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幫助自己作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的幫助自己作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫助自己作文1
有人說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!庇腥苏f:“幫助別人是最大的幸福!蔽艺f:“幫助別人,快樂自己。”
這個(gè)寒假,我跟媽媽去了外婆家,外婆家住在一個(gè)農(nóng)村的小鎮(zhèn)子上。一天下午,我和小姨父陪我的小表弟去醫(yī)院打針,走在離外婆家不遠(yuǎn)的一條小路上,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺癱倒在路邊,而此時(shí),鄉(xiāng)下的路上僅有的幾個(gè)行人,卻繞道而走了。
我和小姨父趕緊走上前去問:“爺爺你怎么了?”可是爺爺卻說不出一句話,手想動(dòng)又動(dòng)不了。小姨父看到這種情況,對(duì)我說:“必須馬上打120!笨墒撬幻诖l(fā)現(xiàn)手機(jī)竟然忘帶了,再看看前面有兩個(gè)人只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,怎么辦呢?看到這種情況,我不知哪兒來的勇氣,跑到前面,向一位叔叔說:“請(qǐng)把您的手機(jī)借我用一下,行嗎?”那位叔叔看了看我,猶豫了一下。我生怕他不借,便又請(qǐng)求到:“那位老爺爺有生命危險(xiǎn),需要立刻搶救。我只打一個(gè)電話,馬上就還你。”可能叔叔也知道這位老爺爺需要幫助,只是怕惹麻煩罷了。聽到我這么說,很爽快地把手機(jī)遞給了我。
拿了手機(jī),小姨父很快地?fù)艽蛄?20,一會(huì)兒救護(hù)車來了,把那位爺爺送去了醫(yī)院。在他的'家人來了之后,我和小姨父才離開了醫(yī)院。
事后得知,那位爺爺和外婆是一個(gè)村子上的,因突發(fā)腦溢血才昏倒的。幸好搶救及時(shí),醒了過來,如果再晚一點(diǎn),后果將不堪設(shè)想。他的家人對(duì)我們千恩萬(wàn)謝,直夸我是個(gè)好孩子,長(zhǎng)大一定有出息,夸得我心里美滋滋的。
回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽也表?yè)P(yáng)了我,說我是個(gè)有愛心的孩子。
通過這件事,我知道原來幫助別人是一件快樂的事,人們常常說的助人為樂,可能就是這個(gè)道理吧。
幫助自己作文2
“媽媽,媽媽,我不喜歡風(fēng)伯伯,我不想去它們家做客,更不喜歡這‘黃不啦嘰’的小外套。”小樹葉們紛紛抱住媽媽,搶著說。
“孩子們,風(fēng)伯伯好心邀請(qǐng)你們?nèi)ニ易隹停銈兒靡馑疾蝗?”樹媽媽耐心地勸說小樹葉們。
“好吧!”小樹葉們猶豫了一會(huì)兒,便同意了。
“沙沙,沙沙。”風(fēng)伯伯搖著小鈴鐺,來接孩子們了。
小樹葉們聽到風(fēng)伯伯的聲音,知道要走了,雖然內(nèi)心有一種凄涼,但為了不讓媽媽擔(dān)心,它們還是露出了微笑,迅速穿上那“黃不啦嘰”的'外套,出了門。
樹媽媽望著孩子們遠(yuǎn)去的背影不舍地說:“孩子們,只要你們擁有一顆充滿善良而智慧的心,不管你們走到哪里都會(huì)受到大家的贊同與熱愛!”
風(fēng)伯伯帶著小樹葉們飛往家的方向。途中,風(fēng)伯伯接了個(gè)電話后,立刻告訴小樹葉們:“孩子們,伯伯家出了一點(diǎn)麻煩,要趕快回家一趟,就先不帶你們回去了。你們各自先找個(gè)住所,等伯伯辦完事情再來接你們!憋L(fēng)伯伯急沖沖地走了。
小樹葉們無奈,互相擁抱后,依依不舍地紛紛飄走了。
一片小樹葉漫無目的地飄呀飄,飄到了河中心,又順著水勢(shì)飄到了岸邊。一群螞蟻要搬糧食回家,可眼前一條河卻擋住了它們的去路,正在一籌莫展的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)岸邊有一艘樹葉小船,螞蟻的頭兒激動(dòng)地上前向小樹葉說明了情況。
小樹葉聽后欣然同意!螞蟻們滿心歡喜,拖著麻袋里的糧食上了小船。小樹葉載著螞蟻們穩(wěn)穩(wěn)地過了小河,螞蟻們對(duì)小樹葉千恩萬(wàn)謝后唱著歌兒、喊著口號(hào)走了。小樹葉望著快樂的小螞蟻們會(huì)心地笑了,因?yàn)樗鼛椭藙e人 ,快樂了自己!更沒有辜負(fù)媽媽的期望。
幫助自己作文3
一天,下午放學(xué)的時(shí)候。我正準(zhǔn)備回家,忽然聽到一聲嘆息,順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)好朋友王勇低著頭沒精打采地坐在座位上。我轉(zhuǎn)身走向他。問他怎么啦?他一開始不愿意告訴我。經(jīng)過我的再三盤問。他領(lǐng)我到了一個(gè)僻靜的角落,低聲告訴我:最近,他的老爸,老媽一直在吵架,已經(jīng)到了快要離婚的地步。他說他很害怕,如果父母分開,少了一個(gè)人,家不成家,怎么辦呢?我問他:“為什么事鬧呢?做兒子的你可不可以勸一勸,調(diào)解調(diào)解呢?”“就是因我而起的呀!”他沮喪的說。原來,王勇一直很貪玩,學(xué)習(xí)不用心,成績(jī)差。;老師屢屢批評(píng),無效。只好投訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)很生氣,互相責(zé)怪對(duì)方不管兒子。老爸喝酒,拍桌。老媽出去打麻將不回家。事情就這樣,而且發(fā)展得越來越來嚴(yán)重。
知道王勇煩惱的來龍去脈之后。我下決心幫助他。
第二天一大早,我們?cè)趯W(xué)校見面的時(shí)候,我把想了一夜的辦法告訴他:“是家庭矛盾的主角。所以應(yīng)該首先改變自己。學(xué)業(yè)要努力,家里表現(xiàn)要好。至于功課,每天由我來輔導(dǎo)你。”“已經(jīng)跟老師說了,把的座位調(diào)在一起!蔽依^續(xù)說!爸x謝,你想得真周到!”他一臉的'真誠(chéng)……
日子一天天過去了。王勇不再愁眉苦臉。他的學(xué)習(xí)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我看到他的爸爸媽媽都來了。
有一天,我和王勇在操場(chǎng)上打籃球。休息的時(shí)候,他讓我仰望天空。那蔚藍(lán)的晴空,燦爛的太陽(yáng),還有朵朵的白云。很美!我說。王勇說:“我現(xiàn)在的心境就像這天空”他誠(chéng)摯地對(duì)我說:“朋友,謝謝你的幫助!”
此時(shí),我為自己創(chuàng)造了一句格言:得到幫助很開心,幫助別人更開心!
幫助自己作文4
有的時(shí)候我們選擇幫助自己,并不是因?yàn)槲覀冋娴挠卸鄨?jiān)強(qiáng),只是因?yàn)闊o法向外界求助或者是明白有些傷痛只能自己走過去,旁人終究只是旁觀者,每個(gè)人都是一座孤島而已。
其實(shí)很多時(shí)候我已經(jīng)不想和別人傾訴我的精神狀態(tài)了,說那些再多又有多大意義呢?有人說忙碌可以改變一切,可是對(duì)我來說根本不是那樣的,只要有一兩分鐘的停息下來,我就會(huì)感到悲傷已經(jīng)把自己淹沒了。每天的幾十上百個(gè)任務(wù)又能怎么樣呢?
其實(shí)我也曾經(jīng)看到過許多人在一些相對(duì)公開的場(chǎng)所傾訴,比如說在一些論壇貼吧里面,或者是在 QQ群里面,但是在旁人的角度看來,他們就像是愛一味的抱怨而不去改變現(xiàn)實(shí),所以說我并不想找到和他們一樣的對(duì)待,于是我就選擇了沉默。
我不想面對(duì)那些傷害,就像訴說自己的一些痛苦的時(shí)候,就會(huì)有人在那里說著一些不相信的話,或者是風(fēng)涼話,在有些人看來身邊就是世界。特別是有些人就更搞笑了,明明已經(jīng)遭遇了非常不公正的對(duì)待,他還要為那些欺負(fù)我的人來聞過是非,簡(jiǎn)直是一個(gè)笑話。何必要自取其辱呢,根本就是沒有意義的事情,所以只能選擇對(duì)外沉默,只能把這些話說給自己的日記聽,只能把它們寫在自己的肺壁里面,而且還沒有其他足夠的透鏡,如果真的像一些更好的'媒體投稿,那恐怕也只會(huì)被拒絕回來吧,因?yàn)槟切┤擞衷趺磿?huì)懂得這種痛苦呢?
人和人的悲歡終究是無法相同的,痛苦也就是自己的痛苦而已,所以就算是全世界會(huì)跟你一起笑,你也只能在悲傷的時(shí)候自己哭,何況每個(gè)人都有自己的負(fù)擔(dān),他們的生活也足夠難了。
即使你說自己過得多痛苦,他們也只會(huì)說,嗯,每個(gè)人都這樣啊,誰(shuí)不困難呢?怎么就你一個(gè)人在抱怨呢,只是說過了這種話,但是又沒有辦法去控制別人,我們就唯有自己選擇了沉默,在沉默的螺旋里面失去了聲音和表達(dá)的能力。
所以說我們只能去幫助自己,只能靠著自己的力量從深淵里面出來,從泥潭里面走出來,那些做不出來的人也就默默的被世界遺忘,成為一個(gè)死亡的符號(hào)。
幫助自己作文5
幫助別人,快樂自己。能夠得到別人的幫助,自然是一件很令人心慰的一件事;同樣,自己能夠盡全力地幫助到別人,必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助,算是我一生修來的福分,可我?guī)椭^的人,你別說,還真沒有幾個(gè)。
可是,天有一測(cè)風(fēng)云,老天看我這可憐樣,于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點(diǎn),烏云滿天,不足片刻,便下起了傾盆大雨,不一會(huì)兒,又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時(shí),我正在宿舍,被這突如其來的閃電嚇得直發(fā)抖。終于,等它停了幾來分鐘我才打好傘下樓了。
噌噌噌,噌噌噌(下樓的聲音)最后,干脆三步并作兩步來到了平面臺(tái)上。此時(shí)此刻,正下著雨,在平臺(tái)上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎么了,也許是因?yàn)橄掠甑脑拾桑肴ソ淌乙膊恍。正焦急著,他見我打著一把傘,于是就?duì)我說:“兄弟,你是要到新教學(xué)樓去吧?能否撐我過去那邊?”“好的。”我毫不猶豫地說。為了方便,他主動(dòng)幫我撐了傘。從外形上來看,他是個(gè)好人,而且是個(gè)極好的.人。只見他留了個(gè)短發(fā),身穿著校服,腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。從這點(diǎn),我可以看出,而且這正符合我們學(xué)校的儀容儀表的要求。
雖然離教學(xué)樓不遠(yuǎn),但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這么可怕的雷雨天氣,我建議還是不要出門的好。“是啊”我應(yīng)和道。話剛說完,突然一個(gè)響雷打來,嚇得我們跳得八丈高。為了安全,我們不得不加快了腳步。終于,終于到教學(xué)樓了!那位大哥幫我收好了傘,說了聲“謝謝”就匆匆地走了?赡芩娴暮苊Π伞_@很是讓我百思不得其解。
題目說是我?guī)椭耍鋵?shí)這正好相反,這還是別人幫助我似的,還是不合我意。管它的,只要能幫到別人自己就滿足了! 幫助他人,快樂自己!
幫助自己作文6
這是中央電視臺(tái)一則公益廣告的用語(yǔ),也許我們經(jīng)?吹铰牭剑紱]有留下什么印象,也許是我們認(rèn)為自己本身就是弱勢(shì)群體,沒有能力去幫助別人,所以對(duì)“幫助別人,快樂自己”缺乏感悟與認(rèn)同,我們總認(rèn)為幫助別人是有“能力”的人應(yīng)該做的,沒有認(rèn)識(shí)到這個(gè)“能力”我們每個(gè)人都有,我們都可以幫助別人,都可以快樂自己。也許我們都有快樂,但都是膚淺的、短暫的;也許我們沒有體會(huì)到深刻的、長(zhǎng)期的快樂,沒有經(jīng)歷過這種快樂的滋養(yǎng)。
“男子掏1.6億為村民蓋別墅”這個(gè)標(biāo)題出現(xiàn)在你的面前,不知你會(huì)有何感想。如果你不看新聞內(nèi)容,你會(huì)把這個(gè)人想象成什么人呢?作為一個(gè)平常百姓,也許我們不會(huì)理解這樣的壯舉,我們會(huì)認(rèn)為這個(gè)人不正常、有問題,難以理解。河南省輝縣市孟莊鎮(zhèn)南李莊村的范海濤真的這樣做了,他用1.6億為351戶村民都蓋了別墅。此類慈善事業(yè),我們?cè)诿襟w了解了很多,有默默無聞每月給資助對(duì)象寄錢的不留姓名的好人;有靠撿垃圾資助大學(xué)生的拾荒人;有幾十年義務(wù)修路的老人;還有好多不留姓名的募捐人等等。當(dāng)然這些人與范海濤的壯舉相比不值一提,但是他們做的好事都是殊途同歸,都是一個(gè)目的“幫助別人,快樂自己”。
在我們的生活歷程中,也經(jīng)常會(huì)有一些幫助別人的不值得一提的小事,也許我們當(dāng)時(shí)只是舉手之勞,但當(dāng)看到被幫助的人感激的目光,心中會(huì)無比的快樂,那時(shí)我們的`內(nèi)心會(huì)很滿足、很快樂。有時(shí)做了一件好事,會(huì)給我們一天帶來好心情。有了這樣的感受,我們就會(huì)理解我們的社會(huì)為什么會(huì)有那么多善人,怎么會(huì)有那么多的人義無反顧的做好事。幫助別人,別人快樂,自己也快樂,同時(shí)這個(gè)快樂又會(huì)進(jìn)一步傳染你身邊和他身邊的人。這樣的社會(huì)多好。
我們每個(gè)人都需要快樂,我們的終極目標(biāo)都是為了快樂。但滾滾紅塵有時(shí)遮蔽了我們的眼睛,我們不知道怎樣得到快樂,我們的人生哲學(xué)中充斥著自私的成分,沒有懂得我們的一生到底應(yīng)該擁有什么。
幫助自己作文7
從小媽媽就告訴我:互相幫助,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常希望自己在生活中也能成為一個(gè)像雷鋒叔叔那樣樂于助人的人。所以我在生活中總是尋找機(jī)會(huì)去幫助人。
那是一個(gè)星期六的中午,媽媽帶我去“新四方”吃飯。當(dāng)時(shí)正是吃午飯的高峰時(shí)間,餐廳里人山人海。點(diǎn)菜的地方更是擁擠,排著好長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)龍一樣。我們好不容易找到了兩個(gè)別人剛吃完的位置坐下。剛吃了兩口飯,一位阿姨帶著一個(gè)四五歲的小男孩走了過來?匆娢覀兣赃呥有兩個(gè)空位便坐下了。這時(shí)小男孩吵著要喝雪碧。那位阿姨站起來叮囑小男孩說:“媽媽給你買雪碧,你乖乖地待在這里,千萬(wàn)不要亂跑!”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他媽媽才走開一會(huì)兒,那個(gè)小男孩就等得沒有耐性了,他東張西望,不見他媽媽的蹤影。于是,他就直嚷:“媽媽,媽媽!”也不見他媽媽的回應(yīng)。他急得站起來,跑到窗口邊、樓梯口張望。我心想:他可不要下去呀,要不然他媽媽來了會(huì)找不到他的。他沒瞧見他媽媽的蹤影,又回到座位上,可這時(shí)他的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我安慰他:“小弟弟,你別急,你媽媽一會(huì)兒就來了。”聽了我的話,他等了一分鐘,最后還是站起來了,慢慢往樓梯口方向走去。正在這時(shí),我也站起來,給媽媽丟下一句話:“我馬上就回來!本拖窦话銢_過去,在樓梯口拉住了小男孩,跟他說:“小弟弟,你別走開!等一下媽媽來了會(huì)找不到你的,姐姐陪你一起等媽媽好嗎?”小男孩無助地看著我。于是我與他玩起了數(shù)數(shù)。才玩了一會(huì)兒,小男孩就把剛才見不到媽媽的煩惱拋到了九霄云外。玩得正樂時(shí),他的.媽媽出現(xiàn)了。小男孩一看見媽媽,就一下子撲到了媽媽的懷抱里。看著小男孩那高興的樣子,我悄悄地回到座位上,與媽媽一起又吃起飯來。
雖然這是一件很普通的小事情,但我能幫助別人,就能享受生活的溫馨,把快樂留給自己。
幫助自己作文8
我在家是個(gè)敬老愛幼、孝順父母的好孩子,在校是個(gè)樂于助人、勤學(xué)好問的好學(xué)生。
我的外婆,她己年過古稀,一雙手總是閑不住,整天忙這忙那的,常常腰酸背痛,這些我都看在眼里,疼在心里,所以,我經(jīng)常想,我能為外婆做些什么呢?幫外婆洗腳吧!她腰不好,洗腳有難度。說干就干,我端來一盆熱水,要外婆坐在床沿上,我坐在小凳子上,幫外婆圈起褲腿,脫下襪子,一股難聞的味道撲鼻而來,但是我一想到外婆天天都要照顧家里,就什么味道都消失的無影無蹤了。我?guī)屯馄诺哪_左搓搓,右搓搓,上搓搓,下搓搓,還一邊唱著搞笑的自編洗腳歌,把外婆逗的哈哈大笑。
洗了大概十幾分鐘,覺得差不多了,我小心翼翼用毛巾幫外婆擦干腳,就把外婆扶到床上,外婆開心的說:“真是我的乖外孫女,真懂事!”
每當(dāng)爸爸媽媽出差回來的時(shí)候,我總是會(huì)捧上一份熱氣騰騰的`香茶,給爸爸媽媽捶背、按摩,他們都夸我是個(gè)孝順父母的好孩子。
我還常常在家里幫助媽媽做家務(wù),還會(huì)整理房間,每當(dāng)媽媽做家務(wù)的時(shí)候,我都會(huì)問媽媽:“有什么需要我?guī)兔Φ膯?”可是媽媽總是說:“沒有沒有,難得星期六天,你就好好的輕松一下吧!”可能是怕我太累了吧!
在學(xué)校里,我是個(gè)熱心的人,比如有一次,陳一諾的手被后門夾去了,流了很多血,我不假思索趕快把她扶起來,對(duì)另一個(gè)好朋友說:“湯小羽,我們快一起陪她去醫(yī)務(wù)室吧,不能擔(dān)擱了!”
還有一次午睡的時(shí)候,洪競(jìng)因?yàn)樘保谱雷訒r(shí)一不小心,把桌子弄翻了,我急忙過去幫她一起把桌子抬了起來,她連聲說:“謝謝!”我笑著說:“不用不用,應(yīng)該的!”
自從這幾件事情以后,我就感受到,經(jīng)常幫助別人和孝順父母,幫助了別人,快樂了自己!
幫助自己作文9
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”當(dāng)我聽到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上,寫滿了對(duì)愛的奉獻(xiàn),寫滿了真誠(chéng)與無私.老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量.父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng).而我的手呢?我的.手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來快樂.
記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候,我來上英語(yǔ)課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn).爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷啊?我把我的大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅(jiān)定的說:“我不冷!
就在這時(shí),我看見了一個(gè)瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語(yǔ)包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路。可是,那些人則視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運(yùn)的是,我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂自己嘛!蔽衣犃藸敔?shù)墓膭?lì),我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了!苯K于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個(gè)微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個(gè)微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。
幫助自己作文10
世界上有60億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這里有認(rèn)識(shí)的,有不認(rèn)識(shí)的。在這60億的大家庭中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人,來豐富自己的精神生活。
正如材料中,在南美洲生活的螞蟻一樣,只有救過其他同伴才能得到他們的幫助,相反,沒有幫助過其他螞蟻的嗎,螞蟻,則只能獨(dú)自等死,關(guān)心體貼他人,在他人需要幫助的時(shí)候能主動(dòng)熱心的幫助他人,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危。以幫助別人為快樂,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)同樣的義無反顧的幫助你。
有這樣一個(gè)故事,有一頭馱著沉重貨物的驢,請(qǐng)求拖著一點(diǎn)貨物的馬幫他分擔(dān)一下,馬很不樂意的拒絕了他,不久驢就累死了,主人把驢身上的貨物全放在了他的.身上,馬懊悔不已。這個(gè)故事告訴我們別人請(qǐng)求你辦事,說明別人對(duì)你信任,你應(yīng)該盡你所能幫助他。人與人之間不能只建立在利益上的關(guān)系,應(yīng)該多一些關(guān)愛。
只有你的關(guān)心,幫助別人,才能得到別人給予你的關(guān)心和幫助。幫助別人本身就是一件好事,只要你伸出雙手去幫助別人,你也將得到快樂。
羅曼羅蘭有一句話:“一個(gè)人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者,而不是和他們一樣成為弱者!蔽覀児餐钤谝粭l大船上,別人好壞與我們息息相關(guān)。幫助別人的時(shí)候也是幫助我們自己,在幫助別人的時(shí)候我們也得到了一份快樂。你幫助別人,他一定會(huì)記住你,在你有困難的時(shí)候,同樣會(huì)伸出援助之手。社會(huì)上需要這種:“人人為我,我為人人”的精神。如果大家都想,羅華庚“大家?guī)椭,永志不忘,我(guī)痛蠹夷浶念^”的思想,那么世界也將會(huì)變得絢麗多彩。
無限芬芳落盡,唯有綠樹依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览,默默地奉獻(xiàn)著自己,也漸漸的壯大著自己。每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的的時(shí)候,只要大家都為別人著想,那么同樣他也一定會(huì)真心的對(duì)待你。送人玫瑰手有余香。
幫助自己作文11
常言道:愛的心靈是快樂的;愛的力量是無窮的;愛的人生是美麗的。愛,可以使我們的家庭美滿;愛,可以使我們社會(huì)安定;愛,可以使世界和平。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓社會(huì)到處都充滿愛!一天,爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書店購(gòu)買作文書,我和爺爺來到了街頭,我和爺爺正在等車。就在這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖,滿臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過來,問:到桃花二組怎么走?我問:奶奶你上桃花二組誰(shuí)家?老奶奶說:我上我的小女兒家。可是,我迷路了,拐了半天也不知道從哪里走了。我又問:那你有你小女兒的電話號(hào)碼嗎?老奶奶說:沒有。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起了,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專門戴的,上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見上面寫她小女兒的電話號(hào)碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話號(hào)碼打過去,那邊的`電話打通了,老奶奶的小女兒說:我們姐妹們都在找媽媽,就是不知道她上哪里去了,謝謝你給我們聯(lián)系!請(qǐng)你不要讓我媽媽走了,我馬上去接?jì)寢!不一?huì)兒,老奶奶的小女兒開著一輛車到了我們跟前,她看到自己的媽媽沒有事情!非常激動(dòng)!便從身上掏出一百元錢往我手里塞,我說什么也不能要這錢,我說阿姨,我?guī)椭棠淌俏覒?yīng)該做的,你給我錢就見外了。阿姨說:要不是你打電話聯(lián)系我們,我們還不知道媽媽在什么地方了,謝謝你!我說不用謝!奶奶找到就好!說著,我?guī)椭⒁蹋瑢⒛棠谭錾宪,奶奶坐在車上不停的向我和爺爺招手,并且大聲地說:有時(shí)間到我們家玩!我看著遠(yuǎn)去的車子,心里美滋滋的!此時(shí)我想起了一句歌詞:人人都出獻(xiàn)一份愛,讓愛充滿人間。予人玫瑰,手留余香讓我們都來幫助別人,快樂自己吧!
幫助自己作文12
我們每個(gè)人都有過這樣那樣的困難,在這時(shí),我們的父母、親人、朋友都會(huì)向我們伸出溫暖的手。我們認(rèn)為那是源于他們與我們之間的親情和友情。但是對(duì)于一些陌生人的幫助,有時(shí)我們便想知道為什么,但并不能找尋到合理的解釋。
公交車上,一位年邁的老奶奶走了上來,車上已經(jīng)沒有空位讓老人家坐了,但售票員在車上喊了一聲“有哪位快到站了,能給老奶奶讓個(gè)座嗎”,一位年輕人起身讓老奶奶坐下了,老人家連聲道謝,年輕人說:“不用謝,沒事兒,這是應(yīng)該的'!”
十字路口處,一位盲人叔叔想要過馬路,可是看不見路,一直站在路邊,一位小學(xué)生跑過來挽著叔叔過了馬路,叔叔一直向小學(xué)生說謝謝,可是小學(xué)生說:“叔叔,您不用謝,這是我應(yīng)該的!”
在一個(gè)孤寡老爺爺?shù)募依铮瑑蓚(gè)正在忙里忙外地為老爺爺洗衣服、做飯,還陪老人看電視、聊天。他們不是這位老人的親人,他們是志愿者,一有時(shí)間就會(huì)過來照顧老人,讓老人真正感受到家庭的溫馨,讓老人非常開心。每次老人想表達(dá)一下對(duì)他們的感激,他們就會(huì)說:“您什么都不用說,我們是您的孩子,照顧您不是應(yīng)該的嗎?”
應(yīng)該的!當(dāng)每一個(gè)陌生的好心人向我們伸出援助之手時(shí),他們都會(huì)說“這是應(yīng)該的”!正是因?yàn)檫@么多我們“應(yīng)該”做的事,才讓我們的社會(huì)更加和諧。
別人給了我們“應(yīng)該”的幫助,我們也要還給別人“應(yīng)該”的幫助,也要去傳播這些“應(yīng)該”的幫助。
為什么呢?因?yàn)檫@一切的一切都是“應(yīng)該”的,因?yàn)槲覀兌际且患胰耍驗(yàn)閹椭鷽]有因?yàn),因(yàn)閹椭恍枰碛桑?/p>
幫助自己作文13
同學(xué)們,你們做過慈善事情嗎?做慈善事的感覺怎么樣?下面就跟著我去體驗(yàn)一下吧。
今年暑假,當(dāng)我在電視上看到云南昭通魯?shù)榘l(fā)生6。4級(jí)地震,死了很多人,倒了很多房子時(shí),我的心里好難受,我真想為他們做些事,但又不知道怎么做!有一天,我在肯德基買餐,看到門口牌子上寫著“獻(xiàn)愛心”三個(gè)字,我的心被觸動(dòng)了:對(duì)啊,我可以捐錢呀,可以通過他們把我的愛心傳遞給災(zāi)區(qū)的朋友們。∠氲竭@里,我就要回家拿錢。媽媽聽我這么說,就爽快地說:“不用回去了,媽媽借你。”媽媽一下子拿出幾百塊錢給我,我猶豫了一下,這么多錢,我還不起啊!媽媽看出我的猶豫,就說:“你有多少零花錢就還多少,剩下的就算媽媽捐助吧!蔽倚睦锵,要捐這么多。∥冶緛硐刖鑾讐K的,這不把我平時(shí)辛辛苦苦洗碗、拖地、倒垃圾、整理東西等賺的零花錢都捐了嘛!但現(xiàn)在錢已拿出來了,再要點(diǎn)回去總不好意思吧!好吧,都捐了吧,看他們好可憐!我的零花錢可以再賺。想到這里,我就高興地捐出媽媽給我的所有錢。再看看大人們贊賞的眼光,我真的`好開心!
其實(shí),做慈善事不一定捐錢,捐物、出力都是。記得有一次,老師讓我們給貧困家庭的孩子捐書。我回到家,就翻箱倒柜地找書,捐哪一本呢?最后拿出我最愛的三本書。因?yàn)槭俏业淖類郏舱娌幌刖璩鋈パ,但想想我這么喜歡這些書,他們也一定會(huì)喜歡;再說我沒有了這些書還可以去新華書店看、買,而貧困山區(qū)的孩子們既沒有錢,又沒有新華書店,所以我還是難舍難分地捐出了它們。我想象著他們爭(zhēng)著看我的書,就情不自禁地笑了。
“幫助別人,快樂自己。”這是做了很多好事的郭明義伯伯說的,我也深深體會(huì)到這種快樂!同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!
幫助自己作文14
幫助是一種美德,幫助別人也是幫助自己.幫助別人可以使人感到心靈上的安慰,感到內(nèi)心的喜悅,感到精神上的享受.
其實(shí)在我們?nèi)松牡铰飞,?huì)遇到許多意想不到的挑戰(zhàn)與困難,我們不能一味內(nèi)的退縮與逃避,應(yīng)正確的面對(duì),合理的去對(duì)待,所以學(xué)會(huì)幫助別人,便是對(duì)自己最大的幫助,《馬和驢》的故事就是告戒人們一味的以自我為中心的.活著是不會(huì)得到真正想要的.
但有一部分人認(rèn)為,幫助別人就是虧待了自己,其不然,幫助別人的同時(shí),我們也得到了經(jīng)驗(yàn),獲得了快樂,使之后,我們的閱歷變的更加豐富.
記得上初一時(shí),我們那鬧事愛上了騎自行車,我們總是在校壩里騎來騎去,這時(shí),同伴小夢(mèng)向我投來了羨慕的眼光,她說我要學(xué)自行車,你教我嘛!我說好,第二天早上,我到小夢(mèng)家去找她,她隱隱約約聽見,我的聲音小夢(mèng),快起床,今天我教你學(xué)自行車.他一聽,高興即了,連忙穿好衣服就下來了,接著,我門來到校園里,我說你先做上車,我在后面扶著車,然后慢慢往前行.她跳上車子,按我說的做,可是說起來容易,做起來難!沒起幾下,自行車和人就摔倒在地,她站起來接著騎,自行車好像故意作對(duì)似的,讓它往東它偏往西,唉!他又摔倒了,他氣得火冒三丈,把車往旁一扔,坐在地生悶氣,我好像看透了她的心思,走過去說怎么,剛開始學(xué)就不想學(xué)了,連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不住.話音剛落,他就站起來接著學(xué),笑著對(duì)我說俗話說,失敗是成功之母嘛!一次不行,兩次,三次……,就這樣,她越騎越熟練了,終于皇天不負(fù)有心人,一次有一次的在奮進(jìn)中掘起,最后終于學(xué)會(huì)了,我說看吧!只要你努力,就沒有學(xué)不會(huì)的,凡是不是學(xué)不會(huì)的,就是怕你不去學(xué),小夢(mèng)高興的笑了笑得好甜好甜……!這時(shí),我感到了快樂,感到了心里滿滿的!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,人生的果實(shí)總在經(jīng)歷后,結(jié)局總是美好的,那些不去幫助別人的人也嘗試這去幫助別人吧!把幫助作為自己生活的補(bǔ)充!
幫助自己作文15
隨著科技的不斷發(fā)展,一個(gè)高科技產(chǎn)品漸漸的讓人日益熟悉了起來——機(jī)器人,它們有著堅(jiān)硬的外殼,非凡的力量,可以做許多常人不能做的事,盡管外形有多么相似,可畢竟,它們是機(jī)器人,人類擁有著一個(gè)它們所沒有的,連科技都無法制造的東西,也正是這個(gè)東西,讓人,與機(jī)器人,有著明確的分別——愛。
社會(huì)最美好的是愛,生活最珍貴的是愛,世間最溫暖的更是愛……
有人會(huì)問,愛是什么?是透明的水晶,因精致而閃耀,是燦爛的陽(yáng)光,因溫暖而明亮,是嬌嫩的花朵,因細(xì)膩而多彩,是幸福的捷徑,是快樂的源泉……
可是,光陰似箭,日月如梭,在漫漫的歲月長(zhǎng)河中,人心中的愛,那一縷溫暖的陽(yáng)光,卻被自私的鐵籠牢牢地鎖住了,在不斷的溺愛中,在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)下,人類的'愛,被慢慢擠到了一個(gè)陰暗潮濕的角落里,取而代之的則是自身的金錢,利益,權(quán)勢(shì),如果生活在繁華的大街小巷中,身處衣食無憂的“豪宅”里,人的心靈,卻像沙漠一樣荒蕪,那將多么可怕!為了雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)得面紅耳赤,好事“爭(zhēng)鋒搶功”,壞事“推卸責(zé)任”,別人需要幫助時(shí),不但送去一絲愛的春光,還在一旁冷眼相看……這還能稱之為人嗎?這和機(jī)器人有什么分別呢?
一個(gè)社會(huì)需要發(fā)展,但是在愛的前提下,社會(huì)需要經(jīng)濟(jì)的來源,更需要愛的滋養(yǎng),一個(gè)社會(huì)沒有愛,它將毀滅,一個(gè)人心沒有愛,他將是個(gè)可憐的人,一個(gè)真正貧窮的人。
同學(xué)們,打開你心靈的門窗,讓愛的香氣,撲鼻而來,它像清晨的露珠,閃爍在“希望”的枝頭,像堅(jiān)強(qiáng)的小草,在危難中給人一股力量,像皎潔的明月,用淡淡的余暉照亮你心靈的空間……
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