練習口號，還有的班級在練習整隊……主席臺上的評委老師們陸續(xù)落座，比賽就要開始了！這時主持人宣布：“請一、二、三班上場比賽，四、五班準備。”只見一、二、三班的同學們跟著音樂的節(jié)奏非常認真地做每一個動作，引來了觀眾們一陣陣喝彩聲，那整齊、壯觀的樣子真讓我擔心我們班會落后。正想著就輪到我們班上場了，大家既嚴肅又認真地邁著雄健的步伐走到會場中心。
我看到大家腰桿挺直，就像威武的小戰(zhàn)士一樣，宏亮的口號像雷聲一樣，我們都以極好的狀態(tài)進入了比賽。“第三套中小學生廣播體操，希望風帆現(xiàn)在開始�！币宦牭竭@個聲音，大家立即打起十二分的精神投入到比賽當中，每一個動作都做得剛勁有力、一絲不茍�？�，同學們舞動的紅領巾像火焰一樣，揮舞的手臂像旋風一樣，每一個人都像一只正在起飛的雛鷹，面對著嚴峻的.挑戰(zhàn)。緊張的幾分鐘很快就過去了，我們終于松了一口氣，回到指定的位置后，繼續(xù)觀看其它班級的比賽。操場外的柵欄旁邊有很多家長在圍觀，不時傳來加油吶喊的聲音。只見每個班的同學都穿著整齊的服裝，做著規(guī)范的動作，形成了一道亮麗的風景線。我想賽場上的每一個同學都有著共同的夢想——贏得這場比賽，我不由得在心里猜測著到底哪個班級能夠獲勝。緊張而熱烈的比賽終于結束了，而我的心情久久不能平靜。這場比賽給了我很大的啟示，那就是：生命在于運動，團結就是力量。我們作為朝氣蓬勃的少年，一定要奮發(fā)向上，我們每一個同學作為班級的一員，一定要有團隊精神，那樣才能同心協(xié)力，爭取勝利。
廣播操比賽初中作文 3
前幾天，張老師突然宣布了一個爆炸性的“新聞”：學校要舉行廣播一操一比賽了！
為了不落在別班后面，我們練習了兩個星期，俗話說得好：養(yǎng)兵千日，用兵一時！直到比賽前的一節(jié)課，我們還在練習。
比賽的一刻終于來到了！看，天空是那么湛藍，空氣是那么清新，雖然天氣很好，但是我卻毫無心情欣賞！聽，鏗鏘有力的進行曲響起來了，輪到我們班進場了。天呀，我緊張得腿子直哆嗦，心里像十五個吊桶打水七上八下。隨著音樂，同學們挺一直腰板，昂首挺胸地向操場跑去。當時，我的心繃得緊緊的，還不斷提醒自己，要跟同學們的步伐保持高度一致！
在指定場地站好以后，我更加感覺到了那種緊張的`氣氛，空氣似乎都凝結住了。可是一看到張老師那溫和而自信的微笑，我立即充滿了信心，暗暗下定決心：要拿到一名！很快，廣播操音樂響起來了，我的緊張心情也放松了許多，跟隨著張老師規(guī)范而有力的動作，每一個同學都精神抖擻，每一次擺臂每一次踢腿都干脆有力、整齊劃一！
時間飛快，眨眼間又到了跳集體舞“小白船”的時候了。男同學們像紳士一般做出了邀請女同學跳舞的姿勢，女同學則伸出手，放在男同學的手心上，大家隨著悠揚的樂曲翩翩起舞！我感覺大家配合得真是太默契了，越跳越陶醉！看到評委老師對我們點頭微笑，我猜想咱們的舞姿一定很優(yōu)美！“小白船”跳完了，我們又伴隨著退場音樂，踏著整齊的步伐離開了操場。
今天晨會課上，當潘校長宣布了廣播一操一和校園舞比賽結果時，我們的心又一次提到了嗓子眼兒�！拔逡话唷⑽逦灏鄰V播操一年級一等獎！”校長剛說完，同學們就像中了百萬大獎似的，尖一叫起來，臉漲紅了，連蹦帶跳，別提有多高興了�；氐桨嗌�，有些男生還興奮得拍著桌子，奏起了“野人狂”之曲！
俗話說得好：功夫不負有心人，我們的努力沒有白費！這次廣播一操一比賽不但讓我們廣播操水平更上一層樓，還讓我感受到：團結的力量是無窮的！
廣播操比賽初中作文 4
在一個陽光燦爛的下午，我們學校展開了一場別開生面的“站最齊路隊、做最美廣播操”的比賽。寧靜的校園頓時熱鬧了起來。同學們一個個笑容滿面、神采奕奕。
為了能在這次廣播操比賽中獲得好成績，我們各班在比賽前都做了精心的準備，抽出一些時間來訓練隊形和廣播操的動作。我們班主任陳老師和體育老師都很認真地指導我們，并耐心地糾正我們的錯誤動作。經過一番努力練習后，從開始參差不齊的動作變得整齊有序了。
我們全班同學穿著整齊的校服、邁著整齊的步伐，早早地來到操場上站好隊等待比賽。很快，輪到我們班了，隨著整隊員的一聲令下，我們踏著齊刷刷的腳步，喊著清脆、響亮的口號進入了比賽場地。評委老師們都投來贊許的目光。可我的心砰砰直跳，腿腳還不停地發(fā)抖。“一定要鎮(zhèn)定，別慌張，決不能影響整體效果”我腦子里不停地對自己說。“立正！”“一二！”“向前起，向前看，起步走”整完隊形，領操員出列了。“糟了！馬楊還沒有喊向左向右轉”旁邊一位同學低聲說，對呀！怎么辦呢？我暗暗著急起來。這時，整隊員馬楊皓煊似乎反應過來了，立刻轉身跑回去繼續(xù)喊“立正！向右轉，向左轉，向后轉……”關鍵時候出了點小差錯，他可能是和我一樣太緊張了吧。緊接著廣播操的音樂節(jié)奏響起了，在領操員的帶領下，我們進入了廣播操的比賽狀態(tài)。我偷偷用眼晴瞥了一下同學們，只見他們個個精神抖擻地認真做著每一個環(huán)節(jié)。
短暫而緊張的比賽結束了，四周響起了雷鳴般的.掌聲。我們退場回到教室后，陳老師激動地說“寶貝們，你們今天表現(xiàn)得太好了，辛苦了！你們真棒！”接著拿出一大包糖果和餅干慰勞我們，放松后的我們個個吃得美滋滋的，開心極了！
第二天，陳老師告訴我們，咱們班取得了全校第一名的好成績！安靜的教室立刻歡呼起來，興奮的心情和熱鬧的氣氛鋪滿了整個教室。��！團結就是力量！我為我在這個團結的班集體里感到無比的自豪和驕傲！這次的廣播操比賽真讓人難忘呀！
廣播操比賽初中作文 5
眼前映入的，是同學們喜悅的笑容與滿頭豆大的汗珠，我用手擦拭著頭上的汗珠，心里暗暗叫道：這一次，絕對不會輸！是，一定不會輸的，為了班級的榮譽，我們付出了這么多的汗水，這一次絕對會贏得！
上個星期，老師宣布下個星期將要舉行廣播操比賽，一方面讓我們體育課上認真和體育老師復習廣播操，另一方面讓我們回家騰出空余時間練習。我依稀記得老師那句字字打中我心的話：“我們已經輸了那么多次，我們還有臉了嗎？我們可是一班啊！”是啊，我們是一班，我們難道不應該是第一名嗎？于是，我只要遇上可以練習廣播操的機會，就使出全身的勁兒練習，生怕比賽那天給班級抹黑。
終于迎來了比賽的那一天，但是這天卻出現(xiàn)了意外情況——由于天氣情況，場地改成體育館。面對陌生的場地，我有些不知所措，雙手緊緊握成拳頭，手心里沁出了汗。還沒走進體育館，我就有些焦躁不安，我緊張地抬起頭看看周圍的人，卻撞上了李溢堅定而又冷靜的雙眸，仿佛什么也不畏懼，我愣了一會兒，回過神來心里暗暗想到：既然他們這么堅定、這么沉著，我又有什么好怕的呢？這次比賽，無論是贏是輸，我都盡了自己的一份力！我重新抬起頭，臉上的陰霾被笑容取代。
隨著音樂的`響起，廣播體操比賽開始了，整節(jié)體操只有短短的十五分鐘，但我卻認為這是最漫長以及最重要的十五分鐘，我?guī)缀跤帽M全身的力氣，之前緊張地心情早就化為堅定。我時不時在心里吶喊：一定要贏！一定要贏！音樂漸漸停下來，我們個個都滿懷激動，心里盼望著能得冠軍。老師激動地對我們說：“做的太好了！”
雖然還沒有頒布名次，但輸贏對我來說已經無所謂了，因為——當我看到平時喜歡偷懶的同學，都使出渾身解數，做操做的滿頭大汗，我心里比得了冠軍還要高興，他們?yōu)槭裁匆@么做？因為，這是為了班級的榮譽！
廣播操比賽初中作文 6
班級是一個大家庭，如果大家都貢獻一份力量，那么這股力量就了不起了。
為了慶六一，學校要舉行一次廣播操比賽�？傂５念I導還會來觀看。從接到消息開始，我們就馬不停蹄地準備比賽。
除了體育課要練習之外，有些老師還會抽出一兩節(jié)課讓我們練習。老師很辛苦，我們也累。但大家還是冒著太陽練習。
我們班有兩個同學是從外校轉來的，根本不會做這種廣播操。離比賽只有十幾天了，可他們還是做得亂七八糟。班主任著急，體育老師也著急，只好讓我們當小老師，利用空余時間來教這兩個不會做的同學。
教操的'時間只能在下課或者中午吃完飯后，這可是黃金時段，不過我們還是舍棄了，只想快點教會他們。
可這兩家伙不領情，一下課就去風雨棚玩游戲。小老師去找人，他們還無動于衷。要他們做操，他們卻只跟我們對付，有時還故意搗亂。急死我們了。
教了幾天，體育老師一檢查，不合格！只好重來。班主任也發(fā)火了，下了死命令，一定要學會。
我們繼續(xù)教。也不知道是意識到比賽的臨近，還是有了老師的監(jiān)督，他們認真多了，做操也老實多了。
終于，他們的做操水平得到了體育老師的認可，我們多少也放了點心。
比賽那天，誰也沒想到，老師給我們布置了一大堆作業(yè)，她說：“一，把1到28課的生字抄三遍；二，寫一篇六百字以上的作文；三，把1到28課的課文讀三遍；四，要家長簽字；五……”我們已經要暈了，還有��？她笑了，“如果今天做操能讓我滿意，以上的作業(yè)可以全免！”我們長長的吸了一口氣，一定要做好，哪怕是為了不做作業(yè)也要做好。
當響亮的樂曲奏響時，我們斗志昂揚地走進賽場……
比賽結束了，結果也出來了：我們沒寫語文作業(yè)！
其實結果并不重要，重要的是我們明白了什么叫團隊精神！就是這個精神把我們凝聚成了一個整體，每一個人都貢獻了力量，我們才得到了勝利！
廣播操比賽初中作文 7
在我們的校園生活中，總有許多事情值得回憶。最近舉行的一次別開生面的廣播操比賽就給我留下了很深的印象。
上個星期二老師通知我們，第二天穿好校服，要舉行廣播操比賽。當我聽到這個消息，我十分高興。因為通過前幾天的練習，我發(fā)現(xiàn)了做廣播操是多么有樂趣，我也深深體會到其中的益處。現(xiàn)在要舉行廣播操比賽，我終于可以大展身手了。同學們都信心十足，堅信我們班一定能拿第一。
星期三，當這一天終于到來了，我早早的穿好了校服，興高采烈地來到了學校，焦急的等待著下午的到來。下午第二節(jié)課是體育課，雖然天氣有點熱，但是我們絲毫沒有感覺得到。這節(jié)課是專門用來給我們練廣播操的，整節(jié)課都充滿著緊張的氣氛，我們認真地進行了練習，老師還給我們十多分鐘讓我們放松一下。終于，下課鈴響了，一次別開生面的.廣播操比賽開始了，最激動人心的時刻到來了。我們班是最后一個上場，到快要出場的時候，那才真正體會到什么叫緊張感。在比賽完九組班級之后，我們就要開始比賽了。我們心中既激動又緊張，心想不能為班級拖后腿，我們一定要用心奪第一。我覺得一定要調整好我們的心態(tài)，一定不能緊張，一定要平穩(wěn)。開始比賽了，陽光直射在我們身上，發(fā)出最耀眼的光芒。四周的樹木仿佛也在向我們微笑，陽光也在鼓勵我們。在做廣播操時，我覺得我們做得很有力，很整齊。連陽光都在為我們鼓掌，歡呼。比賽結束，我們回到座位上，終于，比賽成績出來了，我們拿到了一等獎。我們感到無限滿足和快樂，在我們的努力下終于取得了成功。這使我們更加快樂。
通過這次比賽，我受益匪淺。這次活動增強了我們對廣播操的興趣，也認識到它的益處和重要性。“一分耕耘一分收獲”，只要我們肯努力，就一定能得到更大的收獲！我也不會忘記這一次別開生面的廣播操比賽。
廣播操比賽初中作文 8
“一二一，一二一�！边@是哪個學校的學生啊？原來是我們中四路小學的學生在求精中學風雨操場進行廣播操比賽。
由于天公不作美，老龍王好像哪根神經錯位了，比賽這天下起了傾盆大雨，我們只有借旁邊求精中學的風雨操場進行比賽，操場足有兩個籃球場這么大，那里燈火通明，場內正中上方掛著“2005年中四路小學廣播操比賽”醒目的紅色大字，下方是主席臺，坐著七、八個評委，中間是比賽場地，場地周圍坐滿了參加比賽的同學們。
接著，德育處主任萬老師宣布：“比賽正式開始�！眻錾狭⒓错懫鹑缋棕灦愕恼坡�，霎那間，操場沸騰起來。
先是學前班的比賽，他們頭戴金黃的'頭飾，身穿寶石藍的體操服，袖口、領口、裙子邊都有銀光閃閃的銀片，顯得既可愛又天真，他們一絲不茍的動作，像一個個新兵，雖然他們很小，但是做得非常認真引來了觀眾們雷鳴般的掌聲，他們做完操，得意洋洋地“飛”下場。
比賽一個班一個班地進行著，這時，萬老師說：“請四、三中隊準備�！蔽倚睦锪⒖叹o張起來，心好像跳到嗓子眼上來了，懷里像有一只小兔在亂跳，我看見同學謝長江緊張得直發(fā)抖，何燕秋手心直冒冷汗，但是高國龍興奮得直嚷嚷：“我們終于要比賽了�！比f老師說：“請四、三中隊上場。”我們順著領操員清脆的口號聲，穿著整齊的校服，排著四列八排的隊形，雄赳赳氣昂昂地走上了場，我因為剛開始很緊張動作做得不到位，后來順著音樂，漸漸地動作自如起來，我近量把動作做好，手抬得平平的，腳伸得直直的。由于全班同學服裝整齊，動作一致，形成了一道靚麗風景線，引來了觀眾們一陣陣喝彩聲，班主任付老師也給我們豎起了大拇指，我和同學們心里像喝了蜜一樣甜。
雖然我們最后只得了第三名，但是我們并沒有失敗，因為我們是那樣的努力。我期待著下次廣播操比賽早日到來，我想我們一定會做得更好。
廣播操比賽初中作文 9
上周五，我們學校舉行了一場別開生面的廣播操比賽。
賽前，石老師就給我們下達了“死命令”：“這次比賽，爭取第一！務必第一！”沖著這個目標，同學們立即行動起來，在課間，在家里，在有空間的地方，同學們見孔插針，每天都堅持按照標準動作刻苦練習，為這場比賽做好了充分準備。
比賽終于要開始了，我們早早地來到操場上，同學們身著校服，腳穿白鞋，精神煥發(fā)，斗志昂揚，胸前的紅領巾閃閃發(fā)光，操場上，一面面紅旗迎風飄揚，就連操場邊的樹木也蒼翠挺拔，樹上的葉子在微風中沙沙作響，好像也在為我們加油助威。
比賽實行三支隊伍一組同時上場比賽。看著上一組三支隊伍動作標準，整齊劃一，我真是為我們班捏一把汗：我們一定要好好表現(xiàn)，千萬不能與冠軍失之交臂�。�
終于輪到我們上場了，石老師堅定的說：“加油，同學們！你們是最棒的！我相信你們！”
三支隊伍同時出發(fā)，喊著鏗鏘有力的號子來到指定位置，原地待命�！岸∵蔬蔬省�，鈴聲響起，我們立即進入“戰(zhàn)備狀態(tài)”，整好隊形，跟著節(jié)拍開始做操了。三支隊伍互不相讓，誰也不放松，誰也不服輸，同學們精神飽滿，意氣風發(fā)，都盡自己最大的努力將動作做到極致，向冠軍發(fā)起總攻！三支隊伍都十分整齊，表情自然，動作標準，橫著看是一條線，豎著看是一套線，斜著看竟然也是一條線！真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！
我們班的同學都沉住了氣，跟著廣播里的`節(jié)湊，時而如潺潺的溪水，時而如爆發(fā)的山洪，時而如涓涓細流，時而如狂奔的江河看到同學們都如此努力，我也不敢懈怠，跟著節(jié)拍盡量做好每一個動作，輕松自如，流暢如云。由于我們班整體表現(xiàn)都很棒，動作也恰到好處，贏得了評委老師們的嘖嘖稱贊。
雖然由于參賽隊伍較多，成績過幾天才能揭曉，我們還是期待能夠如愿以償，拔得頭籌！
廣播操比賽初中作文 10
下午，學校舉行了廣播操比賽。苦練了好幾天，在今天下午終于要大展身手了！
第三節(jié)課終于輪到我們年段了，各個班級排好隊，整裝待發(fā)。
比賽的班級一個接著一個，很快就輪到我們班了，可同學們還沒有進入比賽的狀態(tài)呢，其實，說不緊張那是騙人的，看看眼前自己班，這樣，還怎么拿名次��？
看了前面幾個班級做的，我心里更加緊張了，有說不出的佩服，擔心，自己班上真的能比他們做得更好嗎？
過了好一會兒，隨著領操員清脆的口號聲，一陣熟悉的音樂響了起來，我們慢慢的舉起雙手。也許是出于緊張，很多同學都沒有做好，要么踢腿的那只腳很別人踢得不一樣；要么某個同學比別的同學快了半拍。再加上，六班的在一旁起哄，故意分散我們的注意力，要我們出丑，大家都等著看我們班的笑話呢，聽著一聲聲刺耳的諷刺聲，我心里真不是滋味。臉上辣乎乎的，紅得跟個紅蘋果似的，手心里也直冒汗。我發(fā)誓這是我從小到大，干過的最丟人的事。
比賽終于結束了，大家長長的舒了一口氣，帶著憤怒回到了教室，不再理會六班的嘲笑。
回到教室，大家都各懷心事，我也忍不住埋怨道：為什么會做錯啊，訓練的`時候，不也挺好的嗎？六班也不見得哪里做得比我們好，憑什么笑我們？
廣播響了，老師宣布成績了，二班第一，三班第二……六班第五，四班第六。我捂住耳朵，不想聽到那個結果，可還是聽到了，我在心里問自己：怎么會呢？我們班雖然做得不夠好，但也不應該是最后一名啊，而且，還用廣播播出來，丟臉死了。
我氣憤到了極點，真想討個公道，憑什么么我們最后？要不是，我們愿意借校服給別的班，他們能贏？
第六名，這無疑是給我們班的一個打擊，我想，這一盆“冷水”就是為了清醒我們的吧。
雖然這次，我們班的成績并不理想，可是我們不會氣餒，我們會更加努力，用更優(yōu)異的成績，面對更美好的明天，面對更美好的未來！
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