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與人為善作文(精選71篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的與人為善作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與人為善作文 篇1
心中對友善的理解,并不透徹,也許只停留在為過路的人做些什么,或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么,抑或是愛與關(guān)懷,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對朋友時,才會毫無根據(jù)地,毫無理由地擴(kuò)散開來,低低地盤旋,淺淺地散開,留下的只是朋友間的一段記憶,幾絲微笑。
那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每個人的心中都有許許多多隱藏的朋友,他們有的很安和,也有的很奇怪,但他們都住在每個人的心里,還經(jīng)常出來逛逛,用身上的刺讓你心痛,又用友善地?fù)肀ё屇銣嘏?/p>
很多人說人類最純凈的友情只存在于孩提時代,最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時代。孩提時代,指的是還不懂事的稚童嗎?是吧,所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎?所以,每個人說起這句話時,無不帶著無奈與惋惜。
我一直這樣認(rèn)為,友善的存在是因為朋友的存在,而朋友的'存在是因為生活的寂寞,于是我們不斷尋找,不斷詢問,不斷嘗試,尋找著那個可以給我們安慰的那個人。他們在我們歡笑時與我們一起快樂了;他們在我們失意時陪我們一起流淚了;他們在我們委屈時與我們一起憤憤不平了;他們在我們盲目時指引方向了,于是,很自然我們就成了朋友了。然而,沒有人能知道,這樣的朋友之間,是什么在努力維持的,也許是為了一段記憶;也許是為了當(dāng)初的一個承諾;也許是為了一個自己也說不清的理由,自然的,這樣的友誼是短暫的,無可留戀的。
所以,一個朋友的存在,需要我們用心來愛護(hù)。友善的意義也在于此。
與人為善作文 篇2
善,是做人之本。生活中如果沒有善心,就如同缺少魚的水塘,冷冷清清,沒有活力;生活中如果沒有善心,就如同失去鳥兒的樹林,空空蕩蕩,沒有生機(jī);生活中如果沒有善心,就如同丟失樂譜的琴章,平平淡淡,沒有樂趣……與人為善,不僅是人們不可缺少的美德之一,也是人際交往成功的最有力的證明。
“善心”在字面意思上還可以理解為“愛心”、“善待”。要知道,在地球上每年都會發(fā)生許許多多的天災(zāi),光是地震就有幾百萬次。在強(qiáng)大的天災(zāi)面前,過去的人們總是畏懼和恐慌。但是現(xiàn)在不一樣了,人們在危急時刻都可以手拉手,肩并肩,共同渡過難關(guān)。是什么力量使人們都團(tuán)結(jié)在了一起?就是那永不磨滅的善心。≡谫c災(zāi)現(xiàn)場,一批批救援物資被運送過來;在紅十字會,一個個捐款箱被裝滿;在貧困山區(qū),一座座高樓拔地而起……這些,不都是人們的善舉最真實的寫照嗎?在這現(xiàn)實而又殘酷的世界里,如果我們不與人為善的話,哪里還有祖國輝煌的.未來,哪里還有祖國燦爛的明天?
人們的善心無處不在,從生活中的點滴小事就可以看出。記得有一次,我上學(xué)快要遲到了。急匆匆地抓起書包便往外沖,上了車才發(fā)現(xiàn)自己居然沒帶錢!這時的我眼淚都快出來了,這坐也不是,下車也不是。怎么辦呢?慌亂的我急忙向車?yán)锟,渴望得到一絲幫助。倏地,我捕捉到了一絲迷人的微笑!那笑容徐徐地向我走來,把手給我,掌心是一枚閃閃發(fā)亮的硬幣。此時的我,除了感謝,實在找不出什么詞可以形容現(xiàn)在的心情。是啊!善心是美好的,它能讓失落的人看到一絲希望。
社會需要善心,每個人都需要。這一點是不可否認(rèn)的。但是,善心也不能過于泛濫,否則,將會自食其果,后患無窮。
與人為善作文 篇3
你能說出多少與善有關(guān)的格言警句?你是否將其中的某句作為自己行動的座右銘?我們是不同的人,不同的經(jīng)歷,不同的環(huán)境塑造了不同的我們。因此,關(guān)于善的理解,我們也各有千秋。
我所說的善,亦是孟子說過的善:“君子之大乎與人為善!边@種善,是善的精髓,如佛骨化舍利,為天下蒼生,“我不入地獄,誰入地獄”而毫不躊躇。我們不必如佛,只需將心中塵封的善,挖掘出來,分享與人,那么這善,便能如菩提,抽枝結(jié)果。
《格蘭特船長的兒女》中,如果不是哥利納帆爵士和爵士夫人的善良,又如何來的這一段奇妙的旅程,又如何看到格蘭特船長和他的女兒兒子三人團(tuán)聚的場景呢?
美麗的導(dǎo)游花枝,在面對車禍時,不顧自己也是一名需要援助的傷員,不顧自己被壓折的'雙腿,用何等堅強(qiáng)的意志與善意,拯救了車禍中的其他人。那一天,世界上少了一個健全的女子,多了一顆美麗的心……
這樣的事例還有很多很多。
可見,善是一種不可或缺的美德,善不僅塑造一個美好的人,一顆顆相連的善心,亦能塑造一個社會!
可是,如何行善?善,首先要做到將心比心,做到己所不欲,勿施于人。因為善不是虛偽華麗的名望,不是博取好感的言行。上善若水,它就像涓涓的細(xì)流,無聲無息的滋潤著大地。
善事月華,是夕暉,是芳草。善是陰霾遮不住的晴空,是寒流吹不開的暖意。用心,用情,與人為善。你終會體味到贈人玫瑰,手有余香的芬芳!
與人為善作文 篇4
高考三個月倒計時的時候,我的腸胃炎突然犯了,打過吊瓶在家休息。到了平時下晚自習(xí)的時間,突然聽見敲門聲。原來是同班的同學(xué)見我沒去上晚自習(xí),特地帶了宵夜來看我。離高考沒剩幾天了,同學(xué)卻跑來找我,小心翼翼地遞給我一份資料,她說:“你數(shù)學(xué)不是很好,這個資料對你有用。”然后,微笑走開。兩個小時前,我還在考場外焦慮不安,走過的同學(xué)紛紛投來鼓勵的眼神,我收獲了無數(shù)句“加油”……
鄰人之善
為了備戰(zhàn)高考,家人為我在學(xué)校對面租了一間房。住了幾個月,我對鄰居們?nèi)允鞘帜吧5@幾個月里,奶奶總說對面的誰誰誰給我們送了十個土雞蛋,隔壁屋的誰誰誰又給咱提來了一袋蘋果,樓上的誰誰誰又幫我把衣服晾了……每次,我都沉默不語,只是微笑著,想著奶奶常掛在嘴邊的那句“怎么會有這么多善良的人兒喲!”
社會之善
雅安地震以后,我總會利用課余時間關(guān)注一下雅安的情況。我看見源源不斷的.愛心、善心被送往雅安災(zāi)區(qū)。救援部隊夜以繼日奮力營救,只能休息時在地上瞇一會兒;志愿者不斷涌入災(zāi)區(qū),不求回報地提供幫助;各地的名人、明星也沒有閑著,他們慷慨解囊,毫不吝嗇……
為了成功走過青春的泥沼,我們奮力搶奪高考的獨木橋,但我們不忘互相幫助,不忘友誼;我們萍水相逢于塵世,卻相親相愛,猶如親人,不計較血緣;我們生在同一片土地,就算素不相識,依然忘我相助,共同克服難關(guān)……
善意無處不在,它以不同的容貌展現(xiàn)在世人眼前,只是我們要學(xué)會不同方圓的善意,感受善意,傳達(dá)善意。
善意不計較方圓。
與人為善作文 篇5
我們生活的世界絢麗多彩、生動美好,但同時也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存,因而善良人要活下去,經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛。
在人生的道路上,我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持?鄲赖臅r候,希望別人能接受自己的傾訴;成功的時候,希望別人能贊賞自己的成績;危難的時候,希望別人能伸出援助之手;困惑的時候,希望別人能予指點……
然而,慢慢地你會發(fā)現(xiàn)人對關(guān)愛的尋求不能無度,無度的欲望會給你帶來麻煩,甚至使你受到懲罰。因為,當(dāng)你需要他人關(guān)愛的同時,他人也需要你的關(guān)愛。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出,你會發(fā)現(xiàn)到人們會漸漸離你而去,把你孤立起來。于是,在你的周圍危機(jī)四伏、險象環(huán)生,而你,卻孓然一身,無依無靠,跌入孤獨的深淵。
人不能總想著自己,也要多想想別人。應(yīng)該以開朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度,去尊重他人,理解他人,關(guān)愛他人,幫助他人。
請不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的`規(guī)勸、忽視別人的指點;請不要挑剔別人的毛病、撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn),會把自己與人群隔開來,而人是群居的高級動物,離開人群會處處碰壁,寸步難行。
你必須懂得:友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得:三人行,必有吾師,而名譽是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得:朋友困難時,你熱情幫助,當(dāng)你患難時,會遇到更多的朋友。你必須懂得:吃虧是福,而斤斤計較則適得其反。
與人為善作文 篇6
我們班的子豪因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術(shù)后,他爸爸每天接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可子豪爸爸還沒來。子豪急得像熱窩上的.螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的王嶙見了想:“天這么晚了,子豪的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”
說干就干,王嶙走過去,熱情地對子豪說:“我來背你回家吧!”子豪客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”王嶙不容分說彎下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙雖然比子豪強(qiáng)壯,但從來沒做過苦力活,背著子豪也覺得有些費力身。來到樓梯口,王嶙每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把子豪放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,王嶙把子豪背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”王嶙笑了笑,擺擺手說。子豪媽媽扶著兒子,連聲道謝:
“王嶙,你真是個與人為善的好孩子!他爸因臨時有事,
去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”
“不用了,阿姨,再見!”王嶙說著,頭也不回地往回跑了!
王嶙,真是個與人為善的人,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
與人為善作文 篇7
能夠與人為善,是你人生功利簿上不可磨滅的最大記過。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。既然我們生活在人以群分的圈子里,很可能就會有孤立無援的時候,所以我們必然要相互依賴,慷慨待人,需要時助人一臂之力。
生活得最有價值的人,并不只是享盡榮華富貴、逍遙自在的人,而是一腔熱情完全設(shè)身處地為別人著想的人。
為善最樂,即使一切行善都是微不足道的,可是你成功行滿、功德無量,就是事過境遷后你仍然善有善報。因為真心實意施惠不念的人肯定是被人受恩莫忘的,而感激總是很深。
但知行好事,莫要問前程。一個人最本能的同情心就是路見不平,拔刀相助,義不容辭。處處舍己為人,不但是生活中的一種曠達(dá),而且是人生最崇高的.一種品質(zhì)。
與人相交,不僅要彼此相信,更要彼此依靠。大家如能相互依靠,同舟共濟(jì)、禮尚往來,久而久之大家都形成一種責(zé)任感,這樣有責(zé)任感的人無論發(fā)生什么事情,都會患難與共、毫無猶豫。
古希臘索?死账拐f得好:“一個人最大的事業(yè)就是盡他所能,盡他所有幫助別人”。每個人都首先應(yīng)該善良,心存善念,時刻誠實的謹(jǐn)慎堅定的待人。為人作嫁衣,一舉兩得,既能使人欣然接受一番好意而邁步前進(jìn),又能自得其樂功成名遂。
誠然,助人為樂乃是生活寬大為懷的最大美德。
經(jīng)常為人慷慨,濟(jì)人而濟(jì)急時無,我為人人,人人為我。
與人為善作文 篇8
善行,對我來說是付出后看到他人臉上的笑容,不需要太多的金錢,有時只要付出一個笑容,給了他人幫助,猶如在你我心中開出絢爛的花朵;有時捐出一張體彩,無論是否中獎,何不是一份善心?這些聽來簡單的事,不就是那遙不可及卻又近在咫尺的“善”嗎?
記得一、二年級時,有一位同學(xué)忘了帶水彩,眼看就快上課了,她臉上焦急的模樣,至今仍深深烙印在我的腦海中。當(dāng)時,我二話不說的借她另外一盒水彩,看見她臉上的笑容,我們心中也猶如倒入清泉,沁透我倆的心坎,也加深我們的友誼,這時我不由自主的笑了。
此外,在“心愿奇跡”一書中,也有一位六歲的男童善行助人的故事。他叫雷恩˙杰瑞格。有一天,老師告訴他們:“非洲烏干達(dá)的人要步行六小時才能取水,而我們卻只要開開水龍頭即可,所以要珍惜水資源!眲e人聽了這番話可能沒有什么感覺,但小雷恩卻每天做家事賺錢,并且到處募款幫助非洲人蓋井,雖然沒有太多錢,但雷恩助人的心,卻是難能可貴的。
其實我認(rèn)為,善是一種心,它可以不用金錢,只要一個笑容、一份寬容、一個實際行動,都叫“善”。雷恩發(fā)自內(nèi)心的舉動,不就是善嗎?他才六歲,就有如此的`決心,大家應(yīng)該仿效他,盡自己的力量為社會貢獻(xiàn)以聊表綿薄之力!
人都該有感恩之心,在我們行有余力之時要“行善”幫助他人,只要每天省幾十元,即可救助物資缺乏的人,這幾十元沒有很多,但它包含滿滿的愛心。我們的人生,多一分感恩就多一分美化;我們的世界,多一分行善就多一團(tuán)和氣。行善,何樂而不為呢?“施比受更有!。
與人為善作文 篇9
在生活中善良是一種無處不在的事物,細(xì)細(xì)咀嚼,就可以發(fā)現(xiàn)善良不一樣的一面……
有一次我乘坐公交車的時候,公交車上人山人海,我在人群中艱難前行,在我旁邊的是一個染了發(fā),身上還有紋身的一個青年男子。當(dāng)然我對他的.第一印象不怎么好。但幾分鐘后的一件事情,我對他的印象有了翻天覆地的變化。
而站在我身旁的還有一個衣著樸素正常的不能再正常的年輕男子,但后面那件事證明了我的錯誤。
到下一站的時候進(jìn)來了一位孕婦,大家都沒看見似的各做各的事,就連我身旁的年輕男子也假裝沒看見似的。但是那位染了發(fā)的青年男子他的行動讓我感激不盡。他主動給那位孕婦阿姨讓了座,那位阿姨十分感激,說怎樣才能報答他,他卻說:不用不用,舉手之勞而已。
這件事令我太震驚了。
沒想到,外貌不好的人的內(nèi)心竟有如此與外貌的天壤之別,夸張一點可以說是有惡魔外表的溫柔玫瑰!
所以,社會上,不要不看好每一個人,任何一個人都有一個天使般的內(nèi)心,不要因為外在的缺點掩蓋了內(nèi)在的善良。還是那句話:我們只要細(xì)細(xì)地咀嚼,善良就是最美好的,不論它的外表是任何模樣。
與人為善作文 篇10
善良是一朵花,芬芳人們的心靈;善良是一盞燈,照亮人們前行的路;善良更是一種美德,是一個人最基本的品質(zhì)。
善不分大小,不分年齡,也不分對象。人們都說:善有善報,惡有惡報。在生活中,我們的行善并不僅是為了得到回報,因為人們多行善,就能從中獲得那份豁達(dá)與快樂。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。事無巨細(xì),善無大小。善小如一滴水,能折射出太陽的光芒;善小如一枝玫瑰,能芬芳受傷的心靈。身邊的.點滴小事,都可以成為一個個善舉,這些善舉,不僅可以幫助他人,也能快樂自己。
生活中,我們會被一些人的善舉感動著。叢飛,一個感動中國的大善人,他將每次演出的所得全部捐給失學(xué)兒童,哪怕是得知自己身患絕癥也沒停止過他的愛心,在他離開人世的那一刻,他臉上始終洋溢著微笑,他用愛心感動了人們,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣!
是的,生活中的善良無處不在,當(dāng)你做了一件善事的時候,你就能從中體會到幸福和快樂。小小的善舉,有時甚至只是舉手之勞,卻能給我們的生活帶來美好。
“贈人玫瑰,手有余香!敝灰覀兠恳粋人都擁有一顆善良的心,把愛灑播到世界的每個角落,這個世界就會變得更加美好!
與人為善作文 篇11
在生活中,一顆善良的心是人身上不可缺少的“寶”。如果你把這個“寶”丟了,即便偽裝得再好,實際上也是魂飛魄散了。
有一天的放學(xué)路上,天空中黑壓壓的。沒過多大一會兒,就下起了傾盆大雨。我撐著媽媽新買的雨傘艱難地走著,眼看著就到了我家小區(qū)附近。就在我的正前方,有一個人被雨淋得不像個樣子。他并沒有躲雨,而是急著趕路。我飛快地跑過去,還沒等他反應(yīng)過來,我就把傘推給了他。
我頂著雨一口氣跑回了家,媽媽開門時見我狼狽不堪的樣子頓時十分惱火:雨傘呢?丟了?還是……弄壞了?
“我只不過是把雨傘借給了一個陌生人而已,我想,他會還給我的!”我站在門口抹了一把臉上的雨水說。
“哦,原來是這樣。那快進(jìn)屋吧!”媽媽接過我濕漉漉的.書包一臉的無奈。
雖然,我再沒有見到過那個人,但我一點也不后悔?赡埽曾在我家附近苦苦尋找我呢。
善良和道德是分不開的,一個人只要是善良,人們就會評價他說,他的品德很高尚。可是,就是這樣一件普通的“寶”,并不是人人都有。我是這樣想的,只有你發(fā)自內(nèi)心地幫助別人又不圖匯報,才是好的!
與人為善作文 篇12
父母從小就教育我們:“學(xué)習(xí)學(xué)好之前首先要學(xué)會做人。”
楊萬里曾經(jīng)說過:“人之為善,百善而不足!笔前。∽鋈瞬徽切枰@種精神嗎?
楚國的時期,孫叔敖小時,到外面游玩,看見一條兩個頭的蛇,就殺了蛇并把蛇埋了。他哭著回家,母親問他哭的原因。孫叔敖回答說:“我聽見看兩頭蛇的人一定會死。剛才我見了它,害怕離開母親!蹦赣H說:“蛇現(xiàn)在在哪里?”回答道:“我害怕別人又見到這條蛇,已經(jīng)把它殺了并埋了!彼哪赣H說:“我聽說積了陰德的人,上天會給他福氣的',你不會死!
等到孫叔敖大了以后,做了楚國的國相,他還沒開始治國,國人就已經(jīng)相信他是一個仁義的人了。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時,人們被眼前的一幕驚呆了:一個男子跪仆在廢墟上,雙臂緊摟兩個孩子,孩子還活著,而他氣絕身亡,他就是該校29歲老師張米亞。而范美忠老師,同是老師,卻沒在第一時間通知學(xué)生,而是第一時間自己跑下樓,這時無恥的行為!
做人要善良,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,好嗎?
與人為善作文 篇13
人們經(jīng)常說追夢赤子心,可我卻一直覺得不夠準(zhǔn)確,或許吧……每一個人在人生的這條路上都是一個跌跌撞撞的孩子,我們每一個人都是追夢旅人,何為旅人?天地之大四海為家,累了可以原地休息,彷徨也要獨自承受……
還記得朋友特別喜歡寫一句話,那一張薄薄的紙上幾乎全是那一句“都是第一次做人,我憑什么讓你!”每當(dāng)我拿這句話取笑他的時候,他總會一笑置之,沒錯,都是生而為人,都是第一次,我憑什么讓著你?
或許會有人聽見這句話之后說我的心不夠善良,可我只想說一句:不要拿你們的大道理來進(jìn)行道德綁架好嗎?我們做錯了什么?當(dāng)別的人還在玩泥巴的時候我們就已經(jīng)要準(zhǔn)備為自己的未來拼搏,我們?yōu)榈?就是成為人上人,所以才選擇吃那苦中苦,等到真正需要‘心狠’的時候我們就要狠下心,可有的人卻說我們不夠良,‘善良’是什么?善良可以買我們付出的汗水和淚水嗎?善良可以讓我們的時間倒流嗎?
所以,別拿什么善良來說道。
當(dāng)你困了,就看一看天空,還是那么湛藍(lán);但你累了,就回頭看看背后的人,一直在默默付出;當(dāng)你想放棄了,就想想你付出的所有,一定要成功才有意義。
所以,不僅要學(xué)會善良,還要學(xué)會‘不善良’,否則你為什么要付出?
與人為善作文 篇14
我很小的時候,媽媽就教我要做一個善良的人。我媽說,我們不能做壞人,即使我們有不好的想法,因為那樣我們就不會是一個善良的好孩子。我一直想成為一個非常善良的好孩子。我認(rèn)為善良是一個人站在這個社會上的基礎(chǔ),這說明善良對我們來說是一件很重要的'事情。
我記得有一次,媽媽對我說:“孩子,如果你在路上遇到一些乞丐,你應(yīng)該從口袋里拿出一些零錢,給他們一些用,這樣他們在又餓又冷的時候就不用挨餓了。我們應(yīng)該是善良的人,去幫助那些需要我們幫助的人!甭犃宋覌屨f的話,我覺得很有道理,就對我媽說:“媽,你說的我肯定會去做,但是沒錢怎么辦?”媽媽笑著說:“傻孩子,你沒錢。媽媽可以給你錢!甭犃藡寢尩脑挘抑牢以撛趺崔k了。
但是我覺得善良是很好的,但是我們也需要看對象。如果對方不值得我們對他好,我們也不能心軟。我們太熟悉農(nóng)夫和蛇的故事了。農(nóng)夫救了蛇,但蛇反而咬了農(nóng)夫。所以做好事都需要看對象,不能一味的善良。這可能對我們有不好的影響。
與人為善作文 篇15
我的家我是一個不知名的小鎮(zhèn),過去這里是一個很美的地方。只是近幾年來,一排排騰空而起的工廠正在一點一點的摧毀它。
一個個的煙囪邪惡的冒著黑色的怒氣侵染著我們的生活,現(xiàn)在我們這里已經(jīng)被列為污染嚴(yán)重的地方之一。環(huán)境的污染給這里的人們造成可很大的困擾,或許也是這個緣故,人們的'善良正在慢慢地退化消失記得有一天,我們學(xué)校組織的值周活動輪到我們班了,我們非常開心,因為一整天都不用上課。對學(xué)生來說,這是最棒的一件事了。一大早,就稀稀疏疏地下起了雨,天氣陰沉沉的,我和同學(xué)去餐廳吃飯,看到了詠難忘的一幕。餐廳門口,同學(xué)們都怕淋雨,一個勁的往里擠。卻忽略了站在一旁的一位同學(xué)。他,吃力的撐起拐杖,費勁的支撐起那兩條無力的雙腿,雨花無情的打在他的眼鏡上,逐漸的模糊了他的視線,他無力也無法反抗。……看著他,心里不是滋味。沒有一個人愿意幫助他。這場大雨洗去了塵土對這座小鎮(zhèn)的占有,也沖刷掉了我們對善良的守護(hù)。
我不不忍心看到這樣的場景了,希望所有的朋友和我一起尋找淋濕失的善良,并盡我們最大的努力守護(hù)好它。
與人為善作文 篇16
在生活中處處都有小舉動,但又有多少人會留心觀察這些小舉動呢?如街頭的流浪漢把路邊被風(fēng)吹倒的共享單車一輛扶起來……
我也經(jīng)歷過一段溫暖的情景。
傍晚,我在房間里悠閑的看著書,爸爸下班回來了,看到陽臺的燈還開著,就邁著疲憊的腳步走向陽臺,準(zhǔn)備把陽臺燈關(guān)掉,還好媽媽眼疾手快一把抓住了爸爸那有力的`大手,輕輕地在爸爸耳旁說了兩個字“別關(guān)”。然后,媽媽就示意爸爸往陽臺下邊看,兩位清潔工人正在吃著晚飯,現(xiàn)在已是晚上十一點多了,清潔工人忙碌到現(xiàn)在才吃晚飯,一瓶礦泉水、一個饅頭,她們幾乎每天的晚飯就是這樣。媽媽實在看不下去了,就急忙把我平常最愛喝的牛奶和一些水果給她們送了過去。表面上,她們不愿接受媽媽送給的食物,后來媽媽走開了,回到陽臺有意識的往下看看她們會怎么樣,結(jié)果如意想中的一樣,她們見媽媽走了以后,立馬狼吞虎咽地喝著牛奶、吃著水果。于是,媽媽會意地笑了。
幸好媽媽把陽臺的燈打開了,如果不打開的話,都不知道他們?nèi)ツ膬赫覠艄獬燥?又怎么能吃得飽?/p>
“贈人玫瑰,手有余香”。希望能從現(xiàn)在開始,每個人都用自己的雙手去給社會傳遞愛、傳遞正能量吧!
與人為善作文 篇17
這是一個發(fā)生在公交車上的故事,老人和他的女兒乘公交車去醫(yī)院,一位姑娘為他讓座,老人臀部有傷,不能坐,但他為了不讓姑娘善良的心受到傷害,坐了下去,忍痛到達(dá)醫(yī)院。
姑娘善良的心像金子般閃閃發(fā)光,更讓人感動的,是老人委屈自己,成全善良的美好品質(zhì)。成全善良的人,一定是一個善良的人。他們是善良的守護(hù)神,是善良的.代名詞。
每當(dāng)看到這個故事,我便情不自禁想起開學(xué)初的一件事。
新學(xué)期開始了,我和何雨婷擔(dān)任布置板報的工作,一到中午,我們便開工了,我們想在中間不知出一個蝴蝶結(jié),好多人過來幫忙,有的折小花,有的找釘子,大約已經(jīng)有七八個了,人已經(jīng)夠多的了,這時沈可欣和邱妤走過來,問道:“你們還需要幫忙嗎?”何雨婷面露難色,但為了不要讓他們善良的心受到傷害,她仔細(xì)想了想,說:“你們幫我剪蝴蝶結(jié)中間的橢圓吧!彼麄兎浅8吲d,忙的不亦樂乎。
心地善良的何雨婷成全了沈可欣邱妤樂意為集體服務(wù)的善心。
善良的心是美好的,也是十分脆弱的,需要有人的細(xì)心呵護(hù)。有一個美麗的詞叫善良,有一個更美麗的詞叫成全善良。
我們要為人善良,更要成全善良感恩善良。讓我們行動起來,讓這個世界處處飄著善良的氣息。
與人為善作文 篇18
有位婦女?dāng)v著老父親的胳膊艱難地上了公交車。車上早就人滿為患,這時一個小姑娘站了起來,微笑地對老人說:“大爺,您來這里坐吧!”可那位老人卻說:“謝謝了,姑娘,我站站沒關(guān)系,您坐吧!
那位姑娘沒想到會這樣,有些尷尬,再次說:“您做吧,大爺,尊老愛幼是我們年輕人應(yīng)盡的義務(wù)。”那個攙著老人的婦女似乎想說什么,但老人朝她擺擺手,說:“好,好,孩子,那就太謝謝你了!”說完,慢慢走到座位前坐下,小姑娘臉上流露出笑意。
奇怪的是:那位婦女明顯不高興,似乎是在責(zé)怪父親。
公交車?yán)^續(xù)朝前開,突然一個急剎車,那位老人“哎呀”一聲,緊皺了眉頭,好象強(qiáng)忍著身體某處的不適。
小姑娘在一旁不禁替老人暗自慶幸,虧他坐下了,如果一直站著,不知要遭多少罪。
下面一站就是醫(yī)院,那婦女倆下車了,巧的是小姑娘也是在這一站下車。小姑娘聽到那位婦女在埋怨:“爸,你也真是的,明知自己臀部有傷口,不能坐,還要坐!傷口疼了吧?”
老人樂呵呵地說:“人家小姑娘一翻好意!我硬是拒絕她,也許以后再到遇這樣的'事,她就會有顧慮了……”
是的,成全別人的善良,這何嘗不是一種善良。
與人為善作文 篇19
我有一個朋友,她是我們班上的三好學(xué)生,當(dāng)上了體育委員音樂課代表和美術(shù)課代表。她也被評為“小書法家”,她也恰好是我的同桌。
她長著一對淡淡的柳葉眉,可好看了!她是單眼皮,還有一雙炯炯有神的大眼睛。她非常善于找東西,記得有一次,我的小蘿卜橡皮掉了,我找了很長時間也沒有找到,她見了,便幫著找。只見她到第三排來找,一下子發(fā)現(xiàn)在鄧鑫光的凳子底下,于是便高興地說:“高子涵,橡皮找到了!”她趕快把橡皮還給了我,她的大眼睛下面有一只小小的鼻子,真是可愛!最有意思的是,她的櫻桃小嘴,因為我們班只有她一個櫻桃小嘴。
有一次她考了100分,我卻考了99分,她微笑地對我說:“沒關(guān)系,這一題老師會把你講懂的,下次就不會錯了!彼难劬锪髀冻鰺o限的愛意,好像一絲絲陽光流入我的`內(nèi)心;像一條河流緩緩地流入我的內(nèi)心,讓我感覺躺在了棉花堆里一樣。
還有一次我有一題不會做,非常著急,這是媽媽讓我做的題,她見了便專心致志地教我做這道題,她的眼里充滿了溫柔,仿佛坐在了柔軟的云朵上。
她的名字叫戴鈺倩,她多么助人為樂呀,希望我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!
與人為善作文 篇20
7歲那一年,我有個朋友,他叫靈靈,同學(xué)們都不愿意跟他玩,因為他常常帶一些稀奇古怪的動物來學(xué)校,還經(jīng)常對著它們講話,在同學(xué)們眼中,他是一個像傻子一樣奇怪又挺害羞的人。
他沒有什么朋友,除了我因為喜愛動物跟他交往之外,他的朋友就是一些小動物。
8月的秋天,他約我一起出去玩,我答應(yīng)了。
天氣涼颼颼的,枯黃落葉打著旋兒飄下來,冷風(fēng)灌進(jìn)我的衣袖。靈靈興高采烈地拉著我的手,我們往前走著,誰也沒留意腳下。他忽然蹲下來,用手托著我的腳,然后迅速把一只受傷的小鳥救了起來!昂,好險!彼亮瞬令^上的汗,看著我不以為然的'樣子,說道:“它雖然不是人,好歹也是一條生命!”看著我嫌棄的表情,他開始著急了,他又跟我講了許多關(guān)于動物的事,直到我臉上的表情變成信服的。
當(dāng)我們還在認(rèn)識動物,他已經(jīng)在看紀(jì)錄片了,他對動物的熱愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們,一個人如果連對動物都那么善良,又何況是人呢?
經(jīng)過這件事,我學(xué)會了善良。
與人為善作文 篇21
我的同桌是誰?他的名字叫丁子軒。
丁子軒的眼睛又大又好看,像兩顆鉆石在發(fā)光,美麗極了,鼻子是個三角形的,耳朵像一個沒有出口的迷宮,臉圓圓的像天上的氣球。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,我都想去摸一摸是不是黑色的油漆,你們別看他一點兒都不胖,班上人的`力氣一個都比不過他。有一次,我和他比力氣,手都紅了,丁子軒的力氣可真牛!
他的特點是樂于助人,記得有一次,一位老奶奶大約有八十多歲,在過馬路,突然,這個老奶奶倒在了馬路中間,丁子軒著急打了120,然后,把這位倒在地上的老奶奶送到了醫(yī)院。過了幾個月,這位倒在馬路中間的老奶奶病康復(fù)了,第一個到丁子軒家,說:“謝謝你們家的兒子丁子軒,不然,我的老命都沒了!”丁子軒說:“不客氣,救人要緊,老師上課時教育我們:要做一名優(yōu)秀的少先隊員。
他的性格很好,一般不發(fā)火。有一次,不知什么原因,他火冒三丈地到了學(xué)校,可他并沒有和同學(xué)發(fā)生矛盾,只在自己桌子上畫畫,看看書……好像在思考什么。
這個人真樂于助人,我為有這個好朋友感到自豪,你們喜歡他嗎?你們身邊有什么樂于助人的好朋友嗎?
與人為善作文 篇22
善良,是一個很好理解的詞語,在生活中,也處處都充滿了善良。
在公交車上給老人讓座,是善;在公共場合輕聲細(xì)語不打擾別人,是善;在別人有困難的時候時能伸出援助之手,是善;在地上看到碎紙屑能彎腰撿起,也是善……善良是不分大小的。
在今年的春晚上有一個小品我仍然記憶猶新。這個小品是《扶不扶》,由郝建主演的.。郝建開始時在馬路上看到一輛正在行駛的轎車后備箱沒蓋,好心去提醒司機(jī),卻沒想追尾了,賠了司機(jī)二百元錢。后來又看見一個老太太摔倒了,便前去扶她,結(jié)果被老太太冤枉了。但后來,那老太太想起了自己是怎么摔倒的了,連連跟郝建道歉。那個司機(jī)也想起是自己的后備廂沒關(guān),還給了郝建二百元錢。善心就一定會有善報的。
郝建在小品最后說了這么一句話:“人倒了咱不扶,那人心不就倒了嗎,人心倒了,想扶都扶不起來了!”是啊,莎士比亞曾說過:善良的心地就是黃金。一個善舉,可以打消人們心中互相的猜忌,可以溫暖整個社會的心!
古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果每個人心中都有善,那么這個世界上將無處不美,無人不芳!
與人為善作文 篇23
善良,會使人快樂。
記得有一次,我?guī)椭晃焕夏棠陶一亓怂睦匣ㄧR。我快樂。因為我使別人得到了幸福。
善良,會使人溫暖。
在一個下午,天下起了雨。我看了天氣預(yù)報,知道今天有雨,便帶著傘。當(dāng)我在一片空地上走過時,看見了一個小孩,他淋著雨。
我疾步走過去,給他打上了傘。他快樂地說:“謝謝你,大哥哥!”我溫暖,因為我使別人得到了快樂。
善良,會使人幸福。
在那個漆黑的晚上,我在樓下堆著雪人。碰巧,遇上了一個迷路的小孩。他哭著,在寧靜的晚上顯得格外清晰。
我問他:“你的家在哪里?”他哭著回答:“在22號樓8單元101!薄澳悄阍趺床换厝ツ兀俊薄拔也徽J(rèn)識回家的'路!
我跟爸爸媽媽說了一聲,就領(lǐng)著他回家去了。到了他家,他的家長已經(jīng)激動得說不出話來。我幸福。因為我使別人得到了溫暖。
善良,只是個簡簡單單的道德問題。只要你想到了別人被幫助后的幸福、快樂、溫暖,你就會去做善事,從而得到快樂、溫暖和幸福。
與人為善作文 篇24
記得有一天,我在家里玩,突然到“撲撲”的聲音,難道家里進(jìn)賊了?我懷著忐忑不安的'心情,我一邊檢查一邊,心想:白天來偷東西,他這也太大了吧?一便檢查下來,什么也沒有,可奇怪的“撲撲”聲還在繼續(xù)。循著聲望去,這些一只小麻雀在窗邊撲騰,欲飛不能。
我躡手躡腳地走過去,小心翼翼地推開窗戶,受到驚嚇的小麻雀,嘰嘰喳喳的叫起來。出于好奇心,我伸出手去,捧起小麻雀,把它放到桌子上。經(jīng)過一番仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這只小麻雀的翅膀流血了。我馬上拿來清水與繃帶給小麻雀包扎。一開始小麻雀,很不聽話,就是不讓我給他包扎,不過漸漸的小麻雀,配合起我來,好像知道我是為了他好。包扎完后我拿米飯給他吃,她一邊好奇地望著這一粒粒的白米飯,一邊伸腳去碰碰他,好像不領(lǐng)情。過了一會,他確定沒有危險之后才放心的吃起來。
五天過去了,小麻雀在傷差不多好了。我?guī)托÷槿覆鹣驴噹,把小麻雀放回窗臺,讓他回歸大自然,小麻雀飛起來,在我身邊轉(zhuǎn)了兩圈,然后飛走了。
與人為善作文 篇25
我有一位勤勞而善良的媽媽。
媽媽在紙盒廠工作,雖然只有三四百元一個月,但她干得卻挺帶勁,每天風(fēng)風(fēng)火火,起早貪黑。
一天,媽媽終于累倒了,我想這樣也好,終于能讓媽媽好好休息休息了?蓩寢屓穗m躺在家里,但仍在念叨著廠里的人和事。這時電話鈴響了,我接過電話,是廠里找媽媽的。媽媽一聽是廠里的電話,立刻來了精神。原來廠里來了一批訂單,要趕著明天交貨,這可怎么辦呢?再看看媽媽,她已做好上班的準(zhǔn)備,仿佛工作是一副良藥,把媽媽的'病魔早已趕得無影無蹤了。
第二天當(dāng)媽媽回到家時,她那沉重的身軀就像一座大山似的倒在了床上,直到快做晚飯時媽媽掙扎著起來又忙碌開了。經(jīng)過好幾道手腳媽媽做好了一大堆香噴噴的南瓜餅,媽媽也累得像個南瓜餅趴在了桌上。我想:媽今天怎么了,身體不好還忙這些?媽媽似乎看出了我的心思,說:“廠里的姐妹們上夜班,到了下半夜就餓得受不了,所以就……”說著就拿了兩個給我,就拎著一大包南瓜餅上班去了。
我仿佛看到了在那美麗星光下燈火通明的廠里女工們一同分享南瓜餅的歡快情景,媽媽在一旁笑得那么甜,那么美!
與人為善作文 篇26
上個星期三的數(shù)學(xué)課,全班同學(xué)都在認(rèn)真發(fā)言,不可思議!我的同桌從四年級開始就很少發(fā)言,可是他今天卻積極發(fā)言。老師問:“三點二除以十二等于多少?”我的同桌馬上就回答,從此以后,他每節(jié)課都表現(xiàn)得很好。
有一天,老師準(zhǔn)備找他媽媽談話,因為老師每次找他媽媽都是說他的成績不好,所以他的`媽媽很緊張,可是老師對她說的并不是成績不好而是在表揚他上課積極發(fā)言。第二天,他到學(xué)校來對我說:“朱哲煊,我太高興了,老師終于表揚我了。”
欣賞一下別人,贊美一下別人,表揚一下別人往往能改變?nèi)说囊簧。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具愉悅之心、博愛之心、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。
二年級的時候,該我當(dāng)值日生了。那個時候,我長的很矮,所以我擦不到黑板的上面。于是我跳起來擦黑板,只聽“喀!”一聲,黑板上面的框架爛了。上課了!老師微笑著看了全班一眼,雖然老師在微笑,但我還是覺得很可怕,然后老師對我說了一句話:“人小志大,黑板擦得很干凈!蔽曳浅8吲d。
最后我想對大家說:欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。
與人為善作文 篇27
在深海中,有兩條魚。盡管它們一生下來就是孤兒,但它們依然很樂觀,所以生活的很快樂。其中大一點的是哥哥,叫艾米,小一點的是妹妹叫泡泡。
一天上午,它們兩個在玩的`時候發(fā)現(xiàn)了一個小精靈,“咦,你是誰?你怎么會在這里?”泡泡問到。小精靈有氣無力地回答:“我叫善良,我來這里找一種人,但跑了三天三夜也沒找到,我實在太累了……”
兄妹倆把小精靈帶回家里,照顧小精靈。漸漸地,小精靈恢復(fù)了正常。小精靈對兩條魚說:“謝謝你們,我找到了,為了報答你們,我送你們一人一根魔法棒,以后你們只要用魔法棒點一下某個地方,所想的愿望就會實現(xiàn)!”它們接過魔法棒,等再次回頭的時候小精靈已經(jīng)不見了。
從此以后,泡泡拿著魔法棒四處周游,看見地面臟了,用魔法棒一點,地面就變得特別干凈。哪里有困難,用魔法棒一點,困難就會被解決。大家都稱它為“愛心大使”。而艾米卻不一樣,它每天都用魔法棒給自己帶來好處,還不幫助別人。就這樣過了3年,不知哪天,小精靈又回來了。它給了泡泡一雙翅膀,并且賜予它更高的魔法。但哥哥艾米卻消失地?zé)o影無蹤……
與人為善作文 篇28
善良,是人一開始的本性,但是等人慢慢長大了,漸漸的懂得了,金錢,地位,榮譽,利益……這些東西,善良也許就不存在,有的只是,為了目的不擇手段。去犧牲別人。犧牲愛人。犧牲親人。這些出賣良心的事,善良在這些事情面前是微不足道的,但不是每個人都會做這樣出賣良心的事情,隨著社會的進(jìn)步,難保有一天我們每次都不為所動,我們應(yīng)該怎么辦,我也不知道,但我知道最起碼現(xiàn)在我不會為了這些事情來出賣我的'良心,出賣我的人格……
在每個班里也許都存在,班干部之間的戰(zhàn)爭,也有每次考試同學(xué)之間的戰(zhàn)爭,這種事情我們見的太多,太多了。大家想想小的時候就這樣長大了不一定會怎么樣,我媽媽從小就對我說不要做那些壞事,要做好事,看那些污吏,看那些管管相互的例子,到最后都是會受到法律的制裁,他們還是會為他們做的錯事付出代價,但是我們怎樣才能不讓這些是發(fā)生呢?有人說除非那些事情不存在,我們都知道不可能,但我想只要我們做好自己,是你的東西就是你的,不是你的你不要去惦記,這樣會不會要好些,我相信好人有好報,如果你有善良還是好,
我美麗因為我有善良在。
與人為善作文 篇29
“欣賞是一種善良”。一看題目,心中一驚。這個觀點我還是第一次聽說,細(xì)細(xì)品讀,收獲頗多。先整理一下收獲。對于它,我的第一感覺是“怪談”:欣賞怎么會是善良?但漸漸地,我接受并理解了這種想法。我好像走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界,在那里,我看到了一個人,不厭其煩地、一遍又一遍地告訴我們:“欣賞是一種善良,真的。因為欣賞還是一種尊重。每個人都有不同的想法,欣賞別人,表示你尊重他以及他的觀點——雖然你不一定贊成!異廴苏,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!,欣賞還是一種寬容!
我相信,這就是作者的初衷。再結(jié)合一下自己。起初,我寫的.字十分潦草,難以辨認(rèn),被時人冠以“狂草”的“榮譽稱號”。當(dāng)然,我寫的其實是正楷,只是太亂了而已。當(dāng)時,我可以用“絕望”來形容,甚至認(rèn)為自己這一生與“漂亮字”無緣。然而,我培訓(xùn)班的老師卻一直在鼓勵我,加上我還認(rèn)真練字,雙管齊下,內(nèi)外夾攻,有了一點突破,到現(xiàn)在至少看得懂了。其實,任何人都不是神,都是有情感的、有極限的、普普通通的人,都有絕望的時候。這時就需要鼓勵了。
它能讓人找到信心,從而達(dá)到目標(biāo)。欣賞啊,你代表了善良,代表了尊重,還代表了寬容,欣賞啊,你好偉大!
與人為善作文 篇30
善良是什么?我想,大多數(shù)人都會毫不猶豫地回答:善良是毫無保留的幫助和給予,是盡自己的努力去溫暖身邊的每一個人,是和對手相反性質(zhì)的概念。但是,我認(rèn)為對手也是善良的'。
在這個物競天擇、優(yōu)勝劣的世界中,一個人如果希望自己能生存下來,不被社會所拋棄的話,那就必須不斷地強(qiáng)化、增加自己的力量,那就必須學(xué)會更多的本領(lǐng),若不能如此,你必定會被遺留在時間的沙灘上。對手,恰好可以幫助你做到了這一點,他,會使你的缺點、弱勢展露無遺,從而迫使你去改正;他,會使你的優(yōu)點得到肯定,從而去“更上一層樓!痹诟偁幣c對抗的過程中,你將掌握更多的技能汲取更多的經(jīng)驗,即使是失敗了,也是有收獲的,雖敗猶榮。
倘若將朋友比作春風(fēng),吹拂著你,是你面對困難更加堅強(qiáng)的話,那么,對手則是夏日的暴風(fēng)雨,花朵,只有經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮才會更加鮮艷;荊棘固然可怕,但是如果沒有荊棘,那人們則會像《時間機(jī)器》里的地上人一樣,退化為體力、腦力只有5歲的孩童,面對著窮兇極惡的地上人時,只能束手無策。
感謝對手,這難道不是真理嗎?
與人為善作文 篇31
高樓大廈越來越高,公路越來越寬,車輛也越來越多。然而,人們似乎逐漸變得有些自私和冷漠,甚至忘卻了優(yōu)良的傳統(tǒng)美德——善良。
走在午后的陽光中,我去眼科醫(yī)院打籃球,看著行走的人們,還是一張張冷漠的臉,可有一個畫面映入了我的眼簾。我詫異地停下了腳步。
一個頭發(fā)花白的老爺爺,在大路中間,將手上拿的鐵鏟中的石粒倒入一個大坑,在我的印象里,這坑原來沒有多大,只是后來很多汽車在下雨天通過這個坑,久而久之,這個坑越來越大,越來越深,每當(dāng)車子開過這兒,污水濺得行人一身都是,連日的太陽也曬不干坑里的水。而現(xiàn)在,卻只有一個老人來做這件小而大的.事情,我看了看老人,他那么地小心翼翼,慢慢地將鏟里的小石子倒進(jìn)大坑,生怕漏了一粒石頭。在烈日的照射下,老人流了很多汗,汗水一滴一滴地掉在地上,可他還是繼續(xù)倒,沒有一絲累意。
過了一會兒,一些行人跑過去,幫老人把石粒把石粒弄進(jìn)大坑里,不多大會兒,大坑就填好了。
老人笑了,大家都笑了,此時此刻,我終于體會到了人們的善良。
與人為善作文 篇32
落日的余暉灑向大地,五顏六色的天空點綴著朵朵白云,一個駝著背的身影緩緩向一家小吃店走來……
這位老人年事已高,走起路來一點兒也不利索,生怕一個不小心摔倒了。板著一副兇巴巴的臉,臉上粗糙的皮膚上布滿皺紋。
“哎哎哎,老板娘,你們這店里怎么那么熱啊!是人呆的地兒嗎!”她剛罵完又罵起來了。周圍的客人都躲著她,似乎她走路都帶火,一不小心就給點著了。
這時,一位客人剛吃完東西就走了,落下了一個公文包。老太太厭惡地罵道,“現(xiàn)在的年輕人,丟三落四的!”說完,走上前,拿起公文包一打開,發(fā)現(xiàn)里面有許多各種各樣的卡,還有不少錢,在眾人目睹之下把它放進(jìn)了口袋,走上前問老板娘:“我這菜還要做多久啊?”“十幾二十分鐘吧!薄罢媛!彼湎乱痪湓,就慢悠悠地朝對面的警察局走去。
回來時,老人的.口袋已經(jīng)不是鼓鼓的了,顯然已經(jīng)交給警察了。
結(jié)賬時,老太太用毫不客氣的口吻問道:“一共多少錢?”“二十六。”“真貴!”老太太拿出錢包里面有一些紙幣和許多零錢,她用龜裂的手抽出一張紙幣交給老板娘,倚著手杖走了。老板娘的手中,是一張50元的紙幣。
脾氣大的人不一定壞,溫柔的人不一定善良。
與人為善作文 篇33
“一顆善良的心就是一席永恒的`筵席!
記得有一次放學(xué),我自己回家,剛到校門口,就看見一大群人圍在一塊石頭旁議論紛紛,我好奇地湊了過去。剛擠進(jìn)人群,就看見一個小女孩在抬一塊石頭,可惜這是人行道,所有石頭縫都涂了水泥,可就是這塊石頭裂開了一條縫,有一個男孩一直用手指在縫里挖著,小子孩哭喪著臉說:“抬不起來!蔽矣终J(rèn)真地看了一下石頭,才發(fā)現(xiàn)另一邊的石頭縫有水泥填著,已經(jīng)干了,我掀起一塊尖石頭,蹲下來猛烈地捶著干了的水泥,“咔”一聲巨響,水泥碎成了石子,可能是因為太老久吧。我用力抬大石頭,可惜仍是抬不起來,我抬起頭,這才問道:“是有什么東西掉進(jìn)去了嗎?”小女孩哭著說:“我的隊徽”我這才明白,睜大眼往石縫里看,才發(fā)現(xiàn)真有一枚徽章。
我想:“手又拿不出來,怎么辦?真是豆腐掉進(jìn)灰里吹不得,打不得!”突然,我的眼睛一亮,我看到云吞店里的竹簽,我拿了一根,想把徽章鉤出來,有位老奶奶也被我的辦法靈感大發(fā),拿了一把筷子,撐起了石頭,我就成功地鉤起了徽章。那位老奶奶說:“這女孩真聰明!
我走在回家的路上,似乎看到樹葉更加翠綠,天氣似乎變清涼了,那枚微章似乎一直在閃閃發(fā)光。
與人為善作文 篇34
善良是一種本質(zhì),也是一種品質(zhì)。說到善良,我就想起了我的同學(xué)肖啟敏。
肖啟敏是一個愛運動的女生,學(xué)習(xí)成績不好,但很好相處。
一次,英語老師讓我們每人交一本英語本,但我沒帶。怎么辦?去買?但我沒錢呀?咋辦呢?
就在我苦惱的時候,坐在我身后的肖啟敏像看透了我的心思一樣,說:“給你十元,不用還了。”我很驚訝地說:“?”我心想:一本英語本才一元,給我二元我還能接受。但給我十元,而且還不用還。肖啟敏仿佛又看清了我的心思,便說:“我身上有帶著錢!沒事,你拿去吧!”她大方地幫了我!
另一次,我?guī)兔佬g(shù)老師拿袋子,我一人拿不過來,就讓肖啟敏幫我拿一點。她說:“我就快好了,你先去吧,我在后面。”
當(dāng)我到12班放好美術(shù)袋的時候,看見了肖啟敏拿著袋子。唉,肖啟敏真是神速呀!之后,我便和她成了最好的朋友。
還有一次在外面,我看見她把地上的'垃圾一個個地?fù)炱饋矸胚M(jìn)垃圾桶。就因為這件事,讓我明白了亂丟垃圾是可恥的。每當(dāng)我見到垃圾時,就會像肖啟敏一樣把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。
看!這就是我的同學(xué)肖啟敏,是不是很善良呀?
與人為善作文 篇35
在漫長人生中,我們會遇到各種各樣的人。有的人,人面佛心;有的人,刀子嘴、豆腐心;還有的人卻是人面獸心我們中華民族最多的還是善良的人心。而他,是給我記憶中留下印象最深的人。
一天早上,走出小區(qū)外,準(zhǔn)備去找王凱銳玩,可我卻聽到一陣狗叫和貓叫,再一看,小區(qū)里無處不見貓和狗,它們骨瘦如柴,都躺在陽光充裕的空地上。這時,一個中年人穩(wěn)健的走來,看到這么多貓狗,他不禁雙眼發(fā)亮。我剛想站出來阻攔,另一個人卻早已挺身而出,他是我的鄰居孫大叔。只見他把一左一右的兩只貓狗抱起來,給了那個人一根煙,笑瞇瞇的'望著那個人,那個人被孫大叔充滿正義的眼神望得灰溜溜的走了。然后,大叔帶著一群貓狗回到了他的家。
好幾天過去了,只見孫大叔帶著那天帶回家的小貓小狗出來溜達(dá),聽見小狗小貓開心地叫喚孫大叔好像也開心了很多。孫大叔平時生活節(jié)儉,不必要的東西從來不買,而他對那些貓狗卻從來不吝嗇,常用省下來的錢,高價買狗糧和貓糧,動物們也是恢復(fù)了生龍活虎的本性。那之后,每次走到他的家門口,都能聽到一聲聲的動聽的啼叫。在別人聽來就是吵雜的噪音,而在周大叔聽來,卻是動物們對他的感恩之聲!
與人為善作文 篇36
記得那天,剛到學(xué)校,就聽“小靈通”何卓蕓說:“今天老師要全班男生選閃亮女生”。果然不出何卓蕓所料,早自修結(jié)束后,阮老師就發(fā)給男生每人一張白紙,讓男生寫出心目中最好的八位閃亮女生。我的`心跳砰砰加快,心想我會不會被選上啊!不由自主地左顧右盼,想去偷看男生們的紙條,可怎么也看不到,干脆看起書來.可這件事在我腦海里遲遲不肯退去,使我無法安靜下來看書.不知不覺,下課鈴響了阮老師拿著男生寫好的紙到辦公室去統(tǒng)計票數(shù)了!岸b忊彙鄙险n鈴響了,阮老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,開始宣布票數(shù),我的心像揣著一只小兔,“卟卟”地跳個不停!瓣惈h惠10票,王怡13票,何卓蕓……”我的心越跳越快,心想老師怎么還沒報到我!我會不會被落選啊!連閃亮女生都評不上,多沒面子呀!我的心快跳到嗓子眼上了,我心急如焚!爸x琦15票,全班女生第一!蔽衣犃艘槐娜吒,手舞足蹈。全班同學(xué)投來了羨慕的目光,我心里更開心了,恨不得長出一對翅膀,飛到家里,把這個好消息告訴爸爸媽媽。
我不會辜負(fù)同學(xué)們對我的希望,我會做得更好,取長補(bǔ)短,不管是學(xué)習(xí)還是思想品德,各方面表現(xiàn)。做一個真正的閃亮女生。
與人為善作文 篇37
我依舊提心掉膽,這時,來了一對母女,她們要了幾條魚,又要烏龜,我拼命向里面鉆啊鉆,可是,無論我怎麼鉆,那只大手還是抓起了我,把我放到了一個黑色塑料袋里,隨后又有幾只同胞和我一樣被抓進(jìn)來了。
"這回我們是必死無疑了。"一只老龜嘆了口氣說,大家聽了這句話都更加沉默了。經(jīng)過一番顛簸,我們都變的疲憊不堪,這時,我聞到了一股清新的空氣,是那種久違了的水的潮濕氣息,我精神為之一陣,拼命向袋子的上方爬去,這時,一只小手把我抓了起來,我奮力反抗,可還是無濟(jì)于事,那只手抓起我,我緊張的閉上眼睛,只覺得好象身體懸空,隨即落入一股清涼的水,是水!是久違的水中!我興奮的大叫,分別數(shù)日后,我終于回到久違的故鄉(xiāng),我掉轉(zhuǎn)頭,注視著那兩位把我放生的母女,她們也正在看著我,"小烏龜,要保護(hù)好自己哦,不要再被漁人給捉去了!"小女孩一邊說著,一邊把剩余的`伙伴們也放了出來,大家打了個滾,歡快的手舞足蹈。
我戀戀不舍的圍著我的恩人游了一圈又一圈,"快走啊,小烏龜!"小女孩催促著,我才向著家的方向游去。
與人為善作文 篇38
從什么時候起,現(xiàn)實社會中的人變得越來越冷漠,面對外人的求助,很多人會選擇不聞不問,怕攤上事兒,也怕對方會賴上自己,所以“扶不扶”的問題又被搬上了臺面,某一年的春晚還出演過類似的小品。
路不拾遺,夜不閉戶,早已經(jīng)成為過去式,現(xiàn)下的人們多是各家自掃門前雪,很少人會去在意他人的喜憂。
可是你有沒有想過,正是因為人人都是這樣想,所以才很少人會去打破這種狀態(tài)。如果一開始,那個被撞到的`老大爺沒有碰瓷,那后來也許人們還是會像之前那樣,善良熱心,樂于助人。
善良不僅僅是一種美德,更是應(yīng)該時時刻刻伴隨在我們生活中的一種習(xí)慣。時代嘈雜,我們也應(yīng)該保有善良。
心存善良,才能夠遇見美好。
善良的人,看待世界的眼光都是溫和的,他們不會時時刻刻都那么警惕,對所有人都抱有懷疑,反而是會對陌生人也真誠以待。將心比心,這個世界上還是有很多善良的人存在的。
善良的人,他們不會去計較那么多,這樣子也會開心許多。
之前看過一本書,《你的善良,必須有點鋒芒》,我們應(yīng)該保有一顆善良的心,對世界溫柔對待,但也應(yīng)該學(xué)會分辨,在適合的時候去做合適的事,愿你能夠被這個世界溫柔以待。
與人為善作文 篇39
星期天,我和爸媽到街上玩。我們在街上逛逛這家,看看那家。
路邊,一個乞丐,他身上穿的衣服,破破爛爛。胸口處幾個大洞,壓根不像樣子。身邊一個袋子,里面裝了許多塑料瓶。褲子倒是有,只是里面空空如也。
乞丐的前面,有一個破碗,豁著口子,里面各種零鈔,五角的,一角的,一元,最大的是十元。我數(shù)了數(shù),絕對不超過五十元。
乞丐坐在輪椅上,靠著雙手用力推動車軸前行。估計在年輕時,乞丐受了什么重傷,才成了這個樣子。他的生活真是艱難,十分不易。
我看著乞丐,很想把手中的錢給他,可是爸爸媽媽沒有明白我的`意思,直接拉著我進(jìn)了另一個店里,嘴里還說:“得快點了,再晚點,店就要關(guān)門了!
我只好和爸媽繼續(xù)向前。等回來時,我又看到了那位乞丐,他還是在那里,好像是在等誰。這回,爸爸看見了,朝我看了看,我明白了他的意思,毅然走了過去,把手中的五元錢給了那位乞丐。
“謝謝好心人!甭犃似蜇さ脑捳Z,我的心里暖暖的。
與人為善作文 篇40
善良是什么?我也不清楚它到底是什么。媽媽、爸爸、外婆、朋友都有自己心中的善良。
如果善良是媽媽說的謙虛,那妹妹是善良之人了。
一天,有媽媽的一幫同學(xué)到家里玩,看到了妹妹既能照顧客人,寫作業(yè)也絲毫不受影響。媽媽的同學(xué)紛紛夸贊她懂事能干,要有她這樣的女兒就太幸福了。妹妹卻像花苞一樣低著頭,害羞地說:“唉呀,我在家也很淘氣。經(jīng)常惹媽媽生氣,而且還貪玩的!逼鋵嵜妹貌徽撛诩遥是在外面都非常安靜,在媽媽眼里就是名副其實的淑女呀。
如果善良是朋友說的樂于助人,那悅悅就是善良的'“創(chuàng)始人”了。
一次,當(dāng)她知道了同班同學(xué)小舞沒來上學(xué)是因為腿受傷,她每次上課都認(rèn)認(rèn)真真將筆記工工整整抄下來,每一次的作業(yè)都記下來每一件事都一絲不茍地幫小舞做得天衣無縫。并且每天放學(xué)之后,都會在小舞家里待上兩個小時幫她復(fù)習(xí)功課。當(dāng)朋友有難時,會盡自己的一臂之力去幫助朋友。這在我朋友眼里是一個擁有天使之心的人。
“在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的!
與人為善作文 篇41
夕陽下的街道染上了一層金色,樹梢下的鳥兒有一搭沒一搭地唱著歌?諝庵袩o不透著悶熱。
風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝。
我煩燥地扯了扯嘴角,雙眼空洞無神地望向半空。天可真熱!我這么想著。這時,不知從哪里飄來了一大片烏云,瞬間籠罩了這座城市。雨珠拍打在我的手臂上,一陣久違的.涼快襲來。
雨來得突然,人們紛紛尖叫著躲在了鄰近的屋檐下。一片混亂中,我注意到了一位五十來歲的婦人——她是一位街邊的小販。此刻她顯然有些不知所措,手忙腳亂地收拾著東西?墒,越緊張就越容易出錯,她不知怎么的,竟把東西又倒了出來!正當(dāng)婦人急得焦頭爛額時,一個年輕人出現(xiàn)了。
那是一個身著白裙,一副大學(xué)生打扮的小姑娘。她頂著一把傘,走到婦人身側(cè),擋住了婦人頭上的雨。她蹲下身,絲毫不在意被雨水浸臟的白裙,小心翼翼地幫婦人收拾東西……
畫面仿佛定格在了這一刻。在傾盆大雨中被雨傘撐起的一小片晴空下,不管是善良姑娘和善的微笑,還是婦人感激不已的那聲“謝謝”,都久久地盤旋在我的心頭揮之不去……
冰冷的雨滴仍肆意地拍打在地面,但善良的溫暖卻緊緊環(huán)繞著這座城市……
與人為善作文 篇42
善良是一種美德;善良是看人的本質(zhì);善良是具有強(qiáng)大的重要性的;善良是你這一生的引路燈。
從前,有一只十分善良的小狗,他經(jīng)常愛幫助別人,因此惹得森林所有居民的疼愛。就連強(qiáng)大威武的獅子與老虎都要讓他三分。
有一天傍晚,這只小狗像往常一樣在寂靜的草原上散步。當(dāng)他來到一架橋的'時候,看見一位年邁的河馬正在推著載滿貨物三輪車滿頭大汗地上坡子,小狗見此景,急忙跑過來,幫助河馬爺爺推三輪車。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的時候,河馬爺爺連忙謝過小狗,說:“謝謝你啊,好心人,像你這樣的好心人,世上真是難見呀!薄皼]事,我覺得幫助別人就是幫助自己,沒有什么差別呀,而且?guī)椭鷦e人不僅自己可以感到十分地快樂,還得到了森林里居民的眾多好評!真是一舉兩得呀!善良的小狗就是因為他的善良與愛心才得到了森林里居民的好評。
這則寓言告訴我們:幫助別人就是在幫助別人,其實并沒有什么差別。只要我們用心去幫助別人,別人同時也會反過來幫助我們自己!
與人為善作文 篇43
人世間最寶貴的是什么?雨果說得好:善良。“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人!
中國傳統(tǒng)文化歷來追求一個“善”字:待人處事,強(qiáng)調(diào)心存善意、向善之美;與人交往,講究與人為善、樂善好施;對己要求,主張獨善其身、善心常駐。記得一位名人說過,對眾人而言,惟一的`權(quán)力是法律;對個人而言,惟一的權(quán)力是善良。
一則故事講道,一場癌風(fēng)雨過后,成千上萬條魚被卷到一個海灘上,一個小男孩每撿到一條便送到大海里,他不厭其煩地?fù)熘R晃磺『寐愤^的老人對他說:“你一天也撿不了幾條,何必多費勁?”小男孩一邊撿著一邊說著:“起碼我撿到的魚,它們得到了新的生命!币粫r間,老人為之語塞。
播種善良,才能收藏希望。一個人可以沒有旁人驚羨的姿態(tài),也可以忍受“缺金少銀”的日子,但離開了善良,卻足以讓人生擱淺和褪色——因為善良是生命的黃金。多一些善良,多一些謙讓、多一些寬容,多一些理解,讓人們在生活中感受快樂、幸福和美好。這是善良的人們向往和追求的,也是我們勤勞善良的中華民族所提倡和弘揚的。
與人為善作文 篇44
誠信是為人之本,生活中,處處與人為善,就是對自己善。
一天,陽光明媚,太陽照在我們身上,暖和極了。我呆在家里,忍不住走到外面,看看花花世界。
大街上,人來人往,一位老奶奶,滿臉的皺紋,蹣跚的腳步,花白的頭發(fā),大概八十多歲的.樣子,很像我的外婆。她拄著拐杖,提著兩大袋菜,正吃力地往前挪動著。
她腰彎著,像一個大蝦,那樣子,讓人十分心酸。要是我外婆也是這個樣子,我該多心痛!
我不玩了,去看花花世界的心再也沒有,而是跑上前去:“老奶奶,需要我?guī)兔?”“謝謝你,這東西太重,你拿不起!
不試試,怎么拿不動。我不等奶奶接下句,主動伸出手,拿過她沉甸甸的菜。盡管很重,把我的手臂都拿酸了,不過,我還是拿動了。
一路上,老奶奶不時慈祥地看著我,親切極了。那樣子,仿佛在說:“謝謝你,你是好樣的!
老奶奶平安回到家里,我也走回了自己的家。
一路上,我的心情好極了,比去玩不知好了多少倍。這就是做了好事的結(jié)果。
與人為善作文 篇45
問世間什么最寶貴?雨果如是說:“善良。善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人!泵绹骷荫R克吐溫稱善良是一種世界通用的語言,它可以使盲人“看到”、使聾子“聽到”。善良的心,像真金一樣閃光,像甘露一樣純潔、晶瑩。善良的心胸是博大、寬宏的,能包容宇宙萬物,造福于人類蒼生。
涂漆工做好本職工作后,“順便補(bǔ)了洞”,看似“無心”,實質(zhì)是一種不以善小而不為的`“有意”――他行善而不求回報,但他的善卻得到意料之外的回饋――挽救了他人的生命,也得到了船主的感謝。善良之人經(jīng)常造福于他人,實質(zhì)上也是造福于自己。幫助了別人,就是幫助自己。
2012年5月13日,沈星同志不顧個人安危,為搶救一名落水少年,不幸壯烈犧牲,年僅31歲。沈星心中有愛,心懷大善,在生死考驗的關(guān)鍵時刻挺身而出,勇于擔(dān)當(dāng)。他身上釋放出的那種人性的善良,卻正在裂變出巨大的能量,修正甚至重塑著我們對世道人心的觀感。“最美女教師”張麗莉面對車輪下的生死考驗,她毅然決定犧牲自己保全他人,這樣舍己救人的壯舉,顯然超越了一般人的行為境界。杭州“最美司機(jī)”吳斌生命垂危之際,心中牽掛的卻是乘客的安危。
與人為善作文 篇46
善良是每個人都必須擁有的,它看不見,摸不著,但能清楚的看出別人的品質(zhì)。
我的啟蒙學(xué)校是在牛皮市場的一個拐彎處,雖然外表不是很好看,但是里面卻豐富多彩,宛如天堂上的宮殿一樣美,給人一種宏偉的感覺,馬上就會肅然起敬。我是一個平凡的小學(xué)生,在學(xué)校里也沒什么名聲,因為我很傻,大家也覺得,有時候我自己也覺得。但我還是有優(yōu)點的',那就是——善良又讓我重新振作了起來。
記得有一次,我放學(xué)回家,路過一個小巷時,有一個乞丐,他滿臉臟兮兮的,卻又看他那么可憐,看他那瘦骨如柴的樣子,我摸了摸口袋。我這個窮鬼,只剩下一元錢了,猶豫了一會兒,又看他那副可憐的樣子,眼中卻充滿了希望,“叮咚”,我將這一枚寶貴的一元錢,扔到了他那殘舊的碗里,讓他也能填飽肚子,我奮力地跑回了家,一切又恢復(fù)了往日的平靜。而我那激動的心情久久無法安寧,因為這件事,卻讓我感到了無比的快樂。
善良,會使你快樂,只要你心中充滿善良,那你永遠(yuǎn)都會覺得自已生活在快樂之中,古人說過:惡有惡報,善有善報。只要你善良,你就一定會快樂。
與人為善作文 篇47
星期六,我們學(xué)校的晨刊小記者到馨百大地影城觀看電影《魔境仙蹤》。
電影講的是:魔術(shù)師奧茲被龍卷風(fēng)帶到了奧茲王國,這個美麗的國家將會被女巫賽多拉和她的`姐姐伊諾拉統(tǒng)治,奧茲王國的和平會被破壞。為了保護(hù)奧茲王國的和平,奧茲和格林達(dá)、陶瓷娃娃、芬利一起奮斗。奧茲王國的人民后來知道了真相,一起對抗賽多拉和伊諾拉,恢復(fù)了奧茲王國的和平。
奧茲來到奧茲王國后,與格林達(dá)、陶瓷娃娃、芬利一起,學(xué)會了善良、友愛,遇到了種種困難和危險,經(jīng)歷了生死考驗。他們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,就像一家人一樣,幫助奧茲王國的人民。最后,他回國的時候,向每一位朋友贈送了禮物。芬利非常喜歡他的魔術(shù)帽,他便將魔術(shù)帽送給芬利。他還告訴陶瓷娃娃,他永遠(yuǎn)是陶瓷娃娃的親人,會永遠(yuǎn)保護(hù)她。他送給格林達(dá)一生中最善良的擁抱,因為格琳達(dá)使他成為了一個善良的人,幫他改掉了許多壞習(xí)慣。其實,他一直是一個善良的人,只不過原來一直沒有發(fā)現(xiàn)自己真實的一面。
大家都知道“人之初,性本善”吧?人一生下來就是善良的,要做一個善良的人。
與人為善作文 篇48
在我們的生活中,善良的人無處不在。我們班同學(xué)的桑朵,在我看來就是最樸實、最善良的人。桑朵在我們班的個子,中等偏上,坐在我的后邊,活潑開朗大方,短而俏皮的`頭發(fā),顯得她非?蓯,雖然下課時大大咧咧的,但是——從五年級到現(xiàn)在,進(jìn)行了三次捐款,我們班的學(xué)生都非常踴躍捐款,第一次是救助貧困山區(qū)的孩子,有人捐5塊,有人捐10塊,有人捐1塊,有人捐20塊沒有人捐的錢數(shù)超過50元,這時桑朵拿出她早已準(zhǔn)備好的錢,注視著她,把錢放進(jìn)捐款箱里,我看見了,全班人全看見了,她捐的是100元錢。
馬老師問:再想一想,要不要捐?回家在問問你媽媽吧?桑朵鄭重地點了點頭說:不用問了,捐!
這個可愛的女生,在第二次、第三次都毫不猶豫地捐了100元錢。
桑朵這個學(xué)習(xí)平平的女生,但在奉獻(xiàn)愛心上捐獻(xiàn)100元的女生,我們無不敬佩她呢!
善良,在我看來,就是一縷陽光照亮著自己和別人的心靈;就是冬天的一絲溫暖,奉獻(xiàn)自己,不求回報;就是一只明亮的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。善良的人走到哪里,哪里就有溫暖!
與人為善作文 篇49
在中國有著無數(shù)的橋,它們有的樸實、雅致、美麗。卻稍顯古板。今天我要設(shè)計一座橋,一座特別的橋——善良橋。用他來喚醒每個人的善良之心。
我要把這座橋架在一個風(fēng)景秀麗的地方。我將用深山里的千年藤蔓來編結(jié)這座橋,它既美觀又結(jié)實,像一個碩大的麻花,橫跨在河面之上。
當(dāng)心地善良的`人走在上面時,四周立刻春暖花開,到處姹紫嫣紅、桃紅柳綠、百鳥爭鳴。蝴蝶們在他們的身邊翩翩起舞。他們仿佛走進(jìn)了夢幻的世界,感受到大自然的氣息。同時會有一個長著一對翅膀的善良仙子從橋中蹦出來,告訴他們:“謝謝你們的善良,以后,你們也一定要永遠(yuǎn)都善良哦!”
當(dāng)心存邪念的人走上去時,四周變成了群山峻嶺,一片荒涼,橋下是萬丈深淵,河水洶涌澎湃,像千軍萬馬般怒吼著。忽然,電閃雷鳴一個神秘可怕的聲音從橋上傳來:“你們認(rèn)為偷走被人的勞動成果快樂嗎?你們?yōu)槟銈兯沙龅膲氖露桓械絻?nèi)疚嗎?回頭是岸,立地成佛。 彼麄円粋個嚇得瑟瑟發(fā)抖,汗水從他們的臉頰上瀉了出來。他們開始反省自己的過錯。清洗自己的心靈。從此他們走上了善良的路。
我架的這座善良橋,希望讓善良的人永遠(yuǎn)快樂、幸福,邪惡的人從此善良。
與人為善作文 篇50
眾所周知,德國是引發(fā)兩次世界大戰(zhàn)的“罪魁禍?zhǔn)住薄K业氖,德國各階層能夠深刻地反思這段歷史,甚至因此格外重視對孩子善良品質(zhì)的培養(yǎng),并將其列為德國教育的有機(jī)組成部分。
愛護(hù)小動物是德國幼童接受的“善良教育”的第一課。在孩子剛剛學(xué)會走路時,不少德國家庭就特意為孩子喂養(yǎng)了小狗、小貓、小兔、小金魚等小動物,并讓孩子在親自照料小動物的過程中,學(xué)會體貼入微地照顧弱小的生命,從而使孩子們從小就有 “善待生命”的意識。
同情、幫助弱小者也是德國人對孩子進(jìn)行“善良教育”的`另一重要內(nèi)容。在成人社會的倡導(dǎo)、鼓勵下,孩子們幫助盲人、老人過馬路早已蔚然成風(fēng),為身有殘疾的同學(xué)排憂解難也并不是什么新鮮事。
“寬容待人”被德國人普遍認(rèn)定為一個人“善良品質(zhì)”的一方面。一個叫雪麗的7歲小女孩在自己的生日晚會上遭到好友梅芙的無端搶白而感到大丟面子,因而試圖報復(fù)以泄心頭之恨。但后來在母親的勸說下,她通過和梅芙談心了解到:當(dāng)時梅芙喂養(yǎng)的小兔子突然死去,心情十分沮喪,故難免“出言不遜”。在經(jīng)過一番“將心比心”后,雪麗寬容地原諒了梅芙,兩個小伙伴的友誼更深厚了。
與人為善作文 篇51
1814年的一個夜晚,一個酷愛音樂的年輕人走過維也納街頭。因為家境貧窮,買不起鋼琴,他只好每天到一所小學(xué)去練鋼琴。他喜歡作曲,可是有時拮據(jù)得連作曲的紙都沒錢買。此刻,他正在回家的路上為生計犯愁,忽然看見一家舊貨店旁站著一個衣衫襤褸的小孩,手中拿著一本書和一件舊衣在叫賣。年輕人認(rèn)出這個小孩曾在他教學(xué)的唱詩班當(dāng)過歌童,他頓時鼻子發(fā)酸,巨大的同情心驅(qū)使他不由自主地在單薄的衣衫里摸出了僅有的一點古爾盾,買下了那本舊書。年輕人邊走邊看那本書,竟發(fā)現(xiàn)其中有大詩人歌德的詩作《野玫瑰》。他一遍又一遍地朗誦,整個身心被詩的意境溶化了,一段清新而親切的旋律從靈魂深處飄了出來。
這個青年就是被人稱為“歌曲之王”的.舒伯特,他寫的這首《野玫瑰》名曲成為世界音樂寶庫中的瑰寶,其手稿價值連城。但是,有多少人知道,這首名曲的誕生源自他的一顆善良之心呢?在一切道德品質(zhì)中,善良的本性在世界上是最需要的,因為它能喚起人道生活的復(fù)蘇。
與人為善作文 篇52
生活需要寬容,需要誠實,需要親情,需要友誼……其中,我認(rèn)為生活需要善良。
記得有一次,是一個星期天,媽媽讓我乘公交車去外婆家送禮物。我便急匆匆地跑到了公交站臺。
到了站臺,這時我突然發(fā)現(xiàn),我沒帶錢。正當(dāng)我焦急地像熱鍋上的螞蟻的時候,一個叔叔走到我面前,笑著說:“小朋友,你是不是忘了帶錢?”我仔細(xì)打量著那個叔叔,只見他穿著西裝,頭發(fā)卷卷的,還帶著個眼鏡,一臉?biāo)刮模杏X像個壞人。
打量完后,我便昂著頭回答道:“嗯嗯,沒錯,我是沒帶錢,您能借我錢嗎?”那個叔叔又笑著回答:“好呀,正好我多帶了一些零錢!闭f完,叔叔就把零錢給了我。
我拿著錢,心里想到:這個叔叔也不像是個壞人嘛,反而越看越像個好人了。我傻笑著。連忙說了聲:“謝謝您,叔叔!我會把錢還給你的!”叔叔傻笑著摸了摸我的.頭。
車來了,真是巧啊,叔叔竟然跟我是同一路的車,感覺我和那個叔叔太有緣了。當(dāng)車門一開,我傻眼了,車?yán)锶侨松饺撕0。B個座位都沒有了。我正愣著不知道站哪兒的時候,一個大哥哥主動給我讓了座,我連連道謝著。
經(jīng)過這件事,我明白了生活處處都需要善良,世界才會充滿了愛心!
與人為善作文 篇53
奶奶是個農(nóng)村人。她喜歡大聲說話,穿舊衣服,聞起來像煙。因此,每當(dāng)我出去玩的時候,我總是不喜歡和奶奶一起散步。
當(dāng)我慢慢長大的時候,我逐漸意識到奶奶的疲勞。對于一個老人來說,每天在家洗衣服、做飯和買菜是非常累的。她經(jīng)常整天坐汽車和飛機(jī)旅行,只是為了看望她的孫子。長期的家務(wù)勞動使她背痛,她不得不每天服藥。我真的從我的眼睛里看到了它,它讓我心痛!
我記得有一次,在她來廣州的最后一個晚上11點左右,我起床去了趟洗手間。我一打開門,刺眼的光線突然射進(jìn)我的眼睛。我非常生氣,我只想大喊:“是誰?”結(jié)果,我改變了主意:“哼!別睡得這么晚,讓我給你一個教訓(xùn)!”想到這,我走出房間,扭動著手腳,像執(zhí)行任務(wù)的特工一樣舉著我的“槍”,以一種“輕巧而熟練”的姿態(tài)滾向墻壁,朝客廳看去。
是奶奶!她的'白發(fā)在強(qiáng)光下閃閃發(fā)光。但是,這么晚了,她在干什么?織毛衣!這是我春節(jié)要穿的毛衣!她知道她明天會回來,所以她想盡快幫我織這件毛衣。
不,它不只是一件毛衣。大多數(shù)人買得起毛衣。但是這件毛衣是奶奶整夜為我織的。這里的每一針都包含著奶奶對我的關(guān)心。
奶奶,對我最仁慈的人。
與人為善作文 篇54
這篇文章給我們講述了一個自己的同學(xué),表達(dá)了對她的敬意,因為她不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂于助人,是一個善良的人。但是文章的篇幅很短,而主要的內(nèi)容卻又是表現(xiàn)她的學(xué)習(xí)好,對于文章的主題,好的善良,作者卻是一筆帶過,這樣的安排是不合理的,主次不分,沒有重點突出。所以寫作之前,要明確文章的主要內(nèi)容是什么,否則就容易出現(xiàn)跑題現(xiàn)象。建議作者對她是如何幫助別人的,進(jìn)行詳細(xì)的描寫,運用多種修辭手法,突出她的人物形象,同時要注意語言的表達(dá)要精練,準(zhǔn)確。
你們身邊有沒有善良的`人呢?你們身邊肯定有這樣的人。我身邊也有,他是我們班的董家佳了。
董家佳她一直都是我們班的語文、數(shù)學(xué)組長,基本上就沒有換過。你們知道為什么董家佳她沒有被老師撤換嗎?我猜你們肯定不知道,就讓我來告訴你們吧!因為董家佳她語文、數(shù)學(xué)的成績都很好,還是老師身旁的好助手,發(fā)作業(yè),收作業(yè)但事情都是她做的。不僅僅只是學(xué)習(xí)成績好,是老師身旁的好助手,而且他她還心地善良。她很樂意幫助我們?nèi)嗨械娜恕?/p>
每次下課我都會在教室里看到董家佳都會給不會做題目的人講解那個題目的意思。
在你們身旁肯定有這種心地善良的人。
與人為善作文 篇55
這個人我雖然只見過一次,但我卻永遠(yuǎn)也忘不了他。
在一個炎熱的夏日,我走在街道上,目光掃到了一個賣花的小男孩,他正在跟一對情侶交談。
突然,在一塊大石頭后邊傳來了一陣哭聲,原來是一個孩子從大石頭上摔了下來,他腿上流出的血染紅了草地。那個賣花的小男孩毫不猶豫地放下手中的.花籃,朝著那個摔跤的小男孩奔去。
他抱起這個摔傷的男孩,向一家診所跑去,一邊跑還一邊說:“小弟弟不要怕,哥哥這就帶你去找醫(yī)生看看!蔽乙不剡^神來,掏出紙巾包住小男孩那流血不止的傷口,將傷口按壓一會兒后,才止住了血。那個賣花的小男孩沖著我笑了笑,但腳步依然沒有停下來。
那個摔傷的小男孩依舊在哭,我一邊跑一邊讓街道上的行人都讓開,行人很配合我們,紛紛讓出一條路來。
我們終于來到診所門口,我依舊叫著:“讓一讓!”沖在最前面。醫(yī)生看見這個受傷的小男孩,立馬把他送進(jìn)了治療室,不一會兒,他就出來了。醫(yī)生走到我們面前說:“醫(yī)藥費五十元!辟u花的小男孩兒一聽,從口袋里掏出了五張皺巴巴的十元錢,放在了醫(yī)生的手里,然后就匆匆離開了。
我看著那個賣花的小男孩的背影,久久移不開目光……
與人為善作文 篇56
善良的心永遠(yuǎn)像天上的皓月一樣美麗動人,最為純潔。當(dāng)一個人失去了善良之心,他也就失去了整個美麗的世界。
我就要成為這種善良的人,這種人既能讓別人尊重,又能得到別人的喜愛。
我要資助山區(qū)的孩子,給他們最需要的東西。比如說學(xué)習(xí)用品、玩具、數(shù)獨棋……每次看到我?guī)椭暮⒆觽兟冻鲆慌艥嵃椎膸е⑿Φ难例X時,我就高興得不得了。只要他們有了足夠的生活費,他們就可以和我們城市的孩子一樣,接受學(xué)校的教育,快樂的.成長,長大以后成為對國家有用的人,我的心里就會樂開花。
做善良的人,除了要經(jīng)常幫助別人之外,還要時刻提醒自己不要做壞事、惡事。我經(jīng)常從新聞上看到一些人為了自己的利益,不惜用一切不好的手段做了對他人不好或不利的事,這樣的人的行為是不符合善良人標(biāo)準(zhǔn)的。我們做任何事情都不要像那些人一樣,要永遠(yuǎn)保持一顆善良的心,做一個善良的人。
我覺得我們每個人都可以變成善良的人,讓我們做一個善良有愛心的人吧!這樣的世界會更加美好!
與人為善作文 篇57
我的爸爸是個心地善良的人,他長著水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)和一張能說會道的嘴。他體重適中風(fēng)度翩翩,今年三十三歲了。雖然他已經(jīng)到了中年,可他那顆善良的心卻一直沒有變過。
有一次,放學(xué)了,我的爸爸接我回家。那天風(fēng)雨交加,我和爸爸一人一把傘往家走。我們在路上看到了一個老爺爺,他沒有帶傘,我爸爸就小聲地在我耳邊說:這位老爺爺沒帶傘,我們幫幫他吧!好!我話音還未落,只見老爺爺嘭一聲,摔倒了。我剛要上前去,您老人家沒事吧?爸爸搶先我一步連忙去扶起了老爺爺,沒事!沒事!老爺爺笑著說。我送您回家吧,正好您也沒帶傘。小伙子,你真是個好人!那就謝謝你了!老爺爺微笑著說。爸爸慢慢地背起老爺爺,把傘都打在了老爺爺?shù)念^上,累得滿頭大汗也沒有休息。我呢,也把傘給了老爺爺,我和爸爸都被淋得落湯雞似的,好在老爺爺一點也沒濕。我們就這樣把老爺爺送回了家。在路上,我心里想:爸爸真?zhèn)ゴ,我以后也要向爸爸學(xué)習(xí)!
還有一次,爸爸和我坐公交車,爸爸看到了一個抱著孩子的,就主動給她讓座,很多次,爸爸都會給老弱病殘讓座,這些事時時提醒我,要做爸爸那樣的'好人。
我的爸爸是世界上最善良的人,我愛我的爸爸。
與人為善作文 篇58
欣賞了雨果的著作《悲慘世界》,不禁感慨萬分,這世間還有愛嗎?
可憐冉阿讓,偷了一小塊面包,結(jié)果坐了十九年的牢。出獄后,原想報復(fù)人類,可被善良的主教感化,決定重新做一個善良的人。于是,逃出指定的地點,來到一個貧窮的小鎮(zhèn),從此開始了他的神圣事業(yè)。由于他的'出現(xiàn),小鎮(zhèn)繁榮了,他成為人人尊重的市長。
好景不長,偵察員沙威發(fā)現(xiàn)了他苦役犯的身份,從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什么曾經(jīng)犯過錯的冉阿讓改斜歸正,人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報是什么?
拿破侖期間,人們之間充滿著欺騙,巴黎是淹沒一切的漩渦,走進(jìn)巴黎,就像進(jìn)了一個無底洞,到處是貧窮的人,有錢人可以欺壓窮人。整個巴黎是那么骯臟、污穢……
奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比,可又有多少人是善良、正直、無私、忠于職守呢?就像沙威一樣,他維護(hù)社會秩序,他使法律發(fā)揮威力,他為社會除暴安良,他挺身直立,氣派豪邁,把一種勇猛天神似的超人yin威布滿了天空,他發(fā)出萬丈光芒,殺人從不眨眼,確有一種無比偉大的氣概,但他卻無法辨別善惡。
希望大家像冉阿讓那樣善良,讓我們的世界充滿愛!
與人為善作文 篇59
我有一個同學(xué),他叫西西,他的家里非常窮,平時什么也不愿買。
一次,老師讓我們給災(zāi)區(qū)捐款,讓大家下午把錢帶來。小麗說:“我要帶50元來,爸爸最喜歡我做善事了,100元說不定也行呢!”大家都朝小麗投去了羨慕的目光,然后又把目光射向了西西,小麗輕蔑的笑了一下,說:“這個窮光蛋,絕對沒有我捐的多!”西西氣紅了臉,支支吾吾的說;“誰說的`?我一定我?guī)уX來的!”“那是不可能的!”小麗說,“你會連5毛錢都舍不得捐呢!”
下午,老師走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,現(xiàn)在開始捐款!”話音剛落,同學(xué)們就紛紛開始捐款了,第一個上去的是小麗,她捐的是50元,老師看了,贊許的點了點頭。最后上去的西西,他捐了100元,老師驚訝的問:“這錢你那里來的?”“我省下來的,我本來不想捐這么多的,不過,我想了想,災(zāi)區(qū)的孩子們比我可憐多了,我應(yīng)該幫助他們!蔽魑髡f完之后,大家都向她豎起了大拇指,小麗也愧疚的低下了頭……
同學(xué)們,如果大家都獻(xiàn)出一點愛,人間將多么美好啊!
與人為善作文 篇60
善良,是人生大廈的基礎(chǔ),是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會懂得去感激,去回報,才會有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,才會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚,才會有“誰言寸草心,報得三春暉”的執(zhí)著,才會有“知君有意凌寒色,羞共千花一樣春”的堅韌和那份“寵辱不驚,閑看亭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。
善良的人,即使沒有巍峨高山的冷峻與清峭,也可以有平川凡壑的踏實與穩(wěn)健;即使沒有牡丹玫瑰的雍容絢麗,也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。善良的人,即使不能居廟堂之高來兼濟(jì)天下,也可以處江湖之遠(yuǎn)獨善其身。擁有善良,就擁有了生命的`方向,即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭,也會永遠(yuǎn)來去從容,兩袖清風(fēng)。
善良,不需要太多的詮釋,它是寒風(fēng)中的一只火把,失意處的一句安慰,痛苦中的一絲愛撫,無助時的一點支援。把善良給別人,也給自己,那么人類將與日月同輝;留一份善良給世界,那么世界將與星宇同壽。珍愛善良,擁有善良,灑播善良,那么,你將會開一樹燦爛的紅花,既使自己美麗,也使別人溫暖。
與人為善作文 篇61
有一種品質(zhì),叫善良。
小區(qū)里有兩個收廢品的,都是殘疾人:男的大約40多歲,左褲管空空蕩蕩的,看著就讓人心酸。女的`30多歲模樣,右手沒有前半臂,從她洗得發(fā)白的衣服上,不難看出她的貧窮。兩人收廢品,難免會碰頭,通常,賣主會把值錢些的東西給看起來殘疾更嚴(yán)重的男人,把另一些東西給女人。一次兩次也就算了,可屢次這樣,女人傷心了。那天傍晚,我正巧看到女人在哭。
當(dāng)時,男子裝好廢品打算騎車回家,在踩上三輪車時,看見女人那張?zhí)闇I橫流的臉。他猛然怔住了,似乎覺得女人很可憐,需要幫助。于是,他把才裝上車的廢品拿了下來,撿出一個塑料瓶子放在女人面前。女人還哭。男的又從垃圾袋中掏出一個塑料瓶子?膳诉哭。猶豫了一下,男人再一次把手伸進(jìn)了垃圾袋……看著三樣可以換成錢的東西,女人笑了。我沒有想到的是:接著,女人走過去,把兩個塑料瓶放回了男人的袋子。
這個細(xì)節(jié),讓我的心溫暖了許久。雖是兩個殘疾人,過著卑微的生活。但他們卻有著值得夸贊的選擇:自食其力、體恤、善良。
與人為善作文 篇62
善良的人心靈就像一泓清水,它可以給一個人洗凈任何的煩愁;像一棵白樺樹,那般潔白質(zhì)樸;像蒼松一般,那么地挺拔;像水晶一樣透明;像白玉一般純潔。李高令便是一個這樣的人。
我曾在電視上看到過一個這樣的人,他是一個出租車司機(jī),名叫李高令。他不但態(tài)度和藹,服務(wù)周到。還對人們噓寒問暖。有人看到下水道被掀開了,就繞道而行,他卻停下來蓋上;有過路的老人行動不方便,他就下車去攙扶;有人患急病住院沒帶錢,他悄悄付上;有人故意刁難別人,他上前制止!孬I(xiàn)上一副熾熱的心腸。
為了激勵自己多做好事,他特意在車窗上鑲上雷鋒那笑容可掬的肖像,旁邊工工整整地寫下了自我激勵的格言:“每一個人都有偶像,那是一顆心中的太陽。若問我駕車駛向何方,我正追隨雷鋒走過的路!
他被人們所稱贊,是因為他那顆樂于助人而又善良的心,使他施以愛心,不求回報。我一定要向他學(xué)習(xí)這種善良的`精神。這種善良難道不能解開人們心中的煩惱,內(nèi)心的束縛嗎?
與人為善作文 篇63
她,是一個平凡的人。一雙可愛動人的大眼睛,一個紅紅的.鼻子,一個櫻桃小嘴,有流行的內(nèi)扣發(fā)型,她就是——我最親愛的媽媽。
記得有一次,我去上舞蹈課。爸爸有事就沒把車留給我和媽媽,我倆只能坐公交去了。上了公交車,剛走過兩站地,就有一位拎著好多沉東西上來的老奶奶。
媽媽見狀:“您坐這吧!我還有兩站就下車了,快坐吧!”媽媽快速起來。只見那位老人連聲道謝。媽媽還一直笑呵呵地說:“不用客氣,快坐吧!”
我知道,這是一個善意的謊言。媽媽是為了想讓老奶奶坐下來,歇一歇。
記得還有一次,媽媽在我的房間里,找到了一雙鞋、兩條線褲、一條牛仔褲。
“媽媽,你要拿著這些東西干嘛去呀?”我問媽媽。
“這些衣服和褲子還有鞋,你都穿不了了,留著還不如去做一些貢獻(xiàn)呢!”媽媽回答我說:“我要把這些衣服放到‘愛心衣物處’里,讓沒有衣服的孩子能有衣服!
我心里頓時覺得我有這樣一位偉大與善良共存的母親,我真自豪。
我相信全世界每一位母親都是偉大與善良共存的。對吧!
與人為善作文 篇64
有一個年輕人,他善良、樂于助人的品質(zhì),讓我銘記在心。
有一天,太陽快落下山坡,紅光照耀著大地,街上格外熱鬧,人來人往,車輛川流不息,我悠閑地騎著自行車,在馬路上人行道上穿行。
“這老人是干啥?”我聽到這句話后停了下來,看到馬路邊上圍了一群人。我把車子鎖在一邊,圍了過去,仔細(xì)一看:原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人倒在地上。老人有七十多歲,橫臥在街上,手里還拿著一根拐杖,不住地呻吟著。人群中議論紛紛:“到底要不要去拉他?”
“會不會是碰瓷?”
“走吧,走吧,萬一她訛人怎么辦?別管他!”
這時,一位樂于助人的“英雄”挺身而出。他走上前,輕聲問:“老人家,您怎么啦?”老人看了看他,求救似的說:“小伙子,我不會訛人的,我就是摔疼了,一時起不來,你幫我一下!蹦贻p人蹲下身子,一手托住老人的背,一手拉住老人的手,小心翼翼地扶起老人,然后拿起拐杖,讓老人拄著!袄先思,我?guī)丶野!”年輕人拉著老人的手,扶著他的身子,一步一步走遠(yuǎn)了,圍觀的`人們都向他投去贊許的目光。
這個年輕人被我銘記在心,他是我人生道路上的引路人。
與人為善作文 篇65
記得有一次,我走在大街上。
突然一個女人的錢包丟在了地上,她毫不知情,繼續(xù)向前走著。我正猶豫著要不要走過去,如果幫那個女人把錢包撿起來,會不會被誤會?這是,一個姐姐撿起了錢包。她或許在猶豫要不要把錢包還給那個阿姨,還是自己帶走呢?她賣出步子,追了上去,拍了拍阿姨的肩膀:“您的錢包掉了!”
那個阿姨轉(zhuǎn)身,看著那個熟悉的錢包,翻了翻自己的包——真的沒看見錢包。隨后接過自己的'東西,阿姨笑瞇瞇地說:“謝謝你,謝謝你。”大姐姐輕輕一笑:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”阿姨四處看了看,隨后問道:“要不然我們一起去喝一杯咖啡吧,我請你喝。”大姐姐搖了搖頭:“不用了,我還要和朋友出去!蹦莻阿姨見她如此執(zhí)著,不再勸說,而是再次道謝:“還真是謝謝你了!贝蠼憬爿p輕一笑,留下一個美麗的背影。
阿姨微笑著,注視著那個大姐姐,一邊嘀咕:“真是一個善良的孩子啊!
我背著一切給觸動了,那個大姐姐,真是一個善良的人。
與人為善作文 篇66
在我的身邊有一個善良的人,她就是袁悅悅。
袁悅悅高高的個子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一條馬尾辮紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的會說話的大眼睛,再配上一個櫻桃般的小嘴,那真是漂亮極了。只要你一看見她,就會從心眼里喜歡她。
袁悅悅非常善良。記得有一次,上完管樂課,我們倆一起離開了學(xué)校。她要去文化城找他的媽媽,和我同路。
去文化城的路上,我們發(fā)現(xiàn)路旁有一位老爺爺在那里乞討。悅悅扭過頭對我說:“我們要不要去幫助這位老爺爺?”我若無其事地說:“還是不要了去吧。他有可能是騙錢的!我以前就受過騙! 她聽了,皺起眉頭,看著我說:“我覺得老爺爺真的.太可憐了。若果沒有一個人幫他,他不是很傷心嗎?”“可我以前受過騙的!”
悅悅急切地說:“這位老爺爺絕對不是騙人的。我可以用我的人格擔(dān)保!你看他多可憐呀!我們?nèi)蛶退!”但我還是不相信她的話,站著一動不動。
悅悅見勸不動我,就獨自走上前去,掏出口袋里的零錢,放在了老爺爺?shù)氖掷铩@蠣敔斶B聲說:“謝謝!謝謝!”我有些慚愧,也拿出自己的零用錢走上前去。悅悅驚喜地說:“你還是來了。你真好!”
袁悅悅,就是這樣一個善良的人。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
與人為善作文 篇67
在生活中,總有一些人會給你留下深刻的印象,比如:“救死扶傷的醫(yī)生,城市的美容師,等等。但最令我印象深刻的是一名平凡的老師——湛老師,她非常善良,和藹可親。
她有著烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),和一雙炯炯有神的'雙眼,還有他右手臂上有一條美麗而鮮艷的胎記。
記得有一次,是在星期四的上午第四節(jié)課,那是一節(jié)體育課。當(dāng)時我不知道已經(jīng)感冒了,所以也跟隨同學(xué)們迫不及待的下樓去了。
開始做劇烈運動時我稍微有些咳嗽,但是從跳蛙跳開始,我是跳一下咳嗽一下而且咳的喉嚨痛,于是我只好在一邊休息了。我開始自責(zé)心想:怎么在這個重要的時候生病呢?好不容易堅持到下課了,我感到頭暈?zāi)X脹而且咳的想吐,于是徐潤軒把我扶到老師辦公室,湛老師一看萬分著急,并迅速的從抽屜里拿出風(fēng)油精,打開瓶子倒了一些再手上,抹了一些在我的太陽穴上和肚子上。還關(guān)切的問道:“好些了嗎,不停的反復(fù)地叮囑我要多喝開水,等了一會又問好些了嗎?我微微點頭,少說話多喝水。我頓時感到了湛老師像媽媽一樣關(guān)心我,我的心里非常溫暖,頓時感覺咳嗽減輕不少。
雖然湛老師沒有像醫(yī)生治那樣治好我的病,但是老師的關(guān)心和愛護(hù)像陽光一樣溫暖著我,我愛我的老師——湛老師!
與人為善作文 篇68
我最熟悉的人就是我媽媽。
媽媽中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。我的媽媽非常善良,她也時刻教育我要做一個善良、懂事的孩子。
記得,有一次媽媽帶我去逛街,我們在街道人行道上,碰到一個腳有些殘疾的乞討者。媽媽給了我一元錢,讓我把錢給那個乞討者。我感到很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子邊,立刻就跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴(yán)肅地對我說:“每個人都有遇到困難的時候,都有需要幫助的時候,你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時,別人也會來幫助你。這個社會就是互相幫助的`大集體。但是“貧者不吃嗟來之食”,即便是乞討者,他們也有他們的尊嚴(yán),你剛才扔的動作會讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實意。”聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我拿出自己準(zhǔn)備用來買冰糖葫蘆的一元錢,重新走到乞討者面前,雙手輕輕放在盒子里。抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出大拇指,我心里頓時也美滋滋的。
這——就是我的媽媽,一位善良的媽媽。從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
與人為善作文 篇69
一天,放學(xué)了,我看見衣服上的拉鏈壞了,怎么拉,也拉不上,恰好,在學(xué)校的拐角處,有一個修衣服的地方。我走過去,想讓攤主修修試試看。
攤主是一個殘疾人,他接過一看,立馬拿起一把剪刀和其他道具扭了兩次,就修好了。我問他多少錢,他說不需要,只是手之勞而已。
剛?cè)胂奶欤鞖庋谉,我拿出了很久沒用過的風(fēng)扇,插上電源插頭,可風(fēng)扇卻好像還在冬眠似的,還轉(zhuǎn)不起來,我十分著急,心想:該怎么辦呢?對了,去樓下的店里去看看吧。對,就是這樣辦,于是我抬著電風(fēng)扇來到樓下,誰知店主遞給我一桶潤滑油,說:“它缺油了,上點兒油就行了,”我滴了幾滴,風(fēng)扇果然飛快的轉(zhuǎn)了起來,可是他卻也不收錢,說:“根本沒有壞,不要收錢!
有一次,我們搬了新家,裝修好后,我們家有很多木屑、垃圾、油漆桶、木條。有一個垃圾廠在城外,該怎么辦呢?爸爸便讓一位老爺爺上來收垃圾,他只收了油漆桶和木條,說:“給你二十元!卑职终f:“不用了!崩蠣敔斦f:“那我?guī)湍闶绽!庇谑撬幌挛缗芰撕枚嗵私o我們送垃圾。
他們都是尋常人,甚至是生活中社會底層的'人,但他們卻能夠用自己的能力去幫助人。他們算不上慈善家,但很多時候,并不是富有才能施與。
與人為善作文 篇70
花開花落,云卷云舒,轉(zhuǎn)眼之間,人生也到了不惑之年,回想以往的歲月,五味俱全,其實人生真的也可以很簡單的!我們可以選擇平平淡淡,安安靜靜的日子。但是,兒時那些好男兒志在四方的豪情,也想著自己能有個轟轟烈烈的歲月。當(dāng)老時,不至于感到自己的人生是那么的平淡。可是歲月如梭,感覺自己總有力不從心的.那一種感覺,難道真成了那句話“子在川上曰:逝者如斯乎?”
曾幾何時,我們還徜徉在“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘月”“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”的歲月,也有過“書生意氣,揮斥方遒”的豪情,也有過“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去之不復(fù)還”悲壯歲月。但一轉(zhuǎn)眼,時間就悄悄的從我的生命之中穿隙而過。幾多歲月,就變成了那“彈指一揮間”。
記得三毛說過一句話“生命的過程,無論是陽春白雪,青菜豆腐,我們都得嘗嘗是什么滋味,才不枉來走這一遭”是呀!人生不如意者十之八九,我又能怎么樣呢?所以無論過著怎樣的生活,都是一種人生閱歷和人生體驗吧!隨著歲月的增長,要學(xué)會泰然處之,看見了驚濤駭浪,也要做到心底平靜。這也是人生的境界!
與人為善作文 篇71
我的媽媽在我很小的時候就教我,要讓我去做一個善良的人,媽媽說我們不可以做一個壞的人,就算是有壞的想法也不行,因為這樣我們就不是一個善良的好孩子了,我一直以來都非常的想要成為一個極其善良的好孩子,我認(rèn)為善良是一個人立足于這個社會的一個基礎(chǔ),可見善良對于我們而言是非常的`重要的一件事。
我記得有一次,媽媽對我說“兒子,如果你在路上碰到一些乞丐的時候,你要從口袋里面掏出一些零錢來給他們用,這樣他們就不會再饑寒交迫的時候還要餓著肚子了,我們要做一個善良的人去幫助這些需要我們幫助的人們。”我聽了媽媽說的話以后,感覺是非常的有道理的,所以我對媽媽講“媽媽我一定會照著你說的話去做的,但是如果我沒有錢怎么辦?”媽媽笑了笑說“傻孩子你沒有錢媽媽可以給你錢啊。”聽了媽媽說的話以后我就知道了我該怎么做了。
但是我覺得善良固然非常的好,但是也需要看待對象,如果對方不值得我們對他善良的話,我們就不能夠心慈手軟,農(nóng)夫與蛇的故事我們的太熟悉不過了,農(nóng)夫救了這只蛇但是這只蛇卻反而咬了農(nóng)夫一口,所以說我們大家做好事也要看對象,不能夠盲目的善良。這樣可能會對我們帶來不好的影響。
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