精選續(xù)寫的作文匯總五篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

續(xù)寫的作文 篇1

　　第二年，那個人又種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，還掛著幾個小葫蘆。鄰居盯著這些小葫蘆說：“哇！多么可愛的小葫蘆啊！”

　　第二天，種葫蘆的那個人發(fā)現(xiàn)像去年一樣，葉子上又爬著一些蚜蟲，他一邊往超市跑一邊說：“我的小葫蘆你等等我，我馬上去超市給你買殺蟲藥。幫你把這些蚜蟲殺死�！闭f完他已經(jīng)跑到了超市里。

　　他先問了一下服務(wù)員殺蚜蟲的藥在哪。服務(wù)員說：“先直走再左拐，就可以看到貨架上有大大小小的瓶子，瓶子里面就是殺蟲藥�！蹦莻�人一聽，就說：“謝謝你！”然后就向她說的`方向快步走去。到了那里他挑了一大瓶殺蟲藥，看了看多少錢，只有十塊錢。

　　他拿著那瓶殺蟲藥就跑向收銀臺，付了錢之后他又跑到了他家的院子里，他把殺蟲藥那個圓按鈕往下一壓就有很多很像霧的水噴出來，散落在葉子上，沒多久，那個人看見蚜蟲從葉子上脫落下來，死了。

　　那個人知道了，只要保護(hù)好葉子，這些葫蘆和葫蘆藤都會有保護(hù)。他現(xiàn)在就在給那棵葫蘆更深一層的保護(hù)。

續(xù)寫的作文 篇2

　　皮皮來到清澈見底的小河邊，摘下貓面具，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，還“哇哇”地哭起來。這時，一只美麗的小松鼠麗麗來到皮皮的身邊安慰它：“你怎么啦？”皮皮把事情的經(jīng)過一五一十地說了一遍。麗麗一邊幫助皮皮擦去眼淚一邊說：“皮皮，沒關(guān)系，只要你改掉愛作弄人的毛病，天天做好事，就有許多人和你交朋友，你就不再孤獨啦！”皮皮點了點頭說：“謝謝麗麗，我一定會做到的�！�

　　第二天傍晚，皮皮幫媽媽到菜市場買菜。它看見前面有位老奶奶不小心摔倒了，就急急忙忙地跑上去，把老奶奶扶起來。它幫老奶奶擦去衣服上的'灰塵，還輕聲細(xì)語地問她：“奶奶，你的腳疼不疼？”老奶奶搖了搖頭說：“不疼，不疼。謝謝你，小朋友。天快黑了，你趕快回家吧。”

　　第三天，皮皮和同學(xué)們一起舉行一場足球比賽。突然，欣欣的腳扭傷了，爬不起來。皮皮停下進(jìn)攻的腳步，轉(zhuǎn)過身子，跑到欣欣身旁，把欣欣背起來，就往學(xué)校的醫(yī)務(wù)室趕。班主任方老師知道這件事后，當(dāng)著全班同學(xué)的面，表揚(yáng)了皮皮，還獎勵它一顆大奶糖。皮皮高興極了。它舍不得吃，悄悄放進(jìn)褲兜里，準(zhǔn)備放學(xué)后帶回去給妹妹吃。晚上，方老師打電話告訴皮皮的媽媽，說皮皮這幾天都樂于助人，是個好孩子。媽媽高興得把妹妹和皮皮摟在懷里，心里甜滋滋的。村長知道這些事后，給皮皮頒發(fā)了一枚金光閃閃的勛章，讓它天天掛在皮皮的胸前。

　　從此以后，皮皮堅持天天做好事。它的朋友越來越多了，它再也不孤獨了。

續(xù)寫的作文 篇3

　　“姜棟懷這個孩子太可惜了，能教育出這樣的孩子，他的父親肯定是個不錯的父親！我們愿意幫助這個家庭！”5月28日，商報刊發(fā)《廢墟下兒子給我寫遺言》報道后，讀者紛紛致電商報熱線87270000，有人愿意為姜勇提供工作，也有個人和單位愿意資助姜勇的小兒子上學(xué)。昨天下午，鄞州地稅局姜山分局的工作人員帶著慰問金和水果看望了姜勇，剛剛經(jīng)歷了喪子之痛的他感動得熱淚盈眶。

　　邊看報紙邊哭

　　“姜棟懷，高中一年級一班。爸爸媽媽對不起，愿你們一定走好。”這是地震災(zāi)區(qū)北川中學(xué)一個17歲的男孩在廢墟下用細(xì)木棍之類的東西劃在紙上的遺言。

　　姜棟懷的父親姜勇目前正在寧波，他在這里打工已經(jīng)4年了。

　　姜勇父子的故事，通過商報報道后，感動了無數(shù)讀者。家住江東幸福苑的張女士一邊看報紙一邊流眼淚：“我的眼淚都流出來了，原來他就是那個用白紙寫遺書的孩子的父親��！為了孩子，他在我們寧波打工四年都沒回過家，這樣的人平凡而偉大�！�

　　不少人愿助學(xué)

　　昨天下午5點，鄞州區(qū)地稅局姜山分局的陳女士和王女士，代表單位帶著水果來到姜勇的暫住處，剛剛下班的姜勇連忙將她們讓進(jìn)了暫住房。

　　“實在不好意思，這地方小，連坐的地方都沒有，你們就坐床上吧。”姜勇一邊招呼客人，一邊想到鄰居處借點開水倒給客人喝。

　　王女士連忙攔住他：“不用了，我們在單位剛喝過，你也坐坐�！标惻�士遞給姜勇1000元慰問金：“這是我們單位同事的一份心意，希望能幫你解燃眉之急�！�

　　陳女士詳細(xì)詢問了姜勇小兒子的情況：“我們看了商報的'報道后就想和你小兒子結(jié)對，資助你的小兒子讀書。我們也和姜山鎮(zhèn)有關(guān)部門進(jìn)行了初步接洽，希望為他找到一個師資力量較好的學(xué)校就讀�！甭牭竭@里，姜勇哽咽地說：“真謝謝你們……”

　　除了姜山地稅分局愿意和姜勇的小兒子結(jié)對外，從事房地產(chǎn)工程建筑的徐先生也想和姜勇的小兒子結(jié)對。此外，市民章女士還想將兒子讀過的書送給姜勇的小兒子。

　　愛心感動姜勇

　　不少熱心人愿意為姜勇夫妻提供崗位。前天上午，在慈溪開了10年職業(yè)介紹所的史先生仔細(xì)地讀了商報的報道，他發(fā)來短信說：“我看了你們的報道，姜勇是從事五金拋光的，我們慈溪有很多這樣的工廠，如果他愿意，我可以免費為他介紹工作�！�

　　在奉化開電線工廠的陳女士在電話里告訴記者：“姜勇夫妻可以到我們廠來做拉絲工，我們這里為夫妻工提供一間房間，三個月試用期月工資1200元，三個月后每月可以拿到1500元～1800元，歡迎他們來這里�！�

　　姜勇送走姜山地稅分局的工作人員后，記者將熱心讀者的聯(lián)系方式轉(zhuǎn)交給了他：“他們有的愿意為你提供工作崗位，有的想來看望你和孩子�！�

　　姜勇接過了聯(lián)系單，非常感動：“想不到寧波市民這么熱心熱情，我雖然失去了孩子，但是那么多寧波市民關(guān)心我，我心中的傷痛也減輕了一些，真是太謝謝寧波人了�！�

續(xù)寫的作文 篇4

　　送走了小狐貍時，正太郎望著遠(yuǎn)走的小狐貍一家，心里既悲傷又歡樂又留戀。悲傷的是：小狐貍一家可能以后永遠(yuǎn)都見不到它們了；歡樂的是：小狐貍終于回到它的爸爸媽媽的身邊了；留戀的是：小狐貍一家曾與正太郎的友好。

　　該走的，也還是要走了。挽回不了的思念，想念小狐貍一家與正太郎的和諧，老狐貍給予正太郎的一份溫暖。那不是親情，卻勝似親情的`感情，在正太郎心里一直珍藏著……

　　幾個月過后，正太郎走到小狐貍一家曾回到密林旁。那三串金色的腳印，已經(jīng)被大雪覆蓋得無影無蹤了�？墒窃谡�太郎的心里，那三串金色的腳印和那一段不同的記憶卻在正太郎中心，永遠(yuǎn)也覆蓋不掉。

　　探索中的相遇，在正太郎的心中已經(jīng)似一把巨火，燃燒著他的好奇與留念�！拔疫�是進(jìn)去照遭它們吧，盡量能幫上忙就幫吧�！�

　　密林中斷一草一木，都變得白雪皚皚，沒有了生機(jī)。密林中的風(fēng)景，猶如冰霜似的，凝結(jié)成一幅寒冷、孤獨的畫面。沒有一只動物愿意出來，死一般的寧靜。

　　正太郎一個人，在寒風(fēng)呼嘯的雪地中步徒行走；每踩一步，正太郎就陷入冰冷，每前進(jìn)一步，正太郎的臉就被風(fēng)刮得像刀刺到一樣的痛。

　　黑暗漸漸逼近，風(fēng)越來越大，樹枝唄吹得嘩嘩直響；正太郎瞧了瞧四周，才發(fā)現(xiàn)了這樣的變化，只好不舍的望了望，便回家了。

　　正太郎的爸媽都出去打工了空虛呀傍晚才能回來，所以正太郎的家里是靜悄悄的。

　　正太郎精疲力盡的回到了家，看到了這樣一幅畫面驚呆了：小狐貍一家都在正太郎家中的沙發(fā)上，等待著正太郎的到來。

　　小狐貍一家一見到正太郎，就歡快的奔了上去；圍著正太郎的四周親昵的奔跑著。

　　正太郎仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)了小狐貍一家的變化：小狐貍由小小的身體，變成了一只強(qiáng)壯的狐貍，老狐貍的爸爸媽媽明顯得有些體力不支了。

　　正太郎感動得眼睛中涌出了淚水，那淚水是激動的、是興奮的。他特別想跟狐貍一家寒暄一下，可惜他不懂它們的語言。近月中的想念，都一下子拋在了腦后了，歡樂聲充滿了整間屋子……

續(xù)寫的作文 篇5

　　青蛙跳出了井里，看到眼前很明亮，青蛙很吃驚，它說：“這……這……”。青蛙吃驚得連話也說不出來，青蛙又說：“我的'眼睛近視了嗎？”小鳥說：“沒有��！”青蛙拍拍眼睛又看了看外面的世界，青蛙又一次說：“這是電影院嗎？”小鳥說“不是啊，要是你再要問我，那你就到全世界去看看吧！”

　　于是，青蛙帶了三十瓶害蟲和三十瓶水，就走了。小鳥和青蛙一起出發(fā)，他們翻山過海，走了一天、二天、三天……還是沒有走到底，他們一直都沒有走完整個世界。最后他們走到了一個很深的河，里面有很多害蟲，它們就在這里住了下來，并永遠(yuǎn)成為了好朋友。

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