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初中生活的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中生活的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
今天，竺老師給我們上了一堂別開生面，趣味十足的科學(xué)公開課，讓每位同學(xué)都回味無窮。
踏著清脆的鈴聲，只見竺老師搬來了一筐器材，我的好奇心不禁涌上心頭。
首先，竺老師給我們做了一個小實(shí)驗，一個大杯中灌滿了水，一張塑料片蓋在了上頭，將杯子倒置，放開手，杯中的水竟一滴也未流出！不可思議！賣了個關(guān)子后，竺老師才解釋道：“今天我們要學(xué)的是‘大氣壓強(qiáng)’，剛才那個實(shí)驗的原理是……”
整堂課下來，氣氛都很活躍，輕松。但我認(rèn)為最有趣的`一個環(huán)節(jié)是“喝雪碧”。
竺老師拿起一瓶雪碧，說道：“誰想喝？”我們都很詫異。吳勝寒自告奮勇說是要“以身試毒”�？伤踔┍唐坑梦芪税胩欤妒菦]吸上來，全班哄堂大笑。這時，我們才注意到，雪碧瓶口用橡皮塞塞著，在竺老師的點(diǎn)撥下，我們恍然大悟。
竺老師竊笑，“這次我可不放橡皮塞了，有誰要喝？”他把一根黑色吸管放進(jìn)雪碧瓶說道。這一次換程耀青喝，可還是沒有吸上來。這是為什么呢？我們提議換個人再試一次。竺老師說，為了衛(wèi)生起見，我們換一根橙色吸管，換了應(yīng)昌琪嘗試，只見他輕輕松松使將雪碧吸起，還調(diào)侃地說：“怎么會吸不上來呢？”竺老師拿著兩根吸管，用一種奇怪的語調(diào)說：“看來是吸管的顏色問題了。”有點(diǎn)常識的人都知道，這不可能。經(jīng)仔細(xì)對比后，才發(fā)現(xiàn)黑色吸管上有一破洞！怪不得，接著，竺老師講明了原因，并介紹了科學(xué)知識……
這堂科學(xué)課，讓我們從體驗中得到快樂，從快樂中獲得知識，也使我明白了生活中處處有科學(xué)。我們喜歡這樣的上課方式。
初中生活的作文 篇2
屬于童年的小學(xué)生活的完結(jié)也就是我初中生活的帷幕。
一直向往的是在夜晚仍然在學(xué)校穿梭于題海之中，小學(xué)是不可逾越的8點(diǎn)睡覺的規(guī)定已經(jīng)不能束縛我了。我想——我長大了。
也許是現(xiàn)在向往吧，連做夢都是初一時的生活：教室前，綠草如茵。我坐在石凳上，徜徉于書海之中�？蠢哿�，與同學(xué)一起打打乒乓球。出去的時候，別人問我讀幾年級，我會響亮的回答：“我是一個初中生！”
現(xiàn)在，我正在為臨近的初中生活做準(zhǔn)備，早上讀英語，中午寫作文。只 是聽說初中生活會很緊張，也很辛苦，可是一想到初一的我還是會很激動。
初一不像小學(xué)這樣好玩，小學(xué)的.主課只有語文和數(shù)學(xué)。而初中的主課就有7棵，時間和以前一樣的而課程去要多的多呀！可想而知初中比小學(xué)難的所�。ɡ郏±郏。�
初中的生活有好有壞！但是我還是希望能早一點(diǎn)當(dāng)上初中生！這可是我小學(xué)六年的希望��！
初中生活的作文 篇3
如夢的初中，有令人向往的無窮魅力，有令人心酸的苦澀，也會有令人倍感溫暖的真情。
——題記
一、急促的初中生活
又一個早上，睜開了朦朧的雙眼，一個人納悶起來：今天的.天怎么這么高啊？看了看鬧鐘，不急不急，才六點(diǎn)十五分。忽然，我銳利的雙眼發(fā)現(xiàn)了一些問題，這秒針怎么不動啊？難道……想都不敢想，趕緊到客廳，一看壁鐘。��！已經(jīng)七點(diǎn)多了，再不跑就死定了，趕緊三兩下就穿上了衣服。可是越心急越吃不了熱豆腐，剛剛穿好了衣服，卻發(fā)現(xiàn)穿翻了，趕快翻過來再穿。搞掂了一切后，飛也似地向?qū)W校沖去。最終還是被老師好好地訓(xùn)了頓。唉！都怪那該死的鬧鐘。
二、苦澀的初中生活
一個人獨(dú)自走在寂靜的小巷里，周圍是一片死寂，那魄的月光灑了一地。沐浴著冰冰涼涼的月光，心里的苦澀一下子涌上心頭。月考名落孫山，做值日被老師罵，上課被老師點(diǎn)名批評，和朋友的關(guān)系也……失敗似乎成了我的主題曲，每天都有的那首曲子……在這一瞬間，心兒也沉沉地落了下去。沒落下的，也許只有淚了吧……三、溫暖的初中生活
陽光照耀著這一片大地，我和他走在小路上，彼上高興地談?wù)撝�，誰知卻……前方駛來一輛自行車，我們卻沒看見。在自行車即將與我們相撞時，我們突然才發(fā)覺，但躲開已經(jīng)是不可能了。只好眼一閉，爬起來時，腳扭傷了，暫時不能走路了……他呢？看看我，又看看自己，神色凝重地爬起來，似乎在做一個重大的決定。他走來來，背起我，我雖然不胖，卻也有百十斤呢！他有些吃力，但就這么努力地向前走去……過后，每每想起此刻，心里總是暖暖的。我想，這是真情走過留下的余熱……后記：初中生活，曾經(jīng)也使我失去了許多，但它給予我們的，卻是比海還深，比天更高的真情，教訓(xùn)與鍛煉。
初中生活的作文 篇4
離開了父母的懷抱，告別了小少爺?shù)姆Q號，懷著忐忑的心情，邁出了步伐，開始了自己新的旅程。
揮手告別了小學(xué)生活，踏入了初中的校門，我已經(jīng)是一名初中生了。面對新的學(xué)習(xí)生活，我既期待，又有些忐忑。
開學(xué)的第一天早上，我被生活老師狠狠地批評了。望著他那張青筋暴起的臉，我不禁感嘆：初中生活，真的有那么艱難嗎？
晚上，下了晚自習(xí)，我獨(dú)自一人走回宿舍。月光下的樹影籠罩著我，抬頭望望天空，漆黑的夜空中點(diǎn)綴著一輪明月，沒有星星的陪伴，顯得如此孤獨(dú)正如現(xiàn)在的我一樣，那么孤寂，那么悲涼。媽媽，此刻，我多想回到您溫暖的懷抱�？蛇@一切，終究只是幻想，我只有自己忍受淚水，忍受磨難，堅強(qiáng)地走下去。
回到宿舍后，已經(jīng)熄燈了，按理來說我們應(yīng)該早早休息，可是因為太興奮了，所以我們非常吵，把生活老師吸引了過來。于是，我們被罰站了。生活老師說 ：我理解你們的不適應(yīng)，但是，你們只有去經(jīng)歷，才能真正地成長起來。望著天空中皎潔的月亮，我暗暗下定了決心。我那顆徘徊的心該前進(jìn)了。
初中的生活是苦樂交織的。
隨著科目的.不斷增加，學(xué)習(xí)壓力也不斷加大。大腦每時每刻都在飛速轉(zhuǎn)動。從原來的三科到現(xiàn)在的七科，不僅要把每科學(xué)好，還要把每科學(xué)精，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎喘不過氣來。身為小組長，我更是受不了，手里拿著一支筆跟壓力作斗爭�；氐剿奚峋吞上铝�，不知道自己的衣服早已被汗?jié)瘢膊恢雷约阂呀?jīng)是滿頭大汗了。只顧得上休息，明天繼續(xù)學(xué)習(xí)。
不久，我報名了足球興趣班，使得原本就短暫的時間更短暫了。奔跑在足球場上，揮灑運(yùn)動的汗水，每踢進(jìn)一球，足球帶給我的樂趣便不斷增加學(xué)習(xí)了一天，踢足球也是一種享受。
每當(dāng)我想要逃避時，心中總有一個意念讓我面對；每當(dāng)我想要哭泣時，心中總有一個聲音讓我堅強(qiáng)；每當(dāng)我接受磨難時，心中總有一種信念讓我堅持！
人生，不是一場激情四射的賽跑，而是一步一個腳印走過來的旅程。校園生活，不也是這樣的嗎？
初中生活的作文 篇5
我馬上就要小學(xué)心畢業(yè)了，所以也就要升上初中了。我可不想在初中留級，因為沒有工夫去浪費(fèi)我的大好青春。我只是把上初中想做我的又一次連接點(diǎn)，分考得大小多少都要注意，如果考好了，我就開心。在我的小腦瓜里，一有空閑總會想像屬于我自己的初中生活。
同學(xué)雖然多，不過沒有幾個認(rèn)識的。認(rèn)識的同學(xué)都上了9中�？粗幻玫呐笥焉蟿e的學(xué)校，是件傷心的事。我上的格致中學(xué)，對我來說真是不錯，教學(xué)樓環(huán)境好；處在居民區(qū)附近；操場巨大，有足球場地，有許多籃球場，還有跳遠(yuǎn)場地和運(yùn)動器械，體育館最好，可是由于格致所在地原來是個又大又空的工廠，聽說鬧鬼……在這種優(yōu)越的環(huán)境，想不學(xué)好習(xí)，我就覺得不可能。
不過，盡管我自己會學(xué)習(xí)，老師若是不教，任我“自生自滅”，我還是學(xué)不好的。老師必定會向我們強(qiáng)加作業(yè)，一生二熟，他（或她）定會摸著門道；有的學(xué)習(xí)好，作業(yè)少留點(diǎn)；有的數(shù)學(xué)差，就多做兩張卷。摸著門道，作業(yè)會留了。如果那個再過兩周就舉行的小升初考試考得好一點(diǎn)定會在初中出人頭地，老師的作業(yè)也定會少到將近沒有。
我不是不愛做作業(yè)嗎，不但不利于多做，也不利于少做。我不知道格致中學(xué)作業(yè)量的.大小，不過據(jù)“可靠線報”說語數(shù)英三科題量適中。我寫題的時候，就能寫累語文寫幾道數(shù)學(xué)題，接著再寫語文。如循環(huán)，讓大腦得到平均就，就不致于寫語文寫到吐的事件發(fā)生了。
當(dāng)然，也定會有悲傷的時候，我哥（已上初二）就有這個一回。家里出了點(diǎn)事，那一天的作業(yè)沒完成。第二天老師不分青紅皂白給罵了一頓。
有喜有樂，有成功有失敗。這就是我未來的初中生活。
初中生活的作文 篇6
生活，可以讓人更強(qiáng)大�！}記
生活，就像一本書。從出生到老去，從過去到將來，從你到我，都會被一一記錄。翻著書，靜品書中真味……
幼時，記得有一位老鄰居。他總是一副老好人的樣子，像彌勒佛一般。夫妻和睦，孩子聰慧，無一不稱心，人人羨慕。
可是，飛來橫禍，讓這個原本美滿幸福的家變得滿目瘡痍。他的腿站不起來了。家庭的重?fù)?dān)，全壓在瘦弱的妻子一人肩上。一夜之間，毀于一旦。
之后，他的妻子每天忙進(jìn)忙出。既要在外打拼，操持家務(wù)和孩子，還要照顧丈夫。這個本可以光鮮亮麗生活的女人，每天風(fēng)塵仆仆，憔悴得不像話。
我隨家人去探望他時，記憶中那個總是樂呵呵，彌勒佛一般的人也消失不見了，取而代之的是陰郁、沉悶、痛苦，雙眼布滿血絲，眼中全無神采，只愣愣盯著房間某一處看，窗簾緊緊拉著，不透一絲光線。我那時想：也許是上天在嫉妒吧，才會讓這個家庭有這樣一場劫難。
春夏秋冬，凡來塵往。
兩年的時間，他依舊如此這般愁云慘淡。而這時，在外地的老二回來了。他從回家這一刻起，就沒停過∶幫著嫂嫂照看孩子，照顧哥哥，打理家務(wù)。他時常在我們這些老鄰居面前說∶"我對我哥真是哀其不幸，怒其不爭！嫂子每天忙里忙外照顧他，而他呢，卻總是一副怨天尤人的樣子，真是不爭氣！"……
老二臨走的那一天，他已經(jīng)到門口了，卻又放下了行李箱，沖進(jìn)哥哥的房間。鎖上房門，跟哥哥聊了一宿。房間的燈一直亮到早上。最后，老二坐上了最早的班車離開了。
當(dāng)我再看到他時，他依然坐在輪椅上，彌勒佛般的'笑容卻又浮現(xiàn)在了臉上，比以往多了些開朗、樂觀，以及磨難過后所特有的那份沉淀。他妻子的眉頭也不如往日那般緊鎖，稍稍舒展。
他開始嘗試站起來。哪怕跌倒，一次，又一次，摔得青紫也一直在堅持。他也愿意走出家門，跟我們談笑……
老二和他哥哥那天到底說了什么，我不大清楚。但我知道，是老二改變了哥哥，讓哥哥的內(nèi)心變得強(qiáng)大。
生活，永遠(yuǎn)都不是一帆風(fēng)順的。但正因為有了這些挫折，我們才會變得強(qiáng)大。從溫室里嬌弱的花朵，變成勇敢堅強(qiáng)地在天空自由翱翔的雄鷹。內(nèi)心的強(qiáng)大，才是真正的強(qiáng)大。
書還未寫完，生活還在繼續(xù)，靜品生活的真味……
初中生活的作文 篇7
生活中的感動源自于母親對源源不斷的愛護(hù)，這種愛，叫做“甜蜜”，它的到來是一場美麗的意外，在我的心靈之海中蕩起了幸福的浪花。
風(fēng)波涌起
“你為什么這么晚才叫我”我穿著睡衣，赤腳跑到客廳了大叫著。“我不是起晚了么，叫什么叫！”媽媽不滿的解釋著，卻連頭也沒有抬起來，依舊漫不經(jīng)心的干著家務(wù)。我此時已經(jīng)漲紅了臉，淚水止不住的在臉頰上劃出完美的弧度，表情也好像扭做了一團(tuán)：“你知不知道，今天我干值日呀！”“你再叫！”媽媽生氣了，可我也依舊不依不撓：“我就叫，怎么著，你真煩人，自己起床不早就別浪費(fèi)別人的時間！”天哪，我是怎么了，怎么從嘴中說出這么令人傷心的話？我手足無措的望著媽媽，我們對視了幾秒鐘，在這幾秒鐘里，空氣冷若冰霜，心中有一處地方在隱隱作痛，只好全部混在淚水里涌了出來�！澳悄阋院缶蛣e讓我叫你起床！”媽媽丟下這句話回到了房間，我不拉在客廳中，不知是因為氣憤還是自責(zé)，全身都打著哆嗦，陪伴我的，還有那止不住又帶苦澀的淚水。
自責(zé)生結(jié)
冬日的陽光總是能穿透那冰冷自古的寒風(fēng)，鉆進(jìn)每個人的心里，溫暖每個人的心，可是，我的心已被苦惱自責(zé)堆積而成的心墻封閉了起來，贏不了春天的到來。自從那次吵架之后，我如昔日一樣可以吃到可口的飯菜，只是沒有了母親在飯點(diǎn)時的提醒；我依舊可以每天早起，不失為柔似水的呼喚，而是沉重的鬧鐘鈴聲；我依然每天阿可以開心的上學(xué)，只是沒有了臨行時的叮嚀。買賣對我的不理會，使我的心解鎖的更緊了。
愛化冰潔
我從來沒有這么在乎過媽媽對我平時的微小呵護(hù)，可又怎能下得了口對媽媽道歉，家在我的心中蒙上了一層陰影，揮之不去的陰霾，已久徘徊在我心靈的天空中。
又是往常一個沉重的日子，我拖著沉重的腳步回到沉重的`家庭氛圍中，呼吸著令人窒息的空氣，坐在飯桌，我不敢觸及媽媽的目光。媽媽遞給我一塊巧克力，我驚奇的看著媽媽，媽媽微笑著說：“給，這不是你最愛吃的么？花了我好幾塊錢呢！”我也打趣道：“嫌貴不就不買呀！”媽媽笑著，媽媽的笑像三月的一縷陽光，化解了我心中的冰潔，透過我心底的三棱冰磚，折射出了七彩光芒！我們的冷戰(zhàn)就以和平的方式化解了。
母親的愛，讓我感動，讓我欣慰，讓我相信世界的美好，品味著一顆顆巧克力，我和媽媽之間的感情，就像這巧克力，苦澀中卻又溢滿了甜蜜。心中的幸福在心田漾開，那是生活中最美的浪花。
初中生活的作文 篇8
初中生活是苦的，不過，苦中含有樂。
——題記
小學(xué)六年過去，去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。沒有苦，上哪里去找樂呢？所以，所謂貨真價實(shí)的樂，只有在苦中才能找到。
苦
來到初中以后，學(xué)習(xí)科目的增加，上課時間的增加，使娛樂的時間大量減少，各科的作業(yè)也為了中考而增加了，整個生活就像連綿起伏的山巒，不知何時才能看到大海。上課時，學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了，好像每個人都懂得了珍惜時間，沒有人再上課睡覺，沒有人再開小差，都爭分奪秒地吸收老師授予的知識，都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法，用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上，來解決更困難的知識點(diǎn)，好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè)，才能為考試多爭來幾分，使成績不會太差。�。∵@初中的生活真是書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
樂
其實(shí)，世界上沒有真正的天才，不經(jīng)過痛苦的磨練，怎能長出健壯的肩膀，飛過高山，飛過太平洋？初中生活的作業(yè)真是堆積如山，好像永遠(yuǎn)也做不完，但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時，那你會感到十分輕松，那才是真正的'輕松。要想獲得真正的樂，必須要吃苦，你那稚嫩的雙肩要受到磨練，主要是背定義，多練習(xí)，考試取得好成績，那才是用汗水換來的樂，才是貨真價實(shí)的樂。
真正的樂不在于享受，而在于苦樂交織的過程。到了初中，科目增多了，難度系數(shù)增大了，知識比以前更深入，但可以使我們更加了解這奇妙的世界，使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān)，難道這不快樂嗎？
初中生活的作文 篇9
有人說生活太痛苦了！有人說生活太恐怖了！還有人說生活太無聊了！可在我眼中生活無時無刻不是美好的！我的生活為何美好呢，請你聽我細(xì)細(xì)道來。
生活中有許多美麗的細(xì)節(jié)。一個雨天你一個人坐在家里，一邊看著愛看的電視劇，一手端著一碗熱乎乎的泡面，沒有人打擾，十分溫馨和美好吧！認(rèn)認(rèn)真真辦完一件事，疲勞但又覺得自己很了不起，往軟綿綿的沙發(fā)上一倒，��！這是一種難以言語的快感；在你找不到要用的東西時，糾結(jié)了很長時間害怕向陌生的同學(xué)借東西被人家拒絕，同學(xué)卻十分慷慨的借給你，你的心底會流露出無數(shù)感激，盡管這只是一件小事，你也會很長時間都念念不忘；買完東西，微笑的對賣家說一聲謝謝，看到賣家打心底的歡喜，你一定會真切體會到“送人玫瑰，手留余香”這句話的的真諦；遇到急事，向朋友借錢，朋友逗你說不借，你擺出一副可憐巴巴的樣子，朋友又無奈又好笑的借給你，你一定很開心，因為你知道朋友很愛你很值得依賴；在家里，你干完活，老爸說今天我做兩個拿手的菜，犒勞犒勞我的寶貝，那時你一定感動的想落淚；坐在電腦前，叭叭的按著鍵盤用優(yōu)美的文字闡述自己這個星期以來生活上的感悟，天哪生活真是太美好了······
我人生最美好的`事情之一就是有一個傾聽者和一個導(dǎo)航者。傾聽者是我的媽媽，不知什么時候開始我和媽媽養(yǎng)成了傍晚在操場走圈的習(xí)慣，走圈時我就會搖身一變變成一臺收音機(jī)噠噠噠的說個不停，媽媽總是認(rèn)真的聽我說完。有時我會遇到一些不愉快的事情或者很麻煩的事，媽媽總是幫我一起想辦法，給予了我莫大的幫助，是我的導(dǎo)航者。
我的生活美好還因我有夢想，我對英國建筑很有興趣，英國的房屋給人一種靜逸、舒適、優(yōu)雅的感覺，我的夢想是去英國劍橋留學(xué)然后在那當(dāng)大學(xué)教授，我知道這個夢想似乎太遠(yuǎn)，但我相信自己，它不僅是我的夢想，更是我前進(jìn)的動力，是我生活美好的原因之一。
或許是我的無知，或許是我沒有人生的經(jīng)歷，或許是我根本就不了解世界，但就算我生活怎么樣的坎坷波折，甚至于跌倒在人生的道路上，我眼中的生活也永遠(yuǎn)是美好的！
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