【精華】優(yōu)秀中學(xué)生作文集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
孤獨(dú),不同于獨(dú)處。魚夫一個(gè)人靜靜地在海邊釣魚,獵人藥農(nóng)在深山打獵采藥,農(nóng)民在田里插秧,雖無人作伴,并不叫孤獨(dú)。孤獨(dú)是不得不離開大多數(shù)人的生活方式,為一項(xiàng)目標(biāo)去努力,去自我囚閉的人。如高考前的學(xué)生,又如科學(xué)家和各行各業(yè)的求索者。
君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。孤獨(dú)并非是不懂娛樂與休閑,也并非沒有能力去享受。孤獨(dú),如同在觥盞交歡中獨(dú)飲一杯清茶,在笙歌酣暢處默念自己的心語,孤獨(dú)者是自甘清苦的修行人。
亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。孤獨(dú)是一個(gè)人要修養(yǎng)的心性。心比四肢更活潑,思不能止,欲不能平,故有"心猿意馬"之謂。修心,是讓一個(gè)人心靜下來,專注一處而無他求。這很難,天下最難管的.是一個(gè)人的心。管住了心,就管住了眼耳鼻舌身意。通達(dá)地講,享樂沒什么不好,如果不允許享樂,人類沒必要建設(shè)美好的家園。見享樂而指斥,不是偽君子就是吃不著葡萄的狐貍。但時(shí)間不給有志于事業(yè)的人留出享樂的閑暇,他們因此孤獨(dú)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說的"機(jī)會(huì)成本",剛好用在這里。不享樂,并非享樂不好或不會(huì)享樂,只是成本太高,高到要管住自己的心,其中滋味,人稱孤獨(dú)。
莫嫌海角天涯遠(yuǎn),但肯搖鞭有到時(shí)。孤獨(dú)者不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)就成功,如同煉金的不一定煉得真金,打魚的人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風(fēng)險(xiǎn)并存。無論多么勤奮、頑強(qiáng)、辛苦都不一定獲取相應(yīng)的回報(bào)。但成功一定離不開勤奮、頑強(qiáng)和辛苦,而另一個(gè)如影隨行的伴侶是孤獨(dú)。
財(cái)富會(huì)改變一個(gè)人,機(jī)遇會(huì)改變一個(gè)人,孤獨(dú)也會(huì)改變一個(gè)人。孤獨(dú)對人格的改變,不是使人委頓或膽怯,而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說成功與否,一個(gè)人持有沉靜和忍耐的品格,就是大收獲。勝過真金白銀。孤獨(dú)時(shí),不須怨人,也不須自怨,不妨靜靜地接受它的錘煉。是的、孤獨(dú)也是錘煉,盡管寂寞無聲。孤獨(dú)如果是一錠墨,一定是蘊(yùn)含松煙凈泉之精華的古墨,光潤、寧靜,透出說不出的幽香。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
從青城山下來,才兩點(diǎn)多,我們在亭子下長長的木椅上休息,孩子美美地吃了一個(gè)辣辣的夾菜的餅,后取了行李,就地排隊(duì)等公交車。我們將去高鐵站,乘動(dòng)車第二次到成都住下(前一次在成都只住了半宿)。車票是在都江堰市一個(gè)代售點(diǎn)買的,上寫“無座”,無座就無座,反正只有五十分鐘的路程。明天的目標(biāo)是“熊貓基地”。
動(dòng)車車廂里人很少,位子都空著,大家都坐著也綽綽有余。但是怎么勸平兒也不坐,怕占了中途上車的人的座位。她是個(gè)有原則的孩子,最怕做令人難堪的事。
下了火車,離預(yù)定的住處還有一些距離,問了一下出租,要一百塊。問當(dāng)?shù)厝,說可以乘地鐵,又便宜又不堵車。以前沒乘過,體驗(yàn)一下倒也不錯(cuò)。地鐵上人很多,我們只好背著大大的包站著。地鐵大大緩解了成都的交通壓力。
到了預(yù)訂的客店,當(dāng)務(wù)之急不是吃飯,而是預(yù)定明晚的住處。隨身攜帶的.平板電腦出了故障,只好花幾元錢去網(wǎng)吧預(yù)定。這一切做完,已是六點(diǎn)多。
四川的火鍋很出名,在成都吃火鍋,應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我們向當(dāng)?shù)厝舜蚵犇募易钫。有個(gè)老大爺挺熱心,推薦了一家“錦城火鍋”。好不容易聽懂他的方言,又好不容易找到這家店,卻見門外有許多人在高腳塑料凳上團(tuán)團(tuán)圍坐,喝茶、嗑瓜子,我以為他們在舉行國慶聯(lián)歡,但接著便明白了:這都是排隊(duì)吃火鍋的。我們的編號是A59,也要坐在這里嗑瓜子等桌子。買賣做成這樣,我還是頭一次見到。A代表兩三人的小桌,B代表七八個(gè)人的中等桌,C代表十多個(gè)人的大桌。你猜快七點(diǎn)了,我們排幾號?A20!已經(jīng)累了,餓了,我想打退堂鼓,但那爺倆要堅(jiān)持,我也就從了。
八點(diǎn)鐘,在連續(xù)叫了幾個(gè)空號后,終于排到A59了,激動(dòng)。∥也桓页蕴,所以點(diǎn)了個(gè)“鴛鴦火鍋”。鍋底端上來,我一看,一大鍋紅辣椒,飄飄搖搖地浮在紅得發(fā)黑的辣椒水上,我的老天爺!幸虧中央還有一個(gè)小框,里面的顏色乳白。不敢吃,還想吃,在辣椒水里輕輕一蘸,我便辣紅了嘴唇辣出了汗。但孩子的承受能力似乎挺強(qiáng),吃得很過癮。我很擔(dān)心,一個(gè)勁提醒她少吃一點(diǎn),也不太管用。
在我們的桌子旁邊,有一大群當(dāng)?shù)厝,七八個(gè)人在大聲說話,很響地碰杯,大口喝啤酒。走的時(shí)候,東倒西歪,有一個(gè)人不成調(diào)地唱著:“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂……”看來吃火鍋還加深了他們的友誼。從吃火鍋上也看出他們性格的豪爽。
當(dāng)我們吃完出來,已經(jīng)九點(diǎn)多了,但沿河一帶燈火通明,遍地都是小吃攤,桌子擺滿了街頭。不時(shí)看到猜拳行令的人在暢飲。成都人的心態(tài)好,生活簡單隨意,很會(huì)享受生活。
雖然很累了,但這一天的事還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,因?yàn)榘胍估,平兒的嘴被辣腫了,腫得老高,能拴住頭驢子。這可如何是好?好在華西醫(yī)院就在附近,門診上應(yīng)該有值班的,趕緊爬起來去拿藥吧!但是,白跑了一趟,人家這幾天恰巧沒有值班的。無奈,只好冷敷、喝水……平兒很冷靜,她說:“媽媽,真的不要緊,你快睡覺吧,我的嘴是小事,你休息不好才是大事。我自己再捂捂!贝嗽捯怀,把我感動(dòng)得更有精神了。一番折騰后,又昏昏睡去。第二天早上醒來一看,謝天謝地,腫消了。
這一天,我們爬了青城山,乘了動(dòng)車、地鐵,吃了火鍋……經(jīng)歷實(shí)在不一般哪。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
如果有一天當(dāng)月亮和太陽同時(shí)升起時(shí)是怎樣的場景呢?如果有一天,當(dāng)春天和冬天同時(shí)來臨你又該怎么辦?當(dāng)時(shí)光倒著流,讓你返老還童,你又該怎么辦?
時(shí)光匆匆,一眨眼功夫你就已長大成人了,一會(huì)兒你又變成了整天嘮叨的老年人。那你又是如何度過匆匆的人生呢?
總結(jié),你會(huì)重新體驗(yàn)?zāi)愕腵所有經(jīng)歷,人的生命,說長不長,說短不短,那么你具體花在了哪里呢?你花費(fèi)了兩個(gè)月時(shí)間在你房前的街道開車。七個(gè)月時(shí)間寫作文和埋頭苦干。三十年時(shí)間睡覺,且從沒睜過眼。五個(gè)月時(shí)間坐在家中翻閱雜志。你在一次性承受人生中,總共長達(dá)27小時(shí)痛苦時(shí)間,其中包括骨折,車禍,皮膚被割裂,沒錢養(yǎng)家糊口等等。這些都是假設(shè),但似乎你真的經(jīng)歷過。
還記得《時(shí)光老人和流浪漢》嗎》?中的流浪漢返老還童,時(shí)光老人給了他一次機(jī)會(huì)來證明自己是一個(gè)有能力。可是流浪漢一點(diǎn)兒沒變,最后又求時(shí)光老人給他一次機(jī)會(huì)。時(shí)光老人說:“我給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命!”是啊,流浪漢就是小時(shí)候不勤奮,長大了就什么也沒有。真是少壯不努力,老大徒傷悲呀!
顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!彼宰屛覀儸F(xiàn)在認(rèn)真勤奮,長大了做一個(gè)對社會(huì)有用的人吧!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
夕陽暮沉,一天的喧嘩和浮躁也隨著夜色朦朦的升起,漸漸淹沒在浩瀚無聲的黑色中。世界換了一幅色彩,白晝的車水馬龍熙攘人群,而今安詳靜謐,星月無聲,一種空靈之感油然而生。
夜色靜得如此輕俏,風(fēng)流動(dòng)下的長發(fā)微微輕飄,淡淡月光的柔和依附在樓宇間的墻壁,那些生硬的建筑物看上去也有了曲美的線條,星星眨呀眨的說話,那是我們聽不到的秘密。上帝給了我們一個(gè)忙碌的白日,卻也還給我們這美麗舒心的夜晚。喜歡夜的安靜,除去身上的勞累與疲乏,消融紅塵里是是非非的雜念,洗滌心靈的生命,為明日的白晝積蓄搏發(fā)的能量。捧一本書,悠悠的讀;泡一杯茗茶,靜靜地品;看星星瞧月亮,手扶著欄桿,望萬家燈火的璀璨與幽深。讓心靈停下腳步休息,讓一切回歸純真,感悟歲月與生命,回憶美好與往事,追逐夢想與未來。
夜是曠達(dá)的,她與白日的廣遠(yuǎn)所不同,白日中看得見藍(lán)天與白云,望得見天地相接的地平線。同時(shí),在這廣大的空間中也塞滿了形形色色的事物,疊加了層層的煩惱與疲乏,白日的廣遠(yuǎn)是一種豐滿,像千斤重的石頭壓在你的心頭上。夜晚雖然沒有白日視目的遼遠(yuǎn),一望千里的雄渾壯觀,但夜卻以她獨(dú)有的沉默,訴說著白日里的傷痛創(chuàng)痕,品味著光與影交織的美好。夜的曠達(dá)是在沒有邊際的黑夜中,通向另一個(gè)神秘的國度。心靈的世界承載在著星羅萬象的天地,飄渺著愛與恨的情愫。
一顆星星可以繁衍出無數(shù)的童話,一盞燈火講述百年的滄桑。當(dāng)你面對黑夜靜思的.時(shí)候,你是否會(huì)覺得夜晚是如此的廣袤,她的觸角深進(jìn)歷史的天空,她的枝干橫跨現(xiàn)在與未來,她那繁密的枝葉是你日積月累的情懷。時(shí)空永遠(yuǎn)是長流不息的,夜就是這時(shí)空的流動(dòng),她無聲的向四周蔓延,深沉而含蓄,不張聲勢,卻每每觸及到你內(nèi)心那條最脆弱的神經(jīng)。夜以她的靜,滋養(yǎng)著心靈中盛開的蓮花,當(dāng)所有情思融匯與心的時(shí)候,夜的靜謐與幽遠(yuǎn),把這純厚的情思沉淀成一種空靈,那夜晚的曠達(dá)便在這心靈的釀造中,多出了一份空靈,似有似無,繚繞在心頭,飄渺在無邊的黑夜。白日的廣遠(yuǎn)視目所到之處是有限的,而夜晚的曠達(dá)是心靈的伸展是無限的。白日的廣遠(yuǎn)是一種豐滿,而夜晚的曠達(dá)則是一種空靈。
夜的曠達(dá)是博愛的,像母親的懷抱任那些痛苦與悲傷在這里晾曬;夜的曠達(dá)是一首歌,溫暖潮濕的心房總會(huì)彈奏出幾曲美妙動(dòng)聽的音符,把思念與幸福傳遞;夜的曠達(dá)是一本書,月亮是紙章,星星是鉛字,沉默永遠(yuǎn)是最好的對白。
讀夜。讀夜的靜,沉淀的厚實(shí);讀夜的輕,厚實(shí)的升華;讀夜的柔,升華的余味;讀夜的韻,余味中的清香。讀夜,讀的是曠達(dá)的空靈,讀的是人生的感悟,讀的是生命的真諦。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
夜的翅膀攀援到不眠的窗前。
成長背后,童年逝去,是一種無法拒絕的傷痛,因?yàn)槌聊,心事的空間變得難以捉摸。我的世界里,沒有了動(dòng)畫片,沒有了捉迷藏,沒有了哆啦A夢,沒有了惡作劇,沒有了陽光的燦爛,沒有了風(fēng)的手指劃破黎明的銅鏡……我的童年,我的稚夢,化蝶蹁躚飛舞,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后,消失在天的盡頭。
鳳凰花一季一季地開過,我的世界卻被數(shù)學(xué)、語文、英語、政治——滿滿地填充著。偶爾在生病的.時(shí)候,在消毒水的氣息中,看護(hù)士阿姨敲破針劑,心中卻計(jì)算著藥劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù);又或者一邊凝視著眼前的色彩,一邊想它是如何傳入我的眼中;閑暇時(shí),無意翻開書本中的英文,也要引得自己嘗試著說出它的復(fù)數(shù)形式……就這樣,從前無憂的生活漸行漸遠(yuǎn),不再回頭。忙忙碌碌中,猝然地停步,才發(fā)現(xiàn)自己已駛過初三的站臺。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
前幾天,我們在欣賞過精美的桂林風(fēng)景后,去了美麗的西涌海灘。
去西涌海灘的路上,我禁不住思考西涌海灘的美貌,大海是波光粼粼的,還是不住地咆哮呢?沙灘是金色閃閃,發(fā)出陣陣光芒的,還是上面扔滿了垃圾,發(fā)出陣陣惡臭呢?
到了西涌,只見海灘金色閃閃,十分美麗,大海似乎在喊著:“快來,快來!快來看看我的肚子里有多少寶貝?”
我趴在泳圈上,讓大海輕輕地?fù)u著我,我欣賞著藍(lán)天白云,還有對面的情人島。。∵@情景簡直美得令人心醉!大海也有調(diào)皮的一面,它見我這么開心,便想捉弄我一下,它悄悄地對海風(fēng)說:“她這么開心,不如咱們來捉弄她一下!焙oL(fēng)同意了,海風(fēng)輕輕地一吹,大海就掀起了一個(gè)巨大的波浪,嘩啦!砰!我被波浪從泳圈上打了下來,哎呀!我喝了好幾口咸咸的海水!“嘻嘻,嘻嘻!”大海和海風(fēng)悄悄地笑了。我很生氣,就不再理大海了,大海著急了,說:“哎呀,別生氣嘛,快來看看,我的肚子里有多少寶貝?”我趕緊戴上泳鏡,潛到海底一看,哇!好多小魚!小魚就在我們的腳邊嬉戲著,我很高興,因?yàn),這可是我們對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的一大進(jìn)步啊!我想伸手抓住一條小魚,可是小魚很機(jī)靈!班病钡囊宦暰筒灰娏。我還想拾幾個(gè)貝殼,我又潛進(jìn)了海里,挖開泥沙仔細(xì)尋找著,忽然,爸爸說:“看!那下面有一個(gè)黑乎乎的.東西,趕快撿起來看一看。”我一邊找一邊想:這個(gè)黑乎乎的東西是什么呢?是海參?是貝殼?還是章魚?
我把那個(gè)黑乎乎的東西撿起來一看,!這是一個(gè)豹斑寶貝!“這可是真的在大海里撿到了寶貝了!”爸爸說。
我戀戀不舍地離開了美麗的西涌海灘,美麗的西涌海灘,我愛你!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
一.十年,拾年,拾不回的舊十年
在去往河南的路上,突然想起了他。
他是驍勇善戰(zhàn)的勇士,是中國奴隸社會(huì)的開創(chuàng)者,是夏朝至高無上的后,于我,他卻是一個(gè)年長我三千多歲的,一個(gè)渴望溫情的孩子。
信步于河北,山東之原,黃河依舊滾滾滔天,卻不見昔日石斧,水耜,健壯的青年們在河岸鑿巖,其間一人,布衣芒鞋,躬?dú)v山川,親勞胼胝,像極了你的眉眼。
不知多年以后,你是否也曾再次回到過那里去,像十歲那年望著父親那如劍戟搬豪邁的'離去的背影,你抓不住的是他那顆心系四海的心,是他那片刻盤旋于你額頭上溫暖厚實(shí)的大手……看著他決絕的身影,你不禁發(fā)問,他的心里是否有那么一庾薄田是留給自己和母親的?輕輕拂過他那粗糲的大手摩挲過的額頭,你心生厭惡,卻不忍那抹泥土質(zhì)地芳香的散去。
如果可以,我愿裁一段月光將這馨香瀉入月光,在每個(gè)晦暗的日子,照進(jìn)你心里。
公元前xxx年,堯傳帝位禹。
你終于可以長久的凝視你的父親,那個(gè)賢明在眾人口中口口相傳的父親,,終于不用再遠(yuǎn)眺西南的河床,思戀那雙溫暖厚實(shí)的大手。如果蘇軾在,他會(huì)說:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”;如果李白在,他會(huì)說:“長相思兮長相依,短相思兮無窮極!薄皟号言谘,眉目略不省。喜極不得語,淚盡方一曬”或許這個(gè)才是你企盼已久的相見,他看向你時(shí)悠悠惠風(fēng),荏苒在衣,雖沒有明珠光華的悅目,但給人莊重與肅穆,他微微的瞥向你,目光中似有贊許,但全沒想象中的熱烈,你那一攬子的話語生生的壓在了喉間,微微開合的嘴唇但終究無話。
他缺失你的十年,十年微涼。
二.我是啟,我恨
恨你,治水十余載的三過家門而不入;恨你,讓我的母親涂山氏在等待中佝僂了身子;恨你,不能像尋常的父親一樣嚴(yán)格地教育我;恨你,將帝位給了伯益而不是我;恨你,讓我遠(yuǎn)離陽城,在九洲間游走;恨你……
終于,我得到,得到昔日你擁有的一切,九州皆于我祍席之下,卻再不見你的眉眼,眸笑,這世間終于再?zèng)]了你那溫暖厚實(shí)的大手。我要將這世間萬般的寵愛都給我的兒子,不在他悠悠的歲月里平添十年的憂傷與缺失。
禹曰:“予(辛壬)娶涂山,(辛壬)癸甲,生啟予不子,以故能成水土功。輔成五服,至于五千里,州十二師,外薄四海,咸建五長,各道有功。苗頑不即功,帝其念哉!钡墼唬骸暗牢岬,乃女功序之也!保ā妒酚浵谋炯o(jì)》)
十年,帝禹東巡狩,至于會(huì)稽而崩。以天下授益。三年之喪畢,益讓帝禹之子啟,而辟居箕山之陽。禹子啟賢,天下屬意焉。及禹崩,雖授益,益之佐禹日淺,天下未洽。故諸侯皆去益而朝啟,曰:“吾君帝禹之子也!庇谑菃⑺旒刺熳又,是為夏后帝啟。
夏后帝啟,禹之子,其母涂山氏之女也。(《史記夏本紀(jì)》)
我用世間所有的路
倒退
人人哪兒來回哪兒
月亮回到湖心
野鶴奔入閑云
我步入你
然后
一場大雪封住了所有的嘴
用你十年寵愛,換我一世天真無邪可好?
三.再多些十年
回城的路上,看著旁邊縮在座椅上的父親已經(jīng)酣睡了的父親,摸了摸他那有些硌人的胡子,月光真好,這樣真好,再多些十年多好。
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