有關(guān)玩的開心作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的玩的開心作文8篇，歡迎大家分享。

玩的開心作文 篇1

　　��！今天又是愉快的一天，哦，今天是假期，我媽媽答應(yīng)帶我去游樂場，我特別興奮。

　　中午到了，我迫不及待地收拾東西，以迅雷不及掩耳的速度把要拿的東西收拾好了。我媽看得眼睛都要瞪出來了，因?yàn)槲以诩覐奈催@么勤快過。我們下樓打了一輛出租車，是的，我真的想打開車的人，他竟敢撩我，可惡。轉(zhuǎn)念一想，看在你會(huì)開車的份上，我和我媽不會(huì)開車就先饒了你。到了游樂場，我們下了車進(jìn)去，我們玩了海盜船、過山車、摩天輪等游樂項(xiàng)目。

　　摩天輪我就不說了，大家應(yīng)該都玩過。海盜船一晃一晃的，我晃的都要暈了。我玩了開新車，我左拐右拐，玩了20分鐘，我差一點(diǎn)給一個(gè)小車撞上，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，自己差點(diǎn)沒被甩出去，覺得非常驚險(xiǎn)。過山車我坐車頭，是開車的。我的`車技不太好，我后面的小孩都跟著虛驚一場，不過我覺得好刺激。

　　啊，今天真是愉快的一天，我好難忘，我希望下次還能來這里玩。

玩的開心作文 篇2

　　前幾天，我和姐姐一起坐大客去海邊玩，我們在海邊度過了快樂的一天。

　　早上六點(diǎn)半，我和姐姐帶上了早已收拾好的東西出發(fā)了。大約九點(diǎn)鐘，我們就到了海邊。聽別人說，潮十一點(diǎn)半才退，我和姐姐打算先看看海邊的環(huán)境再說。

　　到了海邊，我問姐姐：“我們是不是就帶鹽和桶了？”姐姐說：“嗯，怎么了？”“那我們怎么趕海��？”我失望地說�！澳俏覀儸F(xiàn)在去買呀！”姐姐大聲說。我和姐姐就跑到了旁邊賣東西的商店，買了一把鏟子就回到了車上。

　　現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)了。我和姐姐從車上拿了一點(diǎn)水，把桶和鹽還有鏟子也拿了，我們就這樣去趕海了。

　　到了海邊，我看到了許多石頭，而且這里人山人海。我和姐姐忙了半個(gè)小時(shí)才走到海中心。這是就到了趕海的`時(shí)候，我往腳下一摸，突然，一只小魚被我抓住了，我很高興！我又和姐姐抓住了許多蜆子。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間就到了回家時(shí)候，我和姐姐坐車回家了。

　　今天，我很高興，也很快樂，我喜歡趕海，這是我度過最快樂的一天。

玩的開心作文 篇3

　　“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，人們都這么說。今天我懷著對黃山的憧憬，去游覽這座舉世聞名的山峰。

　　來到黃山腳下，我一眼就看到了高聳入云的黃山。人雖然在山腳下，可心早已飛到了山頂。一路向上攀登，我遇到了許多千姿百態(tài)的黃山松，他們有的像下山的黑虎，有的像倒立在山上的毛筆，有的肩并肩，像一對親密的伙伴。遠(yuǎn)處的小鳥在歡唱，白云一朵朵的在身邊飄過，真想把它們一把捧過來。我吸了一口清新的空氣，深深的陶醉了。我閉上眼睛讓心與這清涼美麗的大自然融為一體。

　　不知不覺，我來到了猴子觀海。我跑在最前面一下就看到了前方有塊石頭，就像一個(gè)惟妙惟肖的猴子，蹲在那里手搭涼棚，在觀賞云海。我興奮的`一下子跳了起來，呼喚爸爸趕快過來欣賞這大自然的鬼斧神工。

　　繼續(xù)向前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一棵高大的松樹筆，筆直的站立著，一邊靠近山崖，一邊伸出長而有力的臂膀，像是在歡迎遠(yuǎn)方到來的客人。哦，這應(yīng)該就是大名鼎鼎的迎客松了！我不由得伸開雙臂，忘記了一路爬山的辛苦，勞累向著迎客松飛奔而去......

　　今天我十分開心，開心在欣賞了黃山的美景，開心在領(lǐng)略了黃山的神奇，開心在體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來黃山感受它的美。

玩的開心作文 篇4

　　我今天作業(yè)做得很快，所以媽媽帶我去游樂園玩，我開心極了。

　　我進(jìn)入游樂園，就看見那熱鬧的場面。小朋友有的在玩過山車，耳邊不時(shí)傳來一陣陣尖叫；有的在玩海盜船，大家都閉著雙眼，緊緊地扶著把桿，但臉上都洋溢著開心的笑容；有的在玩碰碰車，車子相互碰撞，大家都開心極了。

　　這時(shí)，我看見一匹匹彩色的馬在奔騰就連忙跑過去，原來是電動(dòng)小木馬。上次玩的時(shí)候我還是幼兒園小朋友。我先買了一張門票，等了好久才輪到我。我迫不極待地跑到馬前，摸摸馬頭，跨上一匹棗紅馬。只見在我前面有許多奔馳的馬，它們有的抬著頭，對著天空長嘯；有的低著頭，似乎在想心事，還有的面無表情，好像剛剛受到主人的.責(zé)罵。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了，馬一上一下地開始動(dòng)了，剛開始我的心里很緊張，我把緊馬頭，雙腳夾緊馬身，一陣陣涼風(fēng)撲面而來，好像在跟我說悄悄話，我看見場外的媽媽在跟我打招呼，我緊張的心情平靜了很多。這時(shí)我感到自己好像在遼闊的草原上奔馳。

　　我玩得真高興的時(shí)候，鈴聲又一次響起來了，我只能依依不舍地離開了木馬場，今天我玩得真開心。

玩的開心作文 篇5

　　今天，練完毛筆，然后我對媽媽說：“我下去玩玩，等一會(huì)上來寫篇日記”，到了下面，我、陳澤宇、李志堅(jiān)、李志、丘林明一起去財(cái)政局玩，今天玩的真開心。

　　我們玩游戲是有規(guī)則的，我們用“石頭剪刀布”來決定先由誰摸人。我出石頭，陳澤宇也出石頭，只有李志堅(jiān)出剪刀。這時(shí)，由李志開始摸人，陳澤宇把自己的紅圍巾系在他的眼睛上，李志堅(jiān)摸了幾個(gè)人都沒說出名字，摸到我的時(shí)候，我屏住呼吸，一動(dòng)不敢動(dòng)，他從我的頭摸到腳。這時(shí)候，我再也忍不住了，就笑了出來，他大聲說“這是丘林明！這是丘林明！”然后，就由我摸，一開始，我摸到一個(gè)男同學(xué)，說了幾個(gè)同學(xué)的`名字都不對。接著，我繼續(xù)摸人。來到鋼琴旁邊，卻摔倒了�！昂锰郯�！”但是，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。這時(shí)，老師的哨子響了，并下令說“集合了，集合了�！蔽覀兌家酪啦簧岬募�合排隊(duì)了。這個(gè)游戲我們玩得太開心了。這是我們最難忘的一次游戲��！

玩的開心作文 篇6

　　今天，可是真愉快��！我要去海洋館啦！這次可是我要親身體驗(yàn)在海底探險(xiǎn)的樂趣。

　　來到海洋館，未來的海底天窗讓我仿佛置身于海底，那里有我未知的世界，我很興奮，總是說：“這是什么，那又是什么，那又是什么呢？”我向上一看，我跳了起來說：“虎鯊，是虎鯊！”我還是第一次看見虎鯊，那健壯的體線，那鋒利的牙齒，那月牙似的尾巴，可真是一個(gè)天生的狩獵者。

　　離開了海底天窗，我到了海洋走廊。成群的魚兒在我的頭頂游走，海龜也在休閑的漫游！小丑魚群一直在海上安居樂業(yè)，小沙丁魚像在水中剛剛出生呢，海洋走廊太美了！

　　離開了海洋走廊，我到了企鵝館。成年的企鵝在我身旁搖擺，非�？蓯�。我還聽說企鵝看到紅色的東西就會(huì)往我這走，我拿出紅色的手娟，真的就引來了一只企鵝。那蠢萌的眼睛，烏黑的.羽毛，白嫩嫩的肚子，真是可愛呀！

　　海洋館的動(dòng)物真可愛，今天可真是愉快的一天��！

玩的開心作文 篇7

　　陽光明媚，萬里無云，那天，我們一家人一起到海邊玩。

　　來到海邊，一眼望不到邊的海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，海風(fēng)吹的讓人十分放松。我走近大海，蹲下來，用手舀起一點(diǎn)沙，“沙子可真軟呀！”我邊摸邊贊嘆。

　　哥哥第一個(gè)跑進(jìn)海里，雙手捧起一些海水，聞了聞，還舔了舔，側(cè)過臉來吐吐舌頭道：“這水也太咸了吧！這水放了多少鹽下去呀？”我們被逗得情不自禁地大笑起來。換好泳衣，我們就準(zhǔn)備下海了，只有妹妹在岸邊對著海發(fā)呆，我走到妹妹身邊問道：“妹，怎么了？”“姐，這水深不深？”妹妹指著大海說。我搖搖頭，縱身跳入海里，仿佛一條美人魚。突然，來了一陣海浪，把我打回了岸邊。

　　當(dāng)侄子看見了我被海浪打回了岸邊，就更加開心了：“再來，再來，我要比姑姑高！”他正抱著游泳圈，在海浪上手舞足蹈，開心地大叫：“再來，再來！”我生氣地游到他身邊，把他帶了回來，又把他的游泳圈下掉，抱著他向海中正在游泳的'爸爸游去，讓爸爸教他游泳。

　　那次玩的真開心，直到現(xiàn)在，我依然在回憶那快樂的時(shí)刻。

玩的開心作文 篇8

　　下節(jié)課上體育。叮鈴鈴，上課鈴終于在我們的期盼中打響了。

　　同學(xué)們像放飛的燕子，飛到了操場上。只見有些同學(xué)擺好了姿態(tài)，從地上團(tuán)起了一個(gè)硬邦邦的雪球，以迅雷不及掩耳之勢，把雪球“送”到了對方的脖子里、腦袋上。那邊的人火冒三丈，撿起了一個(gè)個(gè)雪球，隨隨便便地扔了過去。誰知竟打到了一個(gè)旁觀女生的'大腿上，我們笑得前仰后合。對面趁著他們正在哈哈大笑時(shí)，把雪球竟扔進(jìn)了他的嘴里。一節(jié)課總不能老看著別人玩吧，我叫上了幾個(gè)女生，一起去堆雪人。我們在地上找了一個(gè)小雪球，放在雪上滾，不久就變成了個(gè)大雪球，用它來做雪人的身子。我們又團(tuán)了個(gè)小雪球，做雪人的腦袋。一個(gè)女生把圍巾摘了下來，掛在雪人的脖子上。撿來兩個(gè)核桃、一截胡蘿卜和一個(gè)彎曲的小樹枝，分別來做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。站在雪地上一看，別提多神氣了！我們玩得可真開心。把串串腳印留在了操場上，而銀鈴般的笑聲卻回蕩在整個(gè)校園的上空。

　　放學(xué)了，可我們的心依然留在操場上……

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