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情誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的情誼的作文，歡迎大家分享。
情誼的作文1
明天就要領(lǐng)通知書了！我要告別那個給我歡樂和痛苦的班級！我真的不希望離開那個班級！那里有我的淚水和我的快樂！那里有我的理想和我的感動！我是個把朋友看的很重很重的人！每一次分別都會讓我淚流滿面！我承認(rèn)！那個班級很差很差，我也厭惡過那個班級，也想過離開那個班級！
可是現(xiàn)在想想這一切與朋友間的友誼那么的不值一提！在臨近期末考試的時候，那些喝醉了的朋友告訴我！他們同樣喜歡這個班級！同樣對這個班級不舍！那一刻，我看到了他們的善良和純真！他們的一切變得讓我割舍不下！和他們在一起的日子同樣讓我難以忘懷！我知道他們每一個人都很好！都很善良！考完最后一場，我哭了！真的，離開一個自己喜歡的班級有多么難受！我們想過互送禮物！可是我們都找不到可以與我們之間那份情誼相媲美的禮物！我真的沒有想過我會和這個爛的不能再爛的班級有那么一份感情！我是一個喜歡搞怪的學(xué)生，我總是喜歡和老師作對，可是真正與老師分別后才知道在吵吵鬧鬧之間我與老師的感情深的'不能再深了！
我對班級的感情像是一粒沙子而他們的回報是送給我整片海洋！他們還給我的太多了！我的朋友們包容了我所有的缺點(diǎn)，記住了我所有的優(yōu)點(diǎn)！真的！好難割舍！
情誼的作文2
報道：“老師，小佳又流鼻血了�！币晃煌瑢W(xué)急著向兆豐小學(xué)五（4）班的班主任老師報告，還沒有等班主任張麗娟老師趕到教室，坐在小佳邊上的張聞琪已經(jīng)領(lǐng)著他去校醫(yī)室止血了。
小佳是五（4）班一位特殊的學(xué)生。他剛出生時，就被醫(yī)生查出得了先天性腸道閉鎖，排泄物很難排出體外，后來又動過手術(shù)，但手術(shù)失敗了�，F(xiàn)在，他大便沒有知覺，經(jīng)常要拉在身上。
小佳剛進(jìn)一年級時，同學(xué)們對他的情況不是很了解。后來同學(xué)們親眼目睹了班主任張麗娟老師一次又一次地幫他換洗臟衣服，張老師還把小佳的.遭遇耐心地告訴了大家，后來同學(xué)們都開始關(guān)心起小佳。當(dāng)他大便拉在身上時，班中沒有一個人嫌棄，而是及時告訴老師，通知他的家長。由于身體的原因，小佳的學(xué)習(xí)成績比較落后，大家更是主動幫助他，課余都輔導(dǎo)他完成作業(yè)，讓他盡量不落在大家的后面。
五（4）班的同學(xué)老師已經(jīng)和小佳一起生活學(xué)習(xí)了五年，在這五年里，大家毫無怨言地幫助著他。小佳告訴小記者，是這個溫暖的集體讓他感受到快樂和幸福，體驗到人世間最美麗、最珍貴的情誼。
情誼的作文3
任何平凡的小事，它都是可以表現(xiàn)朋友之間的情誼的，可不是嗎？在我的小學(xué)生活中，有許許多多的小事可以見證我和同學(xué)珍貴的情誼，其中最令我難以忘懷的是發(fā)生在我和我的同桌身上的事。
一個天氣晴朗，萬里無云的下午，我正在教室為一道奧數(shù)題煩惱。此刻已是下課時間，同學(xué)們都在盡情地玩耍著，面對如此嘈雜的環(huán)境，我的腦子也亂成了一鍋粥，更加不知道該怎么做這道題目了。我一會兒抓抓頭發(fā)，一會兒咬咬手指甲，眉毛已經(jīng)簇?fù)沓闪艘粓F(tuán)。
就在我焦急萬分的時候，一聲親切的問候傳入我的耳中：“小耿，你不會做這道題嗎？”
“不會�！�
“這道題的`確挺難的。”
“你會做嗎？”
“會��！”
我向同桌請教道：“能教一教我嗎？”
“好啊，我也是剛做出來的！”同桌爽快地答應(yīng)了。
“看這個地方�！蓖懒⒓聪蛭抑v解道，“既然題目告訴我們一個數(shù)量，也就是一個有用的條件，把題目繼續(xù)往下拓展，就變得簡單一些了�！彼囊恢皇种钢}目并講著解題思路，另一只手在草稿紙上演算著。通過他的指點(diǎn)，我一下子恍然大悟，原來是這樣做。
這時，上課鈴響了，我高興地對他說了一聲：“謝謝！”
“不用謝，你之前不也經(jīng)常幫助我嗎？就算我還你個人情吧！”我們倆相視一笑，準(zhǔn)備上課了。
現(xiàn)在，我們經(jīng)常為對方做一些自己力所能及的事。我們用行動驗證了別林斯基說過的話：“真正的朋友，并不把友誼掛在口頭上，而是為對方做一切辦得到的事。”
情誼的作文4
對于朋友，我有深刻的了解：有的事多嬌氣、有的勢利眼、有的就靠父母的地位，而有的則是質(zhì)樸無華、熱心。我很幸運(yùn)，有個這樣的朋友――佟馨。
記得那天陽光明媚，我們在樓下玩兒，玩兒地開心不已。誰知，我后面有一塊石頭不偏不斜地拌了我一跤，摔地我四腳朝天。幾乎所有的小朋友都笑翻了天。只有佟馨沒笑，急忙跑過來，關(guān)切的問：“摔疼沒有，摔壞了沒有？”“我腳的筋紐了！”我愁眉苦臉地說。佟馨說罷連忙扶起我邊幫我洗傷口，邊給我上藥。她攙著我一步一步踉踉蹌蹌地回家。
回到家，我的'腳已經(jīng)臟了，佟馨忙給我洗腳，我不好意思地把受傷的腳舉起來，艱難地伸進(jìn)水里。佟馨皺了皺眉頭，拿起了香皂，撮出了泡沫輕輕的涂在我的腳上，頓時黑色的泡沫從我腳上淌了下來，佟馨似乎一點(diǎn)也不嫌臟，還是細(xì)心地給我洗腳。只見她邊用手擦去臉上的汗，邊關(guān)心地說：“好沒好點(diǎn)呀？”我感動地?zé)釡I盈眶，不知說什么好。
這是個多么無私的人呀！她讓我找到了學(xué)習(xí)的榜樣，是我人生路上的指明燈，是我永遠(yuǎn)的好朋友！
情誼的作文5
每一張照片，都能勾出一段令人難忘的回憶。下面，我也給大家講一個有關(guān)照片的故事。
這天是星期六，我寫完作業(yè)后沒什么事干，就決定打掃一下我的房間。正當(dāng)我整理我的書時，一張照片從我的書頁里滑落下來，沿著筆直的`線條，落到了我的書桌上。我很好奇，拿過來一看，原來是我幼兒園的畢業(yè)照。照照片的時候剛好是春季，于是，我們班便站在了學(xué)校的桃樹下照了這張照片。在這張照片上，我們穿著整齊的校服，既好看又大方。這張照片把我拉回到了幼兒園時代。
“叮呤呤”下課啦，我們幾個天真的孩子，沖出教室去占領(lǐng)校園里的幾個秋千。我占了第一個，隨后我的好朋友潔潔占領(lǐng)了第二個……正當(dāng)我們玩得開心的時候意想不到的事發(fā)生啦。由于我沒抓穩(wěn)秋千繩一不小心把自己從秋千上給甩了出去。潔潔見了馬上跑到我的身邊�？匆娢业耐绕屏�，立馬跑走了，我還以為你們一個個見我受傷，都嚇跑走了不管我了呢，不是。只見潔潔從辦公室叫來老師，和老師一起 把我送到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生用消毒水給我消毒，但由于太疼了，我忍不住叫了起來。在一旁的老師和潔潔安慰我，并且告訴我堅強(qiáng)就是好孩子。當(dāng)時我心想：我要做好孩子不要做壞孩子，所以我要堅強(qiáng)。終于待醫(yī)生給我包扎好了之后我看到潔潔和老師露出了開心的笑容，讓我感受到了濃濃的師生情。
這張照片鎖定了我的童年記憶；也鎖定了我和老師和同學(xué)的濃濃情意，我希望這張照片和這種情誼伴我地久天長。
情誼的作文6
校園，一個我們熟悉而又感到溫暖的名字。我在這里生活了四年，校園便把我那零碎卻繽紛的記憶裝進(jìn)了夢的小匣子里。
一座校門，挺直了腰，屹立在教學(xué)樓前，上面寫著幾個使我們感動的字：成都師范銀都小學(xué)。是啊，我在這里生活了四年，這校門，一直陪伴我出出入入。每當(dāng)新學(xué)期開始，那紅色的拱門像彩虹一樣架在背著書包的我的面前，老師那滿面的笑容，飄進(jìn)了我的心田。
在操場上，有一片小小的綠化帶。綠化帶中，有幾棵灌木，高的、矮的、橢圓形的、圓柱形的'。葉子青蔥翠綠，像閃閃發(fā)光的綠寶石，折射著太陽的光芒。我最喜歡在里面玩捉迷藏，高大的灌木把我掩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，即使同學(xué)們找到我了，但也要花一些時間，我真為這些灌木叢的高大而感到驕傲。
后花園里，有兩株垂絲海棠，雖然現(xiàn)在花已謝了，但它開花的模樣仍然清晰地留存在我的腦海里。小巧得像鈴鐺的粉色小花一群一群地掛在樹梢，風(fēng)一吹，輕輕地?fù)u晃起來，好像要掉下來似的，讓人一看而起憐愛之心。那時，我便靜靜地站在樹下，看它的成長，看它的美麗，看它的飄落。
整個教學(xué)樓像一艘知識的大船。走進(jìn)一看，走廊上掛著同學(xué)們畫的畫兒，漂亮極了！我們的教室在四樓。在這里，我們笑過、哭過、玩耍過、學(xué)習(xí)過。它是多么的溫馨和美好，它是我們潑墨心靈的畫廊。
校園，一個我們熟悉而又感到溫暖的名字。我在這里生活了四年，校園便把我那四年的情感裝進(jìn)了夢的小匣子里……
情誼的作文7
在超市中，總會發(fā)現(xiàn)在一個不經(jīng)意的角落里，存著我們最珍貴的東西——五星紅旗。也許，我們都知道，它的價格并不貴，也只有......三元。在這個并不多的價錢里，包涵了多少的情誼和多少的熱血！請聽我細(xì)細(xì)講來。
在二戰(zhàn)期間，我們中國被迫被日本壓迫，中國勇敢的解放軍戰(zhàn)士們英勇出擊他們與日本，為了捍衛(wèi)祖國的榮耀，他們與侵略者抗?fàn)幍降�，有的甚至失去了他們寶貴的生命......而我們的國旗也正是由這些血液染紅的吶！三元錢，多么小的數(shù)字，卻包涵了多少人的.熱血！
在開國大典上，五星紅旗飄揚(yáng)在空中更是讓人熱血沸騰，因為那是代表我們祖國的榮耀。我們每個人都知道它是多么來之不易又是那么的燦爛奪目。��！三元錢，你是那么少，卻又包涵了那么多的榮耀！
所以，親愛的朋友們，三元錢并不是一個很大的數(shù)字，但它卻能代表很多人的熱血和祖國的榮耀。每每聽到少先隊隊歌里的“五星紅旗飄蕩在前胸”我就很自豪，為我是一名少先隊員，為我佩戴著國旗的一角而自豪！我會銘記歷史，為三元錢的情誼，為愛國的情誼而成為對社會、對國家有貢獻(xiàn)的人！
情誼的作文8
教室里的燈光像螢火蟲的尾巴一樣，是那么微弱，那么眇小。屋外風(fēng)雨交加，一陣一陣，將雨中的人們都淋成了“落湯雞”。
時間像沙漏一樣慢慢地流失。我一臉焦急地在教室里走來走去，時不時向走廊盡頭看去。樹枝竭力地?fù)]著手，仿佛在建議我不要出去。我嘆了口氣，心想：怎么就今天忘記帶傘了呢！唉，也不知道媽媽什么時候才會來接我？我起想越心急，臉色變得更加憂慮起來。就在我心急如焚的時候，一只手輕輕地拍了一下我的肩，我張皇地回過頭，原來是我的好朋友---雅如。
“沒帶傘吧，和我一起走吧！”雅如笑嘻嘻，沒有因為下雨而象我一樣憂慮�！澳阌袀銌幔俊蔽覇柕�。雅如先是一愣，笑道：“當(dāng)然啦，快走吧�！�。她從書包里拿出傘，啪的一下打開，拉著我向前跑去。
外面一切還是那么朦朧，雨像是把一切顏色都洗成了灰色似的'。熱氣被趕走了，清爽的風(fēng)陪著雨絲一起飄了過來。池塘里的水在雨水的碰撞下漾出一圈一圈的波紋，像小孩子手里握著的棒棒糖。不知怎么，我想起了愛吃棒棒糖的某些人，就和雅如低談起來。這樣才使得氣氛沒有那么沉悶。雅如微微一笑，又把傘向我這邊歪了過來。
到了樓下，我看著她那只濕淋淋的手和袖子，不禁紅了眼。而她卻微笑地拍了拍我，說道：“沒事的，只濕了一點(diǎn)點(diǎn)�！蔽也恢f什么好，也不敢開口說話，生怕不爭氣的眼淚流下來，只緊緊抱住了她。
謝謝你，雅如，我的好朋友！
情誼的作文9
外婆早已經(jīng)古稀之年，但是她這輩子也沒有看到“外面的世界”。況且也快春天了，母親便把她接了過來。
來到城市之后，外婆也只是一個人靜靜地坐在陽臺上，看著窗外的飛鳥翱翔天空，妄想沖破天際。
可是，外婆這幾天總是在陽臺上思念故鄉(xiāng)，不分晝夜，幻想回到故鄉(xiāng)，已經(jīng)勞累得很是虛弱了，就這樣病倒了，她牽著母親的手：“我本來就不屬于這里，讓我回去吧，你們城里人不懂鄉(xiāng)下人�！蹦赣H也只好答應(yīng)下來，外婆笑了，外婆果真好一些了。
媽媽讓外婆靜養(yǎng)了幾天，又怕外婆一個人在家鄉(xiāng)太孤獨(dú)了，便又把她接了過來。外婆病好以后，回到這里，仍是不愛惜身體，整天遐想著故鄉(xiāng)，還是悶悶不樂地坐在陽臺上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向故鄉(xiāng)
冬日的白天時光總是短暫，像兔子尾巴的率性，一搖，一擺，就溜去了。新年的夜晚唯有激動與喜悅，屋舍外，煙火美得正好，化成道道流星，“簌簌”劃開夜空，裝點(diǎn)在幕布上，像耐聽的故事。但是在眾人歡喜的時刻，外婆一個人靜悄悄地站在門外，淚水逐漸漫出眼眶
外婆再也忍受不住心中的故鄉(xiāng)情，在心中噴薄而出：“我想回家，回到那個我懷念的故鄉(xiāng)。”母親不舍地答應(yīng)下了。外婆又笑了，看向窗外，一片落葉飛舞在天空，慢慢地飄落在土地上，聆聽根的'呼喚。
外婆比以往還要興奮，欣慰地看著這一片青山綠水，欣慰地笑了：“故鄉(xiāng)啊，你的落葉回來了”
情誼的作文10
在生活中情誼很常見，對于我們小學(xué)生來說就是友情、親情和同學(xué)情，有些人可能會問什么是同學(xué)情？同學(xué)情就是同學(xué)之間的一種情意。它和友情可是不同的友情和朋友間的情誼。雖然同學(xué)之間的關(guān)系很好，但每個同學(xué)都不可能是你最好的朋友，對嗎？所以這就是同學(xué)情。
親情讓生活變得幸福。家人對我們每個人來說都是很重要的，是父母給予我們生命教會我們許多道理，告訴我們每個人都要有一個夢想，是家人讓我們學(xué)會做人的道理，所以沒有親情就沒有溫暖，沒有溫暖就沒有快樂，讓我們珍惜親情。
友情讓生活變得快樂。友情是很珍貴的，很容易得到也很容易失去，只要你真誠、坦白、誠實(shí)，那么，你就可以得到這份友情，這是不是很簡單？同時，若你虛假、不守信用，那么，你不珍惜它的代價就是失去，所以我們要明白一個道理：不要等失去才學(xué)會去珍惜。
同學(xué)情讓生活變得愉悅。我和我的同學(xué)們已經(jīng)在一起上學(xué)五年。雖然，中途有許多新同學(xué)轉(zhuǎn)來，也有舊同學(xué)離去，但是，新同學(xué)很快的融入了我們這個班集體，轉(zhuǎn)走的同學(xué)也沒有忘記這個班和班里的每個同學(xué)。每年運(yùn)動會的'集體項目中，我們班雖然不是每次奪冠，卻有一種特別的默契，這種情誼才是真正的同學(xué)情。
情誼，讓每個人的生活變得快樂，讓人生充滿溫暖，充滿歡樂，更充滿著團(tuán)結(jié)，它們會讓世界變得陽光溫暖起來。所以，讓我們用真誠換來情誼。
情誼的作文11
那一天，10月23日，秋高氣爽，我的心情非常激動，我們到了秋游的地點(diǎn)——陶瓷博物館。我們一開始做了開場游戲主持人出了幾個問題，叫所有四年級的同學(xué)答題，叫了六個人，有兩個我們班的同學(xué)，可是我覺得，無論我怎么舉手老師也不叫我，我看見臺上，其他班的人，都舉一個星星可我們班的同學(xué)兩人舉一個大星星，我為我們班自豪！
我們先看師傅做，師傅先把泥放在模子上，把手放在泥的兩旁，然后師傅用手把泥往上一點(diǎn)一點(diǎn)地托，不過一會兒，泥變成了一個圓筒，接著師傅用手把筒變細(xì)，把筒的頂部變大，最后，師傅把頂部一卷，就出了一個瓶口。我們驚呼著：太神了！師傅三下五除二就把一團(tuán)泥變成了一個瓶子。下面是我們大顯身手的時候了，我的心情更激動了。劉喆和我拿到一團(tuán)泥，他來了個泰山壓頂，泥點(diǎn)天女散花般濺了我一身，沒關(guān)系，我不在乎。劉喆用手把泥往上一點(diǎn)一點(diǎn)地托，我看差不多夠高了，我就對他說：“成了，差不多夠高了”可他還往上托“啪”的一聲，頂部斷了，我狠狠地看著他。這時，劉喆又想來個“泰山隕石墜”，我看見他這個動作，就趕快飛奔到門口外。因為我跑得快，所以才沒有被濺到一身泥點(diǎn)兒。當(dāng)我進(jìn)來的時候，看見模子上的.泥安然無恙，才放心地坐到座位上。當(dāng)老師說結(jié)束的時候，我們的作品仍然沒有完成。
我和同學(xué)們又玩了很多游戲，如走迷宮、畫畫、套圈……我們非�？鞓罚诨匦５穆飞�，還在談?wù)摪l(fā)生的事情呢！
情誼的作文12
那綿綿不斷的情誼在一個寒冷的冬天，我和爸爸在大街上玩耍，可開心了。可是，天空不作美，居然刮起了刺骨的寒風(fēng)，我和爸爸冷得瑟瑟發(fā)抖，直打哆嗦。
爸爸脫下了自己的外套披在了我身上，說：“天氣很冷，把外套穿上會暖和些。”我問道：“爸爸你不冷嗎？”“不冷�！卑职置銖�(qiáng)地笑了笑說。我知道，爸爸應(yīng)該很冷，只是怕我著涼了才會把外套給我。于是，我把外套給了爸爸，說：“爸爸，我不冷，還是給你穿吧。”爸爸笑著說：“謝謝你，我還是給你穿吧�！蔽遗贤馓�，說：“謝謝你，爸爸�！�
這一天晚上，我和爸爸早早地就躺在了床里，過了一會兒，媽媽來了，我迷迷糊糊地看到媽媽在幫我裁衣服，眼睛外面還掛著一輪黑眼圈，我心里暗暗地說：“爸爸媽媽為我做了那么多事，我長大了一定要好好報道他們，讓他們過上好日子。”
今天，爸爸給我外套的一瞬間，我第一次感到了溫暖。媽媽給我裁衣服的一剎那，讓我感受到了愛。今天，那綿綿不斷的.情誼銘記在我心中。明天，愛的力量會更強(qiáng)大！
情誼的作文13
他，有一雙大大的眼睛，長長的捷毛（這不代表他是女的），再加上頑皮的性格，將他弄得天衣無縫的'犟小子！
是英介紹我認(rèn)識他的，看見他友好的樣子，覺得他是一個大好人。誰知還沒過一天，他就原形畢露了。他開始調(diào)皮，滑稽。東跳跳，西跳跳。英一副不高興的樣子，打打他，他撅起小嘴，一副可愛的樣子。瞧他的，覺得可愛及了
一年級，他去了別的小學(xué)讀書。又變得更調(diào)皮了！調(diào)皮中帶可愛，老師們都恨他和喜歡他，恨他嘛，就是上課！他上課連４０分鐘都待不下去。喜歡他嘛，就是可愛！他頑皮是特可愛。就憑這兩點(diǎn)，他搏得了老師的喜愛和恨恨恨
二年級時，因為他太可愛，老師都忍不住繼續(xù)跟他們〈３〉班。這全在他的功勞，因為老師們都擋不住他的調(diào)皮與可愛。都向?qū)W校申請繼續(xù)教他們班，學(xué)校當(dāng)然同意了！然后，他又為班集體獲獎，功勞不可數(shù)��！
今年，開學(xué)了！他又象平時背上了沉甸甸的書包。趣事一定會繼續(xù)發(fā)生！
他，就是人見人不知的資深會員��！大家都去和他交交朋友吧�。�！他在小荷很孤單的！
情誼的作文14
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去了�；貞涍@六年，多像一幅畫，五顏六色，色彩鮮艷；多像一曲樂章，演繹著繽紛的人生；多像一道彩虹，散發(fā)著五彩光芒……它是我們最難忘的時光，最快樂的時光!
老師是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的角色，是老師讓我們從頑皮變?yōu)槎?從無知變成求知。因為我們，老師的青絲變成了白發(fā)，因為我們，老師的臉上有了一條又一條的皺紋，因為我們，老師在上完課后，還要頂著疲憊幫我們批改作業(yè)……老師多像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，老師多像指路明燈，為我們指引前行的道路，老師多像園丁，細(xì)心呵護(hù)著我們這些祖國的花朵，老師多像海洋，有著寬廣的胸襟和淵博的知識……在即將畢業(yè)的時刻，讓我們送給老師一盆花，幫助老師解除疲勞，讓我們送給老師一個筆筒，將老師的辦公桌裝飾得更加美麗。
同學(xué)是我們朝夕相處的.人，要分別了難免有些舍不得，回望過去的日子：我們一起討論問題，一起玩耍，一起上課，一起開心，一起難過……那些回憶多么珍貴��！雖然要分別了，但是，我相信今天的分別預(yù)示著明天的輝煌。
同學(xué)們讓我們?yōu)檩x煌的明天一起努力努力再努力！等到我們長成參天大樹，再來母校向老師道一句謝謝，讓老師知道我們沒有辜負(fù)他們的期望！
情誼的作文15
在一個天高云淡的深夜，仿佛是被什么東西偶然觸動了一下，我的思緒便如灑在宣紙上的墨漬，迅速洇開了。忽然，想起我曾經(jīng)看過的每一本書，心被這種思緒濃濃地包裹，一時竟難以躲避和排遣，早已久遠(yuǎn)的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)變得清晰而深刻起來。
最早的那本書是在爸爸媽媽的朗朗讀書聲中，是在爺爺奶奶的滔滔不絕中，為我打開了一扇可以通往另一個美好世界的大門。
慢慢地，我開始對書里的、畫報上的`插圖以及路邊的海報產(chǎn)生了莫大的興趣。有時我會被畫報上那色彩鮮艷的插圖所吸引；有時我會被海報上那獨(dú)特的版面吸引；有時被書上那四個尖尖的角、可笑的圖片，以及翻書時那清脆的響聲所吸引……
再后來，我學(xué)會了拼音、認(rèn)識了簡單的文字。雖然，用那種方法看書又累又慢，但是我依然固執(zhí)地認(rèn)為：我愛看書！
我每天都會看一本書，不知不覺中，我從漫畫書到注音書再到階梯閱讀書，一直到全文字的小說……
看書是幸福的，也是快樂的�？磿�，就像看電影一般精彩，腦海里不斷地出現(xiàn)各種畫面。學(xué)會閱讀，就如同獲得了一把可以帶你上天入地，帶你穿越古今的鑰匙。
我愛閱讀！
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